【熱門】淘氣包作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的淘氣包作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
淘氣包作文1
“哎呀！你……你”，李紅氣呼呼的看了看被張明打碎的玻璃水杯，然後瞪着他喊：“都怪你，陪我一個杯子！”“誰讓你放在那裏的，打了也只能怪自己。”張明漲紅了臉，不滿的嚷道。其他同學都不敢説話，都怕他報復他們。
在這個開滿了丁香花的美麗校園裏，丁香開花時的香氣引來了很多小鳥、蝴蝶、蜜蜂，讓整個校園更加生機勃勃。可就是在這樣一個美麗而又寧靜的校園裏，卻有一個與這個校園的氛圍不協調的國小生，他就是張明。大家都認為他是個問題少年，來教他們班的老師，最終都會被他氣跑。今天他又闖禍了。或許在班裏也只有雷厲風行的班長王寒冰和新來的充滿活力的年輕班主任李老師能制伏他了吧。
“張明，你怎麼又闖禍了？一天到晚不好好學習，還欺負同學。你趕快給李紅道歉！”班長王寒冰大吼一嗓子。一瞬間，彷彿頭頂的吊燈都開始瑟瑟發抖。“切！有什麼了不起，不就是一個玻璃杯嗎？至於嗎？”“你趕快道歉，不然就去老師辦公室！”王寒冰惡狠狠地瞪着張明，好像要吃了他。張明知道自己頂撞班長，會沒有好下場，便乖乖閉嘴了。“走，和我去老師辦公室吧”。
“張明，你怎麼了？”張明被帶到老師辦公室後，班主任李老師關切地問道。“老師……老師，我……”話還沒有説完，張明的眼淚像春雨一般，稀稀落落的掉了下來。“沒關係，慢慢説。老師不會説你，你能告訴老師為什麼會把李紅的水杯打碎呢？”李老師和藹的語言、慈祥的目光，像陽光一般温暖，照進張明的心間，“雨”立刻停了。“我只是想問李紅一道題，她學習那麼好，一定能幫我，可是我卻一不小心打碎了李紅的玻璃杯”“哦，原來是這樣，那你可不可以去李紅道個歉呢？”“我……”，張明猶豫着。
以前他犯了錯誤，老師都會嚴厲地批評他，甚至也不管是不是他的問題，就數落他一頓。這讓他的.自尊心受到很大的傷害，如果那時候再讓他道歉，他是堅決不會答應的！他就是要和老師頂着幹！可這位新來的李老師，張明感到和以前的老師都不一樣……
“相信你誠懇道歉，同學一定會原諒你的”，李老師拍拍張明的肩膀，用鼓勵的眼光看着他説。張明回到教室，找到正在哭泣的李紅，低着頭對她説：“李紅，對不起，我不是故意的，你能原諒我嗎？”“嗯……嗯。”
以後的張明變了，他不再是那個令人討厭的壞小孩，而這個開滿了丁香花的校園又恢復了往日的寧靜。
淘氣包作文2
在咱們班，有一個成天都在夢想着無拘無束、想啥就幹啥的男孩，爸媽想要管着他啊，那可要費盡他們好多的腦細胞噢，據説他自打幼兒園起就有調皮搗蛋的秉性，老師們為此一直都頭疼着呢，就別提同學、甚至班長了，時常會被他“整”的落荒而逃!你們猜一猜他是誰?
儘管他其貌不揚，但是，他鍛煉出一雙自己引以為豪的“飛毛腿”，當他意識到自己犯了錯誤時(當然他認為他也不會犯啥大錯誤的)，他就邁開他的“飛毛腿”，以神一般的速度，腳踏西瓜皮-----溜之大吉了!
除非他呼呼大睡了，否則他的手一刻也不會閒着的，一會摸摸這、探探那，就連上課也經常小動作不斷。記得上一年級時，他的班主任在班級的QQ羣裏“表揚”過他一次，説他很有“耐性”，用了一節課的時間，竟然把一塊橡皮磨成了“麪粉”!二年級上數學課時，他自娛自樂地把一支鉛筆從額頭上滾動到下巴，再從下巴滾動到額頭上。還有……，唉，不説了，他，就是這麼任性!但是，他又是個聰明的男孩，一眨眼就會眨出一個鬼點子來，他的老師們對他可真是又愛又恨啊!
除了愛玩，他還熱愛勞動，他是一名值日生。值日中，他會安排班長幹這個幹那個，當然，他自己也會全程參與的，因為這畢竟是他的“工作”嘛，他會盡心盡力地完成。他也喜歡他的這份“工作”，因為有班主任“老虎”在，他這個“狐狸”也可以給其他同學發號施令呢，就連班長也經常被他弄的不知所措。所以，班上的同學們稱他為“淘氣包”!
他也有很多愛好，跑步、游泳、輪滑、機器人、跑庫，瘋起來也是沒完沒了!他超喜歡玩具，家裏大大小小的汽車幾百輛應該不誇張，有直升飛機、四旋翼飛機、海盜船等等，他的玩具簡直是數不勝數!
