激烈的接力賽作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的激烈的接力賽作文，希望能夠幫助到大家。
激烈的接力賽作文1
“太棒啦……”，操場上傳來一陣陣吶喊聲，哦，原來是我們學校正在舉行一年一度的運動會呢。操場上人山人海，到處都是加油聲和歡呼聲，好不熱鬧。
“四年級接力賽馬上就要開始了！”只見我們班的運動員們站在跑道上，大家都做好了充分的準備。小董同學一改往日的嬉皮笑臉，嚴肅地注視着前方。小徐同學正在做着壓腿動作。此時連話癆小洪也變得一聲不吭。
“嘟”，隨着裁判的一聲令下，運動員們猶如離弦的箭一般衝出了起點。第一棒是我們班的體育委員小董，別看他個子矮，跑得可快了，一下子把隔壁班的同學遠遠地甩在了後面。第二棒是我們班的女漢子小章，她跑起來像一陣風，只見她咬緊牙關，臉憋得通紅，飛快地衝向跑道那一頭。第三棒小周同學，他剛接過棒子跑了幾米，卻一頭栽倒在地上，棒子甩出了好幾米遠。看此情形，啦啦隊員們瞬間緊張起來，心彷彿提到了嗓子眼。幸好他沒什麼大礙，立馬站起來，撿起棒子繼續向前跑去。第四棒，第5棒……可是依然沒有追上其他班的`同學。眼看比賽就要結束了，我們難道要輸了？輪到我們班的飛毛腿小徐上場了，只見他像一隻上了發條的獵豹似的衝了出去，他伏着身子，半眯着眼睛，邁開長而有力的腿，5米，4米，3米，1米，他以絕對第一的速度衝過了終點！頓時操場上響起了雷鳴般的掌聲，運動員們緊緊地擁抱在一起，熱淚盈眶。
“贏了，我們贏了”，老師和啦啦隊員們也歡呼雀躍起來，沉浸在勝利的喜悦之中。看着頑強拼搏的運動員們和熱情似火的啦啦隊員們，我不禁感歎：這真是一場激烈而又難忘的接力賽呀！
激烈的接力賽作文2
為了豐富，活躍我們的課餘生活，我們班決定在操場上舉行一次接力賽。比賽即將開始，四個組的選手正緊張的做着賽前的準備活動：有的踢腿，有的彎腰，有的甩胳膊......人人摩拳擦掌，胸有成竹。我想，今天的這場比賽一定會十分激烈，精彩。
比賽的哨聲一響。運動員們如同離弦的'箭，一個個拼命地往前跑。我專心致志的看着，心裏猶如有一隻小兔子上躥下跳，都快從我胸口中蹦出來了。我們組的第一棒是鄭莉莎同學。別看她個頭小，跑起來可不比高個子的慢。當傳到第三棒時，黃申東同學由於緊張，接棒傳棒都不及時，二組運動員一下超了過去，我們組被拉下了一段距離。“糟糕，你怎麼這麼笨”我心急如焚，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時各組同學一面鼓掌，一面給本組同學鼓勁：“加油！加油！”掌聲，加油聲此起彼伏。同學門更是拼盡全力跑着。
要到我了，我緊張的直跺腳，隨着接力棒越來越近，我的心提到了嗓子眼，我已經記不清是如何接過接力棒的，只記得耳邊有“嗖嗖”的風聲。我跑回來了，把接力棒交給下一位同學，當我緩過氣來時，我們組已經遙遙領先了。
傳到第十二棒時，其它組還沒有趕上來。這時，我更加緊張了。還有最後一棒，這可是關鍵的一棒啊！當我看見最後一棒是燕藍時，心裏又平靜了許多。燕藍是我們班的跑步冠軍，但心裏仍有點緊張，四個組比賽，我們組現在是第一名。可是她能保持這樣的好成績嗎？我心裏又在想：燕藍啊，燕藍，你可要拼命跑啊！你要是能插上翅膀，一下飛到終點該多好呀。只見燕藍一點也不慌，腳下像生了風似的。在最後離終點10米距離時一躍而上，第一個到達終點！
同學們跳呀歡呼呀，那高興勁簡直沒法形容了。
激烈的接力賽作文3
今天下午，我們全校在操場上舉行接力賽。比賽從低年級開始，比完一個年級組再輪到下一個年級組。我們焦急地等待着，希望快點輪到我們四年級組。
