聖誕節有感作文15篇

來源:文書谷 2.5W

在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的聖誕節有感作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

聖誕節有感作文15篇

聖誕節有感作文1

今天就是聖誕節,我心裏很高興,因為我的老師告訴我們今天晚上可以在宿舍裏開party,我們幾個舍友在一起商量怎麼過,我們想把宿舍裝飾一下,買一些吃的,在宿舍裏開活動,心裏都有一點小激動。

終於盼着下晚自習了,我們趕緊跑回宿舍,掛裝飾的裝飾,買東西的人去買東西。回來我們決定將關於聖誕的故事,劉峯站起來説:“我給大家説一個關於聖誕老人的故事‘每年聖誕節,聖誕老人騎在馴鹿上,聖童手持聖誕樹降臨人間,隨着世事變遷,作家和藝術家開始把聖誕老人描述成我們今日熟悉的着紅裝,留白鬍子的形象。同時不同的國度和文化對聖誕老人也有了不同的解釋。在德國,傳説他扮成聖童把堅果和蘋果放在孩子們鞋裏。他乘雙輪馬車四處漫遊,觀察人們的行為,尤其是小孩,如果表現好,將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛採用此傳説來鼓勵孩子們聽話。如今,聖誕節已經成為西方國家一個大眾的節日。聖誕老人已經成為聖誕節最受喜愛的象徵和傳統。他趕着馴鹿,拉着裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨户給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的`記憶中。”我們幾個都笑,説這些你還信。

不過我們幾個都還蠻期待的,拿着襪子掛在牀上,我們幾個打賭看聖誕老人會不會來,於是都睡了,我一直在沒睡着,只聽見劉峯把我們都喊了一遍,那幾個都睡着了,我也裝着睡,想:看他幹什麼,他一骨碌爬起來,從他的書包裏拿出禮物,放在我們幾個的牀頭,就去睡了。

第二天,我們幾個都醒了,他們幾個驚訝的説:“聖誕老人還真來了?”只有我和劉峯心知肚明,劉峯説:“你們還不信。我就説有吧。”只有我在心裏為劉峯祝福着。

謝謝你,劉峯!謝謝!

聖誕節有感作文2

親愛的聖誕老人:

你好!你最近一定忙的不亦樂乎吧!雖然聖誕節還沒到。但是我提前向你許願了!親愛的聖誕老爺爺,我是一個愛幻想的女孩。

我有一個願望,他在我心裏已經埋藏了很久很久。我一直希望我能擁有一個美麗,温馨的.小房間。首先,我希望我的卧室充滿陽光的色彩和温暖,因此他應該有一扇寬大而向陽的窗户,牆面是乳白色的,與陽光相互輝映。窗簾的底色也是乳白色的,上面畫有許多可愛的人物:大白、胡巴、小黃人……

接下來的就是卧室中最重要的東西--------牀!我的牀一定要可愛舒適,寬大柔軟,睡在上面就像睡在微微波動的大海上一樣。牀罩的顏色要和窗簾基本一致,我還可以透過輕輕飄動的窗簾空隙,看看天上的星星和月亮進入夢鄉。聖誕老爺爺,希望你今年聖誕節第一個來到我的窗前。一個月前,金童英語補習班舉行了聖誕節活動。

我們剛出校門就飛奔到金童補習班,一進門看到到處都是氣球,進教室後看到座位上都坐滿人了,我們只好站着參加活動。

等了十五分鐘後,終於到四點鐘了,我們開始了第一個環節:你來比劃我來猜。老師叫了幾個同學上去猜,一分鐘時間,孫戴旭和孫洪森(都是我們五年級的)猜的最多,每人得了一個大禮盒。

