那個夏天作文彙編15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的那個夏天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那個夏天作文1
我的快樂永遠地停留在前年的夏天。
那個夏天，太陽無情地炙烤着大地，整個世界就像一個大蒸籠，蒸得小狗趴在地上直吐舌頭，柳條無精打采地垂掛着，煩躁的人們一窩蜂地往橫穿縣城的甌江裏湧。我和阿輝就是人流中的兩個。
水是那樣的冰涼，我當時的感受只有一個字--爽！起初，我們只是在河邊上你潑我，我潑你地打水仗。可這怎麼過癮呢，我們開始比試起游泳。要知道阿輝和我都是經過培訓的.，我擅長仰泳，而阿輝是蝶泳專家。我們下了賭，看誰遊得更遠。開始之後，我們拿出了自己的看家本領，誰也沒顧得了誰就一個勁往河中間遊。我只記得我遊得並不算慢，也不知道遊了有多長時間。我覺得水流湍急多了的時候，我想我應該停住了，也許阿輝遠被我拋在後面了。可當我停住回頭看，才發現自己快到河中央了，所有的人都在幾十米外的河邊上，阿輝也不見了蹤影。我急忙又轉過身，呵呵，那傢伙正在河中央遊得起勁呢。
“阿輝，阿輝，游回來，水急！”我朝他喊。
他似乎什麼也沒聽見，繼續往前遊。突然，他停住了，顯得十分慌亂，似乎在努力把腿抬起來。呀，不好，腿抽筋了！我趕快朝他游去。可他好像突然像沒了力氣，被水卷着一起一伏地往下漂。他越來越慌了，朝這邊舞着手，叫了聲“救命”,可馬上就灌了口水，喊不出聲了。河岸邊有幾個大人朝這邊飛快地游過來了。我滿腦子糨糊，盼望着他能多支撐一會，盼望着大人們遊得快一些……
可一切都晚了……
現在，又是一個炎熱的夏天，江裏也應該有許多消暑的小孩吧。可我，不再去了。
那個夏天作文2
時間是公平的，卻又是殘忍的，它讓我們得到一切，又讓我們失去一切。我們不能讓它停下，只能看着它慢慢流逝……
國小六年，從當初的懵懂無知，到現在的成熟，我們經歷了六年的`時間。
即將來臨的畢業，使我們都心事重重。同學錄記到手指麻木，告別的話語在我們心中久久迴盪……我喜歡以前瘋狂的我們，無憂無慮地幹着那些瘋狂的事蹟，就算捱罵也都是笑嘻嘻的。我們一起過的春夏秋冬，點點滴滴，都是我們美好的回憶，回憶即將逝去，我們要面臨的是未來。雖然有許多不捨，但還是要分開。
大膽地跟你喜歡的人表白吧！反正都要分開，不如讓自己比別人輕鬆地説再見。畢業那天，我會輕輕擁抱每一個人，跟你們輕輕説再見，不要哭，我們要堅強，我們還有大把青春，我們要笑，對每個人笑，即使是苦笑。我們要高興地説再見，勇敢地迎接未來吧，六2班的兄弟姐妹們！
讓我們再瘋狂一次吧，砸桌子，扔凳子，明年的那個秋天，這個教室還會坐滿人，不過再也不是我們了，珍惜現在的時光吧，珍惜以前快樂的回憶吧！那時無憂無慮的我們，就像一羣瘋丫頭……也許，我們會再相遇，所以你們別再不開心了！不是喜歡他嗎，告白去啊；説好不哭啊，你們別不講信用！對了，你們別記啥同學錄了，不是跟你們説了還會再相遇嗎！還有你愛哭鬼，別在畢業那時就哭了啊，別給我們全班丟臉……就希望我們能高興地説再見吧！
