有一種美好喚起我作文通用15篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的有一種美好喚起我作文，歡迎閲讀與收藏。
有一種美好喚起我作文1
你若盛開，清風自來。有人會把它寓意為，用你最好的姿態生活，你會看到萬物也會用美好的姿態對你。於是，只要綻放出自己獨特的光彩，有些東西自然而然就會跟隨而來。
——題記
會考將近，教室前面黑板的一角，出現了一行醒目的加粗粉筆字：“距離會考還有120天！”老師説：“同學們，會考是人生的一件大事，在填報志願的時候你們要考慮自己的情況，成績不好，就不要填重點高中……”老師的聲音在我耳邊迴繞，可內心的追求怎能放棄？
糟糕的卷子，老師的批評，家長的寒心，同學的嘲諷，一想起這些，我的心裏滿是澀澀的，就像掉進了無窮無盡的深淵。
我是選擇放棄，還是繼續呢？
有一天，暴雨忽至，我揹負學習壓力已久的那顆沉悶的心終於等待不了———我奔出屋子，雨點盡灑在我身上，扭過頭，院中的梧桐樹被屋檐壓得枝幹彎曲。但是梧桐樹並沒有屈服，它揚起身體，接受風雨的洗禮。我回到屋裏透過窗户看到它傲然的身姿。我釋然了，眼前的梧桐樹雖然不如別的樹粗壯挺拔，但它大氣、沉着，正如古時的謙謙君子般，對生活自始至終抱有希望。
這點兒困難算什麼？咬咬牙，再堅持一把，再努力一把，再奮鬥一把。我要越過“理化”的阻礙，做這懂得在風雨中採擷雨露，滋潤身心的梧桐樹。
從那時起，我便調整心態，開始努力。在教室裏認認真真聽着老師講課，潔白的`紙上，寫下的是筆記，記錄着我求知的渴望；在操場上，與同學互相提問知識，綠色的綠茵場上，留下的是讀書聲，灑下的是青春的汗水；在書桌上，不停地做着一張又一張地試卷，明亮的燈下，擺放的是試卷，映照的是奮鬥的身影。
感謝你，梧桐，你的堅強向上喚起了我的自信，喚起了我的學習動力，也讓我懂得——只有自己堅定了學習的信念，學會堅持、自信，才能先人一步；只有自己不再“困於所溺”，才能卓爾不羣。我相信，走過春季，迎來盛夏，我一定會收穫明天的繁華碩果。
有一種美好喚起我作文2
總覺得，温暖太遠，沉默等不到春天。驀然回首間，笑靨嫣然，原來温暖早已照亮心田。有一種親情的美好喚起我，讓我懂得了親人對我默默無聞而又深藏不露的愛。
那是一個普普通通的下午。
我如往常一樣昏昏欲睡地趴在書桌旁，落日的餘暉打在我的作業本上，卻沒有激起我什麼學習的熱情。家裏時常會上演“鬥嘴”場景，我便被冷落到一旁，沒有什麼上進的勁頭，也不想那麼勤奮，只是時不時就説自己特別的喪。
支撐着寫完了作業，我託着下巴望着窗外，夜色已經降臨，幻想擁有和諧的一家子，三代人：學累了，就聽姥爺講故事；想吃什麼了，姥姥會給我做；不會做的題，就問媽媽；爬山爬不動了，爸爸會拽着我；心情不好了，弟弟會逗我笑……
一幅幅美好的畫面相繼閃現，我卻把他們一一趕走，不願再看一眼。
天已經全黑下來了，街道也靜下來了，世界已經睡着了。
我機械地挪動腳步，緩慢踱到洗手間洗漱，然後去姥姥姥爺房間跟他們説晚安。
推開門，一眼就看到戴着老花鏡、頂着一頭花白頭髮，埋頭為我織手套的`姥姥。她聽到我開門的動靜，抬起臉來，摘掉眼鏡，眯起眼仔細端詳，過了半晌，姥姥叫道：“啊，是你呀，快來試試！給你織的新手套。天冷了，天天得戴着啊。”
那時候，我真想告訴她，我每天在室外的時間不多，我也會照顧自己了，不用那麼為我費心呢。
可那又怎麼樣呢？
