我的家風作文【薦】
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我的家風作文，希望對大家有所幫助。
我的家風作文1
不知不覺間，和父母相處的時間已有11週年了，他們見證着我的成長，我也慢慢地看着父母漸漸變老，在這11年中，父母給我傳承的一種家風就是孝順，孝順父母親、孝順祖父母，孝順外公外婆，讓我時時刻刻沐浴在一種孝順的氛圍中。
我們環山鄉是有名的孝子胡謙的故里，秉承着“和順、勤儉、讀書、忠孝”的家風，對於忠孝的孝字，我的爸爸詮釋的很棒，不僅平時裏經常教育我要尊敬長輩，孝順父母，他自己也總是以身作則。今年過年時，我爸爸帶着奶奶去杭州體檢，體檢結束帶奶奶去遊玩西湖，正當玩得開心，在回家的路上，爸爸發現奶奶臉色蒼白，慌張地在四處尋找，爸爸馬上問奶奶怎麼了？奶奶委屈地説：“我兩千塊錢弄丟了”，奶奶年紀大了，丟了這麼大一筆錢可是心疼壞了。可能是丟在賓館了，奶奶要立刻回去找。可是爸爸一想到這來來回回的，奶奶暈車很厲害，加上這一着急的心態，可能就會犯高血壓。爸爸急中生智説道：“媽，我幫你收好在呢”，説完掏出兩千塊錢遞給了奶奶。為了讓奶奶安心，爸爸撒了一個善意謊言，爸爸的孝順讓我明白了我的不足。想到我平時，除了幫媽媽做點家務，在孝順這點上遠遠不及老爸，老爸從不惹奶奶生氣，不管有多愛我，但是如果我對奶奶發脾氣的話，爸爸就會批評我，我以後要向爸爸學習，從孝順父母開始，傳承我們家的'良好家風。
孝順就是我家的家風，這良好的家風伴我成長，不僅伴我走過11年，還有更長遠的明天和未來，什麼樣的家風，往往就會養育什麼樣的人，什麼樣的做人做事態度、為人處世倫理，我相信我會將我們家孝順的家風繼續發揚光大。
我的家風作文2
大概父母都是知識分子吧，作為高級工程師的老爸會把學習第一作為口頭禪，作為教師的老孃會時常唸叨應該文質彬彬。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的聖詔也可以説成是我的家風。
從記事起，每逢來客 都會看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。於是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場之乎者也類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人説話不插言，大人吃飯不上桌，於是博得了客人的誇獎：你家的孩子真懂事。不愧是知識分子，就是與眾不同。但是平時，淘氣的我和哥哥會時不時犯上的。例如給睡覺的老爸別上一隻髮卡，再梳兩個標緻的小辮，於是老孃手執笤帚將我們統統趕到廁所或陽台上，還能聽到老爸的怒斥：竟敢在皇上頭上動土。
雖説是90年代了，但由於封建意識的影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業的沙沙聲和父母翻書報的聲音。有時，全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，於是出現了一切的封閉政策！收音機不讓聽，假日不許出去遊玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩裏偷看。我真想對父親説：都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。但怯於父親的'威嚴，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風，有利有弊。但我堅信，隨着時代的進步，新時代的家風會落腳於我家。我的家庭將變得更充實，更美好！
我的家風作文3
在某一天，我認識了一個新詞——“家風”。
最近，我又在網上看到了這樣一個問題：家風是什麼？這讓我也在想自己的家風是什麼？
