再見2021，你好2022作文（精選14篇）

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的再見2021，你好2022作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

再見2021，你好2022作文 篇1

從前思

走着走着，20xx已經接近尾聲了，人生總是太多來不及，時間走的太快，一眨眼就是一天，一回頭就是一年，一轉眼便是一輩子。那些曾經的日子，委屈也好，痛苦也罷，都已經過去了。不回頭，安安靜靜的去做一個真正的人，把迷失的自己找回來，不追求完美，只追求無怨無悔……20xx再見，20xx您好。

回望整個20xx，我收穫了很多，也失去了很多。我堅持了些什麼，也放棄了些什麼。我努力了些什麼，也懶惰了些什麼。但一切都已經是過去，無法改變的事實。

在學習上，我並沒有進步，反而成績一落千丈，沒有起照。一直很擔心，一直很焦慮，甚至開始害怕其考試，感覺試卷就像是魔鬼一樣，可怕到哭。有時因為學習，我每個星期必須要帶幾顆糖才能維持我的心情。甚至連心有時候都會痛起來。也許覺得這會不可思議，其實我自己也這麼覺得，因為這些結果都是自己作的，就是沒有努力，沒有上進才導致的這種結果。在最近，許多同學都説我是潛力股，説我是我們班的一匹黑馬。雖然還是有點扯淡，但是還是要感謝她們的認可，我挺開心，意外的。所以啊，我必須努力學習。還有大概4天就20xx年了，從現在開始，從今天開始，我要好好的上岸了，畢竟我也是20xx屆會考生啊。

在生活上，我還是一樣不太愛乾淨，同學也説我太幼稚了，只有表面比較乾淨加成熟。但是我實在是改變不了我的一個愛好，就是看動畫片，雖然我知道這很幼稚，但是我覺得動畫片可以使我快樂。so，我20xx年的'一個願望就是繼續快樂下去，嗯，沒錯！今年我覺得我更加的孝順了，這怕是我最大的變化，能感受到我的孝順，讓自己感受到了更多的愛，來自父母及爺爺奶奶。

在20xx年，我也失去了很多，比如一個很要好的朋友，也許以後再也不會見到了，感覺很惋惜，但是還是很感謝能夠遇見的。在失去的同時，我也得到了更多人的喜歡。交到了很多新的朋友，認識很多不認識的人，讓我在最後的國中生代結識了一羣志趣相投的鐵汁們。

20xx年，在學習上，我會刻苦，會努力，上課會認真聽講，回家會少玩手機，作業不會盲目的抄同學的，要穩定在前15，不退只進。我一定考到重高！在生活上，要千萬冷靜，不對家人發脾氣，不對同學發脾氣，不説髒話，不用手指別人，體重不超過90斤，加油，我可以，我行。

再見20xx，你好20xx，新年快樂，來日方長！

再見2021，你好2022作文 篇2

六年前你還是一個單純的孩子，喜歡穿蓬蓬裙生性安靜的小女孩。

那時候你很愛哭，畢竟是孩子。父親身在貴陽，母親總是早出晚歸，於是呀，沒等到夜深人靜的時候，你總坐在窗台上號啕大哭。撕心裂肺的哭聲，足以擎天撼地。可這樣還是改變不了什麼，他們還是一如既往地忙。顧不上你。

20xx年5月12日，你和同學們一起在教室裏上美術課，黑板上畫着一隻大大的金魚，瞪大了眼珠子看你們。至今你還記憶猶新。然後是怎麼回事呢，整個教學樓都在晃動。你看見掛在天花板上的電視機搖搖晃晃的，彷彿隨時都有掉下來。“所有師生快速逃離到操場上集合。”廣播一遍遍重複，你們已經有序地從教室跑到操場。你似乎對這場地震一點危機感也沒有睜大了眼睛看着外面的左擁右擠的家長們，開始擔心父母的情況。你甚至想象出了那個畫面，父母工作的樓一瞬間轟塌……你不敢再想下去，突然覺得很害怕。

所幸的是家人一切都好。

後來每天都有餘震，你總在熟睡的時候被母親突然拽起，慌慌忙忙套上外衣同別人一起走向廣場。那裏很安全。其實地震對於成都的影響並不是很大，但父母還是決定把你和弟弟送回老家——浙江温州。從知道這個事後到登機以前，你都沒有哭。但坐上飛機看着窗外急速縮小的一切之後，你落淚了。你想起你的'同學，朋友，老師，叔叔阿姨們，那些愛你的和你愛的人都還在這裏，而自己卻離開了。眼淚越來越多，順着臉龐默默地往下淌。你沒有號啕大哭，這是不是一個蜕變的開始？

回到温州，你很快有了新的學校，新的朋友。新，卻陌生。思念像潮水一般湧來，淹沒了你的全部。你變了，愈發安靜，更喜歡在清冷的夜獨自仰望星空。你的眼淚似乎也已經枯乾了，再也不見它像斷了線的珠子源源不斷地落下，偶爾一兩滴，瞬即逝。

