以青春為題的作文(15篇)
在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的以青春為題的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
以青春為題的作文1
青春的日子，是一本內容不同的書，是一幅幅風格迥異的畫，我們都是書中的主角，畫中的人物。青春的故事像抽屜裏的日記，藏着微笑和哭泣。
詩人説：“只要友情的綠葉不凋落，青春就能長留在我們身邊。”正是這些青春的.朋友帶給我陽光燦爛的日子，我們攜手遊世間。
難忘的是一起玩鬧，搞惡作劇的朋友。在操場上，我們一起跑步。藍天下，燦爛的陽光照在年輕的臉龐上。我們聯手捉弄過人，也一起玩過幼稚的遊戲。我們一隻腳興沖沖的跨進了青春的門檻，另一隻腳卻留在了童年的夢幻裏。
難忘的是有共同思緒和情懷的知己。我們共同祈禱：願世界永遠充滿陽光。我們坐在榕樹下，面對藍天，規劃着我們未來的藍圖。昨天和明天已不重要，重要的是懂得抓住今天，把握現在，這才是明智的選擇。
難忘的是昔日的對手。我們曾為一道問題急得面紅耳赤，我們曾為競爭考試名次而暗自較勁，我們在課堂上為較勁而踴躍發言。對手，曾經給我帶來了不少煩惱，同時也為我帶來了不少歡樂。我們是競爭對手，又暗暗的不讓別人知道。隨着年齡的增長，敵意有如過眼雲煙，伸出彼此的手，握緊令人羨慕的韶華與純真。
難忘的是萍水相逢，卻一見如故的朋友。我們偶爾一笑，一句話，一個動作，在記憶中，銘記永恆。人生沒有不散的宴席，世間卻有永恆的友誼。
青春裏有許多感人的故事，有各種各樣陪我們一起走的朋友，值得我們珍惜。我們擁有一樣的夢和淚，擁有一樣的年華。讓我們用青春作筆，真情作墨，譜寫一首璀璨的詩！
以青春為題的作文2
一切是如此的巧合而又美好。你迎難而上，挺住壓力拼盡全力，終於來到了心心念唸的高中。在這裏，你將乘着青春的列車，駛向夢想的遠方……看着你歡呼雀躍地收拾行囊，我也發自內心地為你高興。但在出發前，請讓我送你幾顆明星，在你迷茫和掙扎時，為你指明方向。
還記得那天，天空晴朗無雲，燦爛陽光灑在身上，順着風向着光，正如夢一般，你走進了這片閃閃發光的天地。
你知道，這片天地美好，但前進的道路曲折而又漫長。這一條路的盡頭無人知曉，你的選擇也必將影響你的一生。你不知會落寞於世間，泯然於眾人，還是日趨卓越，出頭於世間。但是，請相信，你所做的一切努力，必將成為繁星，照耀你未來的路。
你知道，青春多彩而爛漫，但也充斥着迷茫與孤單。喧囂的塵世總有令你難以寧靜的事情。總有那些錯誤的道路，誤入歧途也許僅在一瞬之間。所以，請銘記你的初心與初衷，請你眼界開闊，以天下為已任，為之不懈努力奮鬥：專一，專心，專志。
你知道，你的內心有永遠無法割捨的親情，他們總會在你需要時給予你最強大的支撐與幫助。或許，你會與他們起矛盾，會感到無奈與生氣。但是，請珍惜這些愛你的人，他們是你這一生要守護的人。
你知道，我們雖在彼此最美好的年華相遇，卻終將漸行漸遠，化作彼此身邊的路人。但是，請堅信，這一路上花終將會繼續開放。希望以後如果你們再次相遇，能無悔於這段共度的美好歲月，仍然還是那個少年。
你知道，你正值青年，當強健精神，野蠻體魄。正如魯迅先生所説：“願中國青年都擺脱冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄之流的'活。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。”用你的正能量影響身邊的人。
你知道，三年，漫長而又短暫。你無法左右未來的變數，但請你懷抱夢想，不忘初心。攜着親友，伴着繁星，無所畏懼地走向未來，走向遠方。
