石頭的作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的石頭的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
石頭的作文1
夏天，烈日炎炎，小象在家裏吃不下飯，睡不着覺，於是，它決定到小河裏洗個澡，遊游泳，好好的涼快涼快。
小象到河邊一看，小河裏呀！可真熱鬧，小熊、小豬、小兔子和小老鼠正在河裏玩打水仗呢！它們都是小象的好朋友，一見小象來了，就都喊起來，“喂，小象，快下來吧，水裏可舒服了。”“好，來了，我馬上就下水。”説着，小象三把兩把的換好了游泳褲，撲通一聲跳進了水裏，因為小象的個頭太大了，所以濺起的水花老高老高的，河裏的小老鼠差點就被濺到岸上去，要不是小象及時的用它的長鼻子捲住小老鼠的尾巴，説不定還會出事故呢。水裏的確很舒服，一開始小象還覺得有點涼，可是沒過多一會它就適應了，幾個好朋友在小河裏玩呀玩呀！它們一會兒捉小魚，小象用它的長鼻子吸足了水，當刺水槍，跟小熊打水仗，小豬拽過小象的長鼻子當淋浴噴頭洗起了澡，小兔子和小老鼠呢！它們玩累了，就爬上了小象的背，把小象的大耳朵一支開，就像兩把大太陽傘，它們躺在下面好舒服啊！“喂，小熊、小豬，你們也上來吧？小象的背就像一塊會動的大石頭。”
你們説我編的故事好玩嗎？
石頭的作文2
我是一顆不起眼的小石頭，我的頭尖尖的，我的顏色很暗，有白白的花紋，我的身體圓圓的，我靜靜的躺在綠綠的樹叢中，旁邊有許多的小石頭，在它們當中，我顯得更加不起眼了。
時間漫長的過着，一年、兩年、三年……五千年，沒有任何人發現我，我望望天，望望地，覺得自己的生活非常的單調，內心湧起了一絲期盼，如果有人把我撿走，帶我去環遊世界就好了。我又等了一年、兩年、三年、四年，終於，我聽到了人們響亮的叫聲，我變得開心起來。心想，他會不會帶我去更美麗的地方?會不會給我找到新朋友?我等了五千零四年都沒有聽見人類的叫聲，難道我的命運要開始轉變了嗎?他會不會是富二代?我一定要讓他喜歡我。她來了，看看我，我的心裏突然有一種興奮的感覺，她把我放在小溪邊，洗了洗，把我放在手心裏跟媽媽説：“我找到了一塊寶石。”我高興地想，機會來了，我心裏充滿了期待。可就在這時，媽媽説：“這個石頭那麼尖，很容易扎破手的。”就這樣，她把我放進小溪裏，我失落地隨着水流跌跌撞撞……
不曾想，我就這樣隨波逐流，飄到了長江、黃河、西湖，看到了各種各樣的風景，穿過高山、大河、大洋，我的願望實現了，我開心地環遊着世界。
啊，我是一顆幸福的石頭。
石頭的作文3
在我所有的記憶裏，印象最深刻的莫過於那塊立在我家後院的石頭。這塊石頭與普通石頭幾乎無異，可是它彷彿有魔力一般深深地吸引着我，讓我向它靠近。
春天，正是春意盎然的季節，後院的花都開了，顯出一片生機勃勃的景象。最吸引我的就是石頭頂上那一束小花，在一塊無縫的石頭上，一束小花竟然能長得如此美麗，如此有活力，甚至能開得比其他生長在土壤中的花還要好。
夏天，我發現自己越來越着迷這塊石頭了。每到放學便徑直往後院跑，恨不得一整天都坐在石頭旁。無聊時我便對石頭説起了心事，我也不知道自己為何會痴迷於它，彷彿掉進旋渦，再也出不來了。
秋天，樹葉飄落在石頭上，就像給石頭戴了一頂黃色的帽子，石頭更加像一個人了。我也把石頭當做了最知心的朋友，儘管這位朋友只是一塊最不起眼，沒有任何用處的石頭。
