小精靈作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小精靈作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小精靈作文1
她是誰？先不告訴你，自己慢慢看把！户口本説：20xx年某月某日出生，漢族人，性別：女。報告冊説：她呀！在學校裏是老師得力的小助手。
你看！老師就在我身上給她評了很多個優。鏡子説：這個小朋友長的還不錯。圓圓的臉蛋像個水蜜桃，一對彎月似的`眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛，眼睛裏似乎總藏着她的淘氣樣兒。但就是太臭美了，有時候，她會悄悄穿上姐姐的裙子來走秀……老師説：她是一個活潑可愛，熱情自信的小女孩，能與小朋友友好相處，上課時，總能看見她高高舉起小手，聲音也很響亮，，是老師心目中的乖寶寶。父母説：她是一個頑皮，聰明的小女孩。教她做算術，給她舉了幾個例子以後，不一會兒就學會了。她可是一個小頑皮，小時候整天在小夥伴裏打打殺殺，把家裏弄得亂七八糟，完全一刻也停不下來。你看吧！現在她又沒事情幹了，在那裏過家家。姐姐不陪她玩，她就在那裏給布娃娃玩耍，拿着彩色筆給布娃娃化粧，要不就是給自己化。等她想要把自己洗乾淨，結果發現洗不去，就在那裏發脾氣。唉！真拿她沒辦法現在知道是誰了吧，對！她就是我妹妹。
小精靈作文2
這節課老師説是娛樂課，這時飛進來了一個金光閃閃的東西，説自己是一個小精靈。
小精靈？我們都驚訝地瞪大了眼睛，小精靈我們都只在故事書上見過。看，這個小精靈長得好可愛：一對尖尖的耳朵，一對杏仁一樣大的'眼睛，一對蝴蝶翅膀，還有一頭金燦燦的頭髮。這時一個同學激動的説：“能陪我們做遊戲嗎？”“可以”小精靈説。
我們拉着小精靈在教室玩起了填五官遊戲，有一位同學在黑板上畫了三張臉，都少了一隻耳朵，我們分別請兩個同學和小精靈來填五官。第一個同學小紅，我們用紅領巾把她的眼睛給蒙起來，結果她把耳朵填到了眼睛哪兒，全班同學哈哈大笑。
第二個同學小明，他把耳朵填到了頭下面，我們笑得前仰後伏。這時輪到小精靈了，小精靈填好了，我們睜開眼睛，又一次驚訝的張大了嘴巴，因為小精靈填的恰到好處。這時我們才反應過來，精靈有好多本領，它們有透視眼，這些都是它們的絕活。
這時小精靈對大家説，對不起，我得回去了，下次我還會來找你們玩的。説完便消失在空中。
小精靈作文3
今天，我值日。我第一個來到教室，準備把桌椅再整理一下。突然，教室裏傳來一陣美妙的聲音，我東張西望，左找右找，這才發現聲音是從講台底下傳來的。我往下一看，頓時驚訝極了，一個小精靈正在自娛自樂，十分投入地玩遊戲呢！
只見小精靈穿着一身用綠葉做成的衣服，耳朵又尖又長，時不時還會動一動呢。它那眼睛裏那一顆藍色的眼珠子，水汪汪的，真惹人喜愛。它穿着的兩隻小鞋，鞋頭尖尖的，捲了起來，可真有趣呀！
