那天,我回家晚了作文600字

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在學習、工作或生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的那天,我回家晚了作文600字,僅供參考,大家一起來看看吧。

那天,我回家晚了作文600字

那天,我回家晚了作文600字1

那天下午我幹完之日後,趁着天還未黑,我快步的走在通往我家小區門口的道路上。一想起下午老師為我們放的電影中的恐怖情節,我情不自禁的加快了腳步,想盡快早點回到家。

可誰知,我剛走出不遠的一段距離後,一隻手突然在我的後背拍了一下,這從背後突如其來的一掌讓我有些不知所措。或與是由於下午那個電影中的情節與現在的場景比較相仿的原因,我還以為自己真的碰上了“鬼”,於是連頭也不回的拼命的向前跑去。

這時又從我的背後傳出了一個熟悉的聲音,我好奇的扭過頭來一看——原來是我的一個好朋友小明!我大鬆了一口氣,問他來找我幹什麼,他説要和我一起去××公園去玩。

我不僅有了些猶豫:一想起今天的恐怖片我就十分害怕。如果去的話,回來時天就已經很黑了,走在回家路上的我一定會非常害怕,甚至不敢回家;我如果不去的話,又有可能失去小明這樣的一個好朋友。一方面要挑戰我的勇氣,一方面要挑戰我的'友誼……最後經過慎重考慮後我覺着還是友誼更加的重要,並且明天也是星期六,晚一點回去媽媽也不會太在意,於是就跟着小明去了××公園。

在公園裏,我和小明打了一場激烈的雪仗,我不讓我我不讓你,最終也難分勝負;後來我們又進行了滑雪比賽,結果小明滑到一半時不小心摔倒了,啃了滿嘴的雪,笑得我前仰後合;我們渴了買水喝,餓了買零食吃……

當我們玩的正高興的時候,我猛然發現天都已經這麼黑了!我急匆匆的向小明告了別,接着迅速向家飛奔而去,自己在半路上也不管害怕不害怕,心裏只想着快點回到家……大約過了二十分鐘後,我終於回到了家中,正巧碰到了剛想要出去找我的媽媽,於是我“杯具”了……

那回家最晚的一天,也就成為了我最難忘的一天,不過這天我收穫很大,因為我的膽量戰勝了膽怯,使我受益匪淺……

那天,我回家晚了作文600字2

“叮咚……”,隨着我的手按響了門鈴,門打開了,是媽媽。媽媽一臉愠怒和焦急的看着我説:“你怎麼這麼晚才回來?”看着媽媽的臉色我沒有吭聲,直接跑進了屋子。媽媽看到這情景,也沒有管我去做飯了。(場景式+懸念式開頭,引出下文,很好!)

過了一會媽媽叫我吃飯,我憋(忍)不住告訴她,我看見明珠廣場上的人在義賣,我看見了白欣,她説廣場上的人在為身患白血病的人做義賣,我就幫她了。(敍述,過渡。)

那天放學我背上書包,走出學校的大門,像平常一樣向着家的方向走去。黃昏的陽光灑在我的身上,我沐浴着陽光,草被風兒吹動。我路過明珠廣場,看見有人在賣書籍,有人在賣美味的食品,有超大的麪包,還有的人在賣衣服,有兒童的,有中年的,還有老年人穿的。他們都在大聲的叫賣着。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

大哥要買麪包和薯片嗎?賣枕頭,賣枕頭都是有助睡眠的.枕頭。這樣的聲音我不知聽了多少遍。忽然我看見了在把一本本書放好的白欣,我走向白欣面前,叫了一聲“白欣”。他抬起頭看着我,我問白欣“你在發什麼?怎麼捨得把你珍藏的書放在這裏賣呢?”他説他正在做義賣,經過他耐心地説了一遍過後,我知道原來他正在為身患白血病的人貢獻一份力量。每過來一個人,我們就會問問他要不要買書。(寫文章不能只是一味地平鋪直敍,還要加強描寫技巧的訓練才行!望你今後作文,加強描寫技巧的訓練,多看老師空間裏的優秀範文,你會有所借鑑和思悟的!)

