幫助老奶奶作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的幫助老奶奶作文，歡迎閲讀與收藏。
幫助老奶奶作文1
星期六早晨，陽光明媚。我早早的起了牀，獨自一人乘公交車去買菜。
望着路邊的小花，心情很愉快。此時我就像在明亮寬敞的大草原上行走，望不到一絲憂慮。8路公交車來啦，只見車門緩緩地打開，我踏上車往投幣箱裏投進了2元錢。雖説是早晨，但車上還是坐滿了人，只有一個空位，我急忙坐了上去。車緩緩地開動了。我真慶幸自己能找到一個空位。車門緩緩關起，車開動了。
車緩緩地停在了一個站台，車門緩緩地開了，這時從車門旁顯出一個駝背的身影---一位老奶奶。她慢慢地拿出公交卡朝刷卡機上刷了一下，然後她用那深凹的眼睛望了望，沒望見一個空坐位，我能從她的眼睛裏看出失望的神情，老奶奶肯定要坐很久的車，而我下一站就到了，我萌生了讓座的念頭。
老奶奶朝我走來，她邊走，大家便把頭低下，不想讓座。看到這個場景我也有些猶豫，反覆質問自己：“別人都不讓，我們也不要讓算了。”“不行，老師教育我們要尊老愛幼”“難道我們就不是小孩嗎？”“就算我們是小孩，也要懂得關愛別人啊！”“哼！那誰來關心我們？”……善良戰勝了邪惡。我毫不猶豫的站了起來給老奶奶讓了座。頓時心裏熱熱的，臉也紅了。
大家一定要記住尊老愛幼啊！
幫助老奶奶作文2
小雷來人類世界有一段時間了，但除了學校和紅領巾公園哪也沒有去過，於是陶小明叫上王林林，齊一佳，吳小小明天一起去郊外野餐。
第二天，王林林，齊一佳，吳小小，陶小明都到了公交車站，過了一會兒，公交車來了，那輛公交車不但人多，還沒有空調，，都過了好幾站，他們才有了座位。又過了兩站，上來一位白髮蒼蒼的老奶奶，因為沒有座位，老奶奶站不穩，有好幾次都差點摔跤。
小雷看不下去了，對陶小明説：你把座位讓給老奶奶吧！不讓，我也好不容易等到的。陶小明説。那你別怪我呀！陶小明丈二和尚摸不做頭腦，只見小雷一抖，陶小明便情不自禁地把座位讓給老奶奶了。這時，王林林對他説：好樣的！吳小小也對他説：我原來怎麼就沒有看出你這麼愛樂於助人呢！喬一佳鼓起掌來，大家看到了，也鼓起掌，陶小明知道，是小雷幫了他，他也鼓起了掌為小雷。
到了野餐地點，老奶奶對他們説來我家吧，我家可好玩了！於是他們一行人來到了老奶奶家，開開心心玩了一天。
幫助老奶奶作文3
今天早上我們去奶奶家。到了奶奶家，我看到奶奶在翻穀子，我也很想來幫忙。我先把悠悠球放在穀子上，我拉動球上的線，它就開始轉，轉起來後我發現球裏面的穀子越來越多，外面的穀子越來越多 ，隨着球的轉動穀子自動兩邊走。穀子翻過來了，球兩邊有了兩座谷山，球下面就出現一條溝了，就象我拿着魚杆在釣魚。奶奶説我的球翻得太慢，就不讓我翻了。
我還看奶奶除麥穗，奶奶站在麥穗旁邊，拿着翻穀子的耙，在麥穗上敲。敲一下麥穗跳一下，象小兔子一蹦一跳，奶奶連續敲，小兔子就在蹦蹦跳跳，還嘩嘩的流口。其實是穀子散下來了。不一會兒， 我看到奶奶就把穀子都敲下來了，拿掉稻草，下面就是一堆穀子了。
奶奶很辛苦的在翻穀子、除麥穗，讓我想起了”鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。“
幫助老奶奶作文4
在一個天氣晴朗，陽光明媚的在晨，小紅戴着她最最喜愛的帽子，開開心心地走在上學的路上，走了一會兒，小紅看見一個老奶奶的購物塑料袋破了，老奶奶看見了塑料袋破了很着急，小紅急忙跑過去 ，老奶奶着急的快要哭了，小紅給老奶奶説：“老奶奶，您不養擔心，我用我的帽子把您的梨送回家。”
小紅摘下她最最喜愛的帽子，老奶奶看着小把一個一個梨撿起來了，放小紅的到了帽子裏，老奶奶説：“小朋友，謝謝你，謝謝你。”小紅説：“這是我們少先隊員應該做的。”
不一會兒，小紅走到了老奶奶的家，老奶奶進了屋子説：“小朋友，幾塊進來休息休息吧。”小紅説：“不用了，老奶奶。”
