寬容作文1000字_寬容作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的寬容作文1000字_寬容作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寬容作文1000字_寬容作文1
寬容，是為人處事的一種美德，俗話説得好：“退一步海闊天空。”寬容對待他人，也是寬容對待自己。
有一次，我出發去上補習班，我起得晚了，書包又未收拾好，急忙收拾好東西，匆匆吃了一頓就坐車上路了。急急忙忙趕到時，時間已經快要超過規定時間，我心裏鬆了一口氣，還好沒有遲到，否則又要挨批了。
但我高興的太早了，老天爺似乎和我開了一個小小的玩笑，在我本以為無事之時，老師突然發話了：“同學們，快把作業交上來，我要進行批改了。”我聽了，趕緊打開書包翻找起來。在書包裏找了半天也沒有找到，頭上開始了越來越多的汗珠。我從頭到腳變得冰涼。我心裏想：“完了，這下肯定死定了，真是先遇猛虎，又遇餓狼啊！這下慘了。”我不再翻找，彷彿在等待死神降臨。
就在這時，老師看向了我，我頓時覺得五雷轟頂，頭腦中一片空白。這時。老師問：“張宇瀚，你的作業呢？”我十分害怕，結結巴巴地説：“沒……沒帶。”我覺得噩運即將到來，誰知老師卻寬容對待了我，對我説：“沒關係，”聽到這句話，我渾身都放鬆下來，他繼續説：“一次沒帶沒關係，孟子曾説過：人恆過，然後能改。一次錯誤只是小事。我們應寬容對人，諒解他人，才能得到他人的尊重。”
是啊，何人無錯呢，我們應對人寬容，諒解他人。我相信，你如果寬容地對待一個人，那個人，也許會因為你的寬容、你的大度而改變！
因為有你稀薄晨霧中，你的身影隱隱浮現，頭戴綠冠，身披綠袍的你，身上有一種自然氣息，家鄉的小山，你永遠立在我的心中。因為有你，我才能護住我心底脆弱的記憶。
我在你的腳下，出生成長，在無邊的山海中，是你擋住了其中的巨浪，讓我的家鄉在這無盡的丘陵中有一片淨土來居住，耕作。
夏天，最愛你腳下的楊梅林。楊梅林下的陰影，供我們乘涼。楊梅林中亦有許多樂趣，楊梅樹下有許多掉在地上的楊梅，引螞蟻是極好的，只要蹲在那裏等待，過一會兒，就會有飢渴難耐的螞蟻跑過來吸允其上的汁液，這可算得上是螞蟻界中的美食。不僅僅是螞蟻，還有小麻雀，一種不知名的灰色的小鳥，都吃楊梅。有時我也用一種陷阱去捉，我在楊梅上用一個棍子支撐竹簍，棍子上套個繩，只要鳥湊近吃楊梅，輕輕拉一下繩子，竹簍就蓋住小鳥。這種陷阱只適合麻雀這樣大小體積的鳥，而那種灰色的鳥是抓不住的，它太大了，只要一撲騰便將籠子弄到了。
冬天裏，也有許多有趣的事情。在冬天裏，最有趣的事情就是打年糕了。由於許多年輕人開始吃機制的年糕了，打年糕的人也越來越少了。打年糕的地方就在山腳，我很喜歡看打年糕。一聲“起”之後，年糕就被抬上來了，切成小塊，每人一塊，見着有份。人們的歡聲笑語在山腳下瀰漫。
故鄉的小山啊。是你，造就了這個村莊，是你，豐滿了這裏的人文畫卷。
寬容作文1000字_寬容作文2
生活就像一塊七色板，其中藴涵着追夢的艱辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤獨的寂寞，此時最需要的是看看周圍人甜蜜的笑容，聽聽身旁温馨的聲音，這樣的生活可算人生的理想生活。
人生活在社會這個大集體中，在方方面面都要與形形色色的人接觸，從而產生各種關係，然而在與他人接觸時，難免會產生誤解與爭吵，此時最需要的是寬容。寬容是火，當心與心之間橫着樊籬時，它會焚去所有的阻隔，引導心靈共同擁抱美好的真情;寬容是水，當思想裏積起難以溝通的障礙時，它會洗去所有的誤解，串流一條理想的小溪。
要做到寬容，必須做到互諒、互讓、互敬、互愛。互諒就是彼此之間相互諒解不計個人得失，人都是有感情和尊嚴的，即需要他人的尊重也應該尊重他人，所以只要有了相互之間的諒解，就能保持心平氣和的心境，就能早日實現構建和諧社會的偉大宏願。互讓即相互忍讓，相互謙讓，這也是一種內在修養的表現。“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”待人謙虛忍讓，才能促進人與人之間的共同進步，才能促進整個社會的進步與發展;互敬就是彼此之間相互尊重，不計較你高我低。尊重他人是一種傳統美德，“敬人者，人恆敬之”如果我們不尊重他人，無視他人的存在，就不會有知心朋友，就不會真正融入社會這個大家庭中，也就不會真正擁有生活;互愛就是彼此之間相互關心，不計較品格氣質的差異，愛能包容大千世界，能使千差萬別，迥然不同的人和諧的容為一個整體，愛能融化隔膜的堅冰，抹去尊悲的界限，使人變的親密無間;愛能融化矛盾的芥蒂，消除嫉妒和憎恨，使人間變的更美好。
要做到寬容，首先要以真誠和愛做為先導，要做到寬容必須保持心平氣和的心態不摻任何私心雜念的去面對每一件事。真誠是理想中的一朵白雲，是感情裏的一支勁歌，是生活中的一泓泉水，是奮鬥中的一葉風帆，正因為有了這葉風帆，才能使我們這些沒有航標和航海經驗的生水手，在人生理想的海洋中，竭力駛向理想的彼岸。
