成功的背後作文集錦15篇

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在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的成功的背後作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

成功的背後作文集錦15篇

成功的背後作文1

在人生的旅途中,只有腳踏實地,才能走向成功;只有腳踏實地,才能在人生的旅途中留下金色的腳印;只有腳踏實地一步一步往上攀登,才能登上山頂,才會見到最壯麗的風光。

當我還是一個八年級學生的時候,總是因為自己的成績無法提升而苦惱,在我們班總是倒數第一,總是被我們班的同學嘲笑。有一次,在臨近半期考試的時候,我還沒考,就已經放棄了,心想:“唉,又是倒數第一了,哎……”正在這時侯,我們班的.幾個同學走到我面前,諷刺道:“哈哈,不用想了,這次半期考試一定又是她到數第一了,哈哈……蠢豬一個。”説完就對我做了一個鬼臉。這時,我氣極了,“嗖”一下站了起來,大聲對他們吼道:“太過分了,考倒數第一又怎麼樣,我考倒數第一,也比你們在這裏嘲笑人強。”“喲,蠢豬發怒了,你發什麼怒啊,有本事這次半期考試拿個第一名給我們看看,吼什麼吼啊,哼。”“好,你們等着瞧。”我説完就離開了教室……

於是,我為了以後不再讓他們看不起我,就在半期考試的時候作弊。我通過作弊,在這次的半期考試中拿了全班第一名,得到了班主任老師的表揚,當時在同學面前,我就耀武揚威。過後,我又仔細地想了想:我這樣做對嗎?開心嗎?不!不對!我一點也不開心,如果是這樣而獲得了表揚和開心,我還不如繼續做倒數第一呢!至少我沒有做虧心事兒。於是第二天,我等的辦公室沒有其他老師的時候,走到班主任老師面前,鼓起勇氣,向老師承認了錯誤:“老師,其實這次半期考試是我通過作弊而得來的第一名,老師,我錯了,希望你能夠原諒我。”“好孩子,只要知錯就改就是好孩子,老師原諒你,不過,小芳,你知道嗎?要想成功,就要腳踏實地,一步一步地往上爬,不要用那些虛偽的手段,小芳,腳踏實地,只要你肯努力,一定能夠成功的,考出好成績的,加油!老師相信你!”

這讓我頓有所悟。後來,我天天認真聽講,天天回家複習,最後,在期末考試的時候,我沒有通過任何手段來考試,我靠自己的實力取得了好成績――全班第一名,我可高興了。從此,同學們再也不嘲笑我了,而且從那時候開始,我就成為了他們的學習榜樣,我再也不會為成績的事而苦惱了。

我成功了!通過這件事,我明白了:在人生的旅途中,只有腳踏實地,才能成功,才能在旅途中留下金色的腳印,才能攀登到頂端,看到最壯麗的風光。

成功的背後作文2

在人生的道路中有許多成功與失敗的事情,在每一件事的背後一定有一個人在默默地支持、鼓勵你。在我的腦海腦海深處那片金黃的海灘上,有一顆閃爍着璀璨光芒的貝殼,貝殼背後的故事,至今讓我難以忘懷,並時時縈繞於心。

“萍萍考上大學了。”這個消息像長了翅膀似的傳遍了整條小巷,人們都趕來為萍萍祝福。我也隨着人流到了萍萍家。我一進門,看見的不是滿面笑意的萍萍姐,而是看見淚流滿面的萍萍姐跪在地上大聲哭喊着母親,我的`心也被潑了一盆冷水,剛才的高興勁也飛到了九霄雲外。“萍萍怎麼了?”前來祝賀的人們都七嘴八舌地議論起來。“你們還在這幹什麼,萍萍的母親大病不起,都昏迷了幾天呢。”一位老人對着大家大聲説。我的心也彷彿碎了,心如刀絞般疼痛,我拖着沮喪的身子,鑽出了人羣。春風輕拂着我的臉,我卻感到有一絲的疼,不知不覺中我到了家。我倚在窗口,又思潮起伏,凝望着藍天,腦海中浮現了張阿姨以前對我的好,她總是好吃的不忘給我,什麼東西都與我分享。去年,萍萍姐因為要考大學,需要大把的資金,張阿姨為此急透了心,從此,她很晚才回來,早晨又不知道什麼時候出去了。

