綠色是作文

在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的綠色是作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

綠色是作文1

“呵呵，地球啊！現在過得可好？”我們問，對方過了很久都不回答，我們不知怎麼回事。突然的，“叮叮”！我們收到了地球發出的危難信號，着急的我們通知了朋友們：大樹和花兒，讓我們一起拯救地球。

大樹接到通知後，拼命的發芽，長出葉子，變得個個清榮俊茂，整整齊齊的揮出健壯的枝條。挺拔、茂盛是他們的武器。

花兒接到通知後，着急的綻放，露出笑臉，猶如一個個害羞的姑娘，漂漂亮亮的穿上新的衣裳。美麗，芳香是他們的武器。

我們也是地球的朋友，用盡所有力氣鑽出土地，讓大自然成為綠的世界。

然而，我們都認為做錯了。地球的.朋友不只是我們，還有人類！

沒過多久，我們又忽然接到花兒和大樹發來的危難信號，怎麼了？我們看到了一段視頻：一羣孩子爬上了大樹，大樹的腰彎了，不再那麼健壯，一天天的衰老下去。他們摘了許多葉子當標本，折斷樹枝當長鞭……

許多女孩把花兒採的一點兒都不剩。花瓣都沒留下半片，栽在頭上，戴在衣服上，花兒一天天凋謝。

隨後，我們也“難保”了，我們被人類踩的低下了頭，抬不起來了！一些五彩斑斕的塑料袋翩翩起舞，如一隻只飛舞着的蝴蝶，落到我們的頭上。後來，我沒有了陽光，也失去雨露的滋潤，感到喘不過氣來！從此一天天枯萎。

正當我們奄奄一息的時候，人類似乎意識到自己的錯誤，不再折斷樹枝，不再採摘花朵，不再亂踏草坪。我們也恢復到以前的朝氣蓬勃，大自然也恢復到原來的生機勃勃，人類開始植樹、種花、種草。一聲聲“環保”的槍聲打響，一幅幅“環保”的對聯貼上，一張張“環保”的作文發表！啊，環保真是重要，地球也恢復到原來的微笑！

“多多感謝你們救了我！”地球説。“不用客氣，老朋友了！你還得謝謝人類呢！”

我們現在和人類是一家人了！是好朋友了！讓我們放飛綠色的夢想吧！

綠色是作文2

由於人們亂砍伐樹木，導致地球的環境變得越來越差。星期六的下午，呼吸作文的老師們帶領我們去水坑生態閣植樹。

我們帶着鋤頭、樹苗、水桶等，走在遙遠的路途，大家歡聲笑語，一點也不覺得累。今天的天氣非常的.好。

我們終於到達了水坑的生態閣。老師和同學們放下沉重的書包和工具，準備開始植樹。大家戴好手套和手袖，一起開始植樹。林子老師先給我們示範，是怎麼植樹的。接下來老師把我們分成三組來進行植樹，我們小組的成員有：我、小紅、小晨、小怡和小雨。開始植樹了，小紅來挖土，小晨來放樹苗，小怡負責埋土，小雨負責除草，而我負責澆水。

小紅先拿着鋤頭，費力地挖，她的臉流下了許多汗珠，費了九牛二虎之力才挖出個小坑，接着小紅換了個方法，她先兩手拿着鋤頭，然後一點一點的把土挖上來，快要挖好的時候，一條蟲子從坑裏爬上來，嚇得小紅身體發抖，臉色蒼白。我拿起一塊笨重的石頭向蟲子砸去，過了一會兒，蟲子被砸死了。到小晨了，小晨先把樹苗的外衣給脱了，然後將樹苗放進土裏。小怡跟着拿起鋤頭，把土給埋回去，一隻手把小樹苗往上提一提，可以讓小樹苗舒展一下，這樣可以更好的吸收營養。接着小雨用手把雜草拔掉，再用鋤頭做了個保護帶。“啊，終於到我幹活了！”我激動地説。我小心翼翼地拿着水桶慢慢澆水，把水澆得很充足，但是不一會兒，小樹苗就把全部水分吸收了，這次大家可真辛苦啊！

終於種完了，一陣微風吹過，吹得樹苗都搖晃了起來，小樹苗彷彿在對我們説：“謝謝你們給我安了個新家。”

