因為親近所以美好作文【精】
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的因為親近所以美好作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
因為親近所以美好作文1
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍是美好的，只有親近書籍，親近文字，才能感受它們背後藴藏的魅力。讀一本好書，就像與許多偉人、智者對話。讀書，能豐富我們的知識，培養我們的情操，昇華我們的人格。
我喜歡讀書，並不是從小就開始的，我小時候不愛閲讀，但有一天，我轉到一個新的班級，這是個書香班級，我受其侵染，免不了看幾頁書，從此便一發不可收拾。
讀了書我才知道文字的美好，《三國演義》劉關張三人的情誼讓我知道了什麼叫“兄弟”，《水滸傳》的一百零八好漢讓我知道了什麼叫“俠義”，《紅樓夢》中林賈二人的'纏綿讓我知道了什麼叫“愛情”，《西遊記》中大聖腦天宮讓我知道了什麼是“傲氣”。
不僅是這些，六年級的我，才真正親近了作者親近了書。《三國演義》獲勝的司馬懿的奸詐，《水滸傳》一百零八位情比金堅的好漢終四分五裂、生死離別，《紅樓夢》中盛極一時的賈家腐朽無比，最終沒落下來不再輝煌，《西遊記》中傲氣無敵的孫悟空終被如來佛祖一巴掌拍下天宮壓在五行山下。
我親近書籍，所以認為書籍是美好的。所有使人娛樂的，如電視節目，漫畫，戲劇，電影……都是由書籍演化而來。它不僅是讀者的寶物，更是作者的心血，文人的寄託。這就是數據，任何事物都代替不了的書籍。
讓我們融入到書籍中去吧！去到《三國演義》中與劉關張一同戰鬥，去到《水滸傳》中與宋江對抗朝廷，去到《紅樓夢》中見證林賈的愛情，去到《西遊記》中與唐僧師徒一起斬妖除魔西天取經。
因為親近了書籍，所以感受到了它的美好，讓我們一起努力吧。
因為親近所以美好作文2
我特別喜歡旅行。可我對繁華都市中的“迪斯尼”、“歡樂谷”不感興趣，我比較喜歡風光獨特的自然景觀和傳説精彩的名勝古蹟。在與名山大川的親近中，感受大自然的美好；在與名勝古蹟的親近中，感受歷史文化的美好。
這個暑假，我就去登了山，在五嶽之首的頂峯看日出，又在未經大量開發的山林深處閒逛，我突然感受到山川河流的美，那是一種壯觀的美，是一種鬼斧神工的美。因為這種美，我的心也隨着美好。
因為我是在晚上登山的，一夜沒睡，從山上下來，我的腿很酸。馬上還要趕火車去別的地方，雖然全身疲憊，但同時心中又有一股自豪感：我已經不再是一個普通的遊客了，而是成了一個行者。確實，夜登一座大山，是比有些人在酒店裏打打“王者榮耀”的“旅行”來得強。我在親近大自然的'時候體會到了這種美、這種自豪，是那些在酒店裏打“王者農藥”感受不到的美。
我也喜歡去那些名勝古蹟，去親近，去感受。
我到過西域，在石窟中，我近距離地親近那牆壁上的飛天壁畫，美好地感受那一千多年前工匠們雕刻石像、塗抹壁畫的勞作場景。
我到過祖國的心臟，在深深的古宮裏，我看見了宮廷建築的華美，也看見了明清王朝中期的太平盛世。當我親近那宮牆上一塊塊石塊時，我好像聽見了宮女的竊竊私語，美好地感受到古裝宮廷劇中表現不出來的熱鬧繁華。