這時，小精靈慢悠悠地向我飛來。我怕它會向書裏描述的.那樣把我變得消失，緊張地説：“你……你想幹……幹嗎？你別過來！”沒想到小精靈温柔地説：“不用怕，我叫慢吞吞，因為我飛起來很慢，所以大家都這樣叫我。”我看它挺和善的，鬆了一口氣。它又對我説：“我來教你飛行吧。”我驚喜地答應了。只見它用手指點了一下我，奇蹟出現了：我身後竟然長出一對翅膀。在慢吞吞的耐心指導下，我終於揮動翅膀搖搖晃晃地離開了地面。“我也能飛了！”我興奮地喊道。
幸福的時光總是特別短暫。這時，慢吞吞對我説：“我要走了，再見。”我只好依依不捨地和它告別了。
我真喜歡這可愛的小精靈，不知道什麼時候能再見到它呢！
小精靈作文4
如果我是小精靈，我會用神奇的魔法幫助人們。
如果我是小精靈，我會用我的魔法變出一種名叫“飛速”的電梯。只要你坐上電梯，在電梯顯視屏上點出你要去的地方，電梯就會以最快的速度到達目的'地。在此期間，電梯的透明玻璃還可將窗外的噪音變成優美的音樂。人們有了這種電梯，就會極其的方便。
如果我是小精靈，我會用神奇的魔術棒給災區、貧困山區的人們變出好吃的東西和重要的東西，讓他們過上幸福的生活。
如果我是小精靈，我會讓那些得意忘形的人、瞧不起別人的人得到應有的“回報”。讓他們知道：瞧不起別人和得意忘形是不對的，應該和他人互相幫助、友好共處，不能自以為是、驕傲自大。
如果我是小精靈，我會用魔法把全世界的小偷、強盜、殺人犯等一夜之間化為灰燼，讓他們知道什麼叫做人，什麼叫無恥，什麼叫卑鄙。告訴他們：做為人類，臉面比任何東西都重要。
如果我是小精靈，我會為人類做好多好多的事情，為人類造福。
小精靈作文5
小精靈“其其”是個小龍人。它有一對金黃的龍角，閃閃發亮。一雙圓圓的眼睛像黑寶石一般炯炯有神。他脖子上戴着一顆魔法石，它長得像水滴，上面還刻着“金木水火土”五個字。它的身體是黃色的，上面還佈滿了橙色的花紋。尾巴上的龍毛像火一樣紅。
其其會帶着大家穿越時空，探索史前生物。有一天，上課鈴響了，但走進來的不是老師而是其其，它説：“小朋友，你們想去哪？”“我們想去白堊紀”我們説道。話音剛落，其其胸前的魔法石亮起了一道強光。我們睜開眼睛只見一隻霸王龍向我們走來。我們嚇得驚慌失措，但是它沒有吃我們，而是繞到我們後面去了，只聽一陣嚎叫，我們站的'地方成了血泊，原來霸王龍再襲擊後面的三角龍。過了一會只見一團火球向一片大海飛去，“轟隆”一聲響，平靜的海面掀起了滔天巨浪，滔天巨浪變成了海嘯，岸邊的小山坡背衝成了碎片，一條條恐龍被捲起得老高。我們拼命地跑着，但還是逃脱不了海嘯的襲擊，我們也被拋向空中……當我們睜開眼睛的時候，我趴在教室的地上，但其其不知道去哪了。
這真是一次美妙的白堊紀冒險記。
小精靈作文6
相信大家都喜歡可愛的小精靈吧！我喜歡的小精靈，並沒有尖尖的`耳朵和透明的翅膀，他們只是圖形——方方、圓圓、尖尖。
它們可調皮了，喜歡東躲西藏。你看方方一會兒在我們的桌子上，正在向我們微笑，讓我們在上面寫字；一會兒在教室的黑板上，讓老師把知識清清楚楚的呈現給我們，一會兒還在課本上，讓我們學到更多的知識。圓圓呢？它一會兒在眼睛裏，讓我們看到美好的世界；一會兒在燈上，讓我們在夜裏有了光亮；一會兒還在一些水果上，給我們豐富的維c。尖尖最調皮了，它一會兒在屋頂上給我們遮風擋雨；一會兒變成小魚，在水裏歡快地遊動；一會兒還在松樹上……
