遠方的夢作文
無論在學習、工作或是生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的遠方的夢作文，希望對大家有所幫助。
遠方的夢作文1
我有一個童話般的書房，裏面堆滿各類書籍，是一個書的海洋。我非常享受在書海里徜徉的時光，常常會忘了自己是誰，沉浸到一個虛幻的世界裏。今天當我再次走進書房，思緒如漫天卷地般湧來的洪水一樣，進入我的腦海……
我遠遠地看到一羣衣着襤褸的國小生們，圍在一個女孩身邊，女孩捧着一本破舊不堪的書，但他們圍在一起看得是那麼地認真和專注，就如同我看起書來一樣地如飢似渴。慢慢地，鏡頭放大到了女孩腳上破爛的、露着腳趾的一雙鞋子，它輕輕地跟我傾訴:“我是一雙山區孩子穿的鞋子，已經穿了十年了，靠縫縫補補才勉勉強強過日子，你有那麼好的條件，為什麼不好好珍惜眼前的.幸福呢？”正當我的眼睛開始濕潤的時候，突然遠方又有一個可怕的場景，有一座火山正在爆發，滾滾巖漿流向全世界，我眼巴巴的看着許多人被滾燙的巖漿衝倒，恐懼淹沒了我！巖漿慢慢離我遠去，突然一道強光映入眼簾，在天寒地凍、冰天雪地之中，遠遠地看到有一個巨人站在那裏，舉着火把，照耀並温暖着整個大地，巨人不辭辛勞，無所畏懼地站在那兒，彷彿他就是萬能的救世主！此時此刻，在我的心底深處，我深切感受到了來自遠方的刺骨逼人的氣息，貧窮和災難存在於世界各個角落，貧困山區的兒童爭着看書的場景、露着腳趾的破鞋，以及可怕的火山巖漿歷歷在目，雖然我身處幸福感最強的城市杭州，有温暖安逸的家，但我對遠方小夥伴的苦難感同深受。
巨人給了我們帶來勇敢和向上的力量，我們身邊就是有一羣這樣温暖的人，他們勇敢堅韌地用自己的行動幫助別人和改造世界，毛爺爺帶領前輩們創造了新中國，讓全國人民過上了衣食無憂的日子，他是我們中國的巨人！吳菊萍阿姨用自己的雙手托起孩子的生命，她是我們杭州的巨人！雖然我還小，但我有一個夢想希望長大也可以成為一個巨人，用我的能力幫助別人，改善生活條件，克服災難，改變世界！在我夢的遠方，有一個仙女樂園，樂園裏所有的人都幸福安康，開心快樂地生活，沒有貧窮沒有災難……
我遠方的夢，在貧困山區，在世界各個角落，在我的心裏…….你遠方的夢在何處？
遠方的夢作文2
時空推移，蒼茫的宇宙中，萬物每時每刻都在運行和改變，但夢想的精靈永遠都不會隨着時光的流轉而消逝。在無限的時空與有限的生命存在中，有人認為夢想是一種力量，有人認為夢想是一種負擔，也有人認為夢想是一種習慣。但無論如何，只有不停下追逐夢想的腳步，並且學會詩意地棲居，才能在追求夢想的旅途中真正體驗到生命的意義和價值。
夢想的種子在我的心底生根、發芽、成長，離我是那麼地近，我純淨的眸子裏可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地採擷夢想的果實的那天還很遙遠很遙遠，或許這一天永遠都不會出現。因此，當我聽見別人説他們沒有夢想時，我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個大學聯考夢，內心還有追求，日子就不會虛度；該反省的是，我雖然擁有自己的夢想，但畢竟缺少堅持的勇氣。高中三年，在這三年的時光裏頭啊，我的生活也許會很坎坷、很煎熬，但只要我能堅持，每天進步一點點，我就一步步地接近夢想實現的那一天，夢想也不再是遙不可及的了。即使實現不了夢想，我也會無怨無悔，因為我沒有虛擲光陰。在追求夢想的過程中，我的每一天都過得很充實。