我到過有幾萬里長的城牆，當我走在那古老的、長長的城牆上，靠在一塊石磚上，我彷彿看到了三千多年前，許多工人搬運那巨大石磚的場面，好像看見了秦始皇一統天下時得意的表情，我的心也隨着激盪起美好的浪花。
因為親近，所以美好！
因為親近所以美好作文3
在我的印象中，安化是在山溝溝中的一座貧窮的小城。真正讓我改變這個看法的，卻是那一次親近大自然的旅程。
初到安化，只覺得那的山水和普通的風景地相差不遠。直到我親近了資江，才感受到安化獨特的美麗。
這條綠的如翡翠的大河就是資江了。從遠處看，資江並沒有什麼特色。道旁的古木參天，蒼翠欲滴。資江就像一條綠色的綢緞纏繞在綿延的青山腳下，一切都是綠色，反而有點叫人看得厭煩。
當我們到了渡江口時，我才發現資江獨特的魅力。
資江是變幻莫測的，江水時而寬時而窄；時而湍急時而平穩。平穩時靜的像一面鏡子，碧澄澄的。流的`急了，水花飛濺，如飛珠滾玉，在一片綠色的影子中顯得分外好看。鳥兒呼朋引伴的賣弄着自己清脆的喉嚨，與嘩嘩的流水聲應和着，彷彿在唱一曲讚美這山山水水的歌謠。
上了船，我站在船鉉邊，輕風像母親的手撫摸着我的臉。船飛速的行駛着，像一把剪刀要將這綠色綢緞剪成兩段。江水中浮動着一些水藻。水藻真綠啊，把終年貯蓄的綠色全拿了出來。為資江增添了一抹神祕的色彩，讓我不禁地想：在這江底，是否生活着一羣美人魚，他們遠離城市的喧囂，遠離一切繁忙。整天在江底，自由自在的與魚兒嬉戲，與青山為伴，與鳥兒為友，與日月共生……
我想着想着，一瞬間，似乎與大自然融為一體。我小心地捧起江水，江水冰涼冰涼的，將它拍在臉上，頓時精神了許多。我望着江水，江水彷彿也笑着望着我。它與我分享綠色，分享涼爽。因為分享，所以愉悦，因為親近，所以美好……
在這美好之中，不知不覺，我們來到了江對岸，回頭一望兩岸都是沒有盡頭的青山和綠水，只覺得綠意撲眼，讓人心曠神怡。
啊！美麗的資江，原來你如此美好！
因為親近所以美好作文4
曾經的我，害怕一切高速的東西，也不敢去嘗試自己望而生畏的遊樂項目。今年夏天，我終於親近了挑戰，也體會到了挑戰自我的美好。
地鐵停靠在上海佘山站，懷揣着一顆激動的心，我隨着人流湧出車站，遠處，茂密森林中屹立着數個大滑道，翻滾的過山車時隱時現。
我隨姨媽和哥哥來到了瑪雅水上樂園入口，一陣夏意撲面而來，我和哥哥飛奔而入，我們在水池裏盡情暢遊，盡情享受着夏日的清爽。
突然，一個巨大的碗體擋住了我們的視線，走近一看，是一個叫“巨獸碗”的水上項目，看到遊客們個個表情驚恐，尖叫聲不斷的場面，我不禁打了個哆嗦，但一顆躍躍欲試的心又促使我去嘗試，正在我猶豫不定的時候，哥哥把我推到了隊伍裏。我忐忑不安地向上走着，心跳越來越快，手心也冒出了很多汗，望着那個差不多60度的'落差，幾十米寬的碗體，我開始打起了退堂鼓，可是隊伍一直在往前，容不得我後退半步。坐上皮筏的那一刻，空氣彷彿凝固了，我大腦一片空白……工作人員一鬆手，我們就順着強大的水流漂了出去，進入了昏暗的隧道。不一會兒，皮筏就急速地俯衝下去，感覺人瞬間失去了重心，掉進萬丈深淵，又如踏上了時空穿梭機，我不由自主的尖叫起來，似乎要把所有的恐懼都釋放出來……漸漸的，在皮筏來回翻滾，一波波暗湧的推動下，我克服了內心的恐懼，獲得了一種前所未有的自豪感，原來親近挑戰是如此的美好！