我什麼話都沒説，默默地戴上手套。這副手套雖然是獨一無二的，但和市面上各種美貌的手套比起來，真的很樸素。因為毛線不夠的緣故，姥姥用了五種顏色，還都是從以前舊衣服上拆下來的，然後姥姥就那麼一針一針織了出來。
但戴上後，一股暖意從手上傳到心裏。想起姥姥牽着六七歲的我上學，想着姥姥一趟一趟用保温壺為我送飯……眼見着姥姥的頭髮一根根地變白了，眼見着姥姥的背一點點地變駝了。但不管過了多久，我長得多大，在老人眼裏，我還是那個需要守護的孩子。
我的心，暖起來了。
那天晚上，我擁抱了年過花甲的姥姥。
有一種美好喚起我作文3
“加油，別放棄，總會成功的。”這句話激勵着我永不放棄。
那是一個氛圍緊張、嚴肅的晚上，也是剛段考完不久的晚上。我一個人獨自坐在房間裏，陪伴我的只有孤獨、寂寞，以及客廳裏的歡聲笑語。
我凝望着窗外無邊的黑夜，渾濁不清，卻又與其他景物分得一清二楚。突然，放在我手邊的手機亮了。我瞥了它一眼，恨不得馬上把它扔出去。然而，在定睛一看後，竟然是我的考試成績。天吶！不會這麼慘吧！我趕緊四下張望，趁着沒人，打開了我的試卷。試卷上一個個紅色的`印記以及那顯眼的分數，令我無話可説，彷彿一道道紅色烙印燒在我心上。
孤獨，傷心，絕望。
儘管燈光亮得刺眼，但我彷彿依舊被黑暗籠罩，周圍看不見一絲光芒，呼吸不到一絲空氣，彷彿快要窒息。
為了逃避和尋求一絲慰藉，我以迅雷不及掩耳之勢偷偷溜了出去。
望着路上的車水馬龍，看着照在我身上那路燈昏黃的光，看着一張又一張面孔從我身邊掠過，我並沒有感到一絲絲的安慰，反而心裏覺得空蕩蕩的，彷彿少了些什麼。於是，我便又一溜煙地走回家去。
剛關上門，身後便傳來了母親的聲音，“去哪兒了？怎麼也不説一聲？”這是多麼温暖親切啊！猶如一道暖陽灑在我身上，“你的成績出來了，自己記得去看一下。”聽到這一句，我如遭雷劈，趁着母親不注意，偷偷摸摸地溜回了我那黑暗的小房間。
我望向窗外，樹葉在風中不停搖曳，我心頓生寒意。
“這次你沒考好吧？”一個熟悉的聲音把我從“泥潭”中拉出，原來是母親，母親歎了一聲，“沒考好下次就要更努力！加油，別放棄，爭取下次考好點，努力了，總會成功的。”我驚訝地看着母親，想説些什麼，卻又説不出來，感覺心裏被什麼東西塞得滿滿的。
從那個晚上過後，每當我想要放棄時，都會想到母親的這句話。每當想起這句話，我都覺得心裏滿滿的沉甸甸的，彷彿有一種力量推着我向前走。
有一種美好喚起我作文4
友好的微笑，輕輕的搖頭，忽閃的眼睛，喚起了我的良知。
題記
不知不覺，秋天悄悄來了，有時早晨寒風呼呼地颳着，雲也鬧起了脾氣，天就下起了雨。
那也許只是一次偶然吧要是在平時，每天早晨我都要飽受鬧鐘的折磨，我早就在心中將鬧鐘罵了千百回。但是，那一次不知是不是因為聽着風敲着窗户的'緣故，我居然發起了“反抗”直接將鬧鐘一關，然後轉身繼續睡了過去。
不久，我睡眼惺忪，伸着懶腰，慢騰騰地去刷牙，去洗臉。這時，一看手錶，七點了！我腦中閃現二個字“快走”！於是，我連早飯都沒吃，匆匆忙忙地拎起書包，騎着車往學校趕。
我的雙腿拼命地蹬着踏板，可速度依舊慢，我恨不得裝上兩個翅膀，直接飛到學校。前方的綠燈只剩下三秒了，我恨不得生出三頭六臂來蹬車。可是，時間並不會因為我的着急而停下來等我。3，2，1，綠燈無情地過去，紅燈瀟灑地點亮，唉！
我只好將車停在斑馬線上，生着悶氣：這是什麼破車！速度比烏龜還慢！真想把它給砸了，要不是我現在着急上學，我現在就把它砸爛了！我嘟囔着。抬頭看看，紅燈還有40多秒。風吹起來，向我襲來，我裹了裹了外套。過了紅燈，就是向右拐的綠燈了，可我直走，還要等20幾秒。然而，天似乎想給我降火，下起了小雨。