願你青春己盡時，歸來，仍是心中有火，眼中有光的那個少年……
以青春為題的作文3
我們離開了無知，迎來了青春。青春，讓我們肆無忌憚，讓我們自由，像風一樣欣賞自由，像雲一樣感受自由，因為青春給了我們生命的巔峯，我們不需要成熟，我們不再無知，我們只有毅力。
生活是對夢想的追求。夢想是生命的指示燈。如果你失去了這盞燈的功能，你將失去生命的勇氣。因此，只有堅持崇高的人生夢想，我們才能在生命的海洋中不迷失方向。托爾斯泰將人生夢想分為終身夢想、一階段夢想、一年夢想、一個月夢想，甚至一天、一小時、一分鐘的夢想。學生們，當你們聽到這些，你們是否想到了自己的夢想？
生命的花季是生命的春天。它很漂亮但很短。作為一名國小生，我們應該努力學習，努力工作，找到屬於自己的天空。青年是祖國的期盼，是民族的未來。每個人都主宰着自己的.明天。
一位哲學家曾説：“我不知道；我在夢中走了很多路，然後在牀上醒來它生動地告訴我們一個事實：人們不能生活在夢幻般的夢中。是的，人們不僅要有夢想，還要敢於幻想，還要努力去做。躺在夢中，等待新的開始。如果離得不遠，即使他們已經擁有的也會失去。同學們，你們也在夢中猶豫嗎？
前輩們説得很好；有抱負的人會有長遠的抱負，而沒有抱負的人往往會有抱負。”；以及；抱負對於那些沒有抱負的人來説，夢想就是所謂的“夢想”；夢想。無論他們的藍圖多麼完美，它只是一個空中亭和海市蜃樓。同學們，你們是一個制定長期目標的人還是一個經常制定目標的人？
如果一個年輕人是聰明的，這個國家將是聰明的；年輕人富了，國家就富了；如果年輕人強大，國家就會強大；如果一個年輕人進步了，國家就會進步；如果一個年輕人是地球上的男性，國家將是男子漢“讓我們一路汗流浹背，飲盡塵土，嚼盡艱辛，讓我們的青春在紅旗下繼續燃燒。我希望每個年輕人都能擁抱夢想，乘風破浪，在人生的航程上勇往直前！
以青春為題的作文4
青春的我們總是急於抓住青春的韁繩，我的青春與詩詞相伴，是怎樣的一種愜意啊！
踏上青春的道路，你看，在岳陽樓上帝范仲淹高吟：”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂；“在零丁洋話説報國情懷的文天祥；”人生自古誰無死，留取丹心照汗青；“在雁門高亢的是李賀：”報君黃金台上意，提攜玉龍為君死；“的高尚情操，杜甫也在黑暗中低吟：”國破山河在，城春草木深；“老當益壯的辛棄疾也歡唱了：”了卻君王天下事，贏得生前身後名；“蘇軾的激昂高亢；”為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎；“的報國情懷還有張養浩：興，百姓苦，亡，百姓苦。“的憂國憂民。
走在青春的長廊，你聽，馬致遠：古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”的遊子情懷是那麼綿長！還有那匆匆的”馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安“，還有海殘夜年邊”鄉書何處達，歸雁洛陽邊“的思鄉，李白對酒高歌”舉頭望明月，低頭思故鄉“的思鄉情懷引人思索，東坡大醉”但願人長久，千里共嬋娟“的美好祝願。
伴着青春的昇華，你看，李煜的.愁苦是何其酷肖”剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭“李商隱”我我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西“的愁苦引人憐憫。委婉的李清照”只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁“，還有李白”抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁“清幽的愁樂讓人激發心中的不滿與憤恨。