終於輪到我們四年級組了，我和我們班的運動員一起排着隊伍走進了比賽場地。站在隊伍裏，我的心怦怦直跳，再看我的對手，他們個個人高馬大，看樣子都身手不凡，我想：“萬一跑不過該怎麼辦？”就在這時，我聽到後面的代羽亮説：“只要盡力就行了。”於是我給自己鼓勁：“對！只要我盡全力，就一定能跑出好成績！”
比賽開始了，隨着一聲槍響，我們班的徐晨明向離弦的.箭一樣衝了出去，第一個把接力棒傳給對方。就這樣一個接一個，很快就輪到我了，我接過對方傳來的接力棒，使盡全身力氣衝出了起跑線，搶在別人之前把接力棒傳給下一個同學。“我們班一定是第一！”我高興地説。可是，沒想到意外發生了，我們班的鄧一凡同學在即將跑到終點時，鞋子竟然跑掉了，他立即掉回頭把鞋子穿上了才又繼續跑，就這樣，我們班一下子從第一名滑到了第三名，因為對手太強大，直到最後，我們班也沒能趕上來，大家都很失望。
“失敗乃成功之母”，這次接力賽雖然沒有如願以償地得到第一名，但是卻給了我們一個深刻的教訓：無論做什麼事情都要做好充分的準備，成功永遠屬於有準備的人。
激烈的接力賽作文4
今天下午是我們校運會的最後一天,比賽項目是 大型接力賽.我們排着長長的隊伍在操場焦急的等候着。
比賽馬上就要開始了,我們都緊張起來。我們班第一個出場的是我,第一棒的同學都拿着接力棒站在起跑線上,我的心蹦蹦直跳，生怕自己有閃失，心平靜氣的等候着展示自己。隨着號令一喊,我邁着輕快敏捷的腳步,像離弦的箭，手不停的前後擺動,像猛虎下山一樣拼命地往前跑,把對手們遠遠的拋在後面。到了終點,我順利地把接力棒傳給下一個同學,另一個同學腳上也如裝上風火輪,“唰”的一聲也傳給下一位同學。我們班遙遙領先,同學們發出了興奮地叫喊聲。就這樣一個接一個的`往下傳。到了最後一位同學,是個女生,她長得胖乎乎的,還戴着副眼鏡,她拖着沉重地腳步,像馬力不足的拖拉機,眼看別班的同學一步步靠近,全班同學非常着急,大家使勁地喊着,有的激動得跳起來；有的一邊拍手一邊跺腳大聲喊:“加油啊!快到終點了！”同學們歡呼雀躍着,我急得滿頭大汗，不顧自己氣喘吁吁，賣力的鼓着掌。就在離終點大約 米的時候,二班的同學一個箭步衝了上來,奪走了冠軍.全班的同學唉聲歎氣,感到十分的可惜。
通過這次比賽,讓我懂得了集體的力量,發現了大家原來都深愛着我們的集體。雖然這次沒有拿到冠軍,但接力賽激烈拼搏的鏡頭，還在我大腦裏縈繞，振奮人心的吶喊加油聲，還在我耳畔迴盪。真是一場激烈的接力賽！
激烈的接力賽作文5
"加油，加油。"這陣陣吶喊聲是從那裏傳來的吶哦，原來是三年級的同學們正在大龍潭公園的草坪上舉行激烈的抱球接力賽。
只見各班的第一位同學，他們每人懷抱兩個球，兩腳一前一後，身體前傾，兩眼注視前方，等待比賽開始的`信號。老師一聲哨響，比賽開始了，參加比賽的所有同學都撒開腿往前衝，只見有的像小猴子那樣一蹦一跳往前竄，有的像大象那樣大步流星往前跨，你追我趕，各不相讓。
抱球接力不像一般的跑步，在草地上手裏抱着兩個球跑，顧上還要顧下，一不小心，不是球掉了就是摔一跤，往往容易鬧笑話。我們班有個小不點就是個好例子，他個子小，手短、腿短，就知道他準會鬧笑話。果然不錯，他抱着球才跑幾步就被石頭絆了一跤，手上的一個球飛了，他馬上跑去撿，可撿回來後發現另一個球又不見了，手忙腳亂，好不容易把球撿齊，繼續往前跑。快到終點時，他以為終於到了，就往前撲，結果把鞋子給跑掉啦，但為了班上的榮譽，顧不了這麼多，箭一般的向終點衝去。
