在何方作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的在何方作文，歡迎閲讀與收藏。
在何方作文1
我的身體緊貼在時間的巨輪上，前進着，那深深的溝壑，正是自己成長的印記。
確實，這世間如同客棧一般，你來過，你走了，可是，有時在尋找什麼。春天又來了，花紅柳綠，草長鶯飛，這是怎樣的勃勃生機，我想自問一下，這春天，我是否值得擁有？永別了昨天，平凡着的今天，又在慵懶的期待着明天。不應該歎息這白駒過隙般的時光，它對每個人都是平等的。奈何我是那樣的懶，頹廢、頹廢，一直無所事事，似乎等到我的白髮將出，我才會想起挽回。是，我明白自己，明白大道理，我太懦弱了，經不起風吹雨打，經不起雨淋日曬。我卻又是那麼不羈，面對現實的殘酷，我選擇了在逃避的.日子裏不羈，我是多麼的可笑，不懂得去拼搏，去尋找遺失在過去的珍惜。
我有不由地想問自己，你的夢，在何方？是時候醒來了，不應再沉淪了，不應再消弭了，我是在何等的世界裏尋找自己，我應當看清這，讓我渾渾噩噩的，不知何去何從的世界。我應該是問：我為何要服從於它，讓它嘲笑於我？想，若是雄鷹，我去搏擊長空；若是楓葉，我有滿腔赤誠；若是春筍，我會翠綠大地；若是勇士，我要開天闢地！我是星星之火，但誰又敢説，我不可燎原！此時的我，有着你不可覷視的壯志，且看吧！總有一天，春，為我而綠。
夢，在心中。
在何方作文2
傳説人有三魂七魄，缺一不可，但中國，這個古老而又強悍的國家去丟了雄魂壯魄，變得落魄了，就如1840年的鴉片戰爭，如1900年的八國聯軍瓜分中國，如1937年的南京事變，這些的種種見證了中國的恥辱。也從另一方面表明了世界的殘酷無情，只有你弱小就要被欺負，所以我們要變強，很強很強，強的讓別人再也不敢欺負你。
回首歷史，想當年的秦始皇做了許多前無古人的業績，創立皇帝制度，在中央實施三公九卿制，地方廢除分封制，實行郡縣制，統一文字、貨幣和度量衡等，北擊匈奴，南服百越，修築萬里長城，奠定了今日中國版圖的基本格局，就是這種雄心壯志的氣魄才造就了那時的中國。這種氣魄慢慢的'被歷史歲月埋末沉睡，我們因這世界的迫害付出了慘重的代價，但正是在這些血的教訓，讓我們中國的龍魄慢慢凝結。
中國人民的血喚醒了這頭主宰萬物的華夏神龍，喚醒了我們中國人的血性和勇氣！當年的核武器研究我們中國是世界領先的，我們研究成功的一顆原子彈的時間遠超現在國力強盛的美國，雖然因為後來的種種原因沒有繼續研究的這也證明了我們中國人不比別人差，當年的侵略者被我們齊心協力趕出了中國，讓這個世界重新認識中國，重新見證這個古老的國家的魂魄甦醒，重新看着中國的崛起。
現在的中國已經不是以前了，有了一個個維護人民的國家領導人，他們像天上的太陽引導人民蒸蒸日上，逐步把中國變成一個強盛富有的國家。中國地廣人多，人才如雨後春筍一般奮發向上。這一切的一切都是因為中國人醒了！
我相信中國一定能重現秦皇曆史，因為魄在心間。
在何方作文3
曾看過這樣一個短片，一隻滿身雪白的小狗在一望無垠的大草原上快樂地奔跑，那是多麼自由自在啊。青草隨風飄動，花朵似乎也綻開了笑容。就在這時，天剎那間暗了下來，一切美好的聲音消失滅跡了。小狗停止了奔跑，呆呆地望着烏雲密佈的天空。頓時，數以萬計的房屋拔地而起，一幢摩天大樓從小狗腳下直升向天空。小狗不知道發生了什麼，呆滯地低着頭，向下望着......
