一把傘作文合集15篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一把傘作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一把傘作文1
雖説已至初夏，但這漸停的毛毛細雨卻也有種“春雨潤如酥”的風情。漫步在這“風光無限好”的青春校園裏，倒不必撐一把傘疾步行走，去刻意躲避雨的滋潤，反倒主動迎接雨的親吻更有情趣呢！
於是，我和好友優哉遊哉的向着教室走去。遠遠地，便望見前面的柳樹下，許老師正撐着一把傘，似乎正在望着我們。原想走近了再打聲招呼的，可沒成想還沒等我開口，徐老師就發話啦：“去，呂亞倩，把那兩張紙拿過來，我給你講講！”
那兩張紙是下課後許老師單獨給我的。上面有些難度較大的題，這麼説來，許老師好像挺照顧我的啊，但我總想：若是陳曉韓在，便指不定給我了吧！
我和許老師之間還是有些淵源的。七年級時，我和韓是學習上的死敵。韓總是經常主動找許老師請教題目，而我也不知出於什麼原因，總不想在她之後去找老師問題。於是。時間一長，韓和老師的關係就顯得特別鐵。而我呢？難過、羨慕，自然都是有的。我總認為，許老師偏心，還把自己的想法寫在了作文本上。語文老師——李老師，也真有意思，當着許老師的面讀了出來，我至今都嚴重懷疑他是故意的.。後來，許老師又為此找我談話，唉，一團亂麻！
但自這件事，我就總有一種感覺，許老師認為我討厭他。我這麼認為也不是沒有根據的。上了八年級，韓不和我一班了，但教我數學的仍然是許老師。他在第一節課時，就當着全班同學的面問我：“呂亞倩，你煩我不？”當時，早就有所察覺的我，當即回答：“我真——不煩。”那個“真”字被我拉得好長好長，惹得同學一陣鬨笑。再後來，許老師也經常有意無意的説我討厭他，其實，我想説：許老師啊，你也太小看我了吧！我的度量能有這麼小嗎？其實我沒那麼不懂事啦，你從沒在我和韓之前偏過誰，有些好題目也都是給我一點，給她一點。妖怪也知道能能夠怪我不勤於請教問題罷了！
許老師啊，當您在鬱鬱葱葱的柳樹下，當您在值班時，邊為我撐着傘，邊為我講題時，我就一直深信着：自七年級到現在，您一直都為我撐着一把傘！
一把傘作文2
願為你撐一把傘，相安於平仄流年。
我想，祖母約莫是我見過的最最善良的人。
自我初懂事起，祖母便是病着的。臉上甚少有健康紅潤的光澤，總是覆着蠟黃色的病容。孱弱的身子承受了太多的病痛和苦楚。可即便這樣，她也總是温然笑着，掩去了不安。我覺得她是極善良的，近乎有求必應。
當我並不很大的時候，她總是牽着我去買玩具。偶爾遇見另一隻小孩的手伸向我所喜歡的東西，她就俯下身子説，讓給別人吧。説話時眼角沉澱着不盡的温和與笑意，我自然是半分也怨不起來。於是只能看着別人帶了我喜歡的東西揚長而去，只好趴在她懷裏碎碎念一會兒。
漸漸地，祖母的身子越發差了，多數日子是躺在病牀上，也再無力牽我去買玩具。而她那那總惦念着別人事情的心卻未曾褪去半分熱度。我每每看她為了別人的事情不停打電話説這説那，總是要怨她幾句。她卻依舊挽一點笑意説，人生在世，互相幫忙是難免的。
她總是這樣，為他人撐一把傘。
祖母的身體越來越瘦削。幾次撫我額頭時，我也竟能感受到她的骨節分明。我所能做的就是常常陪在她牀邊，偶爾為她剝桔子吃。她越發靜默了，只是笑意依舊。在温軟的陽光下，一點點橘子汁濺出來，悄悄融進眼睛，一點一點刺激着淚腺。
就在那時，我發誓要為她撐一把傘。
