打籃球作文15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的打籃球作文,僅供參考,歡迎大家閲讀。

打籃球作文15篇

打籃球作文1

打籃球400字現在已經是暑假了,我又有了許多的課餘時間,可我不會用這些寶貴的時間去打電遊、玩電腦,而是看書和鍛鍊身體。所以,我每天傍晚都會去打籃球。

今天,我又像往常一樣走入了體育場,正巧碰上了幾位同學,在我的提議下,我們決定的一場比賽。比賽規則很簡單,哪一隊先進十球,就算誰贏。

只聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準備好了的`我方隊員縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在我的手裏。我四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線,我方隊員的站位方向正好有一個空襠,我瞅準時機傳到隊友的手中,他接住接球,馬上啟動,到了籃下。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防。隊友的球已出手……只聽“刷”的一聲,球進了!接下來,對方的防守越來越嚴,把我守得死死的,讓我毫無施展球技的餘地……

轉眼間,場上比分已是9比9戰平,就剩最後一球了!我方隊員把球帶進來,瞬間傳到我的手中,我頓時精神抖擻,如一匹脱韁的野馬,直搗黃龍。到了籃板下,我假意投球,對方人員紛紛跳起來企圖蓋帽,我不慌不忙的從旁邊插入,一個漂亮的三步上籃,球進了!我們贏了!

籃球帶給了我無窮的快樂與喜悦,我喜歡籃球。

打籃球作文2

太陽火辣辣的炙烤着大地,根本不管大地上生物的死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙啊!”好不容易等到體育老師一聲令下:“解散。”“好暈啊!”我已經快被曬出一層油了,感覺頭暈目眩,渾身乏力。

正當我迷迷糊糊想去休息時,後面突然傳來一陣聲響,“昕睿,來打球呀。”我回頭一看,發現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球,我頓時活力滿格,潛力爆發,“好啊。”我爽快地答應了。

彬煒和梓涵都沒有系統學過籃球,還不會打,我勉強承擔起教練的責任。正好黃彬煒急着要學籃球,於是就拜我為師。我教他們好多招:左右運球時手要擺起來,能拉大弧度就拉大弧度,前後運球也一樣。很快,他們倆就學得像模像樣。

“打比賽,要不要?”彬煒提議。“好啊!”我們很快就打了起來,我一隊,他們一隊。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵衝過來,死死擋着我,我用背頂着他。突然,我往左衝了一步,接着來了一個一百八十度大轉彎,球從我手裏投出去,好一個漂亮的`投籃,進啦!

接下來我防守,只見他們衝過來,氣勢洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個蓋帽,把球攔下來。

今天,我運用了打籃球的技巧,體驗了運動帶來的快樂。

打籃球作文3

今天下午,姐姐送我去學籃球。我十分激動,就當我跨進大門踏上球場的那一刻,我立刻抱着籃球投入到了運動中。在球場跑了大概二十分鐘之後,老師吹響了集合哨,我們急忙向老師跑去。老師帶領我們做了熱身運動,接着開始教我們今天要學習的內容——長運球和短運球。為了讓我們能夠更好地消化學習的內容,老師帶着我們做了三個遊戲:“殭屍復活”、“採摘蘑菇”和“運球跑”。

其中讓我印象最深刻的就是“殭屍復活”。首先,我們分成了兩個陣營,分別是不拍球的“殭屍”和拍球的“人類”,每一局選擇兩個“殭屍”去捉一邊拍球一邊逃跑的“人類”,“殭屍”可以感染“人類”,被感染的.同學會被定在原地,但是隻要同伴把籃球從被感染的同學腿間穿過,就可以“救活”他們。第一局,“人類”的陣營出師不利,沒一會便全軍覆沒,我的心情很是低落。但是我想要獲得勝利的慾望點燃了我的鬥志,瞬間吞沒掉了我的勞累,在吸取了第一局的教訓之後,我們只被感染了三個人,最後順利的取得了勝利。