綠色是作文3

綠色是愉悦的，是我生命的色彩。

外婆家小院的春天是我童年的樂園。小院窄窄的一條，大約10平米，卻擺滿了各式各樣的植物。有長髮般散落的吊蘭，有巴掌般的常春藤，有水靈靈的綠蘿，有碧綠的蘆薈，還有自家種的蔬菜。我玩累了，便躲在小院裏觀察植物。苔蘚佈滿了牆，是綠絨絨的;我把蘆薈飽滿的莖掐斷，汁“吱”地一下濺到了臉上，臉上也綠瑩瑩的;我把葉子和樹枝隨手得摘，拼成一幅幅美麗的畫，畫的一切都是綠的。夏天，我便趴在水缸邊看上面漂浮着的蚊子幼蟲，彷彿練了輕功水上漂，纖細的腳只佔了水上一個小點，一隻接一隻，輕盈快速地移動着，把一塊碧玉劃傷不少細紋。哦，綠色是我觀察探索世界的開始。

綠色還在家裏。家裏那隻黑黃白三色的'漂亮大花貓是我的好夥伴。每次餵飯時，它都餓極了，兩眼瞪得像銅鈴，惡狠狠地直放綠光，手一拿開，便迫不及待地把頭埋在碗裏拼命吃，發出奇怪的警示聲。有次晚上，在樓梯暗道裏，它兩眼像兩個綠電筒，忽然撞上我，膽小的我認為鬼來了，被嚇得哇哇大哭。家人們會立即拿來綠茶餅，我有了綠茶餅，彷彿吞了定心丸，哄一會就沒事了。綠色是我有愛又恨的東西。

外面的綠更多，我穿着開襠褲到處亂跑。夥伴們穿得花花綠綠地跑來，我也跟他們一起進入童話世界。我去逛街，俯身摸摸青菜，賣菜的婆婆因為喜歡我，抓一把青菜送給我。累了便坐在那片綠蔭下乘涼，綠色就像我的影子，到哪都有它的身影，它也總帶給我驚喜。

綠色是我生命的起點，它引領我不斷探索，不斷前進。我真幸福，能在童年裏與綠色結緣。

綠色是作文4

走進校園，綠色帶給你的感受一定是不一樣的，它在校園裏穿梭、嬉戲，給同學們帶來歡樂、美好。那麼，我們用綠色裝扮校園，一定會收穫到很好的效果。

校門是學校必不可少的，它有風格，學校就有風格。所以，在校門口種上兩棵松樹，左右各一棵，它可以像士兵一樣站崗，保護着學校。

教學樓是學習的地方，需要一個安靜的環境來學習，種植一些減少噪音的植物是個好點子，比如珊瑚樹、楊樹、桂花樹。它們可以降低噪音5-7分貝。

運動區產生的塵土較多，會影響到學校環境，沒關係！吸塵植物來幫忙了！被譽為“綠色吸塵器”的'夾竹桃就是理想的樹種，“粉塵過濾器”榆樹也不例外。除此之外，泡桐也是很不錯的選擇。好好利用這些吸塵植物吧，綠化我們的校園！

中心區需要美觀，四季均有花卉是很棒的事情，種些觀賞植物也是可以的。比如：春：杜鵑；夏：梔子花；秋：桂花；冬：臘梅。當然，喬木也可以考慮考慮，畢竟它能營造冬暖夏涼的環境。如果有一個小湖泊更好，能在旁邊種植垂柳，還可以在湖裏栽些荷花，這樣夏天可美啦！

學校外圍也應該種一些植物，要選擇蔭濃、生長迅速、耐修剪、抗煙塵、抗病蟲的樹種。懸鈴木、合歡、槐樹、喜樹、檜柏等樹很適合。高大喬木也不賴，可以擋外面的風。好好選擇，讓學校的外圍也充滿綠色吧！讓植物們發揮各自的作用吧！