11歲，本是一個活潑純真的年紀，你卻彷彿一夜之間長大，收斂了所有。早熟。這是你後來才知道的。

如今你已經成為一個姑娘了，不再是當年那個愛哭的小女孩了，你變得堅強而獨立。這其中化繭為蝶的痛楚，只有你知道。

我坐上時光機回到前十年，看着當初小小的我從單純天真的孩童怎樣一步步走向青澀又成熟的花樣年華。未脱稚氣的笑臉，粉紅色的蓬蓬裙，清爽可愛的短髮……我只看見它們一閃而過，消失在我的世界裏。而那高高紮起的馬尾辮，長長的褲子，一臉淡然的表情，卻早已鐫刻，不能抹去。

他們説：“你變了。”

親愛的，我只是變得堅強。

再見2021，你好2022作文 篇3

20xx年即將就要過去，20xx年，就要來了。

眼看着即將就要過去20xx年，我還有許多在20xx年時許下的願望還沒有實現。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為20xx年的願望。

回首這一年，在20xx年春季時，我還不會游泳，暑假的時候媽媽給我報了游泳班。還記得剛進水的時候，我都不敢把頭埋到水裏，害怕會被淹死，經過我的無數次的失敗和努力，我現在已經學會了多種遊法和多種技巧，能像魚兒一樣在水中自由快活的玩耍。

我在水裏一次又一次的嘗試，結果在水裏練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉等一系列“武功”。

還記得媽媽在暑假時給我剛領到英語書的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認識我我可不認識它，這可怎麼辦呢？媽媽把我領到英語班，聽到媽媽和英語老師的談話説：“國小階段想讓孩子把國中英語都給學會。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語字母我還不認識呢，就要我把國中的英語都學會，這可是一個大難題啊，沒有辦法，我只好硬着頭皮去學英語。

經過我的努力我發現了英語的奧妙，而現在的我已經學會了例句默寫，那些句子就像老鷹一樣，被我一個又一個射下來了，開始陶醉到了英語的.海洋裏。現在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時我還時不時的給媽媽來上幾個英語句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺就被我繞進了彎兒。原來學習英語是多麼快樂的一件事啊！

在20xx年，我的願望雖然實現了很多，但我也留下了不少遺憾，沒錯，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經學會了蛙泳，但是我還想學會仰遊。

時間並沒有因為我的想法而停留下來，我希望是在20xx年能實現。

我留在20xx年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語班學英語單詞，媽媽告訴我：“在這一年裏，能學會1080個單詞。”我驚訝道：“1080個，那我每天肯定要學多少呢？”媽媽幫我算了算，説道：“1080個單詞呀，這個可不多，平均下來一天你記三個單詞，你一年就可以記1千多個。兩年你就可以記2500個了，所以呀，媽媽給你這個目標不大，並沒有什麼難點，你好好學就可以啦。”我一聽媽媽的分析，心裏想：也對呀，一天才三個。我立刻對自己豎起了信心，自言自語道：“我一定可以學夠1080個的。”

到現在呢，我已經積累了350多個單詞了，我相信在20xx年，記會1080個的單詞目標絕對能實現的。

20xx年，我來了，我的願望一定能實現。

再見2021，你好2022作文 篇4

又是一年梔子花開，又是一次離別，彷彿昨日才向青春問好，轉眼卻要説再見。

夏日的熱浪已經襲來，我知道，這又是一年畢業季。看着高三的師兄師姐們為了大學聯考全力以赴，我的內心不禁泛起點點的思緒。他們是畢業生啊，他們就要在這個炎炎夏日，離開他們拼搏了三年的學校啊！梔子花已經開了，而他們，曾經在這所學校拼搏、綻放，而今卻要告別。對於離別這個沉重的話題，他們為此難過，但，他們從不懈怠，他們還在努力，還在堅持，他們想讓他們的青春來一次盛世綻放。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風拂柳笛聲殘，今宵別夢寒！”也許曾經想過放棄，也許，這所學校，曾給他們帶來“可怕的夢魘”。但，他們的汗水曾灑在這片土地，他們的淚水曾落在這方天地。這個地方已讓他們萬分眷戀。揮揮手告別，是歡樂和無奈。

天之涯，地之角，無論身在何方，他們都不會將母校忘記。他們的青春曾奉獻給這個地方，他們曾在這度過美好的青春年華，然而，他們即將面對的是離別，他們馬上就要與青春道別。

“接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”一切的努力，只為了向未來的自己交上一份滿意的答卷，也為了不再青春留下遺憾，梔子花開，多麼美麗，多麼潔白，而他們的青春早已盛放，即便是那麼無味那麼疲憊，終究還是、終究還是完美地盛放了。青春你好，青春再見，這將是他們人生中最絢爛的一筆。回想當初，滿懷期待，卻又那麼羞澀，如今青澀，早已褪去，他們的臉上多了一絲成熟。

