我不一般作文（通用27篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的我不一般作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我不一般作文 篇1
一隻鳥兒的不一般，在於它能離開父母而覓食;一隻幼羊的不一般，在於它能學會奔跑以逃避天敵;一個人的不一般，在於他能脱離父母學會獨立。
我的不一般，源於我的獨立。
三年級時，有一次週五放學，風雨交加，雷聲大作。本想寄望於父母的我卻偶然得知我需獨自回家。知道消息的一刻，我愣住了，心中似有無數的委屈。眼淚要從內心深處湧出，難過也迅速包圍了我的意識。
周圍的同學，一個一個地，或接到電話，或由老師告知，都收到了父母來接的消息。他們聽到消息時歡欣地笑，與窗外不曾見小的雨一起，打在了我心上。教室內的同學漸漸地離去，無不高興而歸。最後，獨剩我一人。
“叮叮叮”電話手錶暗淡的屏幕忽然閃出光芒，同我的心一齊閃着。接了電話，傳來母親的聲音。本以為能離開的我心上如雪上加霜般，只聽得：“我們相信你可以的!你可以獨立，因為你不一般!”隨後。屏幕如同希望的火苗，熄滅了……
蜷縮在座位上，我想了很久：我該獨立起來，還是繼續依賴?顯然，母親和理性都讓我選擇前者。可……
不!我必須獨立，我不一般!
咬了咬牙，我拿起所有行囊，撐開傘，毅然消失在了漫天大雨交織的雨簾中。我左肩搭着兩個沉重的袋子，右手撐着一把飄搖無力的傘，頑強地抵抗無數企圖將我擊退的雨滴。趟過一個又一個深淺不一的水坑，我終於上了回家的公交車。只是，我身旁沒有父母可以依靠。我坐在座位上，疲軟無力地放下書包，袋子與傘。望着窗外的雨，心中總會蹦出母親的“你不一般”。是啊，似乎獨立的我真的不一般啊……
拖着一身沉重的行裝，我終究未能逃脱大雨的洗禮。但，當我打開大門，温馨的光映入眼簾時，我真正認識到了獨立帶來的成就感。
是啊，獨自一人穿越大雨的阻礙，到達彼岸的家時，這令人多快樂啊!獨立的彼岸是那麼的美好，但要穿過它絕非易事。母親的那一句話讓我知道了——獨立，讓我不一般!
我不一般作文 篇2
我知道現在有很多的獨身子女，家長們對他們是疼愛有加，自己的孫女生病了，不肯打針吃藥，他的奶奶竟然下跪求他，讓我感到不可思議。 可我的媽媽卻不是這樣的人，甚至截然相反。
我感冒了，有些不舒服，給媽媽打電話想掙幾個安慰，我在電話裏不停地埋怨訴苦，媽媽寥寥幾句安慰就把我打發了，讓我不禁有些失望，比我想象中的那可真差遠了。媽媽忙完了才回家，腳步急匆匆的，難道是為了趕回家來看我？讓我想起了電視上的媽媽，聽説女兒生病了就趕回來了問寒問暖的，莫非，嘻嘻，媽媽的腳步聲越來越近，越來越近，我急匆匆的閉上眼擺出一幅病怏怏的樣子（確實不舒服，但沒那麼嚴重）。走過來了，走過來了，可是，媽媽竟然走向了廚房，失望、傷心、悲哀，我自我安慰：沒事的，或許媽媽馬上會回來陪我的呢？現在他燒飯真忙着呢！終於，等到了猴年馬月，廚房裏鍋碗瓢盤進行曲才算完畢。腳步終於向小房間走來了，我屏氣凝神，是眼觀六路，耳聽八方。又一幅病怏怏的樣子，現在還外帶呻吟，可是媽媽還是大步邁向了大房間，看越劇，好不容易越劇完了，該看我了吧？不是。這不，看起了師爺説新聞，等到師爺説新聞完了吧？總輪到我了吧？還不，又看起了小強熱線，看來看去，就是沒看我一眼。我也沒那麼好的耐力，也就不再裝無病呻吟了，但頭還是有一點疼。
第二天早上這頭也不痛了，鼻也不塞了，哎——好了！不過我也怨自己，自從小時候常生病，常上急診室，常住院後，就沒犯過一場大病，住院好啊，有罐頭吃，有媽媽陪，那樣的日子真是愜意，現在小毛小病也生不出個所以然來，真失望！
我多想媽媽什麼時候也能溺愛我一下下啦，在我媽媽的身上找不到矜持，找不到無微不至，但我知道媽媽其實也愛我，只是不是溺愛。或許你會羨慕，因為他不管怎麼説總是對你有益的。 真是城外的人想進來，城內的人想出來。
我不一般作文 篇3
奔波在忙碌擁擠的街頭，身邊的每一個人看上去都很一般，很平常。但只要你深入他們便會發現，每一個人都有自己的故事和與眾不同的人生。我就是其中那不一般的一個。
我與小提琴的初次相見，是在地鐵口。只見一箇中年男子拉着琴，手上的弓行雲流水般在琴絃上流淌出音樂的水花，這水花拍在我的耳膜上，令我沉醉於這絕妙的琴聲中……就這樣我毫無理由地愛上了它。
那一年，我七歲。
那一年，我七歲。
是的，就在七歲那年，我明白了什麼是痛。左手指壓在金屬做的琴絃上來回往復地移動，右手還要保持着持弓的動作。同時脖子、肩膀還要緊緊的托住琴……累，不是一般的累。手指紅腫是小事，有時還會出血。創可貼一片片地在四個手指上輪換。放棄的念頭曾經在我的心頭萌生過，但是我的心底有個聲音在説“不怕無能，只怕無恆。有志者，事竟成。”
吃不一般的苦必然會成為一個不一般的我。我慢慢開始享受這拉琴的過程，享受和絃時手指酥酥麻麻的快意；享受琴絃間迸發出的一個個音符，享受又一首曲目學會時無與倫比的快樂。手指磨出了繭子，再也感受不到疼痛了。每天下午，温和的陽光照射進窗內，我就站在陽光的碎影中練着琴，美妙的音樂聲不絕於耳，與窗外樹上小鳥的歌聲融為和聲，演奏成一首美妙的交響曲，小提琴儼然成為了我的摯友，我漸漸覺得我的生活增添了許多色彩和音樂帶來的快樂。
獵豹要摔倒多少次才能學會奔跑？蝴蝶要振翅多少次才能學會飛翔？一個人要奮鬥多久才能取得成功？這偌大的舞台如今所有的燈光都照在我身上。一個男孩，一把琴。隨着弓的一收一緊，美妙的樂章流淌在琴絃之中。隨着明麗優美的音樂，我整個人毫無約束地舞動着、雀躍着，舒放着自己對音樂的熱愛。一曲演畢，台下響起如雷的掌聲。站在台上，我心澎湃，以往付出的那麼多努力，以往的夢想今天終於實現。心底的那個聲音掩飾不住激動在説：“我不一般，我付出了不一般的努力，成就了一個更好的自己！”