筏子衝出黑暗，我們被水流帶進了“巨獸碗”裏，超高速的旋轉令我頭暈目眩，巨大的擺動令我興奮異常。幾大圈之後，音樂漸漸變得舒緩，水流也緩慢下來，我們隨着勻速的水流平平安安回到了地面。我成功了，我終於戰勝了自己！
現在的我，喜歡上了挑戰，因為挑戰是一塊路牌，在我迷失自我之時為我指引成功的方向；是一股海潮，在我孤單寂寞時引發我心頭的澎湃；是一座寶庫，在我飢寒交迫時給予我鼓勵，指引我戰勝困難。人只有在一次次嘗試和挑戰中才會更加自信，獲得更大的進步！
因為親近，所以美好！
因為親近所以美好作文5
高爾基説過：“書是人類進步的階梯。”毛澤東説過：“覺可一日不睡，飯可一日不吃，書不可一日不讀。”是的，書是與智者的對話。因為親近閲讀名著，所以我們才能用更加陽光的心態感受這個世界的美好。
一二年級，我對書籍還是懷着一種冷漠的心態。每當媽媽催促我捧書閲讀時，我總是囫圇吞棗得隨便過一遍，摘抄的句子大多也不怎麼樣。但三年級的有一次，改變了我對書籍的心態。
那時，我像往常一樣拿起了書本。也許是我心情好，讀到一半時，我發現有一段寫得特別有趣。那是沈石溪的《給大象拔刺》。作者把大象的痛苦，以及治療成功後大象的開心都寫得活靈活現。大象的神情，動作，都像展示在你眼前一般，越看越着迷。以至於不管花多長時間都不願意放下書本。這是我第一次認識到書籍的美好，也讓我初識修辭手法。而且，讀完一本書後，你發現你的`大腦裏有一種多了一分知識的感覺。我對書籍認識開始由冷漠轉到熱愛。
此後，我開始轉經典名著。什麼《童年》啦、《稻草人》啦……凡是出名的書本，包括中國的四大名著，我幾乎都會讀一遍，再回味一下剛才所認識到的新境界。也由“閲讀”變成“悦讀”。我親近書籍，因為書籍給我的生命添加養料。我親近書籍，因為書籍給予我生活的色彩。我親近書籍，因為書籍帶給我這個世界的美好。我與書籍的關係變得一天比一天融洽。一日無書，百事荒蕪。書籍已成為我生命中不可或缺的一部分。
因為親近書籍，所以才讓我們的世界不像不毛之地般死死的。因為親近書籍，所以才讓我們的世界變得更加美好。
因為親近所以美好作文6
人生如同旅行，你是否只是一味地前進，而錯過了那些美麗的沿途風景。要是你在乎那些親愛的點綴，你一定會？去親近它。——引子
有的時候我突然想到：從我們還在剛落地而哇哇大哭的時候，我們就步入了一個新的充滿魅力的文學世界，需要表達交流的語言世界。從盤古開天地一直到現在的車水馬龍，文字的歷史很長很長，經過太多年的沉澱，它已散發着濃厚的香。這或許是我愛它的緣由。
我愛書籍，始於幼年。一開始接觸的只不過是那些五顏六色的彩圖，稀里嘩啦如流水般，也是圇吞棗，就過了。到稍大時，才明白那些彩圖的心思。兒童的可愛，少女的悲傷，少年的理想都在其中了。
書籍不同唐詩充滿那麼濃墨，也不同宋詞那麼婉約，它是獨一無二的。它是一片蔚藍的海洋，是一座高聳的山峯，是少女淺灰的憂傷，又或是每個人的心靈最深處。
倘若我能回到那書中記載的繁榮大唐，我不願做那大户千金。我只想成為李白的紅顏知己，陪他浪跡天涯，卻不去沾染過多的風花雪月。倘若我能回到那書中描繪的大千世界，我不願做淡然的'人間過客，我只想去體會人世間的跌宕起伏，卻不至於將自己遍體鱗傷。