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。沒有人可以一步登天，終歸是要一步一個腳印往前走。時值風華正茂的我們，談笑間，活力的青春就會悄悄地從指縫中溜走，一點痕跡也不曾留下。詩人海子説：“要有最樸素的生活和最遙遠的.夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡。”而我，既然在心底種下了大學聯考夢想的種子，也就意味着此後很長的一段時間裏，我將行走於有風、有雨的路途中……
厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅，對我們這些充滿青春活力的高中生來説，大學聯考無疑是我們人生中的一個重要轉折點。我曾幻想過自己進入大學以後的生活，是那樣的美好，但我又極其恐懼大學聯考的到來。我也曾以為所有經歷過大學聯考的人都像是去過閻王爺那兒兜過圈的，因為面對大學聯考就像是面對死神對命運的判決。但我想到更多的是大學聯考過後的好，想到將來的成功，這些會讓我打消內心的恐懼，給我信心和力量，讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。
背起夢想的行囊，走向遠方。有了夢想，也就有所期待，有所追求。
遠方的夢作文3
眼睛，是心靈的窗户，它幽深，明亮，帶着清澈，就像兩汪碧綠的泉。眼睛是用來看的，它能看見絕美的景色，看見誘人的食物，看見清秀的人兒。同樣，它也能看見，你心中，那最真實的想法，看見，那遙遠的夢。
我是一名學生，每天的工作，就是讀書。在學校，補習班和家之間穿梭，時間久了，有時也會問自己，如此單調的生活，是為了什麼呢？可是，沒來得及細想，便又被功課給拖了回去。但，每到深夜，我便會看到，好像有一個什麼東西，在身邊徘徊。若有若無，像一陣虛無縹緲的煙，摸不到。但我心裏知道那是什麼，我的眼睛捕捉到了它，那是我的夢。
又是一節作文課題目是“我的夢想”，按照以往的.套路，長篇大論，老師卻把我叫過去，她看着我説：“用你的心，你的眼睛，去感受自己，把最真實的夢，，寫給我。”作文就這樣被打了回來，可是，該怎麼寫自己的夢呢？把旅遊編輯的夢想寫上去麼？但是，這並不是一個宏大的夢想呀，它不像其他的夢，是那麼遠大，它小小的，羞於給人看，這個夢，太小太遠了，小到只有我一個人能見，遠到天涯海角。父母那麼多的期望，怎麼只有一個編輯呢，太不合理了，這麼想着，便想放棄它，放棄了內心最真實的想法。突然耳畔傳來老師意味深長的話“寫出來不代表什麼，但一定要明白自己最想要的是什麼。”夢想就算再小，它還是一個夢想。
是啊，有什麼好怕的呢！夢想小，但你能看見它，你知道要朝這個夢想努力，有一個目標正在激勵着你，你現在乏味的學習生活，是實現它的必經之路，你之所以跌倒又爬起，勇敢無畏，是因為你的夢正在遠方等着你！你現在所揮灑的汗水，正在一點點讓你的理想之花綻放，它正在成長，正在長成你心中的那個模樣！看着它吧，朝着它衝吧，就算它是不知名的小花，沒有牡丹豔麗，沒有蘭花那般幽香，但是，請不要放棄它，那是你心中嘶吼的小獸，是你用心，用眼睛看到的最美最真實的風景！那是你最初的夢想！