球在同學們手裏傳來傳去，快到我了，心裏難免有些緊張，好像有十五個吊桶七上八下。只見一位同學向我跑來，十米、八米、六米。我讓自己穩定一下情緒，近了、近了、更加近了，當同學把球遞給我時，我穩穩當當地接過球，撒腿就跑，邊跑邊給自己鼓勁。在同學們的一片加油聲中，我順利地把球交給下一位同學。過後我明白了，不管做什麼事情，膽大、心細，勇敢去拼，就一定能成功。
比賽在同學們的歡聲笑語中結束了，我們班得了第二名，我想名次並不重要，重要的是"友誼第一比賽第二"。這個榮譽不僅是我們班每個人共同努力的結果，同時我們明白了團結就是力量這個道理。
激烈的接力賽作文6
“終於到校運會了！”我歡呼起來。好，“哈哈哈，有一部分比賽還是我的強項呢！”告訴你吧，校運會中有很多個比賽項目，如接力賽、投籃、跳長繩等等多個項目，聽了你想不想參加呀？
我最擅長跑步了，所以老師讓我到後面去，這樣在最後關頭才容易超過其他班選手。比賽時，我很緊張，心裏就像揣了一隻蹦蹦跳跳的小兔子似的。開始我們被四年級四、五班超過了很遠，我急得像熱鍋上的螞蟻東張西望。我又為自己班的同學打氣：“加油，努力，三班第一，三班頂呱呱，誰都不害怕。”同學聽了，彷彿都有了無窮的力量，跑得更起勁了。
快到我了，我既激動，又緊張。我靜下了心，吐了一口氣。看到接力棒，拿手一接衝了出去，好似猛虎下山，閃到了對面。我彷彿感覺到風在耳邊呼嘯。我看到障礙物迅速繞過去，又用盡全力跑回來。同學們拍着我的`背説：“徐梓恆，太棒了！做得不錯，下一次一定要加油跑哦！”我聽了心裏美滋滋的，特別高興。其他同學也賣力地奔跑。
終於到了最後一棒——高浩仁了，大家的心提到了嗓子眼了，希望他跑出最佳成績。只見他接到棒，以迅雷不及掩耳之勢衝向終點，超過了旁邊一個班的同學。我們班奪得了第二名，全班同學都歡呼了起來。
這次校運會的接力賽真精彩，全靠大家團結一心、共同努力，取得了好成績，我忘不了這場激烈的接力賽。
激烈的接力賽作文7
星期六，我們學校舉行了運動會。整場運動會中，我印象最深刻的就是各年級的接力賽。
接力賽快開始了。每個班級的隊員情緒都非常高漲，有的“臨時抱佛腳”，做高抬腿的動作；有的練習接力棒，決定和別的班級一決雌雄；還有的非參加隊員組成了拉拉隊，為自己的班級吶喊助威，
比賽開始了。第一個同學吳佳煌，不愧是我們班的大將，他像離線的箭一般飛了出去，我們班明顯領先了。“加油！五一班加油！”五二班和五三班的第一棒像聽見了不服氣，跨大了腳步，加快了速度，他們快超上吳佳煌了，吳佳煌用盡了全力，第一棒交接成功了。
輪到下一位同學了，他關鍵時刻居然掉棒了，啦啦隊記得想熱鍋上的螞蟻――團團轉，看來，老天爺也不幫我們了。那位同學見情況不妙，立馬撿起棒子，衝了上去，可是二班和三班的人已經遙遙領先了，邵老師跺着腳在一旁大聲喊：“快！快超上他們！”近了，近了，三步，兩步 ，唉！還是沒趕上。
時間飛快的流逝，裝眼見，到了跑最後一棒的徐燁。他一接到棒，像發怒的雄獅，向對面奔去。把兩步併成了一步，超上了二班和三班，“哇，好厲害啊！”旁邊的啦啦隊也吃驚的尖叫起來。
最後，我們以第一名的好成績收場。同學們有的議論着剛才激動人心的.比賽；有的垂頭喪氣還在為沒有得到好成績而歎息；還有的同學意猶未盡地看六年級的比賽。這真是一次讓人難以忘懷的比賽。
激烈的接力賽作文8
金秋十月，月桂飄香，伴隨着涼爽的秋風，運動會來了，其中最激動人心的便是4*60米的接力賽了。
隨着廣播聲，接力賽即將開始。同學們一個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。老師也在排兵佈陣，指導運動員們跑步的`姿勢與要領。啦啦隊則是你一言我一語地“吵”了起來，戰場上頓時充滿了火藥味。