他還很有愛心，每天七點鐘，媽媽就會把他送到學校，學校裏有一位打掃衞生的爺爺，他經常會陪爺爺一起撿校園裏的垃圾，爺爺年齡大了，打掃衞生應該很辛苦，如果他多撿一片垃圾，爺爺就會少彎一次腰，他這樣對他的媽媽説。
我要告訴你的是，他也有安靜的'時候哦!他很愛看書，家裏的牀上、沙發上、陽台，到處都有他的書，每當他靜下來看書的時候，他最不喜歡別人打擾他，他經常會在書房門上貼上一張紙條，上面寫着：請勿打擾!請輸入密碼□□□□，弄得他媽媽哭笑不得。
儘管他很淘氣，可他的老師們都很喜歡他，因為他除了愛玩也很愛學習，提到學習，也有讓他為之驕傲的事情呢!同學們都稱他為“學霸”!你知道嗎?他曾經用十多分鐘的時間完成了一份四頁的試卷，並且是班級唯一的一個滿分呢!他還曾經用十分鐘的時間背完六首詩歌!你覺得他怎麼樣?
通過前面的描述，你可能已經猜出這個人是誰了吧，沒錯，只有一個人最瞭解他----那，就是我!
淘氣包作文3
我借用寒假的時間，我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小説《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書，因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實，每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發現……
初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書，我就有很大的興趣，想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子，也想通過這本書去了解孩子們的心理。
《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書裏，有很多好笑又好玩的故事。
馬小跳應該是一個幸福的孩子，在他的世界裏沒有煩惱，每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事，有一家兒童報紙的到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂，結果，從交上去的調查表上統計出，全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師，非常驚訝，於是她就做了表示心情的三張卡片，一張紅色的`，一張綠色的，一張黃色的，紅色表示快樂的心情，綠色表示你今天不快樂，而黃色則表示你今天心情一般。班級裏的同學如果帶了綠色或黃色，就會被秦老師留下來，反反覆覆地問他們為什麼不快樂，並要把不快樂的事情講出來。很多同學都怕麻煩，於是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂，看到的都是一羣看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學，週一來到學校，看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態，很多老師反映，週一的學習效果是最差的，孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而週五下午上課，是同學們最不安定的時候，因為要擁有兩天的自由時間了！從中可以看出孩子們對學校並不是我們老師認為的那樣嚮往。想想現在的孩子，每天都揹着幾十斤重的書包，每天都有那麼多的作業，還有的週末還要上父母報的興趣小組，他們能有這麼多的精力去做嗎？希望真的能夠做到讓孩子快樂地學習，快樂地成長！
我很喜歡這本書的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裏是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裏，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛！當班級裏的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不説他是那麼有愛心呢！他的童年讓我非常的嚮往，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴，讓我的心兒和孩子們更加的貼近。
在我們的生活中，只要我們用童心去和孩子們去面對，去交流，我相信我們能夠得到孩子們的快樂！
淘氣包作文4
今天，我讀了一本書《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。
馬天笑在沒有生馬小跳之前是個昏頭昏腦的小夥子，他在一家玩具廠裏當了八年的玩具設計師。設計了一大堆不好玩的玩具，堆在庫房裏，賣都賣不出去，老廠長一見到他氣壞了，經常指着他的鼻子數落他：“馬天笑，你設計的玩具怎麼一點都不好玩呢？”馬天笑他自己也説不清楚，他設計的玩具為什麼一點都不好玩。他本來是個十分貪玩的人，怎麼就設計不出好玩的玩具呢？他設計的玩具不就是按一下肚皮會叫的鴨子，睫毛長得嚇人的娃娃，還有打起鼓來停不下來的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時候，他的兒子馬小跳改變了他的一生。
馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛啊！馬小跳睡覺姿勢多好玩呀！他非固執地保持着在媽媽子宮裏的.樣子，捲曲着雙腿，把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照着他的兒子的樣子做一個娃娃，那一定很好玩。不出三天馬天笑就設計出一個新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋.豆豆眼.圓鼻子，嘴沒有合攏，一隻嘴角向下垮，一隻嘴角向上翹，所以臉有一種不知是哭還是笑，或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的，但在娃娃臉上誰看了都會笑。跳跳娃的工藝十分簡單，在背後裝上一個按鈕，摁一下它它就跳起來。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個醜娃娃，它醜得可愛，醜得讓人一看到它就會哈哈大笑。全國各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠裏來，老廠長説：“現在全力打造跳跳娃！”老廠長覺得現在廠裏這麼紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感，於是他代表全體員工，買了幾罐進口奶粉當面去感謝馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的姿勢還是待在媽媽子宮裏的樣子。馬天笑還沒來得及阻止老廠長，老廠長就硬把馬小跳的腳拉直，馬小跳憤怒地跳了起來。老廠長愣了一下，然後哈哈大笑，説：“馬天笑，你兒子比你還好玩呢！”
在一次國際玩具博覽會上，跳跳娃一舉獲得設計金獎。但馬天笑還是馬天笑，他有時還是吊兒郎當的，而且比過去更貪玩，跟原來不同的是原來他是一個人玩，現在他和馬小跳一起玩。最後，馬天笑當上了玩具廠的廠長。
讀了這個故事。我知道了想要一次就成功那是很困難的，中間要經過一些挫折，你要勇敢地面對他們，去觀察，去思考，去實踐，還有探索其中的奧祕。我長大了想發明愛迪生沒有發明的東西。嗯，那就從現在開始努力吧！
淘氣包作文5
最近，我們家來了兩位新的小客人，想知道他們是誰嗎?那就請繼續往下看吧!