有人説：“家風，就是一個家庭或家族的傳統風尚。家風是中華民族傳統美德的現代傳承，我們中華民族5000多年的燦爛文化所孕育的許多優良的傳統；家風是我們立身做人的行為準則；家風是社會和諧的基礎。”也有人説：“家風就是家裏的風氣！可以是吃虧是福，可以是勤儉節約，可以是孝順長輩，愛護小輩，可以是做人要誠實、老實、一就是一、二就是二，可以是説到就要做到，做人做事要認真。”
人人都有自己的“家風”。
那麼，我的'家風是：“事勤勤懇懇，任勞任怨；要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難；待人有禮貌。”
“做事勤勤懇懇”非我爺爺沒屬。他是一個農民，不管天氣多麼惡劣，他都要去田裏工作，他勤勤懇懇做事從不叫苦。我姐姐在上高中的時候學習很繁重，但是學習不管多麼繁重，她都不會放棄，總會積極面對。我爸爸待人很有禮貌：每次打電話都會先説“你好”、過節時總會送祝福語、見到熟人都會打招呼……
“家風”是一個家庭的傳統風尚，我們要遵守屬於自己的“家風”，如果每個人都遵守家風，那麼祖國將會有更好的未來。
我的家風作文4
一條小溪潺潺地流着，漾起了波紋。陽光灑在上面，溪面變得閃閃發亮。兩旁，種着幾棵參天大樹，一陣風吹過，樹葉沙沙作響，像是演奏着美妙的樂曲。
忽然間，一個刺耳的聲音打破了這份和諧：“媽媽，那個人怎麼這麼矮，真難看！”只見六年前的我，手指前方，大聲地跟站在一旁的媽媽説着。順着手指的方向看去，有一個身患侏儒症的女人，她臉色蒼白，人又矮又瘦，戰戰兢兢地低着頭往回跑。媽媽趕緊堵住我的嘴，把我拉到一旁，對我説：“你這孩子，真不懂事！剛才那位阿姨，是侏儒症的患者，所以才那麼矮小。她已經很不幸了，再加上你那麼一説，她會更加自卑的！”我似懂非懂地點點頭。
六年前，媽媽就教育我要學會尊重他人，而六年後也是如此。
就在近幾個星期的一天，奶奶燒菜時，一時大意放多了鹽。我剛吃了一口，就吐了出來，並皺着眉頭大聲嚷道：“這是誰燒的菜啊？這麼難吃！”媽媽立刻瞪了我一眼。我好像明白了其中的意思，立刻閉上了嘴巴。這時，爺爺過來打圓場：“不鹹啊，挺好的！”爸爸媽媽也頻頻點頭稱是。看到這個場面，我領會了其中的.道理：家人們每天辛苦地工作，尤其是奶奶。常常能在菜地裏看到她耕種的背影，常常能在深夜裏看到她工作的樣子，常常能在廚房裏看到她忙碌的身軀。我應該尊重奶奶的勞動成果，而不是一味地指責。想到這裏，我立刻改口道：“剛才，我吃了的那一口是鹹了點，其他的都很好吃！”説着，我盛了一大碗菜，大口大口地吃起來。家人看到這一幕，都哈哈大笑起來！
學會尊重他人，家裏的每一個人都遵守着這個規矩，漸漸地，也就成了我們家的家風。因為有了它，我們一家人其樂融融。
我的家風作文5
"校有校規，家有家規"是人們常掛在嘴邊的一句話，可問到"家規是什麼你家有什麼家規"很多人就立刻呆住了。
家規，每户人家的規矩都不一樣。我家在吃飯時真應了那句"食不言，寢不語".吃完飯後，不可以將筷子放在碗的上方，要放在桌子上，這就代表你已經吃好了。如果桌子上有魚刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
我們家還有一個家規—事不過三。有一次晚飯後在公園裏散步，由於凳子上被人踩過，所以我掏出一張紙，將凳子擦乾淨，隨手一丟就沒了。一位清潔工人走了出來説："你這小孩子怎麼這麼沒教養，隨地亂丟垃圾。"我聽她這麼一説，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來丟到垃圾桶裏去，這才平息了清潔工的怒火。
家風，是一家子的風氣，家風一旦敗壞了，這家子的`思想也就跟着敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時候就沒有人願意跟這家人交往了，這時候想改就來不及了。我家的家風是"孝"俗話説的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長輩。當我們的父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮父母。即使他們説的不對，也要和和氣氣的説話。叫我們做事，不要推辭，儘量幫父母的忙，這樣才能做到"百善孝為先".