這些“小精靈”不但無處不在，還可以幫助我畫畫呢！我用尖尖和方方畫了一棵高大的松樹。用圓圓了一個笑臉，看着笑臉，我想起了媽媽，因為這和媽媽那和藹的臉一樣，給我温暖。我還用它們畫了一個房子，給山裏的孩子當學校，讓他們和我們一樣在明亮的教室裏讀書。
這就是我愛的小精靈，它們雖然是圖形，但用處很大。
小精靈作文7
看到題目，你們知道是誰嗎？對了，她就是——“潘彥茜”！我們班的藝術小精靈！
潘彥茜做什麼事都十分利索，因為她彈鋼琴時，找間十分迅速，而且她那一雙水靈靈的眼睛中，透露出絲絲“音樂的感覺”。
有一次，潘彥茜在音樂課上為我們彈奏了一曲《summer》，她優雅地坐上鋼琴凳，隨之響起了美妙的音樂，只見她的`眼睛緊盯着琴鍵，目不轉睛。把目光轉向她的手，哇，看得我眼花繚亂，她的手指在琴鍵上蹦來蹦去，就像“小精靈”一樣！“台上一分鐘，台下十年功”，她今天之所以能彈得如此美妙，一定是因為她多年來的勤學苦練，與她堅持不懈的精神！
潘彥茜不僅有一手好琴，還有一手好字呢！
幾天前，我們排練“景陽岡”，需要一副對聯，潘彥茜聽了，馬上大顯“墨寶”，為我們寫了一對“聞酒三分醉，開壇十里香”的對聯，讓我們的表演錦上添花！近看這幅對聯上的字，稜角分明，筆法強勁，真好比是“王羲之再世”了！
潘彥茜的這首好琴、好字，一定與她的勤奮好學脱不了關係，我們要向她學習，學習她勤奮好學、堅持不懈的精神！
小精靈作文8
我養着一羣小精靈——螃蟹。它們身披青綠色的鎧甲，就像久經沙場的戰士。
螃蟹有一雙彈珠似的眼睛，像大丈夫一樣能伸能縮，彷彿裝了彈簧似的`。它們還有強健有力的腿，真是威風凜凜!
螃蟹吃食最有趣。一次，我拿了蝦仁來慰勞這些小精靈。我把蝦仁倒在石頭上，它們似乎聞到了香味，慢吞吞地上去，還不時四處張望。呵呵，這是“警蟹”出身嗎?它們確定了安全後，就向“獵物”發起了進攻，説時遲，那時快，就在那千鈞一髮之際，一隻大螃蟹“力挫羣雄”得到了一條蝦仁。它張開大鰲，把蝦仁夾得死死的，然後慢慢咀嚼起來，吃得津津有味。
螃蟹打架時也挺有趣。一次，一隻大螃蟹和一隻老螃蟹打架。大螃蟹來了個“降龍十八掌”，老螃蟹也不甘示弱，用“瞬移”閃過了它的攻擊，讓大螃蟹的掌落了個空。最後大螃蟹又來了一拳，可又被老螃蟹閃過，大螃蟹認輸了，因為它終於知道“薑還是老的辣”的意思。這就是我那既機靈又威風凜凜的小精靈！
小精靈作文9
不知不覺，進入了冬天。今年的冬天氣温一直很高，和春天差不多，幾乎每天都是陽光明媚。
12月15號上午，當我們排隊去食堂時，我忽然發現，冬天的小精靈——雪，她們悄無聲息地來了。
她們在空中略顯羞澀，然後優雅地緩緩地落地，用她們美麗的姿容裝點着世界！
當我發出驚呼時，同學們也都興奮地又叫又跳起來，我也毫不遮擋地讓雪花落在我的頭上和臉上。
中午，來到人間好一會的小精靈好像已融入了這個世界，剛來時的.羞澀也完全沒了，她們頑皮地、不顧一切地玩耍起來，最後乖乖地聽從了冬媽媽的話：用自己最美的一面來裝點世界。
她們經過大樹爺爺、小草妹妹和樓房博士的同意後，一一為他們換上了雪白雪白的新衣裳。