一天,我實在控制不了自己的好奇心,跟在了張阿姨身後。走了很久,我被她帶到了一個大型的垃圾堆,還未走近,一股惡臭就撲鼻而來,只見張阿姨穿好了工作服就進去撿拾垃圾了……我見到這一幕,鼻子一酸,眼睛模糊了。過了許久,我含着淚水奔回了家,心裏複雜極了,我想告訴大家,讓大家想想辦法幫助張阿姨渡過難關。 “嗯!對,就這樣做。”我對自己自言自語到。於是我三步並作兩步,飛一般地來到了媽媽面前,想把事情的來龍去脈都説出來,可不知怎的呢,話到了嘴邊又硬嚥了下去。“海揚,出來一下,看張阿姨給你帶回什麼了?”窗外傳來了張阿姨清新的語言,我走了出去,見張阿姨給我帶回了一大袋水果。“謝謝。”我又一次哭了,扭頭衝進了房間。終於,在有一天清晨張奶奶沒出門,到了黃昏也沒出門。我急了,馬上拿起電話通知了萍萍姐,在電話中我得知萍萍姐已經考上了大學,正在回家的路上……

多好的一位母親啊!為了自己的孩子竟能連自己的生命都不顧。

“海揚,吃飯了。”房門外傳來媽媽親切的叫聲,我猛地一驚,從沉思中喚了回來。

這個成功背後的故事,我永遠牢記在心,它讓我真正懂得了“誰言寸草心,抱得三春暉?”

成功的背後作文3

快樂有很多,有單純的快樂,也有摻雜着痛苦和汗水的快樂,有短暫的快樂,也有能持續長久的快樂…… 有些快樂輕而易舉就能得到,有些快樂則需要付出努力才能獲得。

昨天的補習班上,科學老師佈置了一個作業——製作電磁鐵。需要一米長帶有絕緣層的細導線緊密繞在一枚鐵釘上,至少繞30圈。將細導線與電池組成電路,就完成了。可是説起容易做起難呀。放學之後,我趕緊在家裏東摸西找終於在我一個已經忘記的小金庫找到了材料。可現在還不能高興得太早了。心裏的這句話把我腦子給拍醒了。還要製作呀。

我隨地坐下來,開始了艱辛的旅程……我拿起導線,用力的把它纏在鐵釘上,可使我始料不及的'是,導線不服從我的命令,硬要從鐵釘上跳下來。我一咬牙,一鼓作氣,再用力地把導線在鐵釘上繞了繞了幾圈,才制服了逞兇一時的導線。正當我纏好,去找膠帶把它固定好的時候,導線又不服氣像一個不聽話的孩子。不聽話歸不聽話,可不能落下了我的作業呀。再一次把它纏好的時候,用膠帶固定好了,心才像一顆吊起來的大石頭終於落地了。接下來,開始我的實驗,拿來電池,找來回形針,沒想到回形針真的被吸了上去 。我蹦蹦跳跳地向媽媽報告這個好消息。

其實,只要每天帶着一顆快樂的心去體驗,生活中處處可以發現快樂。

在如今這個大時代中,有人忙工作;有人忙旅遊;有人忙運動……作為一個五年級的國小生,我也很忙,但我忙得很有意義,很快樂。

前一陣子,川沙中學南校舉行了一場“川南杯”國小數學、英語邀請賽。我也是選手之一,自然少不了那一張張出滿了難題目的小試卷。

每天早上一來到班級中,就會發現桌子上有一張薄薄的小試卷正等待着我。別看它薄,有些題目縱使我絞盡腦汁也無從下手。休息時,我只能眼睜睜地看着同學們去操場上嬉戲、玩耍,而我卻只得無奈地做題目。放學後,英語老師把我們留下來,給我們分析試卷,我看着試卷——有些題目就像天書,我怎麼也看不懂。