在我們擁有青春時，我與詩詞相伴，聆聽千百年的文章，品味不通平凡的故事，在古詩詞的殿堂，緊緊抓住青春的韁繩，有了古詩詞的相伴，讓我擁有不同平凡的青春。
以青春為題的作文5
魚兒無憂無慮的暢遊於江河湖海，廣闊無垠的江河湖海是它的舞台；
大雁自由自在的翱翔於藍天白雲之間，可愛的藍天白雲是它的舞台；
馬兒歡快奔放的馳騁於廣袤的草原上，綠色的草原是它的舞台。
上帝給予了每一種生靈一個展示自我的舞台，我知道我也有自己的舞台，那就是青春！
在這個舞台上，我要大聲呼喊：“我的青春誰做主！”
青春是律動的音弦，奏出歡悦奔放的交響樂；青春是潺潺的細流，給予心靈的撫慰；青春是曇花一現的瞬間，豔麗脱俗卻又萬分短暫。我十分欣賞一位智者的話：青春是一本厚厚的書，需要你耐心去讀，去品，去悟。莫不如此，人得一生也只不過是宇宙發展進程中微不足道的一部分，而青春更算是“珍稀”物品了。有的人，年少無為，庸俗度日，渾渾噩噩的度過一天又一天，直到生命的悄然凍結；有的人少有大志，趁着青春幹出一番大作為，為歷史增添了精彩的一筆。比起後者，前者是頹然的.，就像烏龜，一輩子只是將頭縮到殼中，享受着自己的“安樂”生活。你們為什麼不能高瞻遠矚，感受青春的魅力，珍惜這來之不易，極易消逝的青春呢？上帝對每一個人都是公平的，給予了我們同樣的青春：極短，易逝，美好。傳説，上帝一直都在注視着人間，期盼着我們這些無知的少年能抓住青春匆匆的時光，實現青春的價值。於是，他便會給予我們美好的祝福，受到上帝祝福的人是幸運的，也是無比幸福的。難道你不想得到上帝的祝福嗎？那麼現在馬上放下遙控器，拿出書本，盡情的遨遊於書海吧！
我的青春我做主，揮起奮筆疾書的筆桿；
我的青春我做主，將自己最真誠的微笑獻給別人；
我的青春我做主，在青春的舞台上盡情展示自我！
青春的舞台賦予了你生機與活力！
賦予了展示自我，張揚個性的平台！
願你在自己的青春的舞台盡顯風采！
以青春為題的作文6
每個人都會擁有屬於自己的青春，你的青春也許是像鳥兒般自由自在地在空中翱翔着毫無煩惱可言；也許是像小路般坎坷卻充滿着未知的挑戰引起滿腔的熱血；也許是像苦丁茶般只有細細地回味才懂得苦過之後還留有一絲絲的甘甜；也許是像一顆顆不同口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你無法從味覺上抹去一點點痕跡。青春就像一張純潔的白紙，即使完美無瑕，也不過是一片死寂沉沉的白色，是我們！
是我們在這張青春的白紙上填上五彩繽紛的顏色，使它變成別有一番風味，最獨一無二的，對！
我的青春，我做主！
年少青春的夢想對於我來説是最偉大，最遙遠的信仰，我忽略夢想的厚度大膽地去暢想未來，在青春前進的道路上，我執着前行，不曾放棄。在每一個迎着朝陽醒來的早晨，我問自己，到哪了？未來的路還遠着麼？我們晾曬明天的自己，做成盛大的夢境，打磨今天的`自己，只為實現在青春面前的夢想，我們用激情洋溢的心做鋪墊前行的路途，為了青春，夢想的步伐不曾停下。青春的夢想永不凋謝，現在，我更加堅定步伐，勇敢前行。沒錯，我的青春，我做主！
青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我則正在為自己譜寫一段序曲，有時激情四射，有時平淡無奇，有時憂傷瀰漫……可能並不悦耳，可是我會很用心，很用心地去詮釋這一首歌，譜寫出屬於我自己的青春，起碼，我不後悔！
