那段孤單的日子作文(13篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的那段孤單的日子作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
那段孤單的日子作文1
回想起那段日子，不禁覺得可笑，揚起嘴角，一滴眼淚悄無聲息的落了下來。
那些我認為的好朋友，拋棄了我，讓我有一種黑暗來臨的感覺，而黑暗中只有我一個人在摸索着。孤單，沒錯，就是孤單！讓我最害怕的東西，現在它來了，把我徹徹底底的從開心的日子裏踢出來。
那些日子，就我自己，我有種被全世界拋棄的感覺，寂寞、落魄、孤單，從前從沒有的全都來了，我像是從天堂一下子掉入了地獄，這裏也是隻有我自己。我在被拋棄的日子裏心情跌入深谷，沒心思吃飯，沒心思寫作業，除了發呆還是發呆，在牀沿坐着，默默地流着淚。
説我像一個厭世者，也並不誇張，我開開心心，很多朋友，從來不孤單，我的生活在那時只有歡笑。只是幾天，僅僅幾天的時間，歡笑在哪裏，朋友在那裏，如今的我，獨自一人走在校園裏，如同透明人，走在朋友之間，只是她們身邊的空氣。一句話也不説，面無表情，朋友好比書，我並不希望有太多，只想要能真誠對我的。事與願違，這是不可能的，只有我自己。什麼一輩子的好姐妹，都是騙人的，喜新厭舊是人人都特有的。
我領悟到了孤單的滋味，換句話説，我一直都在體會這種滋味，説句實在話，這種滋味十分不好受，我流了太多的淚，傷心了很多次。那段日子，我受夠了，畢竟我沒有做錯什麼，遠離我，排斥我，你們以為我天天笑不懂別人，我笑的開心，我哭的.撕心裂肺時誰安慰過我呢？
那一段孤單的日子，那一段傷心的生活，那一段充滿淚水的記憶，我記着，忘不了我是怎麼熬過那段日子的。我笑了，嘴角又上揚了一次，真可笑，到頭來不還是我自己？永遠不要把自己的傷口給別人看，因為別人看的是笑話，痛的、哭的永遠是自己。
自己一個人同樣可以活得精彩。
那段孤單的日子作文2
“西北偏北，羊馬很黑，你飲酒落淚，西北偏北，把蘭州喝醉，把蘭州喝醉，你居無定所……
-----題記
不一定要表露出來的,的的確確是人的孤單。
就像是過去的後三年。
我總是尋找着很多足以消磨時光的東西像塞綿花一般填滿我的孤獨感：在房間裏關上門戴着耳麥一遍遍單曲循環MP3裏聽到膩的歌曲de網上買很多偏門的金屬銅牌把房間搗鼓的“烏煙樟氣”很瘋狂又很淡定地往書桌上堆各種各樣的散文詩集……（這也間接導致了我後來寫散文如魚得水看到敍事就頭疼）。好像有人説過：“比孤獨更可悲的，就是不知道自己很孤獨，或是明明知道很孤獨，卻把自己都騙得相信自己不孤獨。”好像不久之間我還此嗤之以鼻，轉身就墮落成了記憶裏的十幾個字。
我可以把自己全部的真性情留在小小的某時某地，也可以很開朗外向的面對某此事情，處理某些事情，但我卻無法不在意周圍的人對我刺眼的目光，做不到身邊一兩個人那樣的`坦然。
是不是在放肆淋漓的一場傷痛的哭泣之後，就能忘記所有不願面對的回憶？像這樣問過我自己。
“孤獨”絕不是像加減乘除或是“解釋文中加點字詞”一般好理解，就像是不去親身體驗就不會懂得的“寂寞”一樣。但永遠不會有人喜歡這兩種感覺。