我坐在餐桌前繼續講述着,媽媽給我盛的熱騰騰的米飯,心裏酸酸的。媽媽看見我要哭了説道:“是媽媽錯怪你了,快吃吧!多吃一些。”我狼吞虎嚥的吃了起來,今天的米飯格外好吃。

這件事過去了很久很久,可那次我回家晚了,我一直沒有忘。志願者的精神就像一顆美麗的種子,早已在我心中萌發,它是人世間最美的花朵。(卒章顯志結尾,緊扣主題!)

那天,我回家晚了作文600字3

那是兩年前的一天,五年級的我走在放學回家的路上,因為特殊情況,我回家晚了,也正是因為這一次使我明白了什麼是愛。

那一天,北風呼嘯着,大雪吞噬了回家的路,我頂着風雪艱難地走着。“呼——呼——”可算到了同學家。“噹噹噹”我敲了敲門,沒人搭理,我又敲了敲,門終於開了。

同學自己在家。我揹着重重地書包進了門:“某某,我來你家避一避這要人命的大雪。”我們一塊兒寫完了作業,看看外面的雪還在下着,風也沒減退,我打算在這兒呆一會兒,雪小點了再走,於是我們便看起了電視。一會兒,同學對我説,要不咱倆玩兒一小會兒。於是,我們倆就玩兒得不亦樂乎了,我把回家的事兒忘了個乾淨!

天漸漸暗了下來。夕陽也正在回家的路上。

“呀!”我看了看外面,“天都這麼黑了,我得趕緊回家。”

外面的雪依舊大,風依舊猛,我管不了那麼多了,給家裏打了個電話,讓他們不用擔心我,也不用接我,我急忙背上了書包,鞋帶都沒來得及系就飛快的跑出了門,我眯着眼睛頂着風雪,它們像一把把刀子劃過我的臉頰。

突然,在不遠處,我看到了一個柱形黑影,我的第一反應就是——鬼!嚇得出了一身冷汗,不知是回頭往同學家跑,還是繼續向前走。正當我猶豫不決時,那黑影卻朝我走來。我站在那兒腿都軟了,半天我才反應過來,快跑!我轉回頭,繼續一路狂奔,途中還想那到底是人還是鬼?充滿好奇,於是,帶着好奇與恐懼的我終於停下了腳步,小心翼翼地回過頭,就在回頭的瞬間,我的腦子裏閃過無數個恐怖片裏的'畫面……

我回過頭,看見黑影也停下了,我壯着膽子向前走去,隱隱約約看見一個熟悉的身影,我試探地喊了一聲:“媽,是你嗎?”沒有回答。我慢慢走過去真的是媽媽!她穿的好厚,還給我拿了一件衣服。

媽媽感冒了,爸爸出差,沒人照顧她,她的嗓子也啞了,説不出話來。我的眼裏禁不住閃起了淚花,挽着她的手回家去……

那天,我回家晚了,但我明白了什麼是母愛。

那天,我回家晚了作文600字4

天空如同一張宣紙,隨着太陽的西落,被一點一點暈染成墨黑色,濃稠黏膩的墨黑色。

燈光下,鮮紅似血的分數映入我的雙眼,這次已經是第三次數學成績沒過平均分了。呆坐在教室裏,很久,才聽到值日生的吆喝聲:“要鎖門了!快走!”將試卷疊起,塞入書包裏,恍惚地走出教室。

