難忘的籃球賽作文【精】

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的難忘的籃球賽作文，歡迎大家分享。

難忘的籃球賽作文1

今天，我的心情格外舒暢。那是因為今天我們班與五年級二班打了一場籃球賽，我們以34：18的比分大勝二班。

隨着一聲響亮的哨聲，比賽開始了。我方球員劉長寬搶到了球，一個箭步衝到籃球架下，雙手一投，籃球就乖巧地進入了籃筐。那姿勢彷彿只是伸了一個懶腰，便輕鬆得到了兩分。頓時，人羣中爆發出了一陣歡呼聲。我們班興奮的吶喊聲響遍了整個操場。

孫卓鋭像是在與劉長寬比功勞似的。他帶着球來到了籃下，輕輕躍起，與此同時籃球從他的手中飛出。在他落地的時候，籃筐發出“唰”的一聲脆響，球又進了。我們班的啦啦隊好不歡喜。笑着、跳着、嘴裏不停地發出一陣陣的`“加油”聲。

比分的差距越來越大，4：0、6：0、8：0、12：2。我們班的吶喊聲響徹校園，與一聲不吭的二班形成了鮮明的對比。我們的嗓子喊啞了，手掌拍麻了，也不能表達我們的喜悦。而二班呢？球員們在球場上揮汗如雨，顯得力不從心。啦啦隊員的加油鼓勵，也不見效果。他們班偶爾能進幾個球，卻無濟於事。

這場籃球賽最終在我們的歡聲笑語中結束了，比分是34：18。我們班以優異的成績獲勝了，一雪前恥。

難忘的籃球賽作文2

前幾個星期五，我們（2）班的男同學跟（1）班的同學進行了一場籃球賽，前幾場是熱身，最後一場正式開始，我們幾個女生為他們加油，做後勤活動。

（1）班有好幾個運動健將，可真是名不虛傳，個個兇猛異常，剛一上場，就殺了個措手不及，贏了3分。我們班見此情況，不甘落後，沉着冷靜，勇猛奮戰，不一會兒，便追了回來。時間還在繼續，比賽還在進行，比分交錯上升，場上同學們是比技術，比鬥智，場下同學們是比信心，比嗓門。突然，（1）班的主力隊員吳翀傳一個高球，另一個隊員趙錢縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向籃筐投去，“嘭”，球應聲入筐。（2）班的比分逐漸落後，急的.像熱鍋上的螞蟻——團團轉，隊員們接了球后，就往籃筐拋去，可那球就是不願意進去似的，總在籃筐上打圈，落了下來，我們不由為他們捏了一把汗。最終，上半場以10：6（1）班領先結束。這時，我們班隊長殷定熙讓大家集合在一起總結：“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護配合，不要泄氣。”下半場，一開始（2）班就逼搶，只見我們班的殷定熙做了個假動作，飛身過人輕輕將球投入籃筐，王旭曈也來了個漂亮的三分球，大家掩護配合，搶斷訊如猛豹，每球必爭。就這樣，我們隊的分數像芝麻開花——節節高，一球又一球地射入籃筐。最後，以20：20平局收場。

雖然這次比賽沒分出高低，但是，我至少看見了一場別開生面的籃球賽 。

真是一場令我難忘的看球賽啊！

難忘的籃球賽作文3

今天下午，我們班與二班舉行了一場別開生面的籃球賽。隊員們神采飛揚，躍躍欲試，充分做好了賽前的準備工作。

只聽“嘟——”的一聲哨響，籃球賽拉開了序幕。只見裁判老師將籃球高高拋起，孫梓誠和二班同學開始跳球，但是倆人誰也沒拍到。球落到了地上，劉長寬連忙跑過去，拍起了球。“耶！搶到了”我頓時歡呼雀躍。只見劉長寬一邊拍着籃球，一邊飛快地奔到籃球架下，瞄準球筐，奮力向上一跳，雙手舉過頭頂，1、2、3，發射。哈哈，進了！頓時啦啦隊沸騰起來：“五四、加油，五四、必勝。”隊員們聽到加油聲打得更帶勁了。

別看田峻霖個子不高，又十分瘦，但行動十分敏捷，他有着讓人羨慕的“飛毛腿”。二班一個同學搶到了球。田峻霖看到了，馬上在那個同學身後緊追不捨。他趕上去，把球搶了過來，又開始衝向對方的`球筐。他躲過了對方的重重防守，縱身一躍，用力一投。只見球像個淘氣的孩子，在球筐邊緣跳起了優雅的芭蕾舞，始終不願意進入球筐媽媽的懷抱。NO！球掉了下來。我忽然間要崩潰了，想到：小祖宗呀！你就進去唄，讓我們贏一次唄。正在我垂頭喪氣的時候，李沛洋尖叫道：“進了，進了！”原來是我班主力隊員孫卓鋭將身一躍，雙手接住了球，再次瞄準籃筐發射，籃球進入球筐中。我的臉色洋溢出歡樂的笑容。

