沒想到作文(集合15篇)
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的沒想到作文，歡迎閲讀與收藏。
沒想到作文1
看着校園裏的古樟，它們還是那樣滄桑而堅強，頂着刺骨的冷空氣傲立在寒風中。我盯着它們看了很久，很久……
一晃，我彷彿又回到了開學初，又看到了那張數學試卷……
那是我上中學來數學的第一次小測，我還是像國小生時一樣，“唰唰唰”沒半節課就考完了，然後也不檢查，便休息起來了。
那時，我一點兒也不在乎，反正國小就是這樣，從不檢查，從不驗算，也能輕鬆地考95分以上。所以我根本不用擔心，馬馬虎虎應付了考試便信心滿滿地交了上去。
上午考完，下午就把試卷發下來了。我回到座位上，不經意地拿起一看，試卷頭上一個鮮紅醒目的“88”分赫然擺在我眼前。我愣了一下，瞪大了眼睛，嘴也驚訝得張開。“88”！我的心跳迅速加快，揉了揉眼睛，沒錯啊，是我的，“88”！我一下子重重地跌坐在椅子上，雙眼無神地盯着眼前的卷子，好久都沒有緩過神來。
終於，我拿起卷子認真地看了看，不是這裏漏了一個負號，就是那裏把加減算成乘法，一張試卷下來，這裏扣一分，那裏扣兩分，再加上有一題不會做，12分便扣完了。我坐在位置上，盯着窗外使勁搖頭，我不敢相信這是事實，我沒有想到，絕沒有想到。我使勁地咬着嘴脣，忍着不認那不爭氣的眼淚流下。我突然覺得自己很沒用，這麼簡單的`試卷我連90分都考不到！這些運算國小都教過，我居然因為粗心全扣了，我真不爭氣！
窗外的風吹進來，吹乾了我的淚，揚起試卷的一角，把它吹散在角落。那鮮紅的“88”是那麼刺眼，我猛地閉上了眼，緊握拳頭，有種想撕了它的衝動。我連做夢都沒有想到會有這麼一天，絕沒有想到。
窗外古樟樹葉“沙沙”作響，打斷了我的自責，古障樹那滄桑的軀幹更是觸動了我的心絃。那古樟傲立風中的堅強使我心靈受到震撼，它歷經多少年的風雨才會成長，而我難道就因為這沒想到失去了信心？
我思考了很久，終於振作起來，樹立了信心。
現如今，我的數學吸取了那次沒想到的教訓成績提高了不少。窗外的那棵古樟樹也越來越挺拔，仍在寒風中傲立……
沒想到作文2
伴隨着熟悉的琴聲，我閉上眼，腦海裏又浮現出多年前的情景。
幼兒園小班的時候，園裏可以選擇鋼琴和手風琴任一種進行學習。當時，我毅然選擇了鋼琴。可第二天，園裏的幾位鋼琴老師來班上挑選學生，卻沒有一位選中我。現在回想起來，可能是因為我手指太細的緣故吧。
結果，吃過午飯後，沒想到的事情發生了—我竟報名了手風琴班！原來，是班主任看到手風琴班有多餘名額而私下做的決定。就這樣，我懵懵懂懂地踏進那個教室，開始了我的第一堂啟蒙課。
那是一堂混亂的課，老師介紹了樂器的名稱和演奏方式，就讓我們自由地去體驗一下。剎那間，十幾台手風琴發出的各種五花八門的‘噪音’，不知比大路上滾滾車流中發出的鳴笛聲還要吵鬧幾萬倍，簡直令人無法忍受。沒想到的是，年過半百的老師竟然紋絲不動，微笑者面對者我們，委實令人佩服。從那時起，我對那位老師有了莫名的好感。後來，我漸漸愛上了手風琴課，不僅僅是因為它能使我逃過一部分午睡，更因為—我真正迷上了這門樂器，而且一晃八年這份喜愛有增無減。
每次新學一首曲子，從完全陌生到熟悉掌握，從‘噪音’到‘仙曲’，都是一個非常美妙的過程。自然，其中包含者數不清的苦練，汗水和時間交織成的成就感和愉悦感，更化成了學習下一首新曲目的信心和動力。
