【熱】滾鐵環作文
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的滾鐵環作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
滾鐵環作文1
青山教育基地，是我們孩子的樂園，這裏有許多好玩又有趣的活動。其中，最讓我愛不釋手的，就要屬民間傳統遊戲——滾鐵環了！
滾鐵環是中國非物質文化遺產之一呢！老師告訴我們，只要堅持練習，就一定能得心應手，越滾越好。
盼星星，盼月亮，總算盼到我們組滾鐵環了！我彎下腰來，左手小心翼翼的扶着鐵環，右手將鐵鈎勾在了鐵環的後上方，然後，一邊推一邊慢步向前走。只見鐵環搖搖晃晃的，像一個喝醉酒的醉漢，還沒剛走幾步，它便倒下了。一次不行，再來一次。可是，我忙得腰痠背痛、大汗淋漓，卻始終未能讓它聽從自己的指揮。急躁的我不禁勃然大怒：“算了，不玩了！”這時，一個矯健的身影從我身邊閃過，瞧，那滾鐵環的動作多麼嫻熟多麼輕盈啊，我羨慕極了！我告訴自己：“不要着急啊，只有勤學苦練，才能取得成功！”
於是，我重新扶起鐵環，埋頭練習往前滾。這次，我耐心了許多，一邊練習一邊回想老師告訴大家的訣竅、總結失敗的教訓，慢慢地，我居然能推着鐵環小步跑了，我高興的差點跳起來！説時遲那時快，鐵環突然不受我的控制，掙脱了鐵鈎自己跑了出去，我張着大嘴傻站在那裏，直到下一秒，才緩過神來，急忙去追，可鐵環好像在捉弄我似的，一圈圈打着轉兒地滾，搞得我昏頭轉向，最後，它似乎玩累了，“嘩啦啦……”一陣響聲過後，它終於躺倒在了地上。看到這個有趣的場面，我也哈哈大笑起來。
小小的鐵環，不僅讓我體驗到了許多的樂趣，還告訴我一個深刻的道理：有志者，事竟成！
滾鐵環作文2
週末，我和朋友們在人文公園的廣場上玩了一個娛樂活動——滾鐵環。
首先，我們先準備好材料：鐵絲、錘子、鉗子、竹竿等。接着，我們用鉗子截取60釐米長的鐵絲，把它彎成一個圓圈，用鉗子把接頭夾緊，用鐵錘錘緊，一個鐵圓圈就製作成功了。我們再用鉗子剪一節20釐米長的鐵絲，把它彎成一個“弓”型的推把，插在竹竿上，做成一個滾鐵環的推把。一個滾鐵環的工具就製作好了。
我們來到一處平坦的空地上進行模擬練習。剛開始，我們一次次的失敗。不過，但我們並不灰心，反覆的琢磨，終於可以推幾步遠了。
我們每個人都掌握了基本的技術後，就開始進行“滾鐵環PK”了。我們先畫一個跑道，道路從寬到窄，從易到難，從起點到終點設計1分～100分，根據過關的里程決定分數。
第一個上場的是我，我用左手捏着鐵環，右手握着推把，就開始推了。我小心翼翼地推着鐵環前進，大家都為我鼓勁：“加油！加油！”最後，我獲得了——-分成績。大家羨慕得不得了。
第二個上場的是卓悦，她的技術顯然不如我，只推幾步就失敗了。隊員們一個接一個陸續上場了，失敗了就等待着下一輪的機會，成功了樂得合不攏嘴，我們沉浸在無比的歡樂之中。
我們的滾鐵環活動繼續在空地上進行着，歡笑聲、吶喊聲一浪高過一浪，我們的嗓子都喊得快乾了，一個個的臉上洋溢着燦爛的笑容。
滾鐵環作文3
大課間的音樂鈴聲一響，同學們就一窩蜂似的湧向了操場。曾老師宣佈今天的大課間活動項目是滾鐵環，她話音剛落，大家就爭先鞏後地跑去領取器材——一個鐵環和一個頂端嵌着U形鈎子的鐵棍。