家風就是家規，有了好的規矩才能有條不紊，有了好的家風才能更好的立足於社會。我愛我家的家規，更愛那家風。
我的家風作文6
俗話説國有國法、家有家規，沒有規矩不成方圓。我認為家訓就是家中的規矩，是一個家的道德標準，是不可或缺的優良傳統。我家的家訓就是：“孝順”“自強”。
我家的家訓首先體現在“孝順”上。從小爸爸媽媽就教我要孝敬老人。爸爸媽媽不僅用語言教育我，還用實際行動向我展示了何為“孝順”。
我家大爺爺已經70多歲了，沒有成家，無兒無女。爸爸媽媽對待大爺爺就像對爺爺奶奶一樣，每週都去看他，檢查補齊大爺爺所需藥品和生活用品。大爺爺牙不好，爸爸媽媽都會買香蕉和柿子等容易咀嚼的水果給他吃。為讓大爺爺按時吃飯，媽媽爸爸每天都會讓我打個電話給大爺爺，甜甜的喊上一聲“大爺爺要按時吃飯、按時吃藥哦！”大爺爺都會哈哈大笑道：“好，好，好！”爸媽的這種行為讓我佩服，潛移默化中影響了我。
我家的另一條家訓，就是媽媽常説的“自強”。媽媽爸爸都出生在弟妹眾多的農村家庭，他們都勤勞勇敢，自立自強，遇事不依賴別人，不怨天尤人。找工作、買房，都是靠自己。我家今天的.幸福生活，都是爸爸媽媽靠自己的雙手打拼來的。正因為如此，媽媽早早地教會我洗衣服、整理家務，讓我學會自己的事情自己處理。這條家訓養成了我積極樂觀的處事態度，學習和生活中遇到困難第一反應總是積極解決問題，始終相信方法總比困難多。
好的家風來自好的家訓，這樣好家風的家庭自然能立本樹人。我自豪生活在這樣的家庭中，更自豪有這樣的家風、家訓，讓年幼的我可以在“風雨”中茁壯成長。
我的家風作文7
我有一個，美麗的願望，長大以後能播種瑞雪。播種一片，一片就夠了，會結出許多的雪花。一片送給，送給赤道，一片送給夏天，一片送給乾旱的地區……到那個時候，世界的每一個角落，都會變得清涼又明麗。
夢，像一片雲，在天上，飄來飄去，想捉住它，它，轉瞬即散；夢，像一滴雨，從天上飄落下來，想抓住它，它卻悄悄地蒸發了，從此，悄然無聲……
打印機，是最有文采的作家，因為，它寫出來的的文章，最優秀而且字寫得最規範，它與計算機電腦聯手，能複製出許多優秀的`文章與圖片……
我們去旅行，太陽，它悄悄地跟在我們身後，我們走着走着感覺很累，而太陽卻玩得好開心，不亦樂乎地自顧自玩耍，好像把一切都忽略了，我們呢，只好陪着太陽一起玩嘍……
爸爸點燃的香煙，在我眼中就像熊熊大火在燃燒，它露出猙獰的面孔，彷彿看到了大火燃燒過後燃盡的煙灰……爸爸的香煙，總是一根又一根，好像總有燃不完的煩絲，使我不由得擔心一切會被大火燒傷，到後來只剩下滿目瘡痍的廢墟，還有眼中那一絲無助……
我，是喜歡動物的，特別是貓，是別人家的貓：別人家的貓，性情温順，撒嬌，會玩遊戲，顯得那麼可愛與淘氣；我不喜歡我家的貓，它，性格古怪，暴躁，家中的一切都會成為它嬉戲的場所和玩具，弄壞了這個，又搞壞了那個，奶奶總是樂此不疲地跟在後面收拾殘局……
我的家風作文8
家風，每個家庭都有自己的家風，而我總結了下我家的家風有四條：一、積極向上；二、勤儉節約；三、誠實守信；四、尊老愛幼。雖然只有短短的四條，但實際做起來並不那麼簡單。