不一會，小紅要走了。在小紅走之前，她還説：“老奶奶再見，最後，小紅就開開心心地走在上學的路上。
幫助老奶奶作文5
小明家樓上有位白髮蒼蒼、體弱多病的老奶奶。她的子女都在外地工作，常年不回家。小明聽説後，決定幫奶奶打掃衞生。
於是，小明打電話給小夥伴們。小明説：“我們一起去給樓上的老奶奶打掃衞生吧！”“為什麼？”小夥伴們問道。小明又説：“老奶奶感冒了。屋子裏非常髒，我們幫她打掃衞生。”小夥伴們爽快地答應了。
“咚咚咚。”“是誰呀？”老奶奶有氣無力地問。小明説：“我是樓下的小明，聽説您病了，所以來幫您打掃衞生。”老奶奶虛弱地站了起來，開了門。開始打掃了，小明在認認真真地掃地；小芳幫小明拿畚箕；小紅用力地擦桌子；小藍仔細地擦門窗。不一會兒，地板被小明掃得乾乾淨淨，連桌子下面與牀下也被掃得一乾二淨。桌子被小紅擦得一塵不染。玻璃窗被小藍擦得晶瑩透亮、閃閃發光。
老奶奶的房間被小夥伴們打掃的乾淨多了，他們高興極了。老奶奶眉開眼笑地説：“你們真的是助人為樂的好孩子！”
一陣風吹來，樹葉沙沙響，好像在誇獎小明他們做得好。
幫助老奶奶作文6
《幫助老人》其實，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人……我發生了一件事，這件事使我現在想起來都開心，事情是這樣的：一天下午，我回家的時候，遇到一位白髮蒼蒼的老人，跌倒在路上！原來是他不小心撞到了自行車上，那個自行車的主人卻罵了他一番：“老頭子，不長眼，往我自行車上撞！”我聽了很難過！那自行車的主人走過，我趕緊跑到老爺爺身旁，問老爺爺：“老爺爺，您家住在哪？我送你回家。”老爺爺説：“紅葉小區第一幢樓我就扶着老爺爺一點點往前走，到了紅葉小區第一幢402，我就對老爺爺説：“我回家了，老爺爺！”“孩子，謝謝你送我回家，謝謝你……”“好了，老爺爺，我得回家了，再見！”“再見，孩子，我希望你能有空到我家玩！”“好！再見！”“再見”。
這件事至今我還沒忘，助人為樂可是每個人都必須完成的！實驗國小四年級:冰晶宮主
幫助老奶奶作文7
一天下午，天氣晴朗，我幫媽媽到超市買東西，我攥着錢，快馬加鞭，跑了大概500米，來到了斑馬線，突然，我看見裏一個大約80歲的老奶奶，拿着一根一米長的枴棍，正準備要過馬路。
我心想：今天，是雷鋒日，要學習雷鋒，做好事，機會來了，我要扶老奶奶過馬路。
於是，我跑到老奶奶身邊，對老奶奶説：“這位老奶奶，我來扶您過馬路吧！來，小心點！”説完，一手抓住老奶奶的瘦小胳膊，另一手扶住老奶奶的腰，慢慢地把老奶奶扶過馬路。
到了馬路對面，老奶奶用手撫摸着我的頭，面帶微笑，慈祥地對我説：“嘿！這個小朋友真懂事，謝謝了！”我嚴肅地對老奶奶説：“不用謝，老奶奶，扶老人家過馬路使我們晚輩義不容辭的責任！”
老奶奶還對我説：“如果全世界的人都為別人着想，那就天下太平了！”
“學習雷鋒，好榜樣……”隨着這音樂，我們一起來學習雷鋒吧！讓雷鋒的`精神永遠留在這個世界上，永放光芒吧！
幫助老奶奶作文8
體育場上，我正在和朋友們玩遊戲，這時，我做了一件關心別人的事。
二月份，天氣很冷，我見一位五年級的大姐姐扶着一位老奶奶從冰滑梯上往下艱難地走，我趕上去問：“這是…?”話音未落，只聽大姐姐説：“這是我姥姥。”我連忙讓老奶奶把着我，我走了一 小步，只聽：“哎呦!痛死我啦!”我一看，原來是老奶奶滑倒了，我扶起老奶奶的右手，讓大姐姐扶左手，一步一步往下挪，哈!這招挺靈，一下就走了二、三個台階，我們又繼續往下走，又聽“哎 呦”一聲，原來大姐姐也滑到了，我讓她倆都扶着我往下走，不一會兒，我的滑板又掉了。
我這時提了個建議：“不如，我們從那邊走吧。”只聽老奶奶大發雷霆：“不行!我有恐高症!怕高!”我説：“沒事兒，你閉上眼睛，我們扶你走，一會兒就下去了。”就這樣，我們扶老奶奶走 過了冰滑梯。
後來，大姐姐和老奶奶還成了我們家的客户呢!