那些年，錯過了大雨，錯過了友情，錯過了許多。青春不再來，花也不重開。致終將逝去的青春——青春你好，青春再見。

有人説，青春是用來揮霍的'；有人説，青春是用來拼搏的。他們的青春，如此簡單卻不平凡，他們説他們不去想能否成功，但選擇了遠方，便只顧風雨兼程。青春是一場大雨，也許他會把你淋成落湯雞，但是卻給你留下一個深刻的印象。汪國真説：“我喜歡出發，只為到達的地方都屬於昨天，哪怕山再清，水再秀，風再温柔，太深的留戀，便成了羈絆，絆住的不僅有雙腳，還有未來。”青春已在身後，面對他們的是一切未知的明天。六月的風已經吹來，他們也馬上會被吹向五湖四海。

那是盛放的梔子花，也是盛開的青春。這個季節，我們即將離開。青春你好，青春再見。

再見2021，你好2022作文 篇5

我手撫浮雲，腳踩大地，我亦行走于山水，可心中眷戀的仍不過一腔柔情。——題記

時光悠悠，光影匆匆，昔日那個幼稚的少年吶，已混在綠皮火車遠逝。背影越來越模糊，在餘暉中，夕陽把影子拉的越來越長，越來越長。

這一路上走走停停，帶着少年漂流的痕跡，抬頭間，牆上貼着的會考倒計時越發的刺眼，提筆時，彷彿已身處中招的考場內。三年了説長也不長，説短也不短，我在想象着，當我把最後一張答題卡交給老師的時候，我們國中三年的生活就真的徹底畫上了句號。時光就是這樣，匆匆的來又匆匆的離開，它從來不會眷顧任何人。

猶記初遇之時，蟬聲漸逝，綠樹依舊，滾燙的熱浪一波翻湧着一波向我襲來，就是在這座校園裏，我開始了紮根，努力的.滲透地層，汲取養分，我開始了成長，目標長成參天巨樹，去享受那更燦爛的陽光。暢遊在記憶的大海，還記得七年級“歌詠比賽”時的場景，辛苦練唱，結果卻慘遭倒數的尷尬場面；還有“拔河比賽”的時候，信誓旦旦的去參加，結果首場就戰敗的“輝煌”以及“包粽子”比賽中只追求速度不追求質量的我們，包出慘無忍睹的粽子。現在回想起來，心中不斷湧出絲絲熱量，一股股的温暖全身。從7。8，8。16，9。12，9。13這一路一個腳印走下來瀏覽了很多風景，收穫了很多果實，成長了許多，從當初的懵懂無知漸走向成熟，用逝去的青春年少換來一場分袂。

已近夕下，在建築物的夾縫中，我看到了紅彤彤的落日，坐在學校廣場的大樓梯口上，聽着放學的鈴聲，細嗅空氣中所瀰漫的實驗室火柴味，以及拼搏的體育訓練中揮散的汗香味。心中的鬥志不由得燃燒起來。我用目光測量着大廣場的那棵樹，三年了，你應該和我一樣長高了很多吧，三載春秋中，你凋零的樹葉也終迴歸你腳下了吧，而我這片樹葉已隨風走向遠方，不知何時才能再回到你腳下。

以前總説我們很討厭學校，學校就是個“牢房”死死的把我們困在其中，可現在將要分別時才明白，這也叫做“家”，捨不得離去的家。冬天我們怕冷，夏天我們怕熱，我想到六月底我們怕散，我們是多麼的害怕暑假過後的新班級全是陌生人，其實我們一直都在路上奔跑着，曾跌倒過，摔的全身泥濘，仍站起來微笑，摔下，摔的全身無力，也擰着一股盡勁，爬起來，十年寒窗，就為這一戰，在這個沒有硝煙的戰場上，每個人都會綻放屬於自己的光芒。因為沒有人會願意用幾年瘋狂過的青春，去換取一生的卑微。

猶見相離之時，蟬聲漸聞，綠樹依然，他在口中喊着“你好，再見！”

再見2021，你好2022作文 篇6

1、七月，你好！自己要先看得起自己，別人才會看得起你。

2、人生不會一帆風順的，心情複雜的時候看看身邊的事物，你會明白很多的，六月再見，七月你好。

3、七月，你最重要的事是：做你自己。不要等這一年結束了，到最後才發現：取悦了別人，委屈了自己。

4、七月你好，迎接七月，嶄新的，我未擁有過的七月。

5、六月再見，七月你好！願上半年的付出努力，在下半年都能收穫驚喜，不負時光，不負自己。

6、讓花歸花，樹歸樹，風歸熱風，雨歸暴雨。人生吶，波瀾起伏，圈圈繞繞，幸好還有夏天，幸好是在七月。

7、七月，一個多雨的季節；七月，一段因離別而感傷的歲月。孩子，在以往我們朝夕相處的日子裏，我們一起播種着愛心和希望，收穫着真誠和喜悦，然而在這離別的七月，這些美好的回憶，如同美麗的花瓣，散落一地，令人心碎。

