言而有信作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的言而有信作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
言而有信作文1
朋友之間應該互相信任，沒有信任，哪來的“朋友”之言呢？誠信好比一顆美好的心靈！
朋友之間、父母之間、陌生人之間，都要有承諾。俗話説得好：“誠信走遍天下。”無論走到哪裏，都會有人信任。
有一次，我在學校裏對好朋友陳玉偉説：“星期六上午時，我一定會去你家和你一起寫作業。”陳玉偉一聽，喜出望外，早早準備迎接我的到來。可是，我剛出門，媽媽就拉住我説：“不行，這麼早，人家還在睡覺呢！下午你再去也不晚呀！”我垂頭喪氣地放下作業，坐在了沙發上……陳玉偉等的不耐煩了，就自己做起作業來。我在忙碌中時，説：“這下有好戲看了。”回到學校時，陳玉偉幾天下來根本一點都沒理睬我，當我問他時，他才怒氣衝衝地對我大喊到：“你這個不講承諾的東西，讓人家白等了一上午，害得我連覺都沒睡好。你説，怎麼賠償？”我害羞的悄悄地溜走了。陳玉偉還在那裏大發雷霆地罵我呢！
這下子，我長了記性了。我一定會改變自己，改變我的壞毛病，做個守信的人。
言而有信作文2
最近，我看了一則道理故事《曾子殺豬》。它講了這樣一個故事：一天，曾子的妻子要去趕集，為了不讓孩子跟着她，就説：“寶寶乖，在家裏玩，等我回來，就殺豬給你吃！”但等她回到家的時候，又捨不得把豬殺掉。孩子哭着把這件事告訴了曾子，曾子二話沒説，立刻把豬給殺了，並對妻子説：“既然答應了的事，就一定要做到，否則，就不要答應。”
上個星期我家也上演了一出“曾子殺豬”的故事。
那天下午，天氣很好，媽媽帶我去洪城大廈玩。到了童裝部，各色各樣的童裝琳琅滿目，媽媽摸摸這件，看看那件，並不時地問我：“這件好看嗎？”“不好看，我不喜歡！”我的頭搖得象撥浪鼓一樣，並跑開了。媽媽追過來又問：“這件呢？”“還行吧！”我回答着。媽媽説：“我已看中幾件，我們先回家拿裙子，再過來配一下衣服吧！”説着就拉着我的手回家了。
到了家，媽媽抬眼看到了牆上的掛鐘，説：“哎呀！都這麼晚了！我們還是改天再去吧！”
“不行，不行！你得象曾子一樣言而有信！”這時，外公剛好走過來，我把事情的原委告訴了外公，並講了《曾子殺豬》的故事，外公點點頭，對媽媽説：“彤彤説得對，你要言而有信，要不然就不要答應她。”媽媽好像意識到了自己的錯誤，就帶着我又去了洪城大廈。
從這件事中，我深深地體會到做人一定要言而有信，才能得到別人的尊重。
言而有信作文3
那是在 上星期天，我學完奧數，媽媽開着車和姑姑一起來接我，接近中飯時間，媽媽叫姑姑一起去外面吃飯。我們來到銀泰，走進了一家飯店，點好菜已經十二點了。這時，媽媽的電話響了，她去外面接了個電話，進來時原來那張“晴空萬里”的臉，頓時“烏雲密佈”。等吃完飯，把姑姑送回家後，媽媽一下子爆發了出來：“你是不是讓王宇她們來我們家練古箏！”
“是……是啊。”我從沒見過媽媽生過這麼大的氣，有點害怕。
“幾點鐘？”
“三點。”
“剛才外婆打電話來説，王宇她們已經在家裏等了啊！”
“我不知道。”
“真的？”媽媽一臉懷疑的表情。
我要告訴媽媽我和王宇約好的時間是十二點，但忘記跟她們説了嗎？媽媽會不會更生氣啊！思量片刻，我決定還是老實交待。我輕聲地答道：“不是。”於是，媽媽讓我明天去跟同學道歉。
第二天早上，我來到王宇教室的門口，向她招了招手，她看見了，走了出來。我來到她面前，對她説：“對不起啊，昨天讓你們等了那麼久。”
“沒關係，我已經代你向劉茜她們解釋過了，下次別這麼做了。”
聽了王宇的話，我更慚愧了，紅着臉説，“把你家電話告訴我，以後方便聯繫。”
……