只是未多久，疾病纏身十餘年的`她還未等到我快快長大，快快去保護她，終於是安然去了。
我只記得有那麼一瞬的失明。
我質問過，為何善良如她，卻終不長命。
我甚至頹喪過，或許我再也找不到一個人，像她這樣時刻惦念着為他人撐傘。
而我終究是明白了，當我看見她遺照上的如昔笑意。我赫然明白，祖母縱然是去了，但她卻從我小時便教我怎樣去愛人，就如她一直所做的那樣。
世事變遷，她卻始終未變。她用她幾十年如一日的善良，為我以後的漫漫征程撐起一把精神上的傘。
我總記得她説，人生在世，互相幫忙是難免的。那樣的容色温然，笑靨恍若一季夏花。
一把傘作文3
今天下了一場雨，我望着窗外的大雨，陷入了沉思。
那天也下這麼一場大雨，雨點夾着風聲噼裏啪啦地落下。我走在回家的路上，突然看見一位白髮蒼蒼的七旬老人摔倒在馬路上，手中撐的`傘掉在了一旁。我看見了，最想走上前去扶起，那位老人又想起了新聞上説的扶老人被訛兒錢的事。
正在我猶豫之時，一位身穿黃綠色馬甲的交警朝那位摔倒的老人走去。他把那位老人扶起來，面容焦急地問：“老人家，哪兒痛啊，你家屬電話號碼呢……”老人面帶痛苦，聲音虛弱地説：“同志，我……我腳痛……哎……電話號碼是12462684799。”交警聽了立刻撥打電話，然後讓那位老人靠在他的腿上。一分鐘，兩分鐘……半個小時過去了，那位交警一直跪在哪兒，給老人撐傘，一點也不顧自己暴露在風雨之中。我看着這一幕，心裏想“他腳一定麻了吧，而且身上都濕透了，要換我，肯定不會那樣做。”不久後老人的家屬，才匆匆趕到。他們抱歉地對交警笑了笑，無奈地説：“謝謝你了，交警同志！”説完還想拿錢塞給他。那個交警連忙揮手説不用不用謝，説完又去指揮交通了。我看到，他的身上早就濕透了，像一隻落湯雞，但他還沒有換衣服，繼續稱職的站在那兒指揮交通。
眼前的這一幕，難道不是人與人之間的關愛嗎？愛，是冬日裏的暖陽；愛，是雨後的彩虹；愛，是雪中送炭；愛，是黑夜裏的一束光采……
一把傘作文4
誰能想到，一個太陽暴曬，空氣濕熱的夏日午後，不過10分鐘的時間，就烏雲密佈，狂風大作，接着密密麻麻地下起了暴雨。我不禁有些無語，我只不過在麪包店買了個麪包，排了一下隊而已，就變成這樣。我只好把麪包放進揹包裏，拿出雨傘，作好了路上濕鞋的準備，踏上了回家的路。
到了公交車站，果不其然，我的鞋濕透了。上了車，車上沒有幾個人，這鬼天氣，當然沒什麼人。我坐在一個座位上，看着車外，忽然一個瘦小的身影映入我的眼簾，那是一個小男孩，約摸七、八歲的樣子，估計跟我一樣，也是在外面補課的.，背上還有一個大書包，他渾身都濕透了，頭髮也濕漉漉的沓拉下來，一雙黑溜溜的大眼睛一閃一閃。有些驚恐，又有些無奈的看着外面的暴風雨。
我坐在車裏，濕潤的冷空氣聚集在外面，窗户冷冰冰的，雨愈發狂暴，似乎要將一切撕裂。風和着雨一下又一下的撞擊在車窗上，讓人不由得恐懼，幾十上百年的大樹也在狂風暴雨中搖來晃去的，似乎要被那風雨連根拔起了。
小男孩有些恐懼的望着窗外，他的頭髮仍在滴水，他閉上了眼睛，似乎是害怕外面的一切，讓人不禁心生憐愛。
終於，到站下車了，我撐起傘準備下車，看到小男孩也下車了，我慢慢地走，他則拿起書包擋住頭頂拼命地跑。我想，他剛才就淋了雨，再淋雨，會雪上加霜吧，我便加快了速度跑了過去。
很快我便追上了他，我問，要一起擋一擋嗎？他有些疑惑，又有些驚喜，但很快，他便像只受驚的小獸一樣，靠過來，瑟瑟發抖地縮在傘下的一角。沒過多久，我們倆的路就不同了。
