死亡的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的死亡的作文，希望對大家有所幫助。
死亡的作文1
去年暑假那些日子，在我幼小的心靈中播下了恐怖的一幕，讓我懂得生命的脆弱。
暑假的第一天，我去巢湖表哥家玩。我本以為可以快樂地度過假期。但是事與願違，那天晚上我閒着沒事做就去一中旁邊的街道散步，正好趕上一中晚自習結束，同學們都從學校“湧”出來，浩浩蕩蕩向四面八方。有騎自行車的，有單獨走路的，有結伴而行的，一幅熱鬧的場景。忽然，聽見一陣異常刺耳的剎車的聲音。一輛飛快的卡車在急轉彎的地方撞到了一位中學生。卡車停了下來，這時四面八方的人都跑來“看熱鬧”。我也跑到人羣中，看見卡車司機正抱起那位中學生，中學生身材魁梧，大概有一米七八左右，但是當時他又是那麼的無力和那麼的脆弱。那位卡車司機急忙抱着中學生走進車廂，這時卡車又飛快地走了，留下的只是一地的鮮血，慘不忍睹，一陣涼風吹來鮮血泛起微波，讓人心驚。這時人羣慢慢散開，最後只剩下那一癱鮮血。走在路上聽見別人對那位中學生的惋惜聲。
第二天，表哥買了份報紙。我無意間看到一串字———《昨晚一中學生撞車經搶救無效死亡》。
驚心動魄！
我不由覺得生命的弱小和脆弱。第一次接觸到生與死也讓我明白了交通的混亂。老天只給我們一次生命，讓我們去珍惜那寶貴的生命吧！
第一次接觸到死亡，不僅使我提高了對交通安全的認識，也讓我明白了老天的“無情”，但是“無情”的老天已給了我們寶貴的生命。
讓我們珍惜這來之不易的生命吧！
死亡的作文2
我是一塊綠色的橡片，每天我都陪着我的主人唐青雲，寫下一課課生字。如果她寫錯了，我就馬上踩到錯字身上，立刻把它消滅掉，讓錯字一點痕跡也不留。
今天，我像往常一樣和主人來到學校，陪伴着她寫字。誰知道剛寫兩個字，就出現了一個錯字，我的工作馬上來了。我跳到錯字面前，用力地在它身上碾來碾去，就像對待敵人一樣，絕不留情。可今天主人把這個字寫得太重了，我擦了半天，累得橡皮屑像汗珠一樣灑了一桌子，那個錯字就像是長進了本子裏，怎麼也擦不乾淨。而且它還哈哈大笑着説：“笨蛋，擦不掉我吧。”
別人這時都寫了好多內容了，主人看見他們已經寫得大半頁了，非常焦急，於是狠狠地把我捏得更緊了。我雖然覺得疼，但我想：“沒什麼，堅持一下，幫主人擦錯字是我責任。”又擦了幾下，主人見還沒有擦好，就更用力了，她捏着我重重地壓在作來本上，我的腰越來越彎，像一張弓似的。一不注意，“啪”的一聲，我斷成了兩半，一陣劇痛像風一樣吹進了我的身體……
雖然我的生命馬上就要消失了，但我還是很高興，因為我覺得自己在短暫的生命裏，幫助了主人很多，我在心裏輕輕地説道“主人，你要保重啊，以後寫作業可要細心啊……”
我不知道主人看到我的屍體，會不會知道我的願望。我只希望主人的成績越來越好，也希望所有的橡皮能像我一樣幫主人擦乾淨錯字。
死亡的作文3
美，這個永久性的話題，帶給人無限的遐想，剪不斷的情絲。
美，有好多種，有外表美，有心靈美，有柔和的美，有剛烈的美……可我仍然無法扯斷我的思路╠死亡，也是一種美。
為忠而死，為孝而死，為義而死，為貞節而死，為國家安危而死，為他人能夠幸福永久死，難道這些人，面對死亡，不是坦蕩如水的嗎？難道死亡，不是一種美？