比賽開始了，第一棒是我們小身體卻有大力量的小飛人——陳帥，他瞪着眼睛，拼命揮動着雙臂，好像努力飛上天空的雛鷹，又如腳底生風，一下子便衝在了最前面。其他班的同學也不甘示弱，一下子便把我們原有的優勢給追沒了，剛好輪到我們班速度較慢的同學上場，然後碰上了其他班的種子選手，剎那間，我們變成了第五名！
終於輪到我了，我拿住了接力棒，將手向後一側，緊閉眼睛，咬緊牙關，以最快的速度向前衝！耳旁只有風呼嘯的聲音，彷彿世界都在與我同行。我將接力棒交給了下一位同學，心中的大石頭才安穩落地。看着大家在賽道上揮灑汗水，奮力奔跑，無關輸贏，我想這就是運動精神。
“加油，加油！”大家拼命扯着嗓子喊着，吳哲宇一鼓作氣，頓時如一道閃電衝在了第一！快到衝刺階段了，“電動小馬達”——曾奕能如脱韁的野馬飛快地向前衝，首先衝過了終點線，我們勝利了！
激烈的接力賽結束了，但運動精神永遠不會結束！
激烈的接力賽作文9
在上次的運動會中，我們班的劉凱，強榮琦等四人跑得最快，老師讓他們四人此次代表我們班參加接力賽。
在運動會上，他們鬥志昂揚，神氣地走在操場上。比賽快要開始了，他們已經準備好了，可我心裏像有一隻小兔子，一直跳來跳去，希望他們能為我班取得榮譽。
“砰”一聲清脆的聲迴盪在空氣中，我們班的劉天宇像一隻離弦之箭，飛快地把棒傳給我方的強榮琦，使我們暫時領先，但其他班的'選手也不甘落後，也爭先恐後跟上前來。我的心裏現在真害怕有人超過我們班，擔心的事終於發生了，當我們班的張嘉慶跑彎道的時候，四（8）班的同學超過了我們班，於是我們班大聲喊着：“四（12）班加油，四（12）班加油。”
當張嘉慶傳給劉凱的時候，劉凱像一隻小獵豹一樣，馬不停蹄的奔向終點，直接反超四八班的同學。當劉凱聽見了我們的加油聲，跑得更加賣力了，最後第一個到達終點。
我們班獲得了第一名，我們高興得一蹦三尺高，我的心像吃了蜜一樣甜，觀眾們響起雷鳴般的掌聲，歐耶，我們班太棒了，取得了第一名的好成績。
最後，我們班老師為了獎勵我們為班級爭光，用手機上的VIP給我們放了兩個電影。通過這次比賽，我也知道了一個道理，那就是一個人只要堅持下去就會成功。
激烈的接力賽作文10
一年一度的校運會即將開始了，同學們都踴躍參加，希望自己在比賽中賽出風格，賽出水平。校運會當天，整個校園都沉浸在緊張、激烈的氣氛中。
多項比賽正在激烈地進行着，其中最激烈的非“50米男女混合迎面接力賽”莫屬了。“50米男女混合迎面接力賽”屬於團體比賽，一個班為一隊，一個年級一個年級地比賽，由一年級開始。
“砰！”槍聲一響，各隊的運動員就像離弦的箭衝了出去，周圍的啦啦隊拼命地喊着加油。雖然是一年級的運動員，但也不甘示弱，一副要和對方一決高下的'樣子。
隨着年級的上升，很快，就輪到五年級了。我的心呯呯地跳個不停，如同熱鍋上的螞蟻――焦急萬分。我多麼希望我們班獲勝，但也非常擔心交接棒時掉棒。你瞧！五年級的運動員們都熱血沸騰，有的還在摩拳擦掌。“砰”槍聲響了，我們班的詹小倩拿着接力棒疾速地奔向對面，五（2）班的運動員長得虎背熊腰，人高馬大的，但跑起來，開始就落後了一大截。啦啦隊的歡呼聲也似乎比任何一個時候更響亮，她們幾乎要喊破嗓子，叫破喉嚨了，也覺得不能表達自己心中的激動。最失望的時候還是到了，卓梓連、陳建升交接棒時掉棒了，而對手已經領先一大截。我們班最後一個人出發了，即使林曉玲跑得很快，也不能扭轉局勢。
雖然，接力比賽結束了，但是接力比賽中激烈的場面卻常常地印在我的腦海中。
