啊，大海作文(8篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的啊，大海作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
啊，大海作文1
學過《趕海》，我的心中滿是大海，海的遼闊無垠，海的温柔撫摸，海的趣味無窮，這讓我開始了對大海的憧憬。去年暑假，我的夢想實現了。我來到了海南島。
剛到那裏，我就被美麗迷人的風景所吸引住了。金色的沙灘好像一塊巨大的金磚，籠罩着這片海域。高大筆直的椰樹上，幾片大型葉子蓋住了許多害羞的椰子“姑娘們”。放眼望去，藍藍的'天像一個藍寶石，藍藍的海像一塊藍翡翠，天連着水，水連着天，真是水天一色啊！
“啊，大海！我來了！”我歡呼着，跳躍着，奔向大海。海水像機靈的藍色“小精靈”，在我的腿間徘徊着，那感覺冰涼冰涼的，一直鑽到我的心裏，多麼愜意呀！我想用手捧起海水拋向空中，誰知那海水調皮得像個孩子，還沒等我伸手，就已經逃得無影無蹤了。一陣海浪打過來，把嬉水的人們淹沒了，在水中濺起了一朵朵白色的小花。我真想抱一抱它，可它卻如曇花一現，不見了！
海上變得熱鬧起來。有的在海邊追逐奔跑，感受沙子的柔軟；有的在浪花中轉圈圈；有的開始搭起了“金色城堡”，我彎下腰，和海水來了個親密接觸，掬一捧海水往小夥伴的身上猛灑一通，他們跳啊、跑啊，個個成了“落湯雞”，惹得我捧腹大笑。過了一陣子，我好像踩到了一個硬硬的東西，拿起來一瞧，哈哈，原來是小不點兒，螃蟹。“我也有”“這兒也有隻螃蟹。”小夥伴們接二連三地喊起來。頓時，螃蟹成了眾人關注的“明星”。看着它東逃西竄，別提有多開心了。
海水退潮了，給我們留下了“禮物”貝殼。大夥兒一擁而上，搶的搶，奪的奪。不一會兒，我的小提桶裝得滿滿的。貝殼形態各異，五顏六色，有的像扁扁的的扇子，有的如鼓鼓的麪包，有的似光滑的鵝卵石。
喧鬧的大海漸漸恢復了平靜。看着餘暉映紅的天空，望着遠去的人們，瞧着平靜的大海，我的內心卻無法平靜，呼吸着這獨特的空氣，我情不自禁地吟着：“啊，大海呀！”似乎只有這樣深深地呼喚，才足以表達我心中的快樂。
啊，大海作文2
如果我是一位畫家，那麼我將用手中的畫筆來描繪你；如果我是一位歌唱家，那麼我將用我的歌聲來讚歎你；如果我是一位科學家，那麼我將通過我的研究讓大家更瞭解你……
瞧，海水一片寧靜，海浪輕吻着沙灘，泛起了無數白色的小花，就像給浩渺的大海鑲上了一道閃光的銀邊。太陽升起了，陽光撒在海面上，千點萬點銀色光斑在不停地跳躍。陽光越來越亮，照得海湛藍湛藍的，一望無垠，與遠處的天相接。偶爾你發起脾氣，從天際前赴後繼，鍥而不捨地撲向岸邊，掀起數丈高的浪花，還是給我們留下了蔚為壯觀的景象。
聽，“大海啊，大海啊，是我生長的地方……”生物的進化歷程表明，地球上的生物起源於海洋。海洋佔據了地球71％的表面積，提供了99％的生物可棲息地。作為生命最初的搖籃中的孩子，我們光滑的皮膚，我們血管裏的血，我們體內循環的水，都是海洋的所有，我們都是海洋的一份子。
看，海洋藴藏着豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等礦產物資。它是名副其實的聚寶盆。一座座海洋石油平台矗立在海濤之中，一艘艘海洋考察船駛向大海深處，越來越多的來自海洋的高蛋白食品供上了人們的.餐桌。
將來，在科學家們的努力下，人們將使用由海水的運動發電而帶來的無窮無盡、價格低廉的電力；人們將喝上由海水淡化而來的水；人們更能在海底建立的新城市生活，與海洋生物和平共處。
