寒冬的作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的寒冬的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
寒冬的作文1
天空陰沉沉的，風在窗外“呼呼”地吹打着路邊一排排的樹木，樹木垂着頭，沒有一絲活力。我起身真要打開窗通風，風無情地拍打來，我立馬關窗，渾身發顫。
我披好外套，正要步行去作文班，忽然，下起了針似的雨兒，我急忙戴上帽子，但風夾着細雨仍舊向我的臉撲來，我踏着碎步慢跑起來，路邊人們穿着棉服，也有特別少。平時在樓下鬧騰的流浪狗，今日卻格外安靜，估計是躺在車底下睡覺去了。
路上的車輛也越來越少了，停靠在一邊的汽車的窗都很模糊，紅綠燈上也結了一層薄薄的.霜，也變得不清楚了。我可真懷念早餐店裏那香噴噴的包子呀！還有那熱騰騰的豆漿！我要禁嚥了一口口水，但今日我竟沒看見，估計老闆正在家裏呼呼大睡吧！
今日是我有史以來覺得最寒冷的一天，寒冬即將到來，我們好好迎接寒冬的挑戰吧……
寒冬的作文2
一個寒冷的冬天，一件温暖的事讓我難以忘懷。
有一天晚上，我和爸爸媽媽一起出門散步。天氣十分寒冷，街上的人很，但街上有許多人都穿上了厚厚的棉衣，戴上了帽子，圍上了圍巾，可是，有一個人卻出乎了我的意料，就是我們經常看見的`環衞工人，她穿着橘紅色的衣服，看起來很大一件，可她穿得既薄又少。如果我穿她這樣的衣服，早就冷得要死了，我無法想象她有多冷，可是,我知道環衞工人在為我們盡心盡職的服務。突然，一個穿着時髦，風度翩翩的男人走了過來，他看了環衞工人一還把自己手中沒有吃完的小吃，往後一扔，小吃的油，弄髒了地板環衞工人長歎了口氣，而那個男人回頭看了一眼，得意地笑着。我十分生氣，因為垃圾桶就在他身旁，還這樣破壞環境。我連忙把小吃的盒子和小吃一起扔進了垃圾桶。我問環衞工人：您穿這麼點不冷嗎？環衞工人微笑着説：有你這樣的行動，我就不冷了。我聽了十分高興，還叫上爸爸媽媽一起撿垃圾。
文明的舉業讓人温暖，猶如嚴冬裏的一股暖流，做文明市民麼，人人有責。
寒冬的作文3
温暖是人間美好的象徵，它也彷彿春天一樣，無私的滋養着大地上的花草樹木，蟲魚鳥禽，和在地上的我們。
温暖，可能是從一件小事感動，一件微不足道的小事，但處處體現出親人對我們的關心。比如説：在你需要幫助的時候，母親給你一些鼓勵和安慰的話語，你會怎樣——感到春天般的温暖;在你玩耍的`時候，父親問一聲“寫完作業了嗎?”你會怎樣——感到春天般的温暖;在你生氣悶悶不樂的時候，弟弟給你一個調皮的鬼臉，你會怎樣——感到春天般的温暖;在你勇於承認錯誤的時候，老師與以你欣慰的笑容，你會怎樣——感到春天般的温暖;在你遇到困難的時候，同學主動幫助你，你會怎樣——感到春天般的温暖;還有在你生病的時候，老師、同學和家人帶給你温柔的問候和美好的祝願，你會怎樣——感到春天般的温暖……這種小事是説也説不完，道也道不盡。其實生活中有許許多多的温暖着我們，只是缺少善於發現的眼睛。
我們在生活中時時會感到温暖。我在幸福中長大;我在温暖中長大;我們在快樂中長大;所以我愛我現在所擁有的一切!