生活區非常重要，應該有一個清新、舒適的環境，讓學生充滿活力。建議種植灌木叢，以及帶有清香的桂花樹、臘梅、茉莉花等植物。儘量搭配合理，給學生帶來一個完美的環境。

看，綠化後的校園是不是更加美麗呢？如果你也想有一個這樣的校園，那就趕快開始綠化吧！

綠色是作文5

在這個色彩繽紛的世界裏，各種各樣的顏色彌散在我們的身邊，而不知你是否發現，生命之中，那最多的色彩，還是綠色。生機綠是春日裏勃勃的生機，綠也是夏日裏盎然的活力。舉目望去，到處是茂密的綠，整個城市因綠而煥然一新，散發着青春的活力。不必説參天的大樹，也不必説茵茵的綠草，單是窗台上那一盆綠油油的盆栽，就已經讓人感悟到了無限的生機與活力。希望經過蕭瑟的秋風，還有寒冬的考驗。

等到春回大地時，便可以驚喜的發現，一棵棵嫩芽破土而出，堅硬的土層不能阻擋綠，它照樣可以衝破一切阻力，去實現自己的夢想。君不見石縫裏的生命麼？

正是因為有這種不屈不撓的意志，以及那永遠不會破滅的希望，綠才可以有如此巨大的能量。我感歎大自然的神奇。一棵嬌嫩的芽兒怎會有如此大的力量？

或許這正是希望的力量吧。我又彷彿看見科學家霍金，他是綠色的化身，與病魔作頑強的搏鬥。他曾説過：“倘若失去夢想，那我們就什麼都沒有了。”正是因為他有着希望，對未來抱有永不泯滅的希望，他才可以變得如此偉大。奉獻春日裏，萬花爭春，可你又是否曾留意那花下的綠葉？

他們無私地為花兒輸送着養分，自己甘願作陪襯。是的他們不美，但他們的精神卻是高貴的。神舟六號的.升空，讓我們認識到費俊龍與聶海勝。他們是我們的英雄，中華民族的驕傲。可誰又想到過在背後日以繼夜地奮鬥的工作人員，沒有他們，怎會有登空一刻的驚喜？荷花“出淤泥而不染，”可誰又知道，沒有淤泥的付出，怎會有荷花的豔麗？

綠是奉獻，他們的精神永遠是最美麗的顏色。其實，綠是生機，綠是希望，綠亦是奉獻，綠還代表着許多許多。讓我們去追求那生命的綠色吧！

綠色是作文6

在這個色彩繽紛的世界裏，各種各樣的顏色彌散在我們的身邊，而不知你是否發現，生命之中，那最多的色彩，還是綠色。

生機

綠是春日裏勃勃的生機，綠也是夏日裏盎然的活力。舉目望去，到處是茂密的綠，整個城市因綠而煥然一新，散發着青春的活力。不必説參天的大樹，也不必説茵茵的綠草，單是窗台上那一盆綠油油的盆栽，就已經讓人感悟到了無限的生機與活力。

希望

經過蕭瑟的秋風，還有寒冬的考驗。等到春回大地時，便可以驚喜的發現，一棵棵嫩芽破土而出，堅硬的土層不能阻擋綠，它照樣可以衝破一切阻力，去實現自己的夢想。君不見石縫裏的生命麼？正是因為有這種不屈不撓的意志，以及那永遠不會破滅的希望，綠才可以有如此巨大的能量。我感歎大自然的神奇。一棵嬌嫩的芽兒怎會有如此大的力量？或許這正是希望的力量吧。我又彷彿看見科學家霍金，他是綠色的.化身，與病魔作頑強的搏鬥。他曾説過：“倘若失去夢想，那我們就什麼都沒有了。”正是因為他有着希望，對未來抱有永不泯滅的希望，他才可以變得如此偉大。

奉獻

春日裏，萬花爭春，可你又是否曾留意那花下的綠葉？他們無私地為花兒輸送着養分，自己甘願作陪襯。是的他們不美，但他們的精神卻是高貴的。神舟六號的升空，讓我們認識到費俊龍與聶海勝。他們是我們的英雄，中華民族的驕傲。可誰又想到過在背後日以繼夜地奮鬥的工作人員，沒有他們，怎會有登空一刻的驚喜？荷花“出淤泥而不染，”可誰又知道，沒有淤泥的付出，怎會有荷花的豔麗？綠是奉獻，他們的精神永遠是最美麗的顏色。