"書中自有顏如玉，書中自有黃金屋"，書中有許多祕密，等待着被發現。
曾有一段時間，疏遠了書籍。在那些日子裏，我彷彿是行屍走肉吧。自己都不清楚了，麻木着。誰能知道我心靈的美妙正在如未關的水龍頭偷着流失呢，一滴滴的，流向遠方，回不來了。
等到重新拾起書籍時，我們倆也是像分別多年的親人般，緊緊地擁抱在一起。它帶給我的快樂呀，幾經週轉終於回來了。
讓我再回到那書中，去到我們民族崛起的時代，看炎黃子孫創造的奇蹟。去到我們人類的心靈最深處，感受那奮發圖強的精神，是熱血！
書籍讓我們任意穿梭與時代，地方之間。而我們用心靈去感受那個時代，那個地方的喜怒哀樂。
因為親近了書籍，所以一切都變得美好。
因為親近所以美好作文7
不管發生什麼，這世上還有人關心着你呢？無論來自親人、朋友、抑或是萍水相逢的人，那些善意總會讓人心頭一暖。
我腦海中久久不能忘懷的是在那個瞬間，這得從我剛搬到新家説起。我是住在203棟，在隔壁住着一位老伯伯，他的家門口還放了狗窩，好幾個星期才清理一次，有時候真想看他的廬山真面目，奈何每次放學回家他就已經睡了，第二天我也早早的走了。直到有一天我們早早的放學了，我剛好看見他在清理狗窩。我本想提醒伯伯這個狗窩應該要打掃勤快點。當他一轉身，我所有的話全部咽回去了，他真的太嚇人了，有着幾何形的臉，四面體的`鼻子，馬蹄形的嘴，參差不齊的牙齒，我對他實在是沒什麼好印象，更加反感了。
而真正給我莫大的感觸是在一次晚上，那天爸爸媽媽在廠裏忙不過來，我只能自己一個人回家。我悉悉索索的開門，我左顧右盼的環視周圍環境。一打開門我就把門關了，沒過幾分鐘，我還沒緩過神來，就聽見門外就突然響起一聲巨烈的敲門聲，爸媽應該不會這麼快回來的，我從門上的貓眼上看去，是一個留着絡腮鬍子的中年人，他手裏拿着酒瓶，嘴裏不知道説着什麼，我不以為然，心裏想他應該是敲錯門了，我就回房間了。但是那個人還接連不斷的用力敲着，這讓我突然想到電視劇裏面的恐怖畫面，我心裏十分害怕，我忐忑不安的在我房間走來走去，也不知道該怎麼辦，這時門外響起了伯伯的聲音，他喊道“你是誰呀！怎麼從來沒見過你，不要在這瞎喃喃，還讓不讓人睡覺了。”我的心頭頓時一暖，我突然有點不好意思了，為自己的想法感到慚愧。尤其是當我問到，伯伯是你嗎？他説：“是的，不怕啊，你不要開門，伯伯陪着你。”心裏頓時十分感動。也覺得他十分的親切、慈祥。
在我們的生活當中，我們不應該以貌取人。因為不管生活多麼不容易，那些不經意的善良和感動，總能支撐我們度過難熬的時刻。就讓我們帶着善良而美好的感情。來看這個世界吧。把無限放在掌心，把永恆在一瞬收藏。
因為親近，所以美好！
因為親近所以美好作文8
生活是豐富多彩的，每個人都要去多親近生活，深入生活，真切地體會生活中的每一件事，每一個細節，就可以體會到生活中那妙不可言的美好。
就拿我洗衣服的經歷來説吧。以往，我因為尚年幼，所以對生活的`細節還不夠深入，特別是洗衣服，我總是隨意了事，導致一直洗不乾淨，同學、家長還經常因此拿我説笑。可是，有一次特殊親近生活的經歷改變了我的看法。
那天，我一不小心把墨水滴到了自己衣服上，我十分着急，可是因為當時是上課，所以沒能及時處理好，導致後來回寢室洗衣服時墨汁已經乾涸了。
