激動的一刻作文(通用15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的激動的一刻作文,歡迎閲讀與收藏。

激動的一刻作文(通用15篇)

激動的一刻作文1

那一瞬間,隨着陽光四射、微風徐徐,一陣勢如破竹的巨響,驚天動地--“砰”!宛如一匹匹脱韁的野馬,又好似即將出徵的勇士,一股股灰塵飄然而起,激動人心的一刻到來了......

操場上,人山人海。吶喊聲、加油聲、腳步聲、歡樂聲......如交響曲,整齊地吹奏着,迎接着激動人心的運動會。

比賽開始了!小屹弓着腰,咬着牙。重心向前,細密的汗珠充滿了柔嫩的臉頰。好比一隻飢餓的獵豹,直勾勾地盯着獵物,彷彿下一秒就要撲上去撕咬;又如同整裝待發,躍躍欲試。他做出“拼命”的樣子,好似決心非拿第一不可!“砰”一聲槍響,小屹如一頭憤怒的公牛,又好比一顆飛速的子彈,向前方衝去。1秒......2秒......時間如被定格了般,大家都屏住了呼吸,默默祈禱。我們的心緊繃着,絲毫不敢鬆懈,兩眼直盯着跑道。他飛一般地反超了兩位。可另一位運動員卻毫不相讓,倆人如獅子和老虎的單挑般,開始了決鬥。依然分不出勝負,可小屹卻一點點與對手開了距離......

就在這時,奇蹟終於來了。大家在焦急中把加油聲提高了八度。他如同得到了神的召喚,渾身充滿了力量;似千里馬,奮勇而上,直撲終點。3米......2米......1米......小屹順利反超了!同學們都好似吃了蜜般,高興得一磞三尺高!小屹也在大家的揮動下,高興的笑了。

就在那一刻,大家都笑了,興奮的心是藏不住的。那一刻,始終在我頭腦中迴盪.....

激動的一刻作文2

“只要人人一點愛,人間永遠是春天。”這是一位作者所説的。在當日7月23晚上8:30時,温州悲慘欲絕,一輛動車被另一輛動車追尾,當時32人死亡,幾百人受傷。一聽到這事件,我連忙趕到現場,來採訪武警。“現在情況怎麼樣?”“正在搶救中,現在有38人死亡,200多人受傷,現在我們就是要找到他們的親人,讓他們趕快認歸自己的家人。”“好,謝謝。”

我們現在快去醫院來看看有幾名獻血者,不過幾分鐘就來到了醫院,黑壓壓的一片。“請問,你為什麼要來獻血?”“因為我家就在這旁邊,現在也有許多人受傷,死亡,獻出一點愛,讓大家更健康,更平安。”“有沒有一天獻過2,3次的,醫生。”“有,那是一個年輕人,他第一次來獻血,然後到家,喝了2碗補血湯,過了6,7個小時,又來醫院獻血,獻完後,過了5,6個小時又來獻血,我們發現了連忙的阻止他不能在獻了。”

醫生為了救人,連續32個小時,不辭辛苦的工作着,他們汗流浹背,連一位腳受傷的醫生也在幫病人治病,就因為這樣病人漸漸的好起來了。這樣連續好幾天,醫院還是黑壓壓的一片。武警們也勞累了幾天,累的時候就喝幾口水,不分上下,就是這樣的無私奉獻。醫生們,武警是那樣的奮鬥啊!就這樣一點點的過去------

希望他們早日康復,盼望這天快快來臨。

激動的一刻作文3

很快,一個月的線上網課結束了。迎來的將會是我們的第一次線上月考。

我真的是非常的緊張,汗都流下來了,這畢竟是我們的第一次網絡線上考試嘛。況且我從來沒有用過這種方式來考試,生怕自己答不完卷或者是答題卡填寫錯誤

成績下來的可真快(還真得佩服現在的高科技)!當我看到我的成績時,我的心就如那綻放的花朵一樣,瞬間春色滿園!