八年來，我的個子蹭蹭蹭長高了，手風琴的身材也蹭蹭蹭長大了。從最早的8貝司到現在的120貝司，從短短几個音階，到一首完整的長長的曲子，從書櫥裏厚厚的幾本手風琴教材到一份份的考級證書，在許多人看來是成功的。但他們不知道的是，成功的背後，不僅有付出，歸根結底，其實竟源於一次不起眼的.偶然。
生活中，往往有許多真沒想到的事，而它們往往又源於一個個不起眼的偶然。而這些偶然中，總有的能陪伴你好久好久，也許五年十年，也許一生，能給你帶來意想不到的收穫和感受。
當夕陽的最後一抹餘暉消失在地平線上，最後一個音符從指縫間彈出，深遠遼闊的琴音在耳邊迴盪，留下的是心中滿滿的追憶。一次偶然，真沒想到，我竟愛上了它。
沒想到作文3
如何還不發呢？難道説我考試能夠順利通過一團糟，考試成績齷齪？我還在窗邊跑來跑去，內心惶恐不安。如果有保心丸得話，此刻，我恨不能吞掉一整瓶，好讓自身安下神來。
今天期末考試後的第二天，也不知是怎麼回事，老師一拖再拖沒有發考試成績，攪得大夥兒內心七上八下的，那樣辦事並不像大家平常做事幹淨利索的老師的設計風格呀。此次究竟是什麼情況？
“嘀——嘀——”我姿勢頓了頓，但隨後又彷彿想到了哪些，以百米衝刺的速率狂奔向手機上旁，但是，我的眼光牢牢地聚焦點在哪2個早已變大千倍的數據上——89！
Oh，MyGod！這又是什麼情況！我竟然……只考……只考了89！天哪，怎麼會那樣？這一結果就是我始料不及的！我全部人乏力地癱倒在了牀邊，不知為什麼，擁有一種與世獨立的.覺得，彷彿自身的身心都已不歸屬於這世界了。在這類迷迷糊糊的覺得當中，一聲聲的短消息鈴不斷在我的耳旁縈繞。此次又是什麼情況，簡直好煩，還讓不許人好好生活了。
我託着軟乎乎的身體來到手機上旁，模糊不清的視野中只隱隱約約看到2個粗字——不對。又是啥不對？難道老師把錯題集拍下發來了？我越想越躁動不安，壓根就不願理會，一把奪過手機上正想待機，卻也是“嘀嘀”的響聲。
算了吧，還是看一看吧，萬一有哪些着急的事呢。輕輕一點擊，是老師發過來的短信——紫宸，真過意不去，老師一不小心將你的考試成績發錯了，是否嚇着你呢，你此次考試的成績應該是98，並且還是滿分哦！
89！98！我有點兒被繞暈了，我居然考了——98！並且是班裏第一，再算下我別的三門的成績，換句話説，此次不僅是語文課成績最大，語數英科四門總成績也是滿分嘍！
天哪，今日的數據量有點兒很大過度了，我的腦量早已即將爆滿了。
“吱呀”一聲，門一開，有些人進來了——是媽媽！我迫不及待地想跟媽媽共享我這時的愉悦，告知她這一令人震驚的喜訊！可殊不知——
媽媽從包內取出了三張神密的信用卡，那是什麼？媽媽卻故作神祕地説：“因為你此次期末考成績優異，我們去——旅遊吧！”
噢，今日過多受驚與意外驚喜，要我慢慢……
沒想到作文4
“唉，想起那天的語文課，真沒想到……”記得那天我去老師辦公室端本子，聽到我們的班主任吳老師心事重重地對我們班教數學的陳老師説。的`確，我也從來沒想到過會發生這種事情。
幸好那天是外校老師來上課，假如是吳老師上課，我猜她恨不得把磚頭扔到全班同學臉上。
窗外，寒風用力敲打着窗玻璃，窗户無助地搖晃着……不知怎的，那天全班精神不佳，沒有往常那麼興奮。走在去往多功能教室的路上，要是以往，準會左一個吵架，右一個閒聊，可今天，我們安靜得出奇，只聽見鞋子不緊不慢地踏過樓梯。吳老師似乎覺察出來了，便説些鼓舞我們的話，可大家只是眼神呆滯地盯着吳老師。
