看海國小作文(精選15篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的看海國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
看海國小作文1
暑假到了，爸爸媽媽帶我去海洋生物館看海洋動物表演。你知道我的心情有多麼激動嗎？我從電視上曾經看到過，但是沒有親眼見到。我一直在猜想小動物們為什麼那麼的聽話呢？到了海洋館，那裏的人真多啊！我懷着激動的心情等待着小動物們的表演。
表演開始了，最先上場的是一對可愛的小海獺，在馴獸師的引導下，他倆拼命搖動身子，表演了各種滑稽的動作。我覺得他們表演的最好的是推小車，他倆直起身子，爬在小車的扶手上，搖搖擺擺地推着車走，像是要去超級市場購物，真有趣！最後它們居然淘氣地把車子推到了有海豚的池子裏。海獺還表演了打花傘。它們先讓馴獸師把花傘放在自己的鼻子上面，然後熟練地把頭抬起圍着全場走了四次，就把花傘還給了馴獸師，去找他要吃的`，他還真饞！他們頑皮的表演在台下引起了一陣陣笑聲，暴風雨似的掌聲迴盪在大廳裏。
接下就是海豚琦琦和它的夥伴表演水上拉丁舞，海豚把尾巴用勁搖動，身子就浮上了，它們隨着音樂的節奏，在水中歡躍。 最後，海豚琦琦還表演了一個超高難度的節目：鑽火圈，它從燃燒的火圈中鑽過又鑽過去，顯得很機敏。
回到家，我問媽媽：為什麼海洋生物會表演？媽媽説：因為它們都經過了馴獸師們的訓練，所以才會表演出這麼精彩的節目。媽媽的話解開了我的深思，原，海洋動物表演中包含着馴獸師們的長久訓練，他們真有辦法。
看海國小作文2
星期五,我們的老師帶領我們去海底世界參觀.我們懷着快樂的心情坐着大船來到位於鼓浪嶼的海底世界。
走進海底世界,我眼前一亮,好像夢幻一般,突然出現了許多各式各樣的魚,有紅的、黑的、綠的、黃的，五顏六色，美麗極了！
我最喜歡的是海獅表演，我來到表演場，找到一個好位子坐下，看見飼養員走近了關海獅的籠子，這時，三隻海獅同時把頭探出籠子，爭先恐後地好像急着給大家表演。飼養員打開籠子，只把最小的一隻小海獅帶出來。接着，他拿了一個花環掛在海獅脖子上，海獅走上了場，站了起來，兩隻“手”扶着欄杆，然後拍拍“雙手”，討要掌聲，主持人叫它親一下飼養員，它低下頭做出不好意思的樣子，這時，我們全場的人都為它鼓掌，於是，它抬起頭，親了一下飼養員。接着，海獅又給我們表演頂球。表演的難度越來越大了，它還把尾巴翹起來，然後再翹着尾巴走路頂球。最後，它的`尾巴上竟然也夾一個球走路，好厲害啊！在返回的路上，它用“手”撐住地板，另外一隻手不扶地面，尾巴也不着地地。我想這一招對它來説太簡單了，結果回去的時候它卻摔了一跤。它還時不時把頭伸進水裏，我想它可能口渴在喝水。
我真喜歡海底世界，更喜歡海獅，以後我還要常去看它的表演。
看海國小作文3
説實話，居住在海濱城市，卻很少去海邊看海。想來還真有些對不住大自然的恩賜。
八歲的我是土生土長大海的兒女。我不能沒有大海，更不能不知道大海是我的故鄉。
出於這種考慮，趁這幾日天氣晴朗，我決定讓爸爸帶我去看看大海。