8、七月，你好！人只要不失去方向，就不會失去自己。

9、七月，開始了記得早起，努力追逐第一縷陽光，那會使你更勇敢。

10、六月再見，七月你好，上半年再見，下半年，你好。我知道，我必須快些努力達到目標，這樣我才有資格、有能力去承擔起責任。加油！越努力越幸運！

11、幸運降臨給那下定決心而行動的人，什麼時候開始懶惰，幸運就告別。六月再見，七月你好！

12、七月，你好！淚水不代表着誰的失敗，微笑不意味着誰的成功。

13、走進生機盎然的七月，走進七月滾燙的詩行，傾聽柳蔭深處抑揚頓挫的蟬鳴，你好，七月；再見，六月！

14、七月你好，六月再見！下半年你好，上半年再見！願歲月可以善待你我，願一切努力都有結果。

15、成大事者，不恤小恥；立大功者，不拘小諒。六月再見，七月你好！

16、七月的日子，陽光正好，與過去漂亮的告別，與未來熱情的.擁抱！

17、七月你好，願我們所有的汗水都有收穫，所有的努力都不被辜負，願我們的七月如夏花般絢爛。

18、要成功，就要長期等待而不焦躁，態度從容卻保持敏鋭，不怕挫折且充滿希望。六月再見，七月你好！

19、你好，七月！匆忙之間，時光恰如白駒過隙。浮光掠影，斑駁陸離再回不去。新的一月，新的開始！

20、彷彿昨天還是草木初生的光景，一轉眼，就到了麥浪翻滾的夏季，年的下半年，就這樣如期而來，六月再見，七月你好。

再見2021，你好2022作文 篇7

我們的征途，是星辰大海。

——題記

每個人對生活都有不同的比喻，它是一首大氣磅礴的史詩，是感動人心的樂曲，是從花開到花謝的生命華章，但我更願意把它比作神祕而令人嚮往的星辰大海，所有的美麗、精彩，在我們與20xx説再見，在揚帆起航20xx的一瞬間，揭開帷幕。

探索的20xx

過去的一年，我們把青春的篇章描摹得絢麗多彩。我們架起中英校際連線的友誼金橋，在北京一覽一國之都的繁華與威嚴，學習許市中學教學方法，漫步五尖山公園、東洞庭湖的自然春色之中，奔跑在綠茵賽場之上，把中國傳統文化融入課堂，“國學課堂”獨具特色，結合互聯網新概念，將班級博客辦得風生水起，班級文化也建設的別具一格……這就是我們不斷探索的20xx，“創新就是舊元素的重新組合”，我們繼往開來，在學習、如何學習、如何學習得更好上不斷探究。我自身也探索出適合自己的學習方法，把知識學習得更紮實。練字方面有了很大的的進步。與此同時，我也為班級工作作出了較大的貢獻，作為網絡組的組長，我也將這個團隊規劃得井井有條，每一個人各司其職，“一個人做事了不得，帶領一羣人做事不得了”，我的管理能力在這一學年有了很大的提高。總而言之，我的20xx是不斷探索的，是碩果累累的的。當我努力去做、盡力去做一件事，不管得到了多少回報，我就不會因自己又碌碌無為而悔恨，會因為自己用盡全力的拼搏而感到滿足，而感到幸福，這便是我探索的'20xx。

感恩20xx

生活最好的老師，韓愈説：“師者，所以傳道授業解惑也。”生活，難道不就是這樣一位老師嗎？每個人，或事，或物，都能給我們很大的啟迪，老師傳授我知識，教育我做人，父母給我們生活的補給和無微不至的照顧，同學與我一起自由的笑，自在的哭……生活的所有，都值得我們感恩。

揚帆20xx

每一個生命都註定改變這個世界，如果你是一個好人，那麼你就把這個世界變得美好了一些，如果你是一個壞人，那麼你就把這個世界變得不那麼美好了一點，我希望我可以盡力讓這個世界多一點美好。揚帆20xx，我沒有宏大的心願，沒有偉大的抱負，我所想的，便是我能改變自己，把自己變得更好，成績、能力、品質……以“認真”二字踐行。如果可以的話，我想幫助更多人，我想影響更多人，哪怕只能幫助一個人，哪怕只能影響一個人，也好過不幫助、不影響。

再見20xx，揚帆20xx，我留戀過去的美好，我更向往未知的將來，因為揚帆的是勇氣，探索的過程才最美麗，希望我的20xx，無愧於心。

永遠年輕，永遠熱淚盈眶……

再見2021，你好2022作文 篇8

在讀這本書之前，是一點都不瞭解徐志摩的（雖然讀完之後也不敢説完全瞭解）。唯一的印象是那幾句《再別康橋》裏的零星點點，或是偶爾蹦出的文縐縐話語，抑或是頭髮過長且帶着大框眼鏡的形象。哦，不，那是海子。

所以我不認識，在翻開《徐志摩傳》的扉頁上，一人穿着筆直的西裝，衣領雪白，頸下的領帶驕傲卻突兀地凸顯實着讓我嚇了一跳。梳着整齊的頭髮，鼻樑上架着一副金絲框眼鏡，原來他是這樣，倒也符合那些深沉而又熱烈的詩句了。温柔、風流、感性成了第一印象，讓人不禁要説“你好，詩人！”

