關於足球賽作文(15篇)

來源:文書谷 1.24W

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的關於足球賽作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於足球賽作文(15篇)

關於足球賽作文1

一段熟悉的音樂在耳邊響起,下課了!校園頓時沸騰起來。今天,不像過去,學生們像新放生的小鳥一樣飛出教室,奔向操場。原來操場上有一場精彩的足球比賽!

看,所有的運動員都很強壯,精力充沛。站在寬闊的操場上太牛逼了!

比賽開始前,運動員們摩拳擦掌,認真做好準備活動,把自己的`銅、鋼、鐵骨付諸實踐。

比賽開始時,運動員們撲向球,卻看到3號選手見勢不妙,跳起來使勁踢。球在空中劃出一道優美的弧線,像眼睛一樣直直地鑽入對方球門。球進了!突然,觀眾歡呼鼓掌,其中一人站起來大喊:好球!

這個時候1號球員也用力踢向球門,這樣不好!過度用力導致球越過球門。唉!就在剛才,意氣風發的觀眾突然黯然神傷。在場邊的一名替補球員手裏拿着一個足球,渴望嘗試,渴望馬上加入激烈的競爭。

比賽還在緊張地進行着,哭聲和掌聲此起彼伏,一波又一波,把整個足球比賽推向了高潮。

關於足球賽作文2

前幾個星期,學校組織在靜校的時候開始足球聯賽,這次比的是五年級男子足球賽。我們女生和其他的男生非常的緊張,而要上場踢足球的幾個男生卻説:沒關係的,五(5)班很垃圾的.。雖然他們這樣説,可我的心情還是提心吊膽的,生怕他們比輸。

比賽開始了,我們女生一直喊着:五(6)班加油!五(5)班地溝油!是不是覺得我們很壞,嘻嘻!我們女生大多數都是鐵石心腸,這點話根本不算什麼!

當我們班進了一球是時,我們歡呼着,可是,我還是放心不下,怕五(5)班把這局扯平。之後,我們班又進了兩球!比賽結束了。我們班以3比0的結果戰勝了五(5)班。我心裏這塊石頭終於放下了,和同學們高高興興地回到了教室裏。

關於足球賽作文3

今天,我們班和四5班進行了一場激烈的球賽。

比賽開始了,在裁判員一聲令下,雙方開始激烈的‘戰鬥’,只見那黑白的足球左

竄右竄,像長了眼睛一樣,一會兒竄到我方門邊,一會兒竄到對方門邊。

‘啊!’,啦啦隊發出一聲讚歎,原來球剛到我方球門,被守門員擋住了,好險的一個球啊!

球員在場上激烈拼博,我們拉拉隊也沒少費勁。男同學在一旁指點,女同學使出全身的力氣,一會兒喊‘四年三班加油’,一會喊‘四三中隊加油’,嗓子都喊啞了。

裁判員老師的手裏拿着紅色的小旗,脖子上帶着口哨。球員們踢的.正來勁,‘嚕’哨響了,原來犯規了。裁判員的威力真大呀!

最後五分鐘,由於守門員沒守好傳來的球,以一比零的成績,四5班獲勝了。可是這並不説明以後的成績,還有很多次比賽等着我們去拼搏奮鬥,我門一定會獲勝的!

關於足球賽作文4

放學後,幾個孩子同意踢足球。

選手都到齊了,觀眾爆滿。我想:只有我能解釋這麼偉大的足球比賽!

先看看我們的後衞吧!他的.膝蓋雖然骨折了,但他並不在意,就好像沒骨折一樣。雙手放在膝蓋上,雙腿彎曲,像老鷹一樣盯着它的獵物——沾滿泥巴的足球。不要讓獵物有絲毫機會進門!快看!在他身後,一個穿着紅色西裝的小男孩全神貫注地看着球場,就像一個小裁判。有一個大姐戴着紅蝴蝶結,雙手叉腰,臉上露出一副很嚴肅的表情,盯着球場。一個抱着洋娃娃的姐姐也抱着弟弟來看比賽。她的眼睛真的很大,好像害怕錯過一個緊張而激動的情節。一個叔叔也來看足球比賽。他對此非常着迷,非常開心。足球場上的運動員似乎讓他想起了童年時踢足球。

這時,在一個緊張的時刻,所有人都屏住呼吸,眼睛都不眨地看着球場。守門員看到他要進門,猛地一甩,把球攔住了。突然,觀眾打破了沉默。隨着一聲大叫,比賽結束了。

觀眾才勉強散去。

關於足球賽作文5

今天我和媽媽和小文老師還有一個姐姐看了足球比賽,足球比賽是中國和洪都拉斯踢得。有些人在罵對方的球員,我覺得很不禮貌我就沒有跟着一起罵,有些人在給我們中國隊加油。

我們正看得津津有味的時候,下起了小雨,下半場時我和姐姐都覺得挺沒有意思。所以我們就開始記媽媽的電話,然後記爸爸的`電話記完了我們就開始大包小,打手遊戲。我和媽媽前10分鐘就走了但是我還是知道比分是0比0。

