可愛的烏龜作文三篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的可愛的烏龜作文3篇，希望對大家有所幫助。

可愛的烏龜作文 篇1

我家裏有兩隻小烏龜，一隻大的一隻小的。它們都是我的好朋友。大烏龜總是欺負小烏龜，爬在小烏龜的背上，還搶小烏龜的蝦仁吃。

還有的時候，他們又各佔一個地盤，互相不理對方。我覺得它們像是兩個鬧矛盾的'小孩子一樣。我總是勸阻它們：好朋友要和睦相處。

可愛的烏龜作文 篇2

一塊碧綠的烏龜殼，四隻像小手一樣的腳，加上一雙水靈靈的大眼睛，變成一隻可愛的小烏龜。

小烏龜長得十分可愛，它的眼睛時不時的轉動，而且它的眼睛上還有一層保護膜。眼睛後面，是兩抹紅條紋，像搽了胭脂一樣，好看極了。眼睛中間有一個小小三角形，那是它的鼻子。兩個小小的鼻孔如細沙般大小，如果你不仔細看的話，你還發現不了。那張堅硬的小嘴巴就隱藏在小鼻子的下邊。

有一次，我和弟弟把那隻關在魚缸裏的小烏龜放在地上玩，可是一轉眼，小烏龜就不見了，我們找了好久才找到。有時，我們實在找不到它，便只好用它最喜歡的`食物“龜糧”引誘它，它才肯出來。看來，小烏龜也是個貪吃鬼。

還有一次，我給小烏龜撒了幾十粒烏龜糧，可三兩下就被小烏龜消滅了。這時媽媽過來倒了很多的龜糧，我本來在想：小烏龜前面吃了那麼多的龜糧，現在一定吃不下了。可誰知那些龜糧不一會兒又被小烏龜三兩下“消滅”了。

我有時在想，小烏龜的胃更大了，小烏龜也很快就要長大了。

可愛的烏龜作文 篇3

一天清晨，我剛起牀，聽見家裏水缸裏的水嘩啦嘩啦直響，我趕緊跑出房門，往外一看，原來是兩隻小烏龜在玩水才把水弄的“嘩啦嘩啦”。真像是在演奏音樂一樣，挺好聽。就像是烏龜裏的演奏大師！哦！爸爸為我四歲生日禮物買的兩隻人見人愛的小烏龜，它們是多麼的可愛呀！小巧玲瓏。殼是黑綠色的，小小的腦袋，長長的脖子可以自由伸縮，一對明亮的小眼睛，閃着迷人的光芒。真是惹人喜愛。

我想，可能是它們見到我又蹦又跳的緣故吧！所以，我給它們分別取了名字，大一點的叫“跳跳”。小一點的叫“蹦蹦”。實際上烏龜大部分時間是很安靜的，它把頭和手腳全都縮在烏龜殼裏，爬在地上一動不動，像兩塊鵝卵石。只是我一見到它們，就喜歡去逗它們。我經常用棍子捅烏龜的小尾巴，這個時候，它就會把頭手腳全都伸出來，在地上亂爬。我有時候喜歡把它們放在淺的水缸裏面，把它們背朝天翻個面來，它們就會手爪亂抓一氣，費好大的勁才能翻個面來，把水弄的“嘩啦嘩啦”的直響。好像在演奏音樂一樣，這可是一個“欣賞音樂的好時間。”

“跳跳”和“蹦蹦”長的很相像，不仔細的看還不知道，活動習性也特別相似。我想，它們肯定是雙胞胎。

我每一次吃飯的時候，就會想起來還沒餵食給“跳跳”和“蹦蹦”。給它們餵食呀，那可是鬧的天翻地覆，給這個吃，另一個就來咬我，給另一個吃呢，這個就來咬我，幸虧它們還是小烏龜，不怎麼痛。所以，以後我就直接把食物放進缸裏，它們兩個就開始搶了，吃不到的就咬吃的到的，吃的到的.，被咬了就和吃不到的對咬，吃不到的就高興了，因為吃的到的不吃了，它們兩個搏鬥的時候，有的還被咬傷了，它們都感覺到了痛，就停止了“戰鬥”。哎，説它們是好兄弟姐妹，但是，卻為了點吃的爭鬥。我看了看“跳跳”和“蹦蹦”。它們的可愛恰恰就在那雙又黑又亮的眼睛充滿了犯罪感，還充滿了委屈的神情。“跳跳”和“蹦蹦”不鬧了，家裏也寧靜了好一會兒，我出去看看外面的白蘭花，喲！白蘭花的上面，有一隻毛毛蟲，我想，又有好戲看了，我把毛毛蟲放進缸裏，本以為“跳跳”和“蹦蹦”不可能吃掉毛毛蟲的我，嚇了一跳，它倆十分鐘就把一隻毛毛蟲吃的一乾二淨，真是厲害極了！

每一個星期，我都給缸裏換水，每一次換水，“跳跳”和“蹦蹦”就在我的洗手間的水池裏游泳，差一點，就掉進下水道里了，真是有驚無險呀！

我非常喜歡“跳跳”和“蹦蹦”，可是，有一天，不知怎麼，“跳跳”和“蹦蹦”死了，可能是因為，它們吃毛毛蟲吃的太飽了，也有可能烏龜原本是愛靜的動物，可是我太喜歡它們經常和它們瘋瘋過頭了，把它們累死了。失去了它們令我悲痛萬分好一陣子。

現在，我一看見烏龜，就會想起“跳跳”和“蹦蹦”，今後我要是再養烏龜的話，一定叫它們安安和靜靜。讓它們和我一起成長。不過，養烏龜的那段時間令我有多少美好的回憶呀！