我長長地歎了一口氣，轉身走向自己的教室。
雖然這事已經過去很久了，但是它讓我深刻地領悟到“與朋友交，言而有信”這句話真正的含義。無論是現在，還是將來，我都要做一個言而有信的人。
言而有信作文4
很早的時候，媽媽就教我讀《論語》，《論語》中給我印象最深的一句話是“與朋友交，言而有信”。這句話的意思是，在與朋友交往的時候，要説到做到，要守信用。
媽媽告訴我，不但要讀懂，還要做到。
今年寒假開學的第一週，我和同班同學約好週日下午兩點一起去戚城公園玩。但是到了約定的時間，天公不作美，竟然下雪了。媽媽説：“要不別去了，天氣這麼冷，可能同學都不去了呢？”我説：“媽媽，你忘了我們在《論語》中學的‘與朋友交，言而有信’這句話了嗎？我相信同學們會守信用的。”於是我就和媽媽冒着大雪去了戚城公園。結果，到了之後一個人也沒有，我有點失望。過了一會，又來了一個同學，就是肖緒冠。最終雖然只有我們兩個來了，但是我們玩得仍然很開心，因為我做到了言而有信。
前天晚上，我和同學約好八點鐘在綜合樓前集合。但是媽媽忘了從輔導班接我。一直到了九點鐘，媽媽才來，已經這麼晚了，到底是去還是不去呢？我拿不定主意，這時媽媽提醒我説：“與朋友交，言而有信，還是去吧！”於是我們趕緊往綜合樓跑去。到了那裏，發現大家還沒有離開，都在等着我呢！雖然我遲到了，但是同學們和我都做到了言而有信。
言而有信是一件非常重要的事情，答應別人的事你做到了，別人就會很信任你，讓我們大家都做一個言而有信的人吧！
言而有信作文5
失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。這是美國富蘭克林説的一句名言。我從中體會到了“言而有信”對於一個人來説，是多麼的重要。我也有過一個關於“言而有信”的故事。
記得那是星期五，我約了同學在星期六早上九點鐘去南方書城看書。可是到了星期六早上，天空的雲黑得像要滴下墨水來。終於，天空下起了密密麻麻的小雨，細得像一條條針條，使勁地撲向大地。那些小雨似乎玩得很開心，而我卻一點也不開心，擔心這場雨會沒完沒了地下着。我越着急，雨就下得越大，好像偏要和我作對似的。我約同學的時間快到了，可那場雨就是不停。我真有點不想去了。我又仔細想：如果我不去的話，不但讓朋友白等，又會失信於別人。換一個角度看，我也不願意白等別人。儘管我家離相約地方有些遠，但我還是拿起雨傘，向與同學約好的地方走去……
“言而有信”的意思是要信守自己的諾言，説話要算數。做一個“言而有信”的人，就會受到人民歡迎；而做一個説謊的人，人們就會遠離他。就算在一件不足掛齒的事裏欺騙了別人，也會耽誤自己的大好前程。因為生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。
言而有信作文6
《論語》中有這樣一句話：與朋友交，言而有信。是呀，誠信是交友的基本，因為秉承這一準則，我交到了許許多多的好朋友。
一個星期一的早上，我和一些同學悠閒自在地等待着校車來接我們上學，時間一分一秒地流逝，乘坐的校車快要到了，可就在這個節骨眼上，與我同坐的一個四年級同學發現自己的紅領巾不見了，他急得像熱鍋上的螞蟻在四周到處尋找，可就是找不着。站在他身邊的我看不下去了，於是便從自己的書包裏翻出打算買零食的一元錢
遞給他説：“趕緊去附近的小店裏買一塊紅領巾，待會兒校車來了，我會幫你叫住開車的阿姨讓她等一會兒！”他起先猶豫了一會兒，但轉眼就接下我的一元錢朝小店奔去。沒一會兒，校車“嘀嘀吧吧”地開來，正當阿姨打算啟動校車時，我猛地從座位上站起來，大聲喊道：“阿姨，先別開車，還有一個同學正在趕來的路上呢！”阿姨把車停住了，緊接着，那個同學就飛奔而來。上車後，他掛着鮮豔的紅領巾朝我的座位走來，對我説：“謝謝你！”我説：“謝什麼，我還要謝謝你呢！”“謝我？”“嗯，我要謝謝你對我的信任！”於是，我倆有説有笑地朝着學校前行。