到了教室，我強打精神，卻依然困得要命。我們一聽到請坐，便不成體統地坐在了位置上，教我們的老師好像叫金老師，一坐下，她讓我們讀課文。我們讀得拖聲拖氣地，平時大家公認的好學生也只是把聲音含在嘴裏讀，悶聲悶氣，觀眾席上的吳老師和陳老師十分不悦。有些學生只是張張嘴巴，擺擺口型，眼睛傻傻地盯着語文課本。少數學生竟肆無忌憚地玩起了手指，若無旁人。
讀完了整篇課文，金老師問了幾個問題，一個學生似乎為了不讓金老師冷場才草率地舉起了手，金老師看看沒有別的選擇，就請了他。林川涵就是舉手的那個同學，因為沒有想好，於是站起來支支吾吾的，沒哼幾個字，金老師就請他坐下了，林川涵只來得及嘟囔幾句就軟綿綿地靠在椅子上了。金老師見沒人舉手了，便滿面通紅地左顧右盼，似乎希望有誰來幫助她一樣。
突然，學生中間爆出了一陣笑聲。原來，蘇錦把朱思堅耍了。蘇錦憤怒地叫嚷着，奮力用拳頭打朱思堅。突然全班炸開了，説話聲雖然低，但這種細若遊絲的聲音埋伏在了全場。金老師看局面越發不可收拾，就悄悄地給蘇錦調節情緒，讓大家安靜下來。經過努力，全班總算安靜了下來。
金老師勉強上完了課。吳老師漲成了豬肝色的臉演繹着憤怒。
全班早已知道大禍臨頭了……
沒想到作文5
生活有點滴的記憶組成，他們有的温馨，有的深刻，有的在令人回憶時，不由得搖搖頭在心裏長歎一聲，真沒想到。
我清楚的記得，那天中午。媽媽説她不餓，飯店也近，所以他就讓我自己下去打包一點兒飯菜上來吃。可我剛下去，走了沒兩步，就看見一個老頭兒，他穿得破破爛爛的，頭髮也亂成了一團糟，手裏提着一些大大小小的袋子，步履蹣跚的走過來。只見他在垃圾桶裏這裏翻翻，那裏撿撿。大老遠就聞到了一股惡臭味兒。於是我繞道走，可那個老頭不小心卻碰倒了我。我認為老頭很不乾淨，所以當他來扶我的時候，我馬上起來拍拍身子走掉了。可等我到飯店摸摸口袋，又搜遍了全身，腦子裏“嗡”的一聲，完啦，錢包丟啦！於是我就想起了剛才那個老頭，肯定是他故意碰倒我，拿走了我的'錢包。正在我着急的時候。突然發現他也來到這個飯店吃飯。於是我三步並着兩步的走過去，劈頭蓋臉的質問：“老頭，是不是你偷了我的錢包？如果你不承認，那我就打110了。”老頭一臉茫然的説：“小同學，別看我穿的破爛，但我做人是有底線的。”可我不管三七二十一，一口咬定就是他偷了我的錢包，並搜了他的身。這時，我找到了我自己的錢包，可打開時，裏邊的錢沒了。“一定是你，你等着吧，我馬上打110。”話音剛落，有一個穿着筆挺的西裝的，貌似很有錢的人走了進來，他也是聽見了我們的對話説：“小同學，這就是你不講理了。”這時，店裏的廣播響起來了，播出了兩條消息：一條説最近有一個穿的很闊綽的人到處偷東西，另一條説有一位拾荒老大爺為了救助山裏的孩子，捐了50萬元。我頓時恍然大悟，我誤會老大爺了，原來老大爺是好心幫我。
真沒想到，真沒想到老大爺幫我找到了錢包，我居然還誤會他。至今回想起這件事，我仍為當年犯下的錯誤而愧悔！
沒想到作文6
在我們班裏，有一個“拖拉大王”，他每次做作業的時候總是慢吞吞，慢得無法想象，比如今天的作業，能拖到了下個星期，明天做的能拖到後一年！身為學習委員的我，暗暗下定決心，一定要幫助他趕走“懶惰蟲”！
這一天放學，趙老師佈置了一座小山一樣的作業。放學時，趙老師用“激光”掃向了他，説：“特別是你，不要再拖拉了！”與此同時，還叫我管着他。放學了，教室裏只留下了我和他。
這時，我打開了大喇叭，吹了起來，説：“不做完作業不準走！”他聽了，便“滋……滋……滋……”地寫起作業來，唉！真是一隻樹懶，動作這麼慢！這時，我提高了音量，“引”來雷雨，大聲説：“一個小時，必須做完！”他突然出了一身冷汗，便由小雨變成大雨，“嘩嘩譁”地寫起作業來。
