挫折作文
挫折作文
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的挫折作文 ，歡迎大家分享。
挫折作文 1
我們是一羣令人羨慕的中學生。中學生的夢，純潔浪漫，未必成真;中學生的歌，婉轉動聽，未必久遠;中學生的詩，熱烈奔放，未必永恆……在這如歌如詩的年華中，我們這充滿活力的一代敢於創新、實踐，然而一旦遇到困難或挫折，也易猶豫、動搖、退縮。現代社會的發展，關鍵在人才，基礎在教育，因而校園裏一味追求高分的現象就屢見不鮮，老師與父母的期望，使我們的心理承受了巨大的壓力。
父母長年在外，自小沒人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同齡人。認識我的人常常誇我是“女中豪傑”，然而他們都只看到了我堅強的表面，其實，外表堅強的我也有脆弱的時候。自步入國中大門，我對數學就不感興趣。每次數學考試，我的成績總比我理想的分數矮一截。於是，漸漸地我與它更疏遠了。記得七年級時的數學老師是一位口碑很好的教師，可我那不太理想的數學成績似乎與他的名聲不大匹配，因此經常引來他的一頓教訓。有時，一些調皮的男生便會跟着指手劃腳，冷嘲熱諷。一向要強的'我，每當此時便恨不得找個石縫躲起來。次數多了，我想到了放棄。可是，一次偶然的見聞卻徹底拯救了準備自暴自棄的我。暴風雨中，一隻蝴蝶在泥中拼命地掙扎着，它想飛，可是心有餘而力不足。在一次次的努力失敗後，我想它大概快放棄時，它卻一再地選擇了堅強。經過一次次地試飛，它終於離開了泥潭，揮動着仍帶着泥點的翅膀在陽光中飛舞。它僅是一隻小生靈，卻有如此大的毅力，我呢?我慚愧了，於是我重新鼓起了勇氣。世上無難事，只怕有心人。只要我不輕言放棄，又有誰敢説我不能學好數學呢?我開始調整自己的心態，我自認智力並不比別人差，數學學不好，主要是因為不感興趣。我首先買來一些資料書，強迫自己多做多練，不懂的題目我就請教其他同學。
上課時，我提醒自己全神貫注，保證每節課的聽課質量……漸漸地，我有了些微的進步，雖説，時常還會受到老師的批評，同學們的譏笑，但每當遇到這種情況，我便會想到那隻在陽光中飛舞的蝴蝶，我相信，只要我堅持下去，總有一天，我也會像那隻蝴蝶那樣，迎來光明的一天。歷史的重任在肩，生存的競爭在前，只有堅強，才能創造出輝煌的明天!期會考試快到了，我堅信這次我一定會成功，因為我學會了堅強。即使萬一我又失敗了，我也不會氣餒，因為堅強的我已有勇氣面對成長曆程中的風風雨雨。
挫折作文 2
笑對挫折作文1050字
“人們在認識世界和改造世界的過程中，必然會遇到種種困難，挫折甚至是暫時的失敗，總之，人們要在認識世界和改造世界的活動中有所建樹，就必須充分發揮主觀能動性，這就需要堅強的意志和十足的幹勁，需要充滿活力的精神狀態。”這是認識論中的一段話，也就是説，人們在遇到挫折困難時，要用積極的心態去看待這件事，用良好的精神狀態去迎接這件事，微笑着，面對着一份生活所給予的我們必須要面對的挫折。也許有的人會否認我的觀點，他們認為，在遇到挫折後，心情跌至谷底，如何強迫自己去接受這份挫折，甚至微笑着去面對它呢？我不否認這一觀點，沒有錯，每個人都希望自己的生活一帆風順，誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣：希望你萬事如意，心想事成。可是，生活是現實的，現實是殘酷的，一切的祝願雖是美好的，但卻也好似最無用的。面對生活，我們必須學着面對現實，笑着去面對生活帶給我們的一切挑戰。受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛的`一件事，甚至對生活失去了希望。這些都有什麼用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！莘莘學子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現今大學聯考的競爭下，都是有人成功，有人失敗。成功者固然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子裏，茶飯不思，夜不能寢？細想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的後悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續奮戰，微笑着面對挫折，迎接下一次的挑戰。居里夫人從1896年發現放射性元素，直到1902年發現了使世界化學界震驚，對世界化學界發展起促進作用的元素——鐳，共經歷了6個艱苦的春夏秋冬。這6年裏，她獨自一個人在冰冷的實驗室裏，面對着一切冰冷的器皿，可是，她還是依然沒有氣餒。終於，在1902年，發現了她企盼已久的鐳。張海迪是中國殘疾人協會的代表，面對五歲時突如其來的脊髓病，她也曾想過放棄，痛定思痛之後，她毅然選擇了堅強，拿起了手中的筆，寫出了她心中的完美世界。同樣的，海倫·凱特也是一名殘疾人，但她也是微笑着與病魔抗衡，譜寫了又一曲可歌可泣的神話。像這樣微笑面對生活中挫折，最終取得成功的人還有很多。總之，在面對挫折的時候，一定不要向它屈服，要微笑着，面對生活中的挫折！有一句歌詞寫得很好：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在風雨之後才可以見到這樣美麗之景。笑對挫折，笑對生活，笑對人生！……