我以前從沒玩過滾鐵環，不過我曾在電視裏看到過小朋友們玩，在崎嶇的山路或凹凸不平的村巷，他們都能滾着鐵環行走自如，所以我認定滾鐵環一定很容易。想到這裏，我自信滿滿地握着鐵棍，將其鐵鈎搭上鐵環，然後起步準備跑動，可是我剛邁出腿，鐵環就“哐啷”一聲，跌倒在地了，我被絆了個趔趄。接下來又試了很多次，結果無一例外都是沒等我跑起來，鐵環就倒地了，這讓我有點懊惱，不禁想起了媽媽經常説的一句話“看似容易，做起來難”。
正當我一籌莫展時，我們的體育老師郭老師走到了我身邊説：“你的滾法不對。”説着，他拿起鐵環做起了示範，邊示範邊講解道：“滾鐵環的關鍵之處在於掌握好平衡，把手上的力量通過鐵棍的鈎子傳遞到鐵環上，才能促使鐵環滾動起來。”看了郭老師的示範，聽了他的講解，我似乎若有所悟，於是我又拈環搭鈎操練起來，這次我帶着鐵環跑了三四步，小小的成功讓我信心倍增，我又開始不厭其煩地練習起來，邊練邊琢磨郭老師講的方法，練習了一會兒我就能滾很遠了。這讓我認識到只有通過思考和練習掌握做事的方法和技巧，才能起到事半功倍的效果。
我按捺不住想炫耀一下自己的成果，於是約了幾個同學到操場跑道上比誰滾得更遠，我們嘻嘻哈哈地滾着鐵環奔跑着，快到拐彎的地方時，一下沒有剎住車，幾個鐵環撞到了一起，大家都哈哈大笑起來。
我們玩得正起勁時，下課鈴響了，我意猶未盡地放下鐵環，跟着大家一起回到教室，但心裏卻還在盤算着週末去哪滾鐵環。
滾鐵環作文4
星期六下午，陽光明媚，風和日麗，媽媽帶我來石頭城公園玩。
一路上我們快樂地有説有笑。忽然，透過人羣，我發現有一羣孩子在圍着買東西，我甩開媽媽的手，趕緊跑過去。擠進人羣一瞧，原來是一箇中年男人在賣鐵環。這可把我給樂壞了，記得有一年我們全家去夫子廟玩，也遇到有賣鐵環的，但當時我們手上東西太多了就沒買，我還一直遺憾呢。
賣鐵環的看出我喜歡，便滾了兩圈給我們看，看着鐵環在他的手下那麼自如地滾動，我都迫不及待了。我和媽媽商量，買了一個大號的鐵環。看着抓在手上的鐵環，我別提有多開心了。
看到剛才賣鐵環的滾得很輕鬆，我想自己也一定能玩得好。我找了塊平地，把鐵鈎套在鐵環上，當我滿懷信心地將它往前送時，鐵環倒了。我又照了樣子試了一次，還是倒了。我不服氣，仔細回憶賣鐵環的動作，用手把鐵環扶正，雙手握緊鐵鈎，又試了第三次，鐵環像頑皮的孩童，還是不聽話，再一次歪歪斜斜地倒了。我納悶了，剛才，賣鐵環的滾得那樣輕鬆瀟灑，我怎麼連一圈都轉不起來呢？我去問媽媽，媽媽只是笑着説：“看着容易的事情很多，親自去做才能知道其中的難處啊。”她要我耐心地練習，再想想當時學騎車、玩龍板的過程，還跟我説了賣油翁賣油熟能生巧，一滴油不漏的故事，我彷彿明白了其中的道理。
在公園的.邊上，我找了一個相對安靜的地方，一次又一次地反覆練習，不知是陽光充足，還是我苦苦練習，不知不覺我的鼻尖滲出了汗珠。功夫不負有心人，我終於可以把鐵環滾出兩米開外。雖然我還不能熟練地操作鐵環，但我卻嚐到了成功的喜悦。
太陽漸漸西沉，冬天的寒意還沒有完全退去，我們該回家了。在路上，我一直在想：凡事貴在堅持，只要有耐心，就一定會有回報！
滾鐵環作文5