嘿！你這速度只是短時間而已，過不了多久，就會放慢下來的.。看他在寫作業，我便一個人安靜地坐在一邊看起書來。當我抬頭打算看他一眼時，他卻不翼而飛了！這時，我東找找，西找找，廁所裏？沒有。小型活動場？沒有。最後我找到他了，原來他在銀杏樹林裏，在撿銀杏樹葉呢！這時，我被氣到了嗓子眼兒，臉被紅顏料“塗”得像一個熟透的紅蘋果，頭髮被氣得老高，怒髮衝冠！我像一頭大雄獅一樣，咆哮道：“還不快給我回去！你的作業還沒做完呢！”我把那隻小蝸牛趕回了教室，大發雷霆，説：“再給你30分鐘，不然，有你好看的！”然後又回到座位上看起書來。
還不到20分鐘，他就蹦蹦跳跳地跑過來，活像一隻小白兔，説：“我已經把作業寫完了，你去收吧！”這時，我大吃一驚，小樹懶怎麼可能會一下子變成小豹子呢？於是我走到他的課桌前，拿起他的本子，拿起“掃描儀”，掃起來。“啊？怎麼可能？”我好像被潑了一盆冷水，剛剛的怒火一下子被撲滅了。
唉！“拖拉大王”有一天居然不拖拉了，這件事可真沒讓我想到！
沒想到作文7
人生中有許多事情是意料之外的，不然這場人生的劇本可就太平淡無味了。
記得那天，正下着一場小雨，剛好碰上了上課，走進教室收傘時，雨水滴在門口的地板上，積了一攤，好不容易找到了一個空位，我便徑直走了過去。旁邊坐着一位小女生，頭髮很長，烏黑髮亮，抓着低馬尾，低頭正寫着題目，絲毫沒有察覺到我的腳步聲。
我有些害羞，輕輕地拍了拍她的肩膀，細聲細語的.問道：“你能讓一下嗎？”她似乎是沒聽見，頭也不抬的只顧着自己寫，只是翹起了椅子後面的兩個腳示意讓我過去。這時，我對那個女生感到有些反感，心想：“這人為什麼這麼沒禮貌？起來讓一下多好。”
教室裏安靜的可怕，我拿東西都輕手輕腳，生怕打擾到大家。可手一扶，就把剛拿出的本子打在了地板上“啪”的一聲。女生皺着眉頭，看了一眼，又默默開始寫。我想：這個人也太傲慢了吧，真不好相處。這時，我剛撿起本子，她就一把奪了過去，稀里嘩啦地翻了起來，我恨不得立馬站起來破口大罵，可還是忍着心中的熊熊烈火。從她手裏奪回來，還不忘瞪了她一眼。
老師上課講題的時候，由於全部都在家裏寫完了，因此沒有動筆，而她卻在寫公式的時候還故意大聲念出來，還一個勁兒地用胳膊肘頂着我。我心中越來越氣憤，但又不想惹事，只好在書包裏翻找着我的筆準備記錄黑板上的公式。當把整個書包從抽屜里拉出來，層層拉鍊被我拉開，卻依舊找不到筆袋，急得都出了汗。這時，她給了我一隻粉色的黑筆，説道：“先借你，下課後還我。”
雖然有些敷衍，但我心裏覺得暖暖的，這麼一磨蹭，黑板上的公式早就沒了，我暗暗歎了一口氣。她似乎察覺了，將她的本子一點一點的移向我這邊，下巴微抬點了一下，示意我可以借抄一下。
我頓時覺得這人真好，本以為她是那麼的目中無人，卻在這一瞬間覺得他平易近人，真好相處，真想不到……
沒想到作文8
人的一生有許多事情是難以預料的，就像我們不知道明天的天氣是晴是暗，明天的飛機還是否會落下，明天的考試題是否能全部順利的做出，明天又有哪些舉行將從這個世界上消失......人生有許許多多的真沒想到，而我也有那麼一次的“沒想到”。
有這樣一個發生在我們身邊的故事：
阿戴是一名公司的小職員，因為他勤勞肯幹，工作踏實，為人和善，很得老闆的器重，所以老闆把一個重要的合作案交給他去辦，但是對方一直沒有時間和阿戴交涉，讓阿戴十分苦惱，終於，在臨近春節的`一天，對方的負責人要去離阿戴所在的地方很近的一個城市，阿戴欣喜若狂的跑去老闆那裏和老闆説明情況，可臨近春節，公司裏沒有多餘的公車了，阿戴只好去車站買票，但春運期間更是一票難求，阿戴坐在車站的長椅上，他想，如果自己不盡快拿下這筆訂單，那一直與自己公司競爭的公司就會得到這次談判的勝利，甚至有可能因此擊垮自己所在的公司，於是阿戴在忐忑不安中看着時間一分一秒的流逝，心底的希望之火也漸漸暗淡。