我愛你們！六2班的兄弟姐妹們！
那個夏天作文3
有人説，一部電視劇只有6集，且放映後無法重播，這東西圍繞着兩個中心詞：童年，純真。相信大家都已經知道了，這便是國小。
20xx年夏末，我踏入了國小生活，有了一個新的稱號——國小生。我終於走進了夢寐以求的國小課堂，望着那一雙雙充滿對未知的渴望的炯炯有神的眼睛，我也成為了其中一員。
從一到三年級，我總是模模糊糊地度過，學到四年級兩班合併時，我才漸漸的走向成熟，我才知道竟然會有成績跟我有得一拼的同學，甚至還存在着可以超過我的人，也才發現在學校裏，不是隻能學習，還能擁有友誼，笑聲，這些收穫，都來自於我的同學們。
下學期時，我意外的分到和一個女同學同桌，這也使得日常很安靜的我，開始嘗試着去跟她説話，他不大高興時，我竟然會想去逗她開心，去討好她。原本枯燥的生活，逐漸變得有趣，學習中，同學與我共進退，生活中，同學們和我共享歡樂，烈日中，我們在籃球場盡情揮灑汗水，大雨中，我們撐起雨傘，互擁遮雨。那一幕幕，都是快樂的。
轉眼間快畢業了，再過上差不多20天，我將迎來人生第1次大考，也即將卸下國小生這個稱號，戴上中學生的'美名，這也説明，我要和國小生活道別了。我的那個女同桌也跟我説過，你該給出國小生涯得的一份完美答卷了。我在同學們的鼓勵下，正向大考進擊着。
我很開心有這幫同學，很開心，曾經擁有過的，如此美麗，快樂的夏天。
那個夏天作文4
1993年的那個夏天，我永遠也不會忘懷——我最敬愛的外公從這個世上悄悄地離我而去了。 沒有任何的預示警告，沒有任何的心理準備，這個重大的噩耗竟降臨在我的身上。剛聽到這個消息時，猶如晴空霹靂，我哭了，傷心地哭了，就像被人狠狠地撕成兩半。雖然那時，我才5歲，不懂得什麼人情世故，但我卻知道我再也見不到我的外公了，再也見不到疼我憐我的外公了。因為我的外公將從這個世界上徹底地消失了，永遠的，永遠…… 我記得，非常清楚的記得。外公出殯那時，大家跪在靈前祭拜亡魂。剛開始，天灰濛濛的，可後來狂風呼嘯，豆大的雨點使勁地打在人們的.身上，和人們心中的悲哀、痛苦融為一體。瓢潑的雨絲呀，彷彿還帶着點若有若無的苦澀。酸澀而哀傷的淚水呀！穿過我的臉頰，劃過我的胸膛。一直流到我的心裏…… 我永遠也忘不了，忘不了當我因做錯事而被爸媽責備時，是外公安慰我，教育我改正缺點，爭取得到爸媽的表揚；當我受了委屈，被人誤會時，是外公要我不怕困難，把誤會解釋清楚；當我因淘氣晚上不睡覺時，是外公一直陪我到深夜……但是，他卻走了，永遠地走了，不管我怎樣留他，他還是走了…… 雖然，這件事已經過了很多年，但我仍記憶猶新。我永遠也忘不了1993年的那個夏天，忘不了疼我、愛我的外公。仰望蒼天，我真想説上一句話：“外公，您在天堂還好嗎？”
那個夏天作文5
我們習慣時間的遊走如同習慣春華秋實，習慣生老病死。不知不覺間，含着幾分懵懵懂懂，我，跨入了九年級的大門。
歲月總是會在不知覺間讓人的心裏泛起酸楚，似乎在不經意間牽走了我們的太多感動----那些傍晚燦爛灑下的夕陽，那些午後恬靜的目光，那些泛着墨味的書香……