那一年，我十二歲。
我不一般作文 篇4
父母是最愛我們的，這是人人都知道的事情。只是家長愛的方式不同。我的媽媽，對我的愛就不一般：
我從小就是個要強的性子，處處都要做到最好，有時候偶爾犯錯誤，媽媽就會説我，雖然不是罵到了極點，但是，句句刺痛我心，所以，有時候我會很媽媽，不過因為我懂事，每一次哭完或吵完架後，我走後反思，我是不是真的做錯了，還是什麼地方做得不妥當，最後為了安慰自己，就會想到“媽媽是愛我的，媽媽是為了讓我成為佼佼者而去説我，罵我的。有一件事情讓我記憶猶新：
我記得有一次，我和媽媽打羽毛球，因為我是新手，剛剛接觸到羽毛球，所以打的不好。媽媽説：“看我這笨姑娘，連打個羽毛球都不會。”聽了這句話，我傷心了。因為，我頭一次聽到了媽媽用這種話來刺激我，我的自尊心受到了嚴重的傷害。因此，我就慢慢的愛是懈怠，以至於，我不想繼續打下去，就換了另一個人替我打球，我在旁邊觀看，心裏暗暗的想着，媽媽為什麼要那麼説我，周圍還有人，媽媽明知道我是個要強的性子，為什麼還要去刺激我。最後，我終於想明白了這個問題，答案很簡單，但是必須經過深思熟慮才能得到答案，當然，答案就是：媽媽是知道我是個要強的性子，是怕我長大了性子太要強，不給人留餘地，非常直接，所以媽媽要給我磨磨性子。讓我變得婉轉一些。當然，這是媽媽對我那不一般的愛，這種愛是苦的，是讓人在苦中作樂的一種愛。
我的媽媽經常以這種方式來愛我。我知道，媽媽是全心全意的為我好，我不能去抱怨，去抱怨我為什麼有個這樣的媽媽，而且，我還應該慶幸，我應該慶幸我有着這麼一位用特別的方式愛着我的媽媽。同學們，我想呼籲你們，一定要想着自己是多麼的慶幸，而不要去想着自己是多麼的倒黴。
我不一般作文 篇5
那天，我帶着父母對我的擔心和對這次“旅途”的期待，踏上了通向“死亡”的大巴車，開啟 了我的軍訓之旅，那一次，我不一般。
一下車，汗水就如潺潺的流水一般從我的額頭上揮灑而下，正是八月曬死人的好天氣，我望着眼前枯敗的樹枝，惡劣的環境，心中的期待頓時煙消雲散，只剩下想要逃駕着大巴逃跑的勇氣。
第一天軍訓，我就因為早餐沒吃飽而頭暈眼花，陽光絲毫不客氣地落在了我的身上，我接受了陽光帶給我的洗禮，那彷彿是一個過於熱情的擁抱，曬得我“小鹿亂撞”我多麼希望天上可以掉下一個冰櫃，就算我鑽不進去，把我砸死也算是一種解脱，過一會兒我就開始受不了了，頭暈加上太陽的爆曬，我又開始有點反胃想吐，可是爸爸説我太嬌生慣養沒辦法堅持到最後，我想證明給他看。
馬上我對自己的鼓勵就失效了，頭頂上的太陽非但沒有消停反而愈來愈烈，身體上的不舒服和難受加上心理上的委屈和不甘，我覺得我可以崩潰在那裏就地躺下，有很多女孩子，都説自己不舒服於是到樹下休息了，可是我不甘心，我還要證明給我爸爸看呢，我心裏默唸不行不能倒下，可是我的身體狀況並不接受我對自己一次又一次的警告，我心想：如果現在像其她女生一樣去休息，那我爸爸在照片裏肯定看不到我，我要向他證明我是很堅強的！還有不能給新班主任留下不好的印象，無論如何，必須堅持，只要自己相信自己，就一定可以做到。
不知過了多久，到了可以去排隊吃飯的時間，我站在樹陰下長舒了一口氣，望着迎面向我照來卻曬不到我的陽光，彷彿是對我的一種獎勵，那一刻，我認為我不一般。
對別人來説很容易的事，對我來説簡直比登天還難，不管怎樣，我總算向自己證明了，我不一般。
我不一般作文 篇6
我年且尚幼時，父母常與我説：“你不一般”。
可我自己卻並不這麼認為：相貌平平，成績中等，人緣湊合的我，到底哪裏，不一般?
我的身邊倒是不乏優秀的人，我確實不如他們一般。我曾絞盡腦汁地與常人找不同，試圖在自己身上找亮點，但始終沒有找到，或説沒有理解，什麼，是“不一般”。
日子平平淡淡地過去了，彷彿是擦肩而過，萍水相逢而已。我仍糾結於這個問題的答案。我那慈愛的父母對他們的女兒總懷着一股莫名的自信，在他們對我的無數褒獎中，我找不到答案。我固執地等着，等着我的獨特。
堅持總會有回報。
國中的我多了幾門課，其中有一門名為“道德與法治”。“肯定又是什麼灌雞湯的嘮叨課唄。”周圍的同學議論着。我對此僅表示認同，畢竟“道德與法治”這名字，聽起來實在略無趣。
渾渾噩噩地過了幾節課，便是道法了。我將課本放好，拿了幾支筆擺在書旁。我對這個課前準備很滿意，打算趴下來歇會兒——我實在是太困了。
恍惚間，我聽到：“生命是獨特的……”混沌的大腦被我強制重啟，我撐着腦袋，仔細地分辨眾多嘈雜中老師的聲音，老師仍講着，我依稀聽見“世界上指紋一樣的概率是六百四十萬億分之一……”我沒再細聽，也確實無力繼續支撐耳朵的工作。圖片
我找到答案了!那困擾我已久的疑惑，頃刻便煙消雲散。我似看見了幽暗山洞中的一絲火光，在被風颳過之後不消反漲，點亮了眼前世界。
“我不一般”我低聲地、反覆地念叨着……喜悦猶如破繭的蝶，在我心中騰空而起，彷彿不知疲倦地抖動着輕薄的雙翼，它所經之地，皆是一片草長鶯飛。我終於明白了父母口中不一般的含義：每個人來到這個世界上，都有自己的意識、使命和最終的歸宿。我們都有隻屬於自己的、不一般的人生道路。無論我的這條路是樸實無華，還是光芒萬丈，我仍是我，不需與他人相比，只需做好自己。
往後的路途，我將銘記——我不一般……
絢爛的煙花總會燃盡;豔麗的華服終將褪色。既然歸途一般無二，何不點燃、綻放生命的過程?