是的，我的青春，我做主！
我知道，在青春這場主旋律中，我們必然要當毋庸置疑的主角。在青春染指的日子裏，我們張揚個性，揮灑激情，曾經的叛逆或是瘋狂，曾經的酸楚或是淚水，都隨着歲月的風塵漸漸暗淡，在這之前，我們要為自己的青春做一次主！
我的青春沒有誰可以做主，只有我可以，我的青春我做主，我不後悔！
以青春為題的作文7
生命如璀璨的陽光，孩子似一團烈火般的陽光，而老人如夕陽西下，已經快失去光輝了。
——題記
青春會永駐嗎？童年似乎一眨眼就會消失，我走在已佈滿落葉的小路上，靜聽大自然給我的禮物，落葉和我一起漂泊，失去了什麼。小小的幸福，從我的心間灑出來，我只奢望不要淡忘，永遠刻在每個樹上，殘照在天空的夕陽，雲被照得璀璨。
那個已沾滿汗水和快樂的籃球場，還有孩子在玩耍，我看他們心底湧上一種喜悦，小時候，我也曾經在這裏玩過遊戲，現在感到小時候多麼的幼稚。
小時候，我時常品味書的香甜，它像醖釀好久的美酒，讓人永不忘記，現在我還是喜歡書籍，書籍像一位知心的好友，和你一起嚐盡生活力的酸甜苦辣。
秋天已來到，又走遠，秋天像個姑娘，很文靜，還給農民們帶來豐收的果實，秋天是人心靜下來，不會急躁，會安安靜靜地做工作，上學，走在上學的路上，路上靜悄悄的，不時會有34個小同學成羣結隊的走在一起。
學習，是享受，考試並不可怕，只要你當他是朋友，就會很高興的接受這位朋友，靜靜地坐在那裏，等待那個屬於你的每片落葉。
秋已至，心已靜，所謂，秋天，靜靜地想某些事情。
秋天，落葉像你的`記憶，開心或不開心都記錄在裏面。
記憶是那麼多，秋天會那麼遠嗎？冬天似乎很近吧。
我坐在窗前，想到你的事情，我想你，夕陽西下，陽光很美麗，吸引着我，我朝你那裏，望着，刺眼的陽光，某次，雲把你藏住，我着急的跑着，終於，你出現了。
青春，不會停留在這裏，呵呵，我能抓住你嗎？希望，你等一等我。心情，很難過。
夕陽西下，璀璨的陽光，照耀在我的心間。
以青春為題的作文8
很長一段時間我都在想，青春應該是什麼樣的？是短暫的雨季，還是漫長的憂傷？仔細一想才發現也許一生中只有那段時光是單純不摻夾雜質的，也只有那段時光給予你敢愛敢恨的勇氣。青春，是寫給自己的一本不浪漫的童話，裏面記載着你早已失去的'一切和一道你一直不敢揭開的傷口。
我們或許都花過時間、精力去愛過一個人、恨過一個人，愛到精疲力竭，恨到厭倦了所有。我們自以為付出了一切，自以為做到了極致，自以為失去了全部。最後，卻連恨的勇氣也沒了，乾脆直接變成刺蝟，把所有淚水都藏在了眼角的驕傲後面。可是也因為這樣，總髮現自己越欠越多。其實我們都不曾欠別人什麼，青春就是一場你情我願的博弈，我們欠的始終是自己，欠自己一段轟轟烈烈的時光，欠自己一份敢愛敢恨的勇氣！
有時見到很好的句子，我會把它摘抄下來；見到很美的葉子，我會把它摘下來夾在書層裏像寶貝一樣地珍藏。我像一本舊書籍，收滿了曾經。忽然一陣風吹來鼓動了書本，紙張被風翻動，那些用時光描摹的回憶就如此一段段地浮現在了眼前。我把它重新整理好放入書架，雖然，青春中或許會收到一些憂傷的片段，但這也是生活的一部分，我們必須直視，而不該把它遺棄在角落。
把人生分成三個階段：童年、青年和老年，能有精力拼搏的也只有青年時光，也許當我們正值青年時會想自己還有很長的時間，以為一切都還來得及，於是我們放棄了自己手中已有的一切，去追尋更多，卻沒發現逝去的時光，失去的一切都不會再回來。不要等失去了才去珍惜，雖然現在的我們每天都是不一樣的。就算受傷也要重新站起，不要掩飾自己的真心，放棄自己的勇氣，青春需要直視。
握住一個最美的夢給未來的自己，Please value your adolescence,淚水是青春的開幕式，這是開始，不是結束!