冬天，雪花漫天飛舞，後院堆滿了雪，把石頭給蓋住了，變成了一個雪白的球體，沒人打掃，沒人理會。儘管天氣寒冷，也阻止不了我與石頭的交談。我將石頭上的雪掃掉，給它圍一條毛巾，坐在椅子上與它交談，這是一件多麼愉悦的事情。
這塊石頭就這樣陪伴我度過無數個春夏秋冬，它彷彿就是我的精神依託，永遠的至交好友。
今年年初，我從外地回家時，發現石頭已經被人搬走了。頓時，孤獨如潮水般湧來。此後，我再也沒有去過後院。有些東西，一旦失去，就不再。
石頭的作文4
我聽父親説過："石頭也能輕功水上漂。"我將信將疑，直到有一次遊玩，我才發現父親説的都是大實話。
寒假在蘭亭遊玩時，我們發現了一處比較大的池塘。父親提議："我們來打水漂吧！"我拍手稱好。
只見父親從碎石灘中挑出一粒扁扁的、邊緣圓滑的石頭，俯下身體，右手用手指勾住石頭，手腕一抖，用力甩出去。小石子在空中旋轉着，貼着水面飛行。就在我以為這石頭要沉入水中時，它突然又彈了起來，又在空中旋轉着前行，然後又接近水面，又彈起前行......我數了下，一個、兩個......石頭在水面上打了五個水漂！再看水面，五圈粼粼波紋正在水塘中久久迴盪。
父親教我："打水漂時左腿要伸直，右腿儘量彎曲，右手儘量放低，要用手腕的力量將石頭旋轉着“削”過水麪。"我按照父親的方式打了一次，石頭在觸碰到水面時，我的.心緊張了起來，生怕石頭彈不起來。這時，石頭真的彈了起來，就像落在彈簧墊上一般，我的石頭也會輕功水上漂了！石頭在空中劃過一道優美的弧線，再落入了水中。"兩個！"我興奮地喊道，"我打了兩個！"我又打了幾次，但都只有兩到三個，和父親的水漂比，就是小巫見大巫了。
正在我努力練習的時候，父親又打了一次水漂。一個、兩個、三個、......八個！這顆小石頭真調皮，在水面上蹦來蹦去，根本不想落入水中。它不僅調皮，還真是一顆"絕世高石"呢！
普通的小石子，只要給它們一點動力，它們就能有如神助一般輕功水上漂！
石頭的作文5
下課了，小豬哼哼到操場上去玩，忽然，它發現牆角有一個閃閃發亮的東西，走近一看，原來是個小石頭。
小石頭有鵝卵那麼大，上面有許多彩色的斑點，黃色的花紋，非常光滑。小豬哼哼覺得很好玩，於是就把它揣在了懷裏。上課鈴響了，小豬趕緊跑進教室。
這一節是數學課，由班主任猴子先生來上課，講的是進位加法。大家聽得津津有味的時候，忽然傳來一種奇怪的聲音："急急急急急急！"猴子先生生氣了，它順着聲音找到了小豬哼哼的位置。
"小豬哼哼，你帶什麼玩具了嗎？"
"沒有哇！我上課從來不帶玩具的！"
"那是什麼發的聲音？"
小豬趕緊去摸懷裏的石頭，石頭已經碎了，它從裏面抓出了一個奇怪的小東西，這個小東西頭像公雞，尾巴像魚，腿腳像鴨子，嘴巴像青蛙，身上長着豪豬一樣的毛，叫聲卻像小雞。
猴子先生大吃一驚，眼鏡都掉了："我聽我的祖先孫悟空説，這個世界上有一種非常珍奇的東西，叫六不像，可惜我沒見過，這個大概就是吧！"
小豬哼哼説："我想給他取個名字，叫小吉。"
小吉一會兒就會説話了，同學們可高興了。猴子先生説這個小傢伙學東西非常快，那就讓它和你們一塊兒上課吧，和小豬哼哼做同桌。
石頭的作文6
我對自己的想法總是奇怪：為什麼對石頭如此情有獨鍾？
收藏石頭