於是，我手忙腳亂地打開水龍頭將衣服浸濕，往上面抹上一層肥皂，然後雙手用力地揉搓，這樣做的確非常有效果，不一會兒我的手上出現許許多多烏黑的泡沫，我本以為這樣衣服就被我輕而易舉地洗乾淨了，可是用水將泡沫沖掉後我驚訝地發現：墨漬雖然淡了，但依舊很明顯。之後，我反覆嘗試，成效卻一直不顯著。於是，我想幹脆不洗算了，反正沒有什麼影響。這時，同寢室小宋看見了，連忙止住我，微笑着説：“等一下，衣服不是這樣洗的，來，我來教你。”“哎，算了，我用盡全力都洗不乾淨，你能有辦法？”他笑了笑，很有把握地説：“先要讓洗滌劑在衣服上完全浸泡十幾分鍾，讓污漬慢慢褪去，然後再用手去搓，這樣很容易就能洗乾淨了！”能行嗎？我十分懷疑，但是看着他那憨厚的臉，覺得應該不會錯，於是，懷着試一試的心態去做。十幾分鍾後，一個神奇的現象突然發生了：墨汁像被我驅趕了似的，消失得無影無蹤了，衣服居然變得乾乾淨淨了！
這是一件很小的事情，但是卻讓我深深地感到生活中美的點點滴滴，它告訴我做事一定要有耐心，遇到做不好的事情要向別人虛心的請教，不能執着於自己已有的看法，否則，會難如所願。這次親近生活，讓我真正地學會了生活，學會了做人處事的方方面面。
因為親近所以美好作文9
桂花應該在什麼時候開花，什麼時候謝？田野裏都有些什麼動物，都叫什麼？……這些都是從小就生活在高樓中，只會解題的我所不知道的。
當桂花香氣伴隨着風拂過我的臉頰，柔柔的，像一隻慈愛的手撫摸着我。我突然意識到，大自然——這孕育與撫養人類的母親，我已經許久沒有去親近她了。在朝陽矜持地只肯露出一點點亮光的清晨，我便要去探望我的“母親"——與她敍敍舊，問問好。
一來到鄉野田間，撲面而來的是一股熟透了的沉甸甸的麥香味，估計農民們一聞到這股令人心醉神怡的味道，都要笑得合不攏嘴了吧！仔細一聞，還參雜着些許花的香氣，不仔細聞，是聞不到那些無名小花的，它們雖然不起眼，但在無形也給這個秋天添了幾分色彩。
秋天到了，也意味着所有的動物都開始忙碌起來，除掉那些隨處可見的家禽家畜外，像要冬眠的動物：蛇，青蛙就正在尋找適合冬眠的洞穴；還有那些不要冬眠的動物呢？它們就更忙了：貯存食物，佈置洞穴，忙的不亦樂乎！
至於農民呀，他們可就更高興了：心中盤算着一年下來的收成；似乎一邊忙，一邊還哼着點小曲兒，嘴角兒旁還掛着點神密的.微笑；對牛啊馬啊也變得温柔起來，輕輕地吆呼一聲，催促着它們勞作——一年的勞動終於得到了回報，就讓他們高興一會兒吧。
奇妙的大自然，請你告訴我，是你的什麼魔力讓植物變得成熟：什麼智慧驅使動物們都開始忙碌；什麼魅力讓農民快樂。此刻，我真想大聲的告訴人們：我們依大自然而生，死後歸於大自然，我們真正的家是大自然，而不是那些鋼筋水泥鑄造而成的海市蜃樓。
天空中黑代替了白，月亮代替了太陽。微風格外地甜，月亮格外的明，我的心情格外的好，也格外的不捨：別了，我美好的母親！別了，我親愛的兄弟姐妹！
因為親近所以美好作文10
九月，染紅了半指微涼，半指紅黃。那素白的記憶，被若水的時光染得七彩迷離。因為親近，所以懂得美好。