七百零七分!我分數的最高紀錄!

但是當我看到學年排名卻是第十四名時,還是有點小失望。當鏡頭轉向班會成績總結時,我更是緊張的要命,老師還讓我們幾個成績有進步的同學連麥呢,分享一下我們的學習方法。

只給十分鐘的時間,我在心中不斷編織着自己想説的話,當老師點到張航碩請連麥的時候,我頓時茫然了,頭腦中頓時變得一片空白,不知所措起來,就連事先準備好的那些小詞全都跑到了九霄雲外。我的嘴角有點抽搐了,也那麼得不聽使喚,腦袋瓜兒上也流出了緊張的汗水,我差點崩潰了。

時間一秒一秒地過去了,面對着鏡頭,竟發現我漸漸適應了這種狀態。我的心態平穩了下來,覺得這是一個展現自我的絕好舞台。我瞬間感覺到有一種無與倫比的快樂呢!

當這漫長的時間過去後,我的分享終於受到了老師和同學們的表揚。我這回是真的努力了,我相信只要努力,就一定會成功。

我也是更加激動的走上了學習標兵的位置。

其實,激動存在於每時每刻,幸福也存在於每個角落,讓我們一起去尋找他們吧!

激動的一刻作文4

"丁零零……丁零零……“往常那歡快的放學鈴聲又再度響起了!要是在從前,我必定會立馬收拾好要帶回家的物品。一個箭步衝向隊伍排好隊。

而這一次,我的心情卻是異常的緊張。我生怕爸爸媽媽回來不及回家來接我!我生怕……我緊張我害怕,在此時此刻,我屏住了呼吸等待着爸爸媽媽的出現……這時,不知誰嚷了一聲;"金夢園,你爸爸媽媽來了'此時,我心中的那塊大石頭不僅落了,而我在此時此刻……我那心中的激動油然而生!我連忙飛一般的衝出了教室,嘴中還不停的歡叫着:"爸爸媽媽,爸爸媽媽……'我真想快點看見爸爸媽媽,真想快點讓他們知道,我想他們,我十分的想念他們……

媽媽看見了,邊向我招手,邊喊道:"在這兒!'我衝上前,緊緊的將媽媽抱住,生怕這只是一個幻影!當我發現這一切的一切都是真的,我笑了,我高興的笑了!那是喜悦的笑。

之後,媽媽過問了黃老師我的學習情況,還耐心的看完我一系列的作業。還看了看我們語文、數學、英語的競賽表和我們班獨有的“驕傲六(3)班!之後是數起大拇指表揚我。

而在我的心底則是為爸爸媽媽的“迴歸”而感到無比的開心與高興!

激動的一刻作文5

佩戴鮮豔的三行槓,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊委的一員。

我成為大隊委的一員是在早晨。9點左右,從廣播中傳出了校長激動的聲音:“請x班的樓創同學、五x班的xx同學。x班的陳帥和劉涵同學,第三節課在隊室集中。我一聽完這個消息,又是高興又是驚恐萬分。高興的是我有機會成為大隊委,驚恐的是我可能會被校長批評了。我又僥倖地想:隊室是好學生,參加過大隊委評選的同學。但願不會!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔心一分憂慮,畢竟是校長嘛!下午第三節課,我遲疑着走每一步,真希望時間老人的交通工具拋錨了,。在種種憂慮和擔心之際,到了隊室門口。站在這兒,就彷彿有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶着我一步一步朝隊室裏走去。

呵,真好,不是校長,是教音樂的虞老師!這是我的一種反應。虞老師的眼神讓人不寒而慄,但比嚴厲的校長好多了,親切多了。有勞動委員,有副大隊長,有學習委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反覆提醒我們要帶一本本子,還要四個人一起輪流檢查,並且披上“紅袍”因為這是我們實驗國小的像徵,這是祖國的烈士用鮮血染紅的,用生命換來的。這是激動的時刻,我一定會有所行動,為少先隊爭光,絕不給大隊委抹黑,拖它們後腿。