也許你會和我當七年級樣説到：“放棄吧阿戴，不可能訂到票了，這次的談判失敗的話，下次趕緊再找一個機會將功補過就好了嘛。”但現實往往會告訴我們“你總有那麼多的‘沒想到’”。
後來，阿戴等到了深夜，這時，一個婦女抱着一個發燒的孩子來退票，阿戴就這樣買到了通往那個城市的票，即使他剛剛接到通知，自己的競爭對手已經趕到了那裏，但他還是決定試一試，於是，當他風塵僕僕的趕到後，對方的負責人並沒有和那家公司合作，他連忙致歉並説明了自己遲到的原因，對方為他的真誠所感動，爽快的簽下了訂單，阿戴也順利完成了任務，並且因此步步高昇，成為了這家公司的副總。
故事就這樣結束了，或許你沒有想到阿戴買到了票，或許你沒有想到阿戴會擊敗對方得到合同，但世界往往是這樣，總在瀕臨絕境時峯迴路轉，在看似沒有希望時重獲新生，唯留旁觀者的一句“真沒想到”。
教師評點：小作者通過親身經歷的一個故事，來向我們詮釋了“真沒想到”的主題，真是“一切皆有可能啊”！
沒想到作文9
他們似乎早已忘記，父親已經老了。
那天，老人蜷着身體躺在地上，臉上已有許多冷汗，手抓着心臟位置，十分用勁，手指已經泛白了，一動不動，看得出，這個老人有心臟病……終於，老人站起來了，嚴肅的面容遮不住疲勞，白髮也已濕了一小半，手指上一會紅，一會白。老人坐在椅子上，搖搖晃晃，險些摔下來，他望着遠處看不清的城市，那一幢幢高樓隱隱約約。通往城市有一條路，那是一條羊腸小路，小道左邊有兩塊被柵欄圍起來的小菜園，原本是荒地，後來被老人一家種滿了菜，菜很多，青的，紅的，白的，綠的……應有盡有。老人望望路的盡頭，望望菜園子，想起了醫生説的話：“您這病隨時可能復發或者直接死亡，趕緊通知您的兒女，得立即住院。”他想起了與過世的老伴在菜園裏，拔草，澆菜，孩子在嬉戲的往事。老人目光空洞，好長一段時間才回過神來。
他拿着鋤頭，匆匆忙忙地走進菜地裏，望着菜，盯着最好的，用鋤頭一下一下地刨，然後抖抖土，小心地放在籃子裏。菜上的的露珠沾在褲腿那、鞋子那，老人沒有在意，一切都是那麼平靜，手中的動作也加快了。太陽漸漸地升到頭頂，很熱，連大地都漫着一絲絲熱氣，褲腿和鞋上的露珠也已經幹了，老人通紅的臉上有許多汗。終於，菜挑好了，他進屋，擦了擦手和臉，梳了梳頭髮，從箱子中拿出包袱，打開第一層，又打開第二層，才看見那件衣服，孩子幾年前給他買的.，很新，像剛買的。他換上新衣服，換上乾淨鞋子，看起來很精神，沒有一絲病態。
老人挑着兩筐菜向羊腸小道走去。他來到了城市，來到了兒子的家，看着那扇紅木門，他敲了敲，沒人，再敲，還是沒人，也許在上班吧，他在門口想着，老人等了一會放下籃子走了。他又來到女兒家，敲門沒人，再敲也沒人，也許她去出差了吧，老人又想着。他放下籃子，垂着頭回家了。
老人終於到家了，天邊的殘霞紅豔豔的，夾雜着白茫茫的雲。老人躺在牀上，就沒再醒來。夜幕降臨，皓月當空，有些冷。菜園的菜又沾滿了露珠，一滴一滴，晶瑩剔透.……
兒女終於有空回來了，可老人已不在了，他們萬萬沒想到那菜園子裏的菜是那麼多，那麼多……
沒想到作文10
那是一個呼呼颳着冷風的下午，那風冷得讓人覺得陰森。