激烈的接力賽作文11
星期五，晴空萬里，陽光明媚，是個晴朗的好天氣。每名同學都精神抖擻地迎接即將到來的運動會，經過了各個年級的精彩入場式後，校運會就正式開始了。
精彩的擲壘球、田徑賽後，即將迎來的就是各年級激動人心的接力賽了。我興奮不已，一蹦一跳地走到了草地上，因為我也是比賽中的成員之一，我跑在第四棒，比賽前我抓緊做熱身運動。
比賽開始了，只聽見“砰”的槍響聲，我遠遠地看到第一棒和第二棒處於中游，我舒了一口氣。啊！現在我們排名第二了。第三棒是江卓然，她緊閉雙眼，昂頭向我衝過來。我站到跑道的最內圈，只見別的`同學已經衝過起跑線，我開始着急起來，這時我轉頭一看，太好了，江卓然來了。
可是她跑的居然是外道，這下可糟了！，沒等我想大喊，體育老師就對她喊道：“跑到內道來呀”她一聽到趕緊跑到內道，在她離我還有兩米時，我做好了起跑的準備，開始小跑起來。終於她把棒遞給我，我像離弦的箭一樣跑出去。可是在拐彎時一班的同學追上了我，我非常着急，為了不讓我們班市區第三的位置，趕緊使出洪荒之力。那時我彷彿什麼都聽不見，奮力地追趕對手。快到終點時我放慢了速度，然後把棒用壓軸式的方式遞給了下一位同學，這時我才發現自己已經累到想嘔吐了，此時我喘着氣觀看比賽，併為其他同學加油助威，最後我們班獲得了第三名的好成績。
校運會在掌聲和歡呼聲中結束了，我們班在比賽中沒有一人掉棒，大家都齊心協力，相互幫助，使我明白了團結就是力量，只有我們團結才能取得勝利。
激烈的接力賽作文12
沒有濃重的大鼓聲，沒有莊嚴的奏樂者，激烈的接力賽就這樣開始了。
四年級50米迎面接力賽即將開始，請同學們做好準備……廣播悦耳的聲音再次響起，教室裏已經炸成了一鍋粥。別看我安靜的坐在那裏，但我的心卻在咚咚咚直跳，十分緊張，還沒開始比賽，我的衣服已經被汗水浸濕了。我心想：這可是你第一次參加比賽，千萬千萬跑快點，別為班級丟臉呀……不一會兒，老師就帶着我們去操場比賽了。
操場上熱鬧極了，圍觀的人如同一面牆似的將操場堵了個水泄不通。進入賽場後，我更加緊張，忍不住小聲嘀咕：天吶，我竟然是第二棒，看來必須跑快點了！前面的同學如離弦的箭一般衝向了對面，而對面的同學就像一隻不體面的小狗，似乎正在被別人追打，飛快的跑了過來，我立刻向前跨了一大步，準備接住那牽動人心的.棒子，直奔對面而去。
奔跑時，我清楚地聽見圍觀的人震耳欲聾的加油聲，心想：豁出去了，至少不辜負觀眾的期望吧！但是勝利的閃爍就在那一瞬間，我已跑到對面，將接力棒傳給了下一位同學，才長長的鬆了一口氣。
跑完後我也就成了觀眾中的一份子，拼盡了吃奶的力氣為我班加油。其他人也不例外，他們一個個漲紅了臉，鼓着腮幫子，眼裏閃爍着希望的光芒，拼了命喊加油。參賽員自然也不會讓他們失望，只見他們一抬起飛毛腿，帶着必勝的信念，使勁兒衝到了對面，一點也不失光彩，頗有氣氛。
最後裁判員宣佈比賽結束，我們班得了第三名。在回教室的路上，同學們嘰嘰喳喳地議論紛紛，我仔細回憶着這場激烈的比賽，雖然這是我第一次參加，但同學們的表現和比賽的細節深深的刻在了我的腦海裏，經久不忘。
激烈的接力賽作文13
這週五，我們學校運動會最後一個項目，也是最激烈的項目——接力跑開始比賽了。六年級各個班級一字排開，六個跑道都站滿了各班的運動健兒。這也是我們爭奪第二名最後的希望，我的心裏有些忐忑不安。