人生在世，人與人之間的誤解、摩擦、乃至與糾葛總是再所難免，世界並不完美，人生當有不足，留些遺憾，反倒使人清醒，催人自進，並非壞事。“沒有皺紋的祖母最可怕，沒有遺憾的過去無法鏈接人生”，人生正是如此，正因為有誤解、有挫折、有衝突、有摩擦，才能使我們在生活中不斷鍛鍊自己，充實自己。
為了我們的理想，為了建立和諧的人際關係，願我們從此時起以平和的心態去面對每一位智趣不同的人。寬容他人是一種高尚的品質，也是人與人和諧相處的必備條件，寬容他人是一種美德，在當今社會大有發揚之必要，讓我們都多份寬容，使我們的生活變的更美好。
多份寬容，少份責罵，讓歡顏笑語充滿每個角落！
寬容作文1000字_寬容作文3
男孩低聲的請求，乘客的抱怨，更令人震驚的是男孩母親一瘸一拐的艱難登場，緊接着眾人的態度轉變。不用説，我們都知道，為什麼乘客態度轉變——因為寬容。【引、議】
海爾普斯曾説過：“寬容是文明唯一的考核。”毋庸置疑，寬容是區分人類與眾多生命的重要標準，寬容是文明的根基。【提】
寬容，是人類文明中的勇氣。【聯1】
寬容是主動向人給予的勇氣。在汪國真的《寬容與刻薄》裏曾如此寫道：如果你還想寬容別人，就不要來等到別人來乞求。記住一句老話：給永遠比要令人愉快。”難道不就是這麼一回事嗎？而且“給”是勇氣，是需要勇氣的寬容。就像曾有一次，在二戰時的晚宴上，一位喝醉了的士兵不小心把酒倒在了將軍的光頭上。士兵嚇得僵在了原地，所有人都安靜下來。而將軍只是笑了笑説：“怎麼，夥計，你還認為這玩意能讓我長頭髮不成？”全場壓抑的氣氛一瞬間消散。這位將軍展現的是富含勇氣的寬容。就像斯特恩所説：“只有勇敢的人才懂得如何寬容。”所以，寬容，是人類文明中的勇氣。
寬容，是人類文明中的忍耐。【聯2】
在等待小男孩母親的那一會兒，乘客們埋怨喧囂着，可當母親的那一刻，都停住了。這不僅是乘客對母親的忍耐，也是寬容，是需要忍耐的寬容。我們都知道，這世界上有太多不公平的事了，或許不再我們身上，但就在我們身邊。而詩歌所唱的：“寬容是從荊棘叢中長出來的穀粒。”寬容是對他人過失的忍耐，就像英勇的拿破崙為他的士兵站了一夜的崗，像廉頗的負荊請罪，這都是令人敬佩的忍耐，令人敬佩的寬容。所以，寬容，是人類文明中的忍耐。
更深層次的講，我們的寬容，不僅僅是忍耐，它更要是從其中孕育出的瀟灑。【聯3】
正如我們眾所周知的，在三峽工程截流成功後，國外記者對潘家錚提問：“誰對三峽工程貢獻最大？”而潘家錚先生極其果斷瀟灑的説出：“那些反對三峽工程的人對三峽工程的貢獻最大！”這一句話震驚了多少人！這不僅體現出潘家錚先生的瀟灑，更體現出了其寬容。寬容，不僅僅是忍耐，在我們通曉的時候，這份忍耐會成為我們身上瀟灑正氣！所以，寬容的人，擁有着瀟灑的寬容！
儘管如此，寬容是勇氣、忍耐，還是瀟灑，可寬容更需要智慧！【聯4】
寬容，是人類文明中最善良的情緒，而富有智慧的寬容，能讓人前行，能讓人忘卻痛苦，能讓人獲得新生。就像陶行知校長在教育學生時的四顆糖，一顆一顆對男孩獎勵，到最後男孩承認錯誤對其寬容，讓其改過自新，成為男孩人生中無法遺忘的一課，讓其奮勇前行。這樣的寬容，難道不是智慧的寬容嗎？所以，寬容更是人類文明中最璀璨奪目的智慧！
寬容，是勇氣，是忍耐，還是瀟灑，更是智慧！就像孔子曾説他所期望的不過是“恕”，而“恕”就是寬容吶！就像莎士比亞在《威尼斯商人》中所寫到：“寬容就像天上的細雨滋潤着大地。他賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人。”
寬容，是文明的根基！【結：總結上文，深華主題】
寬容作文1000字_寬容作文4
不夠好，若果不忍心看到，就似假裝不見亦好；不投訴，早些忘掉更好；不夠好，若不小心親耳聽到，冒充失聰幾秒亦好；寬容在一起，至少能終老。
——題記
有一個女孩，她國小沒有很大的舉動，不是很突出，總是在班級裏當一個小小的隱形人。國小舉行返校時，她逛了一條街選了一隻很大很可愛的熊送給她的語文老師。要拍照了，在眾人眼下老師卻讓另一個女生拿着她的熊送給自己將這個畫面定格。事後，老師對女孩説：“對不起啊，我知道這隻熊是你送的，但是怕你拍照時不太自然，所以讓別人代替了。”然後女孩很傷心難過也有對老師以及那個女生的厭惡。於是在國中她努力得到了新老師的關注。再次回到母校時，她以為她已經做得很好了，可老師還是視她為無物，沒有理她，即使她一直搭話一直站在老師的旁邊。
每每回想起這個亦真亦假的故事，心中總是矛盾，女孩有錯，老師也有錯，女孩失去了她對老師的寬容而老師卻參與了這個讓女孩失去對他的寬容的事情。如果不是老師的做法傷到了女孩的自尊，那麼女孩也不會失去自己的對他人的寬容。然而，就算老師沒有這麼做，女孩的心也太小了，無法對任何人寬容，老師也只是將這個事實提前而已。最後的結果，始終不變。
我與這個故事的主人公相似，我的寬容心不大，我會記住對我好的人，更會記住那些對我不好的人。將心比心，雖然我很有理智，但是對於一些對我不好的人，我也不會給予好的態度。這個做法雖然明顯得幼稚，但是也是難得的真實寫照。