當老師宣佈這周都玩滾鐵環的時候，我開心極了，雖然我只在幼兒園玩過，但是還是會玩的， “叮鈴鈴”大課間的上課鈴打響了。當看見體委——張雨柔，手上拿着的那些五彩繽紛的鐵環時，我被深深地吸引住了，有粉色的、有紫色的、有藍色的……
在大操場上做完操，便是分班活動了，我們分成六小組，每兩小組為一大組，玩鐵環接力。
開始了，只見排在第一的吳佳華拿到鐵環後，非常緊張，而鐵環總是不聽使喚，跌跌撞撞，好不容易滾到了中間，這時鐵環一歪，繞了一個圈又繞回了原點。再看看別的組，他們也是一樣的，滾得歪歪扭扭，像一條條蛇在扭動。
我心裏滿不在乎，心想：“都是些不會玩的，等會看看我是怎麼滾的，總比你們強！”排在我前面的於華慢吞吞地説了一句話：“鐵環也不好滾，要多練，就算以前玩過，也不一定能玩得好！”我心裏“咯噔”一聲，不免有點緊張了，快到我了，我手心冒出了汗，似乎都能聽到自己的心跳聲了！輪到於華了，只見她嫻熟地滾了起來，幾十雙眼睛都朝她投去了羨慕的目光……
終於輪到我了，我接過鐵環，放正了，手往前一推，只見鐵環向前滾了兩三米，我欣喜若狂，但好景不長，正當我高興之時，鐵環突然轉了一個彎，倒了下去。我上前撿起鐵環，卻怎麼也滾不起來了，我試了一次又一次，經過不斷的努力，終於滾到了終點。·從這次滾鐵環活動中，我明白了一個道理：看事情不能只看表面，看起來簡單的事情，做起來不一定容易；即使是一件簡單的事情，也要經過不斷的練習才能做好。
滾鐵環作文6
今天下午，我和媽媽、爸爸還有任宇航一起去操場上滾鐵環，一開始，我一點兒也不會滾，這鐵環像我的天敵似的，總是不聽我的“指揮”。
我看見了我的爸爸都會滾了，心想：哼，我才不會輸給你們呢！於是，我狠了狠心，把鈎子鈎向鐵環，輕輕地把它一推，鐵環竟緊緊地貼在鈎子上了，它就像從活蹦亂跳的海豹變成了一隻被訓獸員訓練過的表演得很棒的海豹。
漸漸的，我一次比一次滾得好。正好又要比賽了，我胸有成竹地走過去。
比賽開始了，我們隊的第一個人是任宇航，彷彿他握着兩把鈎子，一把是顯形的，另一把是隱形的，鐵環好像聽她指揮般地乖乖地到了終點。
輪到我了，我大步流星地向鐵環和鈎子走走，開始滾了起來。不一會兒，就聽見“咣噹”一聲，又聽見“咣噹”一聲。我總是滾不好，心想：孔姿雅，孔姿雅，你剛才練習不是會了嗎？現在怎麼又失手了，啊！你還是文體部副部長呢！我定了定神，繼續滾，但仍舊像昔日那樣失手，我又想：反正只差一點距離了，乾脆耍一次賴吧！於是，我用鈎子提着鐵環，像一陣風似的迅速地傳遞給爸爸
爸爸登場了：只見爸爸像老鼠偷油——鬼鬼祟祟地去拿“接力棒”，在她滾的時候，本來高大的像一座“小山”似的爸爸，現在卻變成了無比矮小的《白雪公主》故事裏的小矮人。“當、當、當…….”到底怎麼了？原來，爸爸使用了現已“失傳”的高超賴皮技術：她居然用鈎子拎着鐵環跑，像今天釣到了魚，準備回去好好吃一頓。
操場上的歡笑聲迴盪了很久很久······
滾鐵環作文7
你玩過滾鐵環嗎？什麼？沒有！想想也是，現在的鐵環已經很少見了，同學們再也不玩這些遊戲了。而我則相反，這個假期就痴迷上了滾鐵環遊戲。
國慶期間，陽光從密密麻麻的枝葉透露下來，葉子把陽光撕成一個一個的小碎片，灑落在了樹林中，飄落在石板小路上。
