關於孝作文(15篇)

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的關於孝作文，希望對大家有所幫助。

關於孝作文1

孝親敬老是我們中華民族的傳統美德。

俗話説百善孝為先孝順父母是我們中國人民都必須會做到的事，而有些人，不孝敬父母，尊敬老人，反而不聽父母的話，還辱罵老人。老人説他幾句，他不把老人放在眼裏，甚至頂嘴反抗，這就意味着不孝親不敬老。

我們應該學習身邊的那些懂得孝親敬老的人，學習他們的行為。比如：扶老奶奶、老爺爺過馬路，幫助那些殘疾的老人，不要無視他們的存在······

我們的父母為了我們的衣食住行，讓我們豐衣足食而早出晩歸。為了我們的學習，他們的額頭上出現了一排排粗粗的黑線。為了我們······他們的頭髮被一根根愁白。所以，我們要理解父母的疾苦，幫助他們做一些力所能及的家務，外出要給我們的`父母打招呼，放學不能及時回家要給他們打電話，別讓他們擔心。要聽從父母的教誨，不要任性，不要和父母對着幹。否則就不孝親不敬老了。因此，孝親敬老是我們學生必備的禮儀原則。

作為學生，我們不僅在家裏要做到孝親敬老，在外面也同樣要做到孝親敬老;作為學生，我們不僅在語言上要孝親敬老，而且要把孝親敬老的這個優良傳統融入到我們的日常生活和學習中去。

行動起來吧!讓我們為孝親敬老這項活動一起努力!

關於孝作文2

孝，是每一個人必備的品質。俗話説的“代代孝，輩輩傳”就是説你要孝敬你爸，就像你爸孝敬你爺爺一樣。

我們國小生沒有經濟能力，也不能分擔更多的`責任。但我們可以把自己的學習搞好，幫爸爸媽媽做一些力所能及的事，這也是孝。

我們家現在最該被孝順的是“家庭一級保護動物”——老媽，因為老媽的肚子裏多了一個小寶寶。自從知道了這個消息後，我便開始孝敬老媽。她要被子時我就停下手中的作業，趕緊拿給她；她要喝水時我就洗好杯子，趕緊倒給她；她要吃東西時我就翻出袋子，趕緊遞給她……

有一次，老媽的快遞到了。因為她走着走着就會吐，所以我就去幫她拿了回來。可是孝了老媽，就坑了老爸。由於老爸公司聚餐，到了昨天早上4點才回來，老爸一睡就睡到中午也沒人管他。我媽派我去叫醒他，我又推又叫他還是不醒，過了好久才逐漸醒過來。

隨着我年齡的增長，我要更好地孝順她。

關於孝作文3

從古至今，孝都是中華民族的傳統美德，上至皇親國戚，下至平民百姓，無一不以此為道德標準。

古時“歲舉孝廉”的選官手段更是強調了孝的重要。可現在的小孩子在家裏都是“小皇帝”、“小公主”，嬌生慣養，以自我為中心，哪裏還有孝的影子？

古有黃香，冬天為父母暖被，夏日夜晚為父母扇扇子，父母睡熟了才去入睡。現在再讀起這個故事，我內心卻很慚愧。故事裏是一個孩子對父母的熾熱孝心。父母把我們一手養大不易，只為這一份生命的給予，我們不也是應該孝順父母嗎？在他們下班之後泡一杯熱茶讓他們暖暖胃；在他們忙碌時當他們的小助手；在他們為我擔憂學業時奮力進取，努力取得好成績，不再讓他們操心。也許我做不到卧冰求鯉。但這些平凡的小事卻也閃耀着孝的.光輝。

我們不僅要孝，而且要早孝。因為時間太殘忍，父母一日日老去，孝成為了不可估量的珍寶。當你衣錦榮歸之時，或許你的家人已經逝去。

“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。在擱筆之前，我想問你：今天你孝了嗎？

關於孝作文4

孝親敬長，尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德，也是我們家的“家規”。作為一個晚輩我經常為家裏的長輩、老人做些事情。從四、五年級開始，我學會了 做些簡單的飯菜，學會洗衣服等一些家務。由於奶奶身體不好，父母工作繁忙。我偶然會擔起“家務大擔”，有時還要在大人不在出門時照顧小堂弟，也會幫隔壁的 老人提菜上樓和做一些力所能及的事情。我的'“孝”是從行動上體現出的，而非口頭大話。同時也從媽媽、爸爸和叔叔的一舉一動中明白了許多“孝”的含義，並努 力付之於行動，儘量做到完美。

當父母下班時，給他們倒杯茶，捶捶背，這是一種孝；當爺爺奶奶生病時，陪伴他照顧他，這也是一種孝；老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼更是一種孝。孝的方式有很多種，而我會盡自己最大的努力做好我的孝，完成我的孝行。孝，貴在每日點滴的付出。