其實，綠是生機，綠是希望，綠亦是奉獻，綠還代表着許多許多。讓我們去追求那生命的綠色吧！

綠色是作文7

星期六下午，我和呼吸作文的老師和同學們一起去水坑生態閣植樹。因為人們亂砍亂伐，把樹林變成空空蕩蕩的。

這次活動一共有20個人，大家心花怒放，恨不得一下子就到水坑生態閣植樹。老師準備了一些水桶、鋤頭、樹苗。終於到了山頂，林子老師給我們發筆記，還幫我們分好組。我和小雨挖土，小力放樹苗，小紅和小蘭埋土，小南除草，最後是小冬澆水。

分好組後，我們就開始植樹了。首先，桃子老師給我和小雨各一把鋤頭來挖土，我和小雨拿着鋤頭，左一下，右一下，賣力地挖着，忽然，我發現一個米白色的東西，以為是人蔘，就繼續挖。過了一會，我才看清，原來是樹根呀！我們把坑終於挖好了，應時她們兩個已經滿頭大汗了。

接下來輪到小力放樹苗了。他幫小樹苗慢慢地脱下“衣服”，可能是因為太緊張了，他臉一上子漲得通紅，真像一個熟透的紅蘋果，他幫小樹苗脱完“衣服”後，就把小樹苗放進坑的正中央，並把它扶直。緊接着，小紅和小蘭來埋土，她們把周圍的土往坑裏填，填好後，用鋤頭的背面把土壓實，然後把小樹苗往上提一提，讓它舒展一下，這樣可以更好的'吸收營養和水分。

做完了前面的工作，我們就要除草，小南拿起鋤頭，把周圍的雜草除乾淨後，還給小樹苗做了一個保護帶呢！最後是澆水，小冬把水沿着小樹苗的四周澆，不一會，小樹苗就把水喝個精光，那是因為它太渴了。

通過這次植樹，大家學會了團結，在風中搖擺的小樹正給我們揮手告別，“小樹苗，我下次還會來看你的！”我開心地説。

綠色是作文8

放飛綠色夢想——地球是我們的家。每當見到窗外樹木被砍伐，沙塵飛揚，大霧瀰漫——我就會深深的思索。

時代在進步，經濟在發展，人們卻忽略了與生活息息相關的環境。大片的森林被砍伐，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原變成了荒漠，清澈的河水變成了濁流。樹林少了，青山禿了，草原荒了，清水黑了，地球上的動物植物種類和數量急劇減少，生態環境受到了嚴重的'威脅。

破壞環境終將得到大自然的懲罰。地球氣候變暖，南北極冰川加速融化，災害性天氣頻繁出現，沙丘吞噬了萬畝良田，洪水拆散了千萬個家園。難道要使時代得以進步，經濟得以騰飛，就必須以破壞環境作為代價嗎？

保護賴以生存的地球是我的夢想。想一想，當你撿起一片紙，你就為世界減少了一份污染；當你種下一棵樹，你就為世界增加了一抹綠；當你回收了一塊電池，你就為世界保留了一片肥沃的土地！也許一個人撿起一塊紙沒什麼大作用，但如果每個人都撿起一片呢？也許一個人種下一棵樹沒什麼大不了，但如果每個人都種下一棵呢？“人多力量大，眾人拾柴火焰高，”“人類靠環境生存，環境靠人類保護。”當遇到有人破壞環境時，我們應該上前勸説他們，並告訴他們保護環境的重要性。“單個人的環保行動就像一盞燈，當它亮起時，周圍的黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈，整個世界將會變成一片光明。”

我們常説：“天空是白雲的家，森林是鳥兒的家，河流是魚兒的家——”那地球就是我們的家。讓我們放飛綠色夢想，為了人類的未來，攜手保護我們的地球吧！

綠色是作文9

春天來了，大地萬物開始甦醒，一片片生機盎然的樹木，讓我們每個人心中都會對綠色產生一份愛，那份愛，是對綠色的熱愛。

再看看我們生活的環境，隨着生活水平不斷地提高，人類在享受的同時，卻在不知不覺中破壞着她，我們的生活環境在不斷惡化。我們的地球怎麼了？到底是什麼原因造成了如此巨大的環境災難？經過科學家們的研究表明，這些都是人們對自然的污染和破壞而造成的嚴重後果，人類對地球貪婪的索求是環境惡化的`罪魁禍首。