徐志摩果然坎坷，但也與其他人不同，是在情上。張幼儀、林徽因、陸小曼接踵而至。為了陸小曼而把原配張幼儀給休了，這倒需要勇氣和果敢。在被父親斷了經濟後開始兼職養活家庭，但陸小曼需要大量的金錢物質來維持，即使每月的生活費是普通人的幾十倍仍填補不了，常常捉襟見肘。脱離原來的軌道意味着太多的付出和努力。

且不説徐志摩是否為常人所唾棄之事真心感到後悔抑或是疲憊。幾個人的事，有太多可以説，也太難理清，或許連他們自己也糊塗。但不可否認的是他的才華。憂鬱、糾結、冷漠、熱烈而又瘋狂這些相輔又相斥的感情，在他的詩中相繼迸發。百轉回腸的憂愁讓人心動，但又心痛，像初春的細雨，綿綿、稀稀、落落、不斷。就那麼一直下着，續着千百年。又如消愁的人怎麼灌酒，也淹不到心裏去。

走着走着，就散了，回憶都淡了；

看着看着，就累了，星光也暗了；

聽着聽着，就醒了，開始埋怨了；

回頭發現，你不見了，突然我亂了。

這首詩飄出細密的絲線，裹住徐志摩的.心。一層一層，交織着，絆住了別人，也牽住了自己。徐志摩無疑是脆弱的，心思敏感。同時，他也是執着的，熾熱的“有志者事竟成，沒有錯兒。奮勇上前吧，眉，你不用怕，有我整個而在你旁邊站着，誰要動你分毫？有我拼着性命保護你，你還怕什麼？”濃烈的文字，傾吐這對陸小曼瘋狂的愛意與深情。

徐志摩又是殘酷、冰冷的。張幼儀懷孕，此時徐志摩正瘋狂地追求林徽因，無暇顧及。一聽便説“把孩子打掉。”張回辨道“我聽有人因打胎死掉的。”徐就一句“還有人因坐火車死掉的呢，難道你看到人家不坐火車了嗎？”這是無情無義，令人難以接受。

徐志摩是美好的。他有才華，有副好外表，有厚實的家庭背景，對所追之人或物投入，熱烈。他又是敗落、冷漠的，像個不經事的孩子，隨意而又口無遮攔，隨心傷害，讓人敬而遠之説出“再見，詩人！”

徐的一切讓我覺得太亂，出場的紅顏太多，關係太複雜，理不得，整不了。最終在這死結中，結束了他的生命，也是因為情——毀機於參加林徽因演講的路上……

這本書，我是不會再看了。

再見2021，你好2022作文 篇9

隨着時間的流逝，我好像已經很久沒有見過你了，大概也記不清你的模樣，但是我們一起經歷的事卻還歷歷在目，謝謝你的包容，謝謝你的温柔，謝謝你帶給我的一切温暖。

年少時的我們年輕氣盛，總想着長大，總想着未來，在腦海中幻想着一切的一切，我們討論着，幻想着，用稚嫩的筆記記錄下我們的夢想，用幼稚的插畫畫下對那時最美麗的幻想，那是美好而天真的，卻也是我最珍惜的時光，因為有你，有你的陪伴，謝謝你温暖的陪伴。

就這樣的生活一直過去了六年，這六年中，我們無話不談，無歡不樂，睡一張牀，給對方講着自己認為最有趣的故事，在月光隱隱約約的照耀下，臉上的笑容若隱若現。

她要離開的最後一天晚上，是她給我最後一次講故事，講着講着潸然淚下了，我悄悄抱住了她，輕輕的為她擦去了眼角的淚水，其實我的眼淚早就流了下來，“你會想我嗎？”，她問着，抽泣了一下。

我無聲的眼淚一直在流，當她問道這個時，我終於忍不住，抱住她哭了起來，“會，當然會，我不想你離開啊”我哭泣着説，她也哭了，輕輕的摸着我的頭，“傻瓜，不是説好別哭了嗎？”她也早已經淚流滿面，還是堅強的安慰着我，就這樣，漸漸的，我們沉沉的'睡去了，眼角的淚水乾成了沒有抹乾的淚痕。

她的那天，我整個人呆呆的坐在了門口，我不想送別，我害怕離別，而她卻出現在我的身邊，微笑着，“我要走了，我不在的時候，你也要好好照顧自己，好好吃飯，好好睡覺，別讓你爸媽太操心呢。”，我頭撇過一邊，似乎很不屑，“知道了，就知道你囉嗦，快走吧。”，她轉身拿了行李就默默的離開了，臨走前，微笑的看着我，揮了揮手，“再見”，我呆呆的揮了揮手，再見，我只能把所有的思念凝結成一句話，“一路順風”，她點點頭，離開了這裏。