挫折作文 3
生活變幻莫測，時而風平浪靜，時而驚濤拍岸。我曾因為摔過跟斗而裹足不前，曾因為經歷風雨而喪失激情，曾因為迷過路而不敢涉足命運的“雷區”。儘管我對俄羅斯著名詩人普希金的詩歌《假如生活欺騙了你》念念不忘，但一旦遭遇到挫折時，我還是不能做到像該詩中所説的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急！憂鬱的日子裏須要鎮靜，相信吧！快樂的日子將會來臨。”那樣滿懷信心，勇於挑戰挫折，享受挫折。
上學期剛開學，我們學校舉行了開學見面考。記得那天早晨考的是英語，由於自己在假期間沒認真複習功課，所以我懷着惴惴不安的心理來到了考場。拿到英語試卷後，面對一道道似曾相識的題目，我上看下看，左看右看，怎麼也看不出答案。最後，只得無奈地通過“抓鬮”的方式草草地塗完了答題卡上交。
走出考場的那一刻，校園裏瀰漫的濃霧還沒散開，我的心裏也一片迷茫。
大約過了三四天，答題卡發了下來。我定睛一看，答題卡上躺着兩個極不符合排列組合規律的數字：67。雖然我對這次考試不抱成功的希望，但結果也不至於這樣慘不忍睹呀！當拿到答題卡時，面對老師熱辣辣的目光，我慚愧得無地自容，真希望地板裂開一條縫，將失敗的自己吞噬。懶洋洋地回到座位上，悔恨的流水像斷了線的珠子流往心裏，湮我自己。
連續好幾天的英語課上，我都無精打采。我一遍又一遍地在心底責問自己：“為什麼在假期間要遊戲人生？”心思細膩的英語老師從我失望的神情中讀出了我的心思。於是把我叫到了辦公室，耐心細緻地開導我説：“人生不可能一帆風順，每個人都是在與風浪的拼搏中走向成功的。打敗無數的挫折，你才能以堅定的步履走在成功的'路上。其實遇到挫折並不可怕，積極進取的人會把它當做人重新進取的動力，憑藉自己的執着和堅毅去盼來風雨後的陽光。我相信你不是懦夫，重新站起來砥礪前行，一路上成功的花自會開放……”
晚上，我躺在牀上仔細咀嚼着英語老師樸實的話語。此時，窗外皎潔的月光潑灑到宿舍內的牆壁上。此情此景，讓我恍然大悟。是呀！北宋大文豪蘇東坡曾經在其詞《水調歌頭》中寫道：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”既然人生難免會遇到難以彌補的遺憾，何不學着蘇軾，以樂觀曠達的心態去直面挫折，挑戰挫折，享受挫折，從而在與挫折的搏鬥中迎來成功的曙光呢？想到這些，我逐漸理清了雜亂如麻的心緒，重新燃起了學習的熱情。
自從經歷這次考試的失敗後，我終於學會了戰勝挫折。在未來的旅途中，我會像貝多芬一樣，扼住命運的咽喉，不屈不撓地與困難和挫折搏鬥，讓自己的人生煥發出永不服輸的光芒。
挫折作文 4
暑假，我讀了媽媽買給我的哲理書《挫折》。這真的是一本好書，讀完這本書我覺得我很有心得。
書的大概是這樣的：一個人在走人生道路上經歷了重重失敗，然而他並沒有沮喪，而是從中悟出了經驗。最後經過自己的刻苦研究精心雕琢終於成了舉世聞名的房地產老闆。
人生是什麼?得意者説它是美酒;失意者説它是苦水;成功者説它是彩虹;失敗者説它是陰雲。大仲馬説人生就是不斷遭受挫折與追求希望，也許人生中失敗往往比成功多，可在我失敗的時候就是因為看了《挫折》這本書所以才知道：人的一生不能夠永遠平平坦坦、風平浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，所以我總能勇敢面對。
從這本書讓我明白了：
挫折是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長，因為挫折給了我們成長的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就不會一帆風順，任何一個人都不會從一件事情或一件東西中去認真思考，刻苦研究，也不會從中受到啟發了。在成長的路途中，每一次搏擊，每一次感動，每一次成功，每一次挫折都是生活的饋贈。當我面對挫折的時候，我會想起那些在挫折中勇敢站起來的成功者——25歲耳聾的天才音樂家貝多芬，用自己的勇氣克服了耳聾的困難，不管身體怎樣衰弱，不管障礙怎樣致命。身體癱瘓的張海迪，依然能戰勝種種困難，學知識，學本領。沒有上過學卻自學了英語、日語、德語，翻譯了十幾萬字的英國小説。還有談遷、孫中山、愛迪生……這樣的人實在太多了，和他們比起來，我這點困難又算得了什麼?