課餘,我本想回家休息一會兒。誰知媽媽又拿出了一些課外練習給我做。不會做的題目我只好空着,可是想了好久還是沒有思路,只好呆坐在那兒耗時間。

當我睡覺時,媽媽還在我的牀頭櫃上放了本數學的課外練習冊給我做。我的天哪!連這麼點睡覺的小時間都不放過,這簡直是“魔鬼訓練”! 2

成功的背後作文4

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

――題記

史學家——司馬遷

從小便有史學熱情,想自殺時,他想起父親未完成的遺願他忍辱負重選擇腐刑,正是因為這勇氣,才有魯迅讚歎道史家之絕唱,無韻之離騷――《史記》,美好與醜陋,陰謀與背叛,忠誠與姦淫,在他的筆下傾瀉開來。台上的那些旦角丑角,彷彿跳舞的小人,一個個,生動活潑。有愚蠢自大的帝王,有剛正不阿的賢才,也有浪漫温情的俠客。他筆下的這場戲盛大雍容,有鮮血淋漓的屠殺,有塗炭生靈的戰爭,也有歌舞昇平的祥和盛世。或許成功背後是無盡的嘲笑,司馬遷忍辱負重,苟且偷生,只為將未完成的史書書寫下來,流傳萬世……

酒仙——李白

一壺清酒,一把長劍,一襲白衣,一匹駿馬,落日的餘暉映照在那憂傷的臉上:官場的黑暗,朝廷的腐敗,同僚的妒忌,望着繁榮的長安,不由得思緒萬千,詠歎出:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。他堅信,總有一天,能乘長風破萬里浪;高高掛起雲帆,在滄海中勇往直前!可理想很豐滿,現實卻是骨感的.,空有一身政治抱負,卻報國無門,曾經的力士脱靴、貴妃端酒卻留給江湖傳説……

有人説李白放縱不羈,卻不知他的傲骨不允許他低人一等;有人説李白太驕傲自滿,卻不知他在用酒精麻痺自己;有人説他一生樂觀無事,卻不知他在貶謫時的心酸與無奈,或許正是他的樂觀和傲骨才成就了今天的“詩仙”李白,也許成功背後是無盡的淒涼……

發明大王——愛迪生

小時候十分淘氣,被老師譽為一生無用的孩子,愛迪生笑了笑,不當回事,無人敢相信,這一生無用的孩子,意外的家庭事故,不幸運的患上了猩紅熱,這並沒有使他退縮,那一次次讓他險些失去生命的實驗,佈滿紅絲的雙眸中透露出一絲堅定,那凌亂不堪的頭髮便是他最好的證明,即使滿頭白髮談起科學研究宛如20歲的活力青年,對待科學的態度和熱衷於科學的激情,20xx多項發明1000多專利,或許成功的背後是迎難而上的決心……

寶劍出鞘,見分曉;梅花暗香,見暴雪,寶劍是經歷過熔爐之苦,承受過寒水之難鑄就的,梅花只有承受過淒寒之凍,才令人讚歎!成功就像是一把梯子的頂端,雙手插在口袋、不願付出心力的人是爬不上去的。只有靠着自己的雙手雙腳努力向上爬的人,才能到達頂峯。沒有人能夠隨隨便便成功,認真做好自己手頭的事,方能成就人生的大格局。

成功的背後作文5

成功的背後“真是使人震驚啊,真是使人感到敬佩!”這是我讀完《捱過冬天的種子》後發出來的感歎!當我讀完這篇文章後我的腦海裏浮現出了那時的情景:威爾瑪魯道夫小時左腿癱瘓,她努力練習,終於,有一天,她贏得了第一,謝坤山失去了雙臂、一條腿與一隻眼睛,無法想象,他能用自己的嘴巴畫畫,最終還能成為有名的畫家……我們都看到了像威爾瑪魯道夫,謝坤山他們這樣的殘疾人都取得了成功。

但他們成功的背後又是怎樣的呢?對,就是他們的`努力與戰勝自我的精神,他們付出的汗水,只有他們自己知道。那麼戰勝自己的精神又是哪個正常人能做到的呢?威爾瑪魯道夫與謝坤山雖然是殘疾人,但是他們卻成功了。很多人都非常想成功,但成功,它不是你所想象的那樣輕而易舉,它是需要你付出100%的汗水,俗話説的好:“彩虹總在風雨後!沒有風雨又怎能見到彩虹呢!沒有你的挑戰與努力,你又怎能嚐到那成功的果實呢!説實話,我感覺人生就如同一場比賽,你要學會戰勝,但往往我們要戰勝的應該是自己,比賽是有輸贏之分的,只有你挑戰了自己,才能贏得這場比賽的成功。