旅遊，我總要撿些風格獨特、顏色怪異、形狀不同的石頭，當作寶貝似的帶回家。海灘石是我主要收藏的對象。星期天總會在我的“石頭專用倉庫”裏與它們見面，清點數量，獨自欣賞。這些石頭各有各的特點。方形石是去青島海灘時發現的，比較稀有。三角石有稜有角，比較好找。圓形石，光滑平整，比較普通。我有個怪癖，每種石頭只要超過10個，我就會挑出幾個去幹刀片“苦工”了。
打磨石頭
空餘時間，我會在地上撿起一塊石頭，在地上摩擦，地上就多了一道“傷疤”，也多了一堆石灰粉。慢慢地，給它磨成刀片狀，漸漸變尖，長5釐米左右，寬3釐米左右，只有橡皮擦那麼大。可以撕袋子、刻字、割紙、做手工……真是多功能。野營時，我經常帶一個，用來刮魚鱗，割生火用的草，既實用又好攜帶，真是“免費實用好製造”的最佳工具了。
擺放石頭
無聊時，我喜歡擺放石頭，經常改變他們的原有形狀。把一排一排的，換為“人”字形擺放；圓形換為“x”形擺放；方形擺放換為數字形擺放。甚至把石頭改為一層層的金字塔形、東方明珠形……金字塔形是最好玩的，與語文書中説的差不多：堆成一個正方形底座，依次往上堆，直到堆成一個尖頂為止。在金字塔前放幾個多米諾骨牌，當作是機關，輕輕一碰，多米諾骨牌一直往後倒，直到把金字塔推到。
我是“石頭收藏家”，身邊有奇怪的石頭，要帶給我哦！
石頭的作文7
自從雞蛋被石頭碰得粉身碎骨之後，它還是不甘心。心想：雖然我比你脆弱，但我的本領比你大。於是，雞蛋又想找一個機會和石頭較量。
有一天，雞蛋碰到了石頭。它便迎上去説：“你不要以為上次把我碰得粉身碎骨而自豪，今天我們再來比一比誰的本領大。”
“你這個自不量力的傢伙！”石頭不屑一顧的説，“又來找死了？”
“我今天一定不會輸給你的！”
“比就比，誰怕誰！”石頭氣沖沖地叫道。
“你看我又光滑又白嫩，還勻稱而飽滿。”雞蛋得意地提着身子説，“那像你，全身黑乎乎的，而且還很粗糙。”
“誰説的？我的形狀不一，而且顏色不一。我有的地方還有光澤呢！”石頭馬上大聲嚷嚷。”
雞蛋也不服氣，又接着説：“我不光外形好看，還能做出許多好吃的佳餚呢！你有什麼用？人們看都不想看你一眼！”
“你這句話就説錯了！人們都在拿我來裝飾自己的家園呢！”石頭很是得意。
“我會繁殖生命。你會嗎？”雞蛋大聲叫道。
“哼！如果沒有用我蓋得房子，你繁殖的新生命住在哪兒？”
……
正當它們吵得不可開交的一刻，一位過路人聽到了它們的吵聲。説到：“每一個事物都有自己的長處和短處。我們不能因為自己很好而驕傲，也不能因為自己的不足而自卑。我們應該正確的認識自己，這樣也才能讓自己更優秀。”
石頭的作文8
我聽爸爸説過：“石頭也能輕功水上漂。”我將信將疑，直到有一次遊玩，我才發現爸爸説的都是大實話。
寒假在蘭亭遊玩時，我們發現了一處比較大的池塘。爸爸提議：“我們來打水漂吧！”我拍手稱好。
只見爸爸從碎石灘中挑出一粒扁扁的、邊緣圓滑的石頭，俯下身體，右手用手指勾住石頭，手腕一抖，用力甩出去。小石子在空中旋轉着，貼着水面飛行。就在我以為這石頭要沉入水中時，它突然又彈了起來，又在空中旋轉着前行，然後又接近水面，又彈起前行……我數了下，一個、兩個……石頭在水面上打了五個水漂！再看水面，五圈粼粼波紋正在水塘中久久迴盪。
爸爸教我：“打水漂時左腿要伸直，右腿儘量彎曲，右手儘量放低，要用手腕的力量將石頭旋轉着‘削’過水麪。”我按照爸爸的方式打了一次，石頭在觸碰到水面時，我的心緊張了起來，生怕石頭彈不起來。這時，石頭真的彈了起來，就像落在彈簧墊上一般，我的石頭也會輕功水上漂了！石頭在空中劃過一道優美的弧線，再落入了水中。“兩個！”我興奮地喊道，“我打了兩個！”我又打了幾次，但都只有兩到三個，和爸爸的水漂比，就是小巫見大巫了。