幼年時，看見那些比自己厲害的人，總是瞪着烏溜溜的大眼睛一晃不晃地盯着那個人，好像要把那個人厲害的本事記得清清楚楚，沒有嫉妒什麼的不良心理，只是內心覺得滿足：看，這麼厲害的人我可認識哦！長大了，一切都是那麼的不一樣，一面一面的，對老師的一面，對父母的一面，對朋友的一面……有些甚至是表裏不一，面前一套背地一套，讓人不得不小心謹慎地對待他人，羨慕漸漸演變成了嫉妒，埋怨自己沒有他們那樣的特長，埋怨自己……這時的寬容心在不知不覺間已經泯滅。
暑假裏看了一本書，裏面人物的各種描寫都很好，更可貴的就是還有一些不同於上課認真聽，下課好好複習的學習方法。我曾一度糾結要不要將書貢獻出來給同學們看，找了很多的理由，但都被我給一一否決掉了，最終選擇了將這本書隱藏。或許出於慚愧的心理，我又一次將書翻過，找出書中的學習方法，並做好筆記等待一個可以心甘情願送出的時機。
成長之中，必定會有許多的改變，變的更成熟，更理智，更有責任心。
但是，寬容絕不可省去。
不要數，大家怎麼不夠好，互相遮掩一下就好；不能看，不用聽，有點悲哀不過確保；大家天天相見好，幸福皆因包疪互保。怎能説，一早全知道？
——後記
寬容作文1000字_寬容作文5
寬容這個詞語對人們來説並不陌生，並且時常掛在嘴邊，但真正去實現了寬容的人卻少之又少。有人問我什麼是寬容，我回答道：“寬容就是包容，就是對別人或者什麼事情不太多的去計較，不會把一件小事搞成不可開交的情況，甚至可以直接把大事化小小事化了，這就是寬容的體現。”在我的回答中寬容就等於包容，有一顆寬容之心也能夠使你的生活精彩，因為中國有句話説：善有善報，惡有惡報。我相信一個善良的人終究能得到好的結果。
那天我與我弟弟兩個人在家裏，家長們都是因為有事情而出門了，家中自然就只有我和我弟，我獨自在房間裏寫作業，我弟弟一人走在客廳中看電視，他看着看着電視可能是看膩了，便來捉弄我，當時我的心情也被解不開的題煩惱了。
過了好一會兒我都沒聽見砰砰砰的聲音，我寫着寫着突然停了下來，剛準備打開門時發現了一個影子，我心想：肯定是我弟，一定是想進來嚇唬我的，不如我先嚇嚇他。我打開門的同時，自己還十分幼稚的吼了一聲，説：“嚇到沒。”然而在門口的不是任何人，而是一隻玩具熊。突然弟弟在後面跳了出來，大聲的吼了一句。把我嚇了一大跳，這時我弟看見我被他嚇到了，説到：“你膽子也太小了吧，哈哈。”我並沒有理會，關上了門，繼續寫作業。
後來我遇到了一個大難題，我怎麼算都算不出來，當我心煩意亂的時候，不知道是誰不停的敲門，我便急不耐煩的去打開了門，打開門的那一刻，我的臉被一顆皮球砸中了，不錯，那正是我弟捉弄我的玩法之一，不巧的是，他碰到了一個沒心思陪他玩的人，我便吼道：“你不知道球打到人很痛嗎？不知道我現在很煩嗎？”他當然不知道這些，因為在他那個年齡段正是好玩的時候，就像我小時候一樣，都非常喜歡調皮跟別人做惡作劇。他拿起球似乎説了一些什麼，但我並沒有理會，關上了門，繼續寫作業。
不知道時間過去了多久，我的一個朋友帶着那個比我弟還更愛調皮，更愛搗蛋的弟弟來玩了，他一開始帶着他的弟弟在客廳上坐了一會兒，我發現了他們這對哥倆的一個細微之處，無論弟弟做了些什麼，他這個哥哥都會默默的保護他，我問他為什麼呢？他回答我説：“因為我們比弟弟年紀更大，更應該寬容一些，他們捉弄我們，我們不也是會捉弄他們嗎，並且他們正處於幼時貪玩的年齡，我們更應該多一些寬容，因為我們小時候不也是這樣過來的嗎？”我聽了之後仔細的想，我和我弟又何嘗不是這種關係呢。
在那天，我從我這個和我一樣擁有一個頑皮的弟弟的好哥哥身上了解了什麼是哥倆之間應該有的寬容。寬容就是一個小孩子欺負了你，你也會欺負過去。但是他們倆都沒有生氣，而是鬧着玩，無論是多大的玩笑，都能夠一笑泯千愁。
我也明白了，不應該用自己的煩躁把自己的憤怒撒在親人身上，己所不欲，勿施於人。我們在時間的流逝下終究會長大，每天都會有所成長，我懂得了寬容。
寬容作文1000字_寬容作文6
上午，太陽早早的就升起來了，可愛的小鳥也在窗外歡快的歌唱，我拿起一本書坐在牀上饒有興趣地看着，舅媽家的小弟弟在房間裏獨自玩耍。
正當我看得津津有味的時候，“啊！”我的頭突然被一樣東西重重地砸了一下，一陣鑽心的痛，疼得我扔下書，騰地站起來，心中的怒火像火箭發射一樣噌的一下直往上竄，恨恨地想：是誰？是誰？乾的這好事。看我怎麼收拾你！
怒火中燒的我抬頭一看，一雙水靈靈的大眼睛正望着我，“你，你！還笑！我的頭都快疼死了！看我怎麼收拾你！”，怒氣衝衝的我，周身像燃燒着紅色的火焰，帶着一股想要把他熔化的熱浪，三步並作兩步，衝到弟弟面前，怒睜雙目，眼裏兩團火苗狂噴着，揚起手，順勢就想狠狠的揮下去。
也許是我疾風驟雨般的舉動，把他嚇壞了，突然，弟弟睜大了眼睛，一臉驚慌失措地望着我，小嘴一撇一撇的，好像要哭了似的，“姐姐，姐姐，我不是故意的！”一邊説着，腳下一邊慢慢地挪動着，身子也不由自主的往後縮着。
我看着他驚恐的模樣，揚起的手突然在半空中停住了，“他才5歲呀，再説他也不是故意的，就算他是故意的，我比他大，也應該讓着他點呀。”想到這兒，我本來準備打他的手，順勢在空中劃過一道優美的弧線，輕輕的放在了他的頭上，我撫摸着他的頭，嘴角輕揚，微笑着柔聲對他説：“沒關係的，今後注意一點就行了。姐姐在給你開玩笑呢！別怕！”