有些人天生就知道很多事情，但不知如何表達，就只能以哭泣來挽回一些人或事的遠去。就像是我永遠不擅長寫敍事文，文風總是與自己寫散文時的成熟天壤之別，所謂“一文回到國小生”，用這句話形容再合適不過。我不曾向人吐露過我的真心，因為我知道她們根本不會理解，再多的掏心掏肺換來的不過是一些沒重量的安慰，“I nw hw u feel”，不過爾爾。所以，我選擇，也只能選擇，在繁忙中故作不孤單，埋葬在雲塵之下的秋楓裏。
還有很多,我總是寫不完,就像是有些大焰紅永遠撲不滅一樣，有些人會在別人看不見的地方感傷，也可以轉眼就笑得沒心沒肺
那段孤單的日子作文3
“別忘了，拖地。”隨着聲音的結束，門口的人消失在眼前。王者空蕩蕩的房子，似乎一顆針掉下都聽得見。
知了，在樹上忘情的歌唱者。不時，有蟋蟀的伴奏。走到窗前，一股暖風吹來。夏天來了，她帶來了我思念已久的假期，也帶來了我無盡的孤單寂寞。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨着音樂的響起，打斷了我多愁的思緒。“為，出來嗎？”電話裏傳出聲響。“我媽，不讓我出去”“好吧。”掛斷電話，開始了我的大掃除……
“叮咚”媽媽回來了。媽媽低頭看了一眼地，靜靜地走到了客廳，看起了電視。不一會，媽媽又去上班了。我靜靜地坐在客廳看着電視，看着電視裏面前加在一起，出去旅遊。而我，在這空蕩蕩的.房子裏，似乎世界靜止了就停在了這一刻，只剩下我一人。沒有聲音，沒有人，也不會有人帶我離開這個空蕩蕩的房子。或許，我現在寂寞實在是的，等爸爸媽媽回來時我們就可以討論旅遊計劃。但是，但爸媽回來時，一個玩電腦一個看電視，我被寂寞包圍起來。有時，孤單會讓人窒息……
第二天，第三天……日復一日，每天都這樣過了，開學的日子來臨了，媽媽讓我獨自那心裏去學校，我心裏壓抑的情緒爆發了。
我面對着媽媽，講着這兩個月的故事。媽媽似乎開始理解我了，他漸漸的小了。他摸着我的頭，一直笑着。媽媽改變了他的注意，把我送到學校裏面，心裏有很多疑惑不接，媽媽為什麼笑？
走進校園，換了新宿舍，於是我急忙的去問朋友，我在那個宿舍，讓媽媽在外面等。他和我跑出的那一瞬間，新班主任叫住了我們，討論着我們新學期的計劃。“這學期……”時間緩慢的流動着，怎麼辦媽媽還在外面等，十分鐘過去了，半個小時過去了，一小時過去了。老師仍然不放棄他的演講，我無奈的舉起手，告訴他，我媽媽還在外面等會我（或許已經走了）。
但我跑出門口時，看見了一個熟悉的身影。在靜靜地等候着，也許我不再獨單。
那段孤單的日子作文4
是誰！我將目光鎖向廚房的門後，全身毛骨悚然，腿腳癱瘓般的輕聲走向廚房。整個房間空蕩蕩的，只有急促的呼吸聲在房間迴盪。 只聽到汪的一聲，將我從鬼故事般的情節當中拉了出來，布丁，你有餓了？我將吃剩下的半根火腿腸扔給它，它狼吞虎嚥吃下後，又用乞求的目光看着我，把它抱在懷裏不禁的歎息道：唉，你説我逞什麼強，好好的歡樂五日遊不去，竟淪落到這種地步，我怎麼就這麼苦。 叮鈴鈴突然，旁邊的電話響了，我立刻進入警惕模式。我鎖定布丁對它説：乖，你去接。
布丁一臉茫然，它怎麼説都是狗，怎麼會接電話呢。無奈的我只好哆哆嗦嗦的拿起電話。對面傳來熟悉的聲音，親媽呀！我興奮的大叫。兒子，自己在家怎麼樣？呵，吃嘛嘛香，身體倍兒棒！聽起來不錯呀，祝你生活的和和美美，我們大概還要兩天才回來，你在家要照顧好布丁和自己哦。媽媽又開始沒完沒了的嘮叨。Whta！我不禁大叫。怎麼了，你自己一個人不是生活的`有滋有味嗎，這麼快就堅持不了啦？媽媽充滿邪惡氣息的笑着説道。怎麼可能，也不看看我是誰。我急忙解釋。