遲緩地走在路上,夜色如同墨汁般隨着呼吸進入喉嚨,讓人喘不過氣來,嗆得慌。本該順着路繞過廣場回家的,卻不知不覺走進了廣場。把書包放在長凳上,坐下來。

月亮一直被烏雲遮蓋,星星苟延殘喘地閃着。

明明已經很細心很努力了,但數學卻一直回升不到正常水準。向老師和父母承諾的話在我的.耳朵裏迴響,心擰成了一個死疙瘩。

不知什麼時候回到了家。一進門,投來的仍是親切的問候,但這一切都不可能讓我舒服,只會更加難受。

與往常一樣,首先開始寫作業,做得很慢,但是也漫不經心,心中始終在想成績的問題,作業只是機械地一本寫完換另一本地寫着,寫着

快完成時,老媽的聲音在耳邊輕輕響起:“數學測驗成績出來了嗎?”“沒,沒沒出來。”我忐忑不安地説着,不敢讓她見到試卷,怕她難過發火。“我去上個廁所。”起身想先避一避。老媽的眼睛閃過一絲擔憂,似乎明白了什麼。我仔細聽廁所外的動靜,只有老媽的腳步聲。確定老媽去睡覺了,才敢出來。

寫完剩下的作業,拾掇書包時,拿出試卷,發現老媽已經簽了字她已經看過了,下面還有一句話:盡力就好,加油!我的手一鬆,試卷飄落下來

走到陽台,往天空望去,月亮已經擺脱了烏雲,灑下銀白色的光輝。我走回桌旁,繼續複習起功課。

那天,我回家晚了作文600字5

在我上國小時,我每一天回家一般都很早,可那一天,我卻很晚才回家。

那天下着鵝毛大雪,我回家的路被雪徹徹底底地吞掉了。無奈之下,我只好先到我的好朋友家裏避難。我和我的好朋友玩的很開心,在不知不覺中,雪已經停了。本來英愛回家的我,卻正因貪玩,而留了下來,這一留,就留到了晚上。

我看天色已經完全黑下來了,最後知道要回家了,便打了一個電話,道一聲自己立刻就回去,不用來接。正因此時是冬天,因此天格外的黑,和地上的雪相比較,顯得十分的詭異。我當時年齡雖小,但膽子還是比較大的。雖然我心理有一點點害怕,但還是強忍着內心的不安,硬着頭皮走到路上,不敢抬頭。走着走着,“砰!”“哇!什麼東西?”我大叫着,一抬頭,一個圓柱體,沒頭也沒有腳,呃—電線樁?

正因頭上的大包,我不敢再低頭,只好勉強抬頭看路。我一面留意翼翼地看着四周,一面加快着腳下步伐。也許是正因走的太快,腳下一滑,“砰!”我投上又起了一個包——摔倒了。此時我的情緒可以説是無比鬱悶,看前面摔倒,看地上撞牆,這説明世道呀!就在這時,一雙手神到我面前,把我拉了起來,我定睛一看,原來是媽媽!此時媽媽的`臉上充滿了疲憊,大口大口地喘着氣兒,嘴裏關心地問道:“怎樣摔倒了?沒傷着吧?你怎樣這麼不留意。”看着媽媽焦急擔心的表情,我不禁感到十分後悔,早知道就不這麼貪玩了,害的媽媽擔心。同時,我心裏也生起一股暖意。

或許當時的我不知道這股暖意是什麼,可此刻我懂了,那股暖意來自愛,來自偉大的親人之間的愛!

那天,我回家晚了作文600字6

那天,鉛灰色的雲鋪滿天空,但我的心情還不錯。我似乎看到烏雲後面的太陽,它紅着臉,放着光。

遠在河南的大姐早就打了好幾通電話催我們回老家過年,我也早已急不可耐地催了爸媽好幾次,直到臘月二十九下午我們才準備踏上歸途。

裝車裝得太慢了,我急得坐不下來,跑出來又跳進去,可爸媽愣是穩如泰山,按部就班。終於裝完了,我第一個衝向副駕駛,只盼着早些上高速,我一面看着車窗外飛逝的.景物,一面祈禱千萬不要下雪,千萬不要因為天氣原因封高速。

快到高速口了,天氣越發陰沉,我遠遠看到一行字,但卻看不清。我心想:“不會真的封了吧?”等近了一看,原來是“免費通過!”心中的快樂不禁炸裂開來,彷彿到處都是明晃晃、亮閃閃的火花在舞蹈。