弟弟吃驚地看着我，眨巴着大眼睛，滿眼的困惑，滿臉的大問號，好像在説“姐姐，你説的，是真的嗎？你剛才的樣子不是要打我嗎？現在，為什麼不打了？”一雙水靈靈的大眼睛怔怔地盯着我，探尋的目光確定了好一會兒，然後，小腦袋一歪，他裂開嘴，露出了雨過天晴的彩虹微笑，一轉身又繼續高興地玩了起來。
“哈哈！今天我是大王！嘻嘻！我發現你了！”不一會兒，屋裏就鋪滿了弟弟快樂玩耍的影子了，每一個角落的空氣都洋溢着勃勃生機，多麼天真無邪的小傢伙，如果剛才我打了他，也許能解去我的心頭之怨恨，可屋裏就不會充滿歡聲笑語了，必定是充滿了弟弟洪亮的哭聲，少不了還有老媽連連的埋怨聲，斥責聲。關鍵，關鍵，我今天的好心情也就沒有了。
拿起書本，繼續看書。“一隻腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在了那隻鞋跟上。”我怦然心動，好有哲理的句子。不是嗎？剛才的我不就學着嗅見了紫羅蘭香味兒了嗎？不錯的，怨恨只能製造煩惱，寬以待人，才會有歡笑，才能嗅見花的馨香。
感謝這個小傢伙兒，讓我在這個上午學會了寬容，嗅到了紫羅蘭的香味兒。
寬容作文1000字_寬容作文7
寬容別人，也是一種美德。以這種“美”去對待他人，或許，就能獲得一個發自肺腑的微笑。——題記
或許生活就是一本富有哲理的書，每一天的生活就是書中那一個個小小的故事，有時會發人深省。
依稀記得，那個下午……
那是一個天色昏暗的下午。放學鈴已經響起，但Miss關仍留下部分同學背英語單詞——當然，這並不包括我。這時，伍老師來到窗邊，催促小組長們交小組聽寫本。我也停止了手中的活兒，收本子去了。
“收小組聽寫本！快交啦！”後面的同學已經交齊，只差前面的小尹了。望了望正背單詞的他，我快步走了過去：“小尹，交小組聽寫本了。”
小尹放下書本，轉過頭去翻書包。翻了好幾分鐘，才找到本子，把本子扔給我後，他又背單詞去了。
我有點兒不放心他的本子，便隨意翻了幾頁檢查。不查不知道，一查嚇一跳！——他的小組聽寫本不僅多課沒聽，而且前面聽寫錯了的也多處沒更正！我氣得咬牙切齒，立即找他更正。誰知他竟以“背單詞”為由不更正！
我只好徑自找老師去。
老師知道後，親自叫他更正，他才肯更。這件事，才告一段落。
一直靜靜旁觀的小榮忽然對我説：“不如跟老師説，讓小尹調出我們組吧？”
“為何？”我問。
“你看他上課亂講話，作業又不認真，叫他聽寫就不知去向……實在拖我們組後腿。”
眼前漸漸浮現出昔往小尹的表現，憤然點頭：“好吧。”
來到辦公室，還是小榮先出口：“老師，能讓讓小尹調出我們組嗎？”
“為什麼呢？”老師迷惑不解。
“因為他上課説話，作業草草就完成，小組聽寫的時候就跑出去……”
一直沉默的我也開了口：“是啊，還屢教不改。”
瞬時，老師臉色變了，若有所思地説：“我去找他談談吧。你們先回去。”
我回到教室，收拾好東西就拖着書包準備放學。一路上，我的心仍“怦怦”直跳。
來到校門口，我獨自一人站在那。空氣靜靜地，可我卻是思潮起伏，一直在想這件事。猛然想起，老師以前説過的話語：“……你們看培韻，小尹本來基礎不好，但她卻沒有排斥他，每天堅持幫助他聽寫過關，小尹不就進步了嗎？……”對比現在，“好吃懶做”的小尹真的變勤奮了，才有了一點起色，然而我們卻……想起我對老師的承諾和剛才她那失望的眼神，似乎也含有責備……我心裏只有愧疚，“對待別人的缺點，要有一顆寬容的心……”更何況我是班幹部呢？嗯，我知道該怎麼做了。
回到家，我懷着忐忑的心情寫了封信給伍老師——“老師，我明白了您當時的目光……”
第二天早晨，陽光普照。我趁老師不在辦公室，悄悄把信放在了她的辦公桌。走出辦公室，空氣都彷彿變得清鮮了。
課間，不經意的抬頭，卻正好對上老師那會心的微笑……
寬容作文1000字_寬容作文8
記得升入國中後不久，班級進行了一次測驗，並要求家長在試卷上簽字。當我看到數學成績只有67分時，我呆住了——這麼低的分數，我怎麼敢讓家長簽字?那鮮紅的分數猙獰地看着我，我好像已經感覺到爸爸的巴掌重重地落在了身上。我哭泣着，把那張可怕的試卷塞進了書包最裏層……
中午放學後，我雙腿好像灌了鉛似地挪到了家裏。眼前的一切像往常一樣平靜，爸爸和媽媽正在桌前等我吃飯，見我回來，就親切地説：“趕快洗手吃飯吧。”“嗯。”我慌忙而又緊張地應了一聲，坐在桌前心不在焉地吃起飯來。
劃拉幾口飯後，我就躲進了自己的房間。我在心裏一直默默地問自己，我該怎麼完成試卷簽名這項任務呢?籤吧?不行，我考得太差了。不籤?也不行，老師一定會檢查的……時間一分一秒地過去了，我猶豫不決，望了望牆上的鐘表，再看看正坐在沙發上看電視的爸爸，如果我此時給他看那份糟糕的試卷，後果會怎麼樣呢?最終，我在忐忑不安中走出了家門。
進了教室，不一會兒老師就來了，開始給同學們一一檢查數學試卷。我緊張地坐在座位上，小心翼翼地拿出那張沒有家長簽名的試卷。眼看着老師就要走過來，我的心跳得幾乎要從嗓子眼裏衝出來。