那是一個大雨如注的下午，媽媽提議道：“我們去買兩隻烏龜吧!”於是，我興致高漲，便興沖沖地拉着媽媽用百米衝刺的速度跑出家門。平時去花鳥市場只需十分鐘，今天卻好似都過了一個小時。終於在“一個小時”的忍耐之下，到達了花鳥市場。我一個衝刺進去，選了一隻巴西龜和一隻金錢龜，高高興興地帶回了家。
這兩隻烏龜可調皮了，我給它們取名為聰聰和靈靈。
它們軍綠色的三角形頭上鑲嵌着一對黑寶石般的眼睛，身穿一件深褐色的“格子”外衣，油光閃亮，像是穿着一身鎧甲，活像兩個大將軍。它們一隻是圓形的，一隻是長方形的。如果讓它們“臨陣”，就一個個成了名副其實的`縮頭烏龜了。不要説“臨陣”了，只要有人影在它們面前晃動幾下，也只剩下一個圓圓的殼了。過了好一會兒，才偷偷地露出一點腦袋。這時，如果有一點風吹草動，它們便又趕緊把頭縮進去，好久不願“現身”。
遊戲時間到了，只見靈靈像一陣風似的，“嗖”的一下就爬到了聰聰的身上，聰聰極不情願當底坐，猛地一扭身子，把靈靈甩到了“千里之外”。看着它們調皮地嬉戲，我不禁捧腹大笑。我把它們放到陽台上，聰聰第一個爬上台階，只聽見“撲嗵”一聲，它竟竟……然跳跳跳……了下去。我想它一定是想得到自由吧，可我不管這麼多了，伸出我的“小魔爪”，把它又放回原處，就這樣一而再，再而三的摔了三次，它終於學聰明瞭，不跳台階了，但它仍不放棄，又換了一個方向慢吞吞地爬了過去。再看靈靈，它正用最快的速度追聰聰呢!啊!它追到了!靈靈猛地一“撲”，懶洋洋地爬在聰聰的身上，像坐在轎子上似的。
玩了這麼久該吃飯了。我把一些小碎肉放入水中，聰聰像餓狼似的撲進水中，張開“血盆大口”，一口一個地吞了下去，一邊吃一邊用前爪將肉撕碎。緊接着靈靈來了，剛張開櫻桃小口，就被聰聰推了出去，聰聰想要獨吞。這時，我不小心弄出一點微弱的聲音。聰聰警惕地抬起頭，“神情”緊張地環顧四周，生怕受到傷害。見好久沒動靜，它又慢慢將腦袋伸出，大膽地吃了起來，只見它一口咬住一塊大肉，可惜嘴巴太小。它便開始用它的爪子撕，同時，頭還不停地扭來扭去，直到將肉撕碎。看着聰聰貪婪地吃着，一旁的靈靈可急壞了。它竟開始攻擊了，伸出那鋒利的小爪子，去抓聰聰的頭部。聰聰也不甘示弱，用它那小爪子一邊擋住靈靈的嘴，一邊埋頭大吃起來。
這就是可愛的“淘氣包”——聰聰和靈靈，有空的話到我家來看噢!
淘氣包作文6
紅紅的眼睛白白的毛，短短的尾巴長耳朵，身披一件白皮襖，走起路來輕輕跳。哈哈，大家一定猜到了，沒錯，這就是小白兔。
我是一個十足的愛“兔”人士，從小到大，只要一看到兔子，腳就像被強力膠粘住了似的，怎麼也移動不了一步，所以，每次都得勞煩爸媽把我抱起來，才可以繼續往前走。看得出來，我一直以來都向往能養小兔子。可爸爸媽媽不同意，總是告訴我養兔子的`各種不好，如：養兔子很髒啦……養了兔子放哪兒呢……養兔子會分散你的注意力啦……可我卻絲毫不在意這些，一心只想養兔子。
終於，表姐看出了我的心思，偷偷在老家送了兩隻小白兔在外婆家。聽到這個消息，可把我激動壞了，每天都期盼着回老家。盼星星，盼月亮，終於盼來了暑假。我一回老家便趕緊跑去看小白兔，還開心地給它們倆取了名字，一隻叫“雪雪”，另一隻叫“白白”，看着它們，我忍不住捏了自己一下，“哎呦，好痛，還好不是夢！”我喃喃自語道。可還是不放心，一直不停地叫它們的名字“雪雪，白白；雪雪，白白……”好像生怕它們突然不見了似的，媽媽見狀，笑得直不起腰來，“小呆瓜，哪有這樣一直呼喚人家名字的呀？”我才猛地反應回來。
我最喜歡的是“白白”。它的全身雪白雪白的，沒有一絲雜色，好像是用潔白無瑕的漢白玉雕成的。它的眼睛炯炯有神，好像兩顆閃閃發光的紅寶石。它的耳朵又大又長，只要有一點點聲音，立刻就豎起來了。
我家的“白白”不僅外型精巧可愛，它的性格也是很活潑的哦！
記得有一次，我給它喂青菜和玉米鬚，“雪雪”跳過來，見“白白”吃得這麼香，便情不自禁地偷偷叼起一棵青菜，便迅速逃離作案現場。誰知，這一逃，便被“白白”發現了，它立即放下嘴裏的玉米鬚，去追“雪雪”，我才突然發現小白兔居然也可以有那麼快的速度，只見它後退用力一蹬，就跳出了幾米遠，又以迅雷不及掩耳之勢迅速從“雪雪”的口裏奪回了青菜。過了小一會兒，它好像發現我一直在瞧着它，它便邁着驕傲的步伐，好似在説：“小主人，看到了嗎？瞧我，三下五除二便把雪雪給KO啦！我是不是很……”可它突然間打了個噴嚏，連它自己也沒反應過來，就已四腳朝天了。看到它這麼滑稽的動作，我也忍不住哈哈大笑，看到我笑成這樣，白白自己也不好意思，便灰溜溜地躲回了兔窩裏。