自己一個人靜下來的時候，總會浮現出許多過往，或許是因為有太多難忘， ，或許是因為有太多微香。一切的`一切是那麼平常，一切的一切是那麼美好。風裹挾着藴草的味道盡情地吹拂着我。我想着，那些美好的過往就這麼倉促地被風吹走。我都來不及細細品味。
曾經，我以為未來離我很遠。是的，的確很遠。但在這個夏天，我恍然覺察，未來正在我的睫毛上，跳舞。
或許根本沒有未來可言吧，或許它只是人類精神寄託的一個方向。誰又能説不是呢?下一秒鐘是未來，下個年頭是未來，就是再過一百年也是未來。或許我們現在經歷的就是曾經那所謂的未來，那些老人們常説的---青春。
有人説青春是難忘的歌，有人説青春是苦澀的果。我不知道該相信誰。可我卻知道青春只有一次，錯過了便不再回來。青春是一把魔力的扇子，不同的人扇出不同的風，可一但扇出了，便不能後悔。
那個夏天，我背倚着草，仰望着天。
我爬上生命的年輪，忽然瞥見過去正對着我微笑，青春正在我的腳下歌唱。是的，我預感未來正在不遠處想我招手。
我聽到有人在笑，坦然無束地笑，四下顧望才發現原來是我自己。
是的，我笑了，就在那個夏天。
那個夏天作文6
陽光灑滿了校園，高大的梧桐樹輕輕地搖曳着，向地面投下一片綠蔭。清風拂面，吹起藍朵兒的頭髮，也吹起了人們的`希望。
馬上就要開始那緊張的英語競賽了，但是藍朵兒心中卻未泛起一絲漣漪。不管成與敗，只要付出了努力，付出了汗水，結果其實都不重要了，對嗎？藍朵兒只是這麼想着。其實也正是這一刻起，她才發覺，自己已不是從前的那個她了。
她成長了。
她不再害怕，也不再迷茫。
那一天，終於來了。
陳老師帶着他們來到了參賽地點。台下坐滿了觀眾，黑壓壓的一片，讓人窒息。台上的主持人聲情並茂，絲毫也不畏懼，而是笑着，彷彿很享受這個舞台帶給他們的歡樂。陳老師帶着他們到了後場，找了一排椅子，便坐下了。
藍朵兒手裏緊緊地攥着稿子，目光堅定地看向遠方。經過一星期的訓練，她已學會要勇敢。而那份稿子，是早已爛熟於心的。***看起來似乎有些緊張，一直一直在不停地掃視着稿子，也許，她並沒有看，只是有些害怕而已。朵兒走過去，拍拍她的肩膀，説：我們一起努力了那麼久，現在到了最後一個關頭了，不管怎麼樣，只要能夠安安心心地演講完畢，那就是好樣的。***慢慢地轉過身來，用那雙眸子很狐疑地盯着藍朵兒，似乎藍朵兒在説些什麼難以置信的事。但是，她卻沒有説什麼，示意藍朵兒繼續説下去。
那麼，什麼都不要擔心，事情總會慢慢過去，認認真真地面對每一件事，相信會好起來的。藍朵兒頓了一頓，繼而伸出手來：現在我們是一個團體，以前的事就讓它煙消雲散吧，我們還是好朋友。那隻手靜靜地在空中，像是在等待着什麼，卻久久沒有迴音。宛如一段鋼琴曲，卻獨獨缺少了最後一個音符。
那個夏天作文7
還記得那個就夏天嗎？我們在一起嬉戲嗎？還記得我們在一起談笑風生嗎？還記得我們坐在窗明几淨的教室裏專注的聽課嗎？可惜我們再也回不去了。時光將把我們永遠的隔開了··· ···