第一次看海是落潮。海邊的遊客數以萬計，偶爾可見天空掠過一兩隻海鷗，點綴着夏日的海濱。我在海邊盡情地玩耍，挖了一個又一個沙坑，拾了一個又一個美麗的貝殼……我開心極了。
過了一天，在我的建議下，爸爸又帶我去看海。這次是漲潮。一望無際的大海，海潮由遠及近，此起彼伏。特別是在岸邊，海潮來時好像更猛一些。
這次我和爸爸主要是看潮、聽潮。我倆都穿上了泳衣，在漲潮的岸邊，任憑潮水的洗禮。嘩啦、嘩啦、嘩啦，突然，一個巨浪打來，潮水差點淹沒我的`腰部，我和爸爸的嘴裏都噴進了海水。
這時我才想到，海水是鹹的。我馬上把這一"發現"告訴了爸爸。爸爸告訴我説，我們日常的生活用鹽很多都是由海水晾曬而成。
和爸爸看完美麗的大海，走在回家的路上，我想了很多：今後我要騰出更多的時間，讓爸爸帶我走出家門，迴歸自然。不光是看海，還要去看山，讓我這顆充滿活力的童心，走向更廣闊的天地！
看海國小作文4
第一次看海，是在還依稀能夠記事時的五歲。時光，像一部部影片，流年從指尖滑過，有太多的人事物已經漸漸忘卻，卻難以忘懷第一次看的海。
若説看海，想必廈門的“鋼琴之島”、“音樂之鄉”——鼓浪嶼便是一個極好的去處了吧。
下了船，便看見了湛藍湛藍的錦緞連綿。
步行至沙灘，被陽光烘烤得暖烘烘的細沙瞬間包裹住的腳丫，頓時，心中似乎也湧出了一股暖暖的細流。
清爽的海風帶着許鹹腥的味道，頓覺清新襲來，輕柔的從臉上吹拂過，有絲絲的涼意。又似一條青碧的綢帶，捲起又展開，輕輕的環繞在身邊。
海灘上躺着些海螺抑或是海貝，把原本單調的沙灘裝點出了別樣的韻味。這些海底生物遺留下的居所，似乎是大海賦予我們的珍寶，在陽光的照射下，熠熠生輝。
近看大海，又是一片深藍，像是精心雕琢而成的寶石，綻放着它無與倫比的華美光彩。
浪花翻卷着，像是個頑皮的孩子，又彷彿是小女孩兒被風吹得揚起的白色裙襬，拍打着佇立的礁石，譜起一支與眾不同的.交響樂曲。浪潮翻湧，激起點點水花，在陽光的折射下顯得晶瑩剔透。
像是掙脱了束縛一般，我歡快地在沙灘上拾起了貝殼。
天空，與海遙相呼應，水天一色。碧空，藍海——它們，是一對孿生的兄弟吧？天空中，蕩着絲絲縷縷的薄雲，大海里，漾着飄飄蕩蕩的浪花。
後浪推着前浪，引出浪花朵朵，在金色的沙灘上，撒下了一片碎銀。
海鷗聲聲鳴叫，從海面上掠過，拍擊着雪白的翅膀，在空中飛翔。我多麼想做一隻海鷗啊，與大海相依相伴啊！被連綿的海浪衝去留在海灘上的煩惱與憂愁，自由自在，無憂無慮。
初次看海，是我記憶中寶貴的回憶，是嘴角勾起的那抹弧度，帶着初次看海的喜悦和新奇。
看海國小作文5
上帝賦予我生命，而我卻發掘自己的靈魂，從母親的肚子裏出逃，只為了看一下世界的美麗，沒有人告訴我，長大後不許流浪．我想，我的確喜歡這樣的日子．就這樣經過磨練，傷痕累累的過一輩子．做一個勇敢的我，自由的我．
希希今年11歲了，已經有好多朋友了可是她們都不是希希最好的朋友。在她小時候，有一個很要好的朋友，叫憶琳。可是8歲時憶琳移民去了日本，之後希希就再也沒有見到過憶琳了。在希希最傷心的日子，三年前的6月28日，也就是憶琳去日本的那一天，希希和憶琳還依依不捨，畢竟是4年的朋友……憶琳離開的那天晚上，希希哭了，哭了一整夜，爸爸媽媽也勸不了她。