寒冬的作文4
那個冬天，我一定不能忘，也一定忘不掉。那麼寒冷，卻又那麼温暖。
“糟糕，糟糕！”我急得像一隻在熱鍋上的螞蟻似的。昨天作業很多，累得我頭昏腦脹，收拾書的時候竟把語文書弄掉了！
馬上就要上課了，怎麼辦，怎麼辦？我只好出去打電話向媽媽求救。
拿起話筒，我就急匆匆的`撥了電話號碼。“嘀……嘀……”電話就要撥通了。“喂？喂？”電話裏又傳來了媽媽那熟悉的聲音。“媽媽，是我，我語文書忘帶了！”“啊？你那丟三落四的習慣還是沒改。好好，我馬上給你送來！”電話那邊又沒了聲音。
我只好在教室裏等待媽媽的到來，望望窗外，薄霧籠罩着整個學校，以前茂盛的大樹成了禿頭，不時有寒風吹來，讓我覺得渾身冰冷冰冷的。
離上課的時間越來越近，我顯得更加着急，“宇宇，宇宇！”一個熟悉又親切的聲音出現在我耳邊。“媽媽！”我趕忙向外跑去，接過媽媽手中的語文書，看着媽媽凍紅的手與臉，我突然愣住了，“還愣着幹什麼，趕快進教室吧！”“恩！”我向媽媽揮了揮手，跑回教室，手裏緊緊握着那本語文書，我的心感覺那麼温暖。
寒冬的作文5
在那雪花飄零的寒冬-----建康路國小六年級二班 周靜妍初冬，那個陽光依舊温暖的初冬。坐在街角的木質長椅上，我靜靜地望着車來車往，聽着嘈雜地喧鬧。路上的行人來來往往，臉上掛着焦急，或是歡樂，更多的卻是一份淡漠，一份不羈，仿若世間的一切都和他們沒有一絲一毫的牽連。
他們的'眼神是灰的，死水一般，好像已沒有了期盼和等待，只剩下用淡漠成一張白紙的心去接受現實，不報任何幻想。一羣年過古稀的老人坐在街角，手邊的老式收音機播放着緩和的音樂，飽經滄桑的臉上，似乎訴説着歷史，蒼蒼如雪的白髮便是時間的烙印……一羣年幼的孩童在車站邊笑着、鬧着，在淺淺的夕陽下舞動着青春的活力……杯裏的水漸漸失去了温度,但並不影響我的心情,歡笑的孩童、慈祥的老人，他們盼望着，盼望着明天，盼望着朝陽，對未來充滿着希望……
對他們而言，無論是冬季的雪花，秋季的落葉，夏日的陽光還是春日裏天空中漂浮着的白雲，都是新的，都是讓人振奮的，交織着現實與夢幻，痛苦和歡樂，擺脱和追求。雪花漸漸飄零，行人也漸漸減少，空曠的大街上，已是鮮有人跡，我放下手中的水杯，靜靜地離開……
寒冬的作文6
同學之間的關懷如同寒冬裏的太陽，它可以在你最寒冷的時刻為你送去温暖。
那一天很冷，被稱為“幾十年來最冷的一天”。課間操時間，同學們已到達操場，離集合還有十分鐘，有些男生就開始互相打鬧。這時，在我的余光中一個人頭衝着我飛一般地跑來，我還來不及躲閃，就感到一個硬邦邦的東西撞在我的大腿上。一剎那我的腿疼痛萬分，坐在了地上。我默默地流下了眼淚，努力地想站起來，可怎麼也起不來。
在這樣一個無助的時刻，一個高挑的身影跑來將我扶了起來。在淚光中我看清了她的臉，是殷路恩！她關心地詢問我哪裏疼，我指了指大腿部分。於是她小心翼翼地扶我去醫務室查看有沒有事。從操場到勵學樓有一段距離，而我走的'很慢，按我那蝸牛般的速度，估計老奶奶都會不耐煩。而殷路恩沒有不耐煩，反而給我講了許多趣事分散我的注意力。就這樣我一步一步走到了勵學樓，就在我要忍痛爬樓時，她毫不猶豫地把我抱起邁上了樓梯，頓時一股暖流湧入心間。