死亡，是悽美的，有多少我們默而不知其名的人民警察為保衞他人的生與死，安與危而獻出寶貴的生命而抵抗的？有多少人浴血奮戰中數槍但卻依然頑強加入戰鬥中直至壯烈犧牲的？死亡，是悽美的。
死亡，是剛烈的。年僅十五歲劉胡蘭為了國家，為了人民的安危，抵住了敵人的威逼利誘，抵擋住了敵人的嚴刑考打，誓死不出賣共產黨的機密，坦然面對敵人的鍘刀，大義凜然赴刑場，她絲毫不畏懼死亡，也許她知道司馬遷的'“人固有一死”罷。死亡，是剛烈的。
死亡，是永恆的。為我們操勞終生的我們敬愛的周總理周爺爺，因病去世了。他一生從事國家的領導工作，為國操勞，為人民操勞，為安危及健康。他的肉體死了，但他的靈魂卻是永遠活在崇敬他，愛戴他的人民心中的。他的靈魂不死。他的死，是永恆的。
死亡，這條無法廢除的律法，有多少憎恨它。但在一些人的心靈中，是坦然面對死亡的，因為他知道——死亡，也是一種美。
死亡的作文4
我曾經看過這樣一個感人的故事：在全國少年“生命“攝影大賽的終評會上，一幅名為月亮谷的作品贏得了滿堂喝彩，並獲得了大賽的金獎。而這位作者，卻不為人知。後來，一封信解開了大家的種種密團。
信是這樣寫的：我是一位癌症患者，今年12歲。5歲的時候，身為攝影愛好者的爸爸把着我的手，在照相機上按下了快門，我拍出了平生第一張照片——花盆裏剛剛破土的新芽。我異常興奮，沒想到我的小手竟能拍出如此美妙的照片！從此，攝影與我連在了一起。山川，大河，樹林，湖畔，都留下了我們的足跡。然而，就在我對攝影的興趣越來越濃時，我突然患了癌症。從那以後，治病成了我的全部。但是，我並沒有放棄拍攝。
上個月，醫生告訴我：“很對不起，我必須告訴你，最近一次的癌細胞切片檢查，表明你的生命已經臨近了終點。“聽完之後，我並沒有恐慌，也沒有痛苦。我的心中便產生了這樣一個構想：用我切片中癌細胞，拍攝我生命中最後一張照片！醫生當然同意了。
當醫生將我的癌細胞切片展現在儀器上時，不在燈光下時，我看到的癌細胞竟那麼醜陋，令人毛骨悚然；而在燈光的照耀下，卻顯得那麼美麗。於是，我就把癌細胞變成了兩座大山，中間加上了一輪明月，並取名為月亮谷。我希望人們看到這張照片後記住：
只要心懷光明，死亡也是美麗的！
死亡的作文5
宇宙中，又一個既神奇又美麗的星球，那就是我們的地球媽媽。
我們的地球媽媽可漂亮啦！它有高高的雪峯、層層的梯田、茂密的森林、彎彎的河流、和蔚藍的大海。我們的媽媽多美啊！
這麼美的家園，只可惜人們沒有好好珍惜，到處砍伐樹木，亂丟垃圾，隨地吐痰等，濫砍濫伐的現象，這些人是為了自己的個人利益，卻毫不在乎人類長期毀壞地球。造成了一些生物滅亡，比如説：蜂猴，豚鹿，亞洲水蜥，小鷗等。
他們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失，使風沙滿天飛舞，使空氣不再新鮮，水不再碧綠，天不再蔚藍。洪水來了，許多珍稀的動植物不見了，這對我們人類的生存造成了極大危挾，難道今天的這一番景象是大家想要看到的嗎？我想不是的。但為什麼那些人還要濫砍濫伐呢？就是因為他們沒有認識到地球與人類的密切關係。地球是我們人類生存的星球，破壞地球就是在破壞我們的家園。地球如若沒有了生命，人類的生命也就終止了，所以破壞地球就等於縮短人類的壽命。