“怎麼了？是不是閒得無聊？要不，老爸今天就帶你體驗一下我的童年樂趣？”反正閒聊無事，説不定好玩呢，我連忙應到。“我小時候玩的最多的就是滾鐵環，我可是滾鐵環高手！院子裏的兄弟們沒有一個不佩服我的。想當年，我從凹凸不平的陡坡上把鐵環還趕下來，鐵環都沒離開過我的控制。”望着神采奕奕的爸爸，也不知是真是假，估計在吹牛，哈哈！
別不服氣，瞧我的。説着，老爸開始了示範。你瞧！他先是把鐵環立起來，差不多讓鐵環的直徑與地面垂直，然後扶着鐵環，小心翼翼地把鐵桿輕輕地放上去，一使勁，鐵環就乖乖的滾動了起來。老爸在平地兜了個圈回到了我的面前，我已經看的目瞪口呆了。老爸擺了一個很酷的POSS，撩了撩頭髮對我説：“滾鐵環其實很簡單，只要掌握兩個要素就簡單了。第一、在起步的時候保持與地面垂直，後來稍微傾斜沒關係；第二、注意，滾鐵環時要集中注意力，千萬不能分神。”
在爸爸這種專業的示範和指導下，讓我信心百倍。於是，我自信滿滿地玩了起來。我小心翼翼地把鐵桿放上去。可是，剛一使勁，剛才在老爸手中還十分聽話的鐵環，卻像一個剛會走路的小孩，左一扭，右一扭，轉了幾個圈，最後掙扎了幾下“趴”到了地上。是我太笨了嗎？還是這個遊戲很難？不甘心的我整整又練了起來。
慢慢的，鐵環能走5米、10米、20米慢慢的，鐵環能夠飛奔了，能夠轉彎了，能夠繞過障礙物了
滾鐵環作文8
他，黑黝黝的肌膚，矮矮的個頭，身子胖墩墩的，當你第一眼看見他時，不免會想起《熊出沒》中的——熊二。他不僅外表可愛，而且還是個十足的熱心腸呢！
記得那是一節體育課上，體育老師宣佈今天要“滾鐵環”測驗，這一下可真猶如晴天霹靂，劈得我兩眼冒金星，因為這項運動我還不會呢！沒辦法，老師説過“臨陣磨槍，不快也光”。情急之下，我只好發出了求救信號，請求各路人士緊急支援，可是都被種種理由一一拒絕了。最終，是他伸出了援助之手，真是路遙知馬力，患難見真情呀！
我們來到運動場一角開始認真地練習，他真是一位盡心盡力的好“老師”，他先告訴了我滾鐵環的要領，還親自做了示範，然後耐心地指導我滾鐵環，並及時指正我在滾鐵環過程中的錯誤。
在學習滾鐵環的過程中，有幾個調皮搗蛋的同學用鐵環來撞擊我，使得我的鐵環倒了好幾回，我把鐵環重重地扔在地上生悶氣。他撿起鐵環對我説：“再堅持一下，你不是已經成功了一半嗎？不能就這樣輕而一舉地放棄。”聽完這句話，我又找回了滾鐵環的信心。為了讓我更好、更快地讓我找到感覺，他把着我的手教我練習，額頭上的汗水不住地往下流，流到了我的手上，我勸他休息一會兒再教我，他卻説：“沒關係。”
終於，功夫不負有心人，在他的“教導”下，我從起初的搖搖晃晃，變成了流暢自如，我很高興，但我知道他比我更高興。
許多成功人士都説過：在每一個成功的背後，總會有一個給他幫助、為他鼓勵的人。對我而言，那個人就是在學滾鐵環中結識的夥伴——徐浩洋。一個陽光、快樂的好夥伴。
滾鐵環作文9
滾鐵環是小時候最常玩的遊戲啦。它既是一種遊戲，也是一種運動。
鐵環實際上就是老式木桶的桶箍，木桶用到一定期限，散了架，剩下桶箍就成了我們的玩具。用鐵絲彎成一個U型鈎，安上一段木棍就可以推着鐵環滿地跑了。
除了在村子裏玩滾鐵環之外，主要還是在上學和放學的途中玩。因此大多數人在上學的時候還要順便帶上鐵環，老師也從來沒有禁止過。甚至在課間休息的時候，也可以滾着鐵環在學校附近跑上幾圈的。