以青春為題的作文9
曾經問及許多而立之人，你是否給自己的青春畫過句號？大部分人的回答是：我給自己的青春畫過感歎號，問號，可卻沒有畫過句號。給出這樣的答案並沒有使我感到驚訝，誰的青春不曾遍體鱗傷過呢？
有的人感歎：我的青春輸給愛情，有的會説我的青春輸給了時間，還有人會説我的.青春輸給了懦弱，甚至有人會説我的青春輸給了自己。無論怎樣，它都如沙漏一般，永遠不會再給你機會重新來一次，當然了也不會讓你再次遍體鱗傷。我們都曾信誓旦旦，我們都曾風華正茂，但我們都不曾抓住過青春，我們會悔過，我們會難過，因為不曾義務過，當然也就沒有權利去擁有。驀然回首間，我們會突然看見自己原來的樣子，變得越來越陌生，有青春就會有傷害，有傷害就會有成長！
每個人都會在一段時間內很討厭自己，討厭自己的一切，那是因為我們不敢去面對自己，想用這樣的方式去選擇逃避自己，害怕自己永遠都不會再去原諒自己了。我也不例外，每當夜色降臨，路燈下的孤影越來越近，偶爾會看到校園裏的流浪貓從身旁躥過，門外超市的喇叭裏放着《遇見》這首熟悉的旋律，青春的微風就會在耳旁吹過，可以清晰的感受到那股涼意。
冬日裏的陽光如此耀眼，隱隱的能感覺到刺眼，努力抬頭去望，天空是那麼的藍，那麼的清澈，試問誰的青春不曾遍體鱗傷過？誰又能保證自己的青春不流血？每一次的內心的掙扎都會讓你變得更加清醒，每一次的挫傷都會讓你更加看清楚自己，青春沒有重複，即使有也是最痛的，誰願意讓同樣的痛苦在嘗一遍？
以青春為題的作文10
時光的鐘擺不曾停止，已經十六歲的我，正值青春最好時。在陽光穿透的梧桐下，憶起一整樹翠綠的青春。
在寒冷的冬夜裏，與父母坐在一起，吃着小菜，看着電視，聊起心事，彷彿就是整個世界上最幸福的事。青春，也許就是大千世界中的小滿足。
坐在教室，靜靜地看着＂赤手可熱＂的成績單，內心卻焦慮萬千，成績又下滑了，這可怎麼辦？一整晚的思考覺悟後，一頭扎進習題這片汪洋大海里，誓言要考上榜首。青春，也許是越挫越勇的精神。
當我揹着包，走在風景如畫的仙境時，看到喜歡的`事物隨手記錄，哪怕只是一片樹葉，一滴雨水，一片雲彩。我想，青春，也就是一雙善於發現的眼睛。
在家中寫完作業，關上房門，靜靜地坐在椅子上，讀自己喜歡的小説，隨着情節起伏而或喜或憂，卻不知自己是什麼時候睡着的，再次醒來時，額頭上卻印上了大紅印。我想，讀自己喜歡的小説便是青春。
當看見臉上因焦慮而長痘時，體重又長了幾斤時，或是皮膚又變差了時，又會擔心自己顏值下跌，當聽到別人對長相的誇讚時，也會暗自欣喜，青春，也許就是“顏值即正義”吧。
當翻閲着從前的相冊，品讀以前的作文、小詩，目睹自己長大的歷程，像電影畫面似的在腦海裏過了一遍又一遍，我想，更深一層的瞭解自己，便是青春。
或許青春會有遺憾，魚和熊掌不可兼得。為何不停下腳步，去看看放學時的晚霞，去聽聽晚風微拂的聲音，去用心靈感受自然，偶爾放空，讓生活的篇章留有幾張空白，讓生活的色彩不再單調，有何不可？
