實用的學農作文8篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學農作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的學農作文8篇

學農作文 篇1

11月10日,天氣晴朗,我們四年級的同學要去學農啦!

我們早早得就來到了學校,內心抑制不住得興奮!隨着大巴車,我們來到了位於餘杭的長樂青少年實踐基地。

這裏,鳥語花香,綠樹成蔭,非常漂亮。我們放下包,就排着隊走到了一塊打的操場上。在這裏,我們玩了許多遊戲:兩人三足、穿越障礙、挖番薯、拔蘿蔔......但讓我印象最深刻的還是挖番薯。教官給我們每人一個袋子。我和徐翊宸、陳昊文組成了一個隊伍,名叫“手挖軍隊”,因為別人都是用鋤頭,我們是用手,我們覺得手更加靈活,很獨特。我們走進了地裏,開始動手挖番薯了,我們刨啊刨,好不容易刨到了一隻番薯。“啊!好疼啊!”陳昊文大叫,原來是他的手指甲在挖的時候弄破了,我和徐翊宸異口同聲地説:“男子漢大丈夫,你別挖了,我倆挖,挖出來分你一半!”於是,我們又繼續挖起來。雖然用手挖手會很髒很疼,但我覺得番薯不容易破,用鋤頭很容易把番薯弄破。我倆繼續挖,已經露出了番薯了,我們繼續小心翼翼地刨土,差不多露出三分之二的時候,我們抓住它的根開始拔,我左腳用力蹬,還是拔不出來,後來兩個人一起使出吃奶的勁兒,終於把一大串番薯挖了出來。這番薯,好像看穿了我們的心似的',不多不少,剛好三個。第一個成功了,我們就更來勁了,三個人又開始合作繼續挖,又挖了好多,每個人的袋子都快撐破了。真是大豐收!

這次學農,很辛苦,但很好玩,讓我們大家都體會到了農民伯伯的不易,也更讓我們體會到了要愛惜糧食,還有團隊合作的這種精神。這次的學農真的是大豐收!

學農作文 篇2

4月23日,我們青藍青華國小四年級學生來到杭州青少年洞橋營地,開始了三天兩晚地學農活動。

在這三天當中,我們開展的活動有:挑戰(射擊,火場逃生,創傷救護……),農業大講堂,山地巡遊,自主烹飪……,其中最讓我感受深刻的是體驗農家生活了。

那天,我們的小隊來到一户農户家裏體驗做菜和耕地的滋味。

做菜前先洗菜,小隊的各個隊員都開始忙碌起來,有削皮的、有挑選的、有切菜的……

開始燒菜嘍,話説萬事開頭難,剛開始燒菜的隊員沒有防備,把菜倒進鍋裏時,油直接濺到她臉上,疼得她哇哇直叫。我們吸取了前面人的教訓,把菜倒到鍋裏後迅速退到兩三米外,這樣油就濺不到了。

當熱氣騰騰的菜擺到餐桌上時,心裏漾起了自豪感……

吃完飯,我們出發去耕地了。大家扛着鋤頭拿着鏟子的樣子,真像勤勞的.農民。

幹活咯,“嘿咻——嘿咻”。大家使出了吃奶的勁兒,賣力地幹起來。同學們似乎有使不完的勁兒,越幹越快,越幹越起勁,天上下起了點點細雨,大家連頭都不抬,只顧幹活了。

隨着時間的流逝,挖的洞逐漸增多,洞也深起來。我們在洞裏發現了許多小昆蟲,有蚯蚓,螞蟻,螞蚱……有些還不認識呢。膽子大的同學把小昆蟲抓起來玩,膽小的則膽戰心驚,驚恐萬狀。

幹了不知多少了,我們已經大汗淋漓,便返回了農户家。農户親自給我們準備了小點心——南瓜麪餅。煎好的餅,裏嫩外脆,回味無窮,大家直誇農户的手藝棒棒噠。我們在農户家裏待了一會兒,便道了謝,回了營地。