那天，媽媽叫我到集市上去買菜，在擁擠的人羣中，突然，一個鏡頭吸引了我。這麼多人圍在一起在幹什麼呢？走進了，我聽見叫喊聲、呻吟聲接連不斷。擠進人羣中一看，眼前的景象令人吃驚。
只見地上留着一灘鮮血，沿着鮮血看見了一位大概五六十歲的老伯左手腕上插着一把水果刀，從上直穿到下，鮮血不斷地往外流，。站在一旁的是他的老伴。她用哀求的口氣向旁觀的人乞討道：“給點錢吧！大家可憐可憐我這個老頭子吧！去年我們村被無情的洪水吞沒了，家被沖垮了……請你們發發慈悲，給點錢讓我們買飯吃吧，在此，我們用鮮血換來這些飯錢吧！我在這裏給你們跪下了……”
在旁邊的一位叔叔感動了，他從衣兜裏掏出一百塊錢，遞了過去，同情的説：“大爺大媽，您們收下吧，在我小時候我們家也是被無情的洪水沖走的！”老伯伯收下了叔叔的錢，千恩萬謝，圍觀的人也紛紛掏錢個那兩個老人。在一陣陣謝聲中那兩個老人走了，人羣也散了……老人年過半百了，經得起留這樣的.血嗎？好奇心驅使着我一定去探個究竟……
隨後，我偷偷跟在那兩個老人的身後，真想不到，走了一會兒，在一個沒有人的拐彎處，老伯伯把手上的水果刀拿了下來，他的老伴笑呵呵地説道：想不到“以血換錢”這招還挺靈呢！看着他們手上的刀，我似乎全明白了。原來，他們將一把水果刀折成三段，又將中間的一段扔去，把上段用萬能膠緊貼在手腕背上，將下段粘在手腕下側，這樣看來，就像從上直穿到下了。再加上一些紅藥水就成了所謂的血。
世上作假的人實在是太可惡了！“黑心棉”喪盡天良，毒大米禍害萬家；假藥謀財害命；假鈔矇騙害人。呻吟、悽慘的場面令人同情，可誰能料到，他們竟利用人們的同情心行騙呢！善良、誠實的人們，千萬不要上當受騙！
沒想到作文11
當我想起那件事時，我都會難以忘記，這件事讓我十分懊悔與失望，這件事讓我怎麼也沒有想到。
有一次，我還是早早的來到教室，看到教室內稀少的同學都在認真的複習，因為今天下午老師要測試我們學得怎麼樣，所以同學們都很努力的複習，時間一分一秒的過去了，老師即將來臨，好像有一場大戰一觸即發，我也在努力的複習中，這時候看見數學老師抱着試卷走進教室，同學們都非常緊張，“別複習了，上課不好好聽，光靠下課複習有什麼用，把課本都給我收起來，要是被我逮找，你就等着完蛋吧。”老師一聲令下，同學們都急忙把書收起來，生怕別老師逮找。
考試開始了，老師把試卷發了下了，一開始我還是很緊張的，可看到試卷後，我的心一下子從嗓子眼又回去了，我不再是那麼緊張，心想：太簡單了，我一會就完成了，就這點小題，想難道我怎麼可能，於是我邊玩邊做，我對自己充滿了信心。
到了第二天下午，數學老師一臉憤怒的走進教室，同學們都不敢説話，連以前調皮的同學都安靜了下來，我對自己非常有信心，我相信我一定可以取得好成績，老師開始宣佈成績，我很開心，一百分以上的.宣佈完了，我非常吃驚，竟然沒宣佈到我的名字，我非常失望，內心充滿了恐懼，再回想一下我考試時的情景，我會想起來，發現我有許多的題都是粗心造成的，我非常懊悔，當老師唸到我的名字時，我底下了頭，“80分”，我默默地留下了眼淚，當拿到試卷後，看到試卷上的紅紅的大大的叉號，如同一張網朝我走來，使我無法移動。
沒想到，真沒想到，數學成績一向比較好的我這次竟然考了80分，這大大的80給了我一個鮮明的教訓，以後我再也不會粗心了，就算再簡單的題，不認真也會出錯。
沒想到，真沒想到，我以後再也不粗心了，要認真。
沒想到作文12
黃黃油菜花，黃得亮眼；粉色的蘿蔔花小巧可愛，還帶着一種羞澀，一切都是那樣有生機，讓我大吃一驚，連大蒜都顯出一種翠綠挺拔的姿態。蝴蝶，蜜蜂歡鬧着……一年的變化，真得讓我沒想到。