我，不一般。
我不一般作文 篇7
我不一般，我從小到就是一個不一般的孩子。我有着不一般的愛好，但我更不一般的是我的一份初心，一份對初心的堅守。
幼時的我對於“英雄”形象的奧特曼十分沉迷，而這份沉迷一直保存到了我長大。但此過程中我曾經迷惘過，失落過，迷失方向過。但一次經歷卻讓我找回了堅守的初心。
一日，有同學問我的愛好是什麼。我不假思索地回答了看《奧特曼》。那位同學愣了一下，嘴角不斷上揚。他止不住笑着問了一個問題“為什麼?”，“因為奧特曼是英雄啊。他一直堅守着保護人類的初心，從不放棄。”我鄭重其事地回答讓這位同學捧腹大笑，他忍俊不禁地説道：“你也太不一般了，還看這些東西。”在這位同學的宣傳下，一場風波在不斷醖釀，最終把我吞沒。
越來越多的同學開始談論我的愛好，在他們看來，我很“不一般”。就連我的好朋友都開始勸導我：“你看你，都多大了，還在看奧特曼。”一邊是同學的嘲弄，好朋友的勸導;另一邊是我的愛好。兩個選擇對我來説都無比艱難，我陷入了迷惘。一時孤舟泛於大海上，狂風怒號，海浪翻滾。也許這就是我的真實寫照。終於突破狂風巨浪，但也只剩下了一葉孤舟。我還是做出了選擇：放棄吧，也許這才是最好的選擇。做出選擇後，莫名覺得很失落。
路過鄰居家，正好看到鄰居家的小孩在看《奧特曼》，我的腳步不由得一停。畫面中的奧特曼不顧自身傷勢不顧好友勸阻，懷着保護人類的初心毅然決然與反派決戰。儘管最終他化為的一道光消散於世間，但他堅守了一顆屬於自己的初心。那麼我呢?我的初心又是什麼?我自幼很喜歡奧特曼，但我所向往的英雄，又是什麼呢?英雄，絕不僅僅是他的大義凜然;不僅僅是的勇敢正直;不僅僅是他的能力高超。是因為他有着一顆初心併為之堅守。我終於找回了自己的初心：一份對英雄的嚮往。今日的種種讓我更加堅定了自己的初心，因為英雄正是這麼做的!走自己的路，讓別人去説吧!我只需堅守初心，當一回“英雄”，做一個不一般的自己。
我不一般，我是一個不一般的孩子。堅守自己的初心，做一回自己的英雄，我不一般，我也不甘於不一般。
我不一般作文 篇8
時光荏苒，隨着時光長河的疾速奔湧而去，許多經歷漸漸地在我的心中淡化，最終在我的腦海裏消散得無影無蹤。而那一個晴朗的早晨，卻在我的內心中留下了深深的烙印，永遠無法忘懷。
那時候我上國小四年級，在暑假時參加了一個名叫“神鷹”的軍訓夏令營。訓練中，我們有一個任務――跳斷橋！其實所謂“斷橋”，就是在高處有兩塊鐵板，鐵板間沒有連接是斷開的。我們要做的就是從其中一塊跳到另一塊上去。
這説起來簡單，但對我來説不知道有多大的困難。我從小就怕高，站在高處往下看就會感到頭暈目眩，更何況還要讓我跳過去？我當場就否定了自己，當我們被帶到斷橋下時，我看到一個個與我同齡或比我小的戰友們都接連跳橋失敗後，我更加“堅定”了，這是隻有少數身手和勇氣都不一般的“神人”們才能跳過去的斷橋。而我心知肚明，我並不是他們中的一個。過了一會兒，我看到我的幾個好朋友都面帶笑容的下來了，他們也沒有成功，卻沒有那麼緊張和沮喪。當看到我連上去都不敢的時候，他們就開始嘲笑我：“沒想到一向勇敢的你，竟然怕高？”唉！聽了這話，我心裏受到了強烈的刺激，最後，我鬼使神差的走到斷橋下，穿好了防護服，帶好了安全帶。是的，我選擇了去嘗試。
陽光如同一束束鋒利的箭無情地向我刺來。我慢慢地爬上斷橋，心裏緊張到極點。我的腿不由自主地發起抖來，偷偷往下一看，腿一軟，差點就直接摔下去。我趕緊閉上眼睛，深吸一口氣，調整心態，心裏默唸：“不要向下看，不要向下看”。然後小心翼翼地，一小步一小步地向前移動。我的心繃得緊緊的，斷橋不算長，我像蝸牛一樣慢慢挪到了斷橋的端點。我停下來，感覺世間的一切都靜止了，只有我在審問自己：“難道現在還要放棄嗎？”我的心中很快有了答案。我閉上雙眼，深呼吸，然後雙腿彎曲，身體稍向前傾，蓄足了全身的力於腿上，心一橫，左腿一邁，右腿一蹬，用力向前一躍……“咣”的一聲，我的左腿踩在了斷橋上。我竟然成功了！我簡直不敢相信！原來我的如此厲害。我比別人都怕高，但是我跳過來了。我開始懷疑，這是不是我的幻覺？但是，嚴厲的教官，親切的戰友，橋下的歡呼聲和掌聲，一切都是那麼真實和美好。我的成功，已經成為了不可抗拒的事實。
陽光普照大地，微風吹過臉龐，我順着威亞慢慢下來，所有人都用驚訝，激動的目光看着我，向我擁來。我與戰友們擊掌、歡呼，一種對自己的驕傲和自豪油然而生。那個晴朗的早晨，我沉浸在歡樂之中，無法自拔。我不一般，我做到了別人做不到的事情。我不一般，我做到了自己以為做不到的事情。
世上哪有什麼不可能？只要我們有勇氣去嘗試，就一定會成功！
我不一般作文 篇9
我是一隻蠶，一隻很一般的蠶，一隻普通得不能再普通的蠶。但我有一個夢想，我想成為一隻飛蛾，這讓我成了一隻不一般的蠶。
我被放在鋪着桑葉的小盒子裏，頭頂上只有一片慘白的天花板，有時上面可能還掛着幾縷灰塵，和我的生活一樣，實在無趣。
一次，一隻手把我提起來為我換桑葉時，我看見了外面的世界。那裏有一片藍藍的天空，空靈美麗，幾朵白雲悠悠然地飄浮，模糊了我的眼睛。可很快，我又被放回了盒子，高高的紙壁迎面撲來，把我撞成了嚴重的內傷。我渴望那片天空，我祈禱能有一雙翅膀，我要立在最高的雲尖，拍打雙翼!
那晚，我的夢，是藍色與白色的。
於是，我努力地吃着桑葉，長大，等待着成為飛蛾的那一天。終於，我吐出了絲，並把自己裹起來。黑暗告訴我，我的夢想觸手可及。但漫漫黑暗，孤獨無比。
直到一天，我準備好了。我艱難地咬開繭，探出腦袋，拉扯使我疼痛無比，我的身體在繭裏拼命扭着。我沒想到，破繭居然這麼難。我使盡全力，後悔的念頭在我心裏撕咬：“早知道長出翅膀這麼累，我就待在繭裏不出去了!”我縮了縮腦袋，藍天白雲在我面前一閃而過，穿過我的身體，穿過我的思想，穿過我皺成一團的翅膀。一瞬間，我如電擊了般，充滿了熾熱的希望。我奮力爬出繭，呼吸着，快樂着!
我來到外面的世界了!我等待着，舒展翅膀，隨後飛向半空。燈光下，我的翅膀泛着淡黃的光。我是一隻飛蛾，一隻不一般的飛蛾。繭裏的孤寂，盒子裏的等待，這一切，讓我看到了外面的世界。我飛出屋子，在陽光的懷抱中，徜徉着。其他的繭還停留在盒子裏，而我卻在天空中自由飛翔。
因為，我是一隻有夢想，不一般的飛蛾。我用自己的破繭，為世界帶來了一次最美的蜕變。或許，我只是千萬昆蟲中最不起眼的一隻，但我為自己的夢想，熬過，苦過，奮鬥過!正因如此，我不平凡，所謂之不一般，有此一次，足矣!