一天，希希又在想她和憶琳小時候的趣事，真的好多好多。她們很喜歡看海，她們覺得海很美，很美。海無邊無際，看着海，海沒有盡頭，與天相接。看着看着，你們也會慢慢喜歡上看海。她們從前一直對海有很大的憧憬，其實海真的很美……希希的'家在海邊，家中有一張梯形的石桌，是從前希希和憶琳玩的地方，她希望憶琳回來可以坐在這和她一起看海。
令人意想不到的是——一天，門鈴響了，希希去開門。門開了，一張熟悉的面孔呈現在她眼前。天啊！憶琳回來了，希希撲上去抱住了她，憶琳真的回來了！希希讓憶琳坐在那張梯形石桌上，拿來了她們從前的相冊。她們一邊看相片，一邊聊天。突然，憶琳哭了，之後，希希也哭了。離開3年的朋友終於重聚了，眼淚，是甜的。
她們站在陽台上，看着無邊無際而蔚藍的大海。
看海國小作文6
第一次這樣近距離得看海，還沒有走進大海，就已感受到海風的吹拂，輕輕的、柔柔的、暖暖的，心靈似乎開了一扇窗，一下子敞亮了，有種説不出的快意，讓人感到特別的舒服，放眼望去，顏色漸變，近處是黃沙、接着是白色的浪花、再遠就是範着輕微波浪的淺藍色的海浪、然後是象紳士一樣深沉的大海深處、最後是海天一色的藍天，色彩的自然遞進，毫無人工雕琢之痕跡，完全是一種純天然的美，令人陶醉，讓人遐想，在海浪的無數次的沖刷中，心靈得到一份寧靜，在衝擊中，內心有一種促動和震撼，彷彿心中曾經的所有，在面對大海的一剎那，變得開闊了，突然間豁然開朗了，感到人立於天地之間是何等的渺小啊。
尤其走進海里，四肢是那麼的`蒼白無力，學的那點皮毛根本無力施展，只是隨着海浪的波動而波動，有時甚至淹沒在海浪中，全身浸泡在海水中，鼻子、嘴、耳朵裏盡是海水，這下可有機會品足海水的鹹滋味，有時反抗一下，也頂多是在海浪奔湧而來時，迎浪躍起，搏擊一下海浪，並且只能在圈定的範圍內活動，否則也許真的要進了大海了。
第一次走進大海，帶給我太多的快樂，無法用語言來一一表述；第一次走進大海，帶給我太多的感受，那是不走進大海所無法體會到的；第一次走進大海，讓我有太多的思索，今後自己如何自信怎樣前行；第一次走進大海，帶給我的實在是太多太多……
看海國小作文7
去年國慶節，爸爸和媽媽帶着我去大連旅遊。一路上，我興奮得嘰嘰喳喳説個不停，像只百靈鳥似的。我們主要遊覽了大連老虎灘海洋公園和森林動物園，最讓我難忘的要數觀看極地海洋館的海豚表演了。
我早就聽小夥伴們説起過海豚表演特別有趣，這下我可以身臨其境地感受一下了。我們剛在表演場上坐下，精彩絕倫的海豚表演就開始了，看！一隻小海豚在觀眾的掌聲中騰空而起，在空中劃出一道美麗的弧線，然後潛入水中，又是輕快的一躍，穿過掛在半空中的圓環，再落下，簡直漂亮極了。其它小海豚也不甘示弱。瞧！它們左右搖擺着胖乎乎的身體，接過馴養師投過來的一個又一個的呼啦圈，伴隨着舞台上的搖滾樂瘋狂地轉動着。我被它們那憨態可掬的表演吸引住了，完全沉浸其中，連什麼時候站起來跟着它們一起晃動也不知道，還是媽媽讓我在座位上坐好，我才不情願地坐了下來。這還不算，最令我驚歎的是海豚居然還會做算術。起初我還半信半疑。當馴養師擺出“6＋5”的算式時，在場的.所有觀眾都屏住呼息，全神貫注地等待結果，小海豚簡直不可思議地按了十一次按鈴。又是一陣熱烈的鼓掌，我高興的跳了起來，“小海豚，你簡直太聰明瞭！”我大聲地喊着。時間過得真快，表演結束了，我們戀戀不捨的離開了海洋館，我的眼前彷彿又出現了小海豚那精湛的表演。