這次去“學農”,讓我們學到了很多東西,體會到了很多。特別是去農户家體驗農家生活,使我感悟深刻,明白了人生在勤,不索何獲,明白了勞動者最理解幸福,明白了誰勞動,誰就是主人的道理。

學農作文 篇3

有時候我也不大明白為什麼無論什麼事只要孩子們攪進來就會從嚴肅正式迅速變成愉快歡脱。比如現在,向來團結和諧的八年一班在十分鐘之內已經迅速分成了兩派,上山派和下山派。而我則是比較尷尬的圍觀派,即指沒有參與兩派活動,卻密切關注並時不時進去插手的人。在那一刻和我保持同意狀態的人大概只有……趙老師吧。

現在我所處的是一個叫前甸的地方,個人認為這個微妙的地名取的是前不着村,後不着“店”之意,而且它的確沒讓我失望,只見四周菜田環繞,青山外罩,為了來這個地方坐在後面的大禹甚至付出了讓我無法想象的代價。

上午是坐課堂,粗略地認識了一下傳説中的無土栽培,小轉了一圈。並在我的無意識中吃完了午飯。隨後便偕友兩三名,和他們一起踏上了征服這塊土地的征程。但事實上當然不是這樣,這又不是什麼大航海時代。卻也不能算是毫無收穫,因為在出發後不久,我們就在人流的指引下發現了一棵長在半山腰上結一種形似鈴蘭味若槐花的“神樹”,樹下擠滿要去摘花和已經摘到花後從山上下來的學生。

看到這一幕,我的小夥伴們沸騰了,而我是如此的驚訝,以至於在她們投入到這場摘花的熱潮之前,我已一騎絕塵飛奔而去。等她們反應過來時,從小就熱愛爬山的我已選了一條最陡的路,候在半山腰上了。那時,忙於摘花的我並沒有料到,它和我下午的日程將會有千絲萬縷的聯繫,並和日程君在偏離正軌的那條康莊大路上偕手,如駿馬般奔馳。

中午是充實而驚險的,我指的是兩班的男生們。據可靠消息稱,充滿想象力的他們,在這短短的午休時間裏發明出一種,參與人數眾多,趣味性高,玩家代入感強簡稱為抓人的體感遊戲。隨處見抄着木棍三兩成羣的男生到處遊蕩,偶爾碰上被詢問看到某某某沒的.我,本着公平的遊戲精神,即使上一秒他剛從我眼前晃過去,回答他的時候也還是十分誠懇的説:不認識,沒見過。

為了能更快地集合,多數人都聚攏在教室四周的樹林裏。於是我迅速離開了這片是非之地,向更深處走去,身邊的人越來越少了。我卻是一個勁的往更遠的地方鑽。這種感覺十分奇特,就好像是在逆着人流走。腳下由松針鋪成的路十分柔軟,風從更遠處灌進樹林,以一種極自然的方式搖動着松樹,使它發出無奈的沙沙聲,風中似乎還夾雜着槐花或是某種不知名的香料味。這時一切都彷彿變得温柔起來,四周靜極了,只能聽到旁邊女孩子們的講話聲。總之這一切都給我一種十分新鮮的感覺,我想,如果這時能再從哪兒蹦出來一隻小動物的話,一切就完美了。但,或許是盛極必衰的緣故,全程連只鬼都沒出來晃過,這使我多少有些失望,又往前走了兩步,終是回去了。

回去的路上,不知是誰説了一句不想回家的話,我明明聽到了,卻沒搭茬。這裏的確很好,但我卻不會在這裏久留,無關其它,只是因為缺少所謂了歸屬感,就像是我很想去雪山,但如果有一天給我十年時間,當我熟悉了每一條小路,山上每走一步時温度的變化,也許到那時我最想回的地方還是家裏吧。倒是還有些別的原因,只是不足外人所道罷了。