“與朋友交，言而有信”這句話，使我終身受益。
言而有信作文7
與朋友交，言而有信，這是我的座右銘。它讓我懂得不少。
一個星期六的下午，媽媽突然對我説：“琪琪，等一下我們要去萬達廣場，家裏的洗衣液和衞生紙要沒了。”我高興的回答：“好咧！”
正在我穿鞋子的那一瞬間，我忽然想起，我和嚴語汐答應過對方，今天是要去新華書店看書的。我的心裏起了矛盾，左邊想着：跟媽媽去吧，去了萬達廣場能買到零食，能夠買到你想要的`東西。可右邊卻反駁道：如果你違背了嚴語汐，你就會讓她再也不相信你，也就失去了一份友誼，並且去新華書店還能獲得許多意想不到的知識。買到零食。可最終還是被消化掉了呀！
我覺得右邊是的有道理，所以我決定向媽媽説出心裏話：“媽媽，我恐怕不能跟你一起去萬達廣場了，因為我答應過嚴語汐下午陪她去書店，我可不能言而無信啊，您説呢？”媽媽回答道：“那好吧，你去書店吧，路上要小心。”
我和嚴語汐來到了書店，那裏的人可真不少，大多數都是小孩。我們選好了書，找到了位置，專心致志地看了起來。過了兩個小時，大概是我看得太着迷了，這時才想起該回家了，我才依依不捨得把書放回書架。一路上，回憶書裏的話，收穫的知識可不少。
“與朋友交，言而有信”，這句話果然説的沒錯。這句話，它將伴着我一起成長，會成為我的左膀右臂。
言而有信作文8
我喜歡讀名人名言，名人名言富有哲理，給人以啟迪，給人以幫助，讓人一生受益。
一次科學課後，老師讓我們以小組為單位做一個生態瓶。我和組長、組員約定星期天早晨八點在校門口見面，去我家河邊尋找材料。
星期天，一大早我就起牀了，期盼着能早去早回，可當我一拉開窗簾，我遲疑了，只見天灰濛濛的要下雨了，下雨前能採集齊材料嗎？如果他們沒來，就不沒意思了嗎？如果不去，他們都去了，我不就失信於人了嗎？對！我應該去。此時，我的腦海裏跳出了“與朋友交，言而有信。”這句名人名言。是呀！寧可朋友失信於我，我也不能失信於朋友。
我早早來到了校門口等待。沒過多久，三個朋友陸續出現了。組長一見面就對我説：“你來了，我還以為你會因下雨就不來了呢！”“怎麼會呢？”我笑着説“與朋友交，言而有信。”四人小組怎麼能少了我呢？”三個朋友也異口同聲的説：與朋友交，言而有信説到做到。”
這稚嫩的聲音在校門口迴盪，“與朋友交，言而有信”成了我做人做事的座右銘。
言而有信作文9
最近，由於學習因素，媽媽暫時把我那寶貝電腦收了起來。因此，我那雙手因為很久沒碰電腦癢癢得很。
終於在星期六下午，我的好朋丁玉峯打來電話，約我次日上午去他家玩電腦，這可把我高興地一蹦三尺高，這個消息不僅讓我一下午，連晚上都樂得睡不着覺。媽媽看到向來愁眉苦臉的我，一下子樂成了這樣，感到莫名奇妙。在晚上8點多鐘，早已睡下卻又睡不着的我突然想起：丁玉峯不是每天都去他奶奶家嗎？害怕他失約，我便悄悄地給他打電話：“玉峯（我經常這樣叫他），明天你不去你奶奶家？”“這還用説，要去那就不會約你了！”
“好，那明兒個上午，一言為定！”
“一言為定！”
掛了電話，我便馬上去睡覺了。
一覺醒來，剛穿好衣服的我卻看見：爸媽和哥哥正收拾東西，整裝待發。不問不知道，一問嚇一跳，原來，我們今天要去二姨家啊！於是，我便懇求媽媽：“媽，這次我不去了。”“什麼？”媽媽以為她聽錯了，“你不去？你和你姨弟不是很久沒見面了嗎？怎麼又不去了，是不是要去偷玩兒電腦？”“不是不是。”
“好，那走吧。”
由於怎麼説也得走，我只好給丁玉峯打電話，可是沒人接，於是我便走了。
下午，我給丁玉峯打電話，告訴了原因，沒想到他竟然也去他伯伯家了，於是只好約在下個星期天。
“言而有信”啊，想愛你怎麼這麼難?