小朋友，歡迎你下次和我一起來看海豚表演吧。
看海國小作文8
一次不經意間看到這樣的詩句“驚濤拍岸，捲起千堆雪”，當時我的腦海裏就浮現出無數的畫面，讓我久久不能忘懷。從此，大海就像吸鐵石一樣吸引着我去體驗一番。就在去年暑假，機會來了。
那天，懷着無比激動的心情，我們站在海邊的'大堤上等待漲潮。波浪親吻着巖石，不時有幾隻海鷗從海面上掠過，腳下的大海平靜、寬廣。
“嘩啦”，海水的躁動把我從平靜中喚醒。我的衣服被水打濕了。這是怎麼回事？我抬頭一望，茫茫的海面上泛起一道銀光，波光閃爍着，隨着海水流轉，浪花撞在礁石上，綻出碎玉般潔白的水花。
大海醒了，喘着氣，轉側着，打着呵欠，伸着懶腰，抹着眼睛。因為小島擋住了它的腳步，它狠狠地用腳踢着，用手推着，用牙咬着。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。巖石也彷彿漸漸戰慄起來，發出抵抗的嗥叫，擊碎了海的鱗甲，片片飛散。
大海的温柔恬靜在剎那間消失得無影無蹤，它像一頭髮狂的獅子拼命向岸邊衝去，浪花四處飛濺。我的耳畔響起了各種聲音，摻雜在一起，像千軍萬馬混戰了起來。此時，我的腦海中情不自禁地浮現出“驚濤拍岸，捲起千堆雪”的畫面，然而我更覺得浪花像一名戰士，在海上盡情地揮舞着兵器。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時過去了，海水終於沒過了海灘，拍擊着大堤下的石頭，濺起了一個個晶瑩的水珠，最後又落入了海水中，與大海融為一體。
遙望遠方，海水與天空緊緊相連在一起，形成了一條線。看着這景色，我的心胸也頓時變得寬廣起來。
看海國小作文9
從很小起，我就嚮往去看看真正的大海。這個假期，爸爸終於讓我如願以償了。因為我來到了夢寐以求的充滿熱帶風情的海南島。
清晨，太陽還沒出來，沙灘上非常潮濕。海風拂面而來，雖然是熱帶島嶼，可感覺還是有點涼。東方微微露出了魚肚白，我們踮着腳向東邊望去，只見一輪紅日冉冉升起，射出了萬縷金光，把天空染得一片金黃，軟軟的沙灘也被照得金光閃閃了。
中午時分，細而軟的沙灘、恬靜的大海吸引了眾多遊客。人們看看大海上飛濺起的`朵朵金色的浪花，又抬頭望望幾隻海鷗在半空展翅盤旋，心情一下子就得到了放鬆。喜歡刺激的就去海上衝浪，喜歡和大海親密的就去海邊游泳，喜歡欣賞風景的就躺在沙灘上洗“日光浴”……而像我們這樣的小孩子，最喜歡的就是在沙灘上追逐打鬧、撿各種各樣的貝殼、堆沙子。玩累了我們就跑到大椰樹下坐一會兒，或讓大人給我們買個椰子嚐嚐。