人類如秒增多，環境一點點地在變化。清澈的河水變得又髒又臭，垃圾遍地都是，工廠的煙氣衝上天空，動物們一個個的迅速減少。“今天，世界上又一種動物滅絕了——斑馬。” “今天，又一種動物滅絕了——藏羚羊”這種報道每天都要有百十來個，傳遍各地。終於，小狗挺不過去了，已成了老狗的.它靜靜地死在了房頂上。這才發現，那雪白的毛髮竟都被煙氣薰成了黑色，墨黑墨黑的。
綠色啊，你在何方?地球母親原本的顏色，你在何方?綠色本應是遍地可見的，青草是綠的，大地有着綠色，湖面也泛着淡淡的綠意。
可是我們呢？綠色離開了我們，它不再要這個骯髒的世界，綠色就要消失滅跡了。所以，我們要保護好現在僅有的一些綠，從我做起，從小事做起，保護好我們的地球家園。
我心中的綠，你在何方？你也許遠在天邊，不再回頭；你也許近在眼前。這都取決於我們——人類。只要現在珍惜，綠仍在我心中。
在何方作文4
百姓們聚集在宮門前，人聲鼎沸，熱鬧非凡。我伸手撥開人羣，向中心走去。陽光從厚厚的雲彩透下，給新皇帝穿上盛裝，他大步地向宮殿走去。我低下頭，那裏是我不能觸及的遠方。
十年前，陽光好像也是如此明媚。我被太監領入大殿，然後向皇上行禮，我不敢看你，隆基，你是那高高在上的皇帝，是我的'可望而又不可及。
樂聲響聲，我跟隨着你的目光，遊走在舞台中央。你一眼就看中了我，把我封為你的妃子。我當時興奮地想緊緊抱住你，永不分離。
你很疼愛我，只要是我想要的東西，你總會想盡辦法幫我的到。當你累時，總會像小孩子般粘在我身上。真希望時間永遠停留在這一刻，可是終究有些事，是不能強求的。
有天夜裏，我因你沒來看我而跟你鬧啤氣，第二天，你為了我，沒去上朝。你走後，大臣們紛紛來找我，讓我不要再找你了。可是我沒理啊，隆基，你説如果我沒再找你，結果會不會有所改變?
與你相處的這幾年，我感到了温暖，可你身後的那些大臣，都説我做的不對，讓我遠離你。我開始覺得沒什麼大不了，那只是老人家在多管閒事罷了。但當我看你為了我，日日不上朝，朝政紛爭不已，民不聊生時，我害怕了。
我逃到深林，每晚只有清風明月與我相伴，月光把我的人影拉得很長很長，它把我對你的思念寄向遠方。風中傳來你對我思念，那句“玉環”像是在耳旁。
在何方作文5
枯燥的生活不斷重演，令人感到厭倦。門外的世界，今令人心向神往。陽光輕撒，照出人們心中的世界。春，你在何方，雖心嚮往之，卻無處尋之。
又一個晴朗的日子，悽清的涼意卻絲毫不減，不斷侵入人們心中。春天的氣息，竟也蕩然無存。春天，我問你：“你為何沒有如約而至？你還在沉睡嗎？你已經離去了嗎？”都未可知，我終耐不住你不在的寂寞，去尋找你的腳步。門外滿樹桃花在風雨中凋零。路上行人寥寥無幾，街頭悽清冷瑟，絲毫沒有春的氣息。我繼續走着，一片油菜花田引起了我的注意，它們微微綻出金色花朵，迎風招展。心中終是多了些欣慰。我獨自走在幽深的路上，口罩令我難以呼吸，落魄的心情襲上心頭，我失望的'回到家中，回憶起你往日的風采。春，你到底在何方！
我坐在電視機前，那繁花似錦的世界，看起來是那麼的無色。春，你在何方？