隨着時間的流逝，比賽結束了。記分牌上顯示着一個漂亮的分數：34VS18。我們勝利了！這是我們國小階段的最後一場籃球比賽。它讓我終身難忘。

難忘的籃球賽作文4

籃球是男孩子喜歡的一項運動。這個星期我校舉行了街頭籃球賽。

第一場我們班以16比11的成績進入四強，第二場跟五（3）班打打輸了，在張老師的鼓勵下，我們班重新振作起來面對五（6）班的比賽。

一轉眼，就到了下午。在裁判的.口哨聲中，比賽拉開了序幕。“五（4）班，加油，五（4）班，加油”比賽一開始，我們班的拉拉隊就“尖叫”起來。時間過得飛快，差幾分鐘就要結束了管書豪終於拿下了兩分。裁判宣佈上半場結束。雖然我們班和六班的分數差別很大，但是友誼第一，比賽第二嘛，運動員們休息了一會兒，下半場開始了。我們加油鼓勁，但是最後還是輸了。張老師安慰我們説：“大不了我們得個第四名唄，大家不要灰心了，六年級還有希望呀！”聽了張老師的安慰，大家的心情好多了。

籃球賽終於結束了，有贏的、有輸的、有興高采烈的、有垂頭喪氣的。贏的班級，有説有笑，輸的班級，雖然輸了，但是心情也很好。

這一場籃球賽讓我懂得了：友誼第一，比賽第二。這真是一場難忘的籃球比賽。

難忘的籃球賽作文5

今天，晴空如洗，萬里無雲，是籃球比賽最好的日子。

比賽前，殘陽依然閃耀刺眼。加上自身的興奮，覺得全身充滿了熱氣。觀看別班的比賽，不由得後背冒出涼氣。看着那球聽話的蹦進框中，讓我看見他們不可忽視的實力。迫使我更加緊張了，握緊了拳，等待着。

比賽停止的哨子響了，歡呼聲縈繞在操場上。“五班”裁判一聲口令，我們自信滿滿的上了“戰場”。開始了，先是對手一次閃電般快的上籃，我驚呆了。有點喪氣，看見邊上為我們歡呼加油的同學們，終究鼓起了勇氣，笑容又湧上了臉頰。發球，先是隊員漂亮的突破。接着是搶斷……籃板……投籃……連續的得分打破了對方的傲氣。放鬆了精神，認為贏定時，又從即將勝利的喜悦收了回來。清醒的認識到：不能大意。

我置身在這緊張的氣氛裏，把眼睛擦亮盯住對手，生怕從我旁邊得分，似樹藤，跟在對手身邊。時間似乎在跟我開玩笑，慢慢的.消磨着我的意志力，考驗我的耐力與體力。這時，團結把我們籠在一起，儘管對手追趕着分數，可我們沒有讓他們得手，蓋帽，搶斷。

終於吹響了結束的哨聲，我們歡呼，我們雀躍。儘管寒風吹着我，但團結的精神讓嚴寒散開了！

難忘的籃球賽作文6

我心中最難忘的一瞬間是國小班級籃球賽，尤其是到最後的決賽，不僅戰況激烈亦是最緊張的時刻。

那時，我們在班級籃球賽中一路過關斬將，好不容易到了期待已久的決賽。賽前，老師帶全班在陰涼處坐下，讓我們閉上眼睛休息。距離比賽剩下不到十分鐘，裁判將所有選手集合，穿上號碼背心，説明規則。自然我也是選手之一，在雙方握手敬禮之後，第一節比賽即將開始。

時間飛逝，一會兒就到了最後一節比賽，我赫然發現雙方比分現在是二十比二十。我聽見觀眾的.加油聲，渾身細胞都顫抖了起來。時間一點一滴的過去，比賽剩下三十秒，戰況愈來愈激烈，雙方仍舊處於拉鋸戰的狀態。比賽剩下最後十秒，孰料恰好換對方進攻。

當時我想着：守住這十秒，即可打加時賽。不過卻也因為幾節比賽下來，選手們身心俱疲，我方一個疏忽，讓對方有機會可縱身一躍，從罰球線投進球。那一剎那，時間似乎停止，所有的人都待在原地，一動也不動。但是，這是一個無法挽回的事實，因為時光無法倒流，比賽亦無法重來。