映着明媚的陽光，雲沉澱在太陽花的水晶瓶裏，風也顯得格外輕漫，走進學校，一陣淡淡的花香撲面而來，早晨好清爽！放下書包，便像離弦的箭一樣，飛奔向操場，祈禱着，“堅決不能遲到，不能！”伴着鈴聲，氣喘吁吁地跑着，一個人站在那兒，威武的面龐，明亮的`眼睛，粗大的眉毛，挺拔的身軀，他是我們的體育老師。嘶啞的吼聲傳來：“怎麼遲到了這麼多人？上個體育課很難嗎！去，都給我跑五圈。”那表情，跟誰欠了他五百萬似的。剎那間，所有人直逼逼地望着我，我的心好痛！老師，你有必要嗎？漸漸地，我慢了下來，一絲涼氣背後若隱若現，回頭一看，居然是體育老師，“你當這是散步呢，好，喜歡慢跑，在跑兩圈。”從此體育老師在我的記憶裏揮灑不去。
那一日清晨，雖然仍是跑步，但我時刻都在提防老師，左看看右望望，突然，腳不知被什麼拌了一下，狠狠地摔了一跤，雙腿都被劃破了，直流血，眼淚一行行落下，疼痛蓋過了一切，彷彿雙腳都不是我的。一道身影浮現在眼前，體育老師！他焦急地説：“忍着點，我揹你去醫務室，來，上來。”那聲音不再嘶啞，而是温和又輕柔，他扶我起來，慢慢地把靠在背上。我聽到了那砰砰砰的心跳聲，靠在那背上，覺得安心了許多。原來老師多麼關心我們，只是我們未曾發現，那一刻，我不再討厭老師。因為親近，所以發現了美好。
黃昏，望着天邊那一抹紅，回想往事，心中的情感如雨後清新的芬芳瀰漫在心房，那個清晨，因為親近，所以才珍惜美好。
因為親近所以美好作文11
以前，我不喜歡挑戰，不喜歡很刺激的遊樂項目，但在一次的遊玩中，我改變了我的想法，開始親近挑戰。
小時候，我不知道為什麼特別怕高，所以，在遊樂場玩耍的時候，我從來不敢玩過山車之類的遊樂項目。甚至在乘坐電梯的時候，也不敢靠在電梯的最邊緣。
在五年級的那一次秋遊，學校組織到遊樂場去玩，我看到了很多人擠在一塊，便以為那裏發生了什麼事情，我好奇地靠了過去。原來是在排隊，我看到是過山車，便想努力往外擠，想衝出這個排隊的隊伍，可這一些人都太瘋狂了。我很快來到了最前面。
我坐上了過山車，我的'心怦怦直跳，手抖的我自己也快沒了知覺，過了2分鐘，項目開始了，我慢慢的閉上了眼睛。車先緩緩地往後上升，我以為快要結束了，心鬆了一口氣，我的那一口氣還沒鬆完，就感覺車被一隻大手用力地推了出去，自己的身體都感覺不是自己的了，過山車慢了下來，我以為結束了，但又有什麼不對。啊！我們還在天上，這讓我感到很不舒服，車子忽然又飛快地開了起來，又來回跑了幾回，就停下來了。
過山車只有幾分鐘，對於我來説，感覺有幾個世紀一般，下了過山車之後，我感覺天旋地轉的，走起路來就像喝了酒一樣，過了很久才能夠正常走路，但我好像沒有那麼害怕了。
玩了那一次後，我認為做過山車對我來説是一種挑戰，我發現我並沒有那麼怕高了。從那時我才發現，挑戰並沒有我想象的那麼難，挑戰帶給我刺激和快樂。
我感覺自己親近了，挑戰了，讓我不再害怕挑戰，挑戰帶來了美好。
因為親近，所以美好。
因為親近所以美好作文12
在生活中，能讓你感到温暖的不僅僅是家人和朋友。只要你細細品味就會感到陌生人給予你的温暖與快樂，
記得在國慶節出遊的一天，我們來到了一個濕地公園，遊人絡繹不絕，卻不是很擁擠。我們一夥人在這公園裏的小漁村悠轉着，戲劇，年糕，公園裏盪漾着一股喜慶的滋味。