我不一般作文 篇10
那天，我帶着父母對我的擔心和對這次“旅途”的期待，踏上了通向“死亡”的大巴車，開啟 了我的軍訓之旅，那一次，我不一般。
一下車，汗水就如潺潺的流水一般從我的額頭上揮灑而下，正是八月曬死人的好天氣，我望着眼前枯敗的樹枝，惡劣的環境，心中的期待頓時煙消雲散，只剩下想要逃駕着大巴逃跑的勇氣。
第一天軍訓，我就因為早餐沒吃飽而頭暈眼花，陽光絲毫不客氣地落在了我的身上，我接受了陽光帶給我的洗禮，那彷彿是一個過於熱情的擁抱，曬得我“小鹿亂撞”我多麼希望天上可以掉下一個冰櫃，就算我鑽不進去，把我砸死也算是一種解脱，過一會兒我就開始受不了了，頭暈加上太陽的爆曬，我又開始有點反胃想吐，可是爸爸説我太嬌生慣養沒辦法堅持到最後，我想證明給他看。
馬上我對自己的鼓勵就失效了，頭頂上的太陽非但沒有消停反而愈來愈烈，身體上的不舒服和難受加上心理上的委屈和不甘，我覺得我可以崩潰在那裏就地躺下，有很多女孩子，都説自己不舒服於是到樹下休息了，可是我不甘心，我還要證明給我爸爸看呢，我心裏默唸不行不能倒下，可是我的身體狀況並不接受我對自己一次又一次的警告，我心想：如果現在像其她女生一樣去休息，那我爸爸在照片裏肯定看不到我，我要向他證明我是很堅強的！還有不能給新班主任留下不好的印象，無論如何，必須堅持，只要自己相信自己，就一定可以做到。
不知過了多久，到了可以去排隊吃飯的時間，我站在樹陰下長舒了一口氣，望着迎面向我照來卻曬不到我的陽光，彷彿是對我的一種獎勵，那一刻，我認為我不一般。
對別人來説很容易的事，對我來説簡直比登天還難，不管怎樣，我總算向自己證明了，我不一般。
我不一般作文 篇11
鼻樑上架着一副眼鏡的我，別人一見都説：“這個孩子戴着眼鏡，讀書肯定很認真！”但是，你們卻弄錯了，我的眼鏡並不是你們想的那樣，其實我上幼兒園時就已經有點近視了，那功勞可以説基本上都是電視的了，小時候的我很愛看電視，但是看電視的時候，卻把遙控器扔的遠遠的，一邊按電視機上的按鈕，一邊看。但是我也愛看書，五花八門的書我全看，拿到手裏就不放下，別人叫我我也聽不見了，結果眼鏡就成了我形影不離的朋友，但我也對得起這個朋友，讀書成績還算不錯。
別看我眼睛不好，但是嘴上功夫很厲害，不僅高談闊論，鉛筆、圓珠筆遙控器等都都被我“修理”地很慘，看看我文具盒裏的文具你們就會明白了。
我的嘴上功夫雖然很厲害，但也比不上我的“手上功夫”，別人打我時，我的手卻縮在“窩裏”，因為我的手只會來文的，不會來武的。我會寫毛筆字，還會來點優雅的：彈鋼琴……
假如你來到我們四（4）班，那個戴藍邊眼鏡、很帥氣、高個子、在高談闊論或者嘴裏咬着筆的的男孩就是我。
我不一般作文 篇12
我不一般，與普通女孩比更不一般。
不一般，從名字上就看得出來。人家的小名都叫什麼云云啊、雅雅啊之類的，可老媽偏給我起了個“小貓”的名兒。原來，倒還覺得這名字挺優雅可愛的，可自打這名兒被同桌泄露出去後，全班人都拿我的名當笑柄，真是氣死人了！
我不單單名字不一般，性格愛好也不一般呢！
人家都説女孩子嬌氣愛哭，可我卻不愛哭，愛笑！在學校，若是有男生欺負我，換作別的女生，肯定早就“一枝梨花春帶雨”了。我才不呢！熟悉我的人都知道，我在暴走狀態下是會不怒反笑的。同桌常戲謔我：“這隻貓（他一直都這麼叫我）的笑聲尖利刺耳，半夜裏聽一定像遇到什麼冤魂一樣的恐怖——”他這也太誇張了吧？怕是恐怖小説又看多了。
走進校園，我是一個大家公認的品學兼優的尖子生。關上家門，那一切便驚天大逆轉嘍！説起我的業餘愛好你也許不敢相信，絕對帶有神祕感，那就是——占卜！每當學習之餘閒暇下來，搗鼓搗鼓“塔羅牌”和“星象牌”可是我的最愛。看着墨藍色的“塔羅牌”流轉在指尖，瞬間會有一種穿越時空、洞察世界的奇妙感覺！不過，你可千萬別覺得我這人太迷信了。要知道，成為一名頂尖的占卜師，那可是我的夢想。雖然現在的我還只屬於入門級，但是隻要有空，我就會鋪開桌布，擺好牌陣，靜靜地讓塔羅牌翻起，起訴未來與過去……
我不一般，與普通女孩不一般！
我不一般作文 篇13
每個人的青春只有自己能懂。當它們被斷斷續續的記憶連繞成一個故事，傾聽的人裏最受感動的定是你自己。無知無覺地，我們的笑臉，我們的淚水，我們的歡樂和我們的黯傷，在這裏被精心裱裝成了故事的插圖，以我們毫不修飾的純真訴説給你聽我們的故事。
於是平凡的我，也有一個這樣的青春，普通，單薄。但不容忽視地存在。那些或明亮或陰翳的日子裏時隱時現的喜怒哀樂、一個低頭或者一個俯首，向陌生的你坦言傾訴或對最熟悉的你默默不語，在靜靜流瀉的時光裏那些光影顯得那樣平淡而清晰可見；成了一些抹不去的定格，徘徊在記憶的深處，被時時回首的你滌盪一遍又一遍。她舉着一隻殘損的風箏，在郊區金色的稻田裏瘋跑，始終放飛不起來卻一樣和表弟開心地捧腹大笑：她丟了鑰匙，在下雨的傍晚推着輪胎乾癟的自行車無數次穿梭於十字路口，雨淋透全身，氣餒無助；她接到國中同學聚會的邀請，卻有些猶豫不決，帶着些許莫名的感傷而最終沒有赴約。這些平凡的過往，並未被放在怎樣的聚光燈下，而我卻一一的記得。
因為別人不懂，自己的點滴。矛盾掙扎或是幸福快樂的感覺，它們溶成很小的微粒化在我的腦海裏，定格着很久以前的平凡瞬間。我帶着一個小小的揹包，裝着這些東西，走我的路。沿着河流溪水，我總是。我看到河流很細的地方，水流那麼的和緩，帶着顯而易見的稚嫩，就像是我們。水流不甘示弱地前進，企圖沖走流道中央的小石。可是它們力氣不足，那些渙散開濺起的水花，瀰漫在空氣中，被美好的陽光折射出七種幻麗色彩，絲絲縷縷回到水中，我開心地笑了，收錄起這個定格。我和流水一樣覺得，前路變得更加平坦舒曠，有過了小小的考驗，也有了更多的信心面對未來更多的挑戰。定格就像是青春的點綴。青春的路，坎坎坷坷，讓尖鋭的險阻幻化成完美的瞬間成了我們成長的見證。
水流過草地，流過樹林，穿過小島，路過峭石。一路上不斷看到絢麗的花朵，柔軟的白雲，翩飛的蝴蝶和安詳的老人。這一切，多麼美麗的動人，我急切地記錄着這一切，不住的讚歎。
當我靜下來的時候，閉上眼輕輕地回憶來時的路，竟發現我的腦海裏浮現出那麼多美好的定格畫面。我一路經歷着如此豐富的快樂，有一個多麼明亮美好的青春。她單薄卻活潑並有力量，它平凡卻獨一。剛學會用古箏彈奏出一首曲子時的欣喜，登山看海留影紀念的激動，為同學精心準備生日禮物的滿足……當一切都那麼驚喜的呈現出來，還有什麼樣的美好詞彙予以形容，因為這些都是唯獨於你的曾經。