第二個環節是蘿蔔蹲,一局六人,玩兩局,可是沒叫我。

第三個環節是回答問題,我聽到旁邊有許多人在抱怨老師背對着我們,根本不叫我們。這局老師終於叫我了,我很輕鬆的答對了題,得到了一個大禮盒。

這個聖誕節活動我不僅獲得了許多禮物,還獲得了許多知識。聖誕活動真好玩。

聖誕節有感作文3

在我5歲那年的聖誕節,我從夥伴的口中得知:聖誕節當天晚上,只要把聖誕襪掛在牀邊,你睡着的時候,聖誕老人會給你禮物。

我樂壞了,馬上跑回家問爸爸媽媽:“爸媽,今天是聖誕節,聖誕老人會給我帶來禮物嗎?”媽媽笑了笑説:“傻孩子,怎麼會呢?那只是個故事,都是瞎編的。”我生氣極了,“不,你騙人,那不是故事,是真實的。”我氣得哭了起來。

晚上,我按照夥伴説的`那樣做——把聖誕襪掛在牀邊,便睡着了。

第二天,我往襪子裏頭一看,果然有一份禮物,我太高興了,拿着禮物給坐在客廳的爸爸媽媽看。“爸媽,看。”我指了指禮物笑着説,“這是聖誕老人送我的,我説那就是真實的吧!”爸爸也笑了笑説:“呵!還真有聖誕老人啦!真好!呵呵!”

接下來的4年,我也同樣收到了聖誕禮物。就在我10歲那年的聖誕節,我想:“聖誕老人是什麼樣子的呢?不如,今晚他送禮物來的時候,偷看一下好了。”

到了晚上,我早早的回屋,大約過了2個小時,只聽見“吱呀”地一聲開了,我微微地把眼睛睜開一點,只看見爸爸媽媽的身影,他們把禮物小心翼翼地放進我掛在牀頭的聖誕襪裏。我突然坐起來了,爸爸媽媽都不知説什麼好,我熱淚盈眶地對着爸媽説:“爸媽,謝謝你們!”

雖然聖誕節沒有聖誕老人,也沒有聖誕禮物,但我10歲那年的聖誕節,是最快樂的。

作文評語:這篇文章開頭新穎,引人入勝,吸引讀者。文章對聖誕節“聖誕老人會給你禮物”的暢想十分生動形象。作者想象力豐富,構思巧妙,讀後讓人久久回味。全文語言生動。是一篇不錯的習作。

聖誕節有感作文4

一個出生在貧苦人家的孩子,非常愛踢足球,可是他們家卻買不起一個足球。於是,這個孩子想盡了一切辦法,有時拿罐頭踢,有時拿紙團踢……隨着一天天的過去,這孩子的足球技術也越來越好。一天,一個足球教練來到這兒,正好看到了那個小男孩在興致勃勃踢着罐頭,踢得很好。

教練見了,便買了一個小足球送給了他。聖誕節到了,小男孩仍然一貧如洗,他的`媽媽叫他感去感恩幫助過他的人。小男孩帶上了鏟子便出去了。教練買聖誕樹回來了,一打開院門,便看到了小男孩在挖坑。他説:“謝謝你送了我一隻足球,我沒有錢給你禮物,就送你一個樹坑吧。”教練聽了,很感動,便收他為徒。後來小男孩就成了足球明星——貝利。一個貧苦的小男孩都懂得感恩,那麼我們不是因該更加感恩嗎?可是現實不是,我們經常忘了感恩,忘了幫助過我們的每一個人。如果在這樣下去,世界還會美好嗎?感恩,感恩是什麼?其實感恩可以是任何一個東西,也可以很大,也可以小到微不足道。每天媽媽辛辛苦苦為我們燒飯不是感恩嗎?每天為我們教課的老師不值得感恩嗎?……再小的事都值得我們去感恩,可是我們總是忘記它。去感恩別人也不難,比如你今天為媽媽炒個菜,為老師打掃一下辦公室也是感恩……去用多大的力感恩不是關鍵,重要的是你要去感恩。

用小小的雙手,去感恩大家,去回報世界,因為他們都幫助過你。一個微不足道的感恩,也許會温暖世界,讓人世間充滿芳香,不讓世間充滿冰冷!要去感恩,懂得感恩,讓我們在感恩中成長!