我覺得這場足球賽非常有意思,也很精彩。就是出腳時不要太憂鬱了,希望下次還能來看他們踢好的一次。

關於足球賽作文6

雖然我們院子裏沒有正規的`足球場,但是有一大片草坪。我們以一面牆為門,另一面門是磚砌的白線。我、昕薇、小雨和兩個孩子參加了這場足球賽。有一次,我很早就吃完了,去草坪上找朋友踢足球。沒想到朋友沒來,我只好去操場散步。十分鐘後,小玉終於來玩球了。我興奮地跑去和他踢足球。因為他踢球太狠了,我只能留在後面,根本無法進攻。小余踢了一會兒,筋疲力盡。我抓住這個好機會,用盡全力把球踢了進去。小玉看到我踢進來,立刻打起精神。小雨用的是他的絕活,就是飛球。他先用腳接住球,然後跳了起來。球彈起,他踢了一腳,讓我失手,很容易得分。最後我以失敗告終,但我很開心,因為我們沒有為得分爭吵。

通過這場足球比賽,我意識到在學習生活中與同學互動時,要學會體諒別人,而不是為小事爭吵。

關於足球賽作文7

叮鈴鈴,下課鈴響了,同學們抱着足球象一匹匹快樂的小馬一樣,衝向了操場。

大家快速分成了兩支隊伍,在每支球隊裏,跑步速度快的同學自然而然就是前鋒的最佳人選,技術好的同學就是中場或後衞,身體最強壯的.同學擔任着最重要的守門員角色。比賽開始了,只見,前鋒帶着球象閃電一樣衝向對方球門,對方的後衞一點都不敢放鬆警惕,寸步不離地緊追着帶球的前鋒,足球在同學們腳下傳來傳去。在這場熱火朝天的比賽裏,最緊張的就是兩隊的守門員了,他一會兒配合隊友全力進攻,一會兒又要指揮大家全力防守,忙得滿頭大汗,累得氣喘吁吁。

叮鈴鈴,上課鈴響了,同學們戀戀不捨地結束了比賽,抱着足球又回到了教室。

關於足球賽作文8

今天下午三時半,我準時打開了電視,津津有味的觀看了一場別開生面的.足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊迎戰山東魯能隊。等了好長時間終於聽到裁判一聲哨響,比賽拉開了戰幕,雙方隊員都十分謹慎。

全場球迷都大聲喊“加油,加油……”叫個不停。

武漢隊前鋒5號在比賽進行到6分鐘時受了小傷,下場休息了兩分鐘,當時我想你一定要堅持繼續參加比賽,做一名堅強的球員。

20分種過去了,山東魯能隊把比分拉成了1:0,他們隊贏了一球,在這時我們的隊員心理壓力更大了,可隊員們還是放下了包袱努力打好每一個球。

時間一分分過去了,上半場比分還是1:0,武漢天龍黃鶴樓隊暫時落後一球。我在心裏暗自為武漢隊加油,不要緊還有下半場呢,我們一定還有機會的。

下半場一開始武漢隊5號前鋒把球傳給8號,8號一個頭球讓球“衝”進了球門,這是武漢隊本場比賽的第一個進球,我們把比分扳平。

關於足球賽作文9

暑假有很多有趣的事情。最有趣的是夏令營的足球比賽。那是一個陽光明媚的'下午,天氣有點熱。我和我的朋友來到綠草如茵的足球場。我們分為前中後衞和守門員。我剛到後衞位置,比賽就開始了。

汽笛一響,我們就開始踢足球。對方猛烈攻擊。不一會兒,球到了我的腳下。我非常緊張。我環顧四周,尋求幫助,猛地一腳踢向前鋒。前鋒拿到球后,左跑右閃,終於進球了!進球!我們互相擁抱,歡呼雀躍。但是過了一會,對手發球了,哦,不!我們沒有接住球。另一個隊的隊長突破了防線,直接向我們的守門員撲來。我屏住呼吸。嘿!對手得分,比賽一對一,還剩五分鐘。天氣悶熱,一點風也沒有,這似乎加劇了我的焦慮情緒。太晚了。這時候,球又到了我的腳下。我抽空經過了最近的中後衞,唉!被對方球員擋住了!球又彈回來了!這時我們中後衞箭一般衝了出來,球進了!我們贏了!

多麼激動人心的足球比賽啊!

關於足球賽作文10

在學校的後面有一塊空地,每天放學都會有一幫小孩子在踢足球,他們把書包和衣服疊在一起放在兩旁當球門。比賽開始了,球員一個閃球進了球門,那時守門員為了撲住閃球把皮給滑破了。他仍然不放棄,在書包裏拿出創可貼,貼在傷口上,比賽仍然繼續。在此,一個大個子叔叔看見進了球情不自禁地大喊:“好球!”原來,這場足球賽吸引來了大個子叔叔。然後又跑來了戴風雪帽的小男孩還有抱着洋娃娃的'小女孩、扎蝴蝶結的小女孩,有一位紅領巾在全神貫注地看球賽。

戴紅帽子的小女孩從人羣中探出頭來生怕有什麼東西會遮住她的視線,一位紅領巾帶着自己的弟弟匆匆忙忙跑過來害怕球賽會結束。也不知道是誰家的小狗跟着主人跑了過來但它並不在意球賽有多麼激烈,它正在閉目養神呢!