我正看戲劇看的起勁，口裏還塞着年糕，身邊的一位阿姨的拍拍我的肩膀説道：“小美女，你能幫我拍張照片嗎？”她又接着説：“就在湖邊，不遠的。”我心裏很是詫異：我一個小孩，為什麼要找我拍照？我馬上搖搖頭説，帶着戒備地口氣説：“我怕拍的不好，還是算了吧。”，那阿姨也是固執，説什麼拍不好不要緊，要有自信。我看她也是這麼相信我，就含含糊糊的答應了，但心裏還是有點害怕，擔心其中有什麼圈套，同時，也有些奇怪：難道她不會怕我拿她的手機？待她在湖邊的石凳上坐好，又招呼來了她的丈夫和一個小孩。
我接過她的手機，心裏忐忑起來，手上的手機似乎有千斤重，我變得小心翼翼、畏畏縮縮，擔心一個動作就讓別人誤會，但看着他們一家幸福的笑容和信任的`眼神，我竟然放鬆下來，心裏感受到了一絲不同尋常的温暖，我拍了好幾張，端詳的看了很久，圖片中景美人美，取景比例也恰到好處，我這才滿意的把手機還給那位阿姨，就像學生交上自己的答卷一樣，然後開心的走了。待我沒走幾步，那阿姨又追上來，“拍的真好看，謝謝小美女”。我停住腳步，望着他們一家逐漸走遠，消失在湖邊小路的一端，我的心裏暖暖的，一種成就感和欣慰從我心中升起。
這一家人如此的信任我，是我從未有過的體驗，在這湖邊來來往往的人羣中，讓我用照片來定格了他們的幸福，這是我之前沒有做過的，我也從中收穫了不一樣的東西：來自這個世界的温情。
是啊！即使我們彼此並不相識，但只要放下心中的那種防備之心而彼此親近，世界將是如此的美好！
因為親近所以美好作文13
離開國小，雖然已經過去了四個月。在國小生活中，有一位與我非常親近的老師，他就是我的數學老師鍾老師。
鍾老師是一位非常嚴厲的老師，他的眼睛裏總是透露着兇光，高高的鷹溝鼻顯得十分突兀，可怕的是他的腋下總是夾着一把鐵尺，並且大部份的副課都是他的。所以，我對鍾老師沒有什麼好印象，甚至數學有疑難的問題也不問他。真正給我莫大震動的，是一件小事。
四年級的時候，我與我的‘好兄弟’組成‘二人幫’，在班上製造‘八卦報紙’，上課也不認真聽講，導致成績直線下滑。剛開始鍾老師也沒有留意，後來我一次數學小測試時只打了85分時，已經一發不可收拾了。鍾老師把我叫到他辦公室找我談話。
‘歐羿江啊，你怎麼能這樣呢？你在數學方面這麼有天賦，可要好好珍惜。看，這道題足足有6分，是我前天才講過的'，還説了是必考題型，怎麼都錯了呢？’聽到這，我的心猛然被一支大手揪起，那時，我不是正在想怎麼製造誹聞嗎？
鍾老師喝了口水，繼續説：“再看看這些題，哪些是沒有講過的？我把數學課代表一職交給你，是希望你能起到帶頭的責任。”我聽了，心裏頓時像炸開了一枚核彈。於是我放下了‘八卦報紙’，開始了努力學習，鍾老師也幫我補上了我落下的課程，終於，在期末考試時我數學考了滿分。
時隔二年，我坐在電腦桌面前，又想起了那件小事，想起鍾老師慈愛地摸了摸我的頭，我也敬佩地看着他，望時光永遠都停留在那一刻，永恆。
那一天，因為親近了鍾老師，才感覺到那位看似嚴厲的老師背後的慈愛。我要帶着他的期望，成為一名優秀的學子。
因為親近，所以美好！
因為親近所以美好作文14
一直以來，父親在我心裏是非常嚴肅的，不像別人的父親那麼温和、慈愛，他似乎對我總是不太滿意，即便是老師表揚我時，他亦只會淡淡地説一句下次繼續努力。在我的印象裏，他總是奔波在繁忙的工作和應酬之間，對我的關心少之又少，我一直以為父親根本就不愛我。