“子涵，你怎麼沒簽名呀?”“是因為……因為家裏沒人。”我結結巴巴地回答着。我不敢正眼看老師，但我能感覺到老師知道我在撒謊，我深深地埋下了頭，帶着恐慌的心理等待老師的批評。等了一會兒，老師突然説：“我相信你……”我一下子抬起頭來，看到了老師對我的信任和鼓舞的目光，我的心終於平靜了，我在心裏默默地説：老師，謝謝您包容了我的膽怯，在全班同學面前維護了一個同學的自尊心。
檢查完後，老師邁着輕快的步伐走上講台：“同學們，在這次考試中，有考得好的，有考得不好的，這並不重要。好成績使自己更自信，壞成績照樣可以鞭策自己。簽名只是希望家長對你們的學習情況有所瞭解，更好地輔導你們。簽名並不是為了讓家長訓斥、打罵你們，這些你們應該瞭解。”她頓了頓：“所以，對任何一個有上進心的同學，我都相信他們!不論好成績還是壞成績，我相信他們都會誠實地面對成績，繼續努力!”
我聽了最後一句話，全身都充滿了力量。是的，面對壞成績只想逃避是可恥的，我應該勇敢面對，讓自己做得更好!在我抬起頭正視老師的一剎那，我發現老師正在向我微笑，沒有任何責備的意思。
這件事已經過去很長時間了，在我頭腦中的印象卻越來越深刻，老師教會了我要用一顆包容的心去對待別人，讓我明白了什麼是愛，這比任何的`説教都更加深刻。
寬容作文1000字_寬容作文9
森林裏住着一羣勤勞、善良的動物。它 們每天都起早貪黑地耕耘勞作着。
這不，今天 是豐收的好日子，動物們都忙着去收穫它們的 勞動成果……
喜鵲大嬸是附近有名的水果專家 ，她種的棗子又甜又大。小動物們可愛吃她的 棗了。今年風調雨順，喜鵲大嬸的棗又是一個 大豐收。她剛把棗子摘了一點來賣，就被大家 你二斤，我三斤的給買光了。一天下來，喜鵲 大嬸掙了好多錢，它們一家去吃了一頓豐盛的 大餐，別提有多棒了…..
可是第二天， 當喜鵲大嬸來到果園時，她發現樹上的棗子少 了許多，地上還有許多的殘枝敗葉。喜鵲大嬸 急得滿頭大汗，如果棗沒有了，她可怎麼辦呀 ，一家人的幸福可就在這棗子身上啊！她急忙 跑回家和家人商量。大家都確定棗子是被人偷 了，偷棗的人還會來第二次的，到時候它們躲 在一邊就能抓住偷棗人了。 他們開始全天 二十四小時觀察。可它們等啊等，從早上等到 中午，從中午等到晚上，偷棗的人也沒有出現。
就在他們等的不耐煩的時候，一個黑影鬼鬼 祟祟、偷偷摸摸地朝棗樹走過去。喜鵲大嬸斷 定它就是偷棗人。它們悄悄地跟了過去。就在 黑影剛要摘棗時，喜鵲大嬸的小女兒巧巧飛了 過去，用嘴狠狠到啄了它一下。那黑影“哎吆 ”了一聲捂着手匆忙逃跑了。小喜鵲飛回來對 喜鵲大嬸説：“那人的手被我啄了一下，肯定 有傷，明天只要看到誰的手上有啄傷，它就是 偷棗人。
第三天天剛亮，喜鵲大嬸和小 喜鵲就上街查看。它們在街上來回走了好幾趟 ，都沒有什麼發現。就在它們準備回家時，突 然看見小狗樂樂低着頭從對面走過來，它的一 隻手上纏着一圈厚厚的紗布，一邊走還一邊呻 吟着。小喜鵲一見就飛了過去，大聲地質問： “樂樂，是不是你偷了我們家的棗？”小狗樂 樂一聽，心裏緊張，它支支吾吾地説：“我…. .我沒有”。“就是你偷的!昨天我把偷棗人的 手啄傷了，大家的手都是好好的，所以只能是 你！”聽完小喜鵲的話，樂樂的臉立即紅了起 來。這時喜鵲大嬸飛了過來説：“巧巧，你怎 麼能這樣對樂樂説話呢！也有可能不是樂樂偷 的呀，你怎麼不給人家解釋的機會呢，或許它 有什麼不得已呢！”聽到這裏，樂樂再也忍不 住了，它哭着説：“阿姨，對不起！棗是我偷 的，您懲罰我吧！”喜鵲大嬸温柔的對樂樂説 ：“沒關係，好孩子，你敢於承認錯誤，阿姨 是不會責怪你的，你想吃棗的時候可以到阿姨 家來，我們大家歡迎你。但你以後可不能亂拿 人家的東西了，”樂樂用力地點點頭，慚愧的 走了。
回到家裏，小喜鵲問媽媽為什麼 這麼做。喜鵲大嬸説：“做人不能太刻薄，要 得饒人處且饒人，要是你犯了錯，人家狠狠的 罵你，不給你解釋、改正的機會，你會有多難 過呀！做人要學會寬容！” 小喜鵲從此把 媽媽的話牢牢地記在了心裏！
寬容作文1000字_寬容作文10
今天是元旦假期後的第一天。假期前，我答應孩子少留作業，讓孩子們快樂過節。孩子們則答應我，一定要把作業認真做好——這個“好”，包括字體工整，尤其是認真審題，爭取把每一道題都做到最好。我相信我的孩子們，於是，我興高采烈地走進班裏……
隨意走在班裏，看到孩子們有的在檢查作業，有的在打掃衞生，還有少數的孩子已經開始讀書了，我心裏暗暗高興，孩子們的好習慣已經在慢慢養成，尤其是清晨的晨讀，看來已經讓很多孩子受益了。
正高興着，走到一個孩子面前，他卻是一臉的沮喪：“老師，我的作業忘帶了！”“怎麼又忘帶了？”之所以在問話中加個“又”字，是因為這孩子經常作業不帶，而且每次還都很有理由，要麼是爸爸媽媽檢查忘記裝進書包裏了，要麼是自己做好作業忘了整理書包了，每次我都是一番教育，總覺得孩子年齡還小，丟三落四也是常有的事情，所以就一次又一次的寬容了他。可似乎，這孩子已經習慣從中得到很多為自己推脱的理由。這次，我倒想知道他的理由又是什麼：“你為什麼沒帶作業？”“因為爸爸幫我檢查作業後，沒把作業裝進我書包裏。”孩子“胸有成竹”地回答。果然不出所料，孩子又把責任推給了父母，這次我真的不能再寬容他的過錯了！