我心生一個念頭，要不闖一下紅燈？風和雨使我這個念頭立刻生根發芽，就闖這一次，應該沒有關係我左右望了望，並沒有車輛要過。可有一種不安在我心中蔓延，然而手與心不一，自行車在向前緩緩地移動。我忽然感覺車子微微一震，像被什麼東西輕輕碰了一下。
扭頭一看，一個大概十歲的小弟弟友好地向我微笑，輕輕地搖了搖頭，一雙烏黑的大眼睛嵌在一張白晳的臉上，如兩顆烏黑髮亮的寶石，忽閃忽閃的。他看穿了我的心思，示意我不能這樣做。
聽見前方有責怪聲，抬眼看去，原來是一個學生裝扮的人闖了紅燈，警察叔叔正在教育他呢。看到這一幕，我心中泛起幾分慶幸、慚愧，也夾雜着些許鄙夷。
從這以後，有時想起這一幕，那個小弟弟的笑容就浮現於我眼前，雖然我再也沒有見過他，可他的微笑，搖頭，忽閃的大眼睛，喚起了我的良知。
有一種美好喚起我作文5
嚶嚶鳥聲，蟬鳴不絕。在我家後頭的小樹林裏，我坐在一塊光滑的石頭上，享受此刻的美好寧靜。回憶如潮水般湧入我的腦海，喚起我忘卻已久的記憶。
上課鈴聲響起，老師的腳步聲遠遠地就聽到了。一進門，那對憤怒的雙眼便射向了我，我身體一抖，急忙埋下頭，心“撲通撲通”地跳動，我知道自己又考砸了。
下了課，我看着眼前鮮紅的`試卷，回憶着上節課老師無情的怒火。我的內心被這熊熊烈火肆虐，滿目全非。來往的同學熱熱鬧鬧，而我卻緊閉雙眼，想從眼前的黑暗中找尋片刻寧靜安慰自己。
回到家，這份慘不忍睹的試卷自然會到母親手裏，而伴隨的又是漫長的訓斥呵責。我回到自己的房間，看着自己的試卷，是自己不夠努力？可卷子上的題我都會；是自己馬虎的毛病？可自己考試的時候已經很全神貫注的做題了。突然我聽到母親的喊聲：“去屋後大棚把你爸叫回來吃飯！”我不情願的挪動着身子。而後，在小道上，我看着眼前熟悉的景色，失神的走着。
恍惚中，那邊有個小孩歡快地跑着，笑得很響亮；這邊有一個孩子攥着一張滿分試卷，快樂地和媽媽説笑着；遠處有一個大孩子坐在一塊光滑的石頭上，仰望着天空，一臉愜意。這不是別人，這是我關於這個小樹林裏的記憶。
我走到那塊石頭旁坐下，環顧着四周充滿生機的景象，這份美好似乎使我的內心也煥發了生機。這時，背後有人拍了我一下，我回頭一看，原來是父親。父親看到我，和藹的説：“你又來這了啊，這裏可是你從小到大最愛呆的地方，可是你好像也快忘了。”父親靜靜地説道，“偶爾來這裏，享受一下這裏的寧靜，也挺好的。”
我回過頭，看着黃昏下的小樹林，一縷縷陽光照到樹葉上，閃閃發光，熠熠生輝。這份美好喚起了我內心的快樂，激發了內心深處的動力。此刻我充滿了力量，眼睛裏閃耀着光芒。
有一種美好喚起我作文6
一朵朵梅花奮力地生長着，散發着扣人心絃的香。我不由得停下來腳步。
雪化作一大牀棉被鋪蓋着大地上，風一刻不停地呼嘯着。我扯緊襖衣，抬眸，便看見了你——梅花。風雪如鋒利的刀子賜你裂骨之痛。而你卻無比渴望舒展的身軀。望着你那似長裙的花托，輕顫的花蕊。我不禁回想起那一幕幕情景。
穿着長裙我，在舞台上盡展自己的優美舞姿，隨着音樂響起，便翩翩起舞，宛如那色彩斑斕的蝴蝶，輕舒雙臂，向上舉起，踮起腳尖，旋轉着，一瞬間，那修長的身體宛如被空氣托住了，襯着藍天飛雲，酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。