直到考上廣益上國中後，父親每個週末奔波於家與學校兩地之間，不知不覺也讓我慢慢的走近了父親，瞭解了父親，也真實的感受到了父愛如山。
因為媽媽有孕在身不能長途跋涉，這樣，週末來學校陪伴照顧我的任務全部壓在父親一人身上。每個星期六的清晨，我的父親便早早起了牀，去菜市場買了我最喜歡吃的菜，坐上最早的客車，來學校看我，辛苦工作了五天的他本可以像其他的父親一樣閒暇地度過週末，他卻為了我每週不辭勞苦趕來長沙。為了讓我補充營養，在家從不做菜的他，很努力的翻閲美食書，收尋百度，想盡辦法把伙食做好。晚上我在寫作業時，父親一人呆在卧房，一針一線在校服和被子上仔細的繡上我的名字，我看到笨手笨腳的他好幾次被針扎到，那手忙腳亂的樣子着實讓我想笑，但都怎麼也笑不出口，反而不自主的掉下了眼淚……這一針一線縫織的.都是父親對我的愛啊！
我懊悔自己以前的狹隘、自私、不理解父親，自此以後，我便敞開心扉，與父親如朋友一般，在學校開心不開心的事情，我都會與父親交談，而父親一直是我忠實的聽眾，與我一起開心，給我解答疑惑……就這樣，慢慢地，我與父親越走越近，原來嚴肅的父親竟也是這般的慈愛可親！
每週離別後，望着父親的背影，忽然覺得他好像學校的那棵大樟樹，在夕陽的餘暉下，頑強的挺立着，為樹蔭下的小草提供了一片安心的庇護所。
雖然，異地求學在空間上拉開了我和父親之間的距離，但我們的心卻更靠近了。我能清淅的感受到父親對我的愛，這一切就如午後陽光般温暖，和諧和美好！
原來，愛，親近了，才知道；
原來，愛，親近了，才更加美好！
因為親近所以美好作文15
莎士比亞説：“書，是全世界的營養品。”劉向也説：“書是良藥，善讀可以醫愚。”在母親的薰陶下，在老師的引導下，我從小就喜歡親近書籍，收穫了許多美好。
小時候，書籍就是我最好的玩伴，媽媽給我買了大量的漫畫和連環畫。有時候，我放學回來，躲進書房，捧着一本書，看得也是津津有味。看着那些美麗的'畫面，讀着那些有趣的故事，我時常情不自禁地哈哈大笑。小時候，我初步體會到讀書帶給我的身心愉悦。
三年級時，作文起步了。語文老師鼓勵我們要多看作文書。老媽也算是積極響應老師號召，給我買了厚厚的一沓作文書，都可以用“箱”作為計數單位了。雖然作文書有點枯燥，但一想到可以提高寫作水平，我就堅持每天閲讀。每一篇作文，都教給我一個寫作方法；每一個好詞好句，都使我的詞彙量更加豐富；每一個小作者，都用他們獨特的方式給了我一個個寫作啟示……漸漸地，我覺得自己能用不同的修辭手法來寫一句話了，懂得的道理也越來越多。
到了現在，孤陋寡聞的我決定以多讀課外書的方式來充實自己。於是，我開始讀一些名家名著。那些名家名著非常引人入勝，我常常讀得愛不釋手。有一件事説出來不怕你笑話——有一天，我正在讀《西遊記》，正讀到三打白骨精這個故事，媽媽突然喊我吃飯。喊了幾次不見我來，就一隻手抓着我拖到飯桌上。我央求媽媽讓我邊看邊吃。結果，爸媽都吃完了，我的飯還沒動，被老媽罰去洗碗。就這樣，我沉浸在書的海洋中，成了一個徹頭徹尾的“小書蟲”。日久天長，我開闊了視野，增長了見識。從中明白了什麼是真善美，什麼是假惡醜，什麼才是有價值的人生。
讀書，我能與古人對話，感受古人的智慧；讀書，我能陪作家一同喜怒哀樂、悲歡離合。我因為親近書籍，所以收穫美好。