下午就是同學們期待已久的“鋤禾”環節了,本來還好好的氣氛,在發現那顆我在開頭所描寫的樹後,一切就變的不同了,然後情節就請參考開頭吧,各種兵荒馬亂,“分崩離析”滿地亂跑什麼的,總之就是每個人都很歡樂的樣子。

其實親近自然這事,平時提到的就很多,還記得之前去素質教育基地學陶藝的教室了就掛了那麼塊牌子,雖然最後的確是搞的像跟河馬搏鬥過一樣,但到底還是在室內待了一天。終究是不比在外面亂跑這種事自然。或許,也就是因為這一特性,才會出現所謂的“樂不思蜀”吧。

走之前,同學們把摘下來的花都帶了回去,並把這種明目張膽破壞環境的行為美化成了,“帶給母親的禮物”,並真的把它們做成了頭飾、插花等多種樣式。

也算是不虛此行吧。

學農作文 篇4

今天中午,我們全身是泥的來到了寢室。

上午,大家去參加了給樹摘花,掘土施肥與澆水的活動,老師在挖土的時候看似易如反掌,可當我們開始完成任務時,我們卻是叫苦連天。鋤頭根本不聽我們的話。其實我們今天面臨的第一道難關卻還不是果樹培養,而是一個“獎勵”——早晨罰跑。大概是因為大家對早上起牀的時間不太習慣的原因吧,所以我們要在每圈200米的跑道上跑5圈!等大家跑完的時候都已經氣喘吁吁,汗如雨下了。跑完那五圈,吃完早飯,我們才去果樹培養。

到了果園,就聽到有人驚呼一聲:“哇!”大概是因為被果園的果樹給吸引了吧,有開得旺盛的梨花,有正在結果的櫻桃——百花爭豔,真是美不勝收。

一邊走一邊欣賞着一路美景,感覺時間過得很快,一下子就到了果樹培養的場地了,眼前便是一大片一大片的桃花了。今天我們就是要來培養這一片桃樹。師範老師説這些果樹是要結果的所以要摘掉那些不要的花,因為這樣才能使桃子有足夠的養料。我們挑了三個花苞比較少的桃樹,在一陣陣桃花香中我們開始採摘不要的花,我要把樹枝底下的花摘掉,把頂上的留下,因為頂上的桃子容易結。把花苞小的`摘掉,把大的留下讓它節成大桃子。

摘完了之後就要為果樹施肥了。我們要先在果樹周圍挖一圈大約十釐米深的土溝,然後把廢了撒在溝裏,再將土蓋上去,敲兩下。但是不能壓得太實了。我們在挖土的過程中看到了好多蚯蚓,都非常大,我們覺得可能是因為那邊的生態環境太好了。

施好肥之後的任務是澆水,這是最後一步了,我們把從小路旁邊的水龍頭那裏灌來水,拎到樹下,把水澆到土溝裏。熊澤杭一步小心還把水倒翻了打濕了鞋子。

今天雖然非常辛苦非常累,但是我學到了果樹培養的技術,感受到了美麗的田園風光,也感受到了果農的辛苦和勞累。

學農作文 篇5

在星期三我登上了去學農的車上,為了這次學農我可是費盡了心血。在前一天的晚上我幾乎把超市轉了個遍,大大小小的物品都快把那小框子給擠滿了,誰叫那琳琅滿目的商品看的`我眼花繚亂。第二天,我拉着重重的行李箱登上學農的路程。

