歸去來兮作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的歸去來兮作文，歡迎大家分享。

歸去來兮作文1

“人往高處走，水往低處流”，這似乎是人們一生下來就被賦有的慣性。金錢、美色、權力——似乎人一出生便會迫不及待地掠奪來滿足自己的慾望，而總是在遲暮之年才恍然大悟：一生俯仰間，帶不來什麼，亦帶不去什麼！最後，終於發現：能夠令人心安的，竟是一份平淡與寧靜——既不使人貪念頓生，亦無從患得患失；恬淡若水，無味卻滋養生津！

若要論及這份平淡與寧靜從何而來，須由一個字定奪——心。

以心為形役，則奔波紅塵，難以自拔；委心去留，則大隱於市，縱門外車水馬龍，門內幽若禪室。若鳶飛戾天之心未息，則高官厚爵亦難知足；若不以物喜，不以己悲，則日涉庭院可以怡情。畢竟，人生苦短，最瀟灑的人不過隨性隨心，臨景而賦詩，有酒而必醉，盡力捉住自己身邊的美好，不奢望海里的珠貝、天上的繁星……

或許，人老之後，或多或少都會產生這樣的感慨吧？誰不曾體會過少時胸懷四海、志在天下那種年輕氣盛？誰不曾懷揣一顆赤子之心，或是為報效祖國而起誓，或是為金榜題名而發奮？亦如當年陶淵明，渴望躋身官場，一展壯志雄心！

無論成功失敗，得意失意，時光的磨礪會是最好的'老師，也會是最可怕的敵人——再鋒利的激情之劍，也會被磨去稜角，任憑歷史把玩。一切過眼煙雲，終趨於平淡和寧靜。

當然，平淡與寧靜並不是人們一開始就該向往和選擇的道路。禪語曰：“未曾拿起，便不曾放下。”人們總需要先看清這個世界，才能學着選擇適合自己歸隱的“桃源”。可殊途同歸——平淡與寧靜必是最終的歸宿：生之行休，安享暮年，夫復何求？

歸去來兮作文2

在這個夜晚，在這個我看了陶淵明《歸去來兮辭》的夜晚，我被一種光芒刺傷了眼，我看不見任何東西，只剩下童年養過的魚遊在記憶中。

朦朧中，我聽到一縷遠處傳來的歌聲，像是夜晚溪流撞擊的聲音，又像是一萬匹駿馬在草原上奔跑的聲音，我和這聲音一起走，我知道它是召喚，它會給我帶來永遠的光明。在陽光下誕生，我便是個擁有世界的乞丐，於是在夜的無邊靜謐中，我想走出這個城市，去尋找屬於我的光芒。

可是我的光芒在哪兒？

也許是在某個午後或傍晚。雨在另外的天上下着，所有的水泡只是無意的在我腳下汩汩流過。草依舊深綠，花或開或謝。尋一杯清茶，迴歸到我最喜歡的那個角落，面對一縷昏黃的温暖，或自言自語，或看天空中一雙翅膀的攀升，墜落，翱翔，孤立，無所謂凡塵中的秩序，有的只是自己的.節拍，忽明忽暗，亦細亦闊。

而如許讓我擁有這樣一番感動，那我甘願就此定格，仍在流淌的可以是一切的一切，我只是煙嵐，懸浮在生命鎖定的高度旋轉，可是我不願隨着紅塵翻滾，我只嚮往天外的純藍。

我應是一隻青鳥，我追逐的是一叢蓊鬱，一曲曼妙，一片無染的天，可是它們在我所住的樹與藤之外，所以我要以翅膀的抖擅牴觸蕪雜，以高俊的遠飛拒絕腐爛。

終將有一天，我會滿懷着對凡塵的失望和憤恨，用盡我全部的力量，遠遁，遠遁，去追尋我漂游在天邊的孤傲的靈魂。

歸去來兮作文3

歸去來兮，請悉將以絕遊。世與我而相違，復加言兮焉求！歸去來兮，田園將蕪胡不歸。

這些事這些句子好像似乎那麼的熟悉。然而這就是我的第一篇正式文章&&我學的第一篇也是我背誦的第一篇。其實，我上課一直都是在雲裏來雲裏去，霧裏看霧裏忘的，因為我其實根本就聽不懂。

老師上課，用錢穆先生的用王國維先生的那些話來講，用百家的詩用萬家的詞，然而，我只聽得懂先生説朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山，更有一種高傲的氣質。老師説的時候非常的高興而自豪，那個鏡頭我忘不了。

然而，除了那些。歸去來兮覺經是而昨非，怎麼理解的？全然不知。我不知道老師是個文化人兒，我一邊要讓自己也要做個文化人，於是我也就這麼呆呆地坐着，若有所思的樣子，因為我很想捕捉到先生説的每一句話，力圖將每句話給他記下來。

我當時還不知道有錄音筆，這個玩意兒要是有的話，我一定會把它錄下來。拿回去反覆播放的這那時候一切都是這樣。我學的是如此，我看的'也是如此。我其實很喜歡這篇文章，因為讀來的順暢，讓我覺得這篇文章彷彿就是一篇不可多得的佳作呀！然而這篇文章讓我背得十分辛苦。

我看着我的同伴都可以去騎馬，繞着山跑。然而我必須坐在那背，因為背不完，下週就不能上課了！我強迫着自己幾乎眼睛都瞪出來了，脊背都僵硬了，我覺得我的牙齒在冒酸，牙齦在滲雪，就是這樣的我磕磕碰碰的，把它背了下來。

那時候我多高興啊！我氣呼呼辛苦地跳了起來，哇塞，我終於可以吃飯了。原來這就是私塾啊！在單純中經歷折磨換來的成功。