願我是畫家，能用手中的筆把你描繪；願我是歌唱家，能用歌聲把你讚歎；願我是科學家，能更走近你，瞭解你……
啊，大海作文3
大海不但有生命，而且還有豐富的色彩。清晨，太陽初升的時候，她用紅色紗裙打扮自己，陽光染紅了雲霞，染紅了大海，染紅了浪花兒。正午，大海像白雪公主的金色的頭髮，在陽光輝映下，水面上就像有顆顆金珠閃爍着璀璨的光芒。傍晚，大海又戴上無數朵玫瑰花，連遠處的風帆、小島也紅得那麼可愛。多麼嫵媚的大海啊！
我每天都要獨自來到海邊。海是靜的，像一面天然的明鏡，藍天白雲，映照得那麼清晰。海是活的，層層白浪迎風而起，伴隨着跳躍的陽光，在追逐，在嬉鬧。海在笑着，波浪是她笑時的皺紋，海浪形成的漩渦是她笑時的酒窩，浪花兒拍打礁石的聲音是她歡樂的笑聲。海有時也發愁，海浪卷着黃沙滾滾而來，洶湧澎湃，氣勢礴。
我坐在海邊，想起了安徒生的童話《海的女兒》。我幻想着海中一定有一座神奇的宮殿，有海王的女兒在載歌載舞，不然，大海怎麼整天那麼歡快；也一定有美麗善良的小人魚，否則，是誰把大海打扮得這樣美麗……
暑假，我來到普陀山遊玩，第一次看到海，第一次體會到了海的情趣。我一船，便來到海邊。海水那麼藍，風輕輕地撫摸着大海綢緞似的胸膛，白色的浪花親吻着金色的沙灘，拍打着礁石，飛濺起無數水珠，在陽光的照耀下，像一朵朵彩色的禮花。遠處，在水天相連的地方，那一座座小島也被天空和大海映照成天藍色，四周圍繞着朵朵浪花，像鑲着白色花邊的`舞裙。我的眼睛已一刻也不能離開這碧藍的水的世界了。
海水不停地湧上來，又退下去，在沙灘上留下許多美麗的貝殼。綠的像翡翠，紅的像瑪瑙，藍的像寶石。海灘上還有許多小蟹，它們的動作如此敏捷。我看見一隻小蟹在沙灘上趴着一動不動，便輕輕地走過去，往前一撲，啊，捉到了。只見它在拼命掙扎，8只小腳亂蹬，小身子一扭一扭地又滑稽又可愛。
幾天以後我要回去了，來向大海告別。我真不願離去，浪花兒也好像十分依戀我，輕輕地舔着我的腳。我抬起頭，凝視浩瀚的大海。再見了，大海；再見了，我心中的朋友！
啊，大海作文4
走進大海吧！我的故鄉。
你也許會驚訝我對大海的感受。但我卻很自然認為大海已經完完全全地成為我的生命中的一部分。想要知道那是怎麼回事，那你就得聽聽我的故事了。 説來話長，這幾天我一直在回想着去年我到海邊遊玩的一事。那天我一見到沙灘，就像小雞找到媽媽樣忘情地沙灘撲去。被夕陽照耀的`金黃色沙灘軟綿綿的，踩在上面非常舒適，就像裹着絲綿。我就興致勃勃地玩起堆沙子。只見一隻小花貓很快就堆成了。花貓身披金黃色大衣，耳朵小小的，它的腳掌大，腿很粗，尾巴像針頭一樣短，還有它的鼻子好高，眼睛偏小，可是嘴巴太大。越看越像一頭可愛無辜的“豬”。因為怕別人譏諷我，我就把沙子小貓無情地在我手裏給“殘害”了。我又不假思索地堆建起了一座沙雕城堡。這座“城堡”顯得非常雄偉。我又做了五位護衞小士兵，十位侍衞和一名大將、兩名小將。哦，對了，還有一面旗幟，它們都用來裝點這座鬼斧神工的“城堡”。怎麼樣？沙灘玩耍是不是很有趣？好戲還在後頭呢！ 最有趣的就是在海邊玩“水花”。咦？水花怎麼玩呀？別急，讓我給你慢慢道來。在玩水的時候要光着腳。記住，一定要提起褲腳，然後慢慢地向水深處挪動。當一排排波濤洶湧的海浪擊打着我的腳時，我的感覺就是一個字“爽”！當你想象着把大海當成“日軍”，我們就像“中國軍人”勇敢地向“敵人”衝去。要是你承受不了，那你就會被“敵人俘虜”了去；要是你能夠挺住半小時，那你就獲得了“勝利”。