看，地球媽媽流淚了，聽，地球媽媽痛哭了。我們趕快替媽媽擦去眼淚，不但要阻止濫砍濫伐的現象，還要把手中的砍刀換成鐵鍬和水桶，大面積的植樹造林，保護生態環境。讓我們團結一致，從每個人做起，從每件小事做起。保護我們的地球媽媽吧！
俗話説得好：世界上是沒有賣後悔藥的，我們現在要做的是，愛護我們的地球，愛護我們唯一的地球。
死亡的作文6
我家有一隻剛滿2歲的小狗，它非常可愛:全身金黃色，小小的臉上嵌着兩隻圓圓的大眼睛，機靈的小耳朵時不時的會轉動幾下，黑黑的鼻子上總是粘呼呼的，一條紅色的長舌頭一直能拖到下巴。我給它起名叫:丹尼。
記得他剛來時，對我們還比較陌生。像只刺蝟似的委縮在牆角，不許任何人靠近。可是，經過我們精心照料一星期後，和我們混熟了，便正式成為了我們家的一員，也和我成了最要好的朋友。
每天上學時，它總會把我送到路口;放學時，它總會搖着尾巴迎接我;無聊時，它能給我解悶;不高興時，他能逗我開心;生氣時它便成了我的"撒氣桶”;難過時，它能和我一起分擔痛苦。別看他是一隻狗，它可是很通人性的哦!
後來，不知什麼原因，我便開始不去理採它，厭惡它，甚至用腳去踢它。
直到有一天，它生病夭折了，我哭了，哭得非常傷心……
我終於明白"失去了，才懂得珍惜的”道理。現在，每當我聽見"汪汪"的狗叫聲，都會想起它--丹尼!
死亡的作文7
誰也逃不過。沒人學習工作能一帆風順。所以人都是哭着出生的。剛出生時候要使勁哭，小時候哭夠了。長大了就少哭點少點淚水。活着就是來受罪的。所以一個人死固然對於他的親人朋友是一件壞事因為死亡意味着永遠失去這個親人朋友，但是對於死者來説何嘗不是解脱。是一件喜事？所以我死得時候我一定要笑着死，並且希望我的朋友為我高興，給我放鞭炮慶祝。
每個人都是一根蠟燭，活着就是在燃燒自己，只不過有長有短有粗有細。人在燃燒自己的時候總要驅趕一些地方的黑暗，給一些人一些光亮温暖和希望。只不過照亮的地方有大有小，温暖的人也有多有少。倘若當蠟燭燃盡的時候有人能因為這根蠟燭層照亮一片地方，因為這蠟燭給過他一絲光亮而對這根蠟燭的燃盡而感到悲傷。這根蠟燭就值得了。
同樣一個人活了一輩子，最後死的時候，有人為他流淚難過。不管是他幫助過的，愛過的，相處過的，認識的還是不認識的。那麼他這一輩子就值得了。因為這些淚水和悲傷是對他一生的努力，還有這個人的人格的認可。
生命的意義就是在路上，在不斷跌倒中爬起來，在於不斷的燃燒，燃燒，燃燒，一直燃燒到只剩下骨灰。
死不過是深度的睡眠，之所以他們不會再起來。是因為他們在做一個很長很長得美夢。再也不願醒來而已。
死亡的作文8
現在想起那悽慘、絕望的眼神在生命的最後一刻注視着我時,我的心裏就會產生一種莫名的負罪感。那眼神如同鋼針般直刺我的心靈,讓我的靈魂為之戰慄。
小時候,不懂事的我經常和小朋友們到村南頭的小溪邊玩兒。那時的小溪裏有許多青蛙、癩蛤蟆,於是就有人提議扎蛤蟆玩兒。我們把車輻條磨成鋒利的鋼針,把它綁在長長的木杆上,給它起名叫“蛤蟆籤子”。你可別小看這東西,用它來扎青蛙、癩蛤蟆是一紮一個準兒。
我們蹲在小溪邊的草叢裏,瞪大眼睛,屏住呼吸,每個人手裏都緊緊攥着“蛤蟆籤子”,看見青蛙或癩蛤蟆一露頭就迅速站起身用力向它刺去。可憐的青蛙、癩蛤蟆大多難逃此劫。