青春，不會有電視劇裏跌巖起伏的情節，也許只是零零碎碎的小事，但它們編織成了我的晃盪青春。
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”何必讓自己的青春留有遺憾，只能用來回憶呢？感受歲月靜好，何嘗不是一件快樂的事呢？
因為，我們都是晃盪青春中的主角啊。
以青春為題的作文11
夢想是海，讓青春起航;夢想是歌，讓青春蹁躚;夢想是天空，讓青春飛揚
我們的青春，有夢想，有憧憬，有追尋，有選擇，有精彩，有黯淡，有關愛，有感動，有迷茫，有活力，有較量，有快樂，亦有悲傷失望
我們的青春，需要我們展翅翱翔。運動會，就是我們翱翔的天空、炫舞的舞台。我們班，在上屆運動會問鼎冠軍後，再次續寫了輝煌!還在不久前，我們憧憬於今年的發揮會不會同去年一樣，震驚全場。沒想到，我們，真的做到了。問鼎冠軍，誰與爭鋒!是我們震天的口號;比賽勝利後按耐不住的激動使我們抱在了一起;場上健兒的汗水與淚水的交融揮灑是我們心中的感動當我們興高采烈的幻想着明年是否還會再續輝煌時，悲哀的'發現，我們，已經九年級了。悲哀的發現，青春，也有傷。青春中的傷與樂似翹翹板上的兩個小孩，在不停地一上一下交替。傷與樂是青春旋律中不可缺少的音符。因為夢想，青春的音符在我們的天空飛揚。
我們的青春，需要我們互相較量。或許應該説九年級大大小小的考試讓我們麻木。每個人都發了瘋似的在乎成績，把周圍的每個人都當作是自己的對手，只為自己夢想中的高中，只為和好朋友的再次相聚。大家的暗暗較量後，成績公佈的時候，我看到的是有人的欣喜若狂，有人的黯然落淚，有人的莞爾一笑，有人的茫然失落儘管，這只是一次月考，但是，大家卻這麼用心較量是青春考試中的必答題。因為夢想，青春的考卷在我們筆下書寫。
我們的青春，需要我們自己把握。人生是由許許多多的岔路口組成的，每走幾步就會有岔路口讓你選擇。沒有人會伴你到永遠。父母，不能，只能將我們帶到成熟的路口;朋友，不能，只能將我們帶到獨立的路口;老師，不能，只能將我們帶到畢業的路口。唯一能伴隨我走到最後的，只有我自己。把握自己的人生是青春路口的選擇，因為夢想，青春的路在我們腳下延伸。
以青春為題的作文12
週日，去逛書店，買書後路過二中，那一幕難忘，點燃了我的激情。
那是一條窄窄的小巷，透過高高的院牆，傳來朗朗書聲，看過去，原來二樓有兩位同學手捧書本，正在大聲朗讀英語。我被他們感動了，便停了下來。他們的朗讀是那樣的激情高昂，那充滿自信的瘋狂，頓時讓我心潮澎湃，似乎有一股熱流在心胸遊蕩。學習就當如此，他們的青春定會因這種瘋狂而精彩。
他們瘋狂的舉動吸引了許多人。有學生，有居民。大家駐足觀看，一邊議論紛紛：“這兩個人像瘋子一樣，大喊大叫，也不怕喊破嗓子。”一個學生模樣的説：“也不怕丟人，要是我，給錢，也不幹。分明是讓學習逼瘋了。”一位婦女説：“這倆學生髮神經病啊……”我聽着心裏好不舒服，真想大聲説：“他們不是瘋子，他們這是激情，是在為青春瘋狂，為未來拼搏！