激動的一刻作文6

力牽動我們的心,運動燃燒我們的激情。多少年來,人們都把運動視為神聖的,因此才會出現奧林匹克運動會。今天,我從那一刻感受到它帶給我的激動。我是義工隊的成員,就在跑道上的終點工作。高中男子200米賽跑開始了,大家各就各位,等待着選手衝刺。

“加油!加油!”啊!來了,領先的運動員像一隻展翅的雄鷹,向終點“飛”來。他跑得十分拼命,頭仰天,緊閉雙眼,咬着牙跟,手腳迅速擺動着,在他後面緊跟着另外一名選手。也許真的是太快了,身體不協調,很不幸的,他摔倒在跑道上了,雖然如此,但身後的選手仍無情地超越他,看來他要與冠軍失之交臂了。但他仍然吃力地爬起來,即使臉已經通紅,喘着氣,腳也擦傷了.

突然,我想起來了,在以往的奧運會中,也有一名馬拉松參賽選手曾負着腳傷跑完了全程,當他最後一個跑進終點時,掌聲熱血沸騰,“重在參與”的宗旨實在是讓人可敬啊。如今,在我們學校裏,也出現了有着這種精神的人,在他們胸前我看見了熊熊燃燒的聖火,那是堅強、永不言敗的。

運動把堅強的門推開了,堅強把不敗的門推開了,不敗把陽光的門推開了,陽光把輝煌的門推開了。運動把五環湊在一起,他以獨特的魅力引領着我們……

激動的一刻作文7

體育藝術節的最後一個項目——接力賽讓我們既緊張又激動。

20xx年5月4日15時50分,一場激動人心的接力賽馬上就要開始了。所有人的目光都集聚在那根小小的接力棒上,那一刻,我緊張得手心裏直冒冷汗。肅靜,肅靜,空氣就快凝聚了。

發令槍響了,五年級的運動員們拼盡全力向前衝去。此時,運動場上沸騰了,助威團的吶喊聲、加油聲此起彼伏。一班剛開始就出師不利,出去就落後,但他們一直奮勇直追。二班和我們班不相上下,齊頭並進。

我們緊張的心喲根本無法形容。直到最後一刻,就在最後一刻,接力棒交到了我們班“飛毛腿”陳紫銅手中,你看他腳下生風,像如安了馬達一般,一下就衝到了前面。毫無疑問,我們班第一。同學們歡呼着,跳躍着,雙手把勝利的“V”字高高舉過頭頂。

回到教室,還沒等大家從勝利的喜悦中走出,廣播裏又響起我班總分第一的消息,全班又一次沸騰了,大家激動地跳躍着,擁抱着,雙手緊緊地握在一起鼓勵着。這激動的一刻被陳老師永久地定格在她的相機裏。

這激動人心的一刻讓我終生難忘,這也是我們班團結的見證。

激動的一刻作文8

憶銀河中,泛着一隻小舟。我坐在舟上遨遊星河時,看見一顆最亮的星星,便過去觸動了它,那畫面不停地在我的腦海中放映……

那時正值初夏,天氣悶熱,太陽肆意地烘烤着大地,班級籃球賽正如火如荼地進行着。我緊張地注視着女子組的比賽,這一戰的對手六(3)班十分強大,“久經沙場”的她們個個生龍活虎。我不禁氣餒了,因為我們班的隊員在外形上太遜色了,可事實改變了我錯誤的看法。球場上馳騁着雙方隊員,比賽激烈地進行着,雙方隊員的分數不分上下,我們沒有指導老師,只能憑自身在球場上的經驗來“作戰”了。球場上猶如兩隻老虎在全力地爭食,又如雙龍戲珠。兩條朝氣蓬勃的龍在球場上爭奪着那顆掌握大局的球,爭奪着勝利,爭奪着整個班集體的榮譽!