一切都是那麼美好。而我的眼前，正是那美好的梅花。此刻，我與你早已心照不宣了。飛舞着，飛舞着，大腿似乎發出飢渴的召喚，腳尖似乎早已麻醉。腳下旋空，我重重地坐在了地上，連摔倒都如此優雅，連你的花瓣即將掉落也要奮力散出最後的一縷縷幽香。
台下的觀眾一片譁然。他們似乎不知如何是好，不知是應該嘲笑這個小女孩？抑或是給予女孩掌聲？
也許受傷了吧。那一顆晶瑩而飽滿的水珠滴落在富紅的木板上，形成一首優美的曲子，讓人遐思。我透過那淚珠，看見了一張紅撲撲卻兩行淚的女孩，似乎想讓我看見自己，“加油，你可以的，站起來！”梅花，你知道吧？正如你將落花殘留於我身，那幽香讓我心中充滿力量，迅速站起。
透過花瓣，我看到了我自己。那個摔下去的我重新站起，九十度向觀眾鞠躬，繃緊的.指尖，挺直的腰板，上揚的嘴角，自信的笑容又一一呈現給觀眾。
舞台上閃閃發光的我，宛如此刻佇立於風雪之中的你。雷鳴般的掌聲，愈發百倍，我昂首挺胸走下台去。呀，我真棒呢！
你的幽香愈發濃烈，使我回過神來。是你喚起了美好的回憶，原來我也很優秀呀！
此刻，一枝紅梅亭亭於天地間，我將不憂不懼，勇往直前！
有一種美好喚起我作文7
生活中處處都很美好，只是我們缺少了一雙發現它們的眼睛。因為我們不會發現它們，所以我們總是覺得自己的生活很不幸，老天對自己很不公，只會一次次的怨天尤人。但當你被美好喚起的時候，你就會發現整個世界都充滿了幸福。
又是一年的秋季，瑟瑟的秋風在我心頭上徒增了幾絲悲涼。我獨自悲傷的坐在村口的那棵老榆樹下，呆呆的望着天空。老榆樹就像感受到了我的心思似的，落下了幾片枯黃的樹葉與我做伴。每次我與父母吵架後，都會到樹下去坐一會兒，這次也不例外。不知是怎麼了，無論我怎樣努力，他們就是看不到，他們只會看到我的懶散，於是就和他們大吵一架，跑了出來。
這一次，他們徹底抹滅了我心中的希望，我就開始自暴自棄。慢慢的，我的成績一落千丈，終於如我所願，成了班裏所謂的差生。老師也經常會説我不思進取，不求上進，不過，我都把它們當成了耳旁風。那時好像全世界都在和我作對，但我不在乎，因為我活得自在。
到了冬天，我又想起了老榆樹。獨自走到了村口去看它，原本還有的幾片枯黃的樹葉，現在也都掉完了。我想它應該也像我一樣，承受不住壓力而自暴自棄了吧。
隨着我平淡的生活一天一天的過去，春天來了，我還像以前那樣走去看老榆樹。這次，我發現，它與上次有了一些不同。它的枝幹上都長出了新的嫩芽，它又活過來了！看到它這樣，我很高興，我感覺那很美好。看着它新生的嫩芽，我的眼角濕潤了。因為我沒有像老榆樹一樣堅強，沒有挺過那段堅難的日子。
老榆樹並沒有被生活中的挫折打敗，反而變得更加堅強，一棵樹都能如此，我為什麼不能呢？想想我現在頹廢的樣子，真是可笑。從老榆樹的.身上我學會了堅強，我看到了生活中的希望，感到了生活中的美好。我結束了自暴自棄的生活，換上了新的面貌，開始蒸蒸日上，逐漸地回到了以前，甚至比以前更好，老師也改變了對我的認識，對我刮目相看，父母也看到了我的努力，我成功的完成了蜕變。
現在，我不再憂鬱，不再彷徨，一直在朝着我的人生方向努力前進。每當我高興的時候，我就想到老榆樹下坐一會兒，與它分享我的喜悦，因為它的美好喚起了我！
有一種美好喚起我作文8
升入國中了，現在的我只能埋頭於作業、題海之中，為了追趕成績，我好久都沒有靜下來看世間萬物的美好。
一次偶然，學校要交書法作品為70週年而慶祝。看着這則消息我驚詫，不知從何時而起，我好久都沒碰過書法了。
回到家，我找到了放在角落裏早已落滿了會灰塵的筆墨紙硯，翻開以前的書法作品，不知怎地。心卻又靜了下來，書法好像喚起了我什麼。