我們每個人都有被定格着的過去，而如今走過的每一步，也將會在未來的某一天被虔誠的你悠悠捧起。所以我，想要做一個很好的記錄者，記錄那些屬於我的定格，並且將會讓它們一個比一個煥發沉澱的美麗，把成長的歷程點綴得恆久芬芳！
我的青春，不一般！
我不一般作文 篇14
在生活中，我們只是芸芸眾生的一顆沙礫，就像在戲台上演戲一樣。
我喜歡孤獨，我並不合羣。其實，合羣也沒什麼好的，在這個社會上，四周依舊是黑洞洞的，你摸不着邊。假如，你的朋友是個劣等分子，你若稍一不留心，便會陷入十八層地獄。
我喜歡藍天，靜靜地、沒有人的時候，把臉貼在窗户上，看着鳥兒掠過枝頭，看着白雲與藍天握手，看着我已逝去的童年，看着功課像山一般的壓來。
我喜歡讀書，並不是課本，而是所謂的“閒書”。我知道，這種小説是考試中完全考不到的。媽媽曾對我説過無數次，勸我少看點閒書，多鑽研鑽研課本。為什麼？我相信我的靈感，相信高爾基的“書籍是人類進步的階梯”。
我喜歡笑，傻傻的笑。小時的`我喜歡大笑，長大後的我只會微笑、冷笑。我不再喜歡聽別人的話，有時我會很反感。我發現，我不再像以前那樣純真。我變得成熟，我不再擁有童年。
我叫莫小寞，這是爸爸起的，我是像這個名字一樣冷漠，像這個名字一樣寂寞的孩子。我是我們班的學習委員，但是我沒有管理能力，我也不想去管別人。因此，我沒當兩天就被撤了職。我沒有朋友，更準確的説是沒有知音，一個能與我溝通交流的孩子都沒有。每當下課鈴一響，同學們便像離弦的箭一樣“嗖”地飛出了教室。唯我一人獨自在教室裏，在書山題海里遨遊。
我喜歡玩，這也是小時候的事了，我並不會玩一些無聊的遊戲。在我的字典裏，“玩”就是做實驗。我喜歡做VC溶液的實驗，發現PP粉的祕密；我喜歡做酒精燈的實驗，發現空氣的價值。每次我都是自己做實驗的，絕不讓別人插手。可能我就是孤獨的吧。
我喜歡畫畫，小時候我喜歡臨摹別人的卡通畫，我喜歡畫彆着髮卡的可愛女生。長大後，我便喜歡獨特，我開始自創，我不在畫人物，我開始畫樹木和花草。我喜歡寫生，到碧波環繞的楊柳邊，泰然的坐下來，拿出我心愛的畫夾，勾勒出一幅水墨畫。
我喜歡聽歌，而小時候喜歡大聲地唱，我喜歡聽流行歌曲，但更多的是些老歌。我喜歡唱《新貴妃醉酒》，是因為我想念一個朋友，我們倆的友情還是不錯的，但後來她搬家了……這是她分別時為我唱的，令我難忘。
我喜歡寫作，這是我的愛好。我只喜歡在作文網上投稿，因為在這裏可以隨心所欲的寫。我不喜歡在學校裏寫作文，因為我不想被人控制，我有我自己的風格。為什麼要聽別人的呢，我想要按自己的心意，這或許會比被老師強逼寫作文會更好些。
我是個近視眼，近視度數有400多，這或許是被作業壓出來的。我每週除了上學，還要上課外輔導班：奧語，奧數，英語，同步語，同步數，書法，繪畫。這就像一個沉重的包袱，壓在我的肩上。在學校裏，我成績好，是老師的“寵兒”，同學們的好榜樣。可他們不知道，想要做優等生是要付出代價的。而現在，我認為我不再是“優等生”，我就是一個機器，每天晚上12點才能結束“戰鬥”。可是機器也需要休息。按照大人的角度説：“你現在好好學習是為了你的將來，倘若你不願學，長大後是不是要喝西北風去？”我無奈，但是如果連睡眠時間也不能保障的話，又怎樣去學習呢？與其每天焦頭爛額地念“新概念”，還不如讓我自主學習。
也許從出生時我就註定是個另類，但我一定會為我的明天而努力奮鬥，我會努力將我這顆沙礫的角色演好。的確，人生好似一台戲。
我不一般作文 篇15
今天_這個陽光明媚的上午，我們要去給一年級系紅領巾，歡迎他們加入少先隊，這其中的酸甜苦辣只有我們自己知道。
辣
上課鈴剛響我們就在操場上集好合，站了幾分鐘後，隊伍終於出發了。我們浩浩蕩蕩的前行在大街上，就像一隻很大的紅色的毛毛蟲（校服是紅色的）慢慢的向前蠕動着。街上，大部分居民都放下手中的活，跑來看我們的熱鬧，有的還在大聲議論着，聽着我的心裏火辣辣的。
苦
在行軍的過程中，由於我心裏不好受，所以老是要比旁邊同學走得快一些，而且老是不知不覺地踩掉前面同學的鞋子。而我旁邊的那位同學在到達目的地之後，他説的什麼，你想破腦子也想不到。他居然對我説：“你一共踩掉了我的鞋子八次！”什麼？我暈這句話害得我前面那位同學老是衝我翻白眼，但是又有誰知道我的苦處呢。
酸
在到目的地後，優秀少先隊代表講了一陣後，又換成馮老師，再換朱校長。講了半天，終於開始系紅領巾了。腿真的好酸吶！
甜
我給一個女孩子繫好了紅領巾。她甜甜的説了一聲："謝謝大姐姐！″之後我們倆互相行了隊禮後我就走開了。我聽了後心裏像吃了蜜一樣甜但心裏卻好有成就感吶，就好像幹了一番大事業一樣，那時的感覺就只能用一個字來形容那就是_甜
鹹
在回去的路上，我們依然被居民指使點點，但是卻不是去的感覺，而是另一種滋味，太陽指着曬，汗水流進了嘴裏，啊！好鹹呀！又熱又鹹，這種滋味可真不好受。
唉，給年級的小朋友系紅領巾的滋味_真是五味俱全
我不一般作文 篇16
我，是一個愛畫畫的我;我，是一個愛創新的我;我，更是一個善於發現的我。
不管有什麼新奇東西，一到我眼裏，我總想把它弄明白。就拿老師讓我們觀察蚯蚓這件事來説吧。大冬天的，我就是掘地三尺，也得把它挖出來，並用雙手把它捧到盤子裏，拿着放大鏡，一看就是半天，看不明白之處我趕緊去問問老師。最終我知道蚯蚓也分頭尾，它吃土壤中的動植物碎屑，最喜歡在地下鑽洞，能把土壤翻得疏鬆，是植物的好朋友。更加令我驚喜的是：蚯蚓要是不小心被弄成兩斷，不但不會死亡，經過一段時間，一條蚯蚓還能變成兩條完整的蚯蚓。你説奇怪不奇怪?
在家裏，爸爸也常常被我問得直搖頭，只好到書上去查查或者上網尋找答案。呵，多問“為什麼”作用可真不小，我現在懂得了許多課堂上學不到的東西。要是你在一朵花裏看到許多動物的屍體，你千萬不要覺得奇怪，那是食肉豬籠草。要是你專門到動物園裏去看孔雀開屏，卻怎麼也等不到，你也不要生氣，那是雄孔雀心中的“美麗姑娘”雌孔雀還沒有出現。要是天邊有幾道光線劃過，你也不要相信那是一個去世的好人要升上天堂的説法，那是天上的星體分裂時或者相互碰撞掉下來的碎片。
當然，有時弄不明白時，我還會做做小試驗。比如：靜電是怎樣產生的，蠟燭在水中如何點亮……做這些實驗，除了能增長你的科學知識，還能豐富你的生活。在科學實驗中生活，是一種多麼有創意的生活!