當我面對挫折的時候，我會唱歌、吟詩給自己鼓勁兒。它們總會給我增添意想不到的力量。“陽光總在風雨後”的場景總是會浮現在我的腦海，使我更自信地面對挫折。吟起“天生我材必有用”，又會更加堅定信念，對挫折發起挑戰。當我面對挫折的時候，我會像一隻受傷的小貓一樣，默默地舔着自己的傷口，而不流下一滴眼淚，因為我知道，當傷口復原的`時候，我還會像以前一樣活蹦亂跳、自由自在!這時候的挫折將成為海上的暴風雨，而我就是那隻小海燕，對着天空吶喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”於是，我在風雨中越挫越勇，更加真惜現在的美好生活，也許，我知道現在的每字每句只有感受過、體驗過才能描寫的淋漓盡致。但是我更希望聽到了這篇記敍文的同學們，要謹記堅強2字，享受人生給我們的特殊錦囊挫折，他會使你信心百倍、更加頑強。
這是我看完《挫折》之後最大的感受，我覺得這本書很值得大家一看。
挫折作文 5
人生的道路上，有各種各樣的坎坷，對於勇敢無畏的人來説，彷彿是天空中飛過的白雲一般；但對於那些內心無比脆弱的人來説，卻是黑暗中的深淵。道路雖坎坷，但前途無量。
古今中外，有哪個成功之人的背後沒有挫折？柳宗元被貶海南，保持正直、為民的本色，砥礪前行，留下許多名篇；劉翔在奧運會上，因受傷而退賽，但他不放棄，他堅持不斷地做着康復訓練，終於重回賽場；愛迪生經歷無數次失敗才發明了電燈；居里夫人經歷了一個又一個挫折才找到鐳元素。他們的成功在於他們敢於直面挫折帶來的困難，向挫折發起挑戰。
面對挫折，我們要有足夠的勇氣而不丟掉自我；面對挫折，我們要在萬般考驗中做出抉擇；面對挫折，我們要有堅強的鬥志，而不會掉進深淵。面對挫折，走出困難。
彷彿人長得越大，越難以面對挫折。當我們還是小孩子的時候，整天無憂無慮的，在大人的眼裏，孩子的挫折就像水一樣清澈透明。以小孩的觀點來看：大人不買玩具是挫折，闖禍回家捱打是挫折。挫折——考試的失利，父母的.不理解，友誼的破裂……
挫折是成功之根本，自信是力量之源泉，它是人生轉折點的一盞明燈，照耀我們走向精彩的人生。
挫折的午後，陽光與我們距離剛好，它用極温柔的方式給我們輸送着固有的活力，我們每天都在跟全世界賽跑。不畏懼挫折，勇敢向前衝！
孟子曰：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”它告訴我們：成功出於挫折，奇蹟出於困難的道理。
生活中的人們，不都是一帆風順的，人生的旅途，坎坷時時伴隨着。
翱翔於蒼穹之下的老鷹，經歷無數次掉下山崖的痛苦，才煉就一雙凌空的翅膀。同樣，一個真正成功的人，也一定是在無數次的挫折後重新站起來的，經歷過風雨的人才能看見最美的彩虹。
成功往往在多次挫折之後才姍姍到來，每一次跌倒後再爬起來，都能使你的技藝更精湛，本領更強大，信心更充足。永不放棄，持之以恆，當挫折在腳下堆積成梯，你就獲得了進步的機會。挫折和坎坷都是人生中的一種經歷，如果能把絆腳石轉化為成功路上的墊腳石，那麼最後迎來的定是勝利的光輝。
無論你身處哪個階段，擁有有趣的靈魂，堅持夢想的方向，面對挫折，需要用足夠的勇氣打敗它；面對挫折，需要永恆的信念面對它；面對挫折，需要用正確的態度對待它——這才是對當下生活最好的迴應！
挫折作文 6
沒有任何人的人生是一帆風順的，軍人的人生更是充滿艱難坎坷。剛入伍時，曾因體能落後受到斥責；比武場上，曾因發揮失常遺憾落敗；組織演習，也曾因馬虎大意出現紕漏。然而，我們還是挺過來了，挫折幫助我們成長，讓我們的人生更加堅強燦爛。
脱下軍裝回歸社會，站在人生的十字路口，更多的挫折不期而至。飛速發展的時代，日新月異的社會，對人的知識結構提出了更高的要求；偏大的年齡、技能的單一，讓我在求職路上屢屢碰壁。但俗話説的好，困難是彈簧，你弱它就強。只要我們足夠勇敢，足夠平和，足夠強大，再多的挫折、再大的困難也一定可以克服，我們定能在戰勝挫折中成就更好地自己。
挫折是一種傷痛，及時勉勵，讓自己更加勇敢。摔倒了沒有不疼的，摔得越重，傷的越狠，就越是痛徹心扉。能不能重新站起來，就看自己能不能戰勝傷痛。英國將軍惠靈頓一輩子都是拿破崙的手下敗將，曾國藩也曾因戰敗而意圖投水自盡。他們最後能取得成功，靠的無非就是比常人多的'那麼一點點勇氣。挫折對成功者來説不過是墊腳石。踏着挫折勇敢前行，軍轉道路沒有過不去的坎，再多的“臘子口”“婁山關”也必將被我們踩在腳下。