開心的時間總是如此短暫，跟這兩隻可愛又機靈的小傢伙相處了近一個月，我要回去上興趣班了。為了寒假能早點來陪伴它們，我要好好表現，讓爸媽放心。心裏固然有萬般不捨，也要努力控制自己。我最愛的“淘氣包”們，寒假不見不散！
淘氣包作文7
清晨，一陣春雨過後，漫步校園，空氣非常清新，花香撲鼻而來，原來，丁香花開了啊！
這天，正好輪到“淘氣包”張明做值日。他來到花園裏，拾撿草坪上的垃圾。丁香花那濃郁的香氣讓他停住了腳步，他抬頭一看，發現丁香花已經開了。“啊！這麼美的丁香花啊！”他忍不住湊到花前聞了聞。在陽光的照射下，丁香花像一塊塊美麗的水晶。張明陶醉其中，腦袋裏產生了一個念頭：我要摘一朵最美麗的丁香花送給媽媽。
正在這時，雷厲風行的班長王寒冰來了，“喂！張明，你在幹什麼？做值日要這麼長時間嗎？”張明趕緊收回了正要摘花的雙手，“來了，來了！班長，你看我撿的垃圾。”“哦，沒少撿啊！你剛才幹什麼呢？”“沒，沒什麼啊！”張明表情有點緊張，“真的嗎？你是不是要摘花？”“哎呀，我的好班長，你真是的。”他的臉上露出了一絲壞笑。班長嚴厲地説：“我可都看見啦！你要不承認我就告訴老師”。“哼！你除了打小報告外，還有什麼能耐？”兩位同學吵得不可開交，誰都不肯讓步。
充滿活力的班主任李君正好打此經過，看見兩位同學爭得不可開交，問：“大清早的。哪來那麼大火氣？”“老師，王寒冰要打小報告。”張明先發制人，“不是的，張明要摘丁香花還不肯承認。”兩個人都理直氣壯，胸脯挺得直直的。李君老師看了看他們，沉思了一會兒説：“一方面，張明摘花的行為是不對的，學校的.一草一木都是我們要保護的。你要摘花送給媽媽，是想讓媽媽開心，但你想想，如果校園裏的每一位同學都摘一朵，那麼丁香花還有沒有啦？所以，張明，如果你想讓媽媽開心，不是隻有送花這一種方法，還可以有很多方法。你可以給媽媽打掃一下房間，還可以上課認真聽講，考出個好成績，讓媽媽開心啊！但另一方面，王涵斌，你用打小報告的行為威脅張明更不對了”班長聽了老師的話，愧疚地低下了頭，去給張明道歉：“張明，對不起，我不應該太過於自信，動不動打小報告。”張明聽了也低頭向他道歉：“班長，我不應該摘學校的花，對不起！”老師聽了説：“這就對啦，同學之間應該互相幫助，不應該吵吵鬧鬧，握一握手吧，以後還是好夥伴，快回去上課吧！”
校園丁香花正開。我們都應該愛護校園的花草樹木，同學之間更應該互幫互助，和諧相處，讓校園成為我們人生路上一條最美的風景線。作者：於雪睿
淘氣包作文8
一頭烏黑的頭髮，一個可愛的小臉蛋，再加上一張櫻桃小嘴和嬌小玲瓏的身體，湊成了那樣美麗可愛的妹妹。
她喜歡攀爬
説到我那淘氣包妹妹，那未免提到她對攀爬的喜愛。她呀，整天爬上爬下，似乎完全不恐高，但是當我叫她向下看時，她就會顯露出她恐高的一面，臉上立刻有了驚恐的表情。雖然高度讓她感到害怕，但是她卻一點兒也不放棄，這次哭完下次繼續攀爬。唉，真受不了她，每天這樣自由自在地攀爬着。客廳的博古架，有五格，每格大約40釐米，她已經能爬到第二格去拿第三格的物品，也就是説她已經能攀爬到大約80多釐米高！天哪，那時她只有一歲多啊！當我提醒她不能總是這麼攀爬時，她居然乖乖地下來了。哈！妹妹還是挺聽話的哦！
她喜歡捉迷藏
我的妹妹不僅是“攀爬能手”，也是玩捉迷藏的愛好者。我和她在小區裏玩遊戲時，她總是拉着我和她一起玩捉迷藏。她喜歡躲在車房裏，因為車房裏有一堵牆可遮擋，所以我總在牆的背後找到她，並説：“你能不能換個地方啊！”她總説可以，但我總是又一次在車房裏找到她。妹妹又一次次答應不躲在老地方，而我又一次次在車房裏找到她……似乎那是她的藏身寶地。
她對跑步的興趣
妹妹還是一位“跑步狂熱粉絲”。跑步，是一項極限運動，可幼小的妹妹卻特別喜歡，你們想必也很驚訝，一個兩歲多的'幼兒竟然喜歡跑步？體育課上跑一圈四百米，我也會抱怨上幾句，説實在的，我不太喜歡跑步。可妹妹她好像一點都不在乎累，她經常繞着小區跑上三四圈，跌倒了馬上起來，接着跑。她覺得一個人跑着不好玩，常常邀請我和她一起賽跑。假如我跑累了，坐在石椅上休息，她就在我旁邊撒嬌地説：“再陪我跑兩圈嘛。”我就很抱歉地回答道：“對不起，我——實在——跑不動了。”
她善於發現美