一旦有了創新的意識，我就一定會被它的魅力所吸引，也就會行動。我也希望自己能保持一顆好奇之心，不斷地去探索，不斷地去發現。
我不一般作文 篇17
象棋中，每個子都有閃光點。我想，如果我是一個戰場上的小兵，那會怎麼樣？
我是一個任你擺佈的小兵。
當那鮮紅的字刻入我的身軀時，就註定我要衝殺陣地的命運。只要我衝過河，無論前方有多艱險，我都只有一個信念：勇往直前，一站到底。我有大作用：卡住馬腳，堵死車路，拆毀炮架。可能我隨時都會犧牲，但勝利屬於彼此，我相信，將軍一定會記住我的功績。
我是一個卑微的小兵。
戰場上，我不怎顯眼，閃光燈統統落在別的子上：車與車火併、馬與馬相逢、炮與炮當頭、帥與將想照……最後只殺的車無輪，馬無鞍，炮無煙……單飛的相像是破爛的衣袖，殘存的士如同生鏽的甲胄。在決戰時刻，只能由卑微的我收拾殘破的局面。
我也是一個驕傲的小兵。
我可以過河，嘲笑那高貴的相只能在本國耀武揚威，諷刺那些只能跟在將後面狐假虎威的士，最可笑的那畫地為牢的將，只能在“米”字格里眼巴巴地望着走向失敗的軍隊，身邊的士大夫也是愚蠢至極，居然成了害死將的幫兇。
我還是個快樂的小兵。
在所有子中，我的兄弟最多，也是最大的團隊，我們要前赴後繼，只有眾志成城，才能其利斷金。
我，不一般的小兵，英勇的小兵！
我不一般作文 篇18
時光如流水匆匆，而我們就像是在時代浪潮裏小小的一滴水，渺小卻又不平凡，我們是那需要在樸素生命中活出精彩的人。我們漫步在漫長的人生路上，成長、學習……
小時候，我天真的認為大人的世界是那麼美好，不用被束縛，也不用被作業洗禮。可後來我發現大人的世界充滿了利益的羈絆，每個人都被生活壓得喘不過氣，或許，這也是成長，懂得了學習的如此重要。
坦白説，我不喜歡學習，我覺得它那樣無聊、枯燥，但是我漸漸地明白，沒有別的選擇，這不是一個選擇題。如果不學習，你就會被時代淘汰。很殘酷，但很現實。
以前我，出乎意料的冷漠，因為我發現，當我跌倒，他們只會冷嘲熱諷。好像幫助人沒有任何意義了。後來我來到了七三這個温暖的大家庭，我忽然發現，我跌倒時終於有人會關心我，想扶我起來。我也想成為這樣的人，我感受到了教科書中説的快樂。
看着日曆一頁一頁的翻過，光陰變幻。我漸漸懂得時光的珍貴，有時想再揪住時間的尾巴，卻已從指縫中悄悄溜去。三年的國中，在彈指間，已經過了小半。終有一天我們將會明白，人生的旅途也如同這短短三年一般，邁向盡頭。
總有一天，牙牙學語的孩童會邁入大人的世界，時代在奔流不息，而我們也終將成長為更優秀的自己，讓樸素的人生迸發不一樣的光彩
我不一般作文 篇19
青燈為牆，旖旎為家，以夢為馬，不負韶華。
——題記
盼望着，盼望着，報幕的聲音近了，我上台的腳步堅實了，獲獎感言開始了……
我在書桌旁沉思，望着窗外夜景，不知不覺的睡了、夢了，又記起今年初領全國中國小生一屆創新作文大賽分賽區亞軍的場景，就像文初那樣自然。
夢中，接過獎盃時手抖一下，杯摔在地。我彎腰去撿，身後隨行的同學呢喃聲入耳：而咱區沒幾個上台，叫他來反倒摔了跤，照片傳回去非丟盡學校的臉不可。我心震悚了，因為我的一步一步，是靠多少句嘲笑砌成!
剛入國中，成績滑的厲害，老師認定我無緣高中，我公然被作為教材反例，受不了幾十雙異樣的目光，忍不了冷不丁的戲謔。我開始發奮，試力用幾年的光陰奪回失去的一切，於是我每日每日的練，像是整個世界都與我為仇似的，鬥志燃燒了三年。
三年之約，轉眼即逝，懵懂少年，早已蜕變：從當初大家的開心果到人人的正視，我不清楚自己灑下多少汗水，挑燈排遣過多少黑夜，與書為友，立心力行，是進步的不二法門。
到了一定的成績後，我有猶豫：學習之旅到頭了嗎?幾乎能解所有的題目標誌着學習的巔峯嗎?顯然不是，為了興志的提高，我向中國古老的五千年文化投以目光，先是學習先秦的諸子百家，突轉入唐詩元曲的風韻。所謂“投以木瓜，報以瓊漿”，我貪婪地吮取着一切，會為杜甫把三個年齡過得有滋有味而高興;會為陶淵明的隱居仕途遺憾;也會為範欽的天一藏書閣震驚，顯出萬般無言的氣勢。
我還不滿足，又兼收近代中國文化之精華，隨着餘秋雨的腳步探訪中華大地;感歎楊絳與錢鍾書的大小事;在海子的詩中思考哲學上萬物之理。
差不多了，夠了，一個學生有價值的腦容上限達到，之後各種大賽的獲獎也看成囊中小事，但這不是人生的意義。意義是文字可以表達的嗎?
夢醒，還有影影綽綽的念想，此時蒼穹被染成絳紫，莊嚴無限。我好想去問海子，他無法回答，只留下“面朝大海，春暖花開”。
今天的我不一樣。無言的歲月已作答!
我不一般作文 篇20
小的時候，總會覺得自己沒有缺陷，慢慢大了，這種自信被淡化，並漸漸消失了。但我就是我，不一樣的我。
之前的我比較瘦，後來胖了，引來了許多麻煩。有時會被媽媽嫌棄：“你看看你們班同學，個個都比你瘦，你就不能控制住你的嘴嗎？”有時跑步，我也跑不過人家，漸漸拉開距離，從一米，兩米，到十幾米，二十幾米。剛跑幾步就喘的我，望着落下的距離，不禁心灰意冷，沮喪到了極點。於是，心中便有十幾個埋怨：“你為什麼這麼胖？為什麼控制不住你自己？為什麼跑不過別人？”這幾十個埋怨讓我生氣、煩惱，讓我覺得我永遠也不能像別人一樣瘦，甚至讓我恨不得不存在於這個世界。有那麼一階段，我多麼想要逃避別人的目光。
但是，我慢慢地發現，儘管有別人的譏諷、嘲笑，或者來自於跑步距離的打擊，儘管你的假想敵那麼多、那麼優秀，但我就是我，我不可能變成別人。我慢慢地接受我自己，我胖又能怎麼了？我也可以快快樂樂生活，有時還可以利用胖來做事呀。例如可以去當守門員，用胖的身軀來擋住不知從什麼方向飛來的足球，用胖的身體去抬水、搬東西。我慢慢不再過多地注意別人的指指點點和對我的嘲笑。讓那些東西都在我心裏化作一團浮雲，慢慢悠悠地逃走。
有時，我也會由於自己的成績而煩惱。又一次，我的同桌考得比我高，心裏便覺得天塌了下來，如同天打雷劈一般。恨不得把試卷撕了，找個地縫鑽進去。
但很快，我就覺得，只要能放下心態，認真思考，成績就能再一次地上去。即使有別人的挖苦，也不要過度在意。進行自我調整最重要！
如果仔細去看鏡子，你會發現，自己是獨特的，何必將別人的優點複製過來，讓自己成為可笑的複製品？只有做好自己，才能活得精彩！
我不一般作文 篇21