挫折是一種燒灼，克服焦慮，讓自己更加平和。挫折是成功路上的攔路虎，最困難的是找到解決問題的辦法，而尋找辦法的過程又往往是如此的曲折漫長。從這個角度講，戰勝挫折的關鍵有時就是心態。愛迪生髮明電燈，為了找到合適的燈絲失敗了數千次。但他幽默地對自己説，我找到了幾千種不適合作燈絲的材料。挫折並不是最大的敵人，最大的敵人往往是我們自己。用陽光的心態面對挫折，成功的曙光終將照亮現實。
挫折是一種成長，學會反思，讓自己更加強大。挫折是成長路上的煩惱，給我們以磨礪，激勵我們在艱難困苦中不懈奮鬥。馬雲創業途中被拒絕了無數次，挫折讓窮困潦倒、相貌普通的他成為了世界上最強大的企業家、中國最有魅力的男人。挫折並不可怕，可怕的是我們不能從中感悟什麼、學到什麼。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折是最好的老師。學會反思，壯大自己，這才是成功者應有的姿態，更是成功者的必備素質。
天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空泛其身。我們笑對挫折，直面挫折，更要感謝挫折，戰勝挫折。衝破挫折的阻撓，必能成就更好的自己。
挫折作文 7
在我們人生的路上，難免會有一些挫折，但是在面對挫折時，我們是怎麼做的？這些你都還記得嗎？我想，你們應該還記得吧！這麼多年來，我的成長生活中，遇到了許多的挫折，這些至今還在我的腦海中徘徊着。其中讓我最難以忘懷的是發生在我5歲時的那件事了。
5歲時，我剛剛進入幼兒班，當時的我很不懂事，而且還很調皮。別看我很調皮其實我還很膽小。那時候，老師教我們玩一些遊戲，每一次我都順利過關，但是有一次，我因為膽小，所以不敢衝過去。
那時候，老師教我們玩跨欄，同學們聽了，都手舞足蹈、歡呼雀躍。而這個問題對我來説卻是一隻“攔路虎”擋在我的面前。我看着他們一個個順利過關，心裏卻是非常的緊張，我怕同學們看我跳不過，會取笑我，我就灰溜溜的.先走了。可是卻被火眼金睛的小琪看見了，他得意的説：“哎喲，有人要逃跑呀！”我説：“我才沒有呢，太熱了，我才不想跟他們擠。”説着，我回到了原處。糟糕，我連逃跑的機會都沒有了，我只能面對了。可是快要到我了啊，我怎麼辦啊，而且我又不會。我眼睜睜地看着快要到我了，心裏非常不安。“黃曉威！”老師喊道。我急忙走到規定的橫線上，正準備跨過去，可是我的腳突然不聽使喚了，唉呀，我該怎麼辦呀？我心裏緊張得要命。老師走過來問：“小威，你怎麼了？”我輕聲説：“我不敢跨。”老師笑着説：“不敢跨就要嘗試啊！既然你不敢跨，就給自己的膽子一個機會，跨過去，老師永遠支持你！”我説：“如果跨不過去怎麼辦？”老師摸着我的頭説：“沒事，可以嘗試的！”我聽了老師的話，又問：“同學們不會笑我嗎？”老師説：“怎麼會笑你呢？我和同學們都會支持你的，對嗎？”老師把頭扭向同學們的那一邊，同學們異口同聲地説：“是！”我堅定地點點頭。我左腳往後跨，右腳使出力氣，向前方跨了過去，可惜我摔倒了。同學們激情地喊着：“曉威，加油！曉威，加油……”我再次的跨過去，還是失敗了。這時，同學們的祝賀聲更加大聲了。我看着同學們的熱情，我勇敢地向前方跨去，終於我跨過去了。我的心終於放輕鬆了。同學們也喊着：“耶！”我站到另一方，老師對我笑着，同學們也一樣。都誇我很厲害，很棒！放學了，媽媽來接我回家，我迫不及待我的把這件事告訴了媽媽，媽媽誇我很厲害！我的心裏美滋滋的，比喝了蜜還要甜。
這件事情雖然過去很久了，但是始終使我難以忘懷。朋友們，其實如果我們好好的面對一切，不要怕別人取笑你，如果別人取笑你，那你應該更加的努力，鼓起勇氣，讓同學們好好的看看你的厲害！我們在人生當中應該做一個有勇氣的孩子，如果你喪失了勇氣，那麼你的人生就等於毀滅了一半，因為只有勇氣，才能讓我們在今後的人生當中面對一切！面對所有的困難和挫折！
挫折作文 8
人生是一條漫長的旅途。有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密佈的荊棘。在這旅途上每個人都會遭受挫折，而我始終認為生命的價值就是堅強的闖過挫折，衝出坎坷！跌倒了，不要乞求別人把你扶起；失去了，也不要乞求別人替你找回。
那是一個夏天的早晨，我興高采烈地來到學校。那天天氣很好，陽光明媚，鳥語花香，使人心情十分愉快。可到中午放學時候，老師説：“明天早上考語文，大家複習一下。”
“完了！肯定完了！”我脱口而出。隨之教室裏亂成一鍋粥，大家議論紛紛。怎麼辦，怎麼辦？明天就考了！完了，徹底完了！以我的語文成績能考過100就算命大的，怎麼辦？