去看看它吧，去感受它吧，向它大吼一聲：
“遠方的那個夢！等着我！我看見你了，我，來了！”
遠方的夢作文4
夜，深了，似水，靜靜流淌。
越來那個趴在樹梢上，一動不動，似乎大概是睡覺了吧。我知道，它睡得好香，要不怎麼會有如此靜謐的月光。
父親的笑，一直在我的心頭盪漾。只可惜，那臉上的皺紋越來越多，爬上了嘴角，爬向了眼旁。
村邊那條湍急的小河還在不止休的流淌，那河裏還有父親流淌過的汗水。還記得每次上學都要渡過那水。
夏天，雨水大，河水也隨之驟增了起來，水中鄉人們鋪的青石也被覆沒，父親只能揹我渡河。那時，父親的背是直的，我靜靜的趴在父親的背上，父親的喘息先是很均勻的，我可以感受到他心的每一次跳動，緊接着便急促起來，父親越發吃力，步子越來越慢。我似乎聽到了父親的汗水一點一滴濺落水中破碎的聲音。我多麼希望有一座橋，架在水上，能拂去父親的疲倦，父親牽着我的手，幸福的走着，走向橋的另一邊，他不再疲憊，不再勞累，而且他還會開懷大笑，帶着幸福甜蜜的味道。
秋天，河水總是帶着冷意，我怯怯的把小腳伸出又縮回，那水真的好冷。而父親卻毫無畏懼。我又一次爬上了他的背，他的背似乎有了一絲傾斜，卻不乏温暖。他開始打寒戰，我知道那水真的很冷。他每走一步我都會感到那樣吃力，他的腿在水中似乎已被凍得麻木了，可他依舊堅定地走着……我多希望能有一座橋，架在水上，能略帶父親的`温暖，我跑在父親的前面，父親在我的身後追趕，我笑了，父親也笑了，風中夾雜着我們的笑聲，飄到很遠很遠的地方……
再後來，我長大了。
似乎我也不再需要父親的背了。
父親那高高隆起的駝背剛毅而明快地裸露在了我的眼前，且正好與天邊的雲霞構成了一幅動人心魄的寫意。轉瞬間，一種錯覺神奇地將落日和晚霞隱去，父親的駝背頓時被射出燦燦金光。我確信我親眼看到一拱流光溢彩的虹，虹的那頭是遙遠，虹的這頭是現實。
而我希望的是有一架現實的橋，即使我不再需要，但是他需要，她需要。或許築起的不只是一座橋，更是千千萬萬兒女們的祈盼，那是他們對愛的寄託。
而現在的我卻一無所有，不知道路是否漫漫，是否坎坷。即使我一貧如洗，但夢依舊奔跑着……距離總是會有的，而我也會盡力的追逐……
遠方的夢作文5
小時候，我總愛躺在院子裏，遙望那煙波浩渺的大海。我指着天上的星星問奶奶：“奶奶，天上地閃一閃的，好漂亮的點點是什麼？”
奶奶慈愛地撫摸我的腦袋，説：“那是星星。”從此我便迷上了那羣熒光閃爍在靜謐的夜空裏，調皮眨眼的小精靈，猜測他們的'傳奇經歷，幻想能夠有一天到他們旁邊遨遊太空。上了學後，我漸漸的瞭解了這些星星的奧祕。
不可思議，他們是那樣的龐大與神奇，在浩瀚無垠的虛空中絢麗綻放她們的美，一切都是那麼瑰麗，那麼神祕，那麼引人入勝，美得使人沉醉，窒息。我更加堅定了自己的信——探索宇宙，這成了一個激發我前進的夢。
時光荏苒，隨着時光腳步前行，我的學業越來越重。上了中學，終日伏首在課桌書本上，枯燥乏味，仰望星空，便也成為了一種奢侈的事情，只剩一對苦澀乏味的文字。終於有一天，我撇開書本，去仰望那令人想象的美麗，感受着習習吹來的涼風，一陣愜意，感覺自己彷彿要與大自然融為一體似的。聽見星星在竊竊私語，又看見在銀若雪河中躲藏，都是那麼暢快，那麼怡人。