首先，積極向上是一種人格品質，最具決定、統領和引導性的因素。爸爸從小就教導我，做人必須要有積極向上的生活態度、學習態度，不管是生活上還是在學習上遇到困難不要怕，因為困難本就是用來克服的。
勤儉節約是我們中華民族的傳統美德。雖然我是一個在美好環境中成長的幸福孩子，但我們一家都養成了良好的勤儉節約習慣。作為國小生的我更應該從小事做起，從點點滴滴做起，自覺塑造廉潔人品，節約一滴水、節約一粒米，“滴水匯成河，粒米攢成筐。”“勤儉永不窮，坐食山也空。”
古人説：“誠實是金”。還記得狼來了的故事嗎？如果我們從小在心中播下誠實守信的種子，並且悉心呵護它，經常給它澆水、施肥、除蟲，它就能開出美麗的文明之花！如果人人都這樣做，那我們的社會離文明還會遠嗎？
尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華，是敬重自己的表現，每個人都有自己的'兒童時代，每個人也都有老的一天。一代代人由小孩到老人，不管是古代還是現代社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。
我家的家風，爸媽總是以身作則，言傳身教，引導我努力學習、積極向上，從而讓我養成了良好的生活習慣、積極的學習態度，讓爸媽引以為豪的是我主動利用課餘時間學習了古箏，並獲得了“青少年星星火炬”一等獎。
我的家風作文9
一個星期六的晚上，我高高興興地和父親母親爺爺奶奶一起吃晚飯。光頭強的電視快要開始了，我把還剩半碗的飯放一邊，説剩下的飯我不吃了。爺爺很不高興，説不能浪費糧食，這些飯我是可以吃完的，不能因為要看電視就剩飯。
父親這時候和我講起他小時候的`故事。父親小時候在隊伍長大，爺爺上班要按時出門。父親就把碗裏剩下的米飯倒到水溝。後來被爺爺發現了，父親被爺爺狠狠地懲罰。
原來，爺爺小時候，國家比較窮，糧食經常不夠吃，常常吃不飽飯，卻要做很多事情。作文那時候最大的願望就是能吃飽飯，所以爺爺特別珍惜糧食。爺爺説，米飯來之不易，那天看到父親浪費糧食就特別生氣。父親挨罰後，就記住了不能浪費糧食。
父親説，現在國家富強了，家裏不再擔心吃飽飯的問題，但是勤儉節約、不鋪張浪費的傳統不能丟。養成良好的習慣，將來對我會很有幫助。
這時候，奶奶説起以前的事，買東西要憑票，買米用糧票，買肉用肉票……逢年過節，更要起個大早，天不亮就要趕到鎮上去排隊，起碼要等四五個小時才能買到定量的菜。特別時有一段時間，大家都很不愛惜糧食，結果糧食被浪費完後，沒有吃的，大家只能餓肚子，去山上挖樹葉吃。現在想來，真是艱苦啊！
聽着聽着，我感到很不好意思。我真是生在福中不知福，平時吃飯還總是挑三揀四。現在想想，爺爺奶奶的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到這兒，我看着桌上的飯菜，慚愧地笑了笑，然後慢慢地吃了起來，恍然間發現原本不愛吃的食物原來也是那麼的可口。
在特別的日子裏憶苦思甜，雖然那個時代的灰暗早已遠去，但我們的光明生活確是要需要我們的“成長”才能一直到永遠！
