那次玩得真高興敍事作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的那次玩得真高興敍事作文,歡迎閲讀與收藏。

那次玩得真高興敍事作文4篇

那次玩得真高興敍事作文1

教室裏的同學們個個神采飛揚,他們在做什麼?原來他們正在玩一個十分有趣的遊戲——畫鼻子游戲。

畫鼻子游戲的規則是這樣的:先在黑板上畫一個娃娃臉,眼睛、嘴巴、耳朵、頭髮都有了,唯獨缺個鼻子。然後用布蒙上一位同學的眼睛,並讓他離黑板三米遠。等他原地轉了三圈後,再讓他用手中的筆畫全娃娃的鼻子。只要把鼻子畫到正確的位置,就算成功啦!

老師讓小高來畫鼻子,畫的時候他是緊張的,他小心翼翼地一邊摸着桌子一邊走。下面的同學有的在説笑話,有的在笑話他,還有的在圍着他干擾他,但是他都沒受影響,依然堅定地向前走。不一會兒,小高走到黑板前面,把鼻子畫了上去,同學們看了哈哈大笑。小高立刻把布拿下來,一看,小高也張大嘴巴哈哈大笑起來,原來他把鼻子畫到了眼睛的旁邊。

這次我們玩得真高興啊!我們期待着下一次遊戲課的到來。

那次玩得真高興敍事作文2

小夥伴們,你們以前應該也有玩的最開心的時候吧,我也有哦,那我就給你們介紹一下吧。

我玩的最開心的時候是和我的朋友一起去遊樂園,我們坐的是過山車,我在最前面我當火車隊 長,我的朋友在我的後面,他當火車管理員,我的爸爸在我朋友的後面,我的媽媽也在我朋友的後面,他們是遊客。火車啟動了,我在前面嗚嗚地開着火車。刺激極了,更刺激的是,一個下坡火車呼地一聲滑了下去,我和我的朋友一下子就喧鬧起來。爸爸媽媽都快被嚇哭了,這時,火車慢慢往平路走去了。

突然間,一個上坡,火車一下子衝了上去。我心想這樣火車不會掉下來嗎?最後我才發現火車。是和軌道一起連接起來的.。

這次的火車遊戲,可真好玩啊。

那次玩得真高興敍事作文3

我平時喜歡玩水上項目。

今年夏天,我和爸爸、媽媽一起去了巴厘島,在那裏,我終於如願以償地玩到了許多我從來都沒玩過的水上項目。我最喜歡雞蛋島的“甜甜圈”。一個上面可以坐5個人,有人在前面開船拉着,開到離海岸一公里的地方,然後再開回來。剛開始,我害怕自己會掉下去,但是當船一開起來,兩邊的水花濺到所有人的臉上和身上時,大家不約而同地笑了起來:“好鹹啊!”當時我對爸爸説:“這個真好玩,我能多玩幾次嗎?”爸爸點了點頭,説:“當然可以了。”我感覺自己變成了一條小魚,在大海里快活地遊動。就這樣,我一共玩了6次,真是非常刺激和好玩。玩完後,我興高采烈地對媽媽説:“媽媽,那個“甜甜圈”特別好玩!”媽媽微笑着説:“玩得開心就好。”從那以後,我一想起巴厘島,就會想到“甜甜圈”帶來的快樂。

等我長大了,我真的再想去一次,重温那快樂的感受!

那次玩得真高興敍事作文4

遊戲開始了。首先老師請揭芯蕾上來背對屏幕。其他同學根據詞語做出相應動作。

接着,第一個詞語出現了——搖頭晃腦,大家都拼命地搖晃腦袋,把頭搖得像撥浪鼓似的。揭芯蕾一下子就猜出來了。

然後,第二個詞語“張牙舞爪”出現了,大家就把嘴張得大大的,露出了雪白的牙齒;又把手指伸得長長的,在空中揮舞着,像動物那鋒利的爪子。真兇啊,簡直是一隻兇猛的龐然大物!揭芯蕾想了想,這次又猜出來了。

最後屏幕上出現了豬八戒,大家紛紛把耳朵拉長,用手摳住鼻子往上翻。揭芯蕾猜不出來,眉頭擰成個疙瘩,使命地抓着後腦勺。同學們也很着急,把耳朵拉得更長,鼻子翹得更厲害。終於老師提醒了:“是一個人物。”揭芯蕾豁然開朗,一下子猜出來了:“哦,是豬八戒!”

教室裏一片歡呼聲,那次玩得真高興!

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