倒墨，潤筆，一提，一按。那“點”似湖中青螺，靜卧着;那“橫”如蜀道之間的橋樑，靜架着;那“豎”如天上到地下的撐天柱，靜立着;那撇如山之天梯，靜站着。這一點一畫，如同勾勒了一幅寂靜的山水畫，這幅山水畫裏有彎彎的小湖，有小山，它們都靜靜地看着我，不笑也不語。
又提筆，看着那墨在宣紙上散開，筆在紙上緩緩移動着，落在紙上的筆畫，拼成了一個個有着上千年底藴，內涵豐富的漢字。那字有的翔龍騰飛，火風長舞;有的似百花齊放，靜待佳音。我看着那一個個寫成的文字，他們雖然靜，卻各有各的姿態，此時，提筆寫字的'我彷彿心也靜了下來。望着眼前的漢字，我突然明白了。書法不僅潛藏中國優秀文化的優良傳承，它還讓人懂得了一個“靜”字。寧靜致遠，只有靜下來，才可以做好事;也只有靜下來，我們才能發現世間萬物的美。沒想到，不經意之間，書法喚起了我對“靜”的認知。
是啊，只有靜下來，才能讓我們去靜心思考，只有靜下來，才能創造輝煌。那一幅書寫作品依就靜靜地鋪在桌子上，那一個個漢字也仿若靜水流深。
從此以後我學着慢下來，慢慢靜看世間萬物，慢慢靜思學習問題。我變得火穩重了
書法，不僅是文化傳承，這種美好更喚起了我缺失已久的寧靜。
從此週週練書法，那一個個漢字也如絲絲細水，涓涓長流。那墨香純樸，氤氲滿屋，讓人心靜。
有一種美好喚起我作文9
初冬的風帶着她獨有的悽肅與刺骨，吹得沿途的花草支離破碎，早沒了往日的馨香。，一層薄雪矇蔽了大地的生機。
我行走在街道的一側，漫無目的、心神雜亂。迎風的皮膚似被刀割，隱隱作痛，卻又麻木不堪。身邊被低氣壓圍繞，有種説不出的煩躁，卻又無所適從。
想起前兩天的豪言壯志，再看昨日短信上刺眼的`紅字“落選”，面對別人關切的詢問和温馨的安慰，我保持着沉默。是的，我後悔了，我退縮了。
渾渾噩噩地在大街上走着，逃避了一切。於我而言，這世界好似失去了顏色一般，了無生機。
驀地，一股清香從遠處淡淡地飄來。我回過神，嗅了下鼻子。憑直覺，這應該是花香，可這個季節哪還有什麼花呢?我不覺加快了腳步，想要一探究竟。
在路對岸的坡側，我找到了清香的源頭。那是一枝孤梅，火紅地傲立在雪地裏鮮豔地開放。
我不禁眼前一亮，欲細細觀摩，卻止住了腳，大片的雪在孤梅下積攢，似乎要與孤梅一爭高下。
定睛一看，不覺訝然，這枝梅上有三個花骨朵，那含苞欲放的，正積攢着力量，從厚厚的雪層下汲取養分;那正在綻放的，蠢蠢欲動，向你展示着生命的美豔;那完全綻放的，纖細的花蕊向外伸展，火紅的花瓣包裹着她，盡顯美麗的身姿。
一陣寒風吹來，我不禁縮了縮脖子，發現梅花正在顫動，便為她感到擔憂，不曾想她柔弱的枝幹，雖然彎曲，卻並未被折斷。
我不禁肅然起敬，眼前這一抹熱烈的紅，不似玫瑰的嬌豔，荷花的清高，百合的純雅，卻憑着一身傲骨在寒風中向我詮釋了生命的美好。
心頭一震，那喪失的勇氣與信心似乎又回來了。我從那渾渾噩噩的狀態中驚醒，一次失敗算什麼?努力堅持，積攢力量，奮力拼搏，才是硬道理!
我堅定的轉身，漸行漸遠，那陣清香卻經久不散，甚至更加濃郁。不禁想起“梅需遜雪三分白，雪卻輸梅一陣香”。在刺骨的寒風，凜冽的霜雪中，百花凋零，梅卻傲立枝頭，冰清玉潔，玉骨寒肌，喚起我內心的勇氣與信心!重回賽場，沒有了先前的慌張。汲取上次的教訓，我奮筆疾書，心中那朵梅花，悄然開放，激勵着我，奮力前行。
照片會泛黃，字跡會模糊，記憶會淡去。但梅花的美好會一直在心頭鼓勵着我勝不驕，敗不餒!