他們瘋了嗎，沒有！因為我知道，人生之路千萬條，但沒有一條是筆直平坦的。要走向成功，必須付出代價，甚至是美好的青春，“瘋狂”只不過是一種方式。李陽瘋狂使他以超常的速度掌握了英語，推出了一套“瘋狂英語”教學法，最終成就了自己。這兩位同學是在學習李陽的精神，以青春的'瘋狂去追求壯麗的人生。
人們常説，要低調做人，但要高調做事。高調做事，瘋狂一回又何妨！人生就是一場意志和力量的賽跑，別人看的不是起跑線上的你，欣賞的不是你行進過程中的姿態，他們看的是終點的你，欣賞的是你的結果，你的成就。沒有了激情和瘋狂，怎會有終點的輝煌和完美？
這難忘的一幕讓我沉思許久。是的，我和他們一樣的年華，一樣的夢，他們如痴如醉學習，瘋狂超越自我。此時的我也身處高三，備戰大學聯考，卻沉迷不知拼搏，差距何止萬里。我要學習他們，用行動證明，從現在起瘋狂自己，堅持不懈，把激情握在手中，把夢想放在心裏，讓手給激情加温，讓心為夢想插翅，讓生命燃燒出熊熊烈焰，為青春賭一把瘋狂。
以青春為題的作文13
她就像那隻温暖的大手，送我一躍而過那閃耀着光輝的龍門。
題記
眼前是化不開的墨，繼續向前走，隱隱約約有模糊的光暈擠出門縫，映射在眼前的小塊地磚上。我知道，那是她在等我。
推開房門，把自己扔在牀上，她温温的聲音便隨着暖黃的光線傾瀉在這小小的空間裏：“最近你學習很忙，太緊張了，明天和我去爬山，散散心。”本不想應的，我課業重，她也要工作。但我明白她調整出來的這一天假期，隨後要付出多少努力才能填補出來。
“好。”我望着她一瞬間好似跳動的火焰般明亮的眼神，突然感到，這很值得。
第二日，我們換上運動服出發了。趕上最早的一班車，已是深秋，天還沒有完全亮起來。透過車窗，只有暗色鋪滿視野。很快，目的地到了。這實在不算一座俊秀的山，沒有我想象的巍峨挺拔，和黃山相比，更是像水晶球裏的袖珍世界。但人類還是太渺小了，前半的路程。我還一副睡眼惺忪的樣子，但爬到半山腰，路開始陡峭起來。雖然這座不知名的山並不高聳，但腳下的路全是崎嶇的小路，一看便知極少人來此。我走的搖搖晃晃。山頂看的是近在眼前，卻怎麼也抓不到。
我累了倦了，不想再前行。但她沒有停下腳步。她走過的路，有被汗水浸濕的泥土。我喊她，想讓她停下來等等我，她一邊抹汗，夾雜着粗重喘息的聲音堅定地説：“我不會停下等你，也沒有人會拉你起來。當你放棄目標，不再努力，奮鬥，只有你自己是停留在原地的。”話音落下，她頭也不回的繼續向山頂攀登。我所有的'睡意消散的一乾二淨，拍了拍身上的土，隨她奔向山頂。此時，天空露出魚肚白，我們站在山頂迎接見天的第一縷陽光。
在求學途中，難免會有迷茫，會想放棄。在遠望市高中的大門時，有時也會像汽車失去動力。可經過那一天，她的話一直迴響在我的耳邊。鼓勵我在求學的道路上前行。
不論何時，都不能停下腳步，奮進的道路，還有父母在前面攀登，他們給我的鼓勵將帶我走的更遠，更遠。
以青春為題的作文14
曾經，我愛過了，痛過了，哭過了，心也碎了。也曾固執的認為今生不會再有愛。我們之間沒有過任何的承諾，可在我們離別後，我依然帶着思念與回憶默默的等待着——是否我們還有明天？