下課後，我來到走廊上，發現這樣一幕：低年級的小朋友們正在和小精靈們玩迷藏呢！孩子們舉起雙手，試圖用手捉住這些小精靈，誰知，小精靈們竟調皮地躲了起來。孩子哪肯服輸，追着小精靈跑，當小精靈筋疲力盡時，便温柔地躺在孩子的手掌心裏了。
雪，在我心中是最純潔的象徵，我喜歡這些調皮的，美麗的小精靈！
小精靈作文10
雪有時是可愛的，有時是美麗的，有時是調皮的，有時卻是冷酷無情的……相信大家對雪並不陌生，冬爺爺每次都把風和雪帶來了。
到了深冬，雪便像無數落了下來，先是小雪之後漸漸地下起了鵝毛大雪，慢慢地一夜之間就給大地披上了雪白的.衣服。
一早起來就看到有許多小朋友在打雪仗，壘雪人，我立馬穿上衣服和他們一起玩了起來。有的把雪打到人家的衣服上，雪立刻融化在衣服上濕了一大塊；有的打到人家臉上給人一種涼颼颼的感覺。我們手冷的都發紅了，可我們還在盡情地玩耍。
不遠處，小狗都都在地上玩着雪，它伸出爪子抓天上飄落下來的雪花，雪卻調皮地從它的爪子縫間鑽了出去，都都又把雪壓在身底下。雪化了，都都抬頭看了看天空。突然，有一片雪花鑽進了都都的鼻孔裏，它猛打了一個噴嚏，鑽進院子裏去了。
我抓一把雪在手上，感覺冷冰冰的。這時，許多人會把它丟掉，但我不會，我會讓它在我手上慢慢地融化，過一會兒，取而代之的是長時間的温暖。
雪，它沒有百花般豔麗，但它的顏色，是最美的。
小精靈作文11
每個人都有自己夢寐以求的身份，而我的夢想就是成為一個小精靈。
我想當快樂的小精靈。有些人會因為遇到傷心、憂愁的事情而傷心難過，而我，快樂小精靈把快樂給他們送去，讓他們變得快樂起來。
我想當勤勞的'小精靈。有些人好吃懶惰，不務正業，每天只知道吃吃喝喝，從來不幹活，屋子裏到處是垃圾，而我，勤勞小精靈把勤勞給他們送去，讓他們變得勤勞起來。
我想當幸福的小精靈。有些人他們的家庭不幸福，並不圓滿，每天過的度日如年，而我，幸福小精靈就要把幸福給他們送去，把他們的不幸趕走，讓他們變得幸福起來。
我想當健康小精靈。有些人因為得了不治之症，卧牀不起，痛苦至極，忍受着病魔的折磨時。我，健康小精靈要把健康給他們送去，讓他們打敗病魔從新健康起來，在人世間快快樂樂地生活
做完這些事情後，我就會藏起來，藏到任何人發現不了的地方，也不讓任何人感謝我。因為，能夠幫助別人才是我最想做的事。
小精靈作文12
來過碭山的人，如果沒有吃過黃桃，那就太可惜了。
春天，細雨如絲，一排排黃桃樹貪婪地吸吮着春媽媽給予的乳汁。它們伸展着嫩綠的葉子。在雨中歌唱着，歡笑着。
春末，一排排黃桃樹開滿了一簇簇粉紅的小花。你瞧！人們正忙着給桃花授粉呢！樹兒很享受這個過程，伸展出了那碧綠扁胖的葉子，在風中翩翩起舞。
夏姑娘悄悄地來了，黃桃樹的小花，也凋謝了，結出了一個個可愛的“小精靈”。農民伯伯滿懷驚喜，精心呵護着這些可愛的“小精靈”。
夏末，黃桃成熟了，農民伯伯小心翼翼地摘下一個個美味可口的黃桃。
黃桃是金黃色的，尖尖上帶着紅色，它那光亮的皮裏包裹着金黃的，亮晶晶的'，細嫩的果肉。咬上一口，那酸甜的汁水湧入你的口中，衝進了味蕾的世界，味蕾們歡呼着，雀躍着，爭先恐後地吸吮着。
黃桃不易貯存，所以聰明的農民伯伯就把黃桃做成了香甜可口的黃桃罐頭，與全國各地的朋友共享這美味。
我愛故鄉的黃桃。
小精靈作文13