雖然比賽輸了，與冠軍失之交臂，但我卻學到了“堅持到底，不要放棄”的道理，這不僅僅是一句話，更是一種信念、一份信仰。事情還未成定局前，仍有無限可能。

至今我偶然回想起，仍會感到失望。但我發現比賽的輸贏不重要，重要的是我與同學一同努力的過程，以及那不願放棄、全力以赴的心態。盡力後，不要再去計較輸贏。好好享受比賽歡樂的過程，和其中學到的道理吧！

難忘的籃球賽作文7

酷熱如暑的假期中，運動是再好不過的啦。看，足球場上揮汗如雨，羽毛球場上，人們全力以赴……

我最情有獨鍾的卻是籃球。聽，籃球場上的吶喊聲震耳欲聾。我們的比賽開始了。我方尹崢寒正嫻熟地運這球，沒想到姬凱文一個“懷中抱月”搶走了球，姬凱文正洋洋得意時，盧國濤一個“排山倒海”奪過球。姬凱文心急如焚，卻懊悔不已。敵方馮旌源竟然使用了“猛虎下山”，盧國濤急中生智，連忙使用“鯉魚打挺”甩開了馮旌源。一個“九陰白骨抓”漂亮的進球。高源一個猛衝進入了我方籃區，尹崢寒一個漂亮的蓋帽斷了球。

敵方開始着急起來，馮旌源一個“調虎離山之計”繞開了我們一個又一個，又一個“二龍戲珠”把球傳給了姬凱文，姬凱文一個“龍皇異次元”成功進了一個三分球，現在比分是二比三。我着急了起來，只見我接到了球，瞬間使用了失傳已久的“凌波微步”繞開了敵方，又實用“蜻蜓點水”跑向了地方籃區，一個“猴子翻身”扣進了籃筐。比賽結束了，我們一個個汗流浹背，可是臉上卻露出了喜悦的'笑容。

運動的魅力是無限大的，我們都迷上了它，因為它讓我感受到了快樂和友情。

難忘的籃球賽作文8

我是我班籃球的成員之一.我們班的籃球隊已經進入二強，拿不拿到第一名就靠這次了.

離總決賽還有兩天，我們的練習越來越緊張了，每天的下課，早讀堂，就連吃完早餐，休息的點點時間都拿來練習.聽説我們的對手六[5]班是個強隊，其中有一個很高，是校隊的主力球員，得分王.我們班也不弱，也有高個子的得分王.

我們對[5]班的總決賽開始了，我們班的人都有自信心能贏.

兩方先派出兩個球員來跳球.我們班的得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒.中鋒拍着球走到籃底，把球一射，挨，射不中．球出了界，他們的班開球，一扔，球落在他們班的得分王的手下．我馬上追上去，把她的球一擁，不成功，再一次擁也不成功．她已經來到了籃底，剛準備射球，被我大力地用手打她的`球．球出了界．上半場完了．我們休息了一會，一會兒馬上就來到了下半場．下半場由我班開球，她一扔，球向我這邊飛來，我一跳，拍着球，向籃底衝過去．我們班的前鋒在我的前面，，馬上把球傳給了他．他敏捷的把球一射，又不中．他們班把還沒出界的球一搶，向着籃底拍着球，跑過去．剛準備射又被我班的搶球王一拍，她搶去了球，馬上給了得分王，她在籃底接了球，把球一射，啊，中了，我們班的同學高興起來．這時，下半場完了．我們以１：０勝利了！

難忘的籃球賽作文9

今天，我們體育老師利用了一節體育課讓我們和五年級二班進行了一場籃球比賽。

比賽開始了。首先，李正虎和王坤爭球。但由於身高的差別，球打向二班那邊。但被在二班場地的楊凱林蓋了。然後，楊凱林拿住球，用盡全力向那邊拋去，劉宗鑫在那邊接住球。我剛好跑到那，便大喊：“穿給我，穿給我！‘’劉宗鑫便抓住時機向我這便邊傳去，我剛好接住球，一個帶球上籃，便輕鬆得到兩分”２：０！‘’我們全班同學雀躍萬分。上半場，我們以１４：４領先。

中場休息時，老師讓我們自己佈置戰術，便去給我們的“手下敗將‘’講戰術去了。李正虎只説了讓我們加緊防守，然後讓我們保存體力，預備下半場比賽。

下半場，我們換了王子豪爭球。但沒有想到，王子豪竟撲了一空！二班同學拿出了”飛毛腿‘’的招式把我們甩在身後，得了二分。好呀！一上場給我們來了一個下馬威！這一下激勵起了我們的鬥志。於是，我們很快發揮出最好的手感，你一個兩分，我一個兩分……很快，我們有拉大了比分。