瞧,我方隊員全力以赴,進攻與防守都面面俱到,整個陣容接近完美,颯爽的英姿在場上你追我趕。比賽快接近尾聲了,也意味着成敗就此一舉,隊員們的額頭上佈滿了豆大的汗珠,汗珠又劃過臉龐,滴答滴答地散落在地面上。驚心動魄的時刻來臨了!裁判將要吹哨,三班勝券在握,我們班再進一個球,也只能是平手,三分球的難度太大了。在這危急關頭,我方隊員一個箭步,大步流星地衝上去,緊握着手中的球,輕盈地躍起,象徵着勝負的哨聲從不遠處傳來,伴隨着的是我們興奮的尖叫聲:“進了!我們贏了,贏了!”

那一刻,我很激動!全場——全校洋溢着滿滿的激動!

激動的一刻作文9

巍巍華山,盡在腳下。悠悠羣山,眼下之綠。多麼巍峨壯觀的景象呀!此情此景,此時此刻,怎能不欣喜若狂激動萬分呢!

剛走到山腳下,我便累得直不起腰來,但是老爸鼓勵我:“兒子不經歷風雨怎能見彩虹?到了山上,一片風光會呈現在你的眼前,那時你會品嚐到成功的滋味”。我聽了這番話打起了精神繼續向山上前進。

到了半山腰我精疲力盡,累得氣喘吁吁口角直吐自味,這是老爸又發話了:“要一鼓作氣不能半途而廢,要知道不到長城非好漢”!我思考良久終於下定決心拼了這一次,我一股做氣直接爬到了山頂。

啊!終於到了山頂,和煦的微風拂面,一道道青影映在臉龐,於光福是作怪石嶙峋的山峯,上有碧雲藍天,下有羣山連綿。多麼秀麗的景象呀!我見景抒情:“岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鍾神秀,陰陽害昏曉。蕩胸生曾雲,決眥入歸鳥。會當陵絕頂,一覽眾山小。”看!眼下還是漂浮着千姿百態的霧。我的心也隨着霧氣而變化,激動萬分手舞足蹈地把《望嶽》唱成了慷慨激昂的歌曲。

華山之險冠名天下,我的心情也如華山一樣直插雲霄到天際。

激動的一刻作文10

前幾天,歐冠決賽開始了。我十分激動,這場至關重要的比賽將決定我喜歡的皇馬球隊能否捧起獎盃。

這天晚上,我在“CCTV-5”頻道前等待了好一會兒。突然間,電視上出現了歐冠賽前的一個片段。我先做好深呼吸,讓自己不要太亢奮。

於是,我看見了綠茵草地。一個隊員猛地一發球,我的目光就被一粒白色的小點給吸住,它先是被一粒白色的東西——穿着皇馬球服的隊員給帶着,然後又連續飛到了好幾個人的腳下。

不好,在臨近球門前的地方被搶走了球!我咬着指甲,希望對方球員摔倒。這時,一個我方球員又搶回了球,並繼續傳球。“耶!”球被傳進了我方前鋒的腳下,並使盡全力一踢——球網波動,足球衝進去了!進了一球!

後來對方又進了一球。80多分鐘過去了,終究是1:1。

我咬緊牙關,準備接受,天堂或是地獄。嘿,快看,皇馬隊長正帶球衝向球門,奮力一踢——球進了!

“哦耶!”我奮力一踢,甩掉拖鞋,沙發上蹦來蹦去。我們贏了!

這一刻,我熱血沸騰,我期待了這麼久,終於成功了!