各位小評委，今天是我為你們推薦我們班文藝委員陳筱怡為“雄鷹爭章”候選人，她不僅有烏黑的頭髮，象牙色的皮膚，還有一副美妙的歌喉。
要説她的歌喉，不得不提到她領唱的-茉莉花，為了有嗓音好的領唱，音樂老師讓每個女同學唱一句，輪到她時，她立刻展示出動人的歌喉，唱道“好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的'茉莉花......那聲音宛如天上的白雲飄飄，溪水潺潺流淌，又宛如鳥兒的呢喃軟語，全班同學聽得入神，等她唱完，同學班還在堅着耳朵傾聽，彷彿餘音繞樑。
音樂老師很滿意説：“你來領唱茉莉花吧。”全班同都羨慕的眼神看着她。
我想她可能參加了音樂培訓班，於是抽空問她：“你參加音樂培訓班嗎？”當她説沒有，我有點吃驚，她對我説：“我們一人唱一句吧。”
我吐了吐舌頭，答應了。
果然，和我想的一樣，我的歌聲像走丟的鴨子亂叫，她的歌聲像一串串風鈴聲。
她不僅領唱了-茉莉花，還領唱了南明國小校歌-陽光的學校陽光的家。
聽了我的推薦詞，小評委們，你們是不是也認可我們班的“唱歌小精靈”陳筱怡呢？
小精靈作文14
同學們，我告訴你們一個祕密，今天我吃完午飯後來到教室，發現了一隻長得很奇怪的“怪獸”。
它有一個像足球一樣的腦袋，還有兩個用小小的糖果組成的大翅膀，眼睛是巧克力做的，細細的嘴脣像兩片薯片，它還穿着雞腿做的衣服。微風吹過，一點雞腿渣被風吹到我嘴裏，味道真不錯。
凡是它走過的'地方，最後都會變成零食。零食小精靈問我們：“大家想不想吃零食？”大家都點了點頭。我連忙拿了一片葉子給它，它只念了一句咒語，就把葉子變成了薯片。它還説要把我們帶到它的世界去玩一玩，我們都同意了。
可它咒語唸到一半時，又來了一個叫牙牙的精靈説：“不要去，吃太多零食會長出蛀牙的。”可我們根本不聽，到了零食精靈的世界，發現真的什麼東西都是零食做的，我們迫不及待地開始吃了起來。
吃着吃着，零食精靈發現了不對勁，連忙説到：“不要吃了，不要吃了，我家都要被吃完了。”它又唸咒語，把我們送回來了，回來沒多久我們的牙齒都開始痛了起來。牙牙仙子説：“我就幫你們最後一次。”它給我們每一個人的嘴裏都施展了魔法，大家都好了起來。
最後，鬧鐘響了，原來是一場夢啊！
小精靈作文15
看看社會上的那些敗類破壞環境，亂砍森林，我真想變成一隻“小精靈”。
如果我變成一隻“小精靈”，首先要做的就是保護環境，做個環境“小精靈”。我要阻止那些廠家在清澈的.河水裏排放污水，然後將這些污水變成清澈的河水，使他恢復以前的青春面貌，還要在水裏變出許許多多小魚兒。在那裏的魚很敏捷，能與人打招呼，在別人不愉快的時候可以給人們解悶。如果有人做壞事，不做好事，我作為一個“小精靈”是不會放過他的，我將對他們説：“請你們改過自新、重新做人，如果不聽勸告的話，就別怪法律無情了。”
如果我是一位小精靈，我將要把那些亂砍森林的人，繩之以法，並且讓他們把砍掉的樹，重新栽上新苗。我們要保護樹木，保護環境，讓那片森林更加蒼翠。如果再有人來侵略我們美麗的祖國，我們會團結一心，嚴陣以待。
如果我是一位“小精靈”，一定會把祖國建設得繁榮昌盛，國家太平，讓老百姓過着幸福的生活。