最後，我們以２２：６大勝二班，這真是一場難忘的'籃球賽。

難忘的籃球賽作文10

看體育比賽電視節目時，常常被運動員優美的動作所傾倒。但看着自己在運動場上的“張牙舞爪”，很是覺得伸不出手；對於個別學生的“拙劣表現”也很覺得很“不識時務”。推而廣之，在工作、學習、生活等方面，這種情況經常遇到。但是，在一次偶然的機會，我徹底改變了這種認識。

星期四下午的課外活動課上，我們高一四部舉行了籃球對決賽。賽場上，男隊員們你爭我搶，打得熱火朝天，兩個隊的比分不斷拉近，場外觀看比賽的學生與老師的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，氣氛十分熱烈。上半場結束，中場是女生與班主任投籃對決，這時的場景馬上變成了開頭説的那樣。這時，忽然傳來韓校長熟悉的聲音：“你是最棒的！好好投，你一定投中！”“哇！韓校長來了。”學生們都興奮起來。韓校長十分投入地與大家一起當起了啦啦隊，在每一個女生投籃時，他都大聲喝采：“你的動作太完美了。”“做得太好了，你真能幹，我為你自豪……”一句句振奮人心的'話語，沁入學生們的心田，這些平時不敢摸球的女生，果然像是中了魔法一般，一個比一個投的多，投得準。我也在韓校長的鼓舞下，用幾近“笨拙”的運作投起了籃，雖然沒有投中，但我覺得很自信。在一浪高過一浪的呼喊聲中也突然間領悟到了：什麼時候有了信心，什麼時候你就開始了成功，其他的輸贏都不重要。

韓校長是一位真正的教育家。

難忘的籃球賽作文11

中午，我們班和六班打籃球比賽。我激動萬分，連中午飯都沒吃出滋味。

賽前，隊員們圍成一團，討論戰術並進行了熱身運動。裁判員一聲鳴笛，比賽開始。一羣穿着花花綠綠的女生向前湧去，你爭我搶。觀眾的眼睛都盯着球員手裏的球。“呀，好球！”我班大吼一聲。我方朱晨煬抱起球在場中跳了起來，雙手捧球用力傳給我方主力何淼。何淼縱身一躍，好一三大步法，好一兩分球進了。接着，敵方21號抱住球，向我方籃板進攻。一次，兩次，都未投進。陳渝向前跑去，搶到球了，傳給何淼。何淼眼疾手快抱起球向籃板投去，又進一球。觀眾席上傳來一片歡呼聲，並又大喊到“三班加油！”鼓舞着隊員們。敵方開始進攻，因我方球員防守到位一球未進，而我們接二連三地進了許多球，觀眾席上的`讚揚聲連綿不斷。

“嘟”裁判員一聲令響，換男生上場比賽了。男生一窩蜂地向前衝去。男生如同猛獸一般，你爭我搶，搶的不可開交。但因男生沒有防守意識，而讓對方進了一球。

最後，我們以10比2贏得了比賽。同學們，好成績不全都是自己的，而是團隊互相信任、互相協助而贏得的。

難忘的籃球賽作文12

星期六下午，我們四年級舉行了籃球賽。在這裏我明白了許多道理。

籃球賽開始了！我們班對的是404班，我們班的選手各各都顯得很有精神。裁判員吹了一聲口號，王騰就將籃球一拍，然後扔給了戴顥宇，戴顥宇在人羣中拍來拍去又給了四班選手。這時，我們大叫一聲，感到非常驚訝，為什麼他不扔給自己班的人偏要給別人班的人？後來，四班的選手投進了一個籃球，我們感到很生氣。後來，王騰接住籃球“飛”一般地球在空中劃過一條美麗的弧線，準確地投進球框，這時我們班的第一個球進啦。我們興奮地跳了起來，裁判員也挺開心的，將口哨吹了一聲説明這一場結束了，等待第二場。

第一舉我們班輸了，但是第二舉我們還有希望。裁判員的`口哨一吹第二場開始了，球場上的每一個人的神情都兇猛，只見張瑋昱奪過籃球有如神助似的投進了籃球筐。戴顥宇很高，所以老師叫他上場。他就像是拔地而起，永遠不倒的“泰山”一樣守衞球板這兒，不讓對方投進球。別看潘科霖個子比他們都矮，可是他每次都像魚兒一樣跑來跑去，趁機從對方手中搶過球，最後他將球扔給了我方選手，順利地投進了一球。