還有那月，皎潔動人，一輪銀輝引起“小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端”的思緒。我躺在葳蕤的草地上，繫上那一波如泛着螢光的繁星，如淚般輕靈，透澈……每一顆星星的光輝都是與眾不同的，在月亮旁邊，似乎所有星星都黯淡了。然而總有那麼一些星星，在月亮偶爾躲在雲端的時候，成為天空中最矚目的閃光點。
一滴雨打在額頭上，下雨了，夜也朦朧了，只有“七八個星天外，兩三點雨山前”的景了，看着天上漸漸模糊的北斗七星，我彷彿明白了什麼，我起身，接着去燈光下學習，為了星星，也為了夢。
每每遇到挫折與困難，我都會去仰望星空。星在遠方，夢在心中，指引着我前進的路。
遠方的夢作文6
我有一個童話般的書房，裏面堆滿各類書籍，是一個書的海洋。我非常享受在書海里徜徉的時光，常常會忘了自己是誰，沉浸到一個虛幻的世界裏。今天當我再次走進書房，思緒如漫天卷地般湧來的洪水一樣，進入我的腦海……
我遠遠地看到一羣衣着襤褸的國小生們，圍在一個女孩身邊，女孩捧着一本破舊不堪的書，但他們圍在一起看得是那麼地認真和專注，就如同我看起書來一樣地如飢似渴。
慢慢地，鏡頭放大到了女孩腳上破爛的、露着腳趾的一雙鞋子，它輕輕地跟我傾訴:“我是一雙山區孩子穿的鞋子，已經穿了十年了，靠縫縫補補才勉勉強強過日子，你有那麼好的條件，為什麼不好好珍惜眼前的幸福呢？”
正當我的眼睛開始濕潤的時候，突然遠方又有一個可怕的場景，有一座火山正在爆發，滾滾巖漿流向全世界，我眼巴巴的看着許多人被滾燙的巖漿衝倒，恐懼淹沒了我！
巖漿慢慢離我遠去，突然一道強光映入眼簾，在天寒地凍、冰天雪地之中，遠遠地看到有一個巨人站在那裏，舉着火把，照耀並温暖着整個大地，巨人不辭辛勞，無所畏懼地站在那兒，彷彿他就是萬能的救世主！
此時此刻，在我的心底深處，我深切感受到了來自遠方的.刺骨逼人的氣息，貧窮和災難存在於世界各個角落，貧困山區的兒童爭着看書的場景、露着腳趾的破鞋，以及可怕的火山巖漿歷歷在目，雖然我身處幸福感最強的城市杭州，有温暖安逸的家，但我對遠方小夥伴的苦難感同深受。
巨人給了我們帶來勇敢和向上的力量，我們身邊就是有一羣這樣温暖的人，他們勇敢堅韌地用自己的行動幫助別人和改造世界，毛爺爺帶領前輩們創造了新中國，讓全國人民過上了衣食無憂的日子，他是我們中國的巨人！吳菊萍阿姨用自己的雙手托起孩子的生命，她是我們杭州的巨人！雖然我還小，但我有一個夢想希望長大也可以成為一個巨人，用我的能力幫助別人，改善生活條件，克服災難，改變世界！
在我夢的遠方，有一個仙女樂園，樂園裏所有的人都幸福安康，開心快樂地生活，沒有貧窮沒有災難……。
我遠方的夢，在貧困山區，在世界各個角落，在我的心裏…….
你遠方的夢在何處？
遠方的夢作文7
書包太小，裝不下青春的夢；試卷太輕，留不住匆匆的時光。然而，小小的一本書，可以為我們描繪一個色彩紛呈的遠方，給我們美好的憧憬；能夠為我們編織一個甜美的夢，承載一段不變的歲月。
盛滿幻想的青春的心，總是渴望着遠行。可躁動不安的雙腳，總被學習牢牢釘在書桌前。古人云：“乘物以遊心。”於是，在陽光温暖的午後，在月光温柔的夜晚，我便乘上書的魔毯，飛向天空，潛入海洋，渴望甘霖的心，伴隨着跳動的文字，快活、安逸而滿足。