那時的天是藍的，草是綠的，花是鮮的。那是我並沒有煩惱，總是生活在燦爛的陽光底下，和我做好的朋友嬉戲玩耍··· ···可是現在卻不能了。我回想我的幾位好老師，可是日月如梭，時光飛速。轉眼間，就到了分別的日子了。分開的時候，我們的兩濕潤了，老師卻揮手向我們説再見。眼看着將要進入中學大門，而離開國小的聖門，我變潸然淚下。想想過去。我們每次清晨步入國小的聖門時，總是懷着高興的`心情，高高興興的把作業交上，然後坐在那兒認認真真的聽講。可是現在一切都晚了··· ···伴隨着歡笑中，學習中，那段校園的美好時光就溜走了··· ···
現在的天是湛藍的，草是碧綠的。現在的我上了七年級，對事物開始憂傷根深的理解，每天都是帶着對知識的渴望與希望上學，開始緊張而又忙碌的生活。老師帶着細雨般的柔情，陽光般的微笑給我們講課，現在的校園生活是緊張與忙碌的，每天都用辛勤與汗水澆灌希望之花，我們忙碌身影行走在校園裏，雖辛苦，但每次考試後優異的成績會讓自己信心倍增，十分快樂，每次失利後，會傷心，會反省自己，繼續踏上明天的征程。
過去的校園裏的往事已經散場，我等待着下一場的開幕，相信我會更加努力拼搏，會迎着陽光飛向心中的夢想。我會銘記校園內的點點滴滴，因為那裏有我最美的回憶，就着月光，祝福今後的一切，手寫青春，不落的希望……
那個夏天作文8
感動，並不只在那些驚天動地的壯舉之中，更存在於那些悄然無聲的細節之中。
——題記
生命的流年裏，總有那些温情脈脈的細節，如顫抖的羽翼，清晰的投射在我的瞳孔裏，讓我們的目光變得生動而鮮活。
那是一個蟬聲煩躁的日子，我從補習班出來，天上的太陽像一個大大的'煎蛋，彷彿沒有一絲風，悶悶的。迎面駛來一輛公交車，人如潮湧，我二話沒説便擠進車內。
我旁邊坐着一個女孩。她的長髮柔順的在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道温柔的弧線，櫻桃般的小嘴，微笑起來，讓人聞到一股青草般的芳香。不由自主，我的目光隨着她的視線移向窗外，天吶，那是怎樣的一個人啊！
車廂外面不遠處的那個老人穿着一件褪了色的藍色背心，全身皮膚黝黑，背弓得像個蝦米，在馬路邊尋找着“寶貝”——塑料瓶。女孩打開了窗，眼睛一亮，小心地把手中飲料瓶拋向老人身邊，嘴角多了一絲笑意。我心中一動，也忙着將瓶中剩餘的水喝完。
在拋空瓶的那一刻，我與那位老人四目交錯，相視一笑，此時無聲勝有聲。
此時，夕陽欲墜，那酡紅如微醉的芳顏，漸漸鋪開，隨之點點浸染，向四周蔓延，老人離開了，只留了一道明亮的背影，柔和的光暈凝固為風景……
一陣醉人的風從窗外飄來，夾雜香樟的氣味與梔子花的清香。
那個夏天作文9
那天，一個老爺爺在校門口賣兔子。我看着毛茸茸的兔子，心裏癢癢的，一咬牙拿出零用錢買了一隻最小的白兔子。我先把它安頓在一個紙箱裏，然後坐在一旁給小兔想名字。看它縮在角落，驚恐地看着我的樣子，應該給它取個“淑女”一點的名字。現正值初夏，好，小白兔，你的名子就叫夏天吧！可是和它混熟了幾天後，我便發現這個名字與兔子的性格實在是格格不入呀！
一天，我放學回家直奔兔窩。啊，夏天不見了！我想：不會是被人偷走了吧！可是婆婆一直在家呀。會不會是有人坐直升飛機，把它偷了呢？（汗：想象力也太豐富了吧！）咦，紙箱有個洞，好像是被啃的。難道是！我連忙拿出了一個水靈靈的紅蘿蔔，馬上一個白色的身影從門後閃了出來，用“銅牙”刨起蘿蔔來。