晚上，海邊又是另一種景象。海風變大了，浪頭也向海邊湧來，但是遊客還是很多。我們脱了鞋坐得高高的，看潮來潮往，説説笑笑。這時爸爸抱來一大串煙花説：“我們一起來放煙花吧！”我們幾個孩子可高興了，急忙跑過來圍成一個圈。爸爸掏出打火機點燃了煙花。“嗖”一個煙花衝向了天空，在空中綻放出一張笑臉，接着第二張、第三張……我們一個勁拍手叫好。
突然下的一場雨
雖然這次我們在海南只待了幾天，但是快樂的海南之行將永遠印在我的腦海裏。
看海國小作文10
今天是個好天氣，一大早爸爸媽媽就帶我去羅源灣看海。
驅車從城內出發，十幾分鍾就來到了羅源灣。一下車，還沒站穩腳根，帶有鹹味的海風就迎面撲來。
走過一條長廊，來到一座六角亭。我坐在六角亭的靠椅上放眼望去，只見無邊無際的大海被一片白茫茫的霧籠罩了。那霧像薄煙，似輕紗一片朦朧，使我們看不清大海的廬山真面目。我的眼睛根本分不清哪裏是天，哪裏是地，哪裏是海。此時的我彷彿置身於仙境，有一種騰雲駕霧的感覺。
不久，霧漸漸散去了，海清晰了起來。只見海面風平浪靜，像一個正在熟睡的嬰兒在均勻呼吸。海風輕輕地吹拂着海面，海面上盪漾起陣陣漣漪，彷彿無數的水晶石閃閃發光。魚兒跳出海面，海鷗在海的上空展翅飛翔，好像在歡迎我們的到來。海灘邊，有一些漁夫正要揚帆出海。
不一會兒，太陽從雲縫中露出了和藹的笑臉，它的光輝灑滿了浩瀚無邊的海面。這時候，海面波光粼粼，就像是有人為它鋪上了一層金粉，讓人眼花繚亂。
臨近中午，漲潮了！海面上傳來了“隆隆”的響聲，好似一隻猛虎發出的咆哮聲。遠處，海浪追逐着、奔騰着、翻滾着，形成了一條條白線向我們湧來。大海好像生氣了，它吼叫着掀起大浪，拍打着沙灘。
傍晚，退潮了！海灘上，留下了一個個美麗的'貝殼。它們大小不一，形狀各異，五顏六色，海灘上熱鬧起來了：有的人在撿貝殼，有的人在釣魚，還有的人在拍照留影。
不知不覺就到了六點，我還沒欣賞夠羅源灣大海的千變萬化，就被爸爸媽媽催促着上了車。我只好依依不捨地和大海説聲再見。
看海國小作文11
趁時間剛剛好，我陪你去看海。
“嘿，差不多起牀了，説好了要去游泳呢！”她站在牀前説着。我睡得很迷糊，閉着眼睛迴應着她：“馬上。”
在去海的一路上，她高興地哼着歌，天很藍，樹木懶洋洋地站在烈日下，蟬高聲歌唱着，烈日把大地烤得發燙，我們提着行李箱，向機場出發。她笑得很燦爛，她説，她從未如此熱愛夏天。
我靜靜地靠在窗邊，看着藍天白雲，眼裏充滿睡意。她在身旁，眼睛睜得像湯圓，滿臉期待。
微風吹動，瀰漫着屬於大海的藍色氣味，腳下的細沙糯糯的，踩在上面很舒服。遠方的海浪像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光，發出嘩啦嘩啦的'聲音。她説，大海，她愛大海。她如同小孩得到了心愛的'玩具開心地笑着，在淺灘裏跑着，停止，彎腰，拾貝殼。這份快樂剛剛好。
陣陣微風拂過，穿着泳衣，躺在陰涼地，聽着歌謠，真想沉睡一夏天。她在海里遨遊，如自由的小魚在水裏，不怕暴風雨的突然到來，這一刻她是屬於大海的。近處的浪花不時地湧上沙灘，相互追逐嬉戲，撞擊着礁石，發出陣陣歡笑聲，那是大海奏起的歡樂的樂章。