激動的一刻作文11

海,寧靜,偶爾也會有波濤澎湃的時候……——題記

曾經去過一次海,是她給了我面對困難的勇氣和信心,是她讓我懂得堅持不懈就能有收穫的道理,是她讓我懂得生命的真諦。

我帶着考試後的失落來到大海邊,靜坐在沙灘上,閉着眼睛,想讓這海把我心中的苦悶,失落全部帶走,可是我的願望沒有實現。

睜開雙眼,突然看見海浪正向懸崖發起攻擊,她似乎內心澎湃,海浪一次比一次猛,一次比一次高,聲音一次比一次響。此時的海波濤澎湃。

閉上眼睛,躺在沙灘上,仍等待着海把我內心的煩悶沖走,等待,等待……

突然,一個巨大的聲響讓我情不自禁地坐了起來,眼睛直盯着那個方向——有懸崖和海浪的方向。

哇,浪越過了懸崖,壯觀極了!

那一刻,我怦然心動:海常給人寧靜的感覺,可有時也會洶湧激盪。浪,一次次的努力。面對眼前的障礙沒有退縮,最終她越過障礙,取得成功……可我,我連面對困難、挫折的勇氣都沒有。不行,我一定要站起來,站起來!要相信自己的實力,一次考試的失敗並不算什麼。海浪,堅持不懈,終於越過懸崖;人,只要堅持不懈,也將越過人生的重重障礙。

生,是為了證明自己,證明自己的價值,在自己的大海中劈波斬浪,奮勇向前。

大海,是她讓我重新揚起生活的風帆,竭盡全力不斷向前進。

輕輕的海水,藍藍的天,閃閃的浪花在海中間……此時的海又平靜下來,但她偶爾也會波濤澎湃。

海,就在那一刻讓我怦然心動……

激動的一刻作文12

人的一生猶如一塊七彩石,這塊七彩石牽繫着你的喜怒哀樂和生活中的.酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我,我的七彩石上往往都是喜多於哀。

記得四年級時,梅老師是我的班主任,成績雖説不是數一數二,但還算得上名列前茅,三好學生總有我的份。

或許是榮譽女神特別喜歡我,總是降臨到我的頭上。這不,百名好少年在向我招手。要知道百名好少年比三好學生光榮的多,是從年級組1000多人中挑選的優秀生,每班也就只有1-2名同學,這對我看來,是遙不可及的,並非輕而易舉能得到它。那天下午放學,老師意外地把我叫到辦公室,問我想不想做百名好少年。我低頭不語,內心想榮譽誰不想要啊?但是。老師似乎看出了我的心思,説:樑辰,你表現一直不錯,學習態度積極,老師代表同學們的一致意見,推薦你為班級裏的百名好少年。哇噻!這是在做夢嗎?我簡直不敢相信。

頒獎的那一天終於等來了,這一刻我盼了好久,只見全校師生全部集中在大操場上,一雙雙羨慕的目光向我投來,我和其他一些當選者站在台上,雖然士氣十足,但我的心裏像揣了幾十只小兔子,砰砰直跳。這時大隊輔導員開始宣讀百名好少年名單,當聽見報到我的名字時,我內心的喜悦和激動交融,校長和校領導親自為我頒發榮譽證書。頓時,台下響起一片熱烈的掌聲,我激動的淚水奪眶而出。

這一刻令我終生難忘。

激動的一刻作文13

“啪啪啪,啪啪啪……”隨着一陣雷鳴般的“假肢”節拍聲,我們二(6)班同學參加的浙江少兒頻道“你猜誰會贏”節目開始錄製了。800平方米的演播廳燈火通明,輝映着同學們喜悦的笑臉。

“你猜誰會贏”節目有“神龍百變”、“飛龍在天”、“龍吟天下”三個環節,8位選手分為“人見人愛”和“花見花開”兩組進行比賽。初賽是8進6,“花見花開”隊獲勝,餘亦超和葛嘉茗遺憾地離開了美麗的大舞台,他們眼含淚花,笑着為隊友加油後投入親友團的懷抱。複賽是6進4,“人見人愛”隊實現了“乾坤大逆轉”,原來是“小福星”麻廣泠加入了他們的陣容,所以,張子劼和許心圓無奈地被淘汰了。