你我的世界充滿着花的芬芳，你我的腳步奏起夏的清涼。“世界上沒有兩片相同的葉子。”每一個人都有一個不一樣的世界，那裏有快樂也有憂傷。你有不可挽回的缺點，但同時你也要記住，一顆屬於你的星，正在那深邃的夜空中閃亮。那就讓我不一樣。
學習中充滿着殘酷的競爭，我們就在這競爭中一點一點長大。幾乎班上的每一個同學都為了自己的夢想而不懈奮鬥。“哇！你的作文又拿最高分！”我總是佩服那些作文寫得好的同學，也總是羨慕他們怎麼會有這麼高的寫作水平。每每拿過他們的作文本，慢慢翻閲，心中總會湧起那發自內心的讚美。只見她們的字跡端正、整齊，筆畫自然，各有各的特點，有的剛勁，有的柔美，有的復古，如同一位位亭亭玉立的小姑娘。上面滿是老師劃的波浪線，一眼望去，如同那一片火紅的晚霞，也如同夕陽下那翻卷着的浪花。品讀她們的文字，真讓我陶醉其中，樸素而不缺乏歡悦，率真而不缺乏睿智，有的像絲絲細流淌在我的心間，有的像陣陣微風拂過我的臉頰，有的像黃河的滔聲激盪而澎湃。但是翻開我的作文本，卻有着完全不一樣的視覺效果，歪歪扭扭的字，還有那一個寒酸的分數。
“借閲一下你的數學解析本。”朋友走到我的身邊。我毫不猶豫地把解析本遞給了她。她雙手捧着我的解析本，兩眼發亮，如獲珍寶。她耐心地一頁一頁地翻過去，看得是那麼認真而投入。我站在一旁看着她，心中充滿着疑惑，我的數學解析本有這麼好看嗎？她認真地翻到最後一頁，然後小心翼翼地把本子合上還回了我。“你解析得真到位，寫的總結真地道。”聽了她的話，我感到有些驚訝。接下來的幾天裏，很多同學都來向我借閲解析本，從而讓我獲得了無數稱讚的話語。這時我才認識到，原來我也有我的長處。
這時我終於明白了泰戈爾的這句名言：“鳥兒願為一朵雲，雲兒願為一隻鳥。”如果是小草，就不要羨慕大樹的偉岸參天，你依然可以長出一片翠綠；如果是麻雀，就不要羨慕雄鷹的搏擊飛翔，你依然可以在枝丫裏尋找快樂；如果是小溪，就不要羨慕大海的波濤洶湧，你依然可以在山澗中自由自在地流淌。生而為人，就不可能是完美無缺的。你可以做回自己，努力為自己創造有希望有價值的未來。
既然我有我的優點，那就讓我不一樣。
我不一般作文 篇22
“你看看人家亦萱，成績好、動作快，字寫得也很好。你呢？處處都不如人家，一個班裏，一個老師教的，你就不能努力點嗎！”沒當我考得不好，拖拉的時候，媽媽總會把我與班裏最優秀的人去比較。因此，我在心裏總是會質疑：我到底是誰？我為什麼不能成為別人？
每當我考試成績不理想時，我就會感到十分沮喪，甚至還會去編各種理由去掩蓋我的失誤。我知道，可能我生來就是個普通人，沒有天賦，長相、成績、家庭都是一般般。我常常趁一個人在家的時候放開聲音去哭泣，為什麼我這麼普通？我可能也只是這個世界的一個微不足道的微風而已吧。
特別自卑的我特別想要成為亦萱那樣優秀的孩子，她上課舉手，我就舉手，她如果與旁人討論，我也學着她找旁人討論……但是成績不僅沒有提供，反而下降了。我覺得自己很不快樂、不自在。
漸漸地，我大了，會去認識自己了。我可能雖然只是一片葉子，但每一片葉子都是不一樣的，每一片葉子也都是獨特的，我又為何去與他人比較呢？我覺得自己就像深藏在泥土裏的那顆還沒有發光的鑽石吧！我只要撥開泥土，堅持到底，就一定能出來發光！從那以後，我就一直努力着做自己，不管別人是怎麼評價我，只要我覺得自己盡力了，很棒了，就行了。
我愛我自己嗎？應該會愛吧。我雖然不能肯定地回答，但是我會去做我自己，讓自己變得更好，讓我肯定地回答：“我愛我自己。”沒有人生來就是最完美的，也沒有人生來就會了解自己、認識自己。但是，我會靠着我的努力與勤奮變成一個獨一無二的人，也會活在自己的世界裏。當我站在鏡子前，我看到的是一位瘦瘦的、單眼皮、黃黃的頭髮、不高不矮的女孩。對，站在我眼前的人，就是一個普通、平凡的我，但是在我的心裏有一顆自信、積極向上的心。只做自己。
我雖然不是最優秀的，但我是最努力的。不活在別人眼中，我就是我，不一樣的！
我不一般作文 篇23
一樣的生活，一樣的學習，一樣的普通。每個人似乎都一樣，都是一個普通而平凡得人，生活着普通而平凡的日子，可是，當面臨曲折、磨難與黑暗時，每個人又都不一樣，有的昂首挺胸毫無畏懼、有的胸有成竹做好準備，有的畏畏縮縮需要依靠。其實每片樹葉都不一樣，何況是人呢？
勇敢跨步，我就是我。當面臨選擇時，我不會逃避，我會口齒清晰的説出心中的想法。當需要我的幫助時，我不會選擇離開，我會盡心盡力用生命去保證我的承諾。當面臨危險時，我不會選擇害怕，我會拼盡全身的力量去與危險抗爭。
獨一無二，我就是我。在成功時對自己説一聲“我行！”，在害怕時對自己説一聲“我不怕！”在緊張時對自己説一聲“我能做到！”給自己自信，給自己希望，相信奇蹟是從自己雙手中創造的，相信自己時獨一無二的。
樂觀向上，我就是我。黑暗、曲折、磨難像洪水般撲向自己，無處逃避、無法抵抗，這時心中總有一個聲音告誡着我：假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂鬱的日子需要鎮靜，相信吧，快樂的日子即將來臨。樂觀是一劑藥方可以使所以的痛苦都治癒。
懷着自身的希望，帶着美好的嚮往，去拼搏，去努力，當別人問起你是否和他人一樣？那時你要大聲的告訴他，我和別人不一樣！
我不一般作文 篇24
我和別人有不一樣的地方，比如，有些人喜歡畫畫；有些人喜歡跳舞；還有些人喜歡游泳…… 我喜歡腦筋急轉彎，這種遊戲很有趣，需要與眾不同的思維方式去解決。雖然有許多人喜歡玩，但又猜不出來。我能答對部分題目，是因為我打破現實，利用幻想來回答。 “為什麼地球轉着轉着就吐了呢？”
這個問題可能很多人都答不出來，貼近生活想一想，你轉轉看，一直轉下去，就有點頭暈。正確答案就是地球轉暈啦！ 還有一次，同桌對我説：“給你提個問題，猩猩最討厭什麼線？要把原因説出來。”“這還不簡單？平行線唄!”“為什麼？”同桌緊接着問道，我不緊不慢地回答：“平行線沒有香蕉（相交）啊!’’“厲害！”同桌投來了敬佩的目光。嘻嘻！我不禁在心裏暗笑兩聲。