汽車在飛馳,路旁的護欄在眼前連成一片模糊的牆壁,遠山彷彿一隻只巨螯,從車窗一躍而過。我看着漸漸變暗的天色,忍不住對爸爸説:“還能再快點嗎?”坐在後排的媽媽拿手指捅了我一下,讓我住口:“還是慢點吧,天快黑了,光線不好,再説快了也不安全,能回去就行,晚一點怕什麼?”爸爸點點頭,可我看得出來他也很想將油門踩到底。

我腦海中不斷地想象着回家的情景:我現在應該比大姐高了吧?老院裏的黑狗可還認得我?棗樹的樹梢上是不是還挑着幾顆幹棗?我會不會抱着小外甥高興得語無倫次?

下高速了,到村口了,夜色中熟悉的老房子的剪影進入了我的視野。一種用語言無法描繪的感覺將我淹沒,彷彿對老家所有的思念都從心裏迸發堵在了咽喉,讓我無法呼吸,不能言語。

大姐早就守在門口了,見我們的車停下,忙不迭地迎上來:“怎麼才到呀?”言語中夾雜着責怪與驚喜,爸爸看了看時間:“00:32。”還是晚了,一路上都十分淡定的媽媽像是自言自語又像是責怪自己地説:“唉,晚了,晚了,説好二十九回來的。”

我下了車照例和大姐比個兒,然後看老黑狗滿院子撒歡兒。回家是晚了一點,但我心中的那份鄉情不是正如醇酒,愈釀愈濃嗎?

那天,我回家晚了作文600字7

週二,是我例行值日的日子,我和小夥伴們清掃完衞生,快樂的奔出校園,來到校門口,我驚訝的發現,雷打不動來接我的爸爸居然沒有出現,“今天怎麼了?”帶着疑問,我撒腳如飛狂奔向家裏。

到了家門口,我隱約聽到門裏傳來陌生人談話的聲音。我輕輕的打開門,看到客廳坐着一個西裝革履的叔叔,正在和爸爸媽媽商量着什麼。見我進門,媽媽擠出笑容説:“兒子回來了,快去吃飯吧!”

我和客人打了招呼趕忙溜進了餐廳,面對着豐盛的晚餐,心早已飛到了客廳。我直愣着耳朵聽着客廳的動靜,斷斷續續聽着:“……我們的老師教育孩子沒有錯……胡攪蠻纏……孩子説髒話必須要教育……精神損失費太過分了……孩子錯了不去管,還能是老師嗎?……”

時間過了很久,隨着關門的聲音,客廳回覆了寂靜,我小心翼翼的來到爸爸媽媽面前,試探地問道:“媽媽,出什麼事了嗎?”媽媽顯然沒有料到我會問這個問題,歎了一口氣説道:“媽媽的幼兒園裏有一個小朋友,幾次三番對小朋友説髒話,老師嚴厲地批評了這個説髒話的小朋友,誰知卻招來了家長的謾罵,甚至還要老師賠償精神損失費!我們正在和律師商量怎麼辦。”

聽了這些令人難以置信的`事情,我憤憤地跳起來:“那個家長怎麼這樣愚昧?老師教育他的孩子是為了孩子的未來,他們家怎麼不識好人心呢?他們這麼鬧,豈不是在扭曲自己孩子的三觀,毀掉孩子的前程嗎?哪個老師還敢教育他家孩子呢?”

媽媽無可奈何的説:“現在的教育環境就是這樣啊,以前學生怕老師,現在老師怕學生,沒辦法啊!”……

這件糾紛是怎樣結束的,我毫不知情,但對於這件事情,我除了同情那個批評孩子的老師,可憐那個被毀掉的孩子,更希望家長不要愚愛,能尊重老師,尊重老師教育孩子的權利,讓孩子更健康地成長,讓教育更美好。

那天,我回家晚了作文600字8

大概是兩年前的一天了吧,那是一個令人印象深刻的夜晚,我至今還記得,那個蒼老的背影......