當我把這些事寫到日記本的時候，我的手機突然接到了她的短信，她説下午會回來看看我，我的心中又緊張又激動，好多年沒有見了，不知道她變的怎麼樣？不知道她過的好不好？

而我來到了車站那裏接她，她什麼都沒有變，只是長高了，成熟了，但還是我那個思念的朋友，“好久不見”她笑了笑，“我很想你”我們互相抱住了對方，“我也是”她答。

朋友，你好，感謝你在我的青春時光中留下美好的回憶，感謝你幫助我的一切的一切。

再見2021，你好2022作文 篇10

雪，悄然無息的劃過，我不知道它何時落下，只看到最後的迷茫。當雪的下落，我意識到從前的記憶將成為過去。

莫名的有一絲的憂傷，滑落我的臉頰，一片彩色從我的眼前慢慢走過，只留下一片空白，等着我去塗鴉。那，這幅畫會不會更加精彩呢？我不知道。因為這只是一個開始，在我眼前的是一個未知數，在它的周圍沒有一個自然數沒有一個符號陪伴。就只剩下一個不解式，等着未來幫它找到答案。——題記

的.確，我始終不清醒，我不知道我下一步要做什麼，我不明白，也不想明白。就讓接下來發生的"一切來印入這張空白裏吧。每當，這完整的一年，屬於我的那一年要過去的時候，我都措手不及，我不知道是挽留還是迎接那冰冷的白色。20xx是一段悲傷的記憶也是一段精彩的記憶。它是一片蔚藍的大海，帶着絲絲的鹹鹹澀澀，但還有着寂寥與寬闊。

忙碌的複習，緊張的考試都畫上了句號。在一片寂靜中，腦海裏不禁浮現了好多畫面。隱隱會揚起嘴角或者是一聲哀歎，這是對從前的感歎。從前有一個愚蠢的我，莫名的會去在意，莫名的會去計較，一時的鬆散就擾亂了整個程序，就這樣保持了很久，直到最後我的心告訴我該回到原來的自己了。一年，365天，人們認為這時間好漫長。可是在這一年過去之時，你再去回頭，是不是覺得那只是一生中的一小塊，但我們卻如此珍惜。跨年，其實就是今天和明天的距離，當時針在這一年的最後一天點到12時，這五彩的一切就成為去年的字典。或許有人會不捨，因為記憶實在是太美好了。或許有人會狠狠的把它丟掉，因為記憶實在是太痛苦了。跨年，對我而言是一顆守護星，它守護着從前並守護着我走向美好的未來。20xx是我的一個機會，我要它演繹的很精彩，我要它帶上最閃耀的皇冠。

不知道怎麼的，這一切怎麼又回來了。我看見那個快樂的我正在比劃忐忑，那傻呼呼的樣子，不笑都不行。踢踏踢踏……這是誰的腳步聲這麼急促，只見氣喘呼呼的我正往教室趕呢！嗨，丟臉死了，又遲到了，這該死的賴牀！

一二三四，二二三四，三二三四……這不是體育老師教的踢踏舞步呢嗎。我看見我和同學正十分默契的跳着。還有我怎麼跳繩摔倒了，我怎麼在跑步，好多好多，都是我熟悉的一切，可是他們閃的好快啊！我還沒看清呢！啊！我坐了起來，掃視周圍，這才明白我是在夢境中。那天晚上20xx在我的腦海中閃過，它是難忘的。

20xx這本字典又嶄新的攤開等着我去填寫，我要振作，不再留下遺憾，紅色的筆跡抹去了那一絲留念。又是一個新的開始，又是嶄新的一頁。珍藏那份跨年回憶，創造一片輝煌。足下劃下燦爛，揮灑一片陽光。

再見2021，你好2022作文 篇11

時光如箭，日月如梭，人們唯一改變不了的是時間，虎年接替了牛年，新的一年又到了。

回憶起去年的事，真是有的有趣、有的悲傷、有的平凡、有的優秀……它就像一個寶盒，裏面的東西多種多樣：有的像鑽石一樣閃閃發光，有的像小石頭一樣平淡無奇，有的則像朋友送的禮物一樣令人難以忘懷。