“每次都是這樣的理由，孩子，我可不是為你父母佈置的作業！”我依然不依不饒。孩子低下了頭，不再説話。“那好吧，我要證實一下你説的話有幾分真，幾分假。讓你爸爸給我一個電話，好嗎？”孩子的鼻頭上滲出了細密的汗珠，雖然這是在冬天。
一切似乎已經一目瞭然，我不想再追問下去了。我只對他説：“你必須為自己的過錯承擔責任，把昨天的作業重寫一遍吧！”
這段時間以來，我在班級裏推崇“沒有呵斥的教育”，只想還給孩子一個快樂的童年。對孩子的過錯，我總是説服教育，看到孩子們高高興興接受了教育，我也得到了心靈的安逸。但現在，我才明白，凡事有個“度”，過分寬容會滋長孩子們的一些陋習的，比如作業時“偷工減料”。在孩子有了過錯時，一定要讓他認識到自己的錯誤，併為錯誤承擔責任，我相信只有這樣，才能讓孩子明白自己的職責所在，成長為一個有責任心的人。
教育是一種愛的教育，寬容能使人快樂，這樣的愛讓人感覺温暖；但批評有時候也能助長一個人成功，這樣的愛總是會以警告的方式，告訴孩子還有不足還應提高。在一個人的生活中，需要愛的鼓勵和讚揚，使自己鼓起前進的勇氣，揚起希望的風帆，勇往直前。另外，還需要有人指出自己的不足，讓自己不斷改正缺點，填平人生道路上的溝壑，踏上更加平坦寬闊的人生旅途！
孩子們，我的愛告訴我：我應該在該寬容時要寬容，在須批評時得批評！
寬容作文1000字_寬容作文11
寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象徵、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染
戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然後才重新點燈，繼續宴會。後來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙常可見，讓我們學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中藴含着一份做人的謙虛和真誠，藴含着一種對他人的容納與尊重。讓我們學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。讓我們學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悦和温暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的最高境界。事實上這一美德做得到的人並不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾説：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
讓我們學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法阻擋，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯；周總理以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了中華民族的大國風範。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私；有些人對別人的習慣、見解不能容納，這並不意味着維護真理，只能叫心胸狹窄；有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這隻能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。
當然，讓我們學會寬容，並不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。讓我們學會寬容，就會善於發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩。
寬容作文1000字_寬容作文12
春節馬上就要來臨了，這是我繼期末考後寫的第一篇文章，在此我祝大家新春快樂！不得不説，在即將過去的這一年裏，我感慨很深，學到了很多，也領悟了許多道理，但使我最受益匪淺的一句話我不能不提，那句話就是：“寬容也是一種信賴”。就是這句話，使我收穫了一份友情，得到了一位值得信賴的好朋友。
事情發生在一個明媚的一天，那時我正奉媽媽之命去打醬油。可是，當我哼着小調，邁着輕快的步伐離家五十多米遠時，一個穿着粉紅睡衣的女孩朝我飛奔過來。我不知道她要做啥，但我是左閃右躲，怕她撞翻了我的醬油。“啪”。悲劇還是發生了，我倆陰差陽錯地撞在了一起，我手中的兩瓶醬油摔在了地上，碎了。醬油濺滿了一地，同時也濺到了我的身上。