人類只有一個地球；而地球正面臨着嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不瞭解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法則，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心，愛護環境從我做起，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衞士。

“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我現在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信如果我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然會給人類應有的回報。

在温暖的搖籃——草原上小憩；

在慈祥的笑臉——天空下成長；

在愛的源泉——河流中沐浴。

綠，生命的顏色；綠，環保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁人心腑的花香；有了綠色，便有了健康的生命。

綠色是作文10

“你最喜歡什麼顏色啊？”他側過臉笑着問我。

“我？藍色啊！我最喜歡大海的顏色了！你呢？”我迫不及待地等待着他的回答。

“綠色！”

啊？我的心忽然涼了半截，因為我一直以來都很討厭綠色，總覺得這個顏色，似乎很土。因為生活中處處都是這個顏色，我已覺得見怪不怪了！可是我很詫異，他會給我這樣一個答案。

他，一個再普通不過的男生，可是從第一次見到他開始，我忽然感受到了心跳的感覺。很簡單，我想我是喜歡上他了！或許我們真的有緣吧，最後我們走到了一起。其實我一直都很詫異為什麼會喜歡上他這樣的男生！就比如説顏色吧！他的世界是綠色的，而我的世界……是藍色的。他喜歡動，而我喜歡靜。……

如果説命運會捉弄人的話，我舉雙手贊成！如果説在年少時還沒有説“愛”這個字的權利的話，我想我至少是喜歡上了他吧！

慢慢的，我開始留意起身邊的綠色。我買了綠色的圓珠筆，綠色的本子，綠色的橡皮，綠色的鑰匙圈……我看着身邊一件件綠色的物品，就會默默的想起他。這大概就是所謂的愛屋及烏吧！藍色一點一點遠離了我的世界，我的.眼睛裏滿滿的，全是綠色。

又有一天，我滿懷希望地問他喜歡什麼顏色。

“金色！”