那天,我躡手躡腳地上樓,輕輕地打開門,悄悄地走進去,再輕輕地關門,儘量不弄出一點聲音,但是,今天媽媽的耳朵就像裝了一個探測器,剛關上門,就聽見一句:“你終於回來了。”

“對對對啊,你你們,飯吃了嗎?”我緊張得都結巴了。

“還吃什麼飯啊?爺爺去找你,還沒回來呢!”媽媽突然提高了音量,大聲説。

“什麼?”我驚訝地瞪大眼睛。

爺爺一向是最疼我的,他去找我也是在我的意料之中,但是,外面剛剛下起了雨,現在還沒回來......

“他去了多久了?”我緊張地問。

“四點半出門,你算算?”

我看了一眼鐘錶。“六點半”我輕聲説,“兩個小時了。”我沉默着回到房間,放下書包,拿出作業,提起筆來,想靜心寫作業,但眼睛一直往鍾那邊瞟。

七點,七點十五,七點三十,七點四十五,八點......

我終於忍不住了,跑到窗前,緊盯着樓下。外面雨已經停下,地上濕漉漉的'一片,門前的幾棵樹在風中扭動,企圖把身上的水抖抖乾淨。黑暗中,我看到一個人影,邁着大步子,矯健地向前走着,但又略顯蒼老,那是爺爺!我説不出話來,不知道該怎麼面對他。

我給爺爺開了門,他一見到我,臉上的愁容就消失了,驚喜又有些責怪地説:“哦呦,你去哪了?我找了你好久了!從學校到家裏,再到其他地方,急得我差點喊你爸就要報警了!哦呦......”

我眼中溢滿了淚水,説:“我到叔叔家了,你不要擔心了,好不好,我沒走多遠......”

“以後可不要這樣子嘍,你看還找你找那麼長時間,以後不要去哪兒了,等着我來接吧。”爺爺皺着眉頭説。

“嗯嗯。”我點了點頭。

自那以後,我才終於明白,世界上有一種人,他們不喜歡在人前露臉,卻喜歡在你的背後默默地為你付出......

那天,我回家晚了作文600字9

太陽親吻着西山,正和我們招手告別,雲被染的通紅,海天連成一線,可望而不可及,天開始抹黑,月亮的影子漸漸濃了。

我可沒心情欣賞美景,已經六點多了,學校首次健全人格教育沙龍要學生會的成員去參加。當我沉浸在一個個似乎身臨其境的故事裏時,卻沒有注意表上的時間是不等人的,已經飛快的奔向七字了。我不由得趕緊加快腳步,平時的我早已經到家了。

我飛奔到了家樓下,天已經完全擦黑了,月亮也變的清晰起來,我終於鬆了一口氣。一浪已過一浪又來,電梯需要維修,只能走樓梯回家。聽到這個消息我嘴巴張成了O形,我家住在十二樓,難道要我走樓梯?現實總是殘酷的`,只能走樓梯。

我顫抖的身軀拖着我膽怯的靈魂進了樓梯道,樓梯道中沒有燈,伸手不見五指,這彷彿是一個與生隔絕的地獄,沒有人氣,温暖,只有無邊的黑暗和寒冷,不可以往後退卻又不敢往前進。我心驚慌的怦!怦!直跳。多麼希望有一絲温暖,可這希望有些太過渺茫,渴望而不可及。

我坐在了一個角落,不再敢往前。“快,快開門,她等會兒回來會看不見的。”一個温柔而熟悉的聲音在我耳邊響起,緊接着從樓梯口射出來一道微光,“別開門,外面這麼冷,你病剛好,外面冷,風又大,快關門!”“我再生一次病沒關係,可她等會回家,摔一跤怎麼辦?”這是爸爸媽媽的聲音,媽媽為了我回家不摸黑,不惜自己的身體。

那一道微弱的光,一句簡短的話就像太陽一樣温暖着我,像彩虹一樣照耀着我,我不再寒冷,害怕,而是有一股暖流由然而生。

那天,我回家晚了作文600字10

每逢同學約我去玩,總會令我想起那一次的遭遇。 早上,陽光灑遍房間的每一個角落,通過好友的特殊呼喚,我終於逃脱這個幸福的囚籠,在外面的世界自由飛翔。 第一次偷逃成功,心裏有一股巨大的成就感以及一小股恐懼感。由於自由對自己的誘惑太大,那可憐的恐懼感完全熄滅了。