在車上我一刻都沒歇着,這邊聊聊那邊聊聊。很快就到達了學農基地,我迫不及待的跳下車,眼前一片草地,我大口的呼吸着新鮮空氣。接下來,老師帶我們去安排宿舍。然後就帶我們去採茶,在路上我又蹦又跳,高興的不得了。到了茶園,我眼前一排排整整齊齊的茶樹,像排列整齊的士兵。老師向我們講解了怎樣採茶,要把葉子和嫩芽一起拔出。老師一聲令下,我第一個衝到茶樹叢裏,左一下右一下的採起來,任何一個嫩芽也逃不過我的火眼金睛,我頭也不抬的仔細採着,雖然樹叢裏有許許多多的小蟲,但根本阻擋不了我的前進。不一會,我那小框裏就全是茶葉,我還意猶未盡時,老師卻説集合了,我只好戀戀不捨的離開茶園。第二天的學農生活也非常充實,讓我非常開心。

這次學農讓我受益匪淺,不僅增強了我的自理能力,也讓我的眼界更開闊,讓我學會了很多,如:挖山芋,做陶藝,採茶葉······

學農作文 篇6

對於學農,我早已盼望了很久了,打七年級時起,看着上一批八年級學生的大巴毫不留情地從面前開走的時候,留下的是羨慕與嚮往。

然而經過一個多小時的顛簸和一個多小時的“社會政治課”,當我踏入寢室的第一步時,眼前的情境又不得不叫人大跌眼鏡。

矮小的房間,直僵僵地湊着幾張牀,一張方桌,桌下十個熱水瓶,一個可以放東西的行李櫃,此外就沒有別的東西。

校長説過,“我們不是來旅遊觀光的,而是來吃苦的。”隔着陽光,我看見許多灰塵在空氣中翻滾,令人窒息。有幾個同學整理牀鋪後在窗前“觀光”,我也不禁想:旅遊,還是吃苦?自己選吧!

怪怪的,農校裏的桂花開了兩次,米黃色的精靈懶懶地綴着,都11月了,仍是丹桂飄香的季節,於是我有一種很吉祥的預感。

學農也就五天,其實不過四天。我那種很吉祥的預感一直延續到第五天。第一天買菜,被多算了3元錢,第二天採桑,弄得手癢了一天,又在餵羊時,被羊啃了兩口。有同學把狗尾巴草插在豬鼻孔裏,豬打了個噴嚏,差點被濺到,姓朱的也打了個噴嚏,自言自語道:“誰唸叨我了。”第三天和第四天更倒黴,第三天買根甘蔗啃啃,卻不慎把那段啃完的節扔到湖裏,被罵了頓,晚上腦子糊塗去考試,第一面只錯了一道,第二面都沒寫過程,被寫了紅字。四日晚去串門,沒想到被扣了班級分,罰寫800字作文,五日還好,車上寫檢討,震着震着睡着了……

我的預感與現實成反比。羊呀,我惹你了嗎?我餵你草,你竟然啃我兩口,良心呢?豬,我惹你了嗎?生得眼睛小,這不怪你,可你也得看清楚點啊!總之,本應高興點兒來,反而搞得如此尷尬。

痛並快樂着。有點道理,我們看到自己紅蘿蔔似的蕃茄,心中便湧起一種激動與欣喜。

耕地也是重活,我前後耕了兩次,這應該算最辛苦了。我很讚賞有人高唱“勞動最光榮,”然而中國有九億農民,時代如何發展?中國如何擺脱貧困?用最原始,最粗劣,最笨拙的'工具去耕耘,中國如何進入IEO時代?然而我們有九億人民的熱血和7%的土地,勞動便是晶瑩的汗珠和喜悦,是我們實踐後的笑容。

飯食沒有我想象的那麼糟,還可以罷,好幾人圍一桌,很是温暖,飯菜各有所愛,挑食厭食在同化作用下得到了較好的“療效”。

有人常説“鄉下人沒見過世面,”然而城裏人到“鄉下”也沒多大能耐,一切都顯得笨手笨腳的,連抽蠶絲時,女生們抽出的蠶絲也有點毛糙,紡是紡出來了,只是不修邊幅。

釣魚最掃興,我和陶嘉豪釣了半天連半片魚鱗都沒沾着,倒是餘老師釣了4條大魚。唉,也難怪,看人家的名字,哇“餘強”,一拆開就是釣“魚”很“強”,嗯,怪不得我們60個人釣的總量還沒有他多呢!