每本書都有一個遠方，每個作家都有自己的樂土：三毛的撒哈拉，老子的大同社會，陶淵明的桃花源……我最嚮往的，是李秋沅的木棉島。木棉島，嗬！木棉島，多麼美麗的名字！木棉島上木棉繁盛。這種被稱為英雄花的熱烈花朵，傲立枝頭，直刺向高遠的藍天。木棉島上，住着一羣有着木棉一般英雄氣節的人們。日寇侵華，他們成立血魂團，頑強地鬥爭。這些人中，有的.為防止珍貴瓷器落入日寇手中，毅然將其摔碎；有的無私地救濟難民，自己卻被日寇帶走，折磨至死；有的忍辱負重，一面忍受旁人對他“賣國”的唾棄，一面做着地下工作，為革命者提供情報。最催人淚下的是將軍之妻錦若，敵人逼她給丈夫寫策反書，她含笑寫下“無限江山”，轉身奔至露台縱身躍下，“身體在塵埃上開出一朵催人淚下的血花……”這些事雖為作者虛構，但這一個個有血有肉的人物，何嘗不是過去千萬革命者的寫照？木棉島這個美麗的地方，就是一個思想的遠方，令我憧憬，令我着迷。創造這個遠方的，是充滿營養的書籍。
走吧！身體雖不能去遠方，但打開書本，就能找到一個更加美麗的精神的遠方。邁開雙腳，出發吧！在文字的世界中漫步，向着心靈的遠方，向着希望的方向。走着走着，心靈就變得陽光；走着走着，精神便變得充盈；走着走着，我們就長大成人，長成思想巨人！
遠方的夢作文8
世間萬物皆有夢想。你知道峭壁上酸棗樹的夢想嗎？你知道雪地裏梅花的夢想嗎？你知道陽光下花朵的夢想嗎？
夢想是峭壁上酸棗樹的掙扎。
為了追求自己的夢想，他義無反顧的跳下懸崖，像俯衝的蒼鷹，像劃破靜夜的流星。然而他沒有死，一道峭壁縫救助了它，一捧貧瘠的土壤養育了它。為此，他就在這裏安家落户。
日日夜夜，他頑強的活了下來，長成一簇令人刮目相看的風景，我知道，他有一個夢想：開花結果。為了實現夢想，一次次，他在風雨中抗爭吶喊；一回回，他把雲霧撕成碎片，儘管環境如此惡劣，他仍懷抱夢想努力生長。終於有一天，他結出一粒小小的酸棗――這是日月星辰的饋贈，這是一片濃縮的丹霞霓雲，亮亮的，紅紅的，像珍珠，像一團燃燒的火焰，像那萬仞峭壁的靈魂。我想：小酸棗或許是那棵酸棗樹苦修苦熬十年而得的一顆心吧！有了心，夢想一定會成真。
夢想，是雪天裏梅花的綻放。
你看！那如羽似鱗的雪花從茫茫的天空飄然而落，在一個角落，有幾枝梅花探出頭來，正尋找自己的夢想，剎時我有一種無法抑制的情感湧上了心頭，頓時想起了“牆角數枝梅，凌寒獨自開”的佳句。
雖然梅花沒有玫瑰的嬌豔，沒有百合的純潔，但它卻一直在嚴寒中追求自己的夢想，展示給人傲然挺立的.姿態。雖然我沒有見過梅花，但梅花自古以來就是文人墨客讚美的對象。我相信：梅花頑強的毅力會被我們一直傳承下去，梅花的夢想也會得以實現的。
夢想，是陽光下花朵的飄香。
春天的陽光柔和而温暖，絲絲陽光灑在含苞待放的花朵上。花苞不再嬌羞，努力的吮吸着陽光雨露，追求自己的夢想。
於是，鮮豔的花瓣緩緩的舒展開來，像一位即將出嫁的新娘，盡情展示着自己的美麗嫁衣，花朵散發着誘人的清香，比蜂蜜還要香甜，那清香飄得好遠好遠。花香把夢想帶到了遠方，灑遍了世界的每一個角落，那清香，給人以美的享受；那清香，給人以獨特的美麗；那清香，激勵人們去實現自己的夢想。
世間萬物皆有夢想。夢想是實現自身價值的支撐。有夢才有遠方，峭壁上的酸棗樹，雪天裏得梅花，陽光下的花朵，不都是這樣的嗎？
遠方的夢作文9
人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
——題記
夢想是暗夜中指引我們前行的光，帶給我們詩和遠方。有了夢想，每一天都是充實的。我們徘徊在唐詩宋詞中感受詩人偉大的情懷，夢想便化作翩然詩詞的戲蝶；我們踏在跑道起跑線上揮灑青春，夢想便凝聚成勇往直前的汗水；我們站在雲端山巔吶喊，夢想便凝成可以飛躍彼岸的羽翼。