我思索了一下，對他説，傘我借給你用，但你有時間時，可以把傘還到Ｐ5棟8樓嗎？他也想了一會，點了點頭，接過了我手中的傘，道了謝，便離去。
我站在那裏，朝着他離去的方向笑笑，便疾速跑回家，家人問我為什麼沒有撐傘時，我道，借給了一個小孩子。
過了幾天，我放學回家，看到我借出去的傘，靜靜地躺在門外的角落裏，彷彿它從未離開過……
一把傘作文5
清晨，涼風習習地鑽進我的薄薄的被窩，淅淅瀝瀝的小雨敲打窗外，秋天又如約而至。看着書包夾袋裏每天都帶着那把傘，我陷入沉思。
去年秋季的一天早晨，天下着淅淅瀝瀝的小雨。我吃完早餐後，由於時間匆忙忘了帶傘就飛奔在去學校的路上。秋雨不斷地落在我的'身上、雨點不斷地從書包往下滴。
這時一輛小車突然在我身邊停下，一位紋着身，理着平頭的叔叔搖下車窗出現在我的眼前。我心裏一陣害怕，難道遇上壞人？正當我不知如何時，這位叔叔用非常温柔的語氣説：“小朋友下雨了上我的車，我送你去學校。”
爸爸媽媽平時教育我“不要吃陌生人東西，上陌生人的車”的叮囑頓時浮現我的腦海。我害怕得後退一步、搖搖手，馬上加快腳步向前飛奔。時不時用餘光觀察後面——那輛車足足停了一分鐘沒有跟上我。我感覺已離開了危險區域，心裏便放鬆了警惕。
突然這輛車又出現在我眼前，當我惶恐不安時，這位叔叔從車窗遞出一把雨傘説：“小朋友，我不是壞人，這把雨傘給你，慢點小心摔倒”見我沒接，叔叔把傘扔到我跟前，車從我眼前呼嘯而去。
秋葉從樹上飄落而下，秋風往臉上吹，秋雨不停地下。我慚愧地握着那把傘，心裏久久不能平靜。
從此，那把傘每天都放在書包夾袋裏，希望能再遇到這位叔叔！
一把傘作文6
一路走來，我們經歷了春的生機夏的火熱秋的蕭瑟冬的沉着。在心靈的沃土上，我們也曾辛勤勞作過，汗流浹背過，殷切企盼過，無情磕絆過，最終，我們還是收穫了，收穫了一片五彩斑斕。
絢爛的陽光下，紫丁香像影子一樣在你身後晃動。於是你收穫了一道獨特的風景——樂觀。記得當初耕作時的辛勞嗎？你緊扶着你繡鈍的犁一次又一次深耕着，在這塊不算豐腴的土地上盡灑汗水，你幾乎要抱怨，你幾乎要放棄，但你終究還是耐着性子，將花種種下，等待着成功帶來的喜悦。是啊，體味過，徹悟過，便可知收穫多於勞作。採擷一朵樂觀，生命將花香四溢。
看着那欣欣向榮的向日葵將花盤面向太陽，你淡淡地掠起一絲微笑。記得你見雨水太少而盼雨快快到來的焦急，記得你見冰雹無情地砸向你的寶貝遠未長成的幼苗的憐惜神態，記得你見洪水無情地衝刷着自己的土地使幼苗夭折的痛苦神色……往昔歷歷在目，生命伊始你不曾懂這到底是什麼，但你現在明白，因為它就依偎在你的身邊，是堅毅，是堅毅讓你一次又一次從痛苦的深淵一步步向上攀登，最終到達心中的理想城堡。
為了感恩，玉蘭花將潔白的心向天空打開。你們用坦白的像沙灘一樣的語言交談，它讀懂了你的率真與真誠，是的，它讀得懂。你沒有推卸上帝在交給你生命的同時也給予你的責任，你真真實實地對待每一寸黝黑的土地，認認真真地在它上面裝飾上你喜歡的花兒。你認真地過完自己的`一生，用你的一生來詮釋一片心田，這便是對人生答卷最完美的作答。
牡丹擁有高貴的氣質，梅花在寒風中堅守傲骨，菊花散發着清幽的香氣，它們都有自己獨特的魅力，你是否要在心田中種下？
羅西曾説：“人生再勞，也是一種結晶，而且有海的味道。”讓我們期待那誘人芬芳的同時努力勞動吧！在心中種下一棵棵希望的種子，讓我們的人生始終有花香的浸染而沁人心脾。人是會思想的葦草，脆弱卻會思考，正是這種魅力為我們的土地撐起一把傘，用來擋風遮雨，創造生命的奇蹟。