在一年前，我剛來到學校，剛報了選修課，來到這裏。這裏還是荒地。乾枯的泥土，還有各種各樣的野草，包圍着這塊地。當時我很失望，卻沒想到一年後將會如此繁榮。
我們拿好鏟子，把雜草除掉。開始播種了，播種分深播和淺播。深播是對於比較大的種子的。挖一個小洞，把種子埋進去。而淺播是對於那些細小的種子。抓一把土，混上種子，慢慢撒在地上，小心地灑上水，輕輕地踩平。對付這幾塊地，我們無不忙得滿頭大汗，無不腳上沾滿了泥。望着這光禿禿的土地，我有些疑惑：它們真能長起來嗎？
天公不作美，下了一場雨後就沒了動靜。連最討厭下雨的我也天天期盼着下雨。可這幾天太陽反而變得更霸道了。我不得不天天去澆水。太陽把身上無數的火熱都降臨給了這些星星點點的小苗們。土地上東冒冒西冒冒的幾棵小苗無助地傾訴着烈日的可怕。看着這些可憐的小苗，我心中再次失去了期望。
而過了幾天的驕陽烈日，我們新種的小苗挺過來了。它們身上泛着一種新綠，給人一種驚喜。可好景不長，它們開始變黃，有一種病歪歪的樣子。植物栽培老師説它們缺少營養，所以會變黃。我帶來了化肥，小心地撒在土中，既不能多也不能少，可它們並沒有好轉。我的心又失望了下去，或許沒救了？而驚喜又在失望之後，看着它們再次碧綠起來，我的心中便有了無盡的喜悦。
冬天的那一場大雪紛紛揚揚地來了，看着白茫茫的`菜地，那一望無邊的雪，我無法形容那種悲痛。可沒想到，我又回到了驚喜之中，它們再一次地挺了過來。
它們才是真正的勇士！我不禁這樣想。
或許只要你自己不放棄，你總能走出困境，你總能用自己的努力創造出美好的結果。而那就會成為你“沒想到”的驚喜。
看到小苗創造的“沒想到”的驚喜，我也在努力着。
沒想到作文13
國慶節第一天，爸媽帶我去外公家玩，聽説那裏長了許多蔬菜，我們可以自己採摘一些帶回來。當時，我心裏有些不情願，其他小朋友都去名勝景點遊玩，而我卻要下鄉勞動，一時還不能理解大人的想法。然而，我只能無可奈何跟着他們去了。
我們約上姨媽一家，開車來到外公家。在外公的帶領下，我們一羣人向菜地走去。路上，我一直耷拉着臉，沉默寡言。媽媽看到我悶悶不樂的樣子，拍了拍我的肩膀，微笑着對我説：“怎麼啦，孩子?有心事嗎?今天是國慶節，出來玩要開心點嘛！”“沒什麼，只是覺得好不容易放個假，到菜地採摘有點浪費時間。”我嘟着嘴小聲地念叨着。“你去了就知道好不好了，絕對不會讓你失望的！”媽媽將頭湊到我的耳邊小聲地説。我仍然低着頭，跟在大人們的後面。
很快，我們來到了外公家的大菜園。“哇……”大家眼前一亮，一陣驚叫，這菜園種植的蔬菜不僅品種多，而且長得很好，菜地整理的井然有序，一看就是花了很多功夫。本以為不起眼的一塊菜地，被外公佈置得像一個小花園似的，各式各樣、五彩繽紛。有搭架子長的豆角，長長的懸掛在空中，遠看像老爺爺的鬍鬚一樣稠密；有長得整整齊齊的小青菜，一壟一壟的，像一條條綠毯鋪在地上；有紅紅的.西紅柿，像一張張開心的笑臉，歡迎我們的到來；還有大大的南瓜……。我們分工好，迫不及待的開始採摘起來。大家忙得不亦樂乎，我也不甘示弱，一會兒幫着媽媽採摘毛豆，一會去幫着外公給小青菜澆水，在菜園裏不停地跑來跑去，任由泥巴在腳下飛舞，真是其樂無窮！不一會兒，大家菜籃子裏裝得滿滿的瓜果蔬菜，每個人的臉上洋溢着開心的笑容。
這次，我們不僅體驗到了農民伯伯勞動的艱辛，而且還得到了許多“戰利品”，比起以前我們在景點遊玩的經歷來，沒想到回鄉採摘勞動還別有一番風味呢！
沒想到作文14
有一句廣告語叫“只有你想不到的，沒有他做不到的。”那場考試就真真地驗證了這句話。