聖誕節有感作文5

9歲的傑克住在一所孤兒院裏,那裏只有10個孩子,傑克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經濟來源就是市裏居民的捐款。

孤兒院的食物很少,但是孩子們每到聖誕節來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些。當然,最重要的是,這個時候有聖誕節的椰子。聖誕節是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當作珍寶一樣看待。

可是,在聖誕節的`前一天,傑克不慎在哪裏踩了一靴子的濕泥,而他自己一點兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候,在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發現的時候,這一切都太晚了。懲罰是不可避免的,而懲罰內容是出人意料的無情——傑克將得不到他的聖誕椰子。

睡覺的時間到了,傑克卻怎麼也睡不着。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽着,乞求上帝為他和像他一樣的人們結束世間的一切苦難。

當傑克從地板上站起來,爬回到他的牀上時,一隻柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚,接着,一樣東西被輕輕放在他的手上。傑克把手裏的東西舉到眼前,就着昏暗的燈光,他看到它好像是隻椰子。不過,他不是一隻顏色光亮形狀規則的普通椰子,而是一隻非常特殊的椰子。在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼裏,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原裏的其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一隻完整的、送給傑克做聖誕禮物的椰子。

那一刻,傑克淚如雨下,那是他收到最珍貴的最美味的一隻聖誕椰子。

聖誕節有感作文6

聖誕節過的多了,還真沒幾個有趣。有意義的。我認為聖誕節還是在初、高中過比較有趣,於是,今年的聖誕節,便比以往的更有滋味了。

終於盼到了温馨的聖誕節,然而不懂情趣的同窗們卻做好了[暴鬧]的準備。捱到了中午,老班也沒有打算開Party的意思。幾個同學沉不住氣了,為本次暴鬧拉開了序幕。不知哪位仁兄提議惡搞一下,中午在班的同學紛紛響應。Q同胞可謂[有備而來],竟拿出欺騙小孩子的魔鬼面具,真是幼稚的可以。L手持兩管雪噴,雖然很[陰],但早已過時。後來Q又覺不夠勁,竟以衞生委員的'特權,將窗簾摘下,披在身上。小Z受以前[門框放黑板擦]的啟發,別出新裁,竟搞出了用塑料繩吊抹布的鼎力惡作,也不知他怎麼弄的。

惡搞開始啦!為惡搞活動拉開序幕的是某衰男,剛邁進門就被Q鬼嚇的退出了班級。這麼幼稚的東東竟把一個大男子漢給嚇到,以後這衰男定會遺臭萬年了。鬨堂大笑。幾名女同胞被噴成了[聖誕老人];還有一些男同志也中了,被抹布洗了腦。

下午,全班同學得知一班要開聯歡會,都歎息被極度反感崇洋媚外的劉Sir所束縛,然而老班卻説出了[既然你們不讓我省心,那麼你們也別想高興]之類的話,真是莫名其妙。

至於果果之類的禮品,老班雖一再禁止不允許送,措辭之強烈表情之嚴肅都不過是嚇唬我們罷了,我想老師嘛不會沒事閒的挑我們這些[桃李]們的刺的。

我們,就在這一個個聖誕節中,成長,成長。

聖誕節有感作文7

“追求完美的偶像萬萬歲,才華洋溢的偶像萬萬歲,十八般武藝每一樣都要學,會變魔術又會耍炫。”聖誕聯歡會就這樣在歡聲笑語中落下了帷幕。回想起冀宇童她們精心佈置的場景,歷歷在目……那麼,就讓我們再在一起回味無窮吧!

