我嚐到了動腦筋的甜頭作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的我嚐到了動腦筋的甜頭作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我嚐到了動腦筋的甜頭作文1

同學們，你們玩過“24點”的遊戲嗎？規則很簡單：把四個數字用各種計算符號連在一起組成一個算式，使結果等於24就算贏了。玩這個遊戲可是要動腦筋的呦，因為數字常常很怪。

昨天下午第一節課前，梅雪容問我：“你能用四個3組成24嗎？”我説：“我想想看，放學後給你答案。”於是她一走，我就開始想，可是直到上課鈴響了，我也沒想出那個答案。這可不行，不能讓她小瞧我！於是我絞盡腦汁拼命的想，但也只想出幾個不對的式子，什麼3+3ⅹ3+3、3ⅹ（3÷3）、3х3-3х3等，還就是沒有那個正確的答案在腦海中浮現。我在第一節課下課恰巧又遇見了她，問她：“那題是不是你瞎編的'？是不是根本就沒有答案？”她看着我，一言不發。由於她沒説話，我只好繼續想。

“鈴——”晚學下課鈴響了。我動起腦筋，想到了一個式子：三乘三得九，九乘三得二十七，二十七減三得二十四！這樣合起來的算式是：3х3х3-3=24！我為自己動了腦筋而想到的感到高興。我把這個式子告訴了梅雪容，她十分高興，緊緊把我抱住。我也十分高興，因為她是輕易不夸人的。

我嚐到了動腦筋的甜頭，就變得愛動腦筋了。怎麼樣，你也愛動腦筋嗎？

我嚐到了動腦筋的甜頭作文2

同學們，你們玩過“24點”的遊戲嗎？規則很簡單：把四個數字用各種計算符號連在一起組成一個算式，使結果等於24就算贏了。玩這個遊戲可是要動腦筋的呦，因為數字常常很怪。

昨天下午第一節課前，維尼（網名）問我：“你能用四個3組成24嗎？”我説：“我想想看，放學後給你答案。”於是她一走，我就開始想，可是直到上課鈴響了，我也沒想出那個答案。這可不行，不能讓她小瞧我！於是我絞盡腦汁拼命的'想，但也只想出幾個不對的式子，什麼3+33+3、3（3÷3）、3х3—3х3等，還就是沒有那個正確的答案在腦海中浮現。我在第一節課下課恰巧又遇見了她，問她：“那題是不是你瞎編的？是不是根本就沒有答案？”她看着我，一言不發。由於她沒説話，我只好繼續想。

“鈴......”晚學下課鈴響了。我動起腦筋，想到了一個式子：三乘三得九，九乘三得二十七，二十七減三得二十四！這樣合起來的算式是：3х3х3—3=24！我為自己動了腦筋而想到的感到高興。我把這個式子告訴了維尼，她十分高興，緊緊把我抱住。我也十分高興，因為她是輕易不夸人的。

我嚐到了動腦筋的甜頭，就變得愛動腦筋了。怎麼樣，你也愛動腦筋嗎？

我嚐到了動腦筋的甜頭作文3

動腦筋對我來説可不是個新鮮詞了！

星期天，媽媽又在忙着曬衣服，突然發現家裏的夾子不剩幾個了！於是媽媽只好用那幾個夾子夾了兩件衣服，自言自語地説：“又要去買夾子了。”到了下午媽媽正要收衣服的時候，卻發現陽台上不剩幾件衣服了！結果一看，一件衣服被風吹到了三樓的屋檐上，後來媽媽用竹竿一挑，又把衣服挑到了院子的.樹上了！我看了這情景之後，一想，這給我們家帶來了這麼多不便，我也應該為家裏做點兒什麼呀！

於是我拿起了兩塊木片研究起來，又拿來好夾子對照，再拿起了一個小小的彈簧，拴在了一塊木片的中間，再把彈簧的另一頭拴在第二塊木片上，最後把彈簧夾緊一下，一個夾子就ok了！

照這樣我一個一個的修，有時還差點彈到眼睛了！不過我只花了一個小時就把家裏所有的夾子都修好了！

啊！我嚐到了動腦筋的甜頭了！

我嚐到了動腦筋的甜頭作文4

以前，每當我遇到了“硬傢伙”，我都要把媽媽這個“法寶”請出來。

有一次，我在看《猜字大全》的時候，又遇到了一個“硬傢伙”，我左思右想，把我的腦子都快擠爆了，都想不出來。我又把媽媽這個“法寶”請了出來。我大喊一聲：“媽媽。”

“怎麼啦？”媽媽從廚房裏走了出來。我皺着眉頭説：“這道題我不會，教教我嘛！”媽媽讀着題目説：“你要學會讀題，來，我們一起讀。”

“畫時圓，寫時方，到了夏天它最狂。”話音剛落，媽媽的.手機就響了起來。媽媽拿起手機，按下接通，説了一聲：“喂，是園長啊，好，好！我馬上過來。”媽媽説完就走了。

我看着媽媽離去的背影，心想：“法寶”走了，只有我自己想了。於是，我拿了一張A4紙，在上面畫了一個圈和一個正方形。我再想夏天什麼最狂呢？我再次左思右想，想起了夏天我非常喜歡游泳，媽媽一直提醒我別把皮膚曬壞了。曬的東西就是太陽，太陽就是“日”啊！我趕緊打電話告訴媽媽我的喜訊，媽媽在電話裏直誇我真聰明！

在那一次，我嚐到了動腦筋的甜頭！它使我懂得了做什麼事情非動腦不可，大家也動動腦筋，嚐嚐甜頭吧！