夜幕降臨，我的心亂極了，滿腦子都在想明天怎麼辦？也不知過了多長時間，我迷迷糊糊的睡了。陽光刺眼，坐在教室等待考試的來臨，沒事的，再不濟也會上102啊！八下的時候不都是這樣嗎，沒事的。安心考，對，穩定穩定。
我的.心在自我催眠下終於平靜，但考下來，只能用一個字來形容——砸！
沒事！反正後天才出來成績，成績出來再説。可時間飛地那麼快，轉眼間考卷就批出來了。我的心在怦怦直跳，我的手在微微顫抖……我羞於面對老師。考試成績和我的預料一樣，甚至可以説比我的預料還要糟一些。我只考了99分！那醒目的分數就像烙印一樣，深深的烙在了我的心靈深處。
我在回家的路上，天陰沉沉的，和我的心情一樣糟糕。我回家並沒有把這一“天大”的事情告訴媽媽。可是紙終究包不住火，我媽媽無意中發現了那張看了就令人發憎的考卷。她痛斥我沒有告訴她我考的分數以及我在學校的情況。我被她説的無力還擊，只能低着頭聽媽媽的教誨。終於，我哭了！哭的好傷心，媽媽沒能理解我，爸爸也不幫我説話。我把自己關在房間裏，狠狠的哭着，把所有的怨恨都交給了眼淚，任憑它發泄着。在這之前，我從未想過我會如此傷心。即使受了委屈，也一聲不吭，只在心中想着如何報復。
那一夜，我徹夜未眠。而我也想通了很多事情，這次的失敗只是我不夠努力罷了，能怪誰呢？所以就算僅僅為了自己，要更加更加的努力。我開始改變，對於學習再也沒有了以前的惰性；對於挫折永遠樂觀面對。
從此，我變得更加努力、成熟了。那一次挫折，讓我瞬間長大。
那未眠的一夜，讓我突然明白即使生活有一千個理由讓你哭泣，你也要拿出一萬個理由笑對人生。
挫折作文 9
曾記得印度詩哲泰戈爾説過：“只有經歷地獄般的磨鍊，才能煉出創造天堂般的力量;只有流過血的手指，才能彈奏世間的絕唱。”人生的旅途中，挫折總是如影隨形，變幻莫測，它如同無邊無際的大海，時而風平浪靜，時而巨浪拍岸。
我在平凡的學習生活中遇到過這麼一次小挫折，它就像大海中的一朵小浪花，但卻讓我明白了挫折的真諦。
那是一個豔陽高照的中午，我們進行了升入七年級的第一次英語期會考試。也正是那次，我懷揣着不安的心情迎來了挫折的考驗——“大紅燈籠高高掛”，考試失利。當老師甩給我那份用紅筆勾畫過的五十八分的試卷時，我心如刀絞，一支支利箭好像從四面八方刺穿了我那顆稚嫩的'心。老師對我説了什麼話，自己怎樣離開的教室都不知道了，我的世界一片漆黑。在回家的路上.心裏五味翻滾，默默地想：為什麼每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，這是為什麼?之後，我把自己關在了小屋裏，好好地進行了自我反省，我想：英語啊，英語。其他學科每次考試都能為我的榮譽之牆添磚加瓦，唯獨你.唉!總是讓我很受傷。
於是便痛下苦心，決定利用所有可利用的時間進行“英語魔鬼訓練”，紮紮實實地將英語的單詞、語法和應用等各方面來了一次全面的“惡補”。
然後就開始了我的新“生活”：每天早晨四點半就起牀，讀課文，背單詞。
課間和中午看語法書，不懂的地方作標記，死皮賴臉，死纏爛打地問同學，問老師。晚上在家裏整合一天所學的內容，一直學到深夜.困了的時候.常常是“頭離枕，手掐股”。其中我的表現，我的甘苦，不用我説.大家也都懂，這裏我就從略。總的來説.我由昔日的嬌小姐，變成了今日的“苦行僧”。
您還別説，真是“皇天不負有心人”，在那個學期的期末考試中，我的英語成績終於趕上來了，端坐上班裏的第二把交椅，得到老師和同學們的另眼看待，頗得意了一番，但其中的奧妙自己心裏明明白白。
我還真應該感謝挫折，是它讓我勇敢地面對自己的不足與缺陷，通過努力走向成功。溪流因為有了阻礙才有歌聲，人生的樂章因為有了各種苦難、挫折才變得壯美。沒有風平浪靜的大海，也沒有平平穩穩的長路，更沒有一帆風順的人生。
從此以後，當我面對挫折的時候，我時常會想起詩人尼采的詩句：“那些未能將我置於死地的東西，會讓我變得更加強大。”每當這時，我都會微笑着面對迎面而來的挫折。
挫折作文 10
樹苗經過無數的風雨，才會長成參天大樹；幼鷹努力撲打羽毛還沒長滿的翅膀，才能飛上藍天；小草努力鑽出泥土，才能呼吸到外面清鮮的空氣。那些風雨，那些挫折，都是幫助我們前進的動力。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，上課了，語文老師邁着沉重的步子，手上拿着一沓試卷，一臉嚴肅地走進教室，教室裏的空氣瞬間緊張了起來。試卷發下來了。我雙手拿着試卷，心想：98分，這可比上次的分數整整高了10分啊！是上次的挫折讓我努力，讓我發奮學習，如果沒有上一次的挫折，我也考不了現在的這個分數吧！是上次的風雨讓我努力，是上次的挫折讓我成功，我要感謝挫折。