一把傘作文7
人們都説：“母愛如海，父愛如山。”“慈母手中線遊子身上衣。”母愛是多麼的偉大，母愛像一把傘，為我遮風擋雨。像山泉的水，滋潤我的心靈。
在我七歲的時候，我還在另一所學校上學。操場只有一小塊。而土呢，就佔據了學校三分之二。還有許多坑。有一天學校下大雨，老師讓我們去屋檐下等着家長的到來，等着家長接我們。我看見了許多家長騎着車子都來了，而且他們都帶着傘。我的媽媽卻遲遲沒有來。我焦急的等待着，希望媽媽能儘快趕來。我看着，同學都在家長的擁護下，回到温暖的家裏。5分鐘，10分鐘。我頭上好像着了火似的。我看到一個身影，原來是媽媽。啊！我的'媽媽終於來到了。只見媽媽拿着雨披，我問媽媽：“為什麼不給我拿傘呀，別的家長都拿着傘呢。”媽媽就回答我説：“你們看見嗎？傘的周圍都有細絲，我怕扎到你就給你拿雨披過來了。這樣更安全。”我又問媽媽：“那怎麼來的這麼晚呀！”媽媽就説：“我看見家裏有傘沒有看見雨披，就一直找呀找，這才找到，就騎着車子來了。”“那就不能直接拿雨傘呀。”我説。我剛才不説是為了你安全呀。……就這樣媽媽馱着我漸漸消失在了迷霧之中，回到了温暖的家。
現在我突然醒悟，媽媽做什麼都是為了自己好，為了自己的安全。我很後悔當初與媽媽説的話，感覺到了“母愛如海”。母愛真偉大呀。
一把傘作文8
愛是一盞燈，黑暗中照亮前行的光芒；愛是一首詩，冰冷中温暖渴求的心房；愛是夏日的風，是冬日的陽，是春日的雨，是秋日的果……。
現在，我翻開記憶的本子，那一天的事還歷歷在目，彷彿就如同昨日發生的`一樣。那日，墨色的濃雲擠壓着天空，掩去了剛剛的滿眼猩紅，沉沉的彷彿要墜下來。坐在518教師靠窗位置的我，偏着頭透過玻璃悵望灰天，心中莫名壓抑，彷彿有塊沉沉的石頭壓在心坎，壓得我喘不過氣。
老師彷彿有讀心術，正在講課的她突然停了下來，火眼金睛的她“瞄準”我，彷彿有一道紅外線射向我。教室內停滯了片刻，同學們大氣也不敢出，而正發呆的我卻沒有注意到這微妙的變化。“你，回答一下我的問題！”老師對我吼了一聲。“啊……”我本能地起立，茫然地盯着老師的臉看，顯然是還沒回過神來。“看什麼，我臉上長蟲了嗎？”接着，是一陣鬨堂大笑。這一些不帶善意的笑使我馬上意識到自己的處境，窘迫地低下頭，手足無措。
我站了一堂課，本就不好的心情如同火上澆油。放學了，同學們一鬨而散，熱熱鬧鬧的教室一下子變得十分冷清，連一根針掉落在地上也聽得清清楚楚，讓我莫名有些悵然若失。我收拾好包，獨自下樓。
沒有傘，屋外是滂沱大雨。我本來平靜的眼神湧起水霧。今天的事，只有我一個人在默默承受。我天生就比同齡人稍許成熟些，有時再悲傷也會掩蓋得很樂觀，但這時候，我真真切切地感受到自己是寂寞的。
“你沒有傘嗎？”一個清脆的聲音從我旁邊響起。我驚醒過來，望向聲音的來源。一個稍比我小些的女孩用那清澈的目光關切地看着我。她或許是誤會了，誰會為了沒有傘而哭呢？想到這，我不免苦笑一聲。“是啊。”“那我們一起走吧！你家在哪……”
大雨漸漸淹沒了這兩個模糊的身影，雨水沖刷了那天的一切，卻衝不淡那日一句關切的話語和一把默默為我撐起的傘……
一把傘作文9
“譁，譁，譁……”天空下起了傾盆大雨，這讓我很擔憂，因為我沒有帶傘。
看着同學們個個都撐着傘快速回家了，而我只能眼巴巴地望着同學們離開的背影，每當走了一個同學，我就十分後悔，為什麼早上不聽媽媽的話帶傘過來呢！
