精選新學期變化的作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的新學期變化的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期變化的作文 篇1

令人留戀的假期生活飛也似的過去了，給我們留下了它歡快的背影，同時，也迎來了新的學期。

過了一年，我們也長大了一歲，變得更懂事、聽話了。在這新學期中，我也發現了我的一些變化。

一、會靜下心來想問題

以前的我，在生活中動不動就會生氣。有時候，一點兒小事都會讓我大吵大鬧，弄得全家人的心情全都糟到了極點。有一次，我因一道數學題和爸爸的意見不和爭吵了起來，搞得我連做作業的心思都沒有了，還憋了一肚子的氣。可是現在，我的'這一毛病有了很大的變化，因為我懂得了一個道理“遇事不能着急”。唉，那時候可真是不應該，應該心平氣和的和爸爸辯論，最後分出勝負，要是當時我能靜下心來仔細的想一想，就不會有那樣的後果了。

二、寫作業比以前認真（雖然以前也很認真）

向來，寫作業認真就是我的一大優點。但是，我卻發現，在這一點上又有了很大的飛躍。以前，當我着急與想幹一件事時，就會把筆甩地飛快，恨不得胡亂畫上幾筆了結這討厭的作業，馬上離開。有時我感覺，寫作業是很累人的。可是現在，我再也沒有了這種不安分的思想，每次做作業一心一意，不去思考別的事情。並且，每次的作業都是一筆一劃的完成的。現在看來，寫作業是一種享受，一種與眾不同的享受。寫作業再也沒有那麼累人，反而蠻輕鬆的，寫起來筆下生風、“嗖嗖”作響。

三、説到做到

以前，我也會“明日復明日”。比如説：媽媽讓我中午聽寫英語單詞，可是到了中午，我卻推脱到明天；早上自己規定過回來要寫卷子，可是卻又擺擺手，説根本沒這回事……但是現在，我真的是説到做到，就拿昨天的一件事作為例子吧——媽媽讓我做輔導書上的題，中午回來之後，我自覺地坐到桌子旁，把所有的題認真地做完了，我因此得到了媽媽的表揚。我不能把事情推到明天，因為明天還有明天的事，如果每天都是這樣，事情不都有一大堆沒有做完嗎？

我覺得，我真的長大了。新學期就應該有一個新面貌，雖然這只是開學的“試驗周”，可我還是很驕傲。我堅信，我一定能把這些變化一直延續下去，成為我的好習慣！

新學期變化的作文 篇2

當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起，琅琅的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了！

相信，在我們每個人的內心，正湧動起一股新的力量，渴望在新學期有新的收穫，有更大的進步。新的學期為我們提供了平等的機會。如果有不太滿意的過去，那麼，新學期就是你重新塑造自己的開始；如果有引以為豪的過去，那麼，繼續努力吧。

良好的行為習慣是保證良好學習環境的前提，也是形成健康人格的基礎。讓我們用文明行為開始新的學期吧！

文明到底是什麼？文明是專心聽好每節課、認真思考每個問題，是路上相遇時的微笑，是朋友有難時的幫助，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……就在這些美好的語言和行為中，不知不覺地塑造着一個人在別人心目中的良好形象。

每個人舉手投足間都傳遞着豐富的`信息。一個社會的文明形象是靠每個公民彬彬有禮的言談舉止塑造：説話之前先想一想，我的語言是不是美的；做事的時候先想一想，我的行為是不是美的；待人接物時先想一想，我的心靈是不是美的。其實，只要遇事先思而後行，在行動之前先判斷如何做效果最好，一定會取得事半功倍的成績。

新學期，新生活，孕育着新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創造一個嶄新的學期。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收穫累累。

新學期變化的作文 篇3

時光輪上的指針在飛速地做着圓周運動，我還未來得及與七年級説聲再見，便已從那個不諳世事的假小子成長為現在的八年級少年。

原來那個愛瘋愛笑、愛打愛鬧的“野孩子”，不知為何總靜坐在桌前，沉浸在一人的世界，思考未來的時光，編織人生的夢想；原來那個我行我素，無拘無束的“小頑皮”，不知為何總愛聆聽別人的'評價，控制自己的行為，約束自己的思想，在老師同學面前做一個乖學生、好榜樣。是的，我明白：我在一點一點長大。

當爸爸忙碌一天下班，一定會有人端上一杯熱茶；當媽媽操持了一天的家務後，一定會有人輕輕地為她按摩捶背；當爺爺飯後站在水池前準備清洗餐具時，一定會有人搶着幫忙洗碗；當奶奶縫補衣物時遇上穿針的麻煩，一定會有人及時“出手相助”……那個有些自私小氣的女孩，不知何時已在長大。

不再下課貪玩，不再瘋瘋傻傻，不再亂糊作業，不再書上塗塗畫畫，一個女孩在悄然發生變化。她開始懂得學習的重要，她開始明白未來需要自己創造，因為沒有金錢做墊腳石，因為沒有官帽做指路牌，只能好好學習，努力向上。於是，課上是專注的目光，課下是搖晃的筆桿，清晨是鳥鳴的督促，深宵是燈火的陪伴。一本本作業，一道道習題，沒有人督促，我自己拿着反覆推敲，在思考中用汗水築成一條條新的道路。