放學啦!我們去接妹妹。出了幼兒園大門，走在林蔭大道上。正值秋天，陣陣秋風把黃樹葉請到了地面上，妹妹看見了，高興地跑過去，小心翼翼地拾起一片片落葉放在手上仔細觀察，發現樹葉形狀各異，大小不一。妹妹拿起了一片大樹葉扇着，“我喜歡這大自然送給我的禮物，”她説，“扇着真涼快啊！”她又把樹葉拿成一束，高舉着喊：“啊！我愛這黃色的‘花’！”又一陣秋風吹起，哎呀！吹散了妹妹手上的樹葉，落到地面上飄起來，妹妹跑着、追着、笑着……
這就是我可愛的淘氣包妹妹，她是不是又淘氣又逗人喜愛呢？
淘氣包作文9
清晨，微風吹拂。在那校園裏，一株株丁香，含苞待放。它們正等着那個男孩的蜕變……
“丁零零……”上課鈴響了。李老師邁着輕快的步伐踏進了教室。今日的他依舊充滿着活力：“同學們！今天我們班轉來了一位新生。”話音剛落，映入同學們眼簾的是一個單肩背書包的男生，他簡單的自我介紹起來：“我叫張明，請多關照。”霎時，教室裏炸開了鍋，大家都議論紛紛：“我沒聽錯吧？張明！？他可是臭名遠揚的淘氣包！”“是啊是啊！聽説他不僅調皮搗蛋，成績還特別差，是個末等生呢。”“唉，這學期我們班就別想得到流動紅旗了。”“……”李老師尷尬至極，他瞟了一眼坐在旁邊一言不發的班長王寒冰，和顏悦色地對張明説：“張明，你先坐在寒冰同學旁邊吧。她是我們的班長，有什麼問題隨時可以請教她哦！”張明悶聲應了“嗯”，靜靜地走了過去。
一下課，張明就開始“囂張”起來，開始在班裏“拉幫結派”。王寒冰凝視着他，沉思了起來。一些女同學見到這情形，感到事情“不妙”，便把她拉到角落裏嘀咕，將張明這個淘氣包兼末等生的“斑斑劣跡”全都添油加醋地説了一遍。“你們真的瞭解他嗎？”寒冰淡淡地説。一句簡短的話，竟使得那幾位女同學啞口無言。寒冰總覺得，在張明那看似玩世不恭的眼神裏，總是在不經意間顯露出一種悲涼之意……
一天晚上，張明走在回家的路上，剛到院子，便聽見屋內噼裏啪啦的聲音，他先是一陣心驚膽戰，隨即又平靜下來，哼，他們又吵起來了……也罷，又不是一次兩次的了。於是，張明便在路邊踢石子玩。這時，路燈下出現了一個熟悉的.身影——班長王寒冰。她的眼神露出了前所未有的凝重，接着，她忍不住開口：“你是因為父母的關係才這樣淘氣的吧？”“你……你怎麼知道？”張明感到驚訝。寒冰微微一笑，説：“其實我的父母也和你的一樣，每天都吵個不停，很少和睦。但即便這樣，我也明白他們始終都是愛我的，所以我也從未自暴自棄過。”張明愣住了：沒想到，平日裏雷厲風行的班長，心裏竟掩藏着這樣的事。“我知道，你覺得自己的成績不好，覺得自己只是一個末等生，所以只好用淘氣來博得你父母的關注。”寒冰接着説，“但，你必須永遠記住：世上本就沒有末等生，只是因為你一味的否認自己，就相當於在你身上綁了一道道枷鎖，它們束縛了你的翅膀，使你不能飛翔。但你若心有執念，那我相信你絕對會成功。”張明聽完，淚水模糊了眼眶，但與此同時，他也明白了什麼……
張明變了。
那是大家有目共睹的，他們仍清晰的記得，那天李老師拿着成績單時顫抖着的樣子……
丁香花開了，它們看到了自己想要的，便以這怒放，為張明和寒冰喝彩。
淘氣包作文10
最近，我讀了本書，叫《淘氣包埃米爾》。是瑞典著名童話作家阿斯特麗德？林格倫奶奶寫的。
這本書很風趣：倫納貝亞的埃米爾有一雙圓圓的藍眼睛、紅撲撲的臉蛋、捲曲的淺色頭髮，這一切是不是給人一種很聽話的感覺？別被埃米爾的外表所迷惑！他，可是一個不折不扣的淘氣包！他是多麼的頑皮，自己把頭伸進湯罐子裏，把自己的妹妹當國旗升到旗杆頂，把豬血扣在爸爸頭上，把青蛙放在送咖啡的籃子裏；他很勇敢，幫助長鬍子的女士捉住了橫行鄉里的盜賊；他很正義，位孤寡老人準備豐富的聖誕晚宴，並懲罰了母老虎般的濟貧院女領班；同時他還很善良，像母親一樣照顧快要死去的一條生命——儘管是一隻小豬埃米爾就是埃米爾，總是戴着“貓子”（帽子）扛着“牆”（槍），一年到頭淘氣闖禍，卻總是人們的'開心果！
埃米爾雖然這麼淘氣，但也有優點：他是個很好的馭手，家人出去都是他駕的馬，讓家人休息會兒；埃米爾和小動物的關係很好：一匹小馬不想釘掌，釘掌人一抬起它的腿，它就活蹦亂跳，嚇得釘掌人不敢動。馬主人承諾，有誰幫他的馬釘掌，就把這匹馬送給他（她），埃米爾就去幫小馬釘了掌，馬主人不得不送給埃米爾一匹馬。