古希臘哲學家蘇格拉底的妻子性格暴躁，就像一個炸藥桶，經常打罵蘇格拉底。一天，蘇格拉底在妻子的打罵中跑出家門，沒想到剛剛走出家門，妻子又一盆髒水向他潑來，蘇格拉底被澆得全身上下都濕透了，就像在暴雨下站了幾個小時，他卻笑着説道：“我就知道，雷鳴之後，必有暴雨。”這時，一個路人走過來問他：“你為什麼要娶一個這樣性格暴躁的妻子呢？”蘇格拉底回答道：“我連這樣一個性格暴躁的妻子都忍受得了，我還和誰不能交談呢？”蘇格拉底把妻子的折磨當作是一種磨鍊，讓他不管在什麼地方、什麼環境，都能平心靜氣地面對一切風雨和挫折。挫折讓他成功，所以他感恩挫折。
《假如給我三天光明》中，主人公海倫·凱勒三歲時生了一場大病，從此她的眼睛再也看不見，耳朵再也聽不見，嘴巴再也説不出話，世界為她關上了大門。她曾經無數次沮喪，無數次都想要放棄，可在莎莉文老師的幫助下，她成功地讀完了高中課程，讀完了大學科目，成功地完成了自己的學業，最後成為了偉大的慈善家。感恩挫折，是三歲時的那場挫折，讓海倫·凱勒最終成功了。
路邊的小河蜿蜒曲折，在前進的'道路上，總會有石頭的阻攔小河的腳步，可小河把前進時的石頭當作它奔向目標的動力，那些石頭讓小河流得更長，流得更遠，流得更順暢。爬山虎在生長時碰到挫折，可它從不迴避挫折，繞開挫折，繼續向上生長，絕不停止前進的步伐，最終，它比大樹還高。
所以，我們要感恩挫折。生活中每一個挫折，都是上帝賜予我們的財富，是挫折讓我們努力，是挫折讓我們成功，是挫折讓我們成為人生贏家，那麼，讓我們感恩挫折吧！
挫折作文 11
我自信在我6年的學習生活中，我沒有被任何挫折打垮過，但是我還是要説，即使我戰勝了所有的挫折，即使面對挫折我都不怕，但是總有那麼一次讓我刻骨銘心。
那年，我讀五年級，過一天就要期末考試了，這使我感到前所未有的壓力與恐慌。我一整天都呆在家裏，很快就進入了狀態，我把書本上該複習的知識點全都看了一遍才長長地舒了一口氣。時間過得飛快，考試已經如期進行了。上午考語文、英語，下午考數學。語文書該看的都複習了所以考得很輕鬆，英語也考得不錯，這使我有點得意忘形了。下午考數學時我因為粗心把幾道原本很簡單的應用題給錯了，那時我不停地安慰自己説：“不用怕，只錯幾道應用題扣也只扣個十幾分，大不了我考個80多分。”那時我還在自我安慰，可誰曾想到我數學只考了70分，語文90。5分，英語也才77分。當我看到那些成績，頓時傻了眼，讓我真是欲哭無淚，怪也只能怪自己驕傲自滿，還以為自己考得不錯，到頭來考得一塌糊塗。
我拿着試卷走在回家的路上，蒼天也似乎要和我做對似的，下起了傾盆大雨。冷風呼呼地吹着，雨沙沙地落着，雷轟隆隆地響着，在我聽來這彷彿是一首悲傷的歌，聽得我心裏發酸。好不容易才走到了家卻又不敢進去，一直在門口徘徊，遲遲不進。我彷彿看到爸爸在看到我的分數時大發雷霆，不停地罵我打我。最後我一咬牙按了門鈴，看到的卻不是一張生氣的臉而是一張和藹可親的臉。我實在覺得不好意思看下去才説：“媽，我考得……”到後面聲音越來越小，最後小得像蚊子發出的“嗡嗡”聲。“不用説了，我們都知道。”媽媽平靜地説。我驚奇道：“你們怎麼知道?難道你不失望嘛?”媽媽説：“我看你回來得晚，就打電話給了你們老師，老師把你的成績説了，並叫我們別打你，老師還叫你跟他通話。”我恍然大悟，原來是老師救我一命，我趕緊去接電話説：“謝謝你，老師。”“不用謝，我只想跟你説些話。”老師説。“説吧。”我爽快地答應了。“陽光總在風雨後，不經歷風雨怎會有彩虹?如果你明白這句話的.意思，就不會害怕今天這樣的事了。”説完老師就掛了電話。
是啊，挫折算什麼，人的一生將會與大許多挫折，關鍵在於你怎樣面對它。面對挫折，不要怕，永不放棄，將會使我們在人生的道路上增添色彩，漸漸走向成功，因此我們要堅持不懈，定能獲得成功。
挫折作文 12
成長道路中挫折有很多，只要不放棄，繼續努力，就一定會成功克服挫折。挫折沒那麼可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確努力的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一步邁向了成長的一大步！
人生不會是一路順風的，總會經歷風雨。有人説過：“挫折是人生中一筆巨大的財富，人的一生如果沒有遇到過挫折，也就不會感覺到酸甜苦辣的滋味，更不會感受到成功的艱辛、成果的珍貴。