最激動人心的4進3決賽開始了,兩組隊員勢均力敵、棋逢對手,比分交錯上升,屢次出現平局,通過兩次加賽,才艱難地決出最後的勝利者:麻廣泠、盛捷、吳宛諭。儘管節目錄制了8個多小時,同學們疲憊不堪,但在頒獎的那一刻,我們真的很激動,大家衝上台去,歡呼着、雀躍着,久久不願離去。

激動的一刻作文14

隱藏在口中那二十顆白色而形狀不同的小乳牙,在我七歲那年成功地變成了“黑珊瑚”了,我常常為此感到煩惱。

可是在我最煩惱的一年中,我變得異常激動,因為我要換牙了!

那是一個安靜的傍晚,看了一會書,忽然感到無趣,便想吃蘋果。我拿起一個蘋果,無精打采地走進了廚房,將蘋果洗了兩三遍,拿起,咬了一口。

“哇!好痛!”我大叫道。我把那個被咬掉的蘋果咀嚼了兩口,便囫圇吞棗地嚥了下去。我低頭一看,蘋果上有一抹紅色的“顏料”,那不正是我的血嗎?我用手摸了摸我那顆很痛的牙齒,“哇!好痛”我大叫,我扯了扯那顆牙,那顆牙鬆了!我驚訝地抬起了頭。

我跑向媽媽,“我的牙鬆了!”

媽媽也滿臉興奮地對我説:“那好啊,你終於開始換牙了!”

“那就是説,我換完後,就可以成為有一口白牙的人了?”我滿懷希望地拉着媽媽的手問道。“是的!”媽媽也一臉笑意看着我。我激動得一蹦,那顆鬆的牙與下面的牙瘋狂接觸了一下,我又叫喚出聲來。

當那顆牙搖搖欲墜時,另一顆白色的小牙已迫不及待從我的牙牀中冒出來了。看着白色小牙,我一狠勁,將鬆了的牙扯了下來。那鮮血留在我舌頭上時,感覺像鹽一樣鹹鹹的,我將它吐了出來,像吐出了讓人不快樂的心事一樣暢快。

因為沒有人會再叫我“小黑牙”了,因為我可以快樂地露出我的小白牙微笑了,因為我可以不再自卑、內向了!

那一刻,那激動的心情推着我向新生活邁進,向開放的我邁進。

激動的一刻作文15

在生活中,我時常會因為一件事而臉紅,有時會因為害羞,有時會因為尷尬,有時會因為受到表揚......而最讓我印象深刻的,便是那一次得到表揚的一件事。

以前,我的語文成績考得並不好,可那一次,我卻破天荒地地考了一個90多分。因為此事,老師在班上表揚了我。

那一天,老師心情非常激動。只見她眉毛高高揚起,微笑着説:“這一次考試,寶丹同學竟考了90多分。許多以前考90多分的同學,都被她遠遠拋在了身後,這是她努力之後來之不易胡成果呀!”我聽到這幾句話在,心“砰砰”直跳,手腳都不知道應該放到哪裏,異常激動。抬頭望了望周圍,同學們齊刷刷地往我這邊看。我的臉一下子紅了起來,恨不得找一個地洞鑽進去。突然間,老師發話了,“現在讓我們請寶丹同學上來分享一下學習經驗!”“啪啪啪......”,教室裏響起了熱烈的掌聲。上去?我從來沒試過耶!不上去?那可是老師的命令!複雜中,我還是走了上去。

不一會兒我就後悔了,站在講台上,望着一位位同學,我的臉又一次刷的一下又紅了,我變得不好意思起來,一句話也不肯説,怕説錯了話,老師同學們笑話自己。老師又説:“你們都應該向她學習,努力學習,爭取考個好成績!”同學們又一次鼓起了掌。我慢慢地走下去。當坐回座位時,又看到同學們的目光,慌忙低下頭,不敢去面對同學們那一雙又一雙眼睛。

那一次,我臉紅了。

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