預知能力作文(2篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的預知能力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

預知能力作文1

有時候，我和媽媽在一起看電視，主人公有些台詞，剛説出前一句，媽媽就能準確地接出後一句。我既驚訝，又佩服，更羨慕。我纏着媽媽問原因，媽媽總是不以為然地説：“這只是生活經驗而已，有些事是可以預見的。就比如，你小的時候也很有預見性呀！”

話説，那是我四歲的時候，一天，我和小朋友們玩，受了委屈，就“哇哇”大哭跑回家。媽媽見了，就把我抱在懷裏，一邊給我擦眼淚，一邊問：“翩翩，你怎麼啦？”我哭着把整個事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽不斷地用好言好語來安慰我，又拿來許多好吃的零食給我，我舒服多了。

媽媽出去有事，過一會兒回來了，發現我還在抽噎，就問：“翩翩，你怎麼還在哭啊？”我回答：“爸爸還沒回來呢！”媽媽不解地問：“要爸爸回來幹什麼？”我説：“爸爸回來就會問‘翩翩，你怎麼了？’。”媽媽哈哈大笑：“你真有預見性！”

原來，我也會“預見”，原來我的童年這麼有趣！

預知能力作文2

有一位小姑娘，她擁有預知能力。但是，跟她在一起受難的孩子不跟她玩了。因為她有一副烏鴉嘴。誰能知道她擁有預知能力呢？

那位小姑娘叫婭茜，長得貌美如花，15歲。她放學走在路上，腦中不知怎麼的，呈現出自己屋裏發生火災的情景。婭茜連忙跑回家，對媽媽説：“媽，你出來下！房子可能會着火。”於是婭茜和她的媽媽躲到離家很遠的`地方，並叫來救火車。救火車到之後，房子依然沒事。

那個開車的人生氣地説：“沒着火呀！以後別這樣了，浪費資源！”話剛説完，房子就着火了。開救火車的人驚訝得不得了，連忙去救火。沒燒傷任何人，因為屋子沒人。後來經過調查，着火的原因是：鄰居小孩玩火，有火的東西一不小心扔在婭茜家的屋頂上，於是着火了。

後來，婭茜成名了。許多記者來找她。婭茜去學校，許多同學來巴結她。婭茜心想：當初因為我的烏鴉嘴，你們不理我；現在我出名了，你們就來巴結我。這根本就是……於是婭茜不理他們。

預知能力有時好，有時壞。但是這都幫助了別人，讓他們免於幸難。