才能抵達到你自己的終點線;其實,人生也如同一場戲,有開始也有結束,但是在這場戲開始與結束之間,你是如何把握的呢?你成功了幾次……如果你挑戰的是自己的人生,你就會發現其實沒有什麼不可能,你的信心就會像聖火一樣永遠在你的心中藴藏着,你還會發現人生原來是如此精彩的,如此美妙的,如此美好的。只要你肯挑戰自己,你就是智者,你就是第一,你就會有信心克服一切困難的。説到這兒,我還想起了一個自己的親身經歷呢!那年暑假,我去參加一個小區裏舉辦的活動,那天,我們來到訓練地,我的任務是:徒手攀巖杆子。我聽了,原以為很簡單,於是,自告奮勇。我首先把手放在杆子上並且非常用力的往上攀登,可剛爬一半,我的手、腳就沒力了,便滑了下來。但是我沒有放棄,繼續往上攀登。可每一次都失敗了。我的手都磨出了水泡,但是我還是沒有放棄,因為我堅信我既然挑戰了自己,就一定能成功!在最後的一剎那,我憑藉着自己堅強的意志成功了。

當我在趕子的頂端上往下看時,我為自己的努力感到驕傲!人生就是這樣,會有無數次的挑戰自己的機會,那就要看你是否把握住了這個機會,我想:如果你挑戰了自己,那就肯定會有更多的目光看着你,支持你!到了那時大家都會看到最閃光的一幕,那就從你的現在開始。加油!

成功的背後作文6

現象的背後有真相,事物的背後是規律;成功的背後是汗水,榮譽的背後是淚水。

——題記《背後》

慵懶的太陽把自己的陽光毫不留“情”地灑向大地;地上的觀眾懶洋洋的“品”着冷飲,顯出一種無聊的氛圍;眼前,紅色的賽道映入我的眼簾,讓我的內心開始“燃燒”起來。

“砰”我聽見了起跑的信號,我毫不遲疑,向前飛奔......

“天哪,有沒有搞錯?今天我們又要魔鬼訓練啊”,聽着隊員們在一旁的訴苦,我也不禁皺了皺眉,是的,今天確實要魔鬼訓練,別看我表面十分“風平浪靜”,而內心卻是“波濤洶湧”啊,可是不管你願不願意,如果今天下午不去訓練,哼,結果很簡單,老師第二天會讓你把操場跑“爛”。哎,看來今天是不去不行了。

我們的訓練開始了,我們先整齊的跑了十圈,差點沒累死我,然後就進入今天的重點了:跑台階。雖然很簡單,但卻超級費體力,我不禁吸了一口涼氣。

汗水開始出現在我的額頭,我腳下的步子也逐漸變慢,可是我不願、也不肯被落下,作為田徑隊今年甲組的主力,我一定可以的。想到這裏,我咬着牙,含着淚,向前衝出一圈又一圈。我的體力開始不行了,可是我不禁給自己暗暗打氣,是的,我不能輸!

但是,現實總是殘酷的,汗水開始模糊了我的眼睛,我的身體像是變成了一塊巨大的鐵塊,被兩條無力的'腿拖着向前,十分緩慢地向前衝着。這時我內心原本的堅定開始動搖了。我開始猶豫:堅持還是放棄?

記憶將我拉回了去年那場比賽,我從冠軍掉到了第六,僅僅是因為摔了一跤,而不是我和別人身體素質上的微小差別。所以,我努力,我付出了比以往一倍兩倍甚至更多的汗水。我問自己:難道現在就這樣放棄?不,當然不,這不可能。

我突然意識到這個問題就像是在問我:成功還是失敗?答案肯定不用去想,我選擇了前者。是的,堅持下去,堅持就是勝利,每個人的成功不是隨便得來的,其背後肯定付出了許多努力,那麼我也要堅持下去,想到這裏重新邁開腳步向前奔去。

説時遲,那時快,我聽見了槍響,毫不猶豫地向前“飛”去,如同一匹脱韁的快馬一般,向前衝。

比賽結果出來了,當然老天不負苦心人,我成功奪魁。

是的,一點也不誇張,成功的背後是汗水,榮譽的背後是淚水。

成功的背後作文7

在每一次成功的背後,一般都經歷過幾次失敗,只有極其少數的現象是靠天生的智慧。

然而,越是經歷過多次失敗、挫折的成功,也越會感到自豪與開心。電腦桌前有一個完整的魔方,前幾天還是顏色亂七八糟的,現在又變回了原樣。這明顯地説明:我成功了,幾天前還對魔方一概不知的我,現在居然認為這是件十分簡單的趣味遊戲。但是,這次成功的背後,卻也包含了多次的失敗。剛剛接觸魔方,別説是六面,就是拼好一面,對於我來説也是非常大的`難題了。