在農校裏,有做蛋糕時看着蛋黃蛋清慢慢變白的喜悦,有標本印出來的美麗,也有侍弄花草的細心,都頗有情趣。如果我是沈復我一定會寫《閒情記趣》,如果我是魯迅,我一定會寫《朝花夕拾》,學農充實着我們的生活,磨鍊着我們的意志與信念。

在離別時,有些同學認為學農是“花錢買罪受。”我有打完“解放戰爭”後的澎湃,也有離別的傷感。於是矯首昂視,看看天,令無奈從眼中滴落。一切的一切,使我們懂得更多,在吉祥的預感和美麗塵封的記憶中離去……

學農作文 篇7

盼望已久的學農終於來到了,星期三早上我激動的5點鐘就起牀了。

來到了行知基地,呼吸着新鮮的空氣,眼前一片葱綠,讓我們這些天天坐在課堂裏面對着之乎者也、ABCD的孩子來説,可算是大大地放鬆了。在這次學農活動中,讓我印象最深的就是拔山芋。老師給我們每人發了一把小小的鏟子,那鏟子小得可憐,我心想:這麼小的鏟子能挖到山芋嗎?我們來到田地裏,老師告訴我們:先“順藤摸瓜”,順着山芋的藤找到它的`具體位置,只要土上有葉子的,土下應該就有山芋了。我按照老師的方法,卻什麼都沒看到。突然聽到董雅婷喊道:“喬老師,喬老師,我們挖到了。”我一看,啊,好大呀!我看到以後,心想:你們能做到的事,為什麼我做不到?想着,我就用鏟子用力地鏟,一下,兩下,三下,我的額頭滲出了汗水,心想怎麼還沒挖到,就在我要放棄的時候,一個小山芋露出它那紅紅的小腦袋,我心裏興奮極了。接着山芋就不停地變在手裏,因為我已經掌握了技巧,簡直就是易如反掌了。我邊挖邊唱着:“拔呀拔呀拔山芋,拔到山芋帶回家。”一個,兩個,三個,四個,愈來愈多,有大的,小的,胖的,瘦的,可愛極了。雖然我挖到了13個山芋,但我卻一點也感覺不到累。喜悦而激動的心情已經充滿了全身。

通過這次活動,讓我們明白了看起來簡單的事情,做起來卻不簡單。這要通過你耐心、細緻地對待。我們學習也一樣,不要碰到不會做的就輕言放棄,一定要學透,學懂。這種活動真是又好玩,對我又有啟迪。真希望能經常參加這類活動。最後,我看着這片肥沃的土地,依依不捨地離開了。我想,我親手採摘的山芋一定很甜、很甜……

學農作文 篇8

學農嘍!!同學們期待已久的學農終於開始了。我們四(3)綠蘋果中隊的孩子離開了爸爸媽媽,來到了長樂進行為期三天的學農。一到學農基地,我們就開始整理內務,套被套、鋪牀單,收拾物品,雖然還是有點手忙腳亂,但在彼此的幫助下都順利完成了。

上午整理好內務,我們進行了開營儀式,下午就是活動了。今天的活動很有意思,有定向尋寶,我們全班分成4個小隊,我們拿着藏寶圖,在隊長的帶領下尋寶。有的隊找到了很多,贏得了豐盛的獎品,有的'隊晚來了一步,獎品已經被別的隊尋獲。結束後,我們還進行了有軌電車的活動,這要考驗大家的合作能力,在嘗試一次後,我們進行了比賽,太有趣了。用完豐盛的晚餐之後,我們觀看了電影,這一天真是太棒了!好期待明天會有什麼活動呢?

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