這一年，收穫不少，樂趣也不少，也算是充實的一年吧！剛開始，我只是個四年級上冊的國小生，感覺什麼都會，自己很厲害。隨着響亮的鞭炮聲，我成功步入了四年級下冊，壓力一點點增多，除了一些課本上的知識，還要學一些課外知識；除了學校的考試，還有縣裏的縣聯考，我這才知道世界之大，還有許多知識我還需要學習。壓力就是動力，第一次縣聯考到了，我竟然考了全校第三，這使我驚訝，也是我人生中一座里程碑了。當然，這並不能使我滿足，還有第二和第一呢，接下來的考試我一直考第二，這也使我很憂愁，這個“萬年老二”，我可當不得，就等下次考試了。四五年級是小升中的關鍵，媽媽希望我考上重點中學，給報了語、數、英三科的補習班，其中數學、英語是網課，語文是線下課。數學和英語分別在每週的星期五和星期二，雖然會佔用寫作業的時間，但是我也挺過來了。最重要的還是語文，那裏的'老師是一位退休的老師，我們喜歡叫他“陳老師”，他有着豐富的教學經驗，主要教我們寫作文，他對我們寫作的要求與眾不同。首先，老師提倡我們寫“千字文”，並寫真實的事，有細節，如果一心想用四字成語，那隻能算陳詞濫調，並不是好作文。我聽老師的話去做，寫出了幾篇文章，都是95分以上，成了老師口中“名副其實的‘小寫手’”。一開始時，我第一次補作文，感覺十分陌生，幾節課後，我漸漸熟悉了這裏，這裏每次都會有一小時的寫作時間，我每次都珍惜着這一小時，快速寫完作文交上，質量卻遠遠比不上那些“小選手們”，之後，我便靠近他們想看個究竟。只見他們也是在那寫着，一個小時過後，下課了，他們並沒有交上，而是把作文帶走寫，他們解釋：回家有更多的時間寫作，更利於寫作。我像他們一樣，作文質量果然大大提升。我作文寫得好的原因不止這一個，另一個原因是因為一件事一直在激勵我。在第二學期第一節課時，我寫了一篇20xx多字的作文，我頓時覺得我應該是個“小寫手”了，便一直堅持着。

現在20xx年已經過了幾天了，我不禁有些緊張，因為馬上要縣聯考了，它與小升中有密切的關係，所以，我祝我在今年更加努力地學習。

過去的事是永遠無法改變的，但未來始終被我們掌控。那麼，就讓我更加努力地向前奔跑吧！

再見2021，你好2022作文 篇12

望着窗外，憧憬未來，心中有太多感慨。它如同白駒過隙，在你指縫中流逝，我們在樂呵呵的傻笑間，它已經飛到十萬八千里了。它是誰呢？時間啊！

那是我們都還小，嘻嘻哈哈就是一天。轉眼間，六年啊，匆匆消逝了。當我們還在那裏談着第一單元測試怎麼樣時，期末考試正在前方等着我們。看似平靜的我們，心中多麼的洶湧澎湃啊！再過幾個星期，六三班的小花小草們，就各奔東西了。昔日朝夕相處的閨蜜，朋友們，轉眼間就要分開了。從此以後，就要分彼此你我，傷感的我們該怎麼辦？就剩幾天了，好像沒有人願意提起這件事。還是像從前那樣想笑就笑，想鬧就鬧，似乎沒有分開這一回事。可越裝作不在乎，越是在意。”你説，如果以後分開了，我們會不會還像現在這樣好？“不知道哪個沒眼色的問了一句。大家陷入了沉思……“喂，你們都答應我，畢業了，大家約好，多來母校看看好嗎？”小A沮喪地説。“嗚嗚嗚……”可能是這一句話戳到了大家的淚點，一個個堪稱“女漢子”的大女生，竟哭了起來。於是，一場“畢業風波”，從此拉開了劇幕——

“***你給我寫一下同學錄唄！”“快拿來個本，叫我給你籤個名，免得我以後成個明星，翻臉不認人，”……一個美好的午後，就這樣被打亂了。期末倒計時——3，2，1。好了我認輸，我是鬥不過時間的。終於，到了大家最不想的那一天，可誰又能阻止？

最後的下午，老師讓打掃衞生。每個人都拿出了平時沒有過的認真，因為這是最後一次打掃我們的教室。我主動提出要打掃教室的每個角落。因為那裏留下了我太多回憶……往日裏喧鬧的教室，如今卻只有"刷刷”的掃帚聲。心中有多少數不清的.不捨？誰又能説得清？最終，還是老師打破了這僵局“同學們，如今這無情的分離就擺在我們眼前，我們又能怎麼辦呢？有什麼話大膽地説出來吧。”老師話音還沒落地，就有些女同學忍不住哭出聲來，老師再也忍不住了，掩面哭泣。教室裏洋溢着濃濃的不捨之情，“同學們，散不代表結束嘛，以後可以多聚在一起呀！”我們班的“樂天派”説了一句，可他自己何嘗不是在傷心呢？唉！時間啊，惹不起！

多希望和時間做朋友，這樣就可以讓它幫自己一下。可時間是個高攀不起的人物，誰又能和它交朋友呢？多多討好它吧！時間，你好啊！呵呵——

再見2021，你好2022作文 篇13

畢業之後，我又成了一個人，昏昏沉沉的，總是坐在椅子上發呆，説不上是悲還是愁。

我總是在回顧。

圖書館的後排座位，有沒有人再哭過？有沒有老師，坐在那裏，認真地看着學生，逐字逐句地説“我就很喜歡你，你的文字是暖的，人也是暖的”，還有沒有老師，把手放在學生的肩膀上，緊緊地抱着崩潰的學生，努力安撫？

班裏的紅色條幅還在嗎？那可是我們f5的大作。一羣人勾肩搭背，對着條幅指來指去，毫不客氣的判斷哪裏是“風水寶地”，然後慎重地卻有些張揚地簽上自己的名字，“你簽到這，離我近”“你這麼寫，我們f5就又在一起了”我們忽然笑起來，開始小打小鬧，互相開玩笑。這樣的日子，不誇張地説，應該不會再有了吧。