今天的作業十分多，我打算先在學校裏寫一點，邊寫作業邊等媽媽來接我。我剛想從書包裏拿出作業來，只見一個熟悉的聲音從我耳邊響過，“你沒有帶雨傘嗎？”我抬頭一看，竟然是她——夏晨。
夏晨是我的死對頭，我們常常為了一點雞毛蒜皮的`小事爭吵，她非常小氣，也愛斤斤計較。除了跟我過不去，同學們都不怎麼喜歡她，因為，班級裏發生一點小事，她立刻跑去向老師打報告。
我不理她，只管自己寫作業。
過了好一會兒，她又説：“沒帶傘的話就和我撐吧！”這句話把我嚇住了，我以為她早就離開了，沒想到，她一直默默地等我。我心裏有點感動，放下作業，和她在同一把傘下行走。她總是把傘往我這移，雨水卻滴在了她的肩膀上，她一直把我安全地送回了家，我請她進我家玩，可她只是説自己有事，就走了。我看着她遠去的背影，覺得，她是個善良的人，也不怎麼討厭她了。
原來一把傘，有這麼濃的含義。
有一次，大雨又像斷了線的珍珠一般從天空中落了下來，讓我感到高興的是我帶了兩把雨傘。這時，我的耳邊傳來一聲歎氣聲，原來是何歡樂忘了帶雨傘了。我走到了何歡樂的旁邊，把一把傘遞給了她，然後説：“你明天再把雨傘還給我吧！”何歡樂説了一聲謝謝就匆匆忙忙地走出了教室。我十分開心，原來幫助別人自己也這麼開心呀！
一把傘傳出來的是一份濃濃的情誼。
一把傘作文10
時光是一片浮雲，一眨眼間，我已成為一名五年級的國小生。在這五年的時光裏，我交到了一位“知己”，他叫吳佳樂。
“王語哲，今天晚上我們一起回家吧。”突然，有人拍了拍我的肩膀，我一個轉身，只見拍我肩膀的人滿面紅光，耳朵上略顯一些赤色，潔白的牙齒在光的照耀下，顯得潔白無瑕，是吳佳樂。“好，我們放學時一起回家。”我答應道。老天好像聽見了我們的對話似的，一定要我們放學變成一對難兄難弟。晚上放學時，一下子烏雲密佈。“嘩啦啦——”好像有誰在天上潑水似的.，無數顆豆大似的雨珠從天而降。
“這可怎麼辦啊，這麼大的雨怎麼回家呀！”我急得像熱鍋上的螞蟻，一時半會兒不知道怎麼辦才好。“王語哲，你用我的傘先回家吧，我媽媽一會兒就會來接我的。”吳佳樂一邊撐起雨傘，一邊説道。“我們倆一起吧！”我拉着他。他把雨傘一把塞到我手裏：“這把傘太小了，一起的話，我們兩都會淋濕的。你先回家吧！”我接過雨傘，走了出去。他躲在屋檐下：“王語哲，再見。”我撐着雨傘回頭一看，只見吳佳樂笑得兩個眼睛完成了月牙兒，嘴角微微上翹，眼睛眯得一點縫隙也沒有。我鼻子一酸，朝家的方向跑去了……
跑回家中，我不禁想到愛迪生的一句話——温暖和愛，與友情長相隨。
一把傘作文11
雨，冷冷地落下來。
我獨自走在放學路上，雨尚不大，所以我並沒有撐傘。風在大街上游蕩着，撥弄着樹，發出簌簌的聲響。累積在樹上的水珠也滴滴答答地落下來，掉落在地上。
遠遠地，走着一個男人，穿着黑色西裝，拎着公文包，一副商人模樣。他走在前面，也沒有撐傘。
忽然，雨勢大了，強勁的風捲雜着千萬雨滴往地上砸來，路旁的樹可憐地搖曳着。路邊的行人也紛紛拿出傘，自顧自地，將他們的頭躲進那薄薄的一層塑料下，然後匆匆而過。我也不得不撐開傘，繼續往前走。
我在紅綠燈前停下了，一抬傘，眼前赫然是那個男人，他依然沒撐傘，顯然是沒帶。他頭髮早已被浸濕，髮梢上掛着幾顆小水珠，周圍的頭髮難看地貼在西裝上，留下幾道深顏色的痕跡。他站在那裏，顯得有些狼狽。
看着他在雨中逐漸被打濕的身影，我心中不禁浮起一絲憐意。也許他是一家之主，有自己的妻子和兒女，全靠他養家餬口，辛苦奔波，想要早點回家吃飯，無奈卻沒有帶傘。我也不禁想起了我的父親。他也是像這樣辛苦賺錢的嗎？想到這裏，我手中的傘忍不住往前伸，往前伸…………