在這個遊戲中,我不僅鍛鍊了我學到的運球技能,還明白了團隊力量的強大。

打籃球作文4

星期五,我吃完晚飯,就到樓下的籃球場和小夥伴們一起打籃球。

比賽開始了,我先投,一下子就進了。然後我把球丟給小夥伴,可是他投完後卻不把球給我,繼續投了好幾下,而且全中了。我大聲喊道:“不能這樣,你賴皮!”他大聲喊道:“有本事你來搶呀!”話音剛落,他又準備投籃了。我心想:好,那我就把你的`球擋下來。於是,我站在籃球框旁邊,想等小夥伴投球的時候把球搶過來。只見他眼珠一轉,假裝投籃,我連忙跳起來去擋,當我回過神時,小夥伴又進了一個球。這次,球掉下來的時候我接住了,我趕緊轉身一投,不知是我怕小夥伴搶球還是太興奮了,居然沒投中。這時一個小夥伴説:“我讓你投一個吧,我保證不搶。”我高興極了,拿起球就投。“小……心!”突然耳邊傳來小夥伴們的呼喚聲。我急忙扭過頭去,心裏很奇怪:“什麼?”猛然間好像什麼東西向我撲面而來,把我上排的牙齒往下摁,舌頭被牙齒咬到了,頭也很痛,原來是籃球彈到我的頭了。我大喊:“為什麼倒黴的總是我!”小夥伴們看着我的樣子在旁邊偷笑。最後1:4,我輸了。

這次打籃球讓我明白了,打籃球要看準,千萬不要盲目亂投。

打籃球作文5

在生活中,我們經常會嘗試做一些事,嘗試中有可能會成功,也可能會失敗。你們想知道我嘗試過的事嗎?

我嘗試過打籃球。剛開始打的時候基本上一個都投不進去。但我毫不氣餒,一有時間就來練習打籃球。我還經常請那些會打籃球的朋友來教我如何打。我練習了一陣後,便想要試試自己打得怎麼樣,於是我便請我的.那些朋友來比一比。規則是每個人投20個球,誰投進的球多誰就獲勝。結束時,我只投進了7個球,而我的朋友投進去13個球。我知道自己打籃球的技術還很差,需要繼續努力練習,才能超過他們。於是我放假時儘量星期五晚上就把作業寫完,然後用更多的時間來練習打籃球。

我現在是每兩個星期和同學比一次賽,原本不會贏變成了偶爾贏一次。我還沒有滿足於偶爾贏,還要繼續練習。又過了幾個月之後,我已經在朋友中算很厲害的了。我現在的投球技術雖然不是百發百中,但是投10個球至少能進7個球。但我覺得還需要繼續加油,不能驕傲。

這件事讓我知道了“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”,以後我還會大膽嘗試更多的事。

打籃球作文6

今天早上,我去了籃球館。

開始打籃球了,雖然每隊只有兩個人,但我打得還是很起勁。

第一輪,是我發球。我看到周圍有我的隊友,就把球傳給了他。可是,我卻犯了“走步”。

第二輪,是另外一個隊發球。我在陳一凡的頭上揮來揮去,希望他發偏。可是他趁我沒留意,往我頭上把球一傳,傳給了他們隊的.人。我和劉振林趕緊跑過去搶球,但是劉振林搶到球后卻犯了“二運”。

第三輪,還是我發球。我用力一傳,不料我用勁過猛,傳出了邊線。

就這樣,我們以3比0輸給了對方。

接下來,我、陳一凡、一個高個子新學員一隊,教練跟劉振林一隊。

開始打比賽了。我是發球的。接着,我看見我前面站着教練。然後,我看見了站在斜右方的陳一凡。我想:教練這麼高,我往高傳球可定會被教練搶走。於是,我往低處傳給了陳一凡。然後,陳一凡被教練防住了,立即來了個高飛球。我趕緊去接球,但是我的運氣不好。因為我球還沒拿穩,劉振林就把我的球拍走了。

下面這幾輪,我、劉振林、高個子新學員一隊,教練和陳一凡一隊。這幾輪就不怎麼好打了,因為陳一凡是老學員,速度非常快。我們隊總是被教練那一隊攻得練練敗退。

下課了,我卻還沉浸在剛剛的比賽中。雖然,我打得很差,但打籃球的同時我卻鍛鍊了身體又獲得了快樂。

打籃球作文7

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天……每當聽到這首歌時,我便想起了童年的籃球生活。

那天,我知道了這個學期將在每個星期五上兩節籃球課時,心裏甭提有多高興了。想:闊別四年的老朋友,我馬上要回來了。乖乖聽我的話喲!