“太笨!”小朋友們見我總是扎不到,就沿着小溪邊跑邊起鬨,“小強,小強,真是強,扎不到青蛙去找娘,哭的鼻涕二尺長。”可面對那些無辜的小生命,我真是難以下手。籤影閃動處,我無力阻止小朋友們,可他們每一次的歡呼聲,卻都是對我最大的刺激。
看見一隻只無辜的青蛙、癩蛤蟆被扎死的慘狀,我的心裏直髮怵。每一隻被扎死的青蛙在生命的最後一刻都是四腳蹬開,張着嘴巴,瞪着眼睛。我不敢看它們的眼睛,它們怒瞪的雙目好像是對我們人類無聲的控訴。它們能蹬開四肢,卻難以蹬開死神,它們的眼睛裏充滿了絕望,那張開的嘴巴叫出的最後一聲不知包含了什麼意思。
死亡的作文9
今天下午，我看見柔雅無精打采地卧在水底。我猜柔雅是快要生了，肚子疼，所以才會這樣。為了讓她開心，我便像往常一樣逗她。柔雅疲倦地望着我，笑了。
然後，她掙扎着遊了幾步，接着又無力地沉入了水底。柔雅連看我一眼的力氣都沒有了。她的呼吸十分微弱，腮很久才動一下。她為了向我證明她還活着，所以每過一會兒，就用盡全身力氣遊一步，然後重新摔落水底。她是那樣的脆弱！後來，她遊不動了，就輕輕擺擺尾巴向我示意。我向她游過去，輕輕安慰她。柔雅緩緩對我説：“我想，我要去魚兒的天堂了，和我們的孩子一起。在這裏，你，可要保重啊！不要擔心我，在那兒，我會很開心的！”最後，柔雅用盡全部氣力望了我一眼，無聲地走了。
我感受到，柔雅已沒有了呼吸。我嚇的猛往後退了一步。我想：要是我的同伴在這裏，肯定早把柔雅當成食物了。要知道，魚都是這樣。可我不會。我躥上前，猛地啄了一下柔雅。要是在平時，柔雅就會過來與我追逐打鬧了，可這次，她沒有。她被我這麼一啄，直接露出了肚皮。我遊走了。我不忍心再看到柔雅。
這時，主人來了。我看到她緩緩把柔雅撈起，用紙包起來，埋進了土裏。頓時，我十分感謝主人。柔雅真的走了，她再也不會回來了，永遠，永遠……我傷心地哭了，無聲的嗚咽着。主人給我餵了魚食，可我什麼也吃不下，什麼也不想幹，只想好好睡一覺，在夢裏，與柔雅和我們的寶寶相會……
死亡的作文10
死只一回，它是安慰。——林徽因
人活着，常常會問這樣一個問題，那就是活着的意義，愚笨的我，沒有答案，但是我突然間更想問，死是什麼？
第一次發出這個疑問，大概就是源於林徽因的《死是安慰》。靜靜地在紙上畫着，好像死亡離我很遠很遠，可是打開新聞，死亡卻就在眼前。你知道這個世界上每天都有人出生，每天都有人死亡。可是你沒有辦法去告訴初生的人，活着的意義。同樣，死去的人，也不會告訴你，死是什麼。
人提起死亡，總是畏懼死亡，忌諱死亡的。可是總有那麼一些人，他們失去生命，是那麼的沒有道理。時光匆匆，就連奪走人的生命，也不停息一分。
就拿今年來説，有四川涼山的火災，有宜賓的地震，還有最近剛過的“利奇馬”颱風。自然災害造成傷亡，我們也為之哀悼，卻也終究會忘卻，於死去的人來説，死亡到底算是什麼呢？
對於犧牲的消防戰士，大概真的是“死是盡處，不再辛苦。”好像就是在説，死是安慰。可是，就算是抱着必死的決心，去奉獻的人，終也是一顆想活着的心。我們終究會死，但是卻沒有人説自己為了死而活着。
人們總是抱怨生活的苦，可是卻不能夠理解死是安慰，因為生活不僅僅是苦，而死卻抹殺了一切苦，還有甜。死是安慰，是因為死去的人，唯一的好，便是不受苦生的折磨，也就成了唯一的安慰。