夏天天生一副好“銅牙”外，還愛臭美！我把一面鏡子放在它面前，它上前嗅了嗅，豎起耳朵，瞪大了紅眼睛。我滿以為夏天會和“自己”發生戰爭呢。誰知，這隻智商高的夏天，不上我的當，而是在鏡子前轉了一圈，還擺了幾個姿勢，好像它正在參加美兔PK大賽。看着夏天趾高氣揚的樣子，我哈哈大笑起來。
夏天的聰明可不是一般的聰明。我把它放在瓷磚的地板上，拉着它的前爪在地板上“溜冰”。我有時旋轉夠了，一下子放開手，它滑了出去。可是夏天卻從不害怕，反而樂此不疲，它對“溜冰”的.熱愛程度並不亞於對蘿蔔的忠誠。因此，要“溜冰”成了它每天的必修功課。可是，偶爾也會發生意外，夏天會撞上什麼桌子椅子的，可卻毫髮無損。
我回憶着那隻叫夏天的白兔子，想着那個喧鬧的夏天，感謝它帶給我的歡樂。我要永遠珍惜它，記住它。
那個夏天作文10
晚上，我趴在書桌上做作業，只感覺很清靜，連自己寫字的聲音也聽不見。不時抬頭看看已被我與妹妹蹂躪得面目全非的牆壁，昔日的雪白已隨時間的穿梭而消失。那種雪白那麼一塵不染，就好似一顆天真的童心。
低頭看到的又是那深邃的文字與神祕的幾何圖形，又是那密密麻麻的黑色線條，組成的各樣枯燥、繁重的圖形……就在我陷入這清靜時，我聽見有人在開門，是誰？仔細一看，哦，原來是我年僅5歲的妹妹，我冷冷地問了一句：“你來幹什麼？”這時，只見妹妹把一個東西送到我手裏，天真地笑了一下就轉身走了。
妹妹走後，我仔細瞧了瞧手中的“不明物體”——一架畫着綠色草地與五彩花朵的紙飛機。
霎時間，我的心彷彿被什麼震了一下，思緒也飄向從前……
只經歷過十個春秋的我，在國小已度過了四個夏天，馬上又有一個夏天來臨，我與好朋友們高興極了，因為一到夏天，下午放學後，我們就會聚集在一起打乒乓球，那時的我們多麼快樂啊，想到我的'好朋友們：皮膚白白的可愛的陳濤、常常耍酷而又聰明伶俐的王寒、愛上網而又不乏可愛的張雲飛……雖然他們現在都在這個學校讀書，但我們已許久沒聯繫過了。
想起以前打乒乓球，想起以前玩紙飛機，想起以前玩泥土，想起以前捉螃蟹……這一幕幕就這樣被我的思緒從腦海深處挖掘了出來，我們就這樣快樂地度過了國小的六個夏天。
現在，我已經上了國中，又一個夏天也即將來臨，空氣裏有一種陌生的味道，這個夏天對於我們那麼神祕。不過，我非常懷念國小的夏天，因為：
那些夏天，我們很開心……
那個夏天作文11
在紹興這座城裏，夏天的夜晚是悠閒的、熱鬧的、美妙的。
當夜幕降臨後，你可去八字橋走一走，放慢一下白天忙碌的節奏，感受老紹興人的生活情景。橋頭小店的門口，人們蹲坐在小板凳上，聊些家常，談些大事：誰家的孩子要上幼兒園了；最近修路把哪兒又堵上了；國家的'哪個政策對咱老百姓很是有利……談至高興處，手舞足蹈，如孩童般興奮。走上八字橋，往下望，兩側的路燈光映在水面上，黃燦燦，亮晃晃。河的兩岸是一排平房，粉牆黛瓦，典型的江南水鄉模樣。老街區里路燈的光有些昏暗，相比之下，從房內透出的光亮顯得很是醒目。有幾家，電視機的聲音開得老大了，門外隔個十來米都能聽得清清楚楚。一些弄堂口，偶爾會遇上些乘涼的老人，手裏拿個扇子，“譁嗒譁嗒”地搖着，像是在彈奏着一首古老的樂曲。