盼了四天的體育課終於到了。我高興的想:看我的神力無敵運球吧。我走進運球的隊伍中,眼前的樣子令我大開眼界,大家狼狽的拍打着球,球像一隻小野獸,一點也不馴服,不是打頭就是砸腳,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我隨手拍着球運了一回,大家都讚不絕口。我高興極了,這時一個球朝我撞來,我順手將它打開,説:“我可不喜歡你撞我啊。”我的表現把大家都驚呆了。我又風光了一回。天底下沒有常勝的`將軍。由於我身材矮小,力氣時兒過猛,時兒過小,老是投不中引的大家發笑,這令我失落不已。

可是,失落有什麼用呢?我選擇了決不向困難説放棄。自此以後,我每個星期六都要到樓下球場上拍一個小時的球,為了讓力氣大點,晚上還要在牀上做十分鐘運動,終於,功夫不負不負有心人。我的投籃技術越來越棒了,從一節課投一個,到一節課投十三個,從十分鐘投一個到十分鐘投四個。雖然,也有過幾次失誤,比如説:力氣沒把握好,球飛過了籃筐;力道沒運好,球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折,但我仍不放棄,最終嚐到了先苦後甜的滋味。

紅棕色的籃球,拍出了我的歡笑,拍出了我美好的回憶,更拍出了我絢麗的童年。

打籃球作文8

星期六晚上,我和爸爸吃完飯商量着一起去打籃球。我們把籃球找出來,發現球沒氣了,於是拿出打氣筒打氣。但是不管怎麼樣充也充不滿,所以我和爸爸決定去練習投籃。

到了球場,球場上的人可真不少呢!有的坐在長凳上聊天,有的小朋友在邊上玩耍,還有的`打球累了在休息……我在邊上看了一會兒,心裏蠢蠢欲動,於是抱着球上場了。

我一遍遍的練習,過了一段時間,投球的高度是有了,但是我試了很多次,還是一個球也投不進去。後來有一個姐姐看到了,走過來教我。她先給我示範了一遍動作,我照做了一遍,可還是拋不進去。然後姐姐又給我講了一遍動作要領:“先雙手彎曲,手掌託球,用手腕的力量朝斜上方用力的拋出去。”姐姐還説,一定要拋弧線,直線是投不進去的。於是我照着姐姐説的話去做,反覆練習,終於投進了第一個球!我高興的跳了起來,用力的朝爸爸揮手,爸爸對我豎起了大拇指!姐姐也説“好球!”我乘勝追擊,更加努力的練習,慢慢的我找到感覺了,投進的球越來越多。我一直玩到滿頭大汗也不覺得累,心裏只覺得痛快。

一直玩到九點多,我才依依不捨的回家。我和爸爸約定好了,以後每週六都要來打球。

打籃球作文9

籃球!是美國的發源地,在全世界都有着喜歡打籃球的人,它是一種運動,可以鍛鍊身體,深受着不少青少年的摯愛!當然啦!我也是非常喜歡打籃球的,我自小就喜歡上這種運動,我都不知道是不是遺傳了我爸爸,我爸爸也是非常喜歡打籃球的.。

今天就讓我來講述一下我打籃球的一些趣事給大家分享一下吧!

在夏天裏,我最喜歡做的運動就是打籃球,差不多每天一有空就抱着籃球跑到籃球場上打籃球,有時候,我的爸爸有空休息的時候也會跟着我一起到球場上對練打籃球,不過因為爸爸工作的關係,現在越來越少和我一起練習打籃球了,但是不怕!因為我認識了一班好朋友,他們也是籃球發燒友,每天上體育課的時候,老師允許我們打籃球,我們都是幾個歸一組來對練,還有放學的時候,我們都會利用放學的時間跑到球場上打籃球,雖然有時候打得比較累,比較辛苦,但是我們全部同學都不怕的,可能因為愛上一種東西的話,就不會覺得累的原因吧!在球場上,每個同學都會用盡全力來比拼,因為這樣才會進步的。

籃球!這種有益身體的運動大家也來嘗試一下吧!