這時，一羣穿着奇異的人映入眼簾。她們身着沉重的防護服，眼戴護目鏡，全身全副武裝，只留下了忙碌的背影,滿頭大汗卻不休息絲毫。為救病人，連自己的生命都可以棄之不顧。眼角流淌的不是害怕的淚水，是為以已逝之人感到遺憾。春,在何方？層層面罩下，我終於找到了你。那些繁華，又怎與你這一襲白衣相比。春，原來你一直都在我身邊。默默無聞的奉獻，來去無聲，令人蹤跡難尋。但那絲絲暖意卻又連綿不盡。春，我願你常在，驅散人們心中的灰暗！
美麗的春天！美麗的白衣！你們悄然而至,常伴眾生!如果有人會問起我:“春，在何方？”我一定會毫不猶豫地回答：“常伴吾身！”
在何方作文6
飯疏食飲水，曲肱而枕之，樂在其中矣。
——題記
樂在何方？是在人人追求的功名中？亦或是在大家貪圖的富貴裏？可我覺得，這些都不是正確答案。不信，那就隨我一同走進“他們”的“樂”中吧。
荊軻之樂，樂在殺身成仁，為國家，為大義。雖然最終失敗，但也為烽火連天的戰國歷史上，譜寫了一首美麗的史詩。為了報答田光與太子丹的.知遇之恩，他毅然地接受了刺殺秦王的任務，並在臨行前吟出“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的千古絕唱。他在生命的最後一刻拼死一搏將匕首擲向秦王，也許行動的結果不盡人意，但他自始至終無一句怨言，因為這一切對他來説是一種樂。
晏子之樂，樂在維護了齊國的顏面與自己的尊嚴。狗洞、質疑與罪犯，楚王的種種伎倆都想羞辱晏子，進而羞辱齊國。可晏子憑藉自己的聰明才智，一一作出迴應，既巧妙地維護了齊國的面子，又將楚國取笑一番。面對楚王的咄咄逼人，步步緊逼，他自始至終無一次退縮，而是輕鬆應對，因為這一切對他來説是一種樂。
我之樂，樂在讀書，書中自有黃金屋。《時間簡史》《宇宙簡史》讓我瞭解宇宙的奧祕；《三體》讓我看清人性的兩面；《海底兩萬裏》讓我領略大海的魅力；《紅奶羊》讓我體味到動物的情義。也許讀書不能使我有錢，也許讀書會讓他人感覺煩躁，但我自始至終沒有一次厭倦，因為這一切對我來説是一種樂。
一千個人的眼中有一千個哈姆雷特，同樣，一千個人也有一千種樂。既然大家的樂不盡相同，那麼，樂在何方？我認為：樂就在心中。或者更確切地説，當你在做自己認為值得的事的時候，樂，就在其中。
在何方作文7
俗話説得好“民以食為天，食以安為先。”食品安全與我們的生活息息相關。
但是食品安全的環境不容樂觀，食品安全的事故在不斷髮生，如：大批“紅心鴨蛋”被查出含有蘇丹紅IV號，致癌物蘇丹紅再次進入人們的視野，而大閘蟹、多寶魚、鱖魚也紛紛被爆出含有致癌物孔雀石綠以及其它違禁抗生素；上海也發生了瘦肉精中毒事件，300多人中毒入院；“無營養”劣質奶粉，殘害了六七十名嬰兒，至少有8名死亡……這些事故不斷髮生，其中最重要的是：我國食品安全管理工作比較落後。
這許許多多的事故，使我們每天過着提心吊膽的生活，生怕一不留神就捲入這糾紛。擔心他們會不會在不久的將來捲土重來呢？想到這裏，我就不禁想到了在幕後不斷“製造”這一些危害人身安全的食品的'人。食品安全不該是沖印保質期就能矇混過關的，那些昧着良心，賺黑心錢，拿人民健康當賭的人，是多麼可恥、丟人啊！
食品安全使媒體大篇幅報道，有人説是杞人憂天，可我並不這麼認為，正因為大篇幅的報道，才能讓人們引起對食品安全的重視，商家對食品安全的重視，世界對食品安全的重視。經過這一次次風波，希望製作食品的人也越來越規範，越來越重視，使無辜的人不再受到不應得的傷害。