夢想是人生的`航標。想必不少人都聽過英國盲臣布倫克特的故事：一位英國教師在整理舊物時偶然發現一打練習冊，上面寫滿了孩子們童稚的夢想。這位教師突發奇想，找尋這些學生，讓他們見到自己兒時的夢想。最後，只有一個名叫戴維的盲童想成為內閣大臣的夢想無人認領，這位教師原以為戴維已死，沒想到接到了布倫克特的信，他便是戴維！他告知教師他不需要這本子了，因為夢想早已在他心中紮根，從未忘卻。已經開出夢想之花的布倫克特告誡大家："只要不讓年輕時的夢想隨歲月飄逝，成功總有一天會出現在你的面前。"
夢想是人生的動力。大家都知道，魯迅先生曾評價為"史家之絕唱，無韻之離騷"的《史記》吧，但你可曾知道，《史記》的作者司馬遷曾因直言不諱而慘遭酷刑？是什麼讓司馬遷忍辱負重也要堅持完成《史記》的創作呢？是夢想！年輕時的司馬遷立志寫一部"藏之名山，傳之其人"的史書，而在牢獄中受辱打算以死了結時，司馬遷猶記自己的夢想——史書創作尚未完成，於是忍辱負重，歷時十八年著成《史記》。
夢想是助你翱翔天際的羽翼。我們不曾忘記，國旗下緊攥的拳頭中藏着的夢想；不曾忘記考場上奮筆疾書，一字一句書寫的夢想；不曾忘記，我們的夢想。多少次嚮往李白的"天生我才必有用，千金散盡還復來"，陶淵明的"採菊東籬下，悠然見南山"，蘇軾的"明月幾時有？把酒問青天。"
每天早晨叫醒我的不是鬧鐘，而是夢想，也唯有夢想，把我帶到遠方。
遠方的夢作文10
陶醉在作文的星宿中，卻又一次一次地想起了你——我心愛的《雛鳳》。自從七年級認識你之後，對於你，稚氣未失的臉上便多了一份驚喜與憧憬。時間長了，你便順理成章地成了我們無話不談的好朋友，默默地指教着我們，洗滌着我們的心靈，教會我們如何做一名合格的中學生。這時，我又重新認識了你。時光飛逝，伴着我們的成長陪我們度過了一個學習生涯之旅。
如今，一批批經你培育的合格中學生正興沖沖地邁向新的理想之門，一批批新的接班人正姍姍向你走來。而你，又開始了下一次的教程。年復一年，在你的領導下，我懂得了堅持就是勝利，懂得了勞動後必然有收穫，懂得了以後的路會一直通向光明。因為你，所以我感激你！
大海給了魚兒一片蔚藍的天空，魚兒也給了大海一片生機；大地給了樹木成長的`潤土，樹木也反贈給大地一片陰涼；天空給了鳥兒們自由翱翔的天堂，鳥兒們也給了天空一片快樂……
是啊，回頭看看，留下的僅是你的付出和給予，而你，又真正得到過什麼呢？
讓我們一起整裝待發，用美夢打扮，從實幹開始。等到我們抵達秋天的果實，輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽得見曾經對春天説過的話：美夢成真！有了夢想，，才有了理想；有了理想，才有為理想而奮鬥的人生歷程！
努力吧，在每一個清晨，向着天空第一縷陽光；在每一個春天，面對着大地上第一根新芽；在每一個新的起點，遙望着也許還看不到的地平線……一切將從零開始，以嶄新的面貌來對待。
明天，也許意味着挫折不斷，註定要與別人擠一條獨木橋，也許……但是我期待明天，想念明天會有希望，會有我所期待的夢想。
未來的天空下傳來迷人的歌唱，多麼動聽，還有那忙碌工作的人們，但我分明看到了他們的臉上卻都洋溢着喜悦的表情，或許，那就是不久以後的我們了。