死亡的作文11
天國會很遠嗎？雪終於懂了，雪的一生只能遇見天空兩次，一次是她從空中飄落的瞬間，而另一次是她死亡，東海和西海會很像吧，可為什麼是這裏，偏要我一步步走向死亡，不知道什麼時候才能停止呼吸，什麼時候才能結束這一切，月亮在天國一定是天使吧，她從來都很美不是嗎？天國也有愛情吧，姐姐一定找到了幸福，所以一定要等我，像過去一樣，姐姐永遠會是對我最好的人，這個遊戲我不想再玩下去，雖然沒有隨心所欲的笑過一次就…可我還是…什麼都不會有的，死亡才是永遠的結束，這片天空是永遠不可能處摸的幻影，這個令人窒息的世界我無法在停留，我説過天空永遠是觸摸不了的遙遠，似乎很近那麼近，好像就在眼前，不是回不去，而是一直在做夢，我回到冷角落才能醒來…可那已經不重要了，我不要再眼睜睜張望幸福，很快的沙灘上不會留有一點痕跡，他不會輸的對不對，即使沒有我他也不會輸的，很虛假的微笑，很虛假的白雪式的堅強，你會恨我嗎？像過去一樣的懦弱，卻裝的很堅強…他會恨我嗎？因為我的痛苦，而自私的傷害他完美的幸福…雪比月亮更軟弱，軟弱的多，可他會懂嗎？不可能，他永遠也不會明白，包括雪曾經的存在，明知道他不會明白，可我還是想説，雪很懦弱，比外表懦弱的多…那是通往天國的死亡，很快就會結束…因為我愛他…所以…再見…我會在天國守侯着…永遠為他祈禱……
如果愛我……請放手……
死亡的作文12
我，是一隻死亡的鳥兒。我以前住在一片大森林裏，那時沒有工廠，沒有獵人，沒有污染的水源，那裏的樹木長得枝葉繁茂。
一天，森林裏闖進來了一羣伐木工和一羣獵人，他們個個膘肥體壯，手裏還拿着一把馬力巨大的電鋸子，這可把我們嚇壞了，我和兄弟姐妹們紛紛躲進了深山裏，不敢動一下，生怕被獵人發現打死了。
我們眼睜睜地看着一棵棵樹被砍倒，每倒一棵樹，就會有鳥兒“譁”的一下飛出來，鳥兒剛剛飛出來，只聽“砰”的一聲，一隻鳥兒就倒在了地上。
終於，我們再也看不下去了，媽媽帶着我們去啄獵人和伐木工人的眼睛，媽媽第一個衝了上去，剛要去啄一個獵人的眼睛時，就不幸被獵人給打死了。我和哥哥姐姐不由一驚，一起憤怒地衝了上去，寂靜的森林剎那間就成了硝煙四起的戰場，無數只鳥兒也跟着衝上去，清晰見底的小溪瞬間被殷紅的鮮血染紅了。
戰爭結束後，大部分的鳥兒都被射殺了，而獵人和伐木工人悻悻地走了，我們用生命換來了我們家暫時的安寧。
人類啊！你們是生命，我們也是生命啊！為什麼你們要無端地殺害我們，霸佔着我們的家園呀！
請你們不要再殺害我們了，我們生活在同一個世界，擁有同一個家園。如果你們把我們殺滅絕了，那麼最終也會毀滅你們自己！
人類啊，我求求你們了，不要再傷害我們了，我們應該是朋友才對！
死亡的作文13
列車在行駛了幾十年的軌道上運行着，由於連夜的疲憊，旅客睡的很沉．誰也沒有料到，轉瞬之間，災難發生了．
列車穿越過山遂洞的時候，山體出現滑坡，隧道隨即塌方，列車被巖石斬為兩段，兩節車廂被困在了隧洞裏．通訊中斷，供電中斷，整個車廂被陷入了無邊的黑暗之中．
災難是不會有預告的，旅客們反映過來以後，車廂裏充滿了詛咒聲，哭聲和怨聲，車廂裏除了黑暗，還有比黑暗更恐懼的寒冷，外面的世界究竟如何，誰也不清楚，他們只希望出現奇蹟......