我還喜歡看書，書櫃上滿當當的有各種各樣的書;報刊、童話、國學、科幻、歷險、哲理……應有盡有，我常常看得廢寢忘食。 有一天，要吃飯了，我卻還在看書。媽媽喊道：“張婧，快來吃飯啦！”由於我看得津津有味，竟然回答道：“她正吃着呢！”可是，不一會，“大嗓門”老爸叫起來了:“吃不吃呀？不吃我全吃光了！”沒想到，看得太入迷，半聲也沒聽見。結果還是老媽揪着我的耳朵拉了出來吃飯。
我雖然改變不了什麼，但我想對大家説：“我們不要因為自己沒比別人好而小肚雞腸，要心胸開闊，沒有一個人是十全十美的，每個人有缺點，每個人也有閃光點！每個人都是獨一無二的！把握好自己，終究會取得成功！羅曼·羅蘭曾説：“每個人在太陽底下都應有自己的影子。這句話毋庸置疑——每個人都是鮮明而獨立地存在着。”
我不一般作文 篇25
世界上，每一個人和其他人都是不一樣的，我也和其他人不一樣。
有一次，我要去上課，在一個冒‘火’的天氣去上課。來到十字路口，綠燈正在閃爍，我準備衝過去，綠燈變成了紅燈。我鬱悶了：這紅綠燈是不是和我有仇啊？正好把我堵在這無遮無攔的地方。現在只好等着了，默數着亮起綠燈的時間。突然，有一位外賣小哥騎着電動自行車，衝了過去。又有一位大媽邁着矯健的步伐，右閃一下，左閃一下，跑三下，走兩下，衝了過去。我心中頓時升起一股敬佩之情，目送着他們安全到達對面。
我堅定地站在斑馬線前，身旁陸續有人經過，不時有人看我一眼，眼神裏透着疑惑，也含着同情，好像在想：這娃是不是傻子啊！在這麼熱的天氣下還站在這當煎餅，還不快跑啊！此時，在大家熱切地關注下，我有那麼一絲絲想跑過去了。但我心裏告訴自己：＂不可以跑過去，這是交通規定的一條，老師説過我們不可以闖紅燈！＂
但還有一分鐘啊！這一分鐘可真‘長’啊！
突然，有一名時尚的女士，畫着美麗的粧，穿着小短裙，還踩着很高的高跟鞋，衝上了斑馬線。她右閃一閃，左閃一閃，半點也不害怕。過一會兒，她完美地到達對面。真是厲害！紅綠燈前，嬌弱的女士也這麼勇敢，不懼生死啊！但我還是沒和他們一樣，靜靜地等待着……
還有二十多秒，天啊！怎麼比上課的四十五分鐘還長啊！我一直覺得這個世界上課的四十五分鐘是最長的，但現在我才體會到等待紅燈的兩分鐘是最長的。我眼巴巴地看着紅綠燈下的勇士，焦急地等待着……
終於，紅燈變成了綠燈。我快速地、無所顧忌地走了過去。
在紅綠燈前，我和別人不一樣！
我不一般作文 篇26
發燙的紅綠燈，冰涼的礦泉水，16度的小空調，就是夏日行車的三大要素。
驕陽似火，烈日炎炎，地面蒸騰熱氣清晰可見。室外温度已達到40度，彷彿大火球已撞擊地球，小草的頭緩緩垂下好似承擔沉重的扁擔。小花在即將綻放的那一刻，像活見鬼似的，縮了回去。
我乘坐着老爸的愛車馳騁在大道上，啜飲着冰水，吹着空調，心情愉悦的我看見外面那副“地獄”模樣，不禁打了個寒顫。老爸突然剎車，“嘿！”話未出口，只見是紅燈。
車聲依舊，我好奇地往車外張望，司機們一個勁地踩油門，行人們畏畏縮縮，在汽車面前，人類永遠不堪一擊。偶爾也有幾個“英雄”在斑馬線的邊緣試探，無一例外，都被汽車尾氣噴了一臉。距離開課時間還剩五分鐘，而紅燈就像小太陽，永不落下。
我望了一眼老爸，他絲毫沒有動搖的意思。旁邊駛過一輛慢悠悠的老爺車，輪子扁扁的，似乎還在“噝噝”地漏氣；玻璃窗佈滿了碎紋，彷彿一不小心碰到就會碎一地的玻璃渣；門搖搖欲墜，好像一推就會掉下；車身上佈滿着歲月留下的痕跡。車內的司機瞟了我們一眼，好像在問：“你們咋不走呢？”而我卻以堅毅的目光投向他。老爸見那輪“紅日”遲遲不肯落下，就有隨大流的意思，我也慢慢支撐不住了，但內心的理性告訴我：這是違法的。我實在受不了那誘惑，但內心的底線把我的良知喚醒：你改變不了別人，但你可以改變自己，我忍受住誘惑，提醒老爸：“等會兒吧。”
在我的不懈堅持下，那“炎炎烈日”終於落下。清涼的淺綠映入眼簾。雖然遲到，但我堅信，我的所作所為是正確的。
我不一般作文 篇27
我想，在這美好的世間裏，每一個人都是一道美麗的，獨特的煙火。各自都有各自的獨特之處，會讓他人刮目相看。我，也不例外，一個獨一無二的自我，這是我在世間最好存在的證明。
從小，我就熱愛音樂，對音樂別有一番茲味。在上幼兒園之前，每天都要媽媽放音樂給我聽才肯入睡，嘴裏經常哼着兒歌，吃飯時心裏想着旋律。父親見我如此痴迷音樂，便帶我去學習了鋼琴。
開始，稚嫩的小手笨拙地在琴鍵上敲打着斷斷續續的音符，小小的身軀坐在大大的鋼琴前，顯得有些吃力。每次上課老師都在我身後手把手的教我，我用心努力地學，將這些知識塞進我的腦海裏。慢慢地，我從無知的幼兒園小朋友長成萌懂的國小生，稚嫩的小手變成細小的手。雖然個子長高了不少，但對音樂，對鋼琴的熱愛並沒有減退。我繼續學習着鋼琴，不過比起小時候曲子流利了許多，順暢了許多，進步了許多。隨着能力的不斷提升，我也即將要面臨考級的挑戰。
為了考過八級，我每天放學後就立馬飛奔到琴行練習考級曲子，每天都練不下三小時。在那些奮鬥的日子裏，我上學路上想着旋律，吃飯前在餐桌上練習手指，到了晚上睡覺前曲子的旋律還要在腦海裏過一遍。那曲子我一遍又一遍地反覆練習，那書我一頁一頁又一頁，不停地翻閲着，曲子不知彈了多少遍已經翻爛了……不熟的地方反覆彈了又彈，彈不好就一直練，五十遍，一百遍甚至兩百遍。不知不覺中，考級日子到了，母親在我上台前鼓勵我道：“孩子，加油！放輕鬆，要相信自己，我相信你能行的，加油！”我鼓足了勇氣，坐在鋼琴前，長大了的我與鋼琴並不那麼格格不入了，坐在五椅上，頓時找到了感覺，我流暢地彈奏出優美的旋律，一個個美妙的音符環繞在琴室裏令人沉迷於此。
我出色地彈奏出了動人的曲子，是的，我出色地彈奏出了動人的曲子！果然，功夫不負有心人，過幾個星期，我收到了考級資格證書。那是我兩年來夢寐以求的東西，如今我通過自我的努力獲得了它。我盯着這本資格證書，久久不能自拔，想着這些日子我所吃過的苦頭，所流過的汗，所滴過的淚，在這途中，我也有想過放棄，但是信念讓我堅定下來。最後，我得到了它。為此我不後悔，我想這應該就人生中一次精彩的經歷，它閃閃發光，像一顆耀眼的星，點飾了我的美好花季。
夜晚，耀眼的明星，裝飾着潔淨的天空，我躺在草坪上望着天。看，那煙花它開得多美啊！我也是一個美麗煙火，一個不一樣的煙火。我的人生，也是一道豔麗的風景線，一個不一樣的煙火。我的一生，將是美好精彩的獨特年華！想到這，我臉上露出了燦爛的笑容，洋益着幸福的滋味。