“怎麼辦？怎麼辦！完了完了！”我的嘴裏唸唸有詞，雖然表面上強裝鎮定，但焦慮與生氣的情緒還是一觸即發。“對不起。對不起!我錯了，我錯了。”對面約是一個十來歲的小女孩，稚嫩的臉龐像一朵梨花，臉上帶着豆大的淚珠，樣子楚楚可憐，使人心生一股憐憫之情。
唉！楚楚可憐又怎樣！我又不可能憐香惜玉，我也是女的。我明白她此刻的心情，但我同樣也騎虎難下！況且，媽媽還在廚房等着我的醬油燒菜呢。沒有醬油一定不好交差，這一點我心知肚明。老師説過，做人要寬容大度，要得饒人處且饒人，做一個肚裏能撐船的人。再説兩瓶醬油大不了十幾元錢，女孩如此誠懇，我還是不要責怪她來得好些。
“女孩，我不用你賠我醬油了，你走吧！“我以温和的態度與不容置疑的語氣對着那女孩説。
“謝了，但醬油我還是一定要賠的！”女孩一副我決定的事不得反悔的樣子，十分有範。
“那…好吧！”我用懷疑的態度面對着女孩。她説的話我能信嗎？抱着試一試的想法，我相信了女孩的那一番話，並聽她的在原地等她“雪中送炭”。
來了，來了！前方出現了一個小影子，那是女孩，只見她氣喘吁吁地手裏提着兩瓶醬油朝我這跑來。
“你沒事吧！多謝你了！”我對女孩愛憐地説，畢竟她跑得那麼快，汗留了這麼多。
“沒事，要我謝你才對！因為你信賴我，一直在等我。其實媽媽沒説錯，‘寬容也是一種信賴’，一個人他寬容你，就等於他相信你！” 女孩的這番話震撼了我，好像使我從大霧中走了出來，大徹大悟。
的確，女孩的話使我反思了許久。是啊，寬容也是一種信賴，一個人他對你犯下了錯給予寬容與理解，就代表他願意給你一次機會，相信你。反過來，寬容與信賴也是難分開的，有了寬容，就會有信賴，同樣，有了信賴，就會有寬容。這是我從女孩的一句話裏得到的一條真理。
寬容作文1000字_寬容作文13
雨果曾説過：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷！”是啊，寬容就是忘卻。人人都有痛苦，都有傷疤，動輒去揭，便添新創，舊痕新傷難癒合。忘記昨日的是非，忘記別人先前對自己的指責和謾罵，只有學會忘卻，生活才有陽光，才有歡樂。
藺相如因為容忍廉頗對他不友好的態度，使他們成為了好朋友，所以，寬容很重要，寬容只有兩個字，但這兩個字卻包涵了許多道理，人這一生只有寬容對待他人，才能使自己在崗位上紮紮實實，取得成功！
秦穆公，有一次，他心愛的馬丟失了，他四處找，找到了殺他馬的人，他的士兵都説要殺掉殺馬的人，但秦穆公沒這麼做，他不但沒有責罵他們，還把美酒給他們喝，讓他們吃得更美味些，因為秦穆公容忍了殺馬的人，才在晉兵要殺秦穆公時，那時吃秦穆公馬的一羣人突然衝上去，和晉兵打個你死我活，終於，他們打贏了晉兵，拯救了秦穆公的性命，若秦穆公沒有原諒他們，也就不會有我們中國的存在！
記得有一次，媽媽給我買了一件漂亮的褲子給我，我穿着它，高高興興地去學校上學了。當時，老師正給我們佈置作業，我正在認真的做作業時，我的同桌的水筆沒水了，她把筆用力地甩了甩，那水筆的水馬上灑到我潔白的裙褲子上，我生氣極了，説：“你這是故意的！！！”“對不起，我真的不是故意的！”同桌滿臉委屈地向我道歉，我看她你們害怕，心想：那就算了吧，反正她也不是故意的！我馬上對她説：“沒事的，我還覺得白色這種顏色還挺單調的，我還得謝謝你把我的裙子弄得花花綠綠的呢！”同桌半笑着，半對我説：“謝謝你原諒我！”從此，我和她成了班上最親密的朋友！
寬容，就是以諒解和包容的心態去對待自己的不同觀點和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯和冒犯，達到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會生活中許多創造在開始時總是顯得與眾不同，如果沒有寬容，創造就會遭到扼殺，成功的事業總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得寬容，只能陷入故步自封，事業就無法成功。
寬容是良好的修養和高貴品質的體現，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關係。也許，寬容會帶給你未來的希望，也許寬容會使你在人生道路中碰到困難而勇敢！寬容，不僅僅是兩個字，它是擁有着良好的品質和美德，同學們，請你們一定要記住這句話，才能使你成長道路中增添自信！
退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，寬容是一種能震憾心靈的美德，多一點寬容，多一點擔待，這世界一切都將變的更加美好！
江蘇南通海門市海門市萬年中心國小六年級:徐驍鵬
寬容作文1000字_寬容作文14
朋友們，你們聽説過沒有老師的課堂嗎？那又是個什麼樣的場面？那天在我們班上，上課鈴“叮鈴鈴”地響了好幾遍，老師按時來到了咱們班上，後來又回到辦公室去了，再也沒有來過教室。這是怎麼一回事情了？
事情是這樣的：那節課上，老師來到我們班，抽查了幾個人星期天的作業完成得怎麼樣.老師剛看了幾個人的作業，臉就氣得發紅，她站上講台，使勁地跺着腳，用最大的力氣説：“你們怎麼都不約而同地學壞起來了，不是沒帶就是沒做，你們把我惹生氣了，我不給你們上課了!”台下一片鴉雀無聲，隱隱約約還可以聽見安靜裏夾雜着一點噪音。我們都無所謂，都以為老師是逗我們玩兒的，但心裏還是很有點害怕，出乎意料的是，老師竟然一時衝動，真的走出了教室。