關於孝作文5

在寒假，要過年的時候，媽媽在家裏打掃衞生，媽媽掃掃這裏，擦擦那裏。腰都累得直不起來了，我看見媽媽幹活很辛苦，就想幫媽媽乾點活。

我給媽媽説：“媽媽，我也幫您幹活。”媽媽説：“可以。”我的責任是收拾好我自己的房間，我趕緊拿了一塊小抹布，把我的書桌，電腦，認認真真，仔仔細細的擦了一遍，最後終於擦完了，然後我直接拿起我的`小掃把和小簸箕。掃窗台上的灰塵，雖然感覺很嗆，但是我感覺很開心，終於掃完了灰，我用小簸箕小心翼翼的掃，怕會把灰塵弄大牀上。

我以為已經做完了，我又看了看地上，看見有很多的灰，就出去拿拖把，把整個地板拖了一遍，媽媽進來了，看見整個屋子乾乾淨淨的，媽媽説：“兒子，你真的長大了，可以幫媽媽幹活了。”我説：“媽媽，我能幫您分擔一點家務，您就不會勞累了，媽媽聽了我的話，親了我一下。我和媽媽看着這個乾淨的家，我們一起開心地笑了！

關於孝作文6

晚上，《開學第一課》如火如荼地開播。這一期的主題是：孝、愛、禮、強。節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教育又何曾不是春風化雨，偉大而深沉呢！

孩子的'啟蒙人有很多，如：周邊的朋友、校園裏的老師。孩子像剛探出頭的嫩芽，需要園丁的精心照料。而老師便是其中的園丁之一，可是除了老師們，還有兩個人的對孩子的人生起了至關重要的作用，就是我們——父母。

父母是孩子的啟蒙老師，因為從他們一出生開始，父母不僅是父母，還是生活的導師。家長是孩子最重要的啟蒙老師。父母與孩子朝夕相處，接觸的時間和機會最多，父母的言行無時無刻不在影響着孩子。

父母的教育決定了孩子一生，我們要有耐心、有方法的去做好一件事情——教育。

關於孝作文7

禁意間發現爸爸的頭髮已經花白，媽媽的腿腳已經不那麼靈便。記憶中爸爸頭髮黑亮身體健碩，記憶中媽媽手腳靈活健談能幹。

歲月催人老，轉眼間便是幾十年的光陰匆匆而過，歲月在父母的身上留下不可磨滅的.痕跡。斑白的頭髮，深深的皺紋，低沉的聲音，老花的眼睛……想着想着突然心情是那麼的悲傷，幸苦一輩子的父母還在為我而默默的付出，而我卻只是不停的索取卻很少回報。大愛無言，是每個平凡而樸實付給給子女最純淨、無私的。不論平窮、富貴，父母給子女的都是他們全部的愛。

現如今我已是弱冠之年，理應孝順父母，敬敬為人子女的孝道。百善孝為先，心中應常掛念父母。孝敬父母不需要為父母花太多的錢，陪父母聊聊天散散步、經常回家看看父母、平常給父母做一頓飯、過節陪爸爸喝一杯酒……。一點點力所能及的小事都是對父母的孝。

父母在，不遠行。常伴父母身邊照顧他們的生活起居，是最重要的。羊有跪乳之情，烏鱧有反補之意，何況人呢?

從現在起愛護孝順自己的父母，莫要留子欲孝而親不待的遺憾

關於孝作文8

有一種愛，含蓄而深沉。有一種愛，寬廣而遼闊。父愛如山，母愛似海。沒有浮華背後的浮躁，沒有虛偽之後的虛假。默默地付出，是愛的全部。面對父母的愛，才知道什麼是大愛無言，才知道什麼是無私付出，才知道什麼是春蠶、蠟炬，才知道什麼是愛的真諦。

兒子上二年級了。最近按照學校的佈置，在背誦《弟子規》。“弟子規，聖人訓；首孝悌，次謹信。”語音朗朗，入耳竟似驚雷。

弟子規：首孝悌。然而翻遍所有的相片，竟沒有找到一張和父母的合影。我彷徨了，忽然一下子明白，我距離孝悌竟然如此之遠。回過頭來，的確，這些年，為人子者，竟然做的如此之少。

急匆匆，趕回家去，迎接自己的.依舊是平淡的話語和思戀的眼神，深邃而悠遠。急切的想説一聲愛您，卻一直嘴拙，拘謹已久不知如何表達。慚愧。拘謹已久難以表達，只好默默地相對。我該用怎樣的語言來表達自己對您的愛呢？詞彙貧乏了。

