小山羊過獨木橋作文(6篇)

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在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的小山羊過獨木橋作文,希望能夠幫助到大家。

小山羊過獨木橋作文(6篇)

小山羊過獨木橋作文1

在一個陽光明媚的早晨,小黃羊和小白羊在一條清澈見底的小河邊相遇了,他們一隻在東,一隻在西。在東邊的小黃羊想到西邊去採蘑菇,在西邊的小白羊想到東邊去看風景,就這樣,兩隻可愛的小山羊一起走到了獨木橋上。

小黃羊和小白羊走到橋中間,互不謙讓,小黃羊氣勢洶洶説:“你讓開,讓我先過!”小白羊也毫不客氣的對它説:“我才不讓開,你先讓開,讓我先過去!”,小黃羊瞪着眼睛,面對小白羊張牙舞爪,大聲喊:“快走開,讓我先過!”。可是,小白羊也不甘示弱,它兩手叉着腰,頭昂的高高的對小黃羊説:“我才不讓開!”。這一下,小白羊可把小黃羊惹生氣了,它頓時火冒三丈,對着小黃羊怒氣衝衝的揮舞着拳頭,打了起來。小白羊現在也生氣了,於是他們在橋中間吵吵鬧鬧,互不相讓。

就在這時,獨木橋開始搖晃了起來,可是,小黃羊和小白羊打的不可開交,它們根本就沒有感覺到獨木橋在晃動,突然,咔嚓一聲,獨木橋斷成了兩半,撲通撲通,小黃羊和小白羊都掉進了小河裏,頓時一朵朵水花濺起來了,它們一邊在水裏掙扎着,一邊大聲呼喊着:“救命!救命!”。

幸運的是小黃羊和小白羊掙扎着又到了岸上,它們發現自己的衣服都濕透了,就脱下來搭到樹枝上,小黃羊慚愧的`心裏想:我費了九牛二虎之力,才從小河裏爬出來,真是不應該的。小白羊後悔的心裏想:我用了這麼大的力氣才爬出小河,這真惹人搞笑啊!

這個故事告訴我們無論任何時候都要懂得要互相謙讓。如果是我過獨木橋,我會讓對方先過,等對方走過去,我再過橋。

小山羊過獨木橋作文2

學校開運動會,最後一項是“山羊過獨木橋”,規則是學生從獨木橋兩邊同時上橋,想要通過,必須有一位同學下橋,另一位同學才能通過,但是有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認為這樣做有爭議。

但我卻認為它沒有爭議,因為我們大家都知道,校運動會它是一個趣味的活動,是既能鍛鍊身體又能讓人放鬆的,也能開發同學們的智力和發揮想象力的活動。有位名人曾説過:“想象力比標準答案珍貴千百倍”。這就好比運動會中的'規則是這標準答案,而這兩位同學的做法指的`就是“想象力”,瞧,想象力在我們面前跳芭蕾舞,不懂得欣賞的人卻只會死盯着舞台上的追光燈問:“它究竟是多少瓦啊?”這就如那位裁判認為兩位同學的做法有爭議是一樣的。這也好比明朝的“八股取士” 的做法,那也是束縛了人們的思想,扼殺了人們的聰明才智,對中國的思想文化和科學技術的發展,造成了嚴重阻礙。但是,如果讓同學們永遠只在規則裏玩的話,那麼他們就永遠也跳不出這個圈子了,規則就像是一道數學難題,明明可以有很多種方法來解,可老師偏偏只讓用規定的那一種解。

雖説,校運動會定那些規則也是不想同學們亂來,想讓比賽有秩序。但規則也不是一成不變的,因為它是人來制定的,也可以改,如果改成“只要可以通過,不管用什麼方法都可以”這樣的規則,那這不僅僅使這個項目增加了趣味性和難度,也開發了學生們的想象力,使更多的人去開動腦筋,融入這裏,也打開了學生們的那些讓人眼前一亮奇思妙想的小百寶箱。這也告訴了我們,蛋殼裏不一定非要孵出一隻鳥來,裝滿水的也不一定非要是一隻桶,如果你什麼時候會這樣子想了,那麼説明你也就打開了你的小百寶箱,擁有了想象力,所以我認為它沒有爭議。

小山羊過獨木橋作文3

當成王敗寇的思想深入人心,當你死我滔成為競技場上的常態,當互利思想在嘲笑和諷刺中貶值……我們的社會,這個文明社會,瀰漫着與之不相稱的“血腥味”。我們的社會,在病態的競爭中發展。

當材料中的雙方選手以一種雙贏的'方式全都順利過橋時,我看到了這種雙贏身後所散發出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏,是成功的另一種方式與結果。

雙贏是一種理性。無論是在自然界還是人類社會,弱肉強食都是亙吉不變的生存法則。人們內心對成功的渴望,驅動着這個社會的進步與發展。然而,當人們對贏和成功看得過重時,便滋生出了獨享勝利的貪念,於是有人陷入其中不能自拔。雙贏是一種人性。人們在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴,而這更能彰顯出雙贏的價值。雙贏意味着前進路途上的同甘共苦,不離不棄;雙贏意味着奮鬥征途中的各取所需,優勢互補。在雙贏中,合作的精神在閃耀,擔當的意識在成長。雙贏中所體現出的人文情懷,是人性最為現實和具體的體現。

在乾旱的沙漠中有一種鳥名為食掌鶯。它們靠吸食仙人掌花蜜存活,然而它們現在面臨着滅絕的危險。原因是它們在自己吸食花蜜的過程中,會折斷花蕊的柱頭以防止別的同類吸食。這種獲得生存機會的方式,表面上看是獲得了成功,可從長遠來看則是自掘墳墓。