和好友們盡情地狂歡,享受吃喝玩的幸福。最後,還不忘去拍個大頭貼留念。這一次,真是真正的狂歡了。 正在拍照時,那可惡的手機竟然出乎意料的響了,心中早已熄滅的恐懼火苗突然復燃了。 在老媽的命令下,不得不快馬加鞭趕回我那熟悉的囚籠。到家剛坐一小會兒,好友老崔受不了了。於是,我膽肥了,為了我的友誼,拼了!違背老媽的指令,帶着老崔去小區娛樂的地方健身器材那去玩。

坐下來,欣賞白雲的飄浮,傾聽鳥兒的心聲,讚歎花兒的美麗,感受風兒的存在,唱着自己喜歡的歌。這也是一件很享受的事情啊! 看着天空漸漸由蔚藍變成金黃,心猛的一顫,心中大喊:糟糕,這次玩完了!趕緊拉着老崔往家跑。

剛到門口,果然,老崔爸媽以及本人的父母,正在急切尋找我倆的.身影。 和老崔告別後,我也被請回了家。老媽悠哉地坐到沙發上,喝着水,我也想喝啊!玩得爽嗎?老媽看似隨意的問了一句。爽!本人極其誠實的回答。突然意識到老媽漸黑的臉色,馬上改口:太不爽了!老媽再次發話:不爽以後就別出去了。啊?我選擇口上沉默,心裏憤憤地想:又是控制我的自由,下次我再跑,哼!別打你的小算盤了,吃飯了!媽媽一副看透我的心的表情,自己的憤怒沒有了,剩下的僅僅是反省和感動! 這是我第一次晚回家,我相信,也是唯一一次!

那天,我回家晚了作文600字11

在我成長的記事本上收藏着成長之譜,滿滿的,一頁頁,沉甸甸的.。這天,我回家晚了,發生了一件事讓我難以忘懷,永遠銘記在我腦海中,讓我終生受益。

這天,我走在回家的路上,道路兩旁都是樹木,天黑了,有點陰森可怕的感覺,。突然,我撞到了什麼東西,嚇得連喊,“救命啊!有鬼啊!”邊喊邊跑向學校門前的人羣裏。只見別人都絲毫不動,我心裏感覺怪怪的,轉過頭,只見一個老奶奶正摔倒在地上。我連忙跑過去把老奶奶扶起來,連聲道歉。老奶奶拍了拍腿上的灰塵,説:“沒關係,沒關係。”我正轉身要走,又覺得太沒禮貌,作為一名少先隊員應該幫助長輩。想着想着,便回過頭,只見,老奶奶並沒有走,她正在地上找着什麼東西。我走到老奶奶面前,問:“奶奶您是不是在找枴杖啊?”“對、對、對、就是枴杖。”老奶奶説。我把枴杖拿起來,遞給老奶奶。心想要不要送老奶奶回家呢?想到老奶奶找枴杖費力的樣子,我對老奶奶説:“奶奶,我送您回家吧!”説完便扶着奶奶回家。經歷了“風風雨雨”終於把奶奶送回了家,奶奶不停地説着:“孩子,你心地很善良。”“奶奶,應該是我感謝你,是你給我敞開了良心的大門。”説完便向奶奶揮了揮手告別了。

我走在回家的路上,心也是有喜有悲!喜是我送奶奶平安回家!悲是媽媽會大發雷霆。到家了,門口站着等我吃飯的不是我那可愛弟弟,而是家裏的“母老虎”----媽媽!當她要張開血盆大口“吃掉”我時,我當機立斷的向媽媽解釋了來龍去脈,媽媽猙獰的臉上立馬多雲轉晴了。

今天,雖然我回家晚了,但是我收穫快樂!