他的回答出乎了我的意料，我本以為他會告訴我是“綠色”，然後我就可以很興奮地告訴他“我也是！”可是……

結果都變了。他走了，帶走了他嶄新的一切，卻將我以及那片綠色的世界留了下來。

沒有留戀，狠心地走了。

我的世界，這片為了他而改變的綠色的世界，是否應該因為他的離開而改變顏色呢？

綠色是作文11

綠色是春的信使，它帶給人們春的信息，看那枝頭，紅花襯綠草；看那山丘，一片沁人的綠……綠讓春生機勃勃！使人清新愉悦。

綠色是健康的象徵，它帶給人們健康的。看那食品商標，“綠色食品”給人帶來安全感；看那綠色蔬菜，含鐵和維生素多……綠讓健康如此簡單！使人安安全全。

綠色是心情的驛站，它帶給人們心情的釋放。看那青山，鬆弛一下神經；看那綠水，放鬆一下疲憊的心……綠讓心情倍兒棒！使人輕鬆活力。

綠色還是地球的.衣紗，它帶給人們希望。看那大地，像蓋着綠色的被子；看那高原，綠色盡收眼底……綠讓希望得到昇華！使人信心百倍。

綠色是空氣的淨化器，它帶給人們舒適。看那黑煙滾滾，有了綠色黑煙也不敢猖狂；看那青山綠水，因為綠色而清爽……綠讓空氣充滿清新！使人長命百歲。

綠色是……？綠色是我們最好的朋友，為什麼一定要破壞呢？

綠色是春的信使，它帶給人們春的信息，看那枝頭，紅花襯綠草；看那山丘，一片沁人的綠……綠讓春生機勃勃！使人清新愉悦。

綠色是健康的象徵，它帶給人們健康的。看那食品商標，“綠色食品”給人帶來安全感；看那綠色蔬菜，含鐵和維生素多……綠讓健康如此簡單！使人安安全全。

綠色是心情的驛站，它帶給人們心情的釋放。看那青山，鬆弛一下神經；看那綠水，放鬆一下疲憊的心……綠讓心情倍兒棒！使人輕鬆活力。

綠色還是地球的衣紗，它帶給人們希望。看那大地，像蓋着綠色的被子；看那高原，綠色盡收眼底……綠讓希望得到昇華！使人信心百倍。

綠色是空氣的淨化器，它帶給人們舒適。看那黑煙滾滾，有了綠色黑煙也不敢猖狂；看那青山綠水，因為綠色而清爽……綠讓空氣充滿清新！使人長命百歲。

綠色是……？綠色是我們最好的朋友，為什麼一定要破壞呢？

綠色是作文12

綠色是生命之色，然而不知你是否發覺，近些年來，綠色正從我們身邊一點一點的消失。

二十年前，一場橫掃撒哈拉地區的特大幹旱奪走了數十萬人和牲畜的生命。從此，“荒漠化”一詞開始廣為流傳。目前，全球已有100多個國家40%以上的陸地表面、10億人口正受到這“地球的癌症”――土地荒漠化的威脅。造成荒漠化的主要原因在於人口增長、土地過度耕種、草原過度放牧和濫伐森林，使土地變得貧瘠，植被遭到破壞，水土流失嚴重。

這種事在我們身邊還少嗎?我的家鄉銅鑼峽南邊的山上，本是一片茂密的森林，一年四季都是那麼的綠、那麼的美，可好景不長，在20xx年初，隨着一陣陣挖土機的'轟鳴，半山腰上一排排參天大樹接二連三地倒下了，這是為什麼呢?原來，這兒要修一條沿江公路。緊接着施工隊又是放炮，又是挖土，把山上的植被全砸死了，看着一棵棵大樹就這樣倒下，看着巨大的沙石不停地滾入江中，使得原本不寬的江面更窄了，這是一件多麼悲哀的事呀!像這樣下去，我們的後代只能在博物館裏才能看到花草樹木了。

再説説具有重慶“肺葉”之稱的鐵山坪森林公園吧!山上綠樹成蔭，鳥語花香，本是個休閒避暑的好去去處，可不知什麼時候山被推倒，成千上萬棵古樹在一剎那間全部消失，從而代替樹木的是重慶市最大的監獄。我不僅想問一問：用成千上萬的樹木換來一座監獄值得嗎?

同學們，為了你自己的健康，為了地球的未來，讓我們行動起來吧，讓綠色永駐人間，哪怕我們每人只種一棵樹，也可以築起一道“綠色的長城”!

綠色是作文13

3月12是一年一度的植樹節，今天我要和同學、老師一起去水坑生態閣植樹。你知道我們為什麼要植樹嗎？讓我來告訴你吧：現在人們都在破壞樹木，使樹木變得越來越稀少，環境也越來越糟糕，所以我們要為地球媽媽增添一點綠。

我們帶着興奮的心情出發了，有的同學拿着桂花樹，有的拿着水桶，有的拿着鋤頭。我們到了水坑的山下，我們裝了幾桶水，然後繼續上山了。

我們來到水坑的生態閣，老師先示範一次給我們看。現在到我們來種樹了，老師分完工就開始了，先是力大無窮的'小明來挖土，小明蹲下來，然後拿着鋤頭，一前一後吃力地挖起坑來。挖着挖着，突然出現了一條又白又細的根，我以為是人蔘，高興地一蹦三尺高，可走前一看，原來是根樹筋。小明費了九牛二虎之力，終於把坑挖好了。我看到他的臉紅彤彤的，像一個紅蘋果，上面還有汗珠，像剛洗好的蘋果，我看了哈哈大笑。然後小紅輕輕地把袋子裏的桂花樹拿出來，並小心翼翼地把桂花樹的外衣脱掉，然後輕輕把小桂花樹放進坑裏，最後把它扶正。

這會就應該小剛埋土了，小剛一隻手拿起鋤頭，然後另一隻手扶着小桂花樹，全神貫注地埋着土，生怕傷到了小桂花樹，最後把土埋好了，他再把土壓平、壓實，然後再把小桂花樹往上提一下，這樣更利於它生長。接着小蘭拿着鋤頭把小桂花樹旁的雜草除乾淨，還給小桂花樹做了一個保護帶。最後是我來給小桂花樹澆水，我先提了一桶水，走到小桂花樹旁邊，圍繞着它一點一點的澆，很快小桂花樹把水給喝完了。

