【精華】遊三年級作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的遊三年級作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

遊三年級作文 篇1

因為我們要去青青世界春遊了，所以早上，我醒得特別早，醒了以後就再也睡不着了。

我們揹着小揹包，一路上唱着歌兒來到了青青世界。剛走進青青世界，好像進入了綠色的海洋，那裏綠樹成蔭，竹子與竹子搭在一起，組成了一個綠色的竹洞，竹子上面還貼着許多關於青青世界的介紹。走出竹洞，我們來到百草園，那裏種着許多各種各樣的草，有紅的、黃的、綠的，我都叫不出名字來。

再往前走，我們走進了一個小小的動物園，動物園裏有許多小動物，有懶惰的小蒼鼠，可愛的小鹿，美麗的孔雀，比我想像中大10倍的鴕鳥，還有張開翅膀想飛的大白鵝，可我最喜歡的還是聰明的猴子，它在籠子裏的假山上跳來跳去，有人摘下一片葉子，遞給它吃，沒想到，它立馬跳到籠子邊上，不顧三七二十一，一把搶過葉子，津津有味地吃了起來，我馬上從小揹包裏拿出一包小餅乾，遞給小猴子，它伸出手來，把我手中的小餅乾拿走了，它在拿小餅乾的'時候，還捏了一下我的手指，我感到它的手軟軟的，摸上去特別舒服。

我們依依不捨地離開動物園，這時十一點半到了，我們的肚子也餓了，於是，老師把我們帶到了草坪上，讓我們自己選一個地方吃東西，我們六個同學圍在一起把自己帶的東西全都倒了出來，互相分享，有説有笑的，可開心了！

吃完飯後，老師帶我們去唱卡拉oK，不要唱的同學可以在旁邊玩，於是，我就到一旁玩去了。玩着玩着，突然聽見張祺函唱歌的聲音，我立馬跑了過去，他已經被人羣包圍了，我站在椅子上才能看見他，他從來都沒有唱得這麼起勁過，在音樂課上，他還經常搗蛋呢！

快樂的時光總是過去得那麼快，我們不得不離開青青世界，唱着歌兒，坐上了回家的大巴。

遊三年級作文 篇2

《愛麗絲夢遊仙境》主要講了一隻穿着背心、帶着懷錶、自言自語的白兔?愛麗絲真懷疑自己看錯了，在好奇心的驅使下，她跟着這隻奇怪的白兔，想看個究竟，不料一不小心跌入了兔子洞，進入一個神奇的國度。

動物們像人一樣開口説話，撲克牌也有了生命，甚至連愛麗絲的身體也會變大變小，這一切都變得那麼不合理。在這個奇幻的世界裏，愛麗絲經歷了很多稀奇古怪的事，最後，她被捲入偷餡餅的案件，惹惱了紅心王后，被判砍頭…….可憐的小愛麗絲，她該如何脱身呢?這也是一段由夢境引發的冒險之旅。

愛麗絲做的這個夢好奇怪，不過我還是希望你來讀這本書。

《愛麗絲夢遊仙境》主要講了一隻穿着背心、帶着懷錶、自言自語的白兔?愛麗絲真懷疑自己看錯了，在好奇心的'驅使下，她跟着這隻奇怪的白兔，想看個究竟，不料一不小心跌入了兔子洞，進入一個神奇的國度。

動物們像人一樣開口説話，撲克牌也有了生命，甚至連愛麗絲的身體也會變大變小，這一切都變得那麼不合理。在這個奇幻的世界裏，愛麗絲經歷了很多稀奇古怪的事，最後，她被捲入偷餡餅的案件，惹惱了紅心王后，被判砍頭…….可憐的小愛麗絲，她該如何脱身呢?這也是一段由夢境引發的冒險之旅。

愛麗絲做的這個夢好奇怪，不過我還是希望你來讀這本書。

遊三年級作文 篇3

我最喜歡的遊戲有很多，比如：打水仗、捉迷藏、摸人等。但是，我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞，它是一項集體活動。

上週四下課的時候，我們在操場上玩老鷹捉小雞，大家黑白配分出老鷹和小雞，結果楊顏端當“老鷹”，耿文琦當“母雞”，我們當“小雞”。遊戲開始了，“小雞”們開始尖叫起來。“老鷹”往左，“母雞”也往左；“老鷹”往右，“母雞”也往右。忽然，老鷹好像找到了目標，直奔後面的“小雞”來，我想：應該是小雞隊比較長，後面的小雞更容易抓吧。“母雞”看見此狀，連忙神龍擺尾，把“小雞”們弄到安全區域。經過幾個回合，老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒，想用最後的`力量致命一擊，它像一隻脱韁的野馬向我們猛衝過來，“母雞”趕緊蹲下，後面的“小雞“也齊刷刷地蹲下，只有林玲琪還有知出了什麼狀況，沒來得急蹲下。“哈哈，我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發出得意狂笑。

“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了，遊戲也結束了。

我最喜歡的遊戲是老鷹捉小雞，它讓我們的課餘生活豐富多彩！