忽然,從人羣中跑來一個穿紅色衣服的小男孩站在守門員後面,好像想幫守門員撲幾個閃球。

關於足球賽作文11

在一座廢棄房子的右面,有一塊很大的空地,是踢足球的好地方。一羣孩子剛放學便跑到這兒來進行足球賽。他們麻利的把書包和帽子壘成了球門,拉開了陣勢準備比賽。

他們分為了紅隊和白隊。

這場比賽吸引了不少的觀眾,有抱洋娃娃的`小女孩,有戴紅領巾的小男孩兒……甚至一個過路的大人也情不自禁的停下來興致勃勃的看球賽。

雙方精神抖擻,鬥志昂揚。不久,在一個小裁判的哨令下,比賽開始了。雙方你爭我搶有用腳踢的,有用頭頂的,還有用身子撞的……打得不可開交,精彩激烈。這時,紅隊的一個小個子突然一個倒掛金鈎,球傳到了一個隊員的腳下但白隊隊員的手藝也並非泛泛,跟紅隊拼了幾回合也奪回了球白隊隊長一路闖入禁區,企圖攻破最後一道防線——守門員,守門員已打起了十分的精神,突然,他撲了上去,連人帶球摔在了地上。觀眾們想起了雷鳴般的掌聲。

夕陽已西沉,兩隊仍未分出勝負,他們約定,明天一定要一決高下,看看誰才是足球高手!

關於足球賽作文12

今天晚上我、倪文浩還有劉寧昊再次一起踢足球和玩陀螺。我印象最深刻的就是踢足球。我們三個和其他的小朋友一起激烈的搶球。大家都想自己的隊伍贏,可是總有一個小朋友失誤。

沒有失誤的小隊,當然就會贏啦。我們三人小隊在激烈的比賽中齊心合力,互相配合,拿出自己最高的.足球水平參加比賽。我們完了很久,後來,體育場的人都散了,爸爸媽媽都在招呼我們回家,可是我們三個仍然在依依不捨的抓緊最後時間踢球。

今天晚上,我玩的很開心。

關於足球賽作文13

今天我們上足球課,剛開始先做了一會兒熱身運動,接下來,又做了一會兒準備活動,老師又讓我們練習用腳弓傳球,練習完以後,老師叫了幾個小朋友給他傳球,指出他們存在的問題並告訴大家正確的動作。

講完之後又把同學們分成兩組,選出隊長開始比賽,比賽中我一個球都沒有射進,但是我還救了幾個球,我的'隊友共射進了4個球,對方一直沒能進球,比分4比0,我們隊取得了勝利。我覺得這場比賽非常的激烈,我也踢得非常高興。

關於足球賽作文14

“三(2)班加油!三(2)班加油!”“三(5)班加油!三(5)班加油!”隨着加油聲和叫喊聲。你會看到操場上是三(2)男生和三(5)男生正在進行緊張的足球比賽。

我和同學坐在草坪上觀看比賽。這時對方把球踢了過來我們大叫:“陳子龍守住啊!

守住啊!”守門員果然沒有辜我們的.期望,果真守住了球門。接着是三(2)男隊的隊長蘇列傑帶球進攻只見他使出吃奶的力氣使勁一踢可惜了,球踢中了柱子。

現在是我們女生踢球的時間了。開始比賽了隊長鬍慧玲帶着球一直奔跑只見她繞過一個個隊員,一腳踢過去;哎,還差一點點。五班把球一直踢過來,沒想到被中鋒蘇子晴一腳踢過去五班連續進攻,都被我守住了。

時間過得很快,比賽結束了。三(2)和三(5)班都是0比0。

雖然兩班的分數都是0比0。但是我們不會放棄,下一場就看三(2)班的女足球隊吧!

關於足球賽作文15

我最喜歡的運動是踢足球。我以前和同學一起踢足球。雖然我們沒有貝克漢姆和魯尼那樣的'實力,但是有樂趣是好事,但是有時候也會發生一些有趣的事情。

記得上學期老師教我們踢足球的時候,我連鞋帶都沒系,就匆匆上陣了。和幾個朋友練習傳球,本來想打出貝克漢姆那樣漂亮的弧線球。我以為練了這麼久的曲球,終於可以派上用場了!

但是,上帝只是丟了臉,給我帶來了很大的落差。回想一下,當時我離球不到一釐米,不到一秒鐘後,鞋子就和腳分開了。只聽到一聲“當”,我就倒在了地上。當時腳疼得厲害。同學們都笑了。我也張了張嘴,做了個“嗯……”聲音和微笑。

從此我吸取了教訓,每次都把鞋帶繫緊。從此,“悲劇”再也沒有發生過。

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