三年級的作文錦集7篇

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

三年級的作文 篇1

記得是在上幼兒園中班的時候，媽媽想讓我學一門樂器。一個星期六的上午，我們一起來到琴行。走進琴行，五花八門的琴出現在我的眼前，看得我眼花繚亂。可當我一看到小提琴時，我就被它深深吸引，於是我毫不猶豫地選擇了練小提琴。

第一次去老師那上課，老師先叫我唱首歌。歌一唱完，老師就豎起大拇指誇獎我音準不錯，是塊練琴的好“材料”。一回到家，我就迫不及待地取出老師給我的小提琴，上好肩墊，架在脖子上，雙手放在身體兩側，有模有樣地練習架琴。開始還能夾住，可沒過多長時間，我的脖子就又酸又痛了，可我咬咬牙堅持着。到後來，一直要練到脖子開始抽筋了，我才把琴拿下來。

可這僅僅還是個開始。接下來的'日子裏，我週一至週五每天必須用1小時；周未要用3個小時時間來練習小提琴。為練琴，我哭過，鬧過，還和媽媽生氣過。可每次生氣過後，我都會再拿起小提琴繼續練起來。“功夫不負有心人”，一年以後，我琴技大增，老師推薦參加浙江省分級大賽。比賽那天，我從容地走上舞台，十分嫻熟地演奏了平時練過千百次的曲子，結果我獲得了浙江省級的銀獎。

啊！心愛的小提琴，你將伴我度過金色的童年，你讓我懂得了“堅持就是勝利”。

三年級的作文 篇2

馬上就該我們三年級旅遊了，就是10月11日，星期四，我們聽了這個消息非常高興、激動。

我們終於等到了這一天。早上我們排隊上車，在車上我們坐好座位，車就啟動了，在車上我們聽到小鳥叫，看到了蝴蝶翩翩飛舞，我們一路歡歌笑語。

我們先到了李商隱公園。在公園裏面有一支很大的毛筆，我們都騎在上面玩。一會兒老師讓我們吃飽喝足，開始玩遊戲。我們玩的第一個遊戲是匍匐前進網，老師教我們先趴下，用我們的肘關節和膝關節的力量前進。第一次，不比速度，只比誰做得好，記住不能碰鈴鐺和網。比賽的很激烈，大家都喊着“做好，做好。”第二次，比速度，這一次比的更加激烈了，我們女生贏了，我們非常高興。我們玩的第二個遊戲是勇敢闖地雷陣，因為這個遊戲太難了，所以沒有玩太久。

從李商隱公園出來我們又來到科技館，老師帶我們到一、二、三樓參觀。然後我們去做花，先做花心，再把花瓣給它弄上去，再用線繞幾圈，最後把葉子也弄上去，花就做好了，每個人都做的漂漂亮亮的`。

不知不覺中天暗了，我們該回去了。在回學校的路上我們心情很高興，很愉快，這是一次快樂的基地之旅。

三年級的作文 篇3

5月1日下午，爸爸媽媽帶着我，還有乾媽和嘟嘟，我們一起去看優放音樂節。在路上，大家想着能聽到自己喜歡的音樂，都很興奮。

不知不覺，我們就到了音樂節的舉辦地——鄭州奧帕拉拉水上樂園。我看到路兩旁停了很多車，人們都匆匆忙忙地往入口走去。可是這時候，天陰了下來，快要下雨了，我們也趕快往入口走去。一進到樂園裏，發現人真多，真是人山人海。這時候，雨已經下下來了，乾媽買了幾件雨衣給我們。然後，我們也顧不上聽音樂了，先找一塊草地搭帳篷。搭完帳篷，雨點逐漸大了起來，我們就坐在帳篷裏聽音樂。雨越下越大，但是我們依然興致很高。