時間過得真快啊！一下子就把小桂花樹給種好了，這時小桂花樹搖晃了一下，好像對我們説：“謝謝你們給我安了一個新家，又給大自然添了一點綠。

綠色是作文14

週六下午，我和我的同學來到山州公園，欣賞春天的美麗景色，並在我心中找到綠色。一路上，花草是綠色的，樹木是陰涼的，春天的景色充滿了花園。我的心情特別平靜，我盡情享受綠色的春天。

走着走着，來到了人工湖，成羣的人在湖裏玩耍，岸邊的綠樹映在水面上，幾隻小船在湖上游蕩，遠處的水鴨成雙成對地在自由嬉戲，真是一幅人們在畫報世界裏旅行的畫面。突然，我的眼睛變得呆滯，一片彩色的.東西映入我的眼簾。它們是塑料袋、方便麪袋和食品包裝紙。他們無序地漂浮在附近的水面上。它們與醉人的美是多麼不協調啊！我的情緒有些低落。當我再次抬頭時，我發現漂浮的物體正向岸邊游去。原來，一個五六十歲的老人正在用一個自制的網袋打撈食物同伴。他旁邊放了一個袋子，裏面已經裝滿了一半以上的袋子。我非常崇拜這位老人，他旁邊的遊客都投以讚賞的目光。這時，我看到湖邊豎立着一塊牌子，上面寫着:“請愛護環境和我們的家園。”

再往前走，是一大片綠色的草坪。遊客們成羣結隊地坐在草地上，吸吮着大自然的氣息。這時，一個小女孩的聲音傳來:“媽媽，媽媽，我找到了另一個。”為了成名，我看到一個頭上扎着兩條小辮子，手裏拿着一個塑料瓶的小女孩跑向她的媽媽，媽媽説，你真的很棒。小女孩高興地跑着跳着，把瓶子扔進路邊一隻大嘴企鵝的嘴裏。小女孩歡快的笑聲在清新的空氣中飄蕩

一個下午的旅行結束了。我看了太多美麗的風景，發現我心中的綠色。每個人都有責任保護環境，從我做起，從現在做起。我相信在不久的將來，我們的城市會更加美麗，我們的祖國是一個大花園。

綠色是作文15

“媽媽，你看漫天的星星，一眨一眨的好像在對我微笑”，“你看那個最亮的是北斗星，那個是大熊星座……”我望着天空，想象着自己在宇宙翱翔……突然感覺有人拍了我一下。睜開眼一看，是媽媽在叫我起牀，原來是一場夢。

夢醒了，我看了看窗户外，咦，今天陰天嗎，在上學的路上，聽到廣播裏説，今天發佈霧霾黃色預警，霧霾，又是霧霾，望着車窗外，灰濛濛，每輛車都開着霧燈，行走的行人都帶着口罩，仔細看，可以看到空氣中漂浮的顆粒，好可拍……

快到學校了，聽到廣播説，從明天起開始單雙號限行，“太棒了”，我高興的叫了出來，我很快會看到藍天，白雲了……

連續幾天的.限行，我真的看到了藍天，我和媽媽步行在路上，慢慢的享受着大自然，瓦藍瓦藍的天空，藍的像一塊碩大的藍寶石，小鳥也嘰嘰喳喳叫個不停，好像也在歡慶着乾淨的好天氣，冬日路邊的小草雖然枯萎了，但是撫摸着它們依然是那麼的柔軟，我深深的呼吸着乾淨的空氣，涼涼的，好舒服，冬日的暖陽照的暖暖的……

“媽媽，咱們約定一個事情，以後不管限不限行我們都按限行的開車可以嗎，我要這麼美的環境一直留在我身邊”，媽媽微笑着使勁點了點頭，我們拉鈎鈎。我在心理默默的下了決心，以後絕不亂扔垃圾，如果看到公園裏的垃圾，我會力所能及的把他們放進垃圾桶，要節約用水，我喜歡玩水嬉戲，但是我會節約生活用水，不扔垃圾到河水裏，出行儘量做到騎單車，坐公交車……

同學們，讓我們一起通過我們每個人小小的努力，匯聚起強大的熱愛環境力量，共建我們的綠色生態家園。把藍天，白雲作為最好的禮物送給我們的地球母親。