互相道別以後我才後悔起來了，看着鏡子裏的自己：頭髮成爆炸型，手指也長了好多，熊貓眼印在疲倦的雙眼周圍。布丁用嫌棄的眼神看着我。看什麼看，再看就把你綁起來用食物饞你。我憨笑着説。 第二天早晨一早就傳來急促的敲門聲，我以為是家人回來了，便喜出望外地跑去開門，可突然又停住了腳步，心中冒出一個想法：萬一是壞人怎麼辦。我急忙跑向廚房進行武裝。將籃子扣在頭上，左手拿着鐵鍋，右手拿着鐵鏟對門外大喊：我..我已經看到你了，報上你的 名字來，不然休怪我放絕招開門放狗。説着，便讓布丁跑到門前。突然門一響，開開了。剛剛還充滿鬥志的我不由的丟下鍋碗瓢盆的把布丁抱到懷裏，家人進來後看到我狼狽的樣子笑的人仰馬翻，捂着肚子大笑，我也跟着笑了起來。 孤單的滋味真不好受，從那以後，我一直跟着家人快出，而兒時的那段孤單的日子也成了回憶童年的笑柄。
那段孤單的日子作文5
青春是一場無法回頭的旅程，青春是一杯香醇的酒，青春是一首激情的詩，對於青春，每個人有着不同的看法。我們在青春的記憶裏有過許多美好的瞬間，開心，快樂，難過亦或是孤單，正是因為這多姿多彩的每一個情感，才組成了青春絢麗多彩的畫卷。
有人説：“孤獨是心的獵手。”我想這應該也有一定的道理吧！我心中的孤獨又有誰能懂呢？都説“三個人的友誼不能長久。”本來我認為那講的是別人，並不是我們。可有天，我突然發現，我錯了，並且錯得一塌糊塗。三個人的友誼，總有一個人會被忽略，最後總會有一個人受傷，並且退出這段友誼。
看着你和她上課下課一起説笑，一起散步，我真的不懂我在你心裏到底算什麼？其實你並不知道，不和你一起不是我有多喜歡學習，而是我和你們兩個一起出去顯得我就像第三者一樣。或許，孤獨真的會使人成長吧！漸漸的，我學會了一個人獨來獨往，一個人哭，一個人笑，學會了隱藏情緒，學會了默默承受……每天晚上我都習慣性的對着鏡子發呆，月亮是孤獨的旅者，淡然的望着這天下萬物，而人們卻總是忽略它，我不也是這樣的人嗎？這天底下又有誰能理解我呢？
習慣了一個人，但卻忘不了那段孤單的日子，尤記得那天夏日的那個午後，歲月靜好，可你卻聽信了別人的挑撥離間從此與我劃清距離。呵！還是太天真了，曾經的友誼，友誼的曾經，我永遠都是受傷的那個人。其實吧！有時候孤單並沒有什麼不好，沒有人陪你哭，那就自己默默難過；沒有人可以分享你的喜悦，那就留給自己一個開心；寂寞了，孤單了，那就做自己的.太陽。
生活是人生最美好的瞬間，而那段孤單的日子也一直停留在我的腦海中，忘不了孤獨的酸澀，忘不了受傷後的失落，忘不了你們最後的話語和眼神。就當陌生人吧！做彼此最熟悉的陌生人，忘掉一切過往，從頭開始，孤單又怎麼樣，被人忽略？那就等被別人忽略不了的那一天吧！
那段孤單的日子作文6
有人説，温暖與團圓是一對朋友，冰冷與孤單也是一對朋友。當“團圓”走後，“温暖”隨即消失，而“孤單”接踵而至，又帶來了“冰冷”。我對此深信不疑，因為我也曾有過那段只有孤單陪伴的日子……