所以我一直很慶幸自己遇到了谷老師，遇到了f5。這並不是什麼虛情假意的陳詞，而是真的很慶幸，慶幸自己被喜歡，慶幸自己被理解。這是件很奇妙的事情，是你認為你自己蜷縮在看不見光的地方，獨自感傷，而她提着燈來找你，笑着對你説：“我可以坐在你旁邊嗎？”

這一點點燈光就足夠把我的世界點亮了。

後來我才懂得，我喜歡回顧，是因為我不喜歡忘記。我們共同擁有過許多美麗的時刻，實在不捨得將它們遺忘。

我很喜歡學校的玻璃樓梯。一上樓梯，就能沐浴在陽光裏，有與深藍色的天和白雲擁抱的錯覺。五樓的景色最好了，記得那次運動會，我們偷偷跑出來，跑到五樓的大平台上，太陽把樓梯曬得暖暖的，我們就盤腿坐在樓梯上，橙黃橙黃的操場，深綠的梧桐，還有一排排穿着雪白的校服襯衣的孩子們，周圍的事物像被包裹在鼓鼓的泡泡裏，泛着夏天獨有的`亮光。

這一切彷彿還清晰如昨。我還能記起當時開的玩笑，記起我們整齊劃一的姿勢，記起我們笑起來毫無形象的樣子……可這玻璃樓梯也確是清淨了，聽不到上體育課的哀怨，沒有了去食堂你一言我一語的愜意，看不到九年級的每個夜裏，我站在樓梯口，扶着欄杆，對着月亮吐露心事的模樣。

大家都走了，像了盛夏的雨，來的清爽去的也悄無聲息。

我再回頭，玻璃樓梯還是靜的。只有刺目的陽光照在上面，挾着一層層翻滾來的熱浪，淹得人鼻子一酸，説不出話來。

我的生命中無疑還會有許多個夏天，但肯定不會有一個，會如今夏，燦爛奪目。正因如此，感謝你，出現在我的青春裏。

所以，你好，再見。

再見2021，你好2022作文 篇14

我是一朵花，一朵普通的桂花。我沒有豔麗的外表，沒有鮮紅的花瓣，我是小小的，花瓣小小的，花蕊也小小的；但是花瓣是白色的，天使那樣的白。我有香味，不是濃重的刺鼻的香，不是讓人可以忽略的香，而是淡淡的幽香。也許我的作用不大，也許你我相處的時間只有一句“你好，再見”，但我也可以帶來一些快樂，勾起你的回憶。

我靜靜地趴在枝頭上，愜意地抖去身上的露珠。悄然吹來了一陣風，把我從枝頭吹下，我緩緩的.飄落，這時，一個滿臉欣喜的小姑涼用她那温熱的手掌接住了我。她低頭細細的嗅着，歡快地説：“你真香。”我聽到後，發自內心的笑了。接着，小姑娘轉頭看向她的姐姐，將我捧給她看，然後露出了陽光般的笑：“姐姐，你看這朵花真小真香！”“恩！這可是桂花呢！”姐姐緩緩的蹲下，輕輕拉起小姑娘的手，呼出一口氣，將我吹離了她的手心，我看着這對姐妹，平靜的説了句：“你好，再見。”

我隨着風，漫無目的地飄着。飄到了一個挺着大肚子的孕婦手中。她一隻手捧着我，一隻手輕輕的撫摸着她的肚子，像撫摩着她那還未出生的孩子一樣，輕輕的呢喃着：“我的寶貝，這可是你媽媽最喜歡的桂花呢！哎，不知道你喜歡什麼花呢？”這時寶寶似乎迴應似的踢着這位準媽媽的肚子，她開心地笑了。她小心地握着我，然後向天空輕輕一揮，我又飄起來了。我看向那位孕婦，微笑着説：“你好，再見。”

這次，沒有了風的動力，我沒有飄很遠，只是靜靜地落在了附近的一個小男孩的畫板上，小男孩看着我，像發現新大陸一樣，將我指給他的媽媽看：“媽媽，你看這朵小花，他可真可愛啊！”“恩，真可愛，不過，在媽媽心裏遠不及你可愛！”媽媽笑着説，然後緊緊的將小男孩摟進懷裏，眼底的喜悦是多麼的顯而易見。一陣微風拂過，我再次離開，我温柔地看着他們，淡淡的説：“你好，再見。”

我來到了一對年過半百的夫妻手中，他們白髮蒼蒼，眼角的魚尾紋是多麼明顯。我靜靜地躺在老爺爺手中，老爺爺的另一隻手緊緊地摟着老奶奶，説：“你還記得我們是怎麼相愛的嗎？我還記得呢！那是在一棵桂花樹下……”我靜靜的聆聽着，看着這對老人家一起談論他們的曾經……

風起了，我飛了，我們相處時間不長，可我終究是闖入了你的世界，雖然只有一句“你好，再見。”那也足夠，因為我帶來了快樂，勾起了你美好的回憶。