我的家風作文10
我不太明白，家風是什麼，就跑去問爸爸，爸爸對我説：“家風是傳家寶，是一個做人處事的標準，我們家的家風是“守時守信；幫助別人，快樂自已”。你一定要記住。
做人要守時守信，雖然爸爸媽媽沒有經常用句話時刻提醒我，可是他們用實際行動告訴我這個道理，每次和別人約定了出行或聚會時，爸爸媽媽總會提前幾分鐘到，爸爸説這樣才不會讓別人等我們，如果每個人都不守時守信，這個出行或聚會的計劃就會打亂，沒法按原計劃進行。久而久之，我也耳濡目染，不管是上學或和同學約定事情，我從不遲到或不守信，養成了守時守信的好習慣。
記得有一次在老家過暑假，老家的樓下有好多小朋友玩的項目，一天，我帶着零花錢興高彩烈地跑到樓下玩彈珠，突然看到一個衣衫襤祿的阿姨，旁邊還坐着一個很瘦小的小男孩，前面放着一張紙，説家裏窮，沒錢吃飯，他們低着個頭，一副無精打彩地坐在滾燙的水泥地上，我想他們一定是沒錢吃午飯吧。我拽着手裏的10元錢，心裏想：如果我把錢給了這個小朋友，我就不能玩彈珠了，不給，他們又這麼苦，怎麼辦呢？這時，媽媽好像知道我心裏的.矛盾，就把我拉到一邊説：“你看這個小朋友，這麼瘦小，肚子扁扁的，一定是沒吃飯，你要不要幫助他們？”
“要！”我堅定地説。我把手裏的10元錢給了這個小男孩，小男孩眼睛一亮，向我不停地點點頭説：“謝謝你，謝謝你。”
媽媽説“你真是個好孩子。”這次我雖然沒玩到彈珠，但心裏美滋滋的，有種莫名奇妙地愉悦。我想，這就是幫助別人，快樂自已吧！
這就是我的家風，普普通通，卻讓我明白很多道理，讓生活變得豐富、充實，而我就在這氛圍中耳濡目染，一點點長大。
我的家風作文11
所謂家風就是一個家的家庭教養，一家人堅持履行的準則，生活在一個三代同堂的大家庭中，我們家自然而然的形成了我們自家良好的家風家訓，最顯著的就是媽媽從小教我的不給別人添麻煩了！小的時候我並不理解這句話的意思，直到發生了這件平凡的小事。
記得小的時候路過奶茶店，裏面飄出的濃香總讓我饞的不行，這一次我停住腳步百般懇求媽媽終於出了十塊錢為我買了好幾個月來的第一杯奶茶。我深深的吸了一口，哇！好甜！帶着一股濃濃的蜂蜜味，甜甜的但卻清口，濃濃的但卻並不粘稠，如同糖水一般流進我的心裏，媽媽看着我陶醉的樣子，對我報以淡淡的微笑。
一瓶奶茶轉眼就見底了，我聞着空氣中殘留的香味，順手將奶茶的杯子扔在了路邊，只見那杯子在空中如跳水運動員似的.優雅的轉了個圈，重重的倒在了路邊，裏面殘留的奶茶從吸管裏流出來，如同大草原上的一條彎彎曲曲的路一般在地上流淌着……我只當沒看見，接着向前走去。可老媽一把攔住我，滿臉怒容，她的頭髮如同燃燒的火一般，在夕陽的照耀下似乎變成了紅色，眼睛睜得大大的，裏面滿是兇光，如同要吃了我一般，我不知情，嚇的退後一步。可她並沒有發作，臉上可怕的表情返到消失不見了，她用她那雙被夕陽照的微微變棕的眼睛看着我，語重心長的對我説：“你想過環衞工人一天的工作有多幸苦嗎？他們每天起早貪黑為的就是多真一些錢養活家人，他們每天到垃圾桶裏收垃圾，你把垃圾放在垃圾箱外面不是加大他們的工作量嗎？在這個社會上能自己做的事儘量自己做，不要給被人添麻煩，好嗎？”