雖然那天很冷，可我卻感受到了春天般的温暖。
寒冬的作文7
十一月過了，天氣變冷了，温度直線下降，到了快凍死人的寒冬了，真冷。
就説今天早上吧，我刷牙洗臉吃早飯好了後，套上羽絨服，穿上鞋子，出了門。外面，寒風刺骨，手被凍僵了。我帶着文具盒和書法考試的.准考證，上了汽車。經過漫長的旅途，終於到了學校。剛被空調熱暖了的手被風一吹，又被凍僵了。我趕緊一路小跑進了教室。可凍僵的手，早已無法認真寫字。顫顫巍巍地寫下了幾個字，我哈了口氣，搓了搓手，感到暖和多了，便繼續開始了我的書法之旅。
一個半小時終於過去了，我完成的書法作品被收了上去。老師讓我抓着考場號，帶着隊伍走到了操場上。我用那紅通通的手，舉着隨風飄揚的紅紙，心想，媽媽怎麼還不來？我要被凍成冰塊了。一位位家長把孩子“抱走”了。哎！別人在吹空調，而我在吹冷風。那個身影！是媽媽！我趕緊把牌子給了後面一位同學，跑向了媽媽。我們上了車，媽媽打開了空調。我用手貼近空調，努力讓手熱了起來。
哎！今天真冷啊！
寒冬的作文8
風在天空中游蕩，雪花從天空中紛紛揚揚地飄落。太陽躲進了厚厚的雲層裏，整個冬天都冷冷清清的。
在離家不遠的一個小衚衕裏，我發現竟然還有人在賣爆米花。我馬上掏錢買了一包。這賣爆米花的好像是對農村夫妻。他們在互推一盒自帶的冷飯。我瞅了一眼，只見那乾冷乾冷的白米飯上，爬着幾片黃黃的白菜，好像凍成了冰。師傅一邊拉風箱，一邊搖動爆米花機，説：“我不餓，孩子他媽!還是你先吃吧!”那為灰塵滿面的婦女柔情的説：“孩子他爸，還是你先吃吧，你這麼辛苦，而且中午才吃了一點!”兩人推讓了一番，那婦女硬要喂他吃，後來師傅沒辦法，只好拉開鬍子捏着嘴，將就吃了一口。突然停下手來，硬把飯盒推給那婦女吃：“孩子他媽!你也吃一口!”就這樣，他們倆你一口、我一口地吃着。映着熊熊爐火，那夫妻倆瘦黑的.臉龐上竟綻放出和茶花一樣燦爛的笑容，再傍晚的寒風中顯得格外温馨。
看着這一幕，在這寒冬的天氣裏，我突然覺得不再是那麼的冷了，一股暖流湧向我的全身，心裏有着説不出的舒坦。
寒冬的作文9
去年冬天，我們這下了一場近幾年來最大的雪，在這寒冷的一天裏發生的`一件小事卻温暖了我的心。
那一天，我起了個大早，聽天氣預報説今天有雪，早上起牀後到樓下一看，我吃了一驚，這場雪遠比我想象的要大，我加快了步行速度趕到學校裏已是七點半，校園裏有很多教師和學生在打掃積雪，我急忙掃了起來，由於來得急，我忘記了戴手套，這時，我們班的王小紅就跑過來塞給我一雙手套，這是一雙毛線手套，算不上漂亮，還有些髒，左大拇指上還有一個洞，戴上這副手套暖和了許多，我心裏熱乎乎的，想着，二年級的孩子也知道心疼老師了。
我們常常教育孩子，尊老愛幼，如今，一句話已變成孩子的實際行動了，一副小小的手套讓我看見了學生愛我的心。
寒冬的作文10