這也是一種體驗出平衡技巧的遊戲，剛開始學的時候也是有一定難度的，等學會後就可以非常自如地去滾了。不但可以調節滾動速度，還可以表演曲線滾動、跳越障礙和變速滾動等項目。
同時這也是大多數孩子們喜歡玩的遊戲了。在同伴們之間，會比較看誰滾得遠，看誰滾得時間長。看誰在崎嶇不平的小道上還能一直地滾下去。
如果是很多孩子們都在一起滾，在村道上就會出現塵土飛揚的獨特景觀，鐵環的唦唦匯合在一起，可以傳到老遠老遠。
有了滾鐵環這項遊戲，不論什麼時候，我們在上學和放學的路上都是高高興興的，充滿了童年的歡樂。
不論是在鄉村還是城市，再也見不到滾鐵環運動了，成了一種已經消失的遊戲。
現在一説到滾鐵環這項遊戲，還是有很多人會充滿激情地加入話題討論。都是在童年玩過的，在一起説起話來自然會增添出幾分親切感來。
滾鐵環作文10
又是大課間了，我們的活動項目是——滾鐵環，所以現在班裏颳起了一陣流行風——滾鐵環。
我對滾鐵環一竅不通，可我非常想試一試，只好去拜訪高手了。我去找好朋友馬鈞楠，他告訴我鈎要放在鐵環中間，要勻速，不快不慢，更不能讓鐵環倒地，這樣就好滾了。我拿着鈎，按照他説的去做，把鈎放在鐵環中間，往前一推，哈哈，它還真走了。可鐵環速度太快，我跟不上鐵環，最終還是以慘敗告終。馬鈞楠又告訴我，推的時候，把鐵環拿起來一點，用力一點，它也不會卡殼。他還給我示範了一下。只見他慢慢推着鐵環，身子不慌不忙的跟着鐵環跑，好久也不壞。高手就是高手，我這個新手就是不行呀！抱怨也沒用，趕緊刻苦練習吧！我左手拿鐵環，右手把鐵鈎放到鐵環的下端，用力一推，鐵環歪歪扭扭地滾了出去，馬上倒了。我又把鐵鈎放到鐵環下端，還暗自鼓勵自己：“要加油啊！”我又一次把鐵環推了出去，這次鐵環很平穩地滾了出去。我把鐵鈎放到鐵環的中間，一邊跑一邊推，鐵環快速地往前滾。快到轉彎處了，可是我不會減速。怎麼辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻，想：哎，這下可前功盡棄了。果然不出我所料，因為速度太快了，鐵環滑出了跑道，倒了。我練了一會兒，發現鐵環只要一歪，把鈎往它歪的反方向一斜，它就立刻正過來。我發現的這個道理還挺有用呢！經過“N”多次的練習後，我滾鐵環的水平也大有長進，雖説沒有達到爐火純青的地步，但也玩的有模有樣了。
從那時候起，我便喜歡上了滾鐵環，有空總要滾幾圈，現在我已能做高難度的“空中飛環”呢！
滾鐵環作文11
當老師宣佈這周都玩滾鐵環的時候，我開心極了，雖然我只在幼兒園玩過，但是還是會玩的。
“叮鈴鈴”大課間的上課鈴打響了。當看見體委——張雨柔，手上拿着的那些五彩繽紛的鐵環時，我被深深地吸引住了，有粉色的、有紫色的、有藍色的……
在大操場上做完操，便是分班活動了。我們分成六小組，每兩小組為一大組，玩鐵環接力。
開始了，只見排在第一的吳佳華拿到鐵環後，非常緊張，而鐵環總是不聽使喚，跌跌撞撞，好不容易滾到了中間，這時鐵環一歪，繞了一個圈又繞回了原點。再看看別的組，他們也是一樣的，滾得歪歪扭扭，像一條條蛇在扭動。