那天,我回家晚了作文600字12

放學鈴聲一響,我揹着沉甸甸的書包,拖着疲憊的身體,邁着緩慢的步伐走向公交車站點。

在車站上,我從遠處望去,公交車向我慢慢駛來,我上了公交車一眼望去,看到車上的座位所剩無幾,我趕緊瞅了瞅一個座位坐了下來。

我望着窗外的風景,那柳樹在我眼前一幕幕閃過,下一站到了,這時公交車響起來了:“請下車的乘客攜帶好自己的隨身物品。”這時上了一大波下班的工人,這些人上來時帶着一股難聞的汗味。這一舉動引來了車上的乘客的白眼,有的乘客還嘀咕道:“你看看這些人多麼髒啊!”可是這些工人不以為然,也許是因為他們受夠了這些人的白眼和嘲笑。這時其中的一位矮個子民工吸引了我的`眼球,他真的很矮,皮膚黝黑,歲月的刻刀毫不留情地在他的頭上刻下了痕跡,眼睛黯淡無光,嘴巴已經乾裂成那樣了,他手裏提着一個大水壺,站在那裏。這時公交車上的座位已經沒有空餘的了,我用餘光掃了一下公交車上的人,他們有的人在低頭玩手機,而有些人在看着這些工人們咯咯笑。怒氣一下子衝到了我的心頭,我嗖地一下站了起來,轉身把座位上的書包背到肩上,大聲對那叔叔説:“叔叔,你過來坐吧!”為了不讓他感到我是在可憐他,我又加了一句“我下一站就到了”。那位叔叔一臉詫異地望着我,然後一拐一瘸地走過來坐下,並説了聲“謝謝”。到了下一站,我就下車了。

其實這兒離我家還有一定的距離,天漸漸地暗了下來,路燈那微弱的光把我的影子拉得很長很長,我心裏在想,那些工人的雙手建造了這個繁榮的城市,可為什麼會遭到那麼多人的白眼,最後我想明白了,是因為那些人沒有一顆發現美的眼睛。

那是我回家最晚的一天,當然也讓我明白了,人不可以歧視那些出身低微的人,我們更應該去欣賞他們的作用與才能。

那天,我回家晚了作文600字13

華燈初上,我望着街上來往的車輛以及路邊的燈光,我的思緒回到了那天。那時因為將要期未考了,所以整個六年段都進入高度複習階段。拖課和搶課成為了每天必會發生的事。

“叮鈴鈴”當數學老師上完自己搶來的音樂課時,語文老師抱着全班人的作業衝了進來大聲吼道:“統統給我坐下!組長過來發練習冊,當場寫完拿來給我看!”當語文老師在我作業上寫上“及格”時,我的心涼了一半,因為這意味着放學後要留下罰抄。“不!無情!殘忍!”我在心中怒吼着。

當看着同學一個個回去時,我的心中莫名感到一陣痠痛。回到家時,天早已被暗黑吞噬。“去哪啊?這麼晚才回來!”面對媽媽的疑問,我效言又止。一霎間,淚水在眼眶上跳起了迴旋舞。“被……老師留了。”我嗚咽着説。

“被果然不出我所料,我飽含了一頓“愛的教育”,可無論是打還是罵,她都不許我哭,以至於淚水一直在眼眶打轉。“去寫作業,沒寫完不能吃飯!”留下嚴厲的警告後,我便被趕回了房間。我憤怒地寫着面前的作業,很用力地書寫,以來宣泄我的情緒。我憤怒地寫着面前的作業,很用力地書寫,以來宣泄我的'情緒。我用自創的“天書”字體應付着,用修正帶反覆地塗改一道不知是對是錯的題,心中不斷抱怨着媽媽。

“別寫了!”一陣熟悉的聲音打破了平靜,只見媽媽端着飯站在門口,“吃完再寫!”這命令般的口吻讓我的心情平靜下來……

這天,我回家晚了,但我無法忘記老師的教悔,在媽媽的批評中,我明白了親情。華燈初上,我望着窗外,一陣熟悉的聲音打破了我內心的平靜,“吃飯了!”