父親母親，依偎在您的身邊，我又覺得自己永遠沒有長大。

記憶中，父背如山。而今，忽然發現那一個像山一樣蒼勁的背景也開始微駝。心疼，隱隱。

父親半數的白髮，母親臉上的皺紋，眼中流露出來的牽掛……我豁然如悟，原來父母已在不知不覺終老了。

關於孝作文9

去年夏天，外婆在鄉下老家幹活時被蟲子咬了，夜裏發起高燒，幾天後轉到縣裏醫院，媽媽請了假照顧外婆。放學時，我到醫院去看外婆，推開病房的門，就看到外婆坐在病牀的邊上，媽媽正彎着腰半蹲着為她洗腳。光線從窗外穿透進來，灑在她們身上，幾日的操勞，我竟看見媽媽凌亂的'頭髮和憔悴的側顏。這是我第一次看見媽媽為外婆洗腳，媽媽洗得那麼認真，竟不知道我來了。我有些觸動了愧意，在病房門口佇立了好久。媽媽用她的實行行動教誨着我要尊老孝老，她對外婆的孝順，更應當成為我孝順長輩的理由。

孝就像陽光，像清泉，像微風，像燭光，一次次慰撫我枯乏的心靈。孝普遍藏匿於我們生活中的點點滴滴，只要你用心去發現、去體悟，就會感受到人們內心豐富多樣的大善之美。我們要用自己的實際行動去詮釋孝、踐行孝、弘揚孝，讓孝在中華大地上世代閃耀燦爛的光華，讓孝老的故事在我們身邊永遠長生。

關於孝作文10

很多人説：“孝是天經地義的”，“做人要講究孝心”，“要孝敬長輩”……

要孝，得了解“孝”字：孝，古字就像一個小孩正在攙扶着一個老人走路，意思是讓年輕人多多關照、幫助老年人。

雖然我口口聲聲説考，但其實，我是經過那兩件事之後才明白孝。

那天，我們搬家，有近兩百件東西要搬，而且要搬到十五樓去，有一下，爸爸要將一件用木板包裹着的東西搬上樓，就在父親起身的一瞬間，坐在一旁玩的我，明明聽到“卡”的一聲，卻還在一邊悠哉悠哉，也不懂得上去幫忙。

還有一次中午，天上下着傾盆大雨，我放學後，打着傘等着爺爺來接我，過了許久，我發現爺爺兩手空空地向我走來，對我説：“孫子，快來，我把車子在那邊了！”我馬上過去，跟在爺爺後面，並沒有把傘架在爺爺頭上，就在這時，我聽見細雨中夾雜着路人的'話“那小孩明知爺爺沒傘，還不幫着給長輩打傘，真是不孝啊！”

我突然感到少了什麼，直到現在，我才明白，我真正少了的是考心。

請大家尊重長輩！

關於孝作文11

去年暑假我犯了一個不該犯的錯誤。

事情是這樣的`：爸爸媽媽同意帶我去紅羅寺。時間到了，但是爸爸媽媽走的很匆忙。我問媽媽：“為什麼不去？”媽媽説：“過幾天我告訴你。”我沒有搞清楚事情的起因，氣得趕緊開門喊道：“你去吧，反正沒有你你也一樣。”那天我做了一些作業；然後，打掃屋子，安靜、整潔、漂亮地打掃屋子；中午自己煮了一包方便麪。晚上我鋪了三個蛋餅，三個雞蛋，一個給我媽，一個給我爸，一個給我。空蕩蕩的房子裏，只有滴答作響的鐘聲，家裏很冷清，一點也不讓人覺得温暖。

第二天一早，我看到父母還是匆匆離開。這讓我更加無知。我能照顧好自己。你為什麼不帶我去？他們沒發現嗎？當我走進廚房時，我發現桌子上的兩個蛋餅不見了。我想我媽媽和我爸爸吃了它們。他們一定很晚了，而且餓了。我想繼續，想改變。我做了一些功課；然後，打掃屋子，安靜、整潔、漂亮地打掃屋子；中午買了米粉。下午幫爸爸的魚換水，刷魚缸；晚上做飯，等爸媽11點回來。我問父母：“你怎麼回來這麼晚？”爸爸説：“你奶奶哮喘，沒帶你去紅螺寺。”“你為什麼不告訴我？”“你奶奶沒告訴你，是怕你不好好學習。”

因為一件事產生了誤會。

關於孝作文12

什麼是孝道？孝順就像半粒糖從一個稚氣未脱的孩子嘴裏溜出來，善良而純潔。什麼是孝道？孝道就像一杯報答父母的酒，温暖而甜蜜。什麼是孝道？孝道就像一朵盛開在靈魂裏的花，比自然界的'盛開更持久，更永恆，永遠散發着芬芳。