一位中年男子站了起來，説要為大家唱幾首歌，他是一位剛奪得西部地區地區民歌第一名的歌手．在微弱的火柴光下，在不安的騷動中，他用飽滿的熱情為大家撥下了生命的種子，沒有水，他渾厚的男中音正在變得沙啞............
在車廂外面傳來一絲亮光時，旅客們得救了，而歌手卻倒下了，他永遠的倒下了，他的聲帶彷彿還在震動...........................
死亡的作文14
我們班的教室裏以前常常會有鳥兒飛進來。飛進來的鳥兒有的飛走了，有的受傷了，有的死了，我們的同學也會給死的鳥兒送葬。這次，又有一隻鳥兒，死在了老師辦公室的陽台上。
那天，大課間後，一個同學跑進了教室，説：“一隻鳥死了，一隻鳥死了！”我聽了心想：已經很久沒鳥死在學校了，怎麼今天突然又有鳥兒死了。不過，我還是想去看看那隻小鳥。
那個同學帶着一幫同學，跑過走廊，來到一個隱蔽的地方，那裏，是美術老師和英語老師辦公室的陽台，那隻小鳥就死在了這兒。
我看到了那隻鳥，它還在血流不止，可它的眼睛已經沒有了神采，而我還發現它的胸口有個洞！讓我更意外的是我同學説：“這隻鳥是鳥媽媽，她的蛋還沒有孵出來呢！”
這隻鳥意外的死，誰也不清楚它的具體死因，現在這隻鳥已經被處理了，這件事也在同學們的腦海中漸漸被淡忘……不過我還記得！
看着天上的飛鳥，它們既便那麼美麗，但它們的生命卻是短暫的，一個意外，也許就會帶走它的小生命。
死亡的作文15
你也可能有過這樣的經歷：小時候曾經因為怕死而哭泣。最近我也有這樣的苦惱，無數次想起死，並對它產生了巨大的恐懼。
人為什麼要死呢？等到老時，一家人幸福地生活着，卻不得不面臨死亡，眼睜睜地看着一切美好的東西從眼前逝去，怎麼呼喊都無濟於事。死亡是令人恐懼的，是黑暗的，想起這一切我都會悲傷甚至哭泣，但後來，我想通了，害怕死亡的人是因為他擁有幸福和美好的時光；而希望死亡的人已經沒有幸福，沒有讓他高興和留念的時光，這種人生是悲觀的。人終有一死，這是始終都無法避免的自然規律，而我們現在應該做的是，在有生之年把自己的願望都實現，不要留下任何遺憾，把每一件事都做得盡善盡美，到那時，你就能完全坦然地面對它；甚至可以這樣想：我有過幸福的生活經歷，有過許多開心和難忘的事，比起那些碌碌無為一輩子的人強多了。人死了之後，所擁有的權力，地位和錢財是帶不走的，所以人生中最重要的不是權力，地位和錢財，而是幸福。
現在我已經不再恐懼，我會為幸福的生活去努力，等到老時才無遺憾。