“晚安，”她輕聲説。我問：“快樂嗎？明年夏天我們一起再來看海吧！”沉默，只聽得見彼此的呼吸聲。靜，靜靜！算了吧，以後再説吧。
嗯，天亮了，是不是忘了什麼？我要讀書！“啊……”我從牀上坐了起來，發現自己還在學校牀上，原來一切都是一場夢。
可是，這夢夢得如此真實，真實得不像話。
“你喜歡海嗎？”
“我陪你去看海。”
我親愛的她，你在不遠的遠方過得好嗎？還記得一起約定要去看海嗎？那是我們簡單的幸福啊！
有時間了，我們去看看海吧，笑容燦爛的你，是我喜歡的你。
看海國小作文12
我從沒玩過降落傘，因為我達不到玩降落傘的標準（就是要年齡多少，體重夠不夠），但是現在我可以了，年齡什麼的，都夠格了。我剛潛完水就去玩降落傘了。
我帶着降落傘，跑了幾下子，降落傘就帶我一起飛起來了。我抓着降落傘的套索，看着下面海。海水藍藍的，藍裏面包含着一點綠色。大海如一面巨鏡，太陽的一縷陽光，揮灑在海面上，反射出耀眼的光芒，好看極了。
隨着我的角度不同，看到的海有時候會是深藍的.顏色，有時候是淡藍的，有時候是湖綠色的，還有時候是淺綠色的。海面上經常閃着光，有時不會。有光的時候，如同一塊大藍寶石，非常好看，渾身上下閃爍着白光。沒光的時候，海面像一個透明的放大鏡，讓我看清了海水下面的礁石，和一些魚兒，反正能讓我看到很多。
我最喜歡的一刻來臨了，這時候正是快樂降臨的時刻，讓我感受到有一點點刺激的感覺，讓你有一種不可抗拒的衝動，這種感覺，會讓你感受到一種美妙的感覺，好好的去品嚐這種感覺。
我太喜歡了，真的是無與倫比的感覺，只有你細細的去品味這種感覺，你才能得到很多不同的滋味，每一個感覺與滋味，都是精彩的，與眾不同的。這種滋味和感覺結合了一個完美的組合。
我的這種感覺，就來自於降落的那一刻，我感到非常好玩，非常快樂，我這時才知道降落傘有多麼好玩，多麼有趣。我真的太想再玩一次了，這太好玩了。
看海國小作文13
“從那遙遠海邊慢慢消失的你，本來模糊的臉竟然漸漸清晰……”每當我聽到張雨生的這首大海時，都覺得有些慚愧，雖然家住在海邊，卻從沒見過大海。
去年夏天的一個晚上，我正在吃着冰棍，媽媽跑過來對我説“：豆豆，明天我們去大海玩。”“真的嗎？”我興奮地問。媽媽點了點頭。晚上，我興奮地一直睡不着覺，想着大海是什麼樣子？海灘是什麼樣子？想着想着我睡着了。迷迷糊糊中，聽見媽媽叫我，我一骨碌坐了起來，收拾一下就和爸爸媽媽出發了。
過了一個多小時我們來到大海邊。這時天空還很暗，我們找個地方坐下來等。不一會兒，幾道淺紅色的霞光掠過長空，我們都感到十分興奮。我們都站着不動，注視着那遙遠的黃海盡頭。幾道紅色的霞光現已加深，有些奇妙的雲彩在地平時線上蠕動起來，畫出了海與天的界限。這時候，天空都被染得通紅透亮,成了一片火海。就在這一剎那間,太陽就象一個火球從深海里面一躍而出，並從光芒閃爍的東方冉冉上升。
看完日出，我們光着腳丫在海灘上行走，五顏六色的.貝殼在陽光的照耀下變得五光十色，讓我看得應接不暇。我們幾個小朋友在沙灘上玩沙子，用沙子堆成小山和城堡，我還在城堡上插了一面小的五星紅旗呢！向遠處眺望，微波粼粼，陽光灑在上面，海面就像破碎了的金色翡翠，讓人情不自禁的產生一種莫名的憐惜。