每當埃米爾犯了錯誤，就會被媽媽關進一個木房子裏（你知道，埃米爾犯的錯比一年365天還多）。因此，機靈聰明的他，早就在木房子裏放了許多食物以及可以讓他不無聊的工具——一把小刀和一些木頭。當被關進木頭房子，埃米爾不至於捱餓，他會用小刀來削一個個木頭小老頭。
埃米爾富有愛心，幫媽媽照顧一隻小豬，儘管小豬被埃米爾整的很慘——埃米爾給它吃了做酒的櫻桃，還把它給灌地很醉。小豬一生出來就很瘦，和公雞沒什麼區別。但自從埃米爾照顧小豬，小豬就慢慢長胖了，沒幾個月，就和成年豬一樣了。他幫孤寡院的老人們過聖誕，請他們到自己家飽餐一頓，還讓老人們做着雪橇回孤寡院。
《淘氣包埃米爾》其實就是描繪了埃米爾每個月所做的事，有日期，有大標題（第幾部），也有小標題（題目）。説白了就和我們的日記沒有什麼兩樣，只是阿斯特麗德？林格倫奶奶寫的作品比我們更長些、比我們更精彩些、比我們更出色些而已，這一類書，我們完全也可能寫得出來，只是內容寫得沒林格倫奶奶好。
所以，功在平時，認真寫好每次的日記、作文，蒐集好素材，積累課外的點點滴滴，也許有一天你也能寫出一本好書來！
淘氣包作文11
我的書架上有許多書，比如《笑貓日記》、《五三班的壞小子》、《非常女生》等。可我最喜愛的是《淘氣包馬小跳》這套書，我已經看過三遍了。
寒假中，我讀了同桌推薦的《淘氣包馬小跳》，看完一遍後，我覺得我的心靈彷彿被洗禮了一遍。
這套書的內容很純真，寫的是小孩子的世界。其中有一本我特別喜歡，就是《天真媽媽》這一冊。
這裏面的一個小片段，讓我既敬佩又感動。講了主人公馬小跳的老師讓他們回家做一件孝敬父母的事，並把它寫下來。於是，馬小跳回家後便幫寶貝兒媽媽洗腳。看看寶貝兒媽媽的腳，馬小跳想象着寶貝兒媽媽穿着一雙水晶鞋在翩翩起舞。卻不料，在放開水時不小心燙傷了寶貝兒媽媽的腳。看着那雙纏滿紗布的腳，馬小跳又傷心又自責。儘管那邊文章得到了老師的表揚。不久，馬小跳決定要好好彌補一下寶貝兒媽媽。於是，他為寶貝媽媽做了一個“千層大面餅”，寶貝媽媽看到後，頓時感動得流淚了。儘管不是很完美，但這畢竟代表着馬小跳的一片孝心啊。寶貝兒媽媽拿來馬小跳的爸爸馬天笑裝金獎的玻璃箱，小心翼翼地放進去保存起來。逢人便説：“看，這是我兒子馬上跳給我做的。”
從這個故事中可以看出馬小跳是一個有孝心、有責任感的人，因為把寶貝兒媽媽的腳燙傷了，便做了一個“千層大面餅”來彌補。不僅如此，他還是個勇敢、善良並且懂得感恩的人。儘管他也很調皮，但他闖的這些“禍事”都是以善良為基礎的。而且，他天真可愛，能夠自我調節，任何煩惱都能輕鬆瓦解，永遠保持着一顆快樂的心。
看完這套書後，我在想：我們為什麼一定要做一個“書呆子”呢？為什麼不能永遠的做一個快樂的國小生呢？為什麼學習就一定要喪失本心呢？我覺得，我們在學習的同時也要保持一顆快樂的心，做一個天真、快樂、善良而又勇敢的人。當你做到這些，你就會發現學習其實並不難。為什麼呢？因為你看世界的眼光不同，所看到的東西也會不同，如果你用複雜的`眼光去看它，就算是一道再簡單不過的題，你也會把它看得複雜、深奧，從而做不出來。相反，如果你用簡單的眼光去看它，再複雜的題也能用簡單的思維把它做出來。所以，在學習上，心態是最重要的。
天下的父母們啊，不要忘記自己的童年，如果你真的愛孩子，就要讓他快樂！
淘氣包作文12
以前我並不認識淘氣包馬小跳，可是在新華書店舉行的“20xx年五蓮站——楊紅櫻小櫻桃見面會”上我認識了楊紅櫻阿姨，也認識了淘氣包馬小跳。看完了《寵物集中營》、《尋找大熊貓》、《忠實的流浪狗》後我一下子就喜歡上了馬小跳——這個調皮、可愛、活躍的小男孩。暑假到了，我又讓媽媽給我買了一本《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》來作為我的生日禮物。因為我太喜歡馬小跳這本書了，所以我用了兩天就看完了。下面我就給你們講講馬小跳在暑假裏的奇遇吧。
暑假到了，馬小跳到他的爺爺奶奶家過暑假。爺爺奶奶家住在野生動物保護區，家裏養了一條愛管閒事的大黃狗，一頭跑的比風還快、有理想的豬——黑旋風，還有一隻談戀愛的大黑貓，一隻看門的鵝和一隻會説話的鷯哥。馬小跳還認識了一個小朋友，他像一個小黑人，所以大家都叫他“小非洲”。 喜歡動物的馬小跳就是和這些朋友度過了一個難忘的'、奇特的暑假。
有一天，馬小跳和小非洲閒着無聊，他們就教“黑旋風”玩滑板、滑旱冰、拉車。黑旋風不僅跑的比風還要快，還無師自通，全部會了。要是我們也有理想、認真大膽的做事，我們是不是在很多時候也會無師自通呢？那樣我們每個小朋友不都會成為“天才”嗎？