有一種美好喚起我作文10
有一種美好，看不見，摸不着，卻能為我們的精神加油，那就是語言。
那天，吃了中飯，我正拿着手機看看視頻，準備去學校。突然，一陣振動令響起，我吃了一驚。我一看，發現這個信息跟段考成績有關。我二話不説就點進去看，幾個顯眼的大字映入我眼前：語文74分，在全年級排名1119名。這個成績深深地刺痛了我。平時，語文也還説得過去，怎麼這次考得這麼差？於是，我便垂頭喪氣地走向學校。
來到班上，正值語文老師講解語文試卷。我叫了聲報告，便避開老師的`目光，走向座位。回到座位，我趴在桌子上，沒心思聽老師講課，一個勁地在想語文成績，心如刀絞陣陣痛，越想覺得自己越窩囊，彷彿捲入一個無形的漩渦，無法自拔。最後，試卷上一個字也沒有。語文老師講完試卷後，便叫我出去。
來到教室外，在走廊上，我的心頗不平靜，肯定沒有好事，肯定是頓嚴肅的談話。我也不停地譴責着我的成績和剛才課堂上的不作為。然而，語文老師卻關切地問：“你怎麼了？似乎有點不對勁。”
於是，我把在手機上看到的關於語文的成績告訴了老師。於是，語文老師和顏悦色地説：“一次考試失利很正常，只要儘自己最大的努力就夠了，下次拿個好成績回來，不就好了麼？別這麼脆弱，一切都事在人為。”老師的一字一句我都銘記於心。於是，我把這句話當成動力，努力前行。然後，我輕鬆自如地走進教室。
果然，到了第二次考試，我語文竟然有了進步了，令人驚喜，我現在終於知道老師説的準確性了。之後，老師又把我叫了出去，再一次對我和顏悦色地説：“凡事都事在人為，沒錯吧！”於是，我便滔滔不絕地跟老師討論有關這次考試成功的原因，並作了個總結。
有一種美好，看不見，摸不着，卻能令人開心，催人奮進
有一種美好喚起我作文11
數年後，我又回到兒時的鄉村，那老家的木門已變得破舊不堪，雖然身上佈滿了被雨水沖刷的痕跡，卻總有一股熟悉的味道瀰漫在心頭，門後是那一望無際的麥田，默默守在這裏，風吹麥浪，它們默默奉獻給我的那香甜的麥茶，喚起了我美好的記憶。
中午放學，跑回家中，找出家裏的放大鏡，再一口氣跑到門口的麥地裏。初夏，正值小麥收穫的時節，接天的麥地翻滾着金色的浪花，它們像風中的精靈，不僅為一片孕育着收穫的大地更增添一份生機，還時不時給主人獻上香甜可口的麥茶。麥地上有一個人的身影，她在麥海中尋找一朵麥花，她拿起放大鏡，細心地在每一株麥穗上開始了觀察，卻只能看到麥穗掃帚狀的穗頭上一顆顆飽滿的麥粒。
回家，奶奶為我端上一杯麥茶，看到杯子裏的人影滿臉通紅，連發絲都粘在了一起，歲月無聲，這無聲的歲月消磨掉了外婆多少的美好？我的眼眶竟有些濕潤了，我揉着眼睛問道：“奶奶，為什麼麥花不願讓我找到呢？”奶奶看着我，説：“麥花是不會讓我們看到的，你要是看到了麥花，那麥粒怎麼辦？”我似懂非懂地看着外婆，忽然地，我飛一般地從她眼底下竄了出去，衝到麥田。
沒想到才過了這麼短的時間，麥田就變得那麼熱鬧了，割麥子的`農民伯伯成了整個麥田的主角。他們穿着滿是塵土的衣服，有的開着收割機收割麥子，還有的揹着竹筐，大概是在撿麥穗吧。我似乎能感覺到他們的汗水在一滴滴往下淌。我倚在一個巨大的草垛上，忽然感覺自己的心靈背後也有這樣一個草垛讓我依靠。那一刻，眼前那一幅幅勞作的畫面似乎被定格了，它如一塊巨石砸向我的內心，使我那原本平靜的心剎時間波濤洶湧。
外婆説得對啊！我要是看到了麥花，那麥粒怎麼辦啊！農民伯伯，您就是我想要尋找的麥花，麥花默默地躲起來，就是為了把營養給麥粒，讓它們更飽滿，更可口。而您也是如此，身上的灰塵與泥土，流的每一滴汗水，都讓化作了人類賴以生存的食糧。
我突然覺得，有一種美好喚起我心底的感動，正如那一望無垠的麥地書寫着默默奉獻。
有一種美好喚起我作文12
又是一年金秋八月，門前的老桂花樹綻開了小小的金色花朵，在這桂花香四溢的季節，我又想起了哪個總是溢滿花香和陽光的小院，還有那個笑起來眉眼彎彎的老太太。