我和嘟嘟想聽逃跑計劃和蔡健雅，爸爸媽媽和乾媽想聽崔健。我們的偶像還沒開始唱，乾媽就先帶我們買東西吃。人真多呀，雖然下着雨，但大家都很開心。我們坐在帳篷裏吃東西，吃了一會兒，逃跑計劃開始演唱了。但是雨下的有點大，媽媽不讓我和嘟嘟出帳篷，説人多，雨大，怕我們感冒，也怕我們丟了。於是，爸爸媽媽和乾媽就到離舞台近的`地方看演唱會了，我和嘟嘟只有在帳篷裏聽了。我聽到了最喜歡的《夜空中最亮的星》，他們唱的實在是好聽極了，我似乎聽到很多人也在一起唱，好想出去看看呀!逃跑計劃唱完後，爸爸媽媽和乾媽就回來了，他們穿着雨衣，還好，沒有淋濕，雨還不算太大。他們也坐到帳篷裏，和我們玩了起來。

天黑了，雨也由小雨變成了大雨，蔡健雅也開始唱了。我和嘟嘟依然是在帳篷裏聽音樂，聽見蔡健雅説：“今天真是讓我印象深刻的音樂會，這是我第一次在風雨中演唱！”這對於我來説，也是呢，第一次在風雨中，在帳篷中聽演唱會。蔡健雅唱完，爸爸媽媽和乾媽回來了，他們即使穿着雨衣，也已經全身淋濕了，凍得不行了，可他們依然想聽崔健，但是我和嘟嘟就想回家了。我們商量了一下，聽兩首崔健的歌就走。過了一會兒，崔健開始演唱了，爸爸終於讓我和嘟嘟從帳篷裏出來，到舞台近處觀看了。這時候的雨真是大呀，但是我很開心。我最喜歡聽的架子鼓，他們敲的真好呀！架子鼓、吉他和着崔健的歌聲混合在一起，真令人興奮。聽完崔健的歌，我和嘟嘟也淋濕了，趕緊收帳篷回家吧!觀看演出的人們也都陸陸續續地離開了。

這真是一場與眾不同的音樂會，有風，有雨，有帳篷，還有愛聽的歌曲，它將在我的記憶裏留下深刻的一筆。

三年級的作文 篇4

她，長長的捲髮，一雙炯炯有神的眼睛上架着一副眼鏡，雖然戴着眼鏡，可還是遮擋不住她那和藹的眼神，同學們都十分喜愛她。她就是我以之為豪的班主任——朱老師。朱老師愛聽作文，每次作文課上，她都仔細的聽同學們唸的作文，她有時皺眉，有時露出喜悦的笑容。同學們受到她的影響，也變得愛聽別人的作文了。

有一次作文課，老師照樣在認真地聽作文，同學們也一樣。突然，老師的手機鈴想了，她向我們道了歉，就走出教室接電話。同學們趕快行動，把藏在桌底下的大蛋糕連忙拿了出來，又把綵帶掛在日光燈上，然後每人捧一把彩片，恭恭敬敬的站着。朱老師終於走進了教室，她見到我們都站着，連忙招呼我們坐下。這時，全班同學都大喊：“祝朱老師32歲生日快樂！”説完，各自把手中的彩片揮灑在朱老師頭上。我把大蛋糕端在手上，説：“感謝朱老師對我們的'培育，讓我們從不懂事的小孩，變成一個文明的學生，我在這裏代表全班同學向您表示謝意！”朱老師望了望漂亮的教室，又看了看同學們，一股熱淚從她的眼角流了下來，朱老師説不出話來了，只是用她的眼睛傾訴着自己的感動。

我們的老師的確是位好老師，要不然同學們怎麼能這麼的喜歡她呢？

三年級的作文 篇5

那是一個下雨的週末，本想去郊外燒烤的計劃泡湯了。但是媽媽説：“户外活動不方便進行，我們可以去海洋館玩呀！”我樂得蹦蹦跳跳，與媽媽興奮地出發了。

到了海洋館，沒想到下雨天，人還那麼多，需排隊進入。順着門口進入參觀通道，映入眼簾的是各種各樣的魚，好像是在通道兩側游來游去。人彷彿是在海底遊覽一樣，我忍不住伸手向側壁的玻璃上摸了下。好多的魚，我都叫不出名字。發現最大的有一米多長，小的只有十幾釐米長；顏色也很多，有黑的，深灰的，紅的.，花的。品種之多，令人驚歎。