打籃球作文10

暑假裏,我報了一個籃球培訓班。今天,期盼已久的課程正式開始了,來到體育場館,我已經躍躍欲試了。

老師先讓我們做熱身運動。熱身結束,我們每個學員一人一個籃球,正式開始今天的訓練。老師讓我們原地運球,身體半蹲,眼睛目視前方,右手拍球。我想,這還不簡單啊?便開始練習了。由於眼睛要看前方不能看球,沒拍幾個,球就像個調皮的孩子般往外竄,一沒控制好,就被這頑皮的小傢伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續練,拍着拍着,球在我腳上狠狠地砸了一下,疼得我摸着腳直吸氣。原來,原地運球不是一上來就會的。這時,看到其他學員都在專心地運球,我也沉下氣,用心練習,經過一段時間的練習,球開始聽話了。

接下來,老師教我們定點投籃——膝蓋稍稍彎曲,雙手捧球,眼睛盯着前面的'籃筐,腳要用力一蹬,雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領,我開始練習了,我把球往前一拋,剛開始投不進,不是偏左了,就是偏右了,在老師地指導和不斷的練習下,終於能進球了。

老師要加大難度了,兩個動作連起來,先運球,然後跑到接近籃筐的時候投籃。我們依次排隊開始,動作都很利落,但唯一的缺點是不太能投進,老師説要控制好力度,慢慢地,我也能進球了,很開心!

打籃球不僅能鍛鍊身體,而且還能明白一個道理:學習任何東西都要堅持不懈,不能半途而廢。

打籃球作文11

今天,我、貢燁和周老師在一起打籃球,我和貢燁一隊,周老師只能單槍匹馬上陣了。

周老師胸有成竹,明顯是個高手。他靈活地繞開了我,直奔籃筐而去。貢燁一路狂奔,成功阻擊了周老師,奪得了籃球。接下來的場面很精彩,但見球動不見人動,球像接力棒一樣投進了籃筐,我們得一分!旗開得勝!周老師也不甘落後,趁我們傳球時縱身一躍,搶走了球。只見他一邊拍球一邊急轉彎,繞過了我們形成的`“人牆”。投球,中了!再投,又中了!場上比分發生了逆轉,周老師反敗為勝!我們決定採用人海戰術,圍住周老師,再不停地轉圈,讓周老師不能移動。然後我一躥,搶到了球,再快速傳給貢燁。他靈活地閃來閃去,躲避周老師的追擊,來了一個完美的投籃。漂亮!二比二平!我們再接再厲,接二連三地向籃筐投球,可都被周老師擋住了。到底該怎麼辦呢?時間在一分一秒地流逝,我抓住機會,在最後三十秒時,奮力一跳,投中了一個二分球,打敗了周老師。

這次比賽,我很開心,快叫上你的夥伴和我們一起戰鬥吧!

打籃球作文12

今天,我和哥哥以及另外幾個朋友去打籃球.我們打得淋漓甘暢!

我們吃完晚飯就不約而同地來到籃球場,遇到他們我很高興,於是便議:“嘿!我們好久沒活動活動身體了,不如我們打一場友誼賽吧!”“好!”小光第一個説。“這個建議不錯,我的手都癢癢了……”他們七嘴八舌地説。“好,那我們開始吧!”我拿出隊長的'氣勢説到。

我們先分隊,我和小光、浩辰一隊,哥哥和小飛、小天一隊。就這樣,比賽開始了。

球被扔到上空,我往上一跳,哥哥也往上一跳,可是哥哥彈跳力又好,人又高,輕輕一跳就把球搶到了。哥哥繞過我和小光,可是浩辰可不是好惹的,哥哥怎麼也閃不開,眼看時間一分一秒地過去,心裏急了,於是直接投了過去,可是一不小心滑了一腳,球連邊都沒碰到就掉了下來。我瞅準時機,一下就搶了過去,一投,球在籃圈上轉了一圈,進了!

第二局開始了,哥哥一接到球,就直接跑到三分線投。球撞了球板一下,就直接進了。

第三局開始了,我們發球,可是小光還沒來得及傳給浩辰,就被哥哥搶走了。眼看哥哥就要進了,突然“家越,你作文還沒寫呢!”原來姐姐叫我回去寫作文呢。再見,我走了,姐姐又在催我呢!