依然記得多年前，太奶奶做桂花糖時，我總會踮起腳尖，看她攪拌濃濃的糖漿和曬乾的桂花的樣子。“太奶奶，這麼香的味道，是怎麼做的呀？”我好奇地問。她舒展開臉上深深的皺紋，眯着眼睛品味似的：“糖甜，桂花木，在鍋裏熬。”等冷卻成塊的桂花糖端上桌時，我便迫不及待地抓起來啃，甜甜的、暖暖的、香香的。太奶奶做的桂花糖是總能喚起我兒時最美的回憶。
後來，我去外地上國小，她總會給我寄來親手做的桂花糖，而每次打開包裝時溢出的馨香總會讓我記起年邁的她在灶台邊氤氲的熱氣中熬桂花糖的模樣。那時，天真的我總以為可以一直吃太奶奶做的桂花糖。
最後一次去看她是在一個陽光明媚的午後，跨進門檻，清風捲着幽幽的桂花香撲鼻而來，她正躺在搖椅上，陽光柔柔地灑在她身上，很安祥。“太奶奶！”我喊她。“囡囡來啦！”她驚喜她回頭，眼睛變成了月牙。她高興地牽着我的手，咧開沒有牙的嘴：“囡囡，去給太奶奶把曬着的桂花拿來，太奶奶給你做糖吃。”我跑去將裝桂花的簸箕拿起，只見金黃的桂花經太陽曬過後褪成淡黃，失去水分的花瓣脆脆的，一碰便落下來，想起孱弱的太奶奶拿着竹竿你打桂花的情景，我的鼻子酸酸的。
站在灶台前，凝視太奶奶熬糖漿的樣子，我彷彿又回到了從前。“囡囡，以後太奶好不在了，你要乖乖的，囡囡長大了呵！”我輕輕揪着她的袖角：“太奶奶，你別説了，你會一直個陪在囡囡身邊的`！”在這個飄滿香甜的桂花香的廚房裏，我心頭升起了一種無法言語的哀傷。
離別總是那麼快到來。“大奶奶，你好好的，我下次還來看你。”我囑咐她。她把包好的桂花糖遞給我，慈祥地笑着。車開了，我們之間的距離愈來愈遠，我只能怔怔地、怔怔地看着她慢慢變小，直到變成一個黑點，直到消笑不見。
現在，超市貨架上的甜食琳琅滿目，可我只懷念太奶奶做的桂花糖，那種再也嘗不到的美好，將是我一生的懷念。
有一種美好喚起我作文13
“我抬眼是千佛山的輪廓，我閉眼是大明湖和護城河，趵突泉在我耳邊噴湧着……”正如歌裏唱着的一樣，人們總是以泉水叮叮來形容濟南這座老城。其實，在我的印象裏，泉水邊上的大烤箱裏，那份香氣撲鼻的回憶更是伴隨了我的整個童年。
“烤地瓜！新鮮熱乎的烤地瓜嘞！”這樣的一句吆喝永遠在入冬時分出現在街邊轉角的那個路口。快步走上前去買來一塊，急不可待地把它剝開，被烤的黃金一般的地瓜肉吸引着我的視線。趕快咬上一口，瞬間，那迷人的香氣和軟糯的口感彷彿遍佈了整個世界。“嗯!就是這個味道! "我瞪大了雙眼,嘴裏含糊不清的説道。賣地瓜的大叔見了，笑彎了眉角，説到:“妮兒嘞慢點吃，俺幹這行都快20年了這味兒咋還能錯嘞?年輕的時候就是餬口而己，到了現在卻是離不開了。"
我看着笑得如此淳樸的大叔，不禁想到，是啊，這麼一大塊地瓜也只是賣不到10元錢，而我卻吃了將近10年!大叔根本不是想掙多少個銅錢，而是單純的想把這份美好的童年回憶留給更多的像我一樣的饞嘴孩子罷了!想到這裏，我又對大叔多了一份敬意。
媽媽説，胃是離心臟最近的地方，吃飽了才會有安全感，其實，帶給我安全感的不僅是胃裏的滿足，更是心裏一份沉甸甸的重量。這份美好的童年回憶無數次在我的內心呼喊着。然而比這更加有份量的，是更多像賣地瓜的大叔一樣的'人。我不知道大叔的姓名，更不知他從何而來，但我能清楚的感覺到他的身上有一種美好的，温暖的東西在呼喚我。
我知道，這份美好叫做淳樸，叫做一絲不苟，叫做匠心。
正是有那麼多像大叔一樣的人，才讓我們美好的回憶有一種詩意的美好。
也正是因為這些人，才讓美好的回憶有了重量，有了價值。
而我手捧着的這塊烤地瓜，將會是最好的證明。
有一種美好喚起我作文14
時間一去不復返，就像天邊的流雲，轉眼即逝。我無助地站在那裏看花開花落，聽鳥語蟬鳴。