記得二年級時，有一次月考坐在我後邊的是一名後進生。考試開始一會兒，有一道題突然把我難住了，我想半天也沒想出來。於是，我僥倖的把希望寄託在他身上。“
夥計，這道題怎麼寫呢？”我壓低聲音偷偷的`向他求救。“怎麼寫？哼，我這兒還有道題不會呢！”説着，他指了一下那道題讓我看
這道題我會，但……”還沒等我把話説完，他就接了下一句“知道，知道，我都知道。你把答案給我，我就説實話。”
我不再説廢話，馬上偷偷將答案遞給了他。他先是滿意地笑了兩下，很快將答案抄上，再寫了一張紙條扔到我桌子底下。我將它撿起來，打開一看是：説實話，我也不會寫。
什麼？什麼？這不是戲弄我呢！氣死我了，白白浪費我一張紙！
過了好一會兒，考試時間快要到了。我扭過頭生氣地説：
“我好心給你答案，可你竟然騙我！”
“我沒騙你，那是實話。”他滿不在乎地説。
好吧，我承認，他確實沒騙我。
第二場考試開始了，就在我專心致志地答題時，他悄悄踢了一下我的板凳。“踢什麼踢！”我生氣了。“不是，有道題我不會做。”他不慌不忙地回答。
我連理都沒理他就扭了回去。誰知道過了一小會兒，他突然大聲叫道：“老師，老師，我肚子疼！”
老師走過來看着他説：“趕緊去醫務室吧”。他立刻站了起來，側着身子走了過去。而全程幾乎是盯着我的捲紙完成的。
又過了幾分鐘，他走進了教室。“老師，我肚子現在不疼了。”他從我身邊經過時，我聽見他在念着“2、5、6，2、5、6……”就這樣，他又一次成功的抄走了我的答案。
唉，真是沒想到，為了作弊，他居然什麼方法都能想得出來，我真是服了他了！
沒想到作文15
古人云：山重水複疑無路，柳暗花明又一村。然而彼時與成功山水相隔，也許再邁出一步，再堅持一秒，永遠想不到的事便就此發生。
——題記
操場上，太陽烤炙着三百米的跑道，偶爾有幾棵高大喬木，投下幾片陰涼。幾隻大雁垂着頭，悲涼地鳴叫兩聲，盤旋而去。
跑道上，一支鬆散的藍色隊伍，幾聲沒有精神的口號，他們正在無精打采的踱步前行。
“再快一點兒，快一點啊！”背後傳來體育老師頗有威力的大吼聲，彷彿整個操場為之一震。我努力地加快了腳步，跟上大家。
這是本學期第一次體育課，竟然要揹負如此重任——10圈，設在令我難以想象，我的腿機械一般邁開，上臂跟着慣性擺動，眼前的白色足球架、綠色草坪、紅色跑道，在我的眼前已天旋地轉，我就要堅持不住了。
“好，現在大家解散跑，根據自己的實力，跑完剩下五圈。”當老師的話音剛落，我便心頭一顫，我一定是那個倒數的吧？隨即，身後的同學便超過了我。我想，我是跑不到終點的。
我漫無目的`的挪動着腳步。距一百米的前方，是同學，後面呢，僅有兩三個人。刺眼的陽光照射下，竟令我手心冒出冷汗。我有些絕望了，我能跑下來嗎？
“其實你可以的。”一個聲音在耳邊響起。我暗自苦笑，不行了啊，差的太遠了。“你可以的，你可以稍微提高一點速度的。”我看向正不停邁着的雙腿，真的可以嗎？我閉上了雙眼。“我會努力的，儘管是最後。”我對自己説。
拼了！我最大限度的跑着，跑着。我知道，我正咬着牙，攥着拳；我知道，我或許是倒數，但我也知道，我在努力，在追上一位又一位同學……
五十米，十米，五米……我盡力最後一躍，我過了終點！我不是倒數！我甚至在前十名的行列！我驚呆了，這，我真的沒想到過，甚至不敢想過……
我倒在草坪上，卻是真正地站起來了！眼前的300米操場，我竟跑了十圈，沒有想過的事我做到了！
3000米，長，也不長！人生，短，也不短！山重水複並非無路，只要敢想，終將柳暗花明！