食品安全，關係你我他，它是我們每個人每天的必需品，在購買食品時要注意看保質期和QS。保爾柯察金説過：“人最寶貴的是生命，生命對於每個人來説，只有一次。”讓我們一起行動起來，杜絕有害食品，倡導綠色食品，使每個人健康成長。
在何方作文8
當我哭泣，你會安慰；當我受傷，你會保護；當我摔倒，你會扶起；可當我走遍天涯海角，你會回來嗎？
——題記
午後的陽光總是那樣的柔和，看見她做於縫紉機前，專注的眼神緊盯着正打着的衣服，動作是如此的熟練，腳踩，手按，調轉……縫紉機中傳出“嘎吱，嘎吱”的聲音，這一切似乎組成了一種歡悦的`旋律。我很愜意的享受着這一切。
“咕咕咕”當我肚子餓了時，你會跑來柔和地對我説：“孩子，餓了吧，稍微忍一下，我去給你做飯。”説着，還親了親我的額頭，還不到10分鐘，美味可口的飯菜就呈現在我的眼前，我總會吃光光喲！
“嘩嘩”的雨聲撕破了寂靜的天空，你無情的拋棄了我們，獨自一人走了，還沒來得及回頭看我一眼，呵，也許你已不在乎了吧！當你走時，我奔上去抱着你的腿，任憑我怎麼呼喊，你都不會回來了，再也不會了。
媽媽，難道你就沒有一種抽心的痛嗎？難道你就不再留戀以前那些美好時光了嗎？難道你就忍心拋棄我了嗎？你知道，我最怕的是孤獨，我最怕父母當中失去一個，我最怕遭到別人的唾視，可是，你為什麼還要這樣做，為什麼？
你日久的離去，讓我成為習慣；同學的欺辱，讓我變得孤僻；生活的黑暗，慫恿着讓我低頭；可我終究不怪你。你曾經是我最好的母親，而如今只是一個陌路人。當我聽到街坊領居説你早就患了癌症，沒幾天活頭了，選擇悄然離去時，我抱頭痛哭，我覺得我愧對於你，不瞭解實情，真的很抱歉。
不久後，你過世了，我捧着一束白菊，放在你的墓碑前，跪了下來，心中默唸了幾句話後，站起來，鞠了一躬，走了。
媽媽，願我化作你的思念，永遠陪在你身邊。
在何方作文9
下午回家早一點，在整理書架時看到十幾年前寫的一首詩：昨夜春風動年華，回頭不見舊時家。冷眼應知春最短，不與東風去天涯。那時也就二十四、五歲吧，正是成家立業的時候。年齡一天天變大，事業卻剛剛草創，仍然步履維艱。愛情還不知在何處，我又是極要強的人，早就沒有一點對父母的依賴了。因為這些原因吧，那時候自己常常感覺自己很邊緣，幾乎無依無靠，唯一的支柱就是自己小小的作坊工廠。那是一切的希望所在，但那終究不是家。
那時候一年到頭的在外面跑，最怕在火車上看到同齡人瀟灑的'説説笑笑，自己卻風塵滿臉，心事一懷。那時真是一種流浪的心境。後來結婚了，剛開始也沒有找到家的感覺。直到有一天我要出差了，妻子默默地送我，望着她的淚眼，看着她的牽掛，我覺得自己長大了，非常的高大。
之後呢，我們一天天的勞苦奔波，身心都融在了廠裏，一干就是八、九年。直到今天，家就是一個睡覺的地方，客廳裏空空如也，連張沙發也沒有，早出晚歸的，整個人常常心力交瘁。我常常覺得家又找不到了。
前幾天奶奶過九十三歲的生日，看着她身體健康的樣子感覺挺幸福，只是平常太少陪她了。父母身體也還算好，兒子挺懂事，就是常常不好好吃飯，讓人操心。這些就是家的組合吧！三十六了，得把心收回來了，不能把這些忘了，這些不僅僅是責任，更是幸福的源泉。