在海洋館裏，我們還看到了海獅、海豚、海龜......令我印象最深的是海獅表演。隨着訓養員舞動着指揮棒，海獅竟然和遊客熱情地打招呼，直立、點頭；聽着有節奏的音樂，海獅扭動身軀，跳出優美的舞姿；還進行了高難度的頂球表演。贏得了現場陣陣掌聲。讓我覺得海獅更厲害的是會算簡單的加減法，比如説：訓養員用卡片擺出3+1=，海獅就會從旁邊的卡片中找到4，然後把卡片放到題的後面；訓養員用卡片擺出4-3=，海獅就會從旁邊的卡片中找出1。真是太神奇了！我想：這訓養員得付出怎樣的努力才能將海獅訓練成這樣呀！功夫不負有心人。看來只要努力，沒有什麼做不到的。

那一天的海洋館之行，真是開心的一天，精彩的一天。

三年級的作文 篇6

我的小表妹今年七歲了，上國小二年級。可能是因為女孩子愛美的緣故吧，她常穿各種顏色的連衣裙。長長的秀髮梳成了馬尾辮，明亮的眼睛透着既調皮又可愛的樣子。

今年表妹要來喬登美語學英語。為了接送方便，她就暫時住在我家。表妹是一個學習很不錯的學生，接受能力也很強。但膽子很小，遇事膽怯。晚上我媽媽檢 查她背英語單詞時，她經常出錯，有時急得兩眼吧嗒、吧嗒的`掉“珍珠”。我在一旁看了，心裏酸酸的，覺得學習真不是一件容易事，太難為他了。

一旦玩起了，她開心極了。有時我們下跳棋、有時我們打起球球，為了一個球掙得面紅耳赤，一點兒也不讓。有時賺了便宜就會高興的跳來跳去。這就是我的小表妹。

三年級的作文 篇7

我叫唐顥軒，今年9週歲。我的外貌很普通，最有特點的是我有一雙明亮的小眼睛，別看我眼睛小，但我的視力卻很好。我的個子很高，已經接近150釐米了呢！

我的愛好有很多：游泳、彈鋼琴、打乒乓、游泳……其中，我最喜歡的是游泳。暑假裏，爸爸幫我報了游泳班，通過十節課的努力，我的蛙泳可以遊100米以上了呢！在水裏，我特別放鬆和開心，老師直誇我水性好。

我覺得我的優點是很勇敢，生了病我從不怕打針和吃藥，摔倒了，即使摔破了皮也不哭鬧，而是堅強地爬起來。在一次上海迪士尼之行中，我勇於嘗試，坐上了“創極速光輪”過山車，它的時速最高可達80公里呢！在過山車上，我聽到周圍尖叫聲不絕於耳，連身邊一向膽大的媽媽都嚇得閉上了眼睛。我雖然有些害怕，但全程眼睛都睜得大大的。從過山車上下來，媽媽拍着我的'肩膀説：“小夥子，你可真勇敢！”

我最大的缺點是性子急，最不好的是當我想要表達自己的想法時，總會急於打斷別人的話，搶着發言。記得有一次，奶奶要帶我去公園玩，我可開心了。因為我急着想出發，還沒等奶奶準備好，坐在電瓶車後座就伸手去開動電瓶車的電門。電瓶車向前猛地衝了一下，奶奶大驚失色，趕緊拔掉了電瓶車的鑰匙。我當時也嚇壞了。後來，奶奶批評了我，我也認識到自己的心急會帶來很不好的後果，甚至危險。今後，我一定會改掉這個毛病的。

這就是我，一個活潑機靈、調皮可愛的三年級小男孩，你認識我了嗎？