就在這時，綠燈亮了，那個男人剛好轉過頭來，我的傘也剛好將我倆罩在一起，四眼相對，我看到他原本黯淡的`眼中閃過一絲驚訝，然後充滿了欣喜和感動。他連着對我説了好多聲謝謝，直到我們在路的另一邊分開，他又衝進雨中，不過他的背影中多了些許欣愉與釋然。
我不知道我這舉動會給他帶來什麼影響，也不希望這帶來什麼影響，不過這定會給他帶來美好的回憶。朋友啊，在這所有人都自顧自的雨中，在這所有人都匆匆而過的生活裏，你願意不願意伸出一把傘，給正在經歷生活風雨的人短暫的安寧與片刻的庇護嗎？
雨，冷冷地落下來。
一把傘作文12
世界上的一切都會有夢想的。
哪怕我是一把老憋在屋裏牆角的傘，我也會有很多夢想呢。
想啊想……
第一個夢想，是溜出家門。知道我要做什麼嗎？我要到大海邊，跳到海面上，變成一艘船，讓小朋友坐在上面，我們一起去環遊世界，白海豚在追着我賽跑，小丑魚在撓我癢癢……哈，多麼好玩！多麼開心！
第二夢想，是坐飛機飛到天上。知道我要做什麼嗎？我要給人們當降落傘。我飛得高高的，傘上，有那些被粘住的雲朵；傘下，有藍藍的海洋、綠綠的草原、連綿的山巒、積木樣的.房子、小人國的城市……哈，多麼好玩，多麼開心！
第三個夢想，是到菜園裏去。知道我要做什麼嗎？我要幫助人們，把菜園裏的蔬菜和水果都裝到我大大的肚子裏面，綠的是青菜、白的是蘿蔔、紫的是茄子，紅的是番茄，還有橙色的桔子、粉色的蘋果，我是最先嚐到它們味道的。哈，多麼好玩，多麼開心！
第四個夢想，是來到森林裏。知道我要做什麼嗎？我要為孵蛋的小鳥媽媽做屋頂，為過河的螞蟻當木橋，為正在嗮太陽的松鼠做帳篷，還要和蘑菇們比長大……哈，多麼好玩！多麼開心！
第五個夢想，是到熱鬧的大街上去。知道我要做什麼嗎？我要當一會兒店裏裝糖的大盤子，當一陣屋頂下面的大燈籠，當一次裝飾招牌的模特兒。街上的燈光五彩繽紛的。哈，多麼好玩！多麼開心！
誰也不知道，一把傘有多少夢想……就像種在稿紙上的字，發多少芽，開多少花，結多少童話。
一把傘作文13
在我的房間裏，珍藏着一把天藍色的小傘。這把小傘既不漂亮，也不是很實用，但是我非常喜歡它，因為這把傘背後有一個故事……
那年我讀四年級。“叮叮叮……”放學了，雨淅淅瀝瀝的下着，雨點落在玻璃上，演奏着各種樂曲。我沒有帶傘，靜靜地坐在教室裏等待。
“嘿！張馬軒，你怎麼不回家呀？”我抬頭一看，原來是吳宇晨同學。“我……我沒有……帶雨傘。”我支支吾吾的嘀咕道。我真希望他能送我一程，因為他有一把雨傘。
“那我先走啦！”他丟下這句話，匆匆忙忙地走了。同學們都陸續回家了，教室裏漸漸只剩下我一個人，與我做伴的只有嘀嗒的雨聲。爸爸媽媽還在上班，爺爺奶奶有事不在家。他們知道我還在教室裏焦急的等待嗎？
雨彷彿故意惹我生氣似的'，一點兒也沒變小，看着同學們牽着爸爸媽媽的手歡快地走了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在一瞬間，一種想哭的感覺湧上我的心頭。
思緒萬千中，走廊裏傳來熟悉的聲音，我順着聲音望去。咦？怎麼是吳宇晨？他不是已經回家了嗎？只見他臉紅彤彤的，衣服也被淋濕了，褲子上沾滿了泥漿。吳宇晨氣喘吁吁地説：“我的家很近，所以回家給你拿了一把傘。這把傘送給你，快回家吧！再見！”
我激動地接過這把天藍色的小傘，還沒來得及説聲謝謝，吳宇晨已經衝出教室，消失在茫茫的雨中。