一棵擠壓在石縫中的稚嫩幼苗，它克服困難，學會堅強，從石縫中擠了出來，長成參天大樹。一隻想翱翔在天空的小雛鷹，它學會了堅強，從一次又一次的失敗中獲取經驗，最終飛向藍天。小時候，我一直認為我是一個平平淡淡人，在朋友中，我不是那麼顯眼。直到有一天，我知道我自己多麼堅強。我父親帶着我和我弟弟去農村，農村裏沒什麼好玩的，每天只好在爺爺奶奶後面晃，他們在哪，我們倆就在哪兒，爺爺看我們沒事做，拿了2個鐵鍬放在我們兩面前，用頭朝着地面點了點，我明白了爺爺的意思，立刻拿起鐵鍬，可我弟弟站在那裏一動也不動，看見我拿了起來，他也拿了起來，我向着地下狠狠一鏟，他也跟着，可他發現他怎麼也鏟不進土裏，就跑回家看電視；可我還想幫爺爺做點事，於是跟着爺爺奶奶一起鏟，將地弄得更鬆軟，可我發現我越鏟越沒力氣，我爺爺對我一笑説：“沒力氣了吧。”我很不服，就狠狠一下，鏟到了自己的腳，可我一聲也沒吭，繼續鏟地，直到菜地鏟完。
回到了家，坐了一會，發現腳部很痛，當我把鞋子脱下來時，襪子的前段已經沾染了血，襪子粘在了腳上，怎麼脱也脱不下來，很疼，我爺爺拿來一把剪刀，一盆熱水，將襪子剪破，然後放在熱水裏，血漸漸融化，我感到越來越疼，不禁叫了一聲，然後爺爺又拿來一瓶藥膏，擦在了我的腳上，我覺得我的腳被貫穿，疼的.我都快失去意識。到了第二天渾身肌肉痠痛，動彈不得，但我還是很高興，因為我克服了疼，克服了挫折。
在天空中飛翔的蒼鷹，必定是經歷了許多次從懸崖上掉下來的失敗後才長出了一雙可在天空翱翔的翅膀。一個無比光滑，色澤豔麗的玉鐲必定是經過了無數大師的雕琢才能體現出它真正的美。
人生道路上的挫折再多，但解決它的方法更多 ，堅持不懈，不畏艱辛，你就可以將挫折這塊石頭當做自己的墊腳石，好好展望自己的未來。經歷過挫折，你會發現自己長大了許多。
挫折作文 13
在漫長的人生旅途中，難免會有一些挫折，只要你鼓起勇氣，就能戰勝他們。
有一次，我和媽媽來到中山公園，只見一位老爺爺在抖空竹，就向那邊走去。
只見老爺爺突然一發力，來了個高拋。當空竹下來的時候，我想：“老爺爺能不能接住呢?”説時遲，那時快，不知道什麼時候，老爺爺已經把空竹又開始抖起來了。
老爺爺擺弄着各式各樣的招式，使我看了讚不絕口，忙拉着媽媽跑過去。
我近距離觀看了老爺爺抖空竹，好奇心也越來越強烈。我便問媽媽：“媽媽，我能去問老爺爺要一個空竹嗎?”
媽媽説：“當然可以，去吧!”我來到老爺爺跟前，問：“可以借我一個空竹玩玩嗎?”老爺爺聽了，微笑着拿出一個綠色的空竹給我。
我拿到了先自己玩起來，誰知，我一提起來抖幾下，就掉下去了。我試了好幾次，結果都是這樣。
老爺爺見我有困難，便走過來對我説：“我來教你吧!”説完，就手把手地教我怎樣先把空竹抖起來。
老爺爺説：“先把空竹往左滾，再往右滾，然後提起。抖的時候只要動右手，左手不動。右手上下抖動，而且兩棒還要平行，不能一前一後，這樣空竹會傾斜。”我照着這樣子做了幾次，就學會了抖。
然後要學高拋了，老爺爺説：“拋是很簡單，但接就不怎麼好接，要把左手的棒對準空竹，並且左手在上，右手在下。”我開始拋了，有的`時候把空竹拋到後面去了，有的時候能接，但就是接不到，空竹總是擦繩而過。
最後要走了，媽媽問我要不要買一個回家，我爽快地答應了。
回到家，我開媽玩了起來。可是，有一次因為我拋得太高了，它下來的時候猶如一顆巨型的導彈，使我不敢去接，就變得手忙腳亂地，最後頭上被砸了一個包。
我一邊器一邊拿起東西跑回家。媽媽看見了我問：“剛才還好好地，怎麼現在……?”我一邊擦眼淚，一邊指着頭上。媽媽走過來一看，説：“一個包呀，過幾天就好了。你怎麼會有一個包的?”我向媽媽説了前因後果後，對媽媽説：“我不想再抖空竹了。”媽媽語重心長地對我説：“孩子，你不要遇到一點兒挫折就退縮，你要堅強地去戰勝他。”
我聽了，更加堅定了要學會高拋這個招式的信念，我鼓起勇氣，重新拿起空竹，抖了起來。經過那麼多次失敗，我積累了經驗。後來，我漸漸地發現空竹在我手裏輕盈自如，我臉上不禁露出了笑容。
這次學抖空竹，我戰勝了許多挫折，我以後遇到挫折不要退縮，要勇敢地去面對它，戰勝它。
挫折作文 14
我會成功，因為我能正視挫折如果將成功比喻成一朵花，那麼挫折則是最濃郁的花香;如果將成功比喻成一杯酒，那麼挫折則是最誘人的香醇；如成功是一幅畫，那麼挫折則是最令人嚮往的風景；總之挫折與成功有着密不可分的關聯。