隨着裁判的一聲槍響，我班的王賢傑像一發出膛的子彈，向六十米的終點飛奔而去。但其他班的`運動員也不甘示弱，六（3）班的運動員一下子就把我們的第一棒給超了過去。見此情景，我們班的同學便大聲喊着：王賢傑加油，王賢傑加油的口號。隨後，我們班因為其他班的掉棒而在次領先，可是到了徐子涵與陳中格接棒時，不好的一幕發生了——掉棒了。這讓我們的心裏捏了一把汗。輪到我了，我心裏默唸陳老師在體育課上説的竅訣，在還沒接棒時不能太緊張，要跑到時，一定要把棒送到別人手中。我接過謝嘉琪的棒，往終點奔去，一路上，周圍的景象變得模糊，我只看見六（4）班的運動員被我超越。最後一棒了，金道豫以最快的速度往終點“飛”去，不到10秒，他穩穩的將棒子交到了趙均偉的手中，趙均偉不敢怠慢，看也沒看直接往終點跑去，超越了六（3）班，超越了六（4）班……最後到了六（5）班，這時驚險的一幕發生了，趙均偉和六（5）班的運動員幾乎同一時到達終點，但是經過詢問，最後的冠軍歸屬於六（1）班！
我們的接力跑在同學們的吶喊聲中勝利了，我們都喊着統一的口號：六一，六一，永遠第一，其他班級，倒數第一。
激烈的接力賽作文14
“加油加油……”，操場上如雷貫耳的加油聲響徹雲霄，跌宕起伏，接力賽激烈的進行着。
“預備—開始！”隨着裁判一聲令下，我們的運動健將—王承焯在同學們震耳欲聾的加油聲中，他使出九牛二虎之力快速的揮動着手臂，如踩了風火輪的哪吒，一個箭步衝了過來，雖然他是我們班的運動健將，但“山外有山，人外有人”其他班的“先鋒”暫時領先了我們，我們不甘示弱更加賣力的叫加油……
隊員們一個接一個的飛快跑過去，也終於輪到我了。我舉着右手，準備接棒，可不真氣的腿不停的顫抖，心“撲通撲通”跳個不停。顏佳鑫離我越來越近……棒交到了我手上，我使出全力，可還是感覺自己跑的那麼慢。我前面的'同學焦急萬分，跺着腳，大聲衝我喊着：“快點快點啊……”後面的同學拍着手一個勁的喊着：“張馨怡加油—加油……”我加快了腳步，交出了接力棒。
終於到了倒數第二個同學了，她就是“女飛人”—何韻姿，！她像離弦的箭，以風掣雷行徑直的衝了過來，那加油聲一浪蓋過一浪，連綿起伏。在那聲如洪鐘的加油聲中，何韻姿似乎過於激動，竟忘了交棒，幫像個搗蛋鬼跌到了地上，最後一名隊員“飛毛腿”—陳昌傑説時遲，那時快迅速撿起接力棒，腳下生風，以流星墜地的速度向終點衝去，“20米—10米—5米—耶！”我們全班歡呼雀躍，那聲音遊響停雲，在操場上空久久的迴盪……
我們全班，團結拼搏，最終獲勝了！
激烈的接力賽作文15
體育課上，體育老師突然宣佈要進行正面接力賽。學生們愣了幾秒鐘，然後高興得跳了起來。
我們一個個整裝待發，躍躍欲試，等待體育老師的指示。
過了一會兒，體育老師開始下達聖旨：請把A組和III組、IV組設置成b組，一邊説着，體育老師拿起了發令槍，隊員們按順序擺好了位置。體育老師舉起發令槍説：“各就各位，準備好，走！”！學生們像離弦的箭一樣一個接一個地向前跑。我也試着吮吸我的牛奶，盡我所能向前跑。因為我的對手都是女生，所以我跑得更快。我從角落裏看，嘿！離我十萬裏！於是，我得意忘形，放慢了速度。
過了一段時間，是第二好。他的腳跑得像個熱車，把那些人遠遠地拋在身後。
一眨眼，就第三了。然而，在第三名球員恢復之前，第二名球員交出了自己的答卷。於是，我們組發生了一件可怕的事情：棍子掉了。觀眾們一個個睜大了眼睛。這是一個關鍵時刻，失去了鏈條，拖累了我們的團隊。趁他恢復的'時候，對方還沒追上來，他聽到觀眾拼命歡呼。他似乎充滿了力量，飛快地向前跑去。
最後是衝刺：最後一個。第四好的選手如風一般跑了出去。只有耳邊呼呼的風聲。
最後，我們組的隊員像槍裏的子彈一樣向前跑，直到衝過終點線。耶！耶！觀眾中爆發出歡呼聲。
賽後，體育老師對我們組説：你們真是優秀的賽跑運動員！我們心中充滿了喜悦。