一杯濃濃的茶，讓你在寒風中不在畏懼;一條柔軟的圍巾，遮擋住寒風的侵襲，隨着日子一天又一天的過去，冬天的腳步也越來越近，吐出的空氣也變成白色。但你曾想過，温暖的防護罩就在你的身邊，你隨手就能摸到。
那是一個下午，北風呼呼的叫着，像似要侵入那遮擋住寒風的窗户。雖然全班60名同學的體温温暖着教室，異常暖和。但我卻冷的發抖，頭暈目眩、口乾舌燥、渾身不舒服。此時的我不想讓老師看出我的異常，便用語文書擋住我的頭。
我的異常，還是引起了老師的注意，她趕忙放下手中的'課堂書本，急匆匆來到我面前，説：“鄭渝西”你怎麼了。”她像慈祥的母親一樣，用她那粗糙的手撫摸着的額頭，哇!你發 燒了，千萬不能着涼了，你等着，給你媽媽打電話，説完趕緊打開教室門。奔了出去。
老師一走，一大羣女生就蜂擁而至。關切地問我。沒事吧!要不要給你圍巾呀!就是呀!你發燒了，你等着，我給你拿去，不一會兒。我的脖子上纏起了一條圍巾，手上戴着手套，頭上戴着帽子，我暖和了許多。
這時，老師走了進來，説快走，我帶你出去。我的心被這些衣物包裹着，在也不覺的冷了。衣物中包含着暖暖的同學情誼，使我感到了“冬日的温暖”。
寒冬的作文11
寒冬的凜冽帶走了秋的傷懷，夏的酷熱。天空又開使紛紛揚揚的下起了小雪。所有的一切都被埋藏在白雪的厚愛之下。冬，就這樣飄然而來了。
雅一個人，寂寞的走在路上，不時的回過頭看看踩下的腳印。雅最喜歡的就是冬天。紛紛揚揚的雪花讓她感覺自己也是個天使。她快樂的在雪地裏躺下，感受着潔白的雪帶給她的夢幻般的感受。“傻孩子，又跑出來了嗎？天氣太冷了，趕快和我回家吧。”她説道。她是雅的母親，40多歲，滿臉的皺紋證實了她的歲月的蒼茫。她不再是以前那個美麗的姑娘。她的.笑容裏，多了一份責任和關懷。
“媽媽，冬天真的寒冷嗎？”雅睜大了那雙閃着淚花的眼睛問道。“當然啦，冬天是最可怕的季節，雪會淹沒一切。”雅歎了口氣，和媽媽乖乖的回家去了。她趟過的那片地方，有一片綠色，一片小小的綠色。
寒冬的作文12
“母愛是世界上最偉大的愛。”雖然這句話我在小時候就明白，但是。我在一年前的寒冬裏對這句話有了更深層次的理解。
去年冬天，天氣已經降到了零下，我和媽媽去洗澡，回來路上，我濕漉漉的頭髮一出浴池，就凍成了霜，我感到好奇，就用手把頭髮捲成卷兒。媽媽告訴我：“我不能用手把頭髮捲成卷兒，要不頭髮該斷了！”“不會的！”我不聽媽媽的勸告，繼續玩頭髮。不一會，頭髮果然斷了，我看得目瞪口呆，媽媽看見了，説道：“你看，我就説頭髮會斷吧，你還偏不聽。”這幾句話勝過開山炮，震得我的心搖動起來。淚珠就嗚嚕一下子不分個的掉了下來。媽媽這些話雖然罵的很輕，卻像重錘一般在在我的心上。懊悔像小蟲子一樣，一點點咬着我的心，使得我全身不自在。後來，那一段頭髮一直過了幾個月才好，。
“良藥苦口利於病，忠言逆耳利於行。”我當初不該不聽媽媽的`話，不應該不理解媽媽對我的愛，媽媽一個看似普通的話語，其實有着意味深長的道理呀！
寒冬的作文13
狂舞的風夾着肆掠的寒帶走了寂寞的寒冬。匆匆溜走的，是我的歲月；而那歷歷再目的，卻絲毫不被狂風吹亂。