幫助老奶奶作文9
暑假開始了，我發現奶奶有個習慣，就是早上不吃飯就運動。後來我看電視時瞭解到這個習慣不好，因為早上起來鍛鍊，由於空氣中的氧氣不足（鍛鍊需要大量的氧氣），對身體有害無益。特別是對身體比較瘦弱，體質也不是很好的人來説更要注意。我奶奶身體不好更要注意，為了奶奶的健康我立刻告訴了她，她點頭接受了。
第二天一早，我發現奶奶沒吃早飯她回來後我對她説：”奶奶早上起來鍛鍊，由於空氣中的氧氣不足鍛鍊需要大量的氧氣，對身體有害無益。特別是對身體比較瘦弱，體質也不是很好的人來説更要注意啊。 “”知道了“
第三天我還是發現奶奶沒吃早飯便想了一個主意我在門上貼了張紙：奶奶先吃早飯再運動
終於，第四天奶奶吃早飯再下去了。
回來後，奶奶誇獎我。讓我們發現缺點改正缺點吧！
幫助老奶奶作文10
週末的一天，小明要去姥姥家，看望姥姥。一路上車水馬龍，到十字路口時，小明發現有一位滿頭銀髮的老奶奶拄着枴杖，正吃力地朝馬路對面走去。這時信號燈已經快變為紅燈了，老奶奶卻沒有看到。小明心想“哎呀，這樣多危險啊！”小明快步跑到老奶奶的身邊，拉住了她的手臂。老奶奶一愣，驚訝地看着小明。小明連忙解釋説：“老奶奶，現在是紅燈，過馬路很危險，還是等綠燈的時候再過吧。”老奶奶聽了連連點頭。“老奶奶，現在是綠燈了，就讓我送你過馬路吧。”小明扶着老奶奶的手臂説。老奶奶抬頭看了小明一眼，搖搖頭説：“孩子，那太麻煩你了，還是算了吧。”“不麻煩，不麻煩。”説着小明就小心翼翼地扶着老奶奶朝馬路對面走去。小明把老奶奶安全地送到馬路對面，老奶奶説：“好孩子，你叫什麼名字？謝謝！”小明説：“不用謝，我叫紅領巾，助人為樂是我們應該做的。”
小明繼續向姥姥家走去，胸前的紅領巾在晨光的照射下，顯得越發鮮豔了。小明一邊走，一邊哼着歌“學習雷鋒好榜樣”。
幫助老奶奶作文11
真真是一個樂於助人的小朋友，老師和同學們把它稱為“小雷鋒”。
有一天，天氣很冷，真真穿了很多衣服，她還帶了媽媽給她新買的帽子，邊走邊唱歌，心情格外高興。路過一個公園，看見裏面有很多爺爺奶奶在晨練，有的在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢，充滿了歡聲笑語，完全沒有感到寒冷。
這時，一位頭髮花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”，真真趕緊跑了過去看看發生了什麼事情，原來是老奶奶買水果的袋子破了，水果都撒了一地，老奶奶很着急地説：“這可怎麼辦呢？我的孫子還在家裏等着吃水果呢。”真真馬上跑到老奶奶身邊説：“老奶奶，我來幫你吧！”老奶奶感動地説：“謝謝你，好孩子。”真真摸了摸頭，心想：我可以用帽子裝水果呀！於是，她就把帽子取下來，彎下身子去撿水果，老奶奶又對真真説：“謝謝你，你真是一個熱心腸的好孩子呀！”最後，真真把老奶奶送回了家，就高高興興地直奔學校去了。
幫助老奶奶作文12
有一天早上，小姑娘出來散步，看見老奶奶每天都辛苦的洗衣服。小姑娘心想：天氣慢慢變冷，老奶奶會冷壞的。
於是小姑娘趁老奶奶睡覺的時候，小心翼翼的進去。看見老奶奶的家裏一個箱子也沒有，比較破舊，而且還一些衣服還沒有洗。小姑娘，慢慢的把衣服拿出去，然後小姑娘去裝了一盆水，再把衣服放進去先搓一搓，再用木棍捶打衣服；接着再把水給倒了，最後把衣服擰乾，準備拿去晾曬。