言而有信作文10
我有一個小故事，是關於《論語》中的“與朋友交、言而有信”的一句名言。
記得那是上星期，我約我的好朋友去新華書店看書，約定星期六下午五點半，在高新區金馬路與北宮街路口西北角的新華書店看書。可是到了星期六下午，天空陰沉沉的，烏雲密佈，像是要下雨，天空中的雲黑得像要滴下來的墨水，終於不一會下起了密密麻麻的小雨，細的像一條條針線條，使勁的撲向大地。那些小雨似乎都玩的很開心，我卻一點也不開心，擔心這場雨沒完沒了的下着，到時候我怎麼去書店呢？眼看着我約好朋友的時間就要到了，可是雨還是沒有一點要停的意思，我真有點不想去了。但是又仔細一想，不行啊，既然約定好了，就要做到“言而有信”，換位思考，如果好朋友不去了，我肯定也會不高興，做一個有誠信的好學生，於是我便拿起雨傘，前往約定好的地方。
“言而有信”就是要做到説話算數，做一個“言而有信”的人，就會受到人們的歡迎，而一個“言而無信”的人，人們都會遠離她，哪怕是再小的一件事都不要失信於人，即使你再有才能，再有學問，不懂得誠信，也將會一事無成。
言而有信作文11
到村子裏的路很不好走,沿着盤着山的公路,沒過多久我就開始暈車.吐的要命.方向也分不清了.還有多遠阿,我有氣無力的對司機訴説''不遠了,在翻過一座山就到了.走到半山腰接上鎮上的副鎮長.去村子裏,在過一條很急的河流的時候,司機慢慢的開,生怕把副鎮長給擦傷了.
不一會就到了,我是負責照相的,照完了.我把一個膠捲給了一個穿着綠色衣服的小女孩我邊問她你想要嗎?她慢吞吞的 説;''想要.”她身上穿的衣服很破，顯然她家並不寬裕。這時我注意到她們很想要那個盒子，都紛紛圍上去看，那個小孩子高興地笑了。看着孩子們喜歡，便又拆了一個膠捲，我把盒子給了另一個孩子。後來又從書包裏找了找，找到了幾支鋼筆，分給幾個小朋友，我注意到一個穿紅色碎花衣服的小女孩很不高興。我問他：“你有連環畫嗎?“”沒有。“旁邊的小男孩説，”就校長有一本字典。“我答應她們等我回去以後·給她們寄一些連環畫。我問她們誰收呀?她們説俺姐叫李翠花。
去山東又繞道去了青海，一去就是1個月。回北京後忙着寫報告，不一會領導又叫着開會。偶爾翻到本子上的李翠花，猛然想起村子裏的孩子們。還等着我給她們連環畫。送吧,還是不送。
收到了學校給我的信，有一個沉甸甸的包裹，裏面有一張卡片，上面寫着：你送我們的書我們收到了。前兩天我們發大水，我媽不讓我去郵局。怕我遇到危險。
言而有信作文12
今天，在我們幼兒園進行全市的公開課評比，市裏的每處中心幼兒園都派一名參賽選手，可謂高手如雲，競爭非常激烈。我雖然做了充分的準備，但還是為自己捏了一把汗。
我給孩子們上的是一節語言課，課進行得很順利，孩子們非常積極地配合我。活動延伸，我選擇了在户外進行遊戲活動，我請孩子們戴好頭飾伴着音樂慢慢地走下台，園長在台下給了我肯定的暗示。“耶!”我鬆了口氣，心裏暗自慶幸。
課結束了，評委老師也起身向外走，孩子們很有禮貌地問好，他讚許地微笑着點頭。這時，平日比較調皮的小棟向評委補充了一句，“我們不會去做遊戲的，過會老師就把頭飾收起來了。”評委聽到後笑了笑，我的臉通紅。按照“慣例”，課結束了，後面的延伸就不在評課的範圍內了。所以，老師們都是結束了台上的活動便不再進行台下的活動了。但老師的話卻“印”在了孩子心裏，他們每次都期待着活動結束後的遊戲，每次結果都會讓他們失望。
我今天要一改慣例，繼續活動，雖然不在評課範圍內；雖然，不能去聽其他老師精彩的課，但這是孩子們需要的。我帶着孩子們邁着堅定有力的步子向活動場地走去。