正在我努力練習的時候，爸爸又打了一次水漂。一個、兩個、三個、……八個！這顆小石頭真調皮，在水面上蹦來蹦去，根本不想落入水中。它不僅調皮，還真是一顆“絕世高石”呢！
石頭的作文9
我站在河灘上，向河中丟去，“咚“石頭沉了下去。
可突然，一陣粗暴的機器聲從遠處傳來。原來那是鏟石機，它剷起石頭，向公路開了過去，那石頭們大多是灰色的，很不起眼。機器慢慢的走到修路的地方”譁”的一聲石頭掉在桶中，一起和水泥掉在了地面漸漸地，一條路的地基好了，石頭被壓在最底下。它們就是“築建石頭”
它們不報怨在最底層。只是默默的在最底層。石頭不光可以為道路奉獻，它也可以記錄大大小小事。
不管是大石頭，還是小石頭，它都能記錄。紀念碑，大多是石頭。它是“記錄石頭”
石頭也很美麗，它擁有大自然給予的美麗圖案，還有白色的，綠色的，黑色的，硃紅色的。它們就是美麗石頭。
石頭就像建築工人，環衞工人，教師一樣，他們都有着默默無聞的精神，使人佩服。
環衞工人是“記錄石頭”他們用雙眼記錄了環境變化。所以環衞工人是“記錄石頭”教師是“美麗石頭”教師們用他的知識，教育了一代又一代的學生，給了他們美力的童年。
建築工人是“築建石頭”他們和石頭一樣，在最底層，都用身體和雙手。他們默默無聞，留下的都是一片繁華的，美麗的。
石頭雖然平凡，但有默默無聞的精神。
石頭的作文10
在一片綠油油的草地上，盛開着五顏六色的野花。草地中間是一條彎彎曲曲的小溪，它每天發出叮……叮……的響聲。小溪旁邊則是像沙發一樣柔軟的金色河灘，在河灘上面，有很多形狀各異的碎石。
有一顆灰色的碎石鋒利得像刀一樣，它想變得非常光滑。有一天，它自信地對同伴説：“我要變成一顆光滑的鵝卵石！”它的同伴聽完，都哈哈大笑起來，用身體撞了撞小灰石：“沒可能的！連我也不行，何況是你？”可小灰石並沒有選擇放棄，而是用堅定的聲音説：“我只要跳進河裏，被河水不停地衝刷，就一定可以成功！”
然後，只聽到“膨”的一聲，它滾入了冰冷的河流裏。它的同伴圍在一起，開始討論它，“我想它一定被河流沖走了！”“這可憐的孩子沒救了！”一個蒼老的聲音哀歎道。小灰石在河底依然可以聽到同伴嘲笑的聲音。“我一定可以的！”它在心裏默默地對自己説，同伴的擔心都是多餘的。
小灰石一直在河底下，它要渡過重重難關。它不僅要面對像雪一樣冰冷的河流，還要保證自己不被魚兒吃掉。日復一日，經過河流不斷沖刷，小灰石的外形慢慢地發生了變化。有一次，大自然引發大洪水，它在河底被沖刷得迷失了方向；最後，它被衝上了河灘。那時，它還要夜以繼日地按在地上，邊向前頂着大風，邊保證自己不被大風吹跑。
終於有一天，鳥兒在樹上快樂地唱歌，好像在慶祝什麼。原來，小灰石從河裏走了出來；走出來的不是碎石，而是一顆淡灰色、光滑的鵝卵石。它的同伴還以為來了個新夥伴，後來才知道它是當初的小灰石，便臉紅了起來。
從此，在夕陽下的河灘上，多了一個圓圓的身影，它是如此的光滑、美麗。
石頭的作文11
今天我們學校舉行一個活動，就是撿石頭，我們聽到這個消息後，很驚訝，因為有些人沒帶袋子。