一陣冰雨過後，霧薄薄的籠罩着陰沉沉的大地，而孤獨的那個人卻等待着光的黎明。終於，那劃過天空的第一束陽光穿透白雲，射入了他的眼簾。但那陣陣寒意卻絲毫沒有減退。大地上濕漉漉的，而那殘花落葉卻飄灑在樹的周圍，慢慢地圍成花的圖騰。他也坐在其中，傾聽着樹的暗語、花的旁白、葉的述説。
夕陽揮灑着它的`光輝，輕輕地流淌。流到湖面上，流到樹葉尖，流到花瓣裏，也流到了他的心裏。微風，向着夕陽輕輕地吹拂。好似那輕柔的絮，一點點飄散。然後，在餘光下漸漸黯淡，漸漸消逝。
孤單的他走到湖邊，躺在草地上，望着無邊無際的天空，繁星閃爍着，發出淡淡的光。月亮悄悄地從水中爬上天空，停留在樹梢邊，為大地鋪上一條明亮的道路。
在那天的盡頭，與大地相接。那地平線上的獅子星座，舞動着流星雨，飛落在許願樹的後頭，他便匆匆地許下心願：
“孤單一生，快樂一生，幸福一生！”
其實，人生並沒有什麼，孤單也是一種快樂。世界是美好的，不僅光明與黑暗如此，或許還有一種寂寞……
永遠留戀那個寂寞的寒冬。
寒冬的作文14
冬，為大地裹上了銀色的棉被，為松樹穿上了閃亮的盛裝；雪，為青草綴上了點點的寒星，為噴泉凝上了厚厚的冰霜。冬季，這個梅花綻放、雪花點落的季節終於來到了！
窗户上，層層霜花晶瑩美妙，閃亮迷人。一條條冰稜自屋頂垂下，像鐘乳石一樣倒掛着，只是它們比鐘乳石要剔透的多，潔淨的多。
屋外，樹的葉子已經被雪蓋住，落在地下，只有傲雪蒼勁的'青松屹立在雪中，雪花伴在松樹上，遠看似用鑽石做裝飾品，豪華得無可挑剔。輕輕一陣涼風，將小雪花們托起，飛在空中，飄得越來越遠，最後消失在雲朵之中了。
建築物在這大雪紛飛的時刻也是銀裝素裹，似與雪地融為一體了。不少小孩在玩雪，堆雪人、打雪仗的歡呼、尖叫聲響成一片。一個穿着小藍襖的男孩躲在木板後面，伺機拋去一個雪球，不偏不倚正中目標。見那人丈二和尚摸不着頭腦的樣子，他不禁哧哧笑出聲來，調皮地做個鬼臉，一溜煙跑掉了。
冬天，雖沒有春季迷人的鳥語花香，沒有夏季壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天豐碩誘人的果實，但它給了大自然一種含蓄的美。這個冬天，會在我的記憶中印下一段快樂的剪影，永不忘懷。
寒冬的作文15
在一個鵝毛大雪的冬天，寒氣籠罩在這座城市，我那雙小手已經凍得通紅。這時，母親走了過來，説：“冷嗎?”“嗯”我答道。母親用她那雙温暖的.大手輕輕地搓着我的手，然後放在她的大腿上。我望着慈愛的母親，一股暖流湧上心頭.眼睛濕潤了，一時感到空氣凝固了，不知該説什麼。
又一個冬日，我生了重病，無法去學校，只得卧在牀上，休息!過了一天，我來到了學校，幾個哥們兒湊上來，問寒問暖，我的淚又在眼眶打轉。
放學，我被老師叫到辦公室，老師問了問我的身體狀況。我答道：“還行。”老師叫我拿出語文書，給我一個人補了足足夠10分鐘的課。之後，又把我送出校門。這時，媽媽竟然早就在校門口等着我。見老師把我送了出來，便聊了幾句。然後，和老師打了聲招呼，就走了，離開了這個冰天雪地的學校。
感動是什麼?一千個人有一千種答案。