七年級上學期時，父母出外打工謀生去了，隨之而來則是我的舅媽和兩個喧鬧的表弟。哥哥在外讀大學，一個月難得見面一次。家中，仍然如從前那樣充斥着歡聲笑語，只不過，物是人非，歡笑的不是我，只有舅媽與表弟。
失去了家庭温暖的我，只能在學校中找回我那殘餘的一丁點兒存在感和温暖感，“屋漏偏逢連夜雨”，或許是因為父母離家的緣故吧，心情不好的我竟然因為一點雞毛蒜皮的小事與同學吵起來了，我僅存的一點兒温暖都被無情地奪走了。
回家的路上，我感到身邊圍繞着一層層冰冷，而與我一起行走的便只有孤獨。走一步，心就冷一度。樹上的烏鴉居然都悲涼地叫了一聲。細數天上的'繁星，數來數去，仍然只有一顆，孤零零地懸掛在漆黑的天空上。而月亮似乎離它很遠，很遠……
那段日子似乎是我多年來最倒黴的日子。期會考試來臨了，而面對孤獨的我那時又能考得多麼好呢？結局正如我所料想的那樣，很差，很差。迎接我失落心情的，不光是孤獨，還有大雨。我多麼希望在雨中能浮現一個身影，遞給我一把傘，讓我不在風雨中搖搖欲墜。可是，終究只是幻想罷了。看着一個個臉上掛着笑容的被接送走的同學，我的心情失落到了極點。喂！孤獨，你能幫我嗎？
終究是冒着大雨跑回家去的，即使身體已經濕透了，但心卻比身還冰冷。跑進房間，坐在牀上。風被結實的窗户遮擋着，絲毫跑不進來。但我卻感到一陣陣的刀割，像是在剛割裂的傷口上撒上鹽水，像是在遭過重擊的心上又被人錘了一拳，我在茫然中睡了過去……
孤單是內心深處的痛苦，孤單是一把匕首，在你最薄弱時刺你一刀。不過，那段孤單的日子，我挺過來了，我勝利了！
那段孤單的日子作文7
醒來時，刺眼的燈光侵佔了視網膜，眼角是殘留的液體。在夢裏，當他們醒來時，他們消失在灰燼中，一種共同的和不同尋常的差異在他們眼前一遍又一遍地出現。
開學的時候，媽媽不知道如何下定決心把我留在家裏，去義烏工作。當年我家的氣氛明顯有點冷。我媽一直跟我説怎麼辦，我靜靜地聽着。當我問我什麼時候回來時，我所等待的只是熟悉的沉默。一切都準備好了，我的手也準備好了。一天早上，漸漸遠去的腳步聲和汽車的馬達聲停止了我的思緒。
只剩我一個人了。房間裏只剩下電視機裏的聲音。之前想離開媽媽一個人住，這麼早就意識到了。我從未有過快樂和悲傷。生活還是這樣。去對面父親閨蜜家吃飯，一個人睡，一個人起牀。
一切靠自己，洗衣服拖地，慢慢嘗試就變得輕鬆了。以前最喜歡週末，遠離學校。現在喜歡學校了。到處都有人可以跟我説話。嘈雜的教室像家一樣温暖着我的心。
但是週末又來了，第一天就被滿滿的補習班佔滿了。只有晚上的一點點時間由我支配。我終於留在電話旁，等着聽那熟悉的鈴聲。
星期天，我被分配了一天的時間。我最喜歡的事情是午飯後搬把椅子，坐在陽台曬太陽，看小説，看太陽的腳步在書頁上移動，享受媽媽的撫摸。今天下午，我呆在陽台上，看着陽光下的草和樹，盯着蘆薈。總之，在那個孤獨的日子裏，太陽成了我不可或缺的.伴侶。曾幾何時，我總是在陽光下想起我的爸爸媽媽，不知道他們什麼時候會回來。
每天晚上，我都在我媽媽的牀上，尋找我媽媽的味道，在清晨的第一縷陽光中醒來。在那些孤獨的日子裏，我學會了堅強。在那些孤獨的日子裏，我學會了勇敢。
我是在那些孤獨的日子裏長大的。
那段孤單的日子作文8
夢醒，刺眼的燈光侵佔了視網膜，眼角正殘留點滴液體。夢中的他們在醒來時灰飛煙滅，一場平常而又不尋常的分別在眼前一遍遍浮現。