我心裏滿不在乎，心想：“都是些不會玩的，等會看看我是怎麼滾的，總比你們強！”排在我前面的於華慢吞吞地説了一句話：“鐵環也不好滾，要多練，就算以前玩過，也不一定能玩得好！”我心裏“咯噔”一聲，不免有點緊張了，快到我了，我手心冒出了汗，似乎都能聽到自己的心跳聲了！輪到於華了，只見她嫻熟地滾了起來，幾十雙眼睛都朝她投去了羨慕的目光……
終於輪到我了，我接過鐵環，放正了，手往前一推，只見鐵環向前滾了兩三米，我欣喜若狂，但好景不長，正當我高興之時，鐵環突然轉了一個彎，倒了下去。我上前撿起鐵環，卻怎麼也滾不起來了，我試了一次又一次，經過不斷的努力，終於滾到了終點。 從這次滾鐵環活動中，我明白了一個道理：看事情不能只看表面，看起來簡單的事情，做起來不一定容易；即使是一件簡單的事情，也要經過不斷的練習才能做好。
滾鐵環作文12
週五放學後，我看到學校門口有人在賣圓環環。我問，這圓環有什麼用啊？那叔叔説：“這叫鐵環，是一種健身工具。”隨即就表演給我們看。我很好奇，就叫外婆買了一副。
鐵環拿到手，我迫不及待地也試着滾，可是，出乎我的意料，這鐵環不聽我的使喚，推出去就倒下來。反覆了多少次，始終如一。我有點灰心，像泄了氣的皮球。便鈎起鐵環扛在肩上，耷拉着腦袋準備回家。
我的一舉一動，在旁邊跑步的老爺爺看得清清楚楚。這個慈祥的老人走上前來，和藹地對我説：“小朋友，讓我來滾給你看。”他左手拿着“乾坤圈”，右手拿着“金箍棒”，鐵環在地上勻速前進。他邊滾邊説：“我們小時候都玩這東西，鐵環放在地上要先推一下，然後用鈎子託着往前滾，利用鐵環的慣性，鈎子保持鐵環的平衡，這樣往前走鐵環才不倒下。”他讓我來試試。我照他説的去試，果然很靈：第一次滾出去就有近兩米遠。我高興得跳了起來，“謝謝爺爺！”爺爺可親地説：“不用謝，掌握了方法，反覆練習，就能成功。”
我繼續練習，功夫不負有心人，不到半小時，我的鐵環就滾得比較自如了，我按奈不住內心的喜悦，立即打電話讓爸爸來看。誰知強中更有強中手，爸爸滾起鐵環來也是一把好手，不僅會直線滾，還會穿越障礙，滾出花樣。他語重心長地説：“滾鐵環看似簡單，但想要玩得得心應手也不是件容易的事啊。”
俗話説一分耕耘一分收穫。只要我播下辛勤的種子，定能收穫成功的喜悦。
滾鐵環作文13
一年一度的校運會來了，我忽然感覺時間過的好快，可我還沒準備好，只能利用別人比賽的時間自己借來滾環練習……
要知道滾環是很難駕馭的，尤其是開頭。只要開頭好了，穩住就能加快，可是老天好像故意和我做對似的，鐵環就像喝醉了酒似的，到處亂撞，突然跌倒了。勾起環來繼續練。終於功夫不負有心人，我練成了“絕世神功”--滾鐵環。我心裏無比自豪，但在比賽前我還有一隻攔路虎--王永慧，他可是一個可以與我不分上下的強大對手，我們倆只能選一位可以勝任的選手來比賽。可對手也不甘示弱，努力練習，滿頭的汗水流下來了。可我好像被一股力量感染了，是我那顆強大的責任心，還是為班級的榮譽感，我也不知道。我現在心裏只有一個目標贏。又一次比拼開始啦，我們在賽道上各顯神通，一分鐘，二分鐘，三分鐘過去了，經過了很長時間，還未分勝負，我們只好實行下策--石頭剪刀布，最後我勝了，心裏有愧於他。