我們很着急，有袋子的人早就撿石頭了，忽然，張行健説：“拿後面垃圾桶旁邊丟掉的牛奶盒子去撿。”我一看，牛奶盒子也都被拿光了！我垂頭喪氣的回到座位上，突然，我看到曹力有一個袋子，我就幫曹力撿石頭，我們衝出教室，跑到操場去撿石頭，我們光在小草坪裏都能撿不少石頭，我想：我們應該撿得最多吧，忽然，楊柳清説：“我們去上面撿，上面有好多小石頭呢！”説完，我跑向那兒，去撿石頭，一開始，王學文撿得最多，後來又是我撿得最多，我們就來比賽，看誰撿得最多，當我們比得正開心時，有一個人對我們説：“這裏不許撿，這石頭是有用的，”我們又回到操場上，繼續撿，當我們都提不起袋子時，就回教室了，忽然，袋子破了個大洞，掉了一些石出來了，我們堵住袋子的洞，繼續前進，一進教室，一個人都沒有，我説：“剛才我看到毛老師向垃圾箱那兒走去了，”我們趕緊跑，終於追上了老師，我們把石頭倒在垃圾箱旁邊，這一天過的真快樂！
今天我雖然累，但是我很高興，這一天過得真快樂！
石頭的作文12
有一天，橡皮泥大哥來了，他對一個小石頭説：“你看我們倆都是一團，可是我被小朋友捏來捏去可以變成各種各樣的東西，你就硬的不能變。”他很自豪説。橡皮真為自己變經多端的本領驕傲。
小石頭説：“我雖然硬硬的，可是我有我的優點，我被人踩一腳，不會變型，並且我身上全是灰色的，不怕髒，而你呢，雖然五顏六色，很好看，被人踩一腳就髒了並且好看的身材立刻就變成了醜八怪，要多難看就多難看。”
橡皮泥説：“我還有幾個兄弟，裏面也有黑色的灰色的，跟你差不多嗎，也是不怕髒的。”
小石頭説：“我不會被人踩扁，永遠都是個原來的身材，多好啊，你容易被別人踩扁。”
橡皮泥説：“你怎麼這樣笑話我呢，我是橡皮泥，你是石頭，我的名字比你的好聽。”
小石頭説：“我石頭怎麼啦，我聽説有的小朋友的小名還叫小石頭呢。”
橡皮泥説：“不可能。”
然後橡皮泥就氣得走了，去找來兄弟幫他，兄弟來了也沒去治服那個石頭。
他們準備來一場大賽，結果打來打去是石頭贏了。石頭就説：“你看我這身上多硬啊，別人打我一拳，我反倒能把別人的手指頭打紅。”
最後橡皮泥就哭着回家找媽媽，説“石頭欺負我。”媽媽走向前問了橡皮泥事情經過後，笑着説：“每個人都有優點也有缺點，以後不要那麼驕傲，就不會發生這麼多事情了。”
橡皮泥聽了他媽媽的話，知道以後不能再驕傲了。他以後做了個好孩子。
石頭的作文13
“我是一顆小小的石頭，靜靜地躺在泥土之中……”當我唱着這首《雨花石》時，頓時覺得自己彷彿比一顆石頭還不如，要不為什麼會什麼事都不敢比別人多付出一點呢?
雨花石，願意付出自己的生命，為人們鋪起一條明亮的路，而我，卻是那麼自私。像上次，老師要讓大家捐書，雖然我是第一個捐，得到了老師的表揚，可是你知道在捐書之前我是怎麼想的嗎?我在想：我的書雖然多，可是我卻太喜歡它們了，太愛看書了，不想捐呀，捨不得呀!其實，捐書給自己的班級，自己的母校有何不可?這樣即使你沒為母校做些什麼事，卻也捐出了自己的一片小小心意，這樣不也很好嗎?想到這，我為我以前的想法不及雨花石而慚愧。我又想：如果我也是顆小小的石頭，那我會幹什麼呢?
如果我是一顆小石頭，那麼我會向人們奉獻出自己小小的生命嗎?看着自己的“同伴”(也就是石頭)都願意，願意讓人們踩在自己身上，我也會像它們一樣嗎?我問自己。答案是肯定的。因為我雖然只是一顆小小的石頭，可是一條路，如果要鋪起來，少了一顆石頭也不行呀!所以，我願像自己的同伴一樣，和它們一起努力地為人們打造出一條光輝、明亮的路!