開學初，母親不知是如何下定決心，將我一個人留在家中，去義烏工作，那幾天家中的氣息顯然有些冰冷，母親不斷地囑咐我要怎樣，我也安靜地聽着。當我問到何時回來時，等到的只是一陣熟悉的沉默，東西都準備好了，交待也交待好了。在一天早晨，漸漸遠去的腳步聲和汽車的馬達聲終止了我的思想。
只剩我一人了。房間只剩下了電視機裏的聲音，以前希望離開母親獨自生活，竟然這麼早就實現了，不曾有半點喜悦，也沒有一絲心酸，生活還是這樣，吃飯去對面那户父親要好的朋友家解決，獨自睡覺，獨自起牀。
所有的事都靠自己，洗衣服拖地，在慢慢嘗試後開始變得輕鬆。以前最喜歡週末，遠離那學校，現在開始喜歡學校，到處都是可以與我説話的人，那吵鬧的教室就像家一般温暖着我的心。
但週末卻還會來臨，第一天被滿滿的補習班佔掉，可以支配的只有晚上那少得可憐的時光，我總算是守在電話邊，等着聽熟悉清脆的鈴聲。
到了週日，一天的時光給我分配，最愛的便是在午飯後，搬張椅子，坐在陽台上曬着太陽，看着小説，看那陽光的`腳步在書頁上移動，享受着母親般的撫摸，這個下午我都待在陽台上，看那太陽的一草一木，看着那些蘆薈發呆，總之，太陽在那段孤獨的日子裏成了我不可或缺的夥伴。曾幾何時在那陽光下我總會想起父親和母親，不知他們何時才能歸來。
每一個夜晚我都在那張原本是母親的那張牀上，尋找着母親的味道，又在清晨的第一縷陽光中醒來。
在那孤獨的日子裏，我學會了堅強。
在那孤獨的日子裏，我學會了勇敢。
在那孤獨的日子裏，我長大了。
那段孤單的日子作文9
奔騰的長河不斷掀起朵朵浪花，日復一日，年復一年，一塊温潤的寶玉在沖刷下漸漸成形，人們讚歎它的美麗，卻又何從知曉，它在冰冷的水下，承受了多少孤獨與寂寞。
十年琢一玉。
兒時，在不屑和鄙夷的目光下一次次執筆，也曾埋怨過自己：“為什麼畫得沒有他們好？拉上窗簾，在黑暗中再次執筆，黑暗縱然很冷，但也隔離了所以諷刺的聲音。一遍又一遍，在在白紙上揮舞畫筆。夜色濃稠。
在國小，我已是畫得相當不錯。但是，宣傳委員，美術課代表這些職務總是一次次與我失之交臂。明明懷着一腔熱血，執着一筆丹青，卻從未有人真正留意過我的畫作。國小六年，遲遲未得重用。無奈之下又再次蜷縮於那刺骨冰冷的孤單之中。從那時起我漸漸愛上了冷色調，後來有人曾讚我畫風鮮明，但只有我知道，這不過是兒時被尖刀劃破後，一道難看的疤痕罷了。
外出寫生，我像是被隔離在了隱形的空間。人羣淡漠地將你丟下，目光絲毫不願停留，一刀一刀，宛若凌遲。
升入國中，我從未想到的轉變來臨，一次比賽，讓所有人看清了我的實力。讚歎和羨慕的目光早已取代了昔日的不屑。我還是默默的微笑，再次，執起筆。
揚眉吐氣了？驕傲了？都沒有，我不是覺得滿足。不由得失笑，若是沒有當初長年與孤獨為伍，我現在又何來的這心如止水般的心性？
展望藝術名家，卻突然發現他們也都曾沐浴於孤獨：梵高曾在精神病院裏獨自作畫，米開朗基羅曾在教室的`天頂上隻身徹夜揮筆……在那耀眼的畫作背後，他們也曾與我一起於黑暗中，踏上黑暗的不歸路，最終到達藝術的殿堂。憑着的，不過是一份毅力，一份無畏，一份虔誠的追求。
玉不琢，不成器。若是沒有溪流日復一日的沖刷，又何來的這絕世美玉。掐指數來，我執筆作畫，與孤單為伍，今年正好是第十個年頭。
十年琢一玉。
那段孤單的日子作文10