在湖南農村的一户人家裏，住着丘挺，一對母女。母親和女兒相依為命，丘挺的父親在她很小的時候就離開了這個美麗的世界，來到丘挺。她在山上放羊的時候，媽媽不小心從山上摔了下來，失去了雙腿。那時，丘挺只有4歲，她已經照顧好了她的母親。她知道現在她是家庭的一個小支柱，她母親的病會更嚴重，所以丘挺不能袖手旁觀。現在，10歲的丘挺在暑假裏做了很多工作：洗碗工、服務員、清潔工，甚至打掃廁所.但是她忍了。為了給媽媽買藥，支持學習，暑假一共賺了123元。雖然書費還遠遠不夠，但足夠給她媽媽買幾瓶藥了。丘挺的研究名列前茅。丘挺在區級奧林匹克數學競賽中多次獲得一等獎，共獲得獎學金472元。看來上學還是有希望的。

秋天到了，這是丘挺最喜歡的季節。丘挺去了楓林，撿起了地上的楓葉，想起了一些悲傷的事…

關於孝作文13

我既是學校裏的班幹部也是家裏孝敬父母的.好孩子。

有一次，我和媽媽一起去超市買東西，回家時我主動幫忙拎袋子。袋子裏有一個西瓜和一些零食兩者共10公斤左右。我才走了幾步便累得直喘氣，媽媽見了便叫我快些放下讓她來拎。我笑了笑風趣地説：“我已是家中的三號男子了就像小雛鷹翅膀硬了能夠獨立了，是時候讓我分擔一些事了。

況且您也累了一天了就讓我當一男子漢吧。”不容媽媽分説我已拎起袋子往家裏走去。在回家的途中我已精疲力竭幾乎是走一步喘兩下走一步喘兩下……就像紅軍在長征。在這過程中，媽媽也勸過我N次，可我每次都搖搖頭堅持自己走。該上樓梯了，這對體力耗盡的我來説是一個考驗。這時，媽媽又催我快點把東西給她了，而我像鐵了心似的不聽勸堅持自己拿。當樓板爬了一半時，媽媽拉住了我，想給我減輕“壓力”。我堅定地説：“我也算半個男子漢了，也該出力，今天你就不要插手幫忙了，讓你兒子一個人完成吧。”説着我便拿起袋子往家裏連爬帶走地往家裏去……

我不僅在學校裏盡心盡力，我在家裏也是這樣為長輩們分擔了許多家務，所以媽媽也一直稱讚我，以後，我還會繼續努力做個大男子漢。

關於孝作文14

用現在的拖把拖地，拖完還要彎腰洗，真的累死人。為了減輕媽媽的痛苦，我發明了一種新的拖把，叫做超級拖把。

我的超級拖把沒有木柄，是圓盤。它很薄，就像一張紙，但是他的能力很大，他自動工作。比如你把它變小，它就會變小；你讓它變得更大，它變得更大，一切都由你手中的遙控器控制。如果你想拖客廳，你可以把它變大。就這樣，他巨大的.身軀嗚嗚作響，轉了兩圈，脱下客廳，比我父親跪在地上拖着的地板還要乾淨。當你想拖到牀下或者沙發下，甚至更小的空間，就把它變小，讓它可以鑽到任何地方，甚至鑽到你的耳洞裏，這樣才能把你的大腦拖乾淨。

這個拖把根本不用洗，永遠不會髒。再髒也不會髒，又香又亮，主要是用垃圾當食物。它把垃圾當食物吃，然後吐出一縷縷清香，殺死所有人。

有人問木柄，怎麼握？你不用擔心，按下遙控器喊一聲：“帶我過來，拖一會兒。”它會像父親聽母親的話一樣掃地。一點都不用擔心，你握着它之後它不會轉，它會自動站在角落裏，變得很小，你幾乎看不見。

關於孝作文15

今天我們在大屏幕上展示了《最美孝心少年》。

《最美孝心少年》有五個字。第一個角色是高雨欣。她家裏很窮，母親右手殘疾。所以，她家裏所有的負擔都是她承擔的。每天上學的時候都要幫媽媽賣燒烤，幫姐姐做作業。一個11歲的女孩會承受這麼大的負擔，真是不可思議。第二個任務叫陸玉婷。她利用午休時間送快遞。送完快遞，她還要回學校。會考臨近。陸玉婷在等外賣的時候還要複習一會兒。晚上，她等媽媽睡了再去休息。第三個人是畫龍。她媽媽病得很重。她要和家裏所有的負擔做鬥爭，還要幫哥哥做作業。第四個人叫邵帥，很愛畫畫，但是很快他媽媽得了嚴重的白血病，但是他不顧一切的給她捐了骨髓。第五個人，王勤秀，輟學照顧父親和患有精神疾病的老奶奶。

以上和我比較一下。我發現自己簡直低人一等。我是家裏的`小王子。俗話説“以實際行動表達孝心”。他們所做的一切都體現了上面這句話。而我做的恰恰相反。

孝道無價。以後一定要多孝敬長輩。