在何方作文10
仰望星空，回首驀然。快樂與痛苦交錆，無法成為內錯角，是苦悶的，悲傷的。即使是內位角又何嘗不是痛傷呢？愛！身邊沒有過，連擦肩而過都不曾有過……永不知愛在何方。
那童年的苦劇數不勝數。現在又何嘗不是？以後還是個未知數！神啊，救救我吧，活了半輩子了為什麼連愛都不懂啊！
童年的黑暗使我迷失了愛的方向。童年我生活在一個充滿哭泣與捱揍的家庭裏，自糼喪母的我受盡了後媽的折磨與打罵。在苦難中度過了我的童年，在痛苦的折磨下我找不到愛的方向。
如今我長大了讀上了國中有了到學校住宿的機會，我非常慶幸。少了後媽對我的'打罵與折磨，我真的不亦樂乎！但因為我外貌過於醜陋緣故，我常常受到同學與老師的排斥。即使我多麼寒書苦讀。他們那種嘲笑與諷刺的身影常回蕩在我的腦海中，使我得不到同學對我的關心，老師對我的關愛。就這樣在嘲笑與諷刺中我找不到愛的方向。
未來全怎樣我真的不知道……
有時候我覺得自己像一隻小小鳥，想要飛卻怎麼也飛不高，也許有一天我棲上了枝頭卻成為獵人的目標，我飛上青天才發現自己從此無依無靠。每次到了夜深人靜的時候我總是睡不着。我懷疑是不是隻有我的明天沒有變得更好。未來會怎樣，究童有誰會知道？
愛是否只是一種傳説，我永遠找不到……愛在何方啊！
低着頭，看着地，流着淚。我在想一個軟弱的女孩要經歷多麼風風雨雨，才可見彩虹啊！難道就是我應有的生活嗎？太不幸了……神啊！救救我吧，活了半輩子不知道愛是什麼！
愛在何方！我尋尋覓覓着……
在何方作文11
小鹿亞莉從小就好問，她一會兒粘着媽媽問：“樹有感覺嗎？”“象的鼻子為什麼會那麼長？”一會兒纏着爸爸問：“風是什麼顏色的？”……一天，亞莉問媽媽：“媽媽，今天熊老師教了我們‘誠信’，那是什麼？它在那兒？”鹿媽媽笑了笑，説；“亞莉，你去幫媽媽採一籃蘑菇，就知道了。”亞莉十分好奇，帶着籃子蹦蹦跳跳走了。
亞莉很快採好了蘑菇，正往回走，發現了一棵桃樹。她想摘一些桃子送給好朋友毛猴——布奇。可蘑菇怎麼辦呢？這時，亞莉發現了一隻小老鼠，亞莉走了過去，説：“你好，我叫亞莉，你能幫我看一下蘑菇嗎？我很快就回來。”“好呀。”“謝謝！”亞莉向桃樹走去，當她捧着十幾個桃子，興高采烈地回來時，頓時傻了眼：籃子裏空空如也，只剩下一隻空籃子。亞莉好傷心，把桃子放進籃子裏，哭哭啼啼地往家裏走。路上遇見了小松鼠——魯比，魯比見到她這樣，關心的問：“小鹿，你怎麼了？”“我的.蘑菇……被老鼠偷走了，採不到蘑菇回去會……會被罵的……”魯比咬牙切齒，説：“老鼠都不是好東西！沒關係，你回去採蘑菇，我在這兒幫你看着桃子。”雅莉破涕為笑：“謝謝！”“快去吧。”
亞莉採好了蘑菇，蹦蹦跳跳地回了家。第二天中午，亞莉聽見敲門聲，打開門一看：是魯比！魯比打了一個哈欠，説：“你採了蘑菇，卻忘了桃子。我等了一個晚上，沒見着你，先去蘑菇林找你，又經過馬爺爺指點，才找到了你家。”亞莉看着魯比佈滿血絲的眼睛，好感動，連聲説：“謝謝！謝謝！”這時鹿媽媽走來説：“你發現什麼了嗎？”亞莉點點頭，説：“我找到了！我找到了什麼叫誠信……”
誠信，不需要花言巧語的描述，而需要一顆熱心去幫助，一雙慧眼去發現……