挫折讓很多人聞風喪膽，也讓很多人一蹶不振，但我很勇敢，因為我能正視挫折。每個人的生活都不可能是一帆風順的，我也不例外。但挫折給了我經驗，讓我成長。在上次的期會考試中我由於沒有好好複習，測驗是沒有用心，致使測驗失敗，這對我來説是個不小的打擊，但我很快便從失敗的陰影中走了出來，我鼓勵自己這只是一次小失誤，以後我一定會考的很好的，所以我懷着平靜的心情對待這一份失敗的試卷，並積極的尋找失敗的原因，進行了自我檢討，並沒有對自己失去信心，我相信這次失敗是我學習中的一個很好的經驗，以後只要想到它，我在學習上就會有源源不斷的動力，因為我不想停在原地，我要進步！
小時候也有過很多的挫折，但正是錯這才是我成熟懂事。五年級學校舉行長跑比賽，每個班級選幾名代表參加，我也代表我所在的班級體參賽。比賽那天我信心滿滿，以為自己準備得很充分一定會取得好成績的，但事與願違，比賽比想象中的更激烈，我由於比賽受傷並沒取得好成績，雖然這次比賽我失敗了，但我比任何人在這次比賽中收穫的都多，我明白了很多……並不是勝利才是最好的，我們往往可以從失敗中收穫更多，the setback made us more brave。
挫折是人生中必然經歷的歷練，但正視挫折首先必須具備良好的.心態，擁有良好的心態才能正確對待挫折，從挫折中有所收穫，有所獲得。挫折只是生活的一段小插曲，有了挫折才會使生活更加豐富，而正視挫折的人才能愈挫愈勇，從而獲得經驗，打開成功的大門。打開歷史的畫卷，追溯歷史人物，歷史上很多名人不也是這樣的嗎？李白才高八斗但懷才不遇，沒有得到唐玄宗的重用，他的人生也算得上是波瀾不平了，但他不正是在這種歷史背景下創作出了《蜀道難》《將進酒》等一系列佳世名作，他的詩、才華被千古傳頌，正是由於懷才不遇等挫折才使李白創作出如此的詩篇，如果沒有這些挫折，或許李白就不會創作出這樣的詩篇了，與其説李白擁有滿腹才華，倒不如説是挫折造就了李白!
挫折讓我更勇敢，因為我明白挫折是成功的墊腳石，當我們正視挫折我們就離成功更近一步，我堅信：If we can face of setback，we will succeed!
挫折作文 15
“感謝那些激勵鞭策過我的人們。”——題記
有諺語道：吃一塹，長一智。
你贊同嗎？總之，我曾把它一票否決。可以想象，挫折僅會打擊我們的自信心，怎麼還會增長我們的心智呢？
我以前這樣認為是有原因的。
記得剛進入國中時，我一直是班上的尖子生，各科成績都不在話下。我依稀記得那時的情形：整個教室瀰漫着緊張的氣氛，大家都會早早來到教室，然後埋頭苦幹，只有我一臉雲淡風輕。那時的我，就像一艘裝備精良的航船，在無人敢涉足的汪洋裏肆無忌憚地航行。
可是，哪有平坦大道暢通無阻地通向終點呢？
一次考試前夕，我依然沒有融入到教室緊張的氛圍中，仍舊泰然自若地我行我素。呵呵！一次小考只不過是旅程中激起的.浪花，怎會對我的航行構成絲毫的影響？
這時，數學作業發了下來，我漫不經心地翻了翻。可惜沒有期待的滿分，但僅僅是一個微不足道的計算錯誤。這點錯算什麼？考試注意就好。我拿起紅筆，扭出一個“歪瓜裂棗”式的算式，算是更正好給老師一個交代。
不必説，第二天的考試我是多麼輕鬆便答完了試題。走出考場，腳下就像踩着兩朵幸福的雲。
……
“楊婕翊——76！”數學老師的聲調就像拋物線突然取到最小值，一下子跌進了深淵。天！期待的滿分呢？我瞬間如五雷轟頂，感覺自己就好似暴風驟雨中的一扁孤舟。瞪大眼睛抬起頭，我發現老師正在用一種難以言喻的眼神看着我。不得已，只能慢慢站起來，抬起灌了鉛一般沉重的腿腳，慢慢走向講台。教室裏一片唏噓，有的同學的目光瞬間聚焦在了我身上，空氣瞬間變得稀薄，我頓時感到難以忍受的灼熱。座位到講台的距離突然變得那麼艱辛而漫長。
我終於接過了自己的試卷。試卷上，那紅紅的“76”大得嚇人，似乎能把我一口吞下。難以置信這是我的分數，於是我又不甘心地看了看：是我的字跡，是我的姓名。我心裏就像打翻了五味瓶，各種情緒湧上心頭。
“為什麼？為什麼會這樣？”我質問自己。“是不紮實嗎？是粗心嗎？是太浮躁了嗎？怪誰？怪老師沒有發現你狂妄的態度？不可能！只能怪你自己驕傲自滿，浮躁輕狂！唉——可惜了，怎麼不早些發現？不過，你終於為自己的行為付出代價了。好好珍惜這個來之不易的挫折吧。
這個教訓沒有白受。從此，我就像被抽了一鞭子似的開始發奮圖強，一改先前。眼見得成績又上來了。對此，只有堅持吧！不要再犯相同的錯誤了。腳踏實地才是成功的節奏。
我知道，若要論挫折，這還不算什麼。可它的效果不也顯而易見嗎？
我曾經無法理解“吃一塹，長一智”的意義。但經歷了這次不算挫折的挫折，我似乎突然間明白了什麼。
珍惜挫折，看上去毫無意義可言，但你會由此受益匪淺。
讓我們一起珍惜挫折吧！