噢，新學期裏我發生了太多變化。我相信，我已經長大！

新學期變化的作文 篇4

等着、盼着，九月來了，我們的學校向我們招手。

開學了，我蹦蹦跳跳進了校門，校門新刷了一層油漆，上面寫着“歡迎同學們歸校！”幾個大字，我快樂、興奮地走進校園，這時我的朋友陳美琪飛奔過來，一把抱住我説：“慧慧，我想死你啦！”陳美琪打扮的花枝招展，穿着純白色的、帶着泡泡袖的連衣裙，頭上戴着來個梅紅色的髮卡，我也抱着她。接着，我們爬到了三樓，我喘着粗氣，心想：呼，老師是要累死我們呀！還好書包是輕的，不然我準要累死！

一到班裏，我就發現，同學變了個樣；葉俊迪換了個髮型，蔣浩宇換了個書包，葉思琪有了一雙嶄新的小白鞋

接着，走進了一位新的英語老師，她板着臉，用純英語講了許多許多的知識，我們班的同學一臉茫然，要説她的`長相，嗯還行吧！她穿着一雙旅遊鞋，一分鐘能吐出好多字，叮―叮―叮―放學了，我們飛快地跑出教室，背上書包，亂糟糟地下了樓。

開學表示着三年級的結束，也表示着四年級的開始。

新學期變化的作文 篇5

新學期就會有新的開始，也會有新的變化。

食堂

我們學校這學期最大的變化，就是我們中午吃午飯的方式。以前，我們是每人一碗飯，一碗湯，外加一份菜。而這個學期，我們每個餐桌上多了兩個大盆子，一個大盆裏盛着飯，一個裝着菜。老師還給每桌派了兩個同學，當正、副組長，我也榮幸地成為了副組長，負責盛菜。我們同學都非常喜歡這種吃飯的方式，這樣我們就可以按需盛飯和菜了，不像以前，有些同學胃口小，吃不下就浪費；有的同學很會吃，但又吃不飽。大家都覺得這樣方便了許多。這不，我們桌的邁克爾?徐，就來勁了，吃飯的時候，總是要把湯給搶完，搶完這桌不夠，還要去搶那桌，真是有意思！

新同學

説到新變化，我們班級最大的`變化就是，這學期又轉來了一個新同學，名叫蔣振洋，是我們班鄭立同學的表弟。他長得胖胖的，很幽默、風趣、活潑，非常可愛。前幾天，老師讓他做個自我介紹，他風趣地説：“大家好！我叫蔣振洋，蔣振洋的蔣，蔣振洋的振，蔣振洋的洋，請大家多多關照。”哈哈哈，哈哈哈，我們班全體一陣爆笑，大家笑得前仰後翻，久久不能平息。

新學期變化的作文 篇6

轉眼間，我們到了五年級，年級發生了變化，我們的語文課本也發生了變化。

我們到了五年級，個子長高了，同樣，語文課本也“長高”了，而且還“長漂亮”了。為了更好地愛護語文課本，我給它穿上了一件漂亮的外衣。

語文課本代表着祖國的語言文字、祖國的文化，我們每個中華兒女都應該喜歡它。一拿到新課本我便被它漂亮的封面吸引住了！封面上畫着一個大哥哥和一個大姐姐在下圍棋，旁邊還坐着一個小弟弟和一個小妹妹，他們倆正全神貫注、聚精會神地看着大哥哥大姐姐下棋，兩隻小翠鳥見了，也過來觀看，我想這幅圖的`意思是：我們要學會像小弟弟和小妹妹一樣，全神貫注地去學習。老師給我們介紹：封面上的“圍棋”是我們祖國優秀的傳統文化遺產，下圍棋是一項歷史悠久的文娛活動，也是一種益智遊戲。圍棋與琴、書、畫並稱為四大藝術，古代的許多帝王都擅長下圍棋。聽了老師的介紹，我也好想學下圍棋呀！

我們的語文課本既不是人教版，也不是蘇教版，是統編版的。老師告訴我們是教育部統一編寫的意思。

我想，我的語文課本中還藴含着許許多多值得我們去學習探究的知識，新學期我一定要用心去欣賞它，探究它。

新學期變化的作文 篇7

暑假過去了，給我們留下了幸福的回憶；同時，新學期也開始了，給我們帶來無限的驚喜。

開學第一天，我來到了學校，來到了我的新教室。卻發現什麼都變了……

以前開放着的書包櫃，現在卻變成了封閉式的；以前堆積在書包櫃上的一疊疊作業，現在卻變成一盆盆綠色的'植物，看了讓人心曠神怡。但是，變化最大的卻還是我。

以前，我不會自己獨立思考。一遇到什麼問題，就只能依賴爸爸媽媽説出答案，一點自己的主見都沒有。可是現在的我，會獨立思考，遇到問題，我會用媽媽賜予我的禮物——大腦，來冷靜地思考問題，自己想出解決的方案。

以前，只要我的作業來不及，我就會心急如焚，寫字也不那麼端正了，只一門心思地求快。可是現在，我明白了一個道理——拿起筆來就是練字。

雖然，這一學期，好多東西都變了，但依然不變的是我對學習的熱愛。