如果我是一顆小小的石頭，我會和同伴們一起跳進那個會把自己攪得粉身碎骨的機器裏嗎?我又在沉思着。我很怕，真的很怕，但是如果少了我，建房子時水泥少了那麼一點，不夠了，那房子又有多麼難看!所以，為了人們，我也必須捨棄自己的生命，跳進機器裏。
……
既然是石頭，就願為人們付出這麼多的代價，那為什麼我們這些小朋友，就不從小培育愛國之心，為祖國多付出一點呢?所以，我要從現在開始，為祖國多做貢獻，把我那顆自私的心丟掉，努力成為祖國的棟樑!
石頭的作文14
石頭，有時血氣方剛；有時又有點嬌氣；有時十分挺拔；有時又婀娜多姿。
長城上的一塊塊磚石有些完好無損，有些卻破敗不堪，但它們似乎都在告訴我，當時胡人正要攻進中原了。長城上，守兵們一個個青筋突起張弓搭箭，好像要把敵人一個個都用箭射到在地面上才善罷甘休。石頭們也努力撐着，不讓敵人衝進中原。現在，我不禁敬佩起那座守兵新鑄起的石頭般血氣方剛的鋼鐵長城，它們這樣不畏生死讓我也不禁沉思：這樣真的值得嗎？
還有一些嬌氣的石頭，晶瑩剔透，但又有點羞澀，就好像正在撒嬌的小姑娘一樣，這讓我彷彿看到了這些嬌氣的石頭經過打磨而玲瓏剔透時那高興的樣子，讓我一見就喜歡是了美又有點嬌氣的傢伙。
論挺拔，我立刻就想到了石頭，在我的家鄉，那裏，有着一塊一塊石頭壘起的堤壩。那些石頭，一天到晚就被滔滔江水侵蝕拍打，但它們從不叫苦。這，似乎在告訴我，它們是我的保護者，有了它們我再也不用害怕。在沒有它們之前，每當大潮來襲，都會引發洪水，岸邊百姓叫苦不迭，於是人們運來了這些石頭，鑄起了這一座長提。你們遮風擋潮，讓我無比敬佩，你們任勞任怨，發揮着重要作用，也讓我陷入沉思：你們被潮拍打，難道不疼嗎？
太湖石，它是太湖那裏一種特殊的石頭，形狀變幻莫測，一個是這樣，而另一個是那樣的。但是它們都有一個特點，那就是婀娜多姿。當時人們發現它時，它給了人們一個驚喜：“真美啊！”它身邊的太湖，更加給了它那一嫵媚，讓人們立刻就迷上了一個完美無瑕、婀娜多姿的你了。
雖然有些石頭美，而有些石頭卻灰頭土臉，但是，它們都有些不同的美好的品質，都有理由讓我去讚歎、讚美它們。
石頭的作文15
去年冬天，我和我的朋友在“亂石山”上玩耍，突然有一塊石頭從小石山上掉下來，砸在了我的腳上，我一下子摔倒在石頭堆裏，我非常生氣，低頭一看，居然是一塊美麗的石頭，我拾起了它，看了又看，怎麼也看不夠，我的朋友來到了我的身邊，我不想被他們發現，就趕忙把石頭藏了起來，等朋友走了以後，我快速的拿起石頭，匆匆忙忙的回了家，把這一塊美麗的石頭放在了我的小陽台上。
我的石頭有手掌那麼大，形狀像一座險峻的大山，這個石頭整體顏色是銀白色的，像浩瀚的天空，在這天空上，太陽公公從東飛到西，星星眨着自己的小眼睛，小白雲在天空中組成各種各樣的東西，有飛奔的小馬，有好吃的蘋果和尖利的大刀。我甚至還找到了飛翔的白鳥，和發光的螢火蟲。還有細細的雨絲和穿過雲層的參天大樹，最後還有一個大大的火山和耀眼的火花。因為這一塊石頭有美麗的花紋和奇怪的形狀，所以我給它取了一個名字，叫“奇形美石”
有一天，我和朋友舉行“賽石會”，我趕緊回家去拿那塊美麗的石頭，比賽完畢後，我的石頭果然得了第一名。
石頭們天天被人們踩在腳下，卻沒有一聲怨言，我應該學習石頭的寬容。我真喜歡我美麗的石頭呀。