可慢慢的，我發現我錯了。也許，我這麼久對你的思念與回憶到了最後只是簡單的一種習慣；只是甘願保存一份記憶活在舊夢中；也或許藉此來填補我感情的空白吧！最終，我只剩下一顆孤獨的心去漂泊，載着這種回憶與思念，裝着憂鬱與寂寞，飲一杯眼淚，為漂泊歌唱，在大海里流浪，孤島小港，眼前只有迷茫！
如今，當我明白這些時我又不得不付出另一種代價。曾經，因為我的執着，我錯過了一些人，也無意的傷害了一些人。如今，也許是上天的.懲罰吧！又讓一位女孩從我身旁溜走，留給我傷痛。因為回憶，讓我變成了感情的無知覺者和懼怕者。當我發現我喜歡她時，卻是在我看到她和她的男朋友在一起，我居然有了那久違的心痛的感覺。你的離去讓我心如止水，但我依然欣然放你自由，因為我們來自不同的世界；而她，我同樣也虔誠的為他們祝福，因為她和你一樣善良可愛。
也許，感情的世界永遠不再屬於我。初戀的淡香，你和她給的痛，都該永遠的隱去。而如今，空白。孤獨的心不想再漂泊，也不想再有傷痕，那就只好向感情簽定一下條約：我不再去尋找感情，也不願再抱着那些回憶與思念活在舊夢中；而是去默默的付出感情，讓自己悽苦的心得到一點安慰，也讓自己孤獨的靈魂有一點牽掛，不再顯得空白，不再迷茫的漂泊！
青春無悔，但卻多淚痕！
以青春為題的作文15
清晨愉快的起牀鈴響起，接着便是母親的呼喚，在這黎明的交響樂中，我將睡意驅散，猶未亮的天空透出些許藍，這是太陽升起前的序幕。路邊的青草帶着露水的清新氣息隨風來到我的身前，這是一天之初大自然最真的饋贈。
邁進學校，“噠噠”的樓梯聲後，明亮的教室已在眼前，已有同學到校了。書本在面前堆放，一道道認真的目光撫過一頁又一頁、一行又一行形態各異的漢字，默默地鞏固前一天學過的知識，窗外的黑暗，窗內的光明，窗外的嘈雜，窗內的寧靜——清晨的.一道亮麗風景。
輕快地鈴聲響起，琅琅的讀書聲傳出，不同的音色透出同樣的訊息：為未來而努力！
天已大亮，陽光透過明亮的玻璃使整個教室便變得生機勃勃。語文課上，同學們用自己的思緒描繪課文中人物的心境；數學課上，激昂的語調為難題爭論不休；英語課上，搶着用流暢的語調錶達自己的思想；體育課上，羽毛球一次次拍打出優美的弧線……充滿熱情的青春，都是為了心中的夢！
我夢想走遍祖國的大好河山，夢想出國看看不一樣的世界，夢想着走過江南，飄過準噶爾，夢想着走進巴黎聖母院，登上喜馬拉雅巔，仰望，天像蔚藍的海洋倒懸，又如藍藍的軟軟的綢緞；俯瞰，錦繡河山，高峯入雲，清流見底。為了這個夢想，我努力着，用知識豐富大腦，用行動鍛鍊能力。
談起夢想，同伴們的眼中都會閃現耀眼的光芒。我知道我們心中都藏着一個夢，一個屬於自己的美麗的夢，又夢想的人生是美麗的，我們為了自己的夢想不斷前進。
立於堤上，看江那頭躍起的紅日，温和多情也堅定炫麗！正如我始終堅定着：有太陽的地方就有光芒，有夢想的人生就有希望！清晨的太陽照亮我們學習的書本，心中的理想照亮我們前進的道路……