小山羊過獨木橋作文4

在一個空氣清新的早晨,黃山羊早早的起來去小橋對面的草地上吃嫩草,當它走到橋東頭的時候,正好,橋西頭的紫山羊也正準備過獨木橋,他倆相互看了一眼,但誰都沒有退回去,黃山羊想:我要先過河,我要早早的`吃到嫩草。紫山羊心裏也盤算着:我要先過河,我要去看望生病的奶奶。就這樣,它倆一步一步地往前走去,終於,在獨木橋的中間碰上了,黃山羊粗魯的説:“快給我讓開,我要到河對面去吃新鮮的嫩草!”紫山羊聽了也不客氣地説:“我奶奶生病了,我要去看它,你讓開才對!”兩隻羊就這樣一直吵着,最後,它們兩個扭打在一起,難分勝負,終於,一個不小心,兩隻羊同時掉進了河裏。

河水好冰涼啊,它們使勁兒的掙扎着,高聲喊着;“救命啊,救命啊……”但是,一大早,河邊一個人也沒有,它們只好相互拽着,向岸邊爬去,終於,它們爬上了岸,衣服全都濕透了,它們各自把衣服晾到樹枝上,耷拉着腦袋坐在大樹底下休息,這時候,紫山羊先開口説:“黃山羊,對不起,我不應該在橋上和你吵架,我應該先退回去,讓你先過去吃嫩草。”黃山羊聽了,也慚愧的低下了頭,説:“該説對不起的人是我,我不應該先和你吵架,害得你不能去看望生病的奶奶,我們兩個都有一定的錯誤,我們以後需要改正這些不謙讓的壞毛病,做個懂事的好羊。”紫山羊點點頭,他在心裏默默的説:“我以後一定改正這個缺點!”

小山羊過獨木橋作文5

“山羊過獨木橋”本是雙方隊員兩兩對決,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,卻出現了新情況:雙方選手相遇時,互相抱住,全都順利過了橋。這一新情況,看似是皆大歡喜的兩方共贏,事實上,我認為並非如此。

所謂雙贏,是建立在雙方有共同利益的基礎上的。雙方都實現了共同利益並使各自利益最大化的合作結果,才是雙贏。也就是説,零和博弈的情況下是基本不可能實現“雙贏”的。而“山羊過獨木橋”就是一個零和博弈的遊戲,不是你成功過橋,就是我成功過橋。雙方都成功過橋,看似是“雙贏”,實則是不顧立場、不顧規則、不顧目的的無意義行為。

所以,雙方都成功過橋不是雙贏。雙贏是有原則的。雙贏的.原則,就是擺正立場、遵守規則、明確目的。

雙贏,首先要擺正立場。“山羊過獨木橋”雖然只是遊戲,但是獨木橋下的好朋友上了獨木橋就成了不折不扣的對手,彼此立場是完全對立的。或許站錯立場企圖實現雙贏,在一個遊戲中不會造成嚴重後果,但若是放大到現實生活中呢?“山羊過獨木橋”的規則清楚明白:雙方隊員兩兩對決,能突破對方阻攔成功過橋者獲勝,最後以全隊通過人數多少決定勝負。也就是説,一定要有“阻攔”,一定要有一方“獲勝”。雙方選手互相抱住,轉身換位,全部順利過了橋,根本不符合規則。連規則都不符合,就是犯規;既然犯規,何來雙贏?

雙贏誠可貴,原則不可拋。只有擺正立場、遵守規則、明確目的,才能實現雙贏。

小山羊過獨木橋作文6

一天早上,天氣晴朗。小白羊想:“今天是一個好天氣,我要去看看爺爺,爺爺家裏還有美味的青草,我還可以吃青草。”小白羊越想越開心,於是就出發了。小黃羊也想出去看爺爺,但是他想起來自己的奶奶生病了,於是就改成去看奶奶。小黃羊也出發了。在他們去爺爺奶奶家的路上,要經過一座獨木橋,走到獨木橋的時候,小白羊和小黃羊相遇了。

小白羊説:“我要去看我的'爺爺,你給我讓開。”小黃羊不甘示弱,毫不客氣的説:“要讓也是你先讓。”小白羊氣勢洶洶地説:“我先到的,你給我讓開。”小黃羊火冒三丈,怒氣衝衝説:“是我先到的,你讓開。”他們誰也不讓誰,小白羊揮舞着拳頭嚇唬小黃羊説:“再不讓開,我就讓你嚐嚐我的厲害!”小黃羊面紅耳赤,張牙舞爪的説:“我不怕你,咱們倆試試!”他們叉着腰,吵吵鬧鬧。一直不停。

獨木橋不停地搖晃,突然咔擦一聲,獨木橋從中間斷了,撲通撲通,小白羊和小黃羊都掉進了河裏,濺起一片水花。小白羊和小黃羊都不會游泳,他們不停的掙扎,撲騰,不停地大聲喊:“救命啊,救命啊,誰來救救我們啊!”可是沒有人來救他們。

小白羊和小黃羊費了九牛二虎之力爬上岸,他們渾身濕透。趴在岸邊喘着粗氣,小白羊慚愧地説:“我不應該和你爭吵,我應該先讓你過。這樣我們就不會掉下去了”小黃羊懺悔地説:“應該我讓你的。”他們兩個看着對方哈哈大笑,把濕衣服晾在樹幹上曬乾。

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