這個聖誕節是珍貴的`,是美麗的,更是我們在國小階段度過的最後一個聖誕節,意義非凡!我耐心地畫着,只見聖誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是聖誕老人長長的白鬍子和揹着一個大袋子,笑容滿面的,看上去憨態可掬,精神抖擻。

我拿起畫來端詳着聖誕老人,看着看着便與畫融為一體。

聖誕老人活靈活現地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還説這對我的發展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

大家摩拳擦掌,躍躍欲試。一個個搞笑、動聽、令我們心情愉悦的節目都令我記憶猶新。我們共同演唱了《逆戰》、《爸爸去哪兒》、《我相信》等歌曲;分別表演了形態各異的節目,而最令我喜愛的一個節目,便是吳安迪與喬欣然表演的搞笑小品----《問題不少》。這個小品令我們鬨堂大笑,一句句經典台詞令我們回味無窮,津津樂道!

而我這位“觀眾”也變成了“表演者”。與吳安迪、喬欣然和冀宇童共同演唱了TimeZ的《偶像萬萬歲》。也成為了最後一個壓軸表演!

聖誕聯歡真歡樂,

你我大家笑呵呵,

邊吃零食邊觀看,

真是幸福的一家!

聖誕節有感作文8

親愛的聖誕老爺爺:

您好!

我叫xx,今年8歲了。是個可愛的中國女孩。我還有一個調皮的弟弟,剛上一年級;和我一樣喜歡讀童話故事。老師説我性格太內向了,要活潑點。去年的11月24日,我度過了一個快樂的夜晚。記得那天晚上,街道上燈火璀璨,車輛川流不息。我和媽媽、弟弟隨着熙熙攘攘的人羣來到了利羣超市。只見裏面擺滿了各種各樣的聖誕禮物:有長滿鬍子的聖誕老人畫像,有象徵吉祥的金鹿,還有雕刻精美的小天使塑像…………多得令人目不暇接,到處是濃濃的節日氣氛。

我們挑選了一棵大大的聖誕樹,然後又買了彩燈,圖片和許多小禮物。回到家,我們就忙着動手打扮那棵聖誕樹。我們先掛上一串彩燈,把電源插在插座上,再安上遙控按鈕。“啪”的`一聲,所有的彩燈都亮起來了,五顏六色,漂亮極了!接着我們把許多小禮物都掛在聖誕樹上:金光閃閃的小鈴鐺、穿着紅色棉襖的聖誕老人、棕色的松果,不一會兒,聖誕樹被我們打扮得五彩繽紛,花枝招展的。我和弟弟手牽着手,圍着漂亮的聖誕樹又蹦又跳,還唱起了歡樂的歌兒。

後來我們一家又一起吃了蛋糕,還圍着聖誕樹許下了自己最美好的願望。我的願望是:祝我的家人永遠幸福快樂!

祝福您:身體健康、笑口常開

聖誕節有感作文9

今天是一年一度的的聖誕節。下午,老師給我們辦了一場燈謎會。

老師給我們準備了四十條謎語。有猜動物的;有猜地名的;有猜生活用品的……

我們進入了緊張的比賽中。那時我的心好激動,看看其他同學,也是一樣興奮、激動。大家都聚精會神地聽老師出謎語。

“尖長嘴,鐵刺骨,咬一口,走一步。猜一種生活謎語。”老師一出題,我飛快一舉手,老師叫了幾個人沒説對,而我越來越煩,為什麼老師總不叫我呢?終於,老師便叫了我。我説:“針”。“錯。”老師説。錯了,那會是什麼呢?老師又叫了徐小恆猜,徐小恆一語道破;“剪刀。”“對了!”老師説。“啊”我小聲説道,“倒黴,我怎麼沒想到是剪刀呢?”

老師又出一題;“有眼看得準,有口咬得緊,有金鑽勁大,,有火放光明。打一字。”大家積極開動腦筋猜謎語,可連續説了許多答案,都不正確。後來,徐小恆説一個謎底“盯”。可老師卻説;“只答對了一點點,還不是最後正確對待的答案。”過了一會兒,都沒説對謎底,老師只好公佈答案;‘有眼看得準’是‘盯’,‘有口咬得緊’是‘叮’,‘有金鑽勁大’是‘釘’,‘有火放光明’是‘燈’,所以謎底是‘丁’。”“哎??原來是‘丁’呀”我們大家不約而同説道。

燈謎會上,我們都拿出自己的`本領猜呀猜呀,結果我只猜對2個。但是我很高興,因為我們過了一個愉快的聖誕節。

猜謎不僅開動了我們的腦筋,而且還豐富了我們的知識,真是一個有趣的活動呀!