我情不自禁的説：“大海真美呀！”
看海國小作文14
我喜歡大海的深邃與寬廣，更愛她得湛藍與博大，今年春節，我終於有幸能親身走進大海，去領略她那神祕，去欣賞她的風采。更有趣的還屬那海灘上五彩繽紛的貝殼！
在大海邊的沙灘上，我看到了不計其數的貝殼，白的，淺黃的、淡粉的；有的`背上光光的，有的有一條一條的稜；有的大，有的小；都呈各種姿勢散落在沙灘上，招來了好多的遊人撿拾。
站在沙灘上放眼望去，一望無際的海水像乖巧的孩子靜靜地躺在媽媽的懷裏，海水是淺綠色的，因為沒有風，海上沒有大浪，也沒有我平時畫畫時畫到的美麗浪花，爸爸説的有道理：無風不起浪。
早上，大海退潮的時候，海水給海灘送來了珍貴的“禮物”，一隻一隻的大螃蟹正不知所措地在濕漉漉的沙灘上爬來爬去，有一個一個單行的，也有三五成羣的結伴而行，個個直起腰板，撐起長腿在沙灘上橫行，這些小東西像一個個的小精靈，頓時給單調的沙灘增添了不少生機，引來遊人的讚歎和觀賞。
中午，退潮了，海邊一切又歸於平靜。火辣辣的太陽毫不留情地烤着沙灘，那些沙子像被鍍了一層金，一粒粒很是耀眼，沙灘變得金光閃閃的。灘邊有海水在盪漾，海浪拍打着岸邊，嘩嘩作響，像在跟我們打招呼。海水變得更加透明，像是一塊玻璃，又像一大塊碧玉。
下午，太陽的光芒淡了許多，大海的水變温了些，赤腳站在水裏，像泡温泉一樣，海水撫摸着我的身體，甚是舒服。抬眼看遠方，海面風平浪靜，像是一面藍色的鏡子。
傍晚時分，我再次回到沙灘上，好像又多很多的貝殼，有的像雞爪，有的像扇子，還有的像寶石，我也撿到好多像刺蝟的貝殼，現在還在書架上擺着呢！每每看到五彩的貝殼，彷彿眼前又浮現那朵朵泛白的浪花。
看海國小作文15
20xx年8月12日，我和家人一起去看海了，對於許多人來説，大海，應該是令人嚮往的吧，它一望無際，時而平靜時而狂躁。
12日，和家人一起乘出租車一路前往海邊，穿上泳衣帶上泳圈，便下海了，海邊的沙子很細，經過了海水的衝擊，石頭也變得十分光滑，望向一望無際的海面，不知為何，心中竟浮起了一絲絲的悲涼，大海它一味的用江河雨水填充自己，是否也是想把那傷心事忘記？不想想這些，便往深處游去，海底的石頭也有好多，想撿起幾塊相對比較光滑的`石頭帶回家，就撈起了石頭，因為帶着泳圈不能用手，便用腳夾起來，可腳終始是沒有手靈活，只能撿一些小的石頭，在裏頭撲騰了半天，也沒見上撈幾個，失了興趣，靜靜地浮在水面，用手舀起水水從指間一點一滴的漏下去，直到沒有一滴，頓時覺得這與世上的好多人與事物，都會一點一滴的失掉，想留都留不住。不想傷心，便在水中又玩上了，不管我在水底怎樣撲騰水面都很平靜。時間也晚了，天涼了，也餓了，就從水裏爬出來，去旁邊的燒烤攤吃東西，等燒烤上來了，吃着吃着天就黑了，聽着嘈雜的人們的喊聲，抬頭看看黑漆漆的天空，一輪皎月掛在天上，但卻沒有星星，月亮少了星星的襯托顯得十分孤寂，想到這身上便感覺涼絲絲的，因為是海邊，時常會有風颳過來，吃完了就去等公交車，上車打了個盹，到站了，結束了一天。