現在我已經是六年級的學生了，每當看到那把傘，我心中就洋溢着温暖……
一把傘作文14
三年級下學期，我們班轉來了一個女孩。她沒有前面轉來的學生那般沉默寡言，但她開朗的性格中，還是透着一點公主病。
四年級，我們班換了班主任，新班主任姓韋。那位同學似乎不喜歡這位班主任，私底下總對我説：“新來的班主任一定是對她有偏見”。我笑而不語，心裏卻很想站起來反駁她，對她説：“應該是你對老師有偏見吧？”
新來的老師，確實是個不錯的好老師。她盡職盡責，又十分懂得我們這羣小孩的心理，也知道那位同學對她有偏見。她其實是想挽回這個局面的，可卻不知道該如何挽回……
四年級下學期的某天，外面下上傾盆大雨。教室裏面，我正親眼目睹那位同學與她閨蜜的一次爭吵。她閨蜜像是已經忍她的'公主脾氣挺久了。吵到激烈，閨蜜狠狠推了她一把：“真是受夠你了！”便一口氣跑到自己的座位上。而她呢？被推倒的她惱羞成怒。含着淚跑到操場上，豆大的水珠從她臉上滴下來，叫人分不清那到底是淚珠還是雨點……
幾分鐘後，我出現在老師的辦公室裏，跟韋老師彙報了剛才發生的事。前一秒鐘，老師的表情還是温和的。下一秒鐘，老師的臉立刻變得嚴峻起來。只見她快速地跳下椅子，大步地走出辦公室，一會兒快速地跑起來。甚至連傘都忘拿了。
當我趕到操場時，只見老師陪那位同學一起蹲下來。用自己瘦小的身子包住她。老師的臉、頭髮、衣服都滴着水珠。在蒙朧的雨霧中，像極了一把小傘。雨還在下，那位同學也沒有停止哭泣，老師也遲遲沒有離開。我跑過去，打開自己剛剛拿的傘，為她們倆撐開。
第二天，老師因為生病沒來上課。
畢業那天下午，那位同學在與老師告別時，一把抱住了老師且小聲啜泣起來。老師愣了一下，便輕輕的抱住那位同學，就像一把傘，只不過這次，天氣不再是傾盆大雨，而是陽光明媚……
一把傘作文15
愛在哪裏？
有人説：愛在責備中，愛在話語中……但我覺得愛在責備中。愛在話語中——但是我覺得愛在一把傘中。
嘩啦啦……”只有我一人的學校真寂靜啊！只聽得見雨滴和地面碰撞的聲音，這可像一首淒涼的曲子。一首為我演奏的淒涼曲子。
放學了，同學們陸陸續續的被家長接走。外面下着傾盆大雨，除了教學樓，我守步難行，望着學生們與家長們温馨的背影，我不禁心酸的歎了口氣。慢慢的，學校只有我一人了，看着地上的腳印，都是成顧雙成對的，就只有我的.是孤零零的。
窗外的雨愈下愈大，窗户被打得“啪啪的響。媽媽怎麼還沒來啊？”我自言自語地説道。我凝望着校門口那棵被雨滴無情拍打的孤獨的樹苗，這時，一個黑影走了進來，我抹窗户上的霧氣，仔細一看——是媽媽！我欣喜若狂。我再看了看窗户，被我抹掉的那部分窗户像極了心型呢！
我連忙像一隻脱韁的野馬一般衝到了教學樓的台階上。媽媽踏着雨來到了我身旁，我們擁抱在了一起——啊！多麼温暖感覺，之前的寒意一瞬間煙消雲散。我邊走邊問她：“你為什麼來得，這麼晚？”她回答説堵車了，後來下車跑過來的。我往後看了看，不止有一雙腳印了呢？有兩雙腳印，一大一小，一長一短。於是我們就這樣一起，在這隻有雨聲，靜得出奇的小路上撐這一把傘一同回家了。
回到家，我換掉被雨水浸濕的鞋子，正要抱怨，卻猛的看見媽媽半邊衣服形同虛無，被雨浸濕透了。我差點哭了出來，原來媽媽為了不讓我淋着、着涼，自己，卻淋着了。在房間裏做作業時，聽着媽媽的噴速的聲音，我不由的心酸起來，紮在桌上不停的抽搐。也許這就是偉大的母愛吧！
母愛就在這把傘中！我的心感觸深長——原來母愛就在生活中的點點滴滴！