聖誕節有感作文10

懷念的羽毛遺落在湖中,打撈時濕潤了雙眼。——題記

聖誕節就要到了好開心呀,但聖誕老人是不存在的,不過我的媽媽可以當一回聖誕老人,給我最喜歡的禮物,和聖誕老人一樣,等我們睡着了她才把禮物放到襪子裏,真是好期待呢。

還有,一到聖誕節,媽媽就在新的家裏佈置裝飾,要舉行一個聖誕晚會呢,到時候呀,全部的親戚都要來呢,只不過是近親,也很多啦,主持節目,我和弟弟共表演一個節目那、就、是,唱歌,唱左手右手,也就是青春修練守則。跟着我左手右手一個慢動作……很好聽的。還個人在表演一個節目,我弟弟先不管,我還要主持一個節目,那、就、是,科學實驗,聽着不咋的,但很有趣,我做的實驗是可樂噴泉,首先,先買上一瓶三元的可樂,買上幾包薄荷糖,擰開可樂的.蓋,把薄荷糖放進去,可樂就會噴發,注意,放完之後離得遠一些,噴到不管。至於我的新家是什麼樣子的事,下次再説,總之,我是很期待呢,聖誕節,快快到。

還有一件事忘了説,我的願望。我的願望就是一個爆裂陀螺,不是那種普通的,是廣告裏的,不知道媽媽給沒給買對,聖誕節期待吧。你的願望是什麼呢?麥格,你的呢?

温暖的陽光透過葉片的間隙,

柔和的傾灑在樓道上,

輕拂上同學微笑的臉龐。

小時——

我們互送賀卡,互訴祝福。

手拉着手看天空的明媚,

等聖誕老人的禮物……

在青春的美好年華,

我們有夢想和勇氣,我們不怕失敗。

在畢業那天,

我們微笑着祝福彼此。

抬頭仰望天空,

依舊明媚……

聖誕節有感作文11

我有一個布娃娃,它的名字叫聖誕老人。它戴着一頂紅紅的帽子,帽子上點綴一個白白圓圓的球,可愛極了。它臉上長着一雙圓溜溜的眼睛,眼睛炯炯有神,好像在跟我説,你好,你好!

它的眼睛下面長着一個圓圓的鼻子。鼻子下面長着2片白白的鬍子。他穿着一件紅紅的衣服,腰身圍着腰帶,樣子很時髦。它有一雙小手,小手上戴着黑黑的手套,腳上穿着一雙黑黑的鞋子,你們説我的'聖誕老人可愛嗎?

昨天晚上,我做了一個夢,可我卻不希望這個夢會發生。

這是一個聖誕節的早晨,一位仙女來信,對我説:“如果你有什麼願望,請你寫信給我,我都會幫你實現的。”我看了,十分興奮,迫不及待地給仙女寫了一封信:我想要天天過聖誕節,而且每個孩子還要有一包糖果,一隻烤雞,一個蛋糕和一個滑板。我寫完信後,便交給郵遞員叔叔了。

第二於一大早,我就起來了,我一開門,爸爸媽媽就對我説:“聖誕節快樂!知道嗎?我們還給你準備了禮物呢!”聽了爸爸媽媽的話,我急忙打開了禮物,啊,跟我在信上寫得一模一樣。我拿起滑板跑到門外,這時,一位小夥伴高興地對我説:“快來,快來,我們一起滑雪吧!”於是,我們快樂地去滑雪了,到了晚上,我就回家吃完了那一包糖果,一個蛋糕,一隻烤雞。

就這樣,過了好幾天,我漸漸地胖了起來,有一天,我在大街上閒逛,發現人們穿着破破爛爛的衣服和褲子,看見禮物就亂塞,就連一句祝福的話都不説,只有糖果店,蛋糕店,體育用品店的老闆都成了大富翁,看到這樣的情形,我嚇得立刻跑回家,開始給仙女寫信:快把這裏變回原來的樣子。

“叮叮”我的鬧鐘響了,原來是一個夢啊!