還是我一個人，第四天了，靜靜地待在屋裏，耳朵上插着MP3，閉上眼聆聽我認為悲涼的音樂……
家裏沒有其他人，爸爸媽媽都出差了，因為我還在上學，便沒有帶我去。當他們告訴我，他們要出去五天的時候，我的心裏就成了不停翻滾着的大海，眼淚也被我強忍着，説真的，我從小就渴望能夠獨立生活，可是現如今有這個機會，我卻害怕起來。我沒有嘗試過獨自生活，因此對這五天也十分擔心，但我還是嘴硬地説：“你們去吧，我自己能行，別把我寄託在別人家裏！”爸媽沒説什麼，可那無奈的眼神也終究掩飾不住。我把頭重重地低下，忍不住，淚水劃過臉頰。我知道，他們清楚拗不過我，可我還是有些失望。
他們走了，給我留了三百塊錢，以備用。我把它收了起來，不想花掉，因為我有自己的小金庫，我要攢起來，反正我有飯卡，用不着。三天了，我每天除了晚上在家睡覺，其他時間都在學校，學校有同學們陪着我，我不會孤單，更不會害怕。於是，晚上便成了我的“無聲”時刻。
這晚，用MP3充實我的時間已然成為習慣。明天他們就回來了，我有點小激動，但是看着窗外漆黑的夜空，隱約中只有一顆星星在閃爍。我浮想聯翩，也許，那個孤零的'星就是我吧！家裏的唯一一個人—夜空中唯一的一顆星，對，很像吧？呵呵，我惆悵起來。聽着一首傷感的歌，我潸然淚下，覺得自己好像身處迷宮，總想奔着光明，卻總不能逃離黑暗。我告訴自己，別哭，眼淚不會化作光，照亮你的世界。
他們回來了，給我捎了些禮物，可是我都沒有認真看，因為，暫時的喜悦消不掉我五個夜晚的煎熬。
那段孤單的日子作文11
人的一生很長很長，中途要經歷無數個階段，也會認識許多人。但在結交朋友之前你什麼人都不認識，想必你很孤單吧！我就有一段孤單的日子。
再見，朋友！
六年級的暑假是我最後一次來到我的母校，狹窄的過道，矮矮的桌凳，還有那不知換了多少次的作業本，這裏滿都是回憶的味道。還有三十分鐘就要説再見了，本主任那圍了一大堆同學，我根本就沒有機會擠進去。接着老師宣讀了大家所去的國中，一個二個三個，噢！不！我的朋友都跟我不在一個學校。甚至我所就讀的學校連我們班的一個同學都沒有。聽到自己就讀的學校後，同班的同學都開始轟轟烈烈的討論起來了。而我一個人呆呆的坐着沒有人找我，我也找不到一起去就讀的同學，於是孤單的心情湧上心頭。
最後一次相見
六年級剛剛畢業，暑假就開始了。好似一場流星雨一般，一閃而過。在放暑假的日子裏，同學們各奔東西，幾乎都去外地旅遊了，想見他們並不容易。火辣的八月有一個重要的日子---我的生日！我邀請了以前的好朋友慶祝了我的生日，度過了豐富多彩的一天。之後的`日子我本想再次邀請他們，但是幾乎消失了連個人影都找不到。一天我吃完晚飯，看着那皎潔的月光心中留下了悲痛的淚水，你們，都在哪兒啊？
我的朋友，此刻很想念你們，此刻我很孤單。
孤單？不！
新學期開始了，我面對着那麼多陌生的面孔説不出話，我本是一個怕生的人，在這種情況下，我自閉了。在他的怎麼們之中有那些是從國小起就很要好的朋友，但還有些同學不知
怎麼的就能和新來的同學結交。但我卻做不到，真的很孤單啊！我不想這樣，我要突破自我。孤單！不可能。
在那段孤單的日子裏我很害怕，害怕自己永遠是孤單單一個人。但幸好有了那段日子，我才認識到我並不自閉。現在我要突破自我，去結交一些更優秀的朋友，我為自己加油！
那段孤單的日子作文12