有一次，馬小跳和小非洲帶着愛管閒事的大黃狗出去散步，大黃狗突然跑走了，馬小跳和小非洲過去一看，原來是一隻昏倒的鹿，於是他們把鹿送到了獸醫院。醫生從鹿的肚子裏抱出來了一隻小鹿，並且説大鹿的胃被方便袋給堵滿了，無法進食，所以餓死了。馬小跳非常傷心，就讓鷯哥在動物保護區門口説“小鹿的媽媽哪去了？被方便袋害死了”，想提醒大家要保護環境。
還有一次，馬小跳和小非洲在一座黑暗的小屋子裏發現了一頭被折磨了十一年的大黑熊。馬小跳機智的報了警，救出了大黑熊。馬小跳還做了一些有意義的事：如大鬧當地的野味餐廳，用智慧和勇氣解救出、青蛙、果子狸、白鶴、山雞等野生動物，親手放生娃娃魚。馬小跳是不是很勇敢、很有愛心呀？
讀了《淘氣包馬小跳——暑假奇遇》，我更加的喜歡馬小跳了。他不僅正直、勇敢，還讓我學會了如何保護動物：我們要愛護環境，不亂扔垃圾，否則會發生動物吞食垃圾，造成大量動物死亡，甚至滅絕；我還懂得了給動物餵食雖然是好事，但不能隨便給動物喂零食，不然的話也會導致動物死亡。我們要向馬小跳學習，讓我們一起愛護環境、保護動物，給我們自己，也給我們的朋友——那些可愛的動物一個美麗、祥和的家園吧！讓我們一起努力吧！
淘氣包作文13
前幾個星期的一天下午，我們學校組織看電影我的心情異常興奮。
下午，我高高興興得穿着校服來到學校。一進校門我便一下子撲到充氣的臨時電影棚上，啊！軟綿綿的，真舒服。可是好景不長，我正沉浸在愜意中，走來一位老師，兇巴巴地對我説：“幹什麼呢！”我嚇得魂飛魄散，趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。
啊！“叮鈴鈴”上課了，我快速整理了一下桌子就坐好準備上課。大約上課十分鐘左右，老師就讓我們出去站隊，準備去看電影。站隊時，同學們心情都格外激動，所以都在討論，老師就在一直維持紀律。終於，我們該走了，到了電影棚裏，我找了一塊空地坐了下來。電影開演了。
《淘氣包馬小跳》初次看到這個電影名，我就很感興趣，想看看馬小跳到底是怎樣調皮的孩子，也想通過這部電影去了解馬小跳的心理。
影片的主人翁馬小跳是某國小的一名學生。他是個天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好，經常不完成作業，而且還愛惹事生非，鬼點子特別多。雖然如此，但是，他整天都無憂無慮，過着自由自在的生活。
他爸爸是一位玩具設計師，他的設計受到眾多孩子的喜愛。他也像個孩子似的對玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”後，爸爸就會被馬小跳的班主任“請”到辦公室，然後老師像教訓學生一樣教訓爸爸。他媽媽是一個嚴厲的`母親，每當聽到馬小跳又闖禍了後，就會把他們家一週的伙食都改成幹饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。
我很喜歡這部電影的主人公馬小跳，儘管他是那樣的調皮，儘管他在老師和同學們的眼裏是一個多麼不可救藥的孩子，但他更是一個聰明的孩子，是一個敢作敢當的孩子，是一個善良的孩子。在他的世界裏，每天都有很多好玩的東西，他每天都能夠專心地去對待每一件事情，這難道不是孩子那令人嚮往的童心嘛！當班級裏的學生需要幫助時，馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們，這怎能不説他是那麼有愛心呢！他的童年讓我非常的嚮往，那是一個多麼無憂無慮的年齡啊，他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴。
《淘氣包馬小跳》這部電影通過描述一羣調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事，告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影裏，還有很多好笑又好玩的故事，真是好看！
淘氣包作文14
同學們，你們一定看過《淘氣包》這套書吧？裏面有聰明而霸道的路曼曼，有淘氣包馬小跳，還有小大人丁文濤——這幾個人也出現在我們班裏，聰明而霸道的陸曉笑，淘氣包季文曄，還有小大人朱天宇——他們每天“上演”的故事呀，一點兒有不比書上寫的遜色！