聖誕節有感作文12

聖誕節快來了,我和兩個姐姐一起認真地研究節日的表演。

最後,我們制定了一個計劃――“聖誕之旅”。

接下來,就該想怎麼執行了。

我們做了一張表,表上寫明各人所要扮演的角色:我當聖誕老人,兩個姐姐都是馴鹿。

我們備好了各類道具。下面就請大家欣賞一下我的裝扮吧:頭頂紅色的聖誕帽,鼻子上挺着一副沒有鏡片的眼鏡,白紙做的假鬍子,鼻子下面翹一綹,下巴上滴溜一片,嘿,一個非常氣派的`栩栩如生的聖誕老人在你眼前站着呢!

兩頭“馴鹿”也挺動腦筋,想好了一個讓我駕馭的方法(此為祕密方法,不可告人哦)。

萬事俱備,只欠聖誕老人的大袋子了。怎麼辦?碰巧有一隻白色的空口袋,裏面放上玩具、書什麼的不就得了。哈,大功告成了!

接下來,便是最最重要的排練和台詞的演習了……

忙完了裝備,排練便成了最重要的事兒。

排練時,我們互相幫助,最後找到了方法。

第一次,我們直接從卧室裏衝出來,一通派發禮物,太簡單。

第二次,整個場面過於平淡,只是增加了語言,而且動作不夠協調。

第三次,語言有了點小幽默,奔跑更加迅速,動作配合得當,但是聲音還不夠響亮。

第四次,聲音洪亮,奔跑顧不上了,動作也跟不上了。我們想,一定要有個周全的方式。

第五次,聲音更洪亮,奔跑放慢了速度,還能多跑幾圈,發放禮物也簡單了一些,動作更加靈活。雖然已經這麼好了,我們還是覺得不新鮮,不夠完美。

第六次,排練井然有序,並且加入了兩頭“馴鹿”的精彩表演,簡直可以説是盡善盡美。有點累了,摘了鬍子,回屋休息。

我們所做的這一切,都是為了一個“神祕人”……

聖誕節有感作文13

聖誕節送禮物已經接近成為一個全球通行的習慣了。神祕人物帶給小孩子們禮物的概念衍生自聖尼古拉斯,尼古拉斯是一位4世紀生活在小亞細亞的好心主教。荷蘭人在聖尼古拉斯節(12月6日)模仿他送禮物。在北美洲,英國殖民者把這一傳統溶入聖誕假期的慶祝裏,而Sinterklaas也就相應的成為聖誕老人或者稱為SaintNick(聖尼克)的人物了。

在英籍美國人的`傳統中,聖誕老人總是快活的在聖誕前夜乘着馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囱爬進屋內,留下給孩子們的禮物,吃掉孩子們為他留下的食物,(牛奶和餅乾)。他在一年中的其他時間裏忙於製作禮物和監督孩子們的行為並記錄下來。

法語中聖誕老人叫做PèreNoel,他和聖誕老人幾乎完全一樣,其紅白相間的衣服曾經使可口可樂公司獲得靈感,在1930年代畫出了傳遍世界的聖誕老人形象。在一些文化中,聖誕老人身旁跟隨着KnechtRuprecht,或是稱作"黑彼得"(BlackPeter)的傢伙。

一些版本中,玩具作坊裏的侏儒製作了節日禮物,有時聖誕老人與聖誕夫人是夫妻。聖誕季期間,在北美和英國的很多超市裏,都有小孩可以向其要禮物的聖誕老人出現。

在許多國家裏,孩子們準備好空的容器,以便聖誕老人可以裝進一些小禮物,如玩具,糖果或水果。在美國,孩子們平安夜在壁爐上懸掛聖誕襪,因為聖誕老人説過要在聖誕前夜從煙囱下來把禮物放到襪子裏。在其他國家,孩子們把空鞋放到户外,以便聖誕老人可以在聖誕前夜(或聖尼古拉斯日12月5日)贈送禮物。贈送禮物不單單是指聖誕老人,家庭成員和朋友也互相給予禮物。