這下教室可成了同學們的天堂，不受約束，自由自在地玩耍。有的班幹部很懂事，朝着幾個沒寫作業的人大喊大叫：“都是你們，讓老師生氣了，你們賠我的老師。”教室裏亂了一會兒，幾個學習優秀的同學帶起頭了，我和這些優秀的同學對視了幾分鐘，互相點了點頭，我便走上了講台，我帶頭朗誦課文，我繪聲繪色地大聲朗誦了起來，不管同學們是跟着念還是繼續鬧，我都依然有感情地念着。其它的班幹部也不甘示弱，都下位在走道上晃悠，還不時地用眼睛瞟同學們，看他們是在認真跟我讀書還是在做小動作。
下課了，劉泉組織了一個賠禮小組，他叫上了我和謝淨玉，説：“走吧，我特地選了你們幾個好學生，去給老師賠禮，見到老師，你們就跟我的口音説話，千萬別弄亂了，要不就遭殃了。”我們點點頭，和劉泉一起前往老師辦公室。行走的同時，上課鈴也不停地響了。我有些想回教室，怕遲到了，劉泉提醒我：“這節課還是儲老師的課，沒老師怎麼上？”我只好跟着他繼續前行，辦公室裏，老師正在批改作業，我們的出現顯然讓老師覺得很吃驚。我們如約深深地鞠了一個躬，整齊地對老師説：“老師對不起，讓您生氣了，我們知道錯了。”在這短短的一句話裏，我們都表現出了自己深深的一份誠意，希望老師能原諒我們。老師也很寬容大量，表情上顯然放輕鬆了很多，其他的老師也對儲老師説：“你的這些學生真懂事啊！”儲老師點了點頭，示意我們回去，還對我們説：“本來我決定這節課也不上的，既然你們這樣求我，我還是去吧，你們先回教室。”
我們回到回到教室後，老師立刻出現在講台上，老師的面容和上節課截然不同，煥然一新，她微笑着對同學們説：“原來我還不準備來呢，還是幾個懂事的孩子把我請來的。這裏我告訴幾個沒寫的和沒帶的同學，你們可得感謝那些懂事的孩子呀，他們並不是沒做，他們而是代表你們來道歉的呀！”老師説完這句話，我們幾個賠禮的人互相望了望，臉上也露出勝利的微笑。
這一節充滿歡笑的課堂，可都是咱們賠禮小組的功勞，當然還有老師的寬容。我現在知道了寬容其實並不難，只要你懷着一顆有誠意的心地向對方去道歉！
寬容作文1000字_寬容作文15
聽人説，寬容是我們中華民族的優良品質，可是我總是不明白什麼是寬容，也不相信人們真就那麼豁達，直到後來發生在我身邊的兩件事才使我明白了寬容的定義。
有一次，語文老師給我們講了一個故事：那年，她讀七年級，有一天中午，一位男生正躺在一張靠窗的課桌上休息，她和幾位女生在過道上追逐着，一不小心，撞在窗户上，窗户重重地關上，把窗台上的一瓶墨汁打翻了，正好潑在那位男生身上，他那雪白的的確涼襯衫變成了黑的了。那襯衫是他爸剛給他買的。在那70年代，一般人是穿不上的，是他當書記的爸爸走後門才買到的，何等的珍貴啊。她嚇死了，她覺得自己闖禍了，因為她家可買不起，也買不到這樣的襯衫來賠人的。她臉都白了，趕緊讓男生脱下衣服來洗，可那該死的墨汁怎麼洗也洗不掉了。而那位男生竟一句埋怨的話也沒説，還一直勸她，安慰她。説：“沒關係的，沒關係的，大不了把它染黑了，還能穿。”後來那件衣服果真染了，可就沒那麼好看了。老師講得很動情，説她至今都忘不了這件事。看得出她很感激那位男生。
老師説這就叫“寬容”，男生的寬容化解了她將要面臨的一場危機。男生的寬容，讓她一輩子都那麼感激他，這就是寬容帶來的神奇。
當時聽了我還不以為然，總覺得老師是在編故事來説教我們的。
一次我去了親戚家，在一輛顛簸的公交車上，我看見一位雙手拎着大包小包物品的小夥子，雖是初春，他卻滿頭大汗。車在轉彎的時候，一個趔趄，他猛地被甩向右方，他的物品也散落一車。情急之下，他手上的籃子砸到一位阿姨的腿上，那位阿姨哎喲一聲，人也差點被他撞倒了。我想那位阿姨一定會罵他的，可出乎我的意料，那位阿姨只是對她笑了笑，説道：“沒關係！”這事讓我十分不解。之後我將我的疑惑告訴了別人，他們只是笑了笑，説道：“這就是寬容啊！”
還有一次，在大年三十的傍晚，我興高采烈地和幾位姐姐一起去玩，一位年紀比我小的男生踩到我的腳，他急忙的説：“對不起，對不起。”眼睛裏充滿了歉意和害怕。也許他是擔心我會欺負他吧。但是我搖了搖頭，微笑着説道：“沒關係，你又不是故意的。”他鬆了一口氣，説：“哥哥，你真好！”又回給我一個如暖陽般的微笑。頓時我感到十分快樂。
一旁的姐姐也哈哈大笑起來。他們説道：“你也學會了寬容別人別人了。”“是嗎？這就是寬容嗎？”我摸着頭，沒想到，在不經意間我也學會了寬容，寬容還真的這麼神奇，讓我如此快樂。細想：是啊，正所謂：退一步，海闊天空，忍一時，風平浪靜。
恍然間，我似乎明白了什麼是寬容。寬容是我們老師的那位可敬的男生的關心，寬容是公車上阿姨的諒解；寬容是我對那個小男孩的原諒。原來，“寬容”就在我的身邊，在每一個甜甜的微笑裏！能以博大的胸懷去寬容他人，就能讓世界變得更加精彩。以寬容之心原諒他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。