有一次，“馬小跳”不小心把“路曼曼”的語文書碰到了地上，“啪”，就象一根導火索，他們倆的精彩故事便由此開始了。
“路曼曼”走到“馬小跳”面前一把揪住他的衣服，拖到自己的桌前，“快，把我的語文書撿起來，不然我馬上去告訴老師！”路曼曼叫道。
“在她準備去告訴老師時，丁文濤走來了，他明知故問：馬小跳向她做了個鬼臉，從她的手裏逃脱了。
路曼曼急得直跺腳。
就在她準備去告訴老師時，丁文濤走來了，他明知顧問：“路曼曼小姐，您在聲誰的氣呀，不會在生我的氣吧？”
“你説呢，全是廢話！”
“這麼説，您是在生我的氣咯！”
這句話讓“路曼曼”哭笑不得，不得不把事實告訴他。
“丁文濤”聽了，嘴裏振振有辭起來道：“事情的經過是這樣的啊，可是你的書擺得好好的，怎麼能誣陷好人呢？”“路曼曼”回頭一看，哎呀，原來，“馬小跳”趁他們説話時，已經偷偷地將書撿起來，並擺得和原來一模一樣了。
風波總算過去了。可好景不長，隔一天，勞動課上，他們又鬧起糾紛了。“馬小跳”把剪下來的廢紙扔到了“路曼曼”
的桌肚裏，“路曼曼”馬上去告訴了勞動老師，勞動老師叫“馬小跳”知錯就改，把“路曼曼”桌肚裏的廢紙扔進垃圾桶。下課了，“馬小跳”也早把老師的話給忘掉了，又開始活躍起來了，“路曼曼”卻沒忘，她走到他面前，幸災樂禍道：
“看你以後還敢不敢把廢紙扔到我的桌肚裏去了！”“馬小跳”像沒聽見似的，繼續做他的事。“路曼曼”有點生氣了，大聲重複着剛才的話：“你以後敢不敢把廢紙扔到我的桌肚裏了？”“馬小跳”依然不聲不響，自玩自的。他的.不搭理可惹惱了“路曼曼”，她把“馬小跳”的數學書摔在地上，還狠狠瞪着“馬小跳”，這下“馬小跳”可威風了，他學着以前“路曼曼”的樣子，指着她説：“快，把我的數學書撿起來，不然我馬上就去告訴老師！”“路曼曼”聽了，楞了一下，回過神來，知道中了他的計，只好乖乖的把他的數學書撿了起來，還説了聲“對不起”。
“馬小跳”和“路曼曼”就這樣一直吵了好、好了吵，生活就在這種吵吵鬧鬧中度過，班上也因為有了這些小插曲，變得豐富多彩。
淘氣包作文15
我在家中養了一羣“淘氣包”——小魚兒們，它們是：是一條被叫作“黑衣俠客”的鯽魚和二條被叫作“小吃貨”和“魅力魔魚”的鯿魚，它們整天高枕無憂地嬉戲、游水、遊玩。我之所以養鯽魚和扁魚，不養金魚，是因為我的主意異乎尋常，獨出機杼。
你看，“魅力魔魚”的腮邊有一道紅一道藍的條紋，多像清晨海濱的旭日東昇呀，“小吃貨”則是碧綠一般的.淡青色，一躲在水草中便分不清哪個是水草哪個是“小吃貨”了。“黑衣俠客”則銀光閃閃，像一位披着盔甲的將軍，多英俊！多神威！
先説他們的進食吧。只見“黑衣俠客”愛理不理的，似乎在説：“有沒有好吃點的東西呀？”“魅力魔魚”僅僅吃一點點，似乎説：“怎樣那麼多？我都吃不玩了。”“黑衣俠客”和“魅力魔魚”剩餘的，“小吃貨”全都幹得乾乾淨淨，一點也不留。吃完了，還會目不斜視的盯着我手中剩餘的麪包，嘴巴一張一合，儘管它周圍滿是水，但我似乎也看到了那一串串晶亮的口水，從她嘴裏滴下來，我只好又扔下去一點，照她這各速度，麪包立刻就會沒有的。看她吃的這麼歡，我的嘴巴也動了起來。在家中，我是“小祖先”，在我看來，便是古代的皇帝，現在，我以這個身份封小鯿魚為“小吃貨”，給她個“五品小官”噹噹。
比吃，“小吃貨”最行，現在讓我們來比比美，那肯定非“魅力魔魚”莫屬。你瞧！我過去時，她成心一個美麗的回身，我的眼球瞬間便被招引住了。先不説我，“黑衣俠客”、“小吃貨”也被招引住了，正如她的姓名相同，似乎“魅力魔魚”帶着磁力一般，吸着“黑衣俠客”、“小吃貨”走。也送它個“魅力魔魚”的“五品小官”吧！
比速度，“黑衣俠客”是能手，只見他“唰——唰唰唰”地，從桶這頭，便游到了那頭，那速度真的像個“黑衣俠客”相同。對了，“黑衣俠客”這個稱謂挺不錯的嘛！這便是“黑衣俠客”稱謂的來歷！
“魅力魔魚”、“小吃貨”、“黑衣俠客”，他們最喜歡乾的事便是裝死嚇我。記的有一次，我看“黑衣俠客”有點點翻過來了，十分着急，認為他快要死了，我正想着他快死了，今後對他要更好時，他忽然活動遊動起來。唉！虛驚一場，原來是裝死，還有“魅力魔魚”、“小吃貨”合作的這麼好，讓我認為“黑衣俠客”真要死了呢！
“魅力魔魚”、“小吃貨”、“黑衣俠客”，是你們給我增添了歡喜，是你們讓我們日子愈加充分，我喜歡你們！