聖誕節有感作文14

12月25日—那是一個快樂的聖誕節的夜晚,我看了一部美國科幻片,是講了聖誕節時,美國的人們是怎樣收禮物的?聖誕老人是怎樣送禮物的?我看的津津有味,我便也想得到聖誕老人送的禮物,於是行動了起來。

我本來想把一牀被放在煙筒下,躺在上面等着禮物的到來,可出問題了,我家沒煙筒啊!哎!對了,我家不是有“抽油煙機”嗎!於是,我把被搬到抽油煙機下。可~~聖誕老人會在抽油煙機裏爬進來嗎?我絞盡腦汁的,計劃失敗,可我並不灰心!

我把我的“百年聚釀的襪子”掛在牀頭上,啊呀我的媽呀!還真不得了!連蒼蠅聞到都跑了,我把“襪子”掛好後,就躺在牀上睡覺了。

“功夫不負有心人吶”就在這時,

“媽媽!我的‘襪子’哪?我的`‘襪子’去哪了?裏面有聖誕老人給我的禮物。”

“不知道啊”媽媽一邊洗着衣服,一邊喊。

我翻天覆地地找着,當我經過我家狗窩時,發現我的“襪子”在這裏,難道當年的……不……那到當天的“聖誕老人”是……

我們就向媽媽“討”聖誕禮物:“媽媽,我想要一隻小狗!”“媽媽,我要一隻小貓養養!”可媽媽就是搖頭不答應:“狗狗太髒了,養貓咪,房間裏就“充滿”了腳印!”你説,沒有小狗、小貓做伴,還有什麼樂趣呢?連棵聖誕樹都不買,過聖誕節還有什麼意義呢?

“哇!這隻小狗可愛極了!真知不知道中國有沒有這種小狗!”姐姐想着她幻想中的小狗狗。“要是聖誕老人送我們一隻小狗就好了,也不會浪費爸爸媽媽的錢。可是,真不知道聖誕老人會送點什麼給我們。”

“其實,小貓咪也是很可愛的呀!”我插嘴了,“像屠千尋她們家的貝貓,一定很乖巧!”

今天,我們感受到了一次不快樂的聖誕節的滋味。

聖誕節有感作文15

9歲的傑克住在一所孤兒院裏,那裏只有10個孩子,傑克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經濟來源就是市裏居民的捐款。

孤兒院的食物很少,但是孩子們每到聖誕節來臨的時候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些.當然,最重要的是,這個時候有聖誕節的椰子。聖誕節是一年中唯一提供精美食品的時候,每一個孩子都把椰子當作珍寶一樣看待。

可是,在聖誕節的前一天,傑克不慎在哪裏踩了一靴子的濕泥,而他自己一點兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時候,在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的腳印。等他發現的時候,這一切都太晚了.懲罰是不可避免的,而懲罰內容是出人意料的無情——傑克將得不到他的聖誕椰子。

睡覺的時間到了,傑克卻怎麼也睡不着。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽着,乞求上帝為他和像他一樣的.人們結束世間的一切苦難。

當傑克從地板上站起來,爬回到他的牀上時,一隻柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚,接着,一樣東西被輕輕放在他的手上.傑克把手裏的東西舉到眼前,就着昏暗的燈光,他看到它好像是隻椰子。不過,他不是一隻顏色光亮形狀規則的普通椰子,而是一隻非常特殊的椰子。在一個用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼裏,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原裏的其他9個孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一隻完整的、送給傑克做聖誕禮物的椰子。

那一刻,傑克淚如雨下,那是他收到最珍貴的最美味的一隻聖誕椰子。

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