數字的故事作文
在平日的學習、工作和生活裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的數字的故事作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
數字的故事作文1
這一天陽光明媚，熊媽媽帶着三隻熊寶寶一起捉魚兒。
在陽光的照耀下，河面上微波粼粼，裏面有許多可愛的遊動的魚兒，在水藻和雜石之間遊行，十分靈活地左衝右閃，可愛至極。經驗豐富的熊媽媽不一會兒就捉了許多魚，熊媽媽笑了笑對熊寶寶説：“熊大、熊二、熊三，我們要分魚兒了。這裏有一百條魚，給熊大其中的五分之一;再分給熊二剩下的'四分之一;分給熊三三分之一;我再取剩下的二分之一，剩下的給爸爸。”
這時，三個熊寶寶就不服氣了，為了幾條美味的魚大打出手，你一拳，我一拳，不可開交。
熊媽媽問：“怎麼了?為什麼打?我分錯了嗎?有什麼地方出錯啦?你們可是親兄弟，怎麼能互掐呢?”
熊大説：“孃親，我是老大，你該多給我一點，為什麼你給熊三最多呢?而且你和爸爸的加起來比我們加起來多!”
“説説看!”
“我的五分之一加熊二的四分之一加熊三的三分之一等於六十分之四十七，你……?”話還未説完，它們就恍然大悟：“哦!”原來是這樣子呀!那麼熊三的是一百減二十減二十是六十條魚了，那六十乘以三分之一那還是二十條魚了!那媽媽的是六十減二十是四十條魚，再乘以二分之一是二十條魚。最後是四十減二十是二十條魚就給爸爸了!這麼算來不多也不少，魚分得剛剛正好呀!”
這時，熊媽媽又問了：“這個問題告訴了你們什麼道理呀?”它們一會兒看看其它的兄弟，一會兒看看魚，又想着剛才的算式，最後熊二説：“看清單位“1”，我們剛才都沒有注意單位“1”，就忙着做題，單位“1”不相同，算式不相同，答案自然也不同了。”
熊媽媽點了點頭，又説：“好了，回家烤魚去了，還有一份給爸爸。”
“走了!吃魚去了!”大家歡呼着。
天還是那麼藍，水還是那麼清，可是誰又知道這一天對熊大、熊二、熊三和熊媽媽來説，又是多麼難忘呢?
數字的故事作文2
從前，有一個與眾不同的國度——數字王國。那的景色，事物都體現出了數字的特點。醫院是8字形的，學校是6字形的，人們住的房子是2字形的……。
一年一度的國王選舉落下了帷幕，數字9被很幸運的選上了。國王9為了向羣眾展示自己的威嚴，決定召開一次全民大會。
9坐在高高的主席台上，鄭重其事地説：“今天聯要召開全民大會，選舉選舉官員。”國王9站起來向前走一步，清了清嗓子，説：“8！8在嗎？”
8立即答道：“小……小的在”。
“今日朕封你為將軍，你看如何？”國王9説道。
“謝陛下的'賞賜之恩，微臣一定會好好做的。”
國王9接着説道：“7愛卿，朕要封你為大臣，與我商議國事，你可願意？”
“小的願意！”
“好”國王接着説道：“6，朕封你為縣令。5，你願意幫助6一同治理縣城嗎？”6和5異口同聲答道：“謝陛下恩賜。”
“4、3、2、1，你們就當侍衞吧，如何？”國王大聲喊道。
“承蒙國王厚愛，臣等一定會好好做的。”4，3，2，1一齊説道。
國王滿意地點了點頭。所有的數字都封了官，唯獨0沒有被封，0跑上前去問國王。“陛下，我怎麼沒有官職？”
“你？哈哈哈……，你有何用，不用也罷，趕緊走吧！”國王瞅都沒瞅0一眼説道。於是，0傷心的跑了，再也沒有回來……
接下來的日子王國裏很不安寧，因為沒有了0，大家做事都不方便，商店裏的東西100元才賣1元，考試成績100分只拿1分，孩子跑回家哇哇大哭。於是，人們紛紛來到王宮前抗議。
宮廷前已是人山人海，水泄不通。百姓們高聲呼喊：“抗議，抗議！”侍衞小李子看到了這情況，立馬跑到宮中向國王彙報，國王聽後頓時覺得大事不好，立馬讓大將軍快馬加鞭去找0。找到0後，0表示願意回去。從此，大家又過上了幸福安穩的生活。
國王歎了一口氣：“看來數字王國缺一不可啊！”
數字的故事作文3
夜晚，大家都睡覺了，月光灑在牀前，夜風輕輕吹着，突然“轟隆”一聲，我在夢中似乎聽見有東西落地的聲音，我翻個身，又繼續睡。原來，是我書包裏的數學書溜出來遛彎了。它本想從桌子上跳下來，跑幾圈就悄悄回去的，可誰知摔了個大馬趴，還把數字摔的散落一地。
最先摔在地上的9和6，摸了摸摔疼的後背不滿地説：“還讓不讓我們安靜的待着了？”4和8唯恐天下不亂，淘氣的説：“好不容易溜出來了，我們要好好玩玩呀！”它們的提議得到了其它八個兄弟的積極響應，於是它們玩起了遊戲。
可不一會兒，爭吵就來了。這不，1和9都想做老大，1説：“我排在第一，我最大，你們要聽我的。”9説：“我才最大呢，我比你們都多，你們聽我的才對。”8也不落後，大聲的説：“我有兩個0，上下在一起，有分量呢！我是你們的頭，要聽我的。”4和5也不相讓，一個説自己比劃多，一個説自己有尾巴，都要大家聽自己的。2、3、7也不落後，雖不敢大聲説出，也在一旁低估着。地板上十個兄弟為了老大爭的臉紅脖子粗，誰也不讓誰，場面失控。
突然0大聲喊道：“大家安靜，馬上就要天亮了，你們再吵下去我們就要回去了，好不容易跑出來就這樣吵下去嗎？”大家聽了0的話，都低下了頭，0提議道：“我們用石頭剪刀布來爭大王吧。”大家推選出1和9來三局兩勝。9贏了，於是大家在老9的'組織下，玩起了老鷹抓小雞。
清早，10個數字在陽光的普照下，一個個爬回了數學書，它們都想下次有機會一定不把時間浪費在爭吵上。
早晨，我看見的是掉在地上的數學書，我走過去把它撿了起來，放進了書包，絲毫不知昨天晚上發生的熱熱鬧鬧的事情。