打籃球作文13

這一節課是我們期待已久的體育課,聽程奕帆説今天王老師不在,換了一個代課老師,我們猜想到底是教足球的,還是教羽毛球的`,還是叫網球,後來原來是教乒乓的,我們認為他會叫我們打乒乓,但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。

我們用黑白配的方式來分組,後來我是和高思遠他們一組了,另一組有裘弘毅、朱思遠、陸嘉浩……我們比賽開始了,裘弘毅發球,他把球給了朱思遠,他投了好幾下都沒進,我後來看到了一個好時機時,一下把球斷了下來,投了一球,球進了!我們歡呼起來。過了一會兒我勇往直前一下進了5個球,我們興奮不已,還想多進一點。

後來,我們不小心出了一個小意外:吳錚一不小心在爭球的時候一下把裘弘毅打哭了,我們怎麼勸都沒有用。這時我突然靈機一動叫裘弘毅罰了3個球,他一下就不哭了。但他一個也沒進。可是吳錚還是知錯不改又打了裘弘毅一下,裘弘毅又獲得了3個罰球的機會,他這次沒有錯過機會,把球投進了,現在是7比1領先。

我們最主要的還是要多傳球,用自己的方法找到空當,傳來傳去,他們跟也跟不上,比分慢慢拉大,我們最後以10比1的分數獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開了賽場,最後我發現了比賽並不是講輸贏,而是講團結合作還有友誼。

打籃球作文14

暑假裏,雖然天氣炎熱,但我堅持每天鍛鍊身體。這天吃過晚飯,我又和爸爸約好了一起去小區裏打籃球。剛到籃球場,裏面一個人都沒有,爸爸信心滿滿地説:“哎喲,今天我們兩個包場了,來,看我來投個三分球!”話音剛落,爸爸拿着籃球飛快地往籃框一投,“啊!”我大叫一聲,原來籃球沒有投進籃框,卻打到了籃框,往我的方向飛了過來,我嚇得連忙跑到爸爸身後。爸爸説:“別害怕,你來試試!”我小心翼翼地拿着籃球,走到籃框下面,用力一投,就聽見媽媽在一旁叫:“球進啦!棒棒噠!”我心裏非常高興,忙説:“要不我和爸爸比賽吧!誰先投進十個,誰就贏。”媽媽還在一旁增加了獎勵的'籌碼:“誰先贏了比賽,可以回家吃冰激凌,輸的那個人就沒有的吃咯!”我一聽,就更來勁了。原本以為自己勝券在握,沒想到當我投中三個的時候,爸爸已經投中了五個,我心裏十分着急,這時候媽媽喊着:“要不爸爸讓下寶寶?寶寶每次可以投兩次,爸爸只能投一次。”“不要!”我不服氣地回答,“我一定會贏的!”心裏暗暗地較勁。我回憶了之前接連幾次投中的感覺和用力的方式,終於,我以十比九領先了爸爸。“耶!我贏啦!太開心了,啦啦啦!”儘管我已經汗流浹背,熱得滿臉通紅,但依舊很開心,第一次和爸爸比賽投籃獲得了勝利。我開心地拉着媽媽往家跑:“回家吃冰激凌嘍!”

打籃球作文15

我開始打籃球的時候是三年級,那時候班上有很多人很會打籃球。有一次同學問我要不要和他們一起打籃球,那時候的我只會投球和運球,但是很多同學教我很多其它打籃球的動作和規則,於是我就慢慢的愛上打籃球了。

自從我三年級開始愛上籃球之後,我每天只要下課鐘聲一響,老師一喊下課,我和同學們都會馬上衝出去操場打籃球。雖然下課打,但我的籃球還是一直沒有進步,後來我幾乎每天放學後都去打籃球,並且仔細觀察其它人打籃球的樣子,因此,我打籃球的技術就愈來愈好了。我一直希望我的球技可以一直進步,也很想學習其它更高難度的`動作,所以我都會參加學校的籃球夏令營。在夏令營一方面可以增進我的球技,一方面還可以認識一些跟我一樣喜歡打籃球的朋友,大家一同切磋球技,一同進步。

我覺得和別人一起比賽籃球很有趣,每次只要進球都會覺得很有成就感。雖然有的時候輸球會覺得很難過,但是如果贏球就會開心的不得了!我幾乎每次打球身上都會掛彩,可是我一樣很愛打籃球。

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