穿過一條名叫“倉弄”的曲折小巷，就到迪蕩新城了，那裏可是燈的海洋，光的世界。高樓一幢連着一幢，馬路上滿是飛馳的汽車。大家有出來活動的、鍛鍊的、購物的，還有些人是饞着來吃夜宵的。如果老人們是早睡早起身體好，那咱年輕人可算是晚睡晚起身體照樣棒。走進大廈，空調風涼嗖嗖的，與外面是截然不同的兩個世界。大廈裏面熱鬧非凡，尤其是冷飲店、甜品店裏，更是人頭攢動，大熱天，還有什麼能比喝上一杯冰鎮果汁更帶勁的呢？裏面待久了，往往會忘記外面的天地，只有等回家時，才會發現，咦，原來外面早已下過雨了。
漸漸的，漸漸的，夜深了。大廈里人走光了，小巷中的人安睡了，一天的時光也就這樣過完了。
那個夏天作文12
每當看到那幅畫，那個頎長的背影似乎又在我的眼前緩緩前行，我又回到了那個炎熱的夏天。
3年前的夏天，新搬來了一家人。一家三口由於工作變動，暫住在這。
每天他家都會在下午傳來一陣悠揚的琴聲。我也會準時趴在窗口靜靜地聆聽。不知是誰彈奏出這指尖的音符？
終於有一天，我家的門被敲響。原來是新鄰居家的.男人，他邀我去他家玩。我小心翼翼的跟在他後面，來到他家。一開門，一架漂亮的黑鋼琴就跳入我的眼簾。一個可愛的與我年紀相仿女孩安靜的坐在鋼琴旁。
看見我來了，她衝我一笑。我的緊張感一下子就在這笑容裏消失了。
原來她和我同年，居然在同一學校。感覺親近了許多。於是我們聊開了，談喜歡的音樂，喜歡明星，喜歡的…
夏於是就在我們中快樂地過去。
可是要上學了，都沒有什麼時間玩了，當然琴聲也少了。偶爾在晚上，琴聲才會伴着清風吹進我的耳朵。琴聲中總伴着我説不出的憂傷。
一天，來一陣嘈雜聲。我出去一看，原來有人在搬家。她突然跑來塞給我一盤磁帶，和我拜拜手，進了車。我看着卡車漸漸遠去，一頭霧水。媽媽告訴我他家搬走了。
我跑到屋裏，插入磁帶，熟悉的鋼琴曲從錄音機裏傳來。黑白琴鍵裏的聲音又在我的身邊縈繞。淡淡的情誼慢慢地在空氣裏瀰漫，我才懂得了有些東西失去後才知道珍惜。
現在，每當我失意的時候我總會拿出這首曲子聽。或許它比不上現在的一些流行歌曲振奮人心，但在我心中它確實最好的一劑良藥。因為它寄託了一個小女孩純潔美好的友誼祝福。
再見了，那個夏天還有那個可愛的小女孩，以及那段美好的回憶。
那個夏天作文13
看過梔子花的開落，聆聽知了的和鳴――感受那個夏天的特別魅力！
開始的開始，我們歌唱，歌唱我們的快樂，歌唱我們的夢幻的開始。一直和着朗朗的讀書聲，伴着他們，在開始後努力，在過程中雄起，到後來。
總有天使陪我，愛我。我的羽翼守護着我，在這個夏天，我在我的夢裏看花兒的零落，留下淡淡的記憶。
那個夏天，我觀雲捲雲舒，用眼淚記錄我的成長。記憶中有我們，親親的'我們，輕輕的感覺，我不會忘了他們，他們和我，構成這個夏天的夢幻組合。我會想他們，戀他們，一直到永遠！
長大以後，現在的我，常常會寂寞，我不會忘記我曾經被鎖上，這個夏天，陽光親吻我發尖，風兒飛到我面前，我美麗的情牽，在每日的地平線，內心裏面，我愛這個特別的夏天。
畢業了，還沒解放，在這個夏天，用一張笑臉，迎接明天。