是呀，這不就是不給別人添麻煩的意思嗎？儘自己所能去完成自己的事情，不讓別人大量幫助你，不正是不給別人添麻煩嗎？
這就是我們家的家風！
我的家風作文12
家庭是組成社會的一分子，而家長對孩子的教育小則影響家庭，大則影響社會。家庭文明是社會文明的縮影，良好的社會風尚是由千千萬萬個文明家庭所組成的。
我們家是一個普通的家庭，但對孩子的教育也有一套標準，也對孩子劃了一些底線，那些可為那些不可為，越過了這些線就要對其批評懲戒。這些標準和底線就是所説的家風家訓吧，歸納起來就幾個字：“孝、誠、禮、勤、儉”。
孝，即教育孩子孝敬長輩，孝敬師長。我們家有高齡的外公和外婆，平時就以兩位老人為例對孩子進行教育，我的感觸是，教育孩子要以身作則，這樣才更易接受，易信服。孩子他媽做了什麼好吃的總是教育孩子讓老人先吃，同時讓孩子親手給鄰居老人送去一份，這樣久而久之，在孩子心裏種下了要“孝敬長輩”的觀念；誠，即教育孩子為人要誠實、誠信。每當孩子撒謊時，我總是以孩子易於接受的`方式耐心地引導他説説事情的真相，並告訴他做人要誠實，誠信即守信，家長以自己為榜樣，對答應孩子的承諾要實現，反之也要求孩子要守信。禮就是要把孩子培養成一個有禮貌的人。關於這一點，我孩子做得還不錯，，每遇到我們街上的人無論老少，總是恭敬地問聲好，以致於全街的人都説他真是一個懂禮貌的好孩子。勤就是教育孩子要勤奮努力，不能好逸
惡勞。儉即要求孩子節約，不要鋪張浪費。另外，我還經常諄教孩子，要學會擁有一顆“愛心”，愛生活，愛環境，愛他人，愛社會……
總之，只要我們對孩子的家庭教育有一個正確的方向，相信孩子長大以後一定會成為一個有用的人材。
我的家風作文13
“沒有規矩不成方圓”我們每個人都有一個良好的家風，他可以是善良、樂於助人；也可以是大方、賢惠……而我的家風沒別的，就倆字——孝順。我的爸爸就完美的詮釋了這一家風該如何表達。
那是前年的一天，爸爸正在家裏修電腦，突然一個電話打來，爸爸急得像是熱鍋上的螞蟻——團團轉。原來是叔叔來電話了，只聽見叔叔説：“二哥呀，爸爸生病了，你快回來看看吧！”叔叔説完就掛了電話，掛斷電話後爸爸如坐鍼氈。我和媽媽也打心底為爺爺着急，可是都遠水救不了近火。正當爸爸準備動身去爺爺家時，店裏來了一個大客户，媽媽勸爸爸説：“老公呀，你乾脆明天再去吧，剛好仔仔明天也放假了，明天再去也不遲嘛。”可爸爸心急如焚，一刻也等不了，不管三七二十一就打點行李去火車站買票了，怎麼留都留不住。
等第二天我放假後，媽媽送我來到老家，爸爸看到了我以後，充滿歉意地對我説：“兒子，對不起呀，沒有等你一起來，請原諒。”“沒關係。”我笑了笑説。其實我知道，爸爸是在履行自己的.責任呀！他在用行動來告訴我，我們每個人首先要孝順、懂得感恩父母。我問爸爸：“爺爺怎麼樣了呀？”爸爸欣慰地説：“在我和叔叔的悉心照料下，爺爺很快就會好起來了。”聽了爸爸的話，我心中的石頭終於落地了。
爸爸的孝心感動着我。我也要向爸爸學習，把我家的優良傳統發揚光大。
我的家風作文14