在何方作文12
幸福是什麼？
有人説，幸福是有花不完的金錢；有人説，幸福是有着至上的榮譽；有人説，幸福是過着豐衣足食的日子……
可幸福到底是什麼？《開學第一課》讓我們瞭解了真正的幸福，讓我們有了尋找幸福的方向。
幸福要成長！要樂觀！要自信！
生活總會遇到刻板，但成長，就要戰勝這些坎坷，只要肯吃苦，沒有什麼是辦不到的。當然，面對困難，更需要的是樂觀的心態，就像《開學第一課》所説的“幸福是一份好心情，樂觀生活比好成績更重要，要成長，要樂觀，更要有自信！因為自信是通往幸福的源泉。要相信自己，既然已活在了這個世上，就一定有自己的價值存在。
鄧亞萍這樣説到：“任何事情從現在做都不晚。”那麼，我們為什麼不馬上行動起來？尋找自己真正的幸福。
幸福要感恩！要分享！要寬容！
幸福總會出現在生活的點點滴滴之中，快樂無時無刻不在身邊。我們少的只是不知如何發掘罷了。其實幸福很簡單。幸福在感恩之中，永遠記住，在這個世上，最強大的，不是困難，而是愛，有愛就有幸福！感謝父母對我們的養育之恩；感謝老師對我們的教導之恩；感謝朋友對我們的關懷之恩……在感恩中獲得快樂，在快樂中感受幸福！當然，快樂是要分享的，讓更多人得到快樂，那也是一種幸福！
幸福要努力！要超越！要奉獻！
向上的生活總是比平凡要精彩的多。努力後，成功的'喜悦是無比幸福的。努力超越別人，更要超越自己，一步步邁向成功的巔峯。當我們成功時，不忘的，必須是奉獻，其實，奉獻也是得取，幸福就是要奉獻！
看完《開學第一課》，我驀然發現，原來，獲得幸福的途徑有很多很多。我們要善於發現、感受生活的點滴。
因為，幸福，就在你、我的身邊。
在何方作文13
五一假日裏的一天上午，天氣晴朗，我正在寫作業，“啾啾”兩聲鳥叫，打斷了我的思路。我抬頭一看，在我家窗外的樹枝上，一隻小鳥在歌唱。我説：“去去，別搗亂。”小鳥不理睬我，只是一個勁兒地唱，而且，它一邊唱一邊拍打着翅膀，好像故意跟我作對。這下我可生氣了。我説：“你要是還不走，我就把你抓起來關進籠子裏。”它好像聽懂了我説的話，竟然風一樣的飛走了。
這時，我看着她那雙美麗的翅膀十分後悔。我想：她是那樣的漂亮，我為什麼要把她趕走呢？為什麼不把她留下來仔細觀察一番呢？我不敢多想，還是快完成老師佈置的作業吧！於是，我又埋頭寫了起來。
“啾啾，啾啾”，咦，真沒想到，那隻美麗的小鳥又飛回來了！我真得高興極了，這回我可得好好觀察觀察。呦，你看，她長着尖尖的小嘴兒，黃黃的小腦袋，一雙既機靈又調皮的黑眼睛，一身淺黃色的羽毛，一對嫩紅的小腳，一條金黃色的小尾巴翹得高高的……望着這只不知名字的小鳥，我不由得拍起手來。她聽見我的.掌聲，又“啾啾”地鳴叫了兩聲，然後似乎得意地拍拍翅膀，在樹枝上輕輕地跳動了兩下，抬頭望?望天空，又對着我“啾啾”地鳴叫了兩聲，突然展開翅膀，倏地飛走了……
我久久地望着窗外的天空，等待着那隻小鳥再次光臨。然而，直到中午她也沒有回來。下午，我依然在屋子裏寫作業，不時地抬頭看一下窗外，但始終沒有再見到那隻小鳥的身影——直到現在也沒有見到！
她大概又去了一位小朋友的窗前，告訴小朋友們她可以在無垠的天空中自由地飛翔，自由地歌唱……