我上場了，第一排先上前壓陣，做示範，看完後我已經摸清了對方的門道，我在加以祕法就可以贏啦！可是快到我的時候我慌了！心裏的油鍋不停的翻騰，我滿手冷汗，兩腿瑟瑟發抖。忽然我望見了王永慧，他對我大叫：“別給我丟人，你可是代表我班的人呀！”他的這番話給了我自信，我渾身好像一股強大的力量湧進去，這股力量給予了我自信和鼓勵。一聲令下開始了，我先穩住，在慢慢加速，憑藉驚人的毅力與過人的天賦贏得了全年級第二，真是強中自有強中手呀！我雖然只得了第二，但這是我自己努力而獲得的。
滾鐵環作文14
滾鐵環是男孩個個都會的一種玩法，它是對人的耐心和平衡技巧的考驗。用一根粗鐵絲扭成的鐵鈎鈎住鐵環，就可以推動鐵環向前滾動。技藝高超的男孩可以讓這隻“風火輪”一直不倒，其間要經過無數凸凹的路面和水坑，類似於一種簡單的雜技了。
在黃泥路與青石巷裏，孩子不知疲倦地奔跑，鐵環滾動時發出的聲音悦耳而清脆，不但響徹我們童年的晨昏，甚至到今天，透過都市的喧囂，仍能依稀分辨出那種純粹的動人的聲音。
有些男孩為了增加鐵環的聲音“威勢”，還在鐵環上加了幾個小鐵絲圈，這樣一來，鐵環滾動時小鐵絲圈與之摩擦的聲音就特別大，其威勢大概猶如現在聽到凱迪拉克的獨特喇叭聲，旁人立即謙恭地讓出一條道來，讓其耀武揚威地通過。
最好的鐵環，每個地方的標準是不一樣的，農村的孩子認為最好的鐵環是榨桐油餅的鐵箍，寬寬的邊，且散發着淡淡的桐油香。我所在的城市由於是老工業區，孩子們嚮往一種叫“鋸齒鐵環”的東西，這其實是大型鍋爐裏的一種墊片，約有4毫米厚，2釐米寬，直徑在40釐米左右，內圈有整齊的鐵齒，由於它是鋼鑄件，非常堅硬，聲音也十分清脆。時不時經常發生鐵環相撞的事情，一般的鐵環焊口往往被它碰斷，這大大抬高了鋸齒鐵環的地位。
一個時期，民警和居委會聯合收繳鐵環，理由是不安全，聲音還影響居民休息，但孩子們堅決不上交，為了保衞唯一的玩具，他們想盡了各種辦法。記得老師要繳我的鋸齒鐵環，我情急之下反問了一句：商店裏很多賣菜刀的，也很危險，你們怎麼不去收繳呢？氣得老師半天説不出話來。
滾鐵環作文15
晚上，媽媽在“淘寶網”上訂購了一些鐵圈，還有些鈎子。我託着腦袋，疑惑不解地問：“媽媽，這是什麼呀？”“這是媽媽小時候玩過的滾鐵環，可好玩了。等寄來了，我就教你。”我高興極了，期待着鐵環早點寄到。
熬過了一天又一天，鐵環終於寄到了。媽媽的是紫紅色的，我的是粉紅色的。“真漂亮！”我連連稱讚，媽媽告訴我：“圓圓的，中間空心狀的叫‘鐵環’；筆直筆直的，最下面成‘V’狀的叫‘鐵勾’。”我聽了，連連稱奇。這樣簡單的組合能玩出怎樣的精彩呢？
中午，媽媽就和我一起來到操場上玩滾鐵環了，她先給我演示了一遍。媽媽把鐵鈎的頭上的“V”狀物套在鐵環的下方，將鐵環用力一推，鐵環就像自行車的輪子，很快就向前滾去了。我也照着媽媽的樣子，套好鐵環，一推，可鐵環就是不聽我的使喚，就像個懶蟲，扭了幾下，就一動不動地躺在了地上。我又試了試，可沒跑幾步，鐵環卻像跟我捉迷藏似的，在我的身邊繞來繞去。媽媽説：“你用的力氣太小了，要想控制它，最好的方法就是跑着玩。膽子大點！”媽媽的話鼓舞了我，我把鐵環和鐵鈎都擺好，將鐵環用力地向前一推，這下好了，鐵環終於動起來了，可聽話多了。我跟着鐵環跑，時不時還用鐵鈎套牢鐵環加速，可也經常失手，有時控制不住方向，有時鐵環還脱軌了。經過我的耐心練習，技術有所提高，我又能將鐵環滾上下坡了。
滾鐵環這項遊戲，既練習我們的協調性，又能給我們帶來快樂。