我喜歡玩水，不僅能讓我們變得有勇氣，還能讓我們熟悉水性。海邊還有一項最具真實性的遊玩活動“挖貝殼”。先拿一把鏟子，然後再拿來一張網，這樣就可以“開工”了。眼看着別人一挖出一個、二個、三個……，可我卻一個也沒挖出來，急得我就要哭了出來。後來我就一直無法找到貝殼，但我挖出的一條通往大海深處的渠道。我想這是我留在海里的紀念吧。 我愛大海。它雖然不是我真正的故鄉，可我會把它當成我夢寐以求的故鄉。我會為你感到自豪。
啊，大海作文5
當踏上青島的道路，我就想起那無邊無際的大海，想起我那快樂的時光。
一大早，一股涼爽的風吹來，我趕緊站了起來，飛奔到窗邊。一看，哇，大海！
伴着和煦的陽光，我來到了海邊。我還沒有踩上沙子，就聽到“啊，好癢啊”的聲音連綿不斷。我就感到好奇，有那麼癢嗎？我趕快脱下鞋子，去試一試。我先把一個腳踩上去，感覺沒什麼，我又把另一個腳放上去，然後站起來，“哈哈”的聲音從我的嘴巴傳來。一開始，感覺不癢，到最後嘗試了才知道有多麼癢，好像沙子都是小螞蟻一樣，從我們的腳下慢慢經過。就這樣，一步一個腳印，一步一個腳印地走下去，好像什麼感覺了，就像踩在柔軟的棉被上似的，舒服極了。我又在沙灘上玩了許多好玩的東西，比如:用沙子把自己腳給埋住，路過的小弟弟和小妹妹們也一起學；我用沙子搭一個城堡，特別引人喜歡。沙灘上無數的人都在開心地玩耍着，整個沙灘變成了“笑聲沙灘”。
玩過沙子，我的眼睛被大海給吸過去了。看，海浪拍打着礁石，水花濺了人一身。看到別人站在海邊，我也去試了試。突然，一鼓兇猛的海浪如野獸一樣衝過來，“呼”的一聲，把我的.身體給衝倒了。享受過大海的舒服，我又來到礁石上，一步一步地走向最後一個礁石。然後雙手張開，感受一下擁抱海的感覺。我又用我最嘹亮的聲音對大海説：“大海，我看到你的無邊無際，看到你的波瀾壯闊，也看到你是那麼的藍，那麼的清澈見底，你把天空中的景物都倒映了下來，你把海下的景也呈現出來，我覺得真美。我永遠也不會忘記你，我的大海。”
青島的大海，使我流連忘返，使我銘記在心，我可以説，大海，是我見過最美麗的景物。當我想起大海，我就會想起“春江潮水連海平，海上明月共潮生”這句詩。我愛你啊，大海！
啊，大海作文6
現在，環境的破壞與空氣的污染十分嚴重，大海都快面臨……記得XX年的一個暑假，我們一家人來到了被譽為東方夏威夷的大海。在那，可眺望一望無際的大海；在那，有金緞般的沙灘，慷慨的大海送來了許許多多的彩貝，像寶石一般星星點點地鑲嵌在沙灘上，紅的、黃的、紫的、白的、花色的，把沙灘點綴得格外美麗；在那，還有似乎想眺望大海彼岸的巨石，它們奇形怪狀、高高聳立。
我站在岸邊，極目四望，大海一望無際，水藍藍的，像一塊巨大的藍寶石。海水衝上來的時候，每次都會送上五彩的貝殼與小魚小蝦。我去拾那五彩的貝殼，整整拾了一大袋，可沙灘上仍有許多許多……瞧，水天相接的地方，因為大海與天空都是蔚藍的，所以，它們彷彿是一對親密的兄弟，緊緊地擁抱在一起，分辨不出哪裏是水，哪裏是天……
當去年的暑假，我們一家人再次興致勃勃地來到那裏看海的時候，我簡直不敢相信眼前的那一幕是真的：以前貝殼滿地的沙灘到處是一片片垃圾；以前像藍寶石似的.大海到處污黑一片；以前孩子們歡樂的天地——大海，現在變成了人們心中的一片苦海……我以為，這是一場們夢，所以，我努力要喚醒我這場“夢”，可是……我知道了，這是事實，不是夢。
為什麼大海變得這麼“狼狽”呢？因為，許多人沒有公德心，不保護環境衞生，造成的後果。有的旅客在公園玩，為了一時的方便，而亂丟喝完的果汁空罐等垃圾，他們可能為自己的省時省力而不感到臉紅。其實，一位有公德心的旅客會多走一些路，把垃圾丟進垃圾桶，這不僅保持了公園整潔，也免於被自己丟的垃圾滑倒……污染環境，污染大海的人，就是沒有公德心。他們把垃圾倒進大海里，讓大海失去了孩子們的歡笑聲，失去了從前的蔚藍。這種人的靈魂是醜惡的……