那個夏天，在草叢中尋找，尋找我的幸福！
最後的最後，我們離開，我在這個夏天，明白青春無悔，擁有我夢幻的宣言，“淚眼問花花不語，亂紅飛過鞦韆去”，雖然花兒不原理我，但是我坐在鞦韆上，讓花瓣飛出美麗的弧線，屬於我的記憶！
那個夏天，我的影子會站在陽光下哭泣？
那個夏天，是我的開始，天使愛上這個夏天。明天，會再見！
我的影子書寫我的簡單。
那個夏天作文14
今年的夏天，我是在深圳度過的。每一天我都過得非常愉快，每到週末的時候，媽媽都會帶着我去各個景區遊玩，特別是那次去大俠谷遊玩真是令人難忘。
那是一個星期天，媽媽和她的同事帶我到東部華僑城去玩。東部華僑城分為茶溪谷和大俠谷兩個景區，前年暑假媽媽帶我去過茶溪谷，所以今年我們就去大俠谷景區遊玩。大俠谷有美麗的風景，有精彩的演出，還有很多好玩的遊戲項目。我們欣賞了大俠谷瀑布，看了咆哮山洪演出，玩了從林穿梭、憤怒的小鳥等遊戲，乘坐了從林纜車、雲海索道。
讓我印象最深的還是那一場《咆哮山洪》演出。我們來到演出的`地方，找好位子坐下，看到正前方是一座石山，中間還有一個洞口，山腳下停着一艘海盜船，船邊是一個大大的水池。不一會兒，演出開始了，首先有兩艘快艇在水池中穿梭着，進行各種特技表演。接着主要演員上場了，原來這是一場情景劇演出。故事講的是，一個教授帶領着自己的女兒和學生，為了保衞家園的和平，和巫師進行生死搏鬥，最後正義戰勝邪惡。劇中，巫師施法時，山洪爆發，大水從石山上洶湧地流下來，場面十分壯觀。使這場演出更加逼真，更加精彩!
我戀戀不捨地離開了大俠谷，在回來的路上，我對媽媽説：“今年的夏天真令人難忘，明年暑假我還要來深圳玩，去那些我還沒有去過的地方。”媽媽説：“好啊，深圳好玩的地方多着呢，明年我會讓你有一個更加難忘的夏天!”
那個夏天作文15
“還記得昨天，那個夏天，微風吹過的一瞬間，似乎吹翻一切，只剩寂寞還在纏綿....”，一個夏天，一個人哼唱着這首歌，回到校園，回憶着從前。那年，那些天，那些事，那些人，我們在一起的日子，又彷彿重回眼前。
那些年，一起快樂的我們
學校，真是一個美好的地方。在校園裏，我們在同一屋檐下，望着黑板上老師們忙碌的雙手，在黑板上畫下每一個符號，我們託着下巴，似很專注的.神情，腦海中卻在回想童年的快樂時光，看着枯燥的教課本，拿着彩筆在上面畫令人發笑的圖案。那時的我們，很快樂，因為我們在一起。
那些年，一起奔跑的我們
再坐在操場邊，望着空闊的操場，憶起了我們那段美好的時光，彷彿昨天我們還在上面盡情的奔跑，毫無保留地揮灑着汗水，足球場上還有我們追逐的腳步，運動會上還有我們無悔的付出.....那時的我們，很開心，因為我們在一起。
那些年，一起奮鬥的我們
埋頭苦讀的我們，坐在考場上，奮筆疾書的填充着空白的答題卷，彷彿每一筆都充滿自信。在老師的板書下，苦記老師傳授的知識。在空閒時，戴着耳機聽着英語短文，口中揹着不知名的古詩文。那時的我們，很辛苦，但也很快樂，因為我們在一起。
“不過一季的時間，又再回到那個被風吹過的夏天”一首曲末， 又是一年夏天，再回到這個校園，又想起那個夏天，想起那年，那些天，那些事，那些人。還有，我們在一起的日子。