那天,我回家晚了。

那天,我回家晚了作文600字14

窗外,皎潔的月光夾雜着華麗的霓虹燈在閃爍,我坐在窗前,不禁想起了我回家晚了的那天……

那是一個美麗的黃昏,我獨自坐在路邊的長椅上,望着那被落日的餘暉灑滿的校門,是那樣的近在咫尺,又是那樣的遙不可及。那是我夢寐以求很久的校園啊!我好不容易踏進了她的考場,卻狼狽不堪地被擋在了外面——我失敗了,與自己心目中理想的`學府無緣。我進入了面試,卻沒能通過最後一關。

我站起身來,去路邊的花園裏走走。突然,一抹小小的白色身影映入我被淚水浸潤的雙眼——是一隻小白蝶!它的雙翼不知在何處沾上了水,兩隻觸角微微地顫動着。它停在花瓣上,似乎在觀察周圍的動靜!它掙扎着想要飛起來,第一次,它沒有成功;第二次,它又失敗了;第三次,第四次,第五次……它終於成功了!它緩緩地飛了起來,眼看就要飛到斜陽下了,可這時,一滴水從樹上滴了下來……這時我才驚覺,花園剛被澆過水!小蝴蝶重重地掉到了地上。

我輕輕地捉住了它,把它放在有太陽光的地方,哦!我親愛的小勇士,快來感受一下陽光的温暖吧!我微笑地看着它,正準備離去時,小白蝶突然顫抖着飛起來了,再次飛向天空。離去時,它在我眼前轉了一圈,似乎在感謝我,然後重新飛向天空。

望着小白蝶的背影,我意識到:我眼前的遭遇,和小白碟所遇到的挫折是那麼相似。在小升中的過程中,大家都會遇到坎坷與挫折。不同的是,有些人選擇放棄,而有些人選擇堅持。因為他們知道,中學是新的起點,只要努力就能夠改變現狀,朝着夢想出發!

謝謝你,小白蝶!望着漸暗的天空,我加快了回家的步伐。因為我知道,明天,等着我去改變!

那天,我回家晚了作文600字15

當燈亮的時候,我看着街上的車輛和路邊的燈。我的思緒回到了那天。當時,由於沒有安排考試,整個六年期進入了高審查階段。延誤和搶劫已經成為每天發生的事情。

“丁”當數學老師上完她搶來的音樂課時,語文老師帶着全班的作業衝了進來,喊道:“大家都坐下!組長來分發練習本,並在當場完成後給我看。”當語文老師在我的作業上寫“通過”時,我的心涼了一半,因為這意味着放學後留下一份作業。“不!無情!殘忍!”我在心裏咆哮。

當我看着我的同學一個接一個的回去時,我感到心裏一痛。當我到家時,天空已經被黑暗吞沒了。“去哪裏?這麼晚回來!”面對母親的問題,我停止了説話。有那麼一會兒,淚水在她的眼中飛舞。“左由.老師。”我抽泣着。

”正如我所料,我充滿了“愛的教育”,但她不允許我哭,不管是打還是罵,所以眼淚一直在我眼裏打轉去做你的`作業。你不吃完就不能吃!“在留下嚴厲的警告後,我被趕回了我的房間。我生氣地在我面前寫作業,寫得很努力,以發泄我的情緒。我生氣地在我面前寫作業,寫得很努力,以發泄我的情緒。我用我自己的“天書”字體來處理它。我用修正帶反覆修改一個我不知道是對還是錯的問題。我一直在心裏抱怨我的母親。

"停止書寫!”一個熟悉的聲音打破了平靜。我看見母親端着飯菜站在門口。”吃完後寫!”這種居高臨下的語氣平靜了我的心情.

這一天,我回家晚了,但我無法忘記老師的遺憾。在母親的批評下,我理解了這種感情。當燈亮的時候,我看着窗外。一個熟悉的聲音打破了我內心的平靜,“晚餐!“那天我回家晚了。

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