朋友們，讓我們從小事做起，從今天做起，每人每天不僅不扔垃圾，還撿一點垃圾。這樣，我們的世界將會變得更美好！
啊，大海作文7
威海真是一個美麗的海濱城市啊！
藍天，大海，沙灘以及愛好游泳的人們，構成了一幅和諧、明快生動的畫卷。
作為構成畫卷主要部分的大海，是那麼湛藍，那麼浩瀚。海風吹來，海浪不斷拍擊着岸邊的沙灘和礁石，激起一層層的浪花，就像一級級白色的台階。只要風浪再稍微大些，那就真好比是“一石激起千層浪”！海面隨着風力的加強形成一個突起的“浪山”。臨近礁石，因為風力並沒有減弱，所以強而有力的“浪山”狠狠地擊打在堅硬的礁石上。從而，“浪山”被擊碎，眾多浪花也猶如擊碎的磚瓦四處飛濺。如果不是你親眼目睹，就一定不會想象出那雄壯的氣勢，因而被它所震撼。威海的海真藍啊，藍得讓人分不出那裏是天，哪裏是海；威海的海真綠啊，綠得猶如透明的翡翠；威海的海真清啊，清得可以讓你看到在海里遊動的.小魚。
平靜的大海有時也會讓人琢磨不透。剛剛還是風平浪靜的大海，隨着天空中掠過的一絲絲雲朵，立刻讓它變成了一個凶神惡煞，讓不熟悉海性的人們大驚失色。
比起變化無常的大海，金燦燦的沙灘更能讓人感到温暖的感覺。漫步於沙灘之上，無數顆細細的沙粒就像在為人作足底按摩。把腳插進沙灘裏，沙子漫過腳面，就像穿上了一雙“金襪子。走累了，有的人坐在石頭上悠閒的歇歇腳，有的坐在五顏六色的太陽傘下談天説地，還有的乾脆躺在沙灘上曬日光浴，這裏真是個度假的好地方。
如果説金子般的沙灘最耀眼，那麼人在這幅畫中就顯得尤為生動。到了夏季，邀上幾個玩伴，穿上各式各樣的泳衣，帶上彩色的救生圈，一起在大海里遊着，打鬧着，激情地嬉戲，傳來一陣笑聲。大海作為得天獨厚的資源，即使到了冬季也經常會有冬泳愛好者頂着寒風，冒着大雪來光顧於此。
美麗的海濱城市威海帶給了我們許多美的享受。我真愛我的故鄉啊！
啊，大海作文8
我家住在深圳灣，離海很近，可以説我是在大海的懷抱中成長的。我很喜歡海，浩瀚深邃的大海給了我無盡的啟迪，薰陶錘鍊鑄就了我的品格。
大海啊，每當我閒暇時，便急切地想要投入你的懷抱。欣喜地來到你的身邊，快樂地與你相擁，忘情地與你嬉戲，情不自禁地想與你訴説，告訴你我心底的故事。
大海啊，你給我的啟示無處不在。每當我與同學或朋友發生矛盾而爭執時，就像你在狂風暴雨來臨的時候，波濤洶湧，浪花翻滾拍打着岸邊的礁石沙灘，怒吼着，咆嘯着……我便想起風平浪靜的時候，你是多麼温柔、平靜、海納百川。你寬廣的胸懷令我反思：我不應該和最好的朋友吵架，兩個人吵架不能全怪對方，更不該鬧完意見後耿耿於懷。大海，你的海氣度涵讓我茅塞頓開：連朋友都不能包容的人，如何去接納陌生人？而和諧社會多麼需要這種海量。想到這，我主動地請朋友去吃麥當勞，與他握手言歡。
大海啊，你給我的啟示無時不在。每當我受到打擊情緒低落，鬱悶想不開時，我就會頻頻與你相會，跟你訴説，傾聽你的寬慰。因為只有你能讀懂我的.心。我與你是何等的默契呀！你頂風破浪，洶湧澎湃，從不氣餒，喚起我高昂的熱情，令我重新抖擻精神，又一次以積極樂觀的態度面對困難挫折。
大海啊，你給我的啟示是任何人不能給與的。你心底無私天地寬，坦蕩如砥，浩瀚無垠。人們在享受你的同時玷污着你，不知珍惜。亂丟垃圾，肆意排放，無止境開發……你默默地承受，暗暗地哭泣，依然把你的寶藏無私地奉獻給人們。你的寬宏大度令人們羞愧無比，轉而深刻地反思，決心好好認識你、保護你、開發你。
大海啊，我想對你説，你見證了我的成長曆程，你是我的良師益友。我發自內心地謝謝你！“路漫漫其修遠兮，”我對你的訴説豈能休止？