我曾經以為自己只是一個流浪者，像水中的浮萍，隨波逐流，只需忍受短暫的漂泊。然而現實往往與我們背道而馳。徘徊在街頭，人來人往，肩並肩，擦肩而過。少的是家鄉的親切問候，多的是陌生面孔的奔湧。我在車流中游蕩，開始在外地讀書。
開學第一天，我走進一間陌生的教室，找了個空位子坐下。然而，教室裏已經充滿了交談。他們是以前的同學。這時，他們正在談論繼續講曾進國小還沒講完的笑話。我望着門外，心中執着着一絲希望，來到這所學校的國小生可以在同一個班。然而，這只是飛蛾最後的掙扎。班級學生名單已經在大一新生登記處公佈了，卑微的`人只好帶着這種可笑的希望自嘲。正是因為陌生人，他們才逐漸變得更加世故。突然一笑，我只好回以一笑。所以，是如此的淺薄，以至於我認識了對方。於是，我開始了新的學習生活。從早上得知國中要上晚自習，所以晚上終於混了。對於早上的我們來説，可能是因為新鮮感，我們有長遠的眼光。這時候我只希望能快點度過第一天。窗外蟬鳴，教室裏人聲鼎沸。這個時候，我心裏又孤獨又難過。其實本沒那麼孤獨，本也沒那麼難過。但是因為周圍的熱鬧趨勢，存在感更加卑微，所以所謂的自尊也會感到難過和孤獨。連環境都被情感染了，變得那麼蒼白。本來應該是個炎熱的夏天，可惜裏面的涼意一掃而空。終於到了習慣這種生活的時候了，聽着悲傷的旋律，默默的看着悲傷的文字。當你想明白的時候，似乎是在為自己而活，所以那一刻短暫的微笑讓你格外珍惜。然後，開始愛笑，所以，讓笑凍結一切。但是我不知道什麼時候説再見，那個孤獨的日子。
那段孤單的日子作文13
我，是誰？
一個人，一個享受過一段孤獨的日子的人。
“夕陽西下，斷腸在天涯”，那是馬致遠浪跡天涯時的孤獨：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，那是柳永為愛而孤獨；“但願人長久，千里共嬋娟”那是蘇軾被貶之後的孤獨；宋時元末，那是個充斥着孤獨的一個個王朝，若君生在此時，長在此天地間，誰能逃離這無形的巨大的魔爪？
然而，孤獨的黑河，雖流了千萬年，但也依舊滾滾東流去，那夜，我還在做我的夢，它卻憤怒了，沖毀那高高的厚厚的堤壩，
淹毀了我苦心耕耘上千個日日夜夜的心田，摧毀我和愛妻的曾經瘋長的愛情……
哭吧，可是眼淚早已流乾，曾經的愛河兩岸的楊柳沒了這愛的雨露的滋潤，也是搖曳着稀疏的幾絲捲曲的枝條，月老倚舟而卧，回憶着自己一手牽起的相愛的.一對對情侶，創造天老地荒的神話樣人生的動人情景：
笑吧，然而臉頰的肌肉在抽搐，是回眸一笑，還是咧嘴大聲哈哈，莞爾一笑，獨處的日子，笑給誰？
喊呀，嗓子也已嘶啞，即使有滿腔的憤怒，你也只能積壓在心底，繼續在孤獨中煎熬！
舞，狂舞吧，痴情地等待伊人歸來，在分手的棧橋上，站久了，腿腳也不聽使喚……
唱，拈鬚吟唱，喉嚨裏悲哀的硬塊在唾沫的滋潤中集聚膨脹，雖有濃濃的思念，你也只有化為淚水，從眼角漫漫流淌！
也許，當愛無意邁入生活的沙漠時，孤獨就會和你結下千載難得的緣分：“舉杯邀明月，對月成三人。”
好可惜，我無李白之才，更無蘇軾的浪漫，也不能和馬致遠同行在夕陽之路，還不敢和柳永似一個孬種樣，在妓女、歌女中混詩詞，如他們左手提酒葫蘆，右手握筆，他人撐紙，研磨，我亂畫胡吟，故而孤獨狂魔看準了我，不折磨他個三翻六正，罷休，是不會的！