天氣非常的冷，小姑娘的手和臉都被凍紅了，但是小姑娘還是咬着牙，堅持把衣服一點一點的洗乾淨了。她把洗完的衣服放回在老奶奶的家裏，然後再幫老奶奶把地掃了一下，最後把地上亂七八糟的東西擺放好。
小姑娘做完後，已經是滿頭大汗了。這時，老奶奶也出來了，她看見小姑娘把家裏打掃得很乾淨，老奶奶開心地抱着小姑娘。小姑娘對老奶奶説：“老奶奶，我看見你每天很辛苦的洗衣服，所以我來幫你做家務活。”老奶奶感動的説：“小姑娘，你真懂事，是一個好孩子”老奶奶用毛巾把小姑娘弄濕的衣服擦乾淨了，兩個人都露出了滿意的笑容。
多麼感人的畫面啊，真是不是親人勝似親人。
幫助老奶奶作文13
今天中午，我與奶奶吃飯吃到一半的時候，奶奶有事情下樓取東西，我吃好飯之後奶奶還沒有上樓，我想：奶奶每天照顧我太累了，不如我趁奶奶不在的時候幫奶奶做做家務吧！我把自己的碗筷拿到廚房間，我開始放水洗碗筷。首先，我用清水把碗的裏裏外外洗的乾乾淨淨，然後用乾布把碗擦乾。洗筷子就比洗碗容易多了，我把筷子夾在手中間，一邊放清水一邊用手反覆使勁的搓，然後再用乾布把筷子擦乾！我還用抹布學着奶奶的樣子，把桌子搽的一塵不染。就在這時，奶奶回來了，奶奶吃驚的説：“呀，寶貝在洗碗了，長大了，奶奶非常高興！”我説：“奶奶，我以後繼續幫你做家務！”奶奶摟着我親了又親。
媽媽以前告訴我：幫助別人做一些事情，心裏真是甜甜的，我今天感覺到了，我喜歡這種甜甜的感覺！
幫助老奶奶作文14
今天，我想幫奶奶做一些力所能及的事，所以，我就和奶奶約定，今天所有的碗都由我來洗。而通過這件事，從中我體會到了勞動的艱辛。
到了中午，爺爺奶奶和我都吃完了午飯，我興致勃勃地跑到了廚房……
我先拿了一個專門洗碗的大盤子，裏面倒了許許多多的洗潔精。本來以為洗潔精是倒得越多越好，可是倒了才發現，這樣做了之後，洗碗的時候碗變得又濕又滑，害得我還摔壞了一隻碗，差點劃破了手 。後來洗了半個小時，弄了一身的水，而且還滿頭大汗。結果讓過奶奶來檢查，奶奶説我洗的碗上還有很多的油，而且上面的洗潔精都沒有洗乾淨，如果人吃了就會中毒的。洗了這麼長時間，看來還得 重洗了，哎！
不過這一次我吸取了上一次的教訓，先問了奶奶正確的洗碗方法，並倒了適量的洗潔精，不到十五分鐘，我就把這些碗給洗好了。
這件事讓我體會到了奶奶勞動時的辛苦，光光洗碗這一件小事就這麼累，何況奶奶要做那麼多的家務，我以後可要多幫幫她。
幫助老奶奶作文15
奶奶家的桔子豐收了，她一個人忙不過來 ，就讓我和哥哥東東、姐姐西西一起去摘桔子。
我們興奮極了，拿上鉗子和籃子，就消失得無影無蹤了。到了桔子園，我們各拿一把鉗子，向桔樹跑去。我看準一個比較小，但金黃的桔子，握緊把手，一下子用力按下去。“咔嚓” ，桔子的 根被我剪斷，果實掉了下去。我拾起桔子，心裏想：“耶，這麼容易就摘了一個桔子。”我又挑了一個桔子，用力一跳，然後一隻手抓住樹枝，另一隻手把桔子輕而易舉地摘了下來。按着這兩種方法， 摘了數不勝數的桔子，都裝進了籃子裏。我又想：“摘了這麼多桔子，等會奶奶見了肯定會很開心的!
我興高采烈地去奶奶面前，奶奶看了看，笑着説：”嗯 摘了這麼多，既然是你摘的，那就自己吃掉吧!“
我開心極了，立即找出一個又大又紅的桔子吃。我先剝開桔皮，再扳開桔瓣，津津有味地吃了起來。那甜甜的味道不僅在我的嘴裏迴盪，還在我的心裏迴盪，因為我幫助了奶奶。奶奶和我都收 獲了一份快樂，我就收穫了兩份快樂。我在告訴自己，以後要多幫助別人，讓自己、別人都變得快樂!