我從來沒有怕過什麼人，只是畏懼我的父親。週末，他帶我去郊區説讓我體驗大自然的奧祕。一路上，我卻悶悶不樂，母親出差，只有父親一人陪伴我，還有一大堆作業要寫，不知這次會怎麼樣。
踏着坎坷不平的泥路，嗅着野草野花的氣息，望着河裏的野鴨，聽着岸上樸實的人們的交談，心情似乎好了一些。前幾日因一件小事與父親吵了一番，這次他竟然還帶我出來，我感到不妙。一路上踢着石子兒，慢慢地跟在父親身後。
“快過來啊！”父親的聲音響起，我快步走去。父親指着一棵桑葚樹問我：“還記得它嗎？去年我們一起種的。”
我瞧了瞧它，但馬上就驚住了，筆直的樹幹，撐起一條條茂密的枝丫，枝幹上的樹葉綠的發亮，一團一團地長着，是那樣的有生機。葉子上垂掛着桑葚，晶瑩剔透，紫而飽滿，似乎要將那綠葉給拉下來。遠遠就能聞到那香味，催你流口水。
它是怎樣生長的呢？無人給它澆水、施肥，周圍也無其他樹作伴。它一個人頑強生長，地上的土很硬，它卻仍在紮根、長大，不認前方有多困難，也永不退縮，不放棄。它沒有銀杏那樣美麗，沒有榕樹那樣高大，沒有樣出名，只是為了自己，為未來的`輝煌而奮鬥。世間的繁雜，也改變不了它執着的內心。
或許，在這之前，它同樣經歷了種種磨難，被風吹，被日曬，被雨打。三伏盛夏，它沒有被曬死，數九隆冬，它沒有被凍死。又是一年來看它，可是看什麼呢？父親告訴我：“只有一年之久桑葚就長這麼大，它所生長的環境比你要惡劣得多。它在努力生長，為的是以後的成就。因為它的努力，造就了它今日的輝煌，形成了一道美麗的風景線！它的身上有沒有你學習的地方呢？“
我頓時明白了父親的用意。其實我們每個人都如那棵桑葚樹一般，有的努力生長，碩果累累。有的畏難退縮，終究只能做一個失敗的枯芽兒。我要做一棵為夢想努力奮鬥的桑葚，將之前的煩惱甩盡，只為明日更好的自己。
我的煩惱永遠留在了那裏，留在了那棵桑葚樹下。帶走的是桑葚的勇敢、堅毅。人生路上是沒有過不去的坎坷的，每當遇到困難時，腦海中就會浮現出那棵桑葚樹，讓我去克服困難。
永遠忘不了那棵桑葚的美好！
有一種美好喚起我作文15
美，不僅僅是外表的光鮮亮麗，它更是世人心中的一潭聖潔的泉水，它不與世俗同流合污，更不用任何東西來修飾，它來自於一種自然，一種平凡。只有那些心地善良，本質純樸的人才能配得上他。
開學那天，我懷着無比興奮和好奇的心情，還沒等媽媽收拾完，就一個人向學校奔去。快到學校旁邊的那座橋時，一眼望去，車子就像長龍似的，排隊排到橋上來了。儘管如此，還是沒能讓我的腳步停下來，我像一隻小鳥穿梭在樹林裏，歡欣雀躍地向我的目的地奔去。
“撲通"一聲，我摔了個大跟頭，頓時，一種火辣辣的疼痛感向全身蔓延開來，同時，耳邊響起了刺耳的聲音：“這是誰家孩子啊？怎麼走路不長眼睛，把我的鞋踩得這麼髒！”我回過頭來，眼裏噙着淚水，看見一位漂亮阿姨站在車旁邊。她穿着時尚，臉上化着精緻的.粧，一雙精緻又幹淨的小白鞋上，正印着我的小腳印。她看見我回頭，就罵得更兇了：“你這野孩子，哪裏冒出來的，怎麼沒有家長管呢？看把我的鞋弄成這樣。"她一邊説一邊罵罵咧咧坐上車開走了。我的眼淚像斷了線的珠子一般滾落下來，心裏的痛比身上的痛強烈一百倍。
這時，一位身穿環衞服的老奶奶出現在我面前，她彎下腰把我扶起來，神情緊張地問：“孩子，你摔到哪兒了？讓奶奶看看。"我邊哭邊説：“奶奶，我膝蓋摔破了。”她那雙顫抖的手在衣服口袋裏摸索着，不一會兒，從口袋裏抽出一張皺巴巴的紙巾，説：“膝蓋還在冒血水呢，來，奶奶先幫你擦一下，等會兒回家再清理傷口吧！”她邊説邊把紙巾按在我的傷口上。瞬間，一股暖流湧上我的心間，奶奶那慈祥的面容，深深地印在了我的腦海裏。
這時，媽媽提着我的書包趕來了，看見我受傷了，着急地問我是怎麼回事？我就把我的遭遇跟媽媽講了一遍。等我們反應過來時，發現奶奶已經踩着她的環衞車走了，我們還沒來得及向她道聲謝。我會把對奶奶的這份謝意，永遠埋藏在心底，用行動來感染其他人，傳遞這種真正的美麗！