國有國風，家有家風。而每一個人的家風都不一樣。我家的家風便是“尊老愛幼，勤儉節約。”
在我家，要尊敬爺爺奶奶，愛護妹妹。我們每一個人都儘量遵守這個規矩，自然，我也受到了關愛嘍！
而勤儉節約，是奶奶先開始的。奶奶把洗臉的水洗過手後又把水倒進一個專門裝水的桶裏，每次要衝廁所時，就把桶裏面的水倒一部分來衝。而淘米的水，奶奶又用來洗菜，洗完菜還留着澆花。有時，爸爸媽媽説不用這麼節省時，奶奶就不高興了，説：“勤儉節約是好習慣呀！好習慣不就是要保持嗎！你們讓我改這個好習慣，要讓我學壞習慣嗎？”這幾句話振振有詞，把爸爸媽媽説得啞口無言，我在旁邊聽提津津有味，到頭來一想：也對！我也要向奶奶學習，勤儉節約是我們家重要的.家風，尊老愛幼也必不可少。
我一直努力做好這兩點，我尊敬老人，愛護妹妹。勤儉節約我做得更好，我把淘米水留着洗菜，洗菜後又把它用來澆花或沖廁所。我還想讓爸爸媽媽勤儉節約。我經過一件事後，才開始節約的。
星期六的早上，我睜開眼睛，迷迷糊糊走到衞生間刷牙洗臉。洗完後，我照例把水倒掉。過了一會兒，奶奶要洗手，好問我：“佳宇，看見你的洗臉水了嗎？”我回答道：“倒了。”“倒了？”奶奶很驚訝。我嘟了嘟嘴生氣地説：“就這麼點水，值得留着？還不如倒了。”奶奶聽了，搖搖頭，走了。
第二天我剛想倒水，奶奶剛好進來，忙説：“別倒，別倒！”我把水遞給她，她洗完手後又倒進了小桶。我這才發現小桶裏有許多水了。奶奶語重心長地説：“水也有許多用處呀！用完了還能用哇！”我聽了，點點頭。
這就是我家的家風。
我的家風作文15
家風，就是一家子的風氣。每個家庭都會有家風，我們家也不例外，而我們家的家風就是最普通的“團結一心，互相幫助”。
俗話説“團結就是力量”，而在那件事中，我真正感受到了什麼是團結的力量。
記得那是一個假日的中午，奶奶突然打電話來説爺爺肚子疼，聽到這個消息，我們心裏都七上八下的，迅速吃完飯後，趕到奶奶家，發現爺爺臉色蒼白，抱着肚子，疼得要哭出聲來。見此狀，我們立即把爺爺送到醫院，掛了急診，做了一系列檢查，掛上了鹽水。一下午，爺爺還是很痛苦的樣子，等到最後一個檢查結果出來，醫生説爺爺得了很危險的.急性胰腺炎，必須立刻住院。我一聽，擔心極了，心想：爺爺不會出什麼事吧。待爺爺住下後，已經是晚上8點多鐘了，我們原本平靜的生活被一場突如其來的疾病給徹底打亂了。
爺爺住院了，可把家裏人忙壞了。因為爺爺是住在媽媽所工作的醫院，所以媽媽每天既要上班又要時不時地去看看爺爺；奶奶和爸爸每天晚上輪流看護爺爺；因為奶奶要照顧爺爺，所以燒晚飯的任務落在了外婆身上，外婆每天又要接我放學，又要做晚飯，可把她忙壞了；而外公也沒閒着，沒有人照看爺爺的時候，他就會自告奮勇地承擔起這個責任；而我每天放學後做的第一件事就是去看看爺爺，陪他説説話……我們真可謂是“全家總動員”。
經過幾個星期的治療，爺爺的病漸漸好了，也出院了，我們又回到了那原本美好而又幸福的生活。
其實，不只是爺爺這事，無論誰家發生事情，我們一家子都會不遺餘力地給予幫助與照顧。
我們就是這樣一個“團結互助”的家庭，這就是我們的家風。