唉，如果我是那隻小鳥，多好！
……
在何方作文14
繁星佈滿了蒼茫的天空，在黑暗中無盡的閃爍。河水匆匆流過，帶着那落葉的清香飄向遠方。在這繁華的世界裏，我能找到從未有過的美好嗎？路燈倚靠在身旁，那脆弱的燈光彷彿要照亮世間的黑暗。我伸出手去感知它的能量，但它帶給我的是孤獨和悲涼。在這座繁華的城市裏，我每天重複着繁瑣和渺茫。
眼下是充滿枯燥文字的書，抬頭是老師那白得可怕的粉筆字。那粗糙的聲音從耳邊劃過，那有趣的動作在眼前閃爍。拖着那由於寫字而長繭的手，去感受自由的距離。一顆貪玩的心從堅強到沒落，一雙有神的眼睛從信心到疲憊。曾記得媽媽坐在火爐旁，撫摸着幼小的我。火爐帶給我温暖，它讓我有過好奇。媽媽語重心長地對我説：“這一切都是為了你的將來。”我望着媽媽那期盼的眼睛，我沒有説話。因為我在她的臉上又看到一條藏滿滄桑的皺紋。媽媽提起我那件未織好的毛衣，一針一線又開始織起來。？看着天空中的落葉，我不禁遐想，它彷彿把我的思緒帶到了遠方。
一個聲音從天邊劃過：“別忘了，你還有自己的理想。”我帶着勞累的身軀向天空中漫翔。是那麼的輕盈，那麼的舒爽。我聞到了陽光的味道，我聽到了白雲的`聲音。腳下是高樓一幢幢，它們是那麼的污穢和骯髒。雖然有點涼，但那種感覺讓我神往。閉上眼睛，靜靜的感受風的愛撫，張開翅膀，飛向自由的天堂。我看到了，天堂就在遠方。那裏金碧輝煌，有着太多的快樂和夢想。讓我飛得更快些吧！我要在那裏找到屬於我的理想。就在觸碰它的那一刻，它破滅了，隨着風飄向遠方。留給我的只有那悽婉的夕陽。睜開疲憊的眼睛，唉！只有那充滿枯燥文字的書，那白得可怕的粉筆字。自由，天堂，夢想，你們到底在何方？
在何方作文15
“去學校了，洛洛”每天的早晨，我都期盼着這道聲音響起，可……這有可能是我的終生遺憾。
在沒遇見你的時候，我是個沉默、不愛交際、在所有人眼中一個成績好、高冷的女孩。每天被班裏的人隨意評論、辱罵，這一切在我的眼中已經習慣了……
遇見你正巧是在玫瑰花開的季節。那天我獨自在學校開滿玫瑰的花園裏散步，“呯”。我們的友誼就在這時開始了。“對不起，你沒事吧”這時的.你穿着藍色的裙子，很美！“我沒事”這大概是我第一次和陌生人講話吧，看清那人的容貌，我又説：“你是那個校花”“你是那個學霸”“嘻嘻，我們可真有意思，我叫秦風雅，能和你交個朋友嗎？”風雅説道。“我叫唐冰洛，真高興認識你”我笑了……
就這樣，我和風雅成為了閨蜜，在她的耐心開導下，我不再高冷，我變得活潑，愛笑了。
但，所有的事情不是美好的，終歸會有個結局……
“風雅你喜歡什麼？”“當然是玫瑰了！”在風雅的生日前天晚上，（風雅的生日正好在玫瑰開放的時候，她説她想和我一起去看玫瑰花）我為風雅佈置了玫瑰生日派對……
“風雅，你在嗎？”我跑到風雅家問她爸爸媽媽。只見她們眼裏噙着淚花，傷心的説：“風雅她從小有……有……漸凍症，昨天發病……死……死了，她讓我把這……這……個給你”説完，給了我一個信封。
我拆開信封，信裏寫着：
対不起，洛洛，我走了。不能每年陪你看玫瑰了，但請你不要傷心，我的靈魂會四處流浪，請你不忘記我這個朋友……
你的朋友——風雅
……
又一年，玫瑰花全都開了，我不禁想：玫瑰開了，你在何方……