經過激烈的比賽，最後，我們班終於取得了勝利。

難忘的籃球賽作文13

在校園裏我和同學們經歷了很多難忘的事情，其中三年級時的一場籃球賽至今還讓我記憶猶新。

那天下午課外活動時間一到，同學們紛紛來到操場觀看我們班和二班的籃球對抗賽。比賽馬上就要開始了，籃球場上一下子沸騰起來。作為隊員的我也更加激動興奮。嘟——，哨聲一響，裁判員把球高高舉起，雙方爭球的隊員同時往上一跳，我們班首先搶到了球。殷家燁把球傳給了程吉業，程吉業立刻帶球往籃筐底下衝，二班的同學看了開始心慌了，連忙去擋球，他本想把球傳給在籃下的我，可是卻被對方攔截了。幸運的是對方投球不中，我們班搶到籃板，最後我們班三步上籃，球進了！耶！同學各個歡呼雀躍，場外的'同學都蹦跳起來。緊張的比賽繼續進行着。當我再次接到了隊員們傳過來的球，我轉身一躍，投球，籃球“唰”地投進了籃筐。“得分！”大家再一次歡呼起來！經過激烈的比賽，我們班最終以2：1的優勢戰勝了對方。

這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，更讓我懂得了有付出就會有收穫。雖然我很累，但我很快樂。

難忘的籃球賽作文14

我是我班籃球的成員之一。我們班的籃球隊已經進入二強，拿不拿到第一名就靠這次了。離總決賽還有兩天，我們的練習越來越緊張了，每天的下課，早讀堂，就連吃完早餐，休息的點點時間都拿來練習。聽説我們的對手四[5]班是個強隊，其中有一個很高，是校隊的主力球員，得分王。我們班也不弱，也有高個子的得分王。

我們對四[5]班的總決賽開始了，我們班的人都有自信心能贏。

兩方先派出兩個球員來跳球。我們班的'得分王一跳起來把球一拍就拍給我們班的中鋒。中鋒拍着球走到籃底，把球一射，挨，射不中。球出了界，他們的班開球，一扔，球落在他們班的得分王的手下。我馬上追上去，把她的球一擁，不成功，再一次擁也不成功。她已經來到了籃底，剛準備射球，被我大力地用手打她的球。球出了界。上半場完了。我們休息了一會，一會兒馬上就來到了下半場。下半場由我班開球，她一扔，球向我這邊飛來，我一跳，拍着球，向籃底衝過去。我們班的前鋒在我的前面，，馬上把球傳給了他。他敏捷的把球一射，又不中。他們班把還沒出界的球一搶，向着籃底拍着球，跑過去。剛準備射又被我班的搶球王一拍，她搶去了球，馬上給了得分王，她在籃底接了球，把球一射，啊，中了，我們班的同學高興起來。這時，下半場完了。我們以１：０勝利了！

難忘的籃球賽作文15

“滴滴，滴滴……”鬧鐘一響，新的一天又開始了，我急急忙忙地抱着籃球向學校跑去，因為學校組織了一支籃球隊，我就是其中的一員，每天我們都堅持跑步，練習搶球、運球、投籃……

功夫不負有心人。這不，近幾天學校舉辦的五年級男女籃球賽正式開始啦！我們可高興了，一有自己班的籃球賽就去吶喊助威，贏了，洋洋得意；輸了，垂頭喪氣。連日的比賽，熱火朝天。

就拿我們班女生隊對戰二班女生來説吧，兩隊實力不相上下。下午，只聽“嘟——”一聲哨響，全場為之震動。頓時，加油聲、吶喊聲此起彼伏，我們如猛虎下山，一心追着球不放，球一下調皮地蹦到我們手裏，一下又跳到對方手中，頑皮極了。經過幾輪奮戰，球終於落到了我們手裏，加油的吶喊聲也隨之震耳欲聾，進了，快進了。但，就在這時，半路上突然殺出來一個程咬金，我們的.球又被對方劫走了，比賽越來越激烈，我們個個汗流浹背，氣喘如牛。但，我們還是咬緊牙關，為我們班的榮譽而奮鬥，經過幾次拼搏，球又重新落到了我們手裏，拿球的運動員衝破對方的阻擋，快到對方的三分線時，突然猛的一擲，球進了，頓時場下發出雷鳴般的掌聲，我們個個欣喜若狂。最後，我們隊以2：0的比分戰勝了二班。

這次籃球比賽真激烈，已深深烙入了我們的心中。