看看説明書,裏邊的內容對於我來説就是看天書。為了學好魔方,我還特聘了一位“老師”——我的鄰居。還算我聽得進去,才聽了一遍就學會了拼一面。後面幾步還算是簡單,只要看得公式就可以了。但是,我遇到的最大的難題還是在於第二步——擺好四周面的第二層,也就等於在四邊轉好幾個倒着的“T”字,就是簡單的這一步,我就請了5、6次的鄰居了,聽她講講,好像也對,可是自己拼的時候,就又把她的話忘得一乾二淨了。我也不知道是什麼原因,就是拼不好這一步。也就是在這個晚上,我自己拿着魔方玩,竟然在不知不覺中學會了。

我十分開心,心想:我唯一的困惑就是這一部,學會了它,那我就……正在我高興時,有一個難題出現了。在按照公式拼後邊幾步時,因為每次都急於求成,太快了,一不留神就把“A左”拼成了“A右”,“A右”拼成了“A左”。而且每次我都沒有發現,只是後來看看魔方,已經完全亂套了。於是我準備靜下心來,慢慢來。可是就是用最慢的速度我也會出錯,有時想退回去,但是退回時魔方就更亂了。就這樣,我哭了,留下了憤怒的淚水。連續十幾次了,這種現象總是出現,更讓人生氣的是,它一般都是在我快要成功時才出現的。媽媽鼓勵我再來。我又試了,也許這就是命運嗎?我失敗了,又一回放聲大哭。性格是改變不了的,沒拼好我就是不放棄,擦乾淚水,繼續拼,結果……就這樣時間逐一過去了,已經逼近晚上十點了。

我眯着眼睛還在繼續着,不管我怎麼努力,老天爺也不同情我,我又失敗了!本來我想忍住眼淚堅持來,但是強忍不住的淚水又留了下來。我想:我可以的,我只要再堅持一次,就可以。結果,我笑了,我終於成功了,那一晚,雖然影響了我的睡眠,但是,對於我來説,這是我過的最快樂的夜晚。之後,我吸取了教訓,做事再也不馬虎了,真是“功夫不負有心人”啊!

成功的背後作文8

“你好,節日快樂!”“嗯?生日快樂。”隨着帷幕緩緩拉開。一句句台詞從我與王子懿的嘴裏脱口而出。配上俏皮的動作,逗得同學們捧腹大笑。加上演員們的精彩表演,贏得了陣陣掌聲,謝幕時,演員的臉上洋溢着自豪的笑容,可誰知道,在這笑容的背後,埋藏着多少辛酸的回憶。

那是一個月前的下午,班主任問大家:“誰想參加六一兒童節的匯演?”“我!”“我要來!”話還沒有説完,同學們就爭先恐後地舉起了手。我有幸成為一名相聲演員。我壓不住自己的好奇心,看了看講台上的稿子。不看不知道,一看我那顆熾熱的心頓時涼了半截————整整4頁稿子,還要配上各種動作,真是難上加難。但是為了匯演的`成功,我只得硬着頭皮背稿子。不一會兒,我的嗓子變得沙啞起來,我急忙拿起水杯,抿了口水,繼續練習。來了一個多小時了,我的嗓子火辣辣地疼,才背完第一頁,還結結巴巴的。“太難了,能給我一個輕鬆點的活嗎?”我瞧了瞧同是相聲演員的王子懿,他的情況也不怎麼樂觀:衣服被汗水浸濕了。熱的往嘴裏“咕嚕咕嚕”灌水。我與王子懿好似泄了氣的氣球:“太難了!”我不禁仰天長歎,“總共有800多字”“是呀!”王子懿説,“明天再背吧”!

一天,一週,半個月。我倆的台詞已經背的滾瓜爛熟。為此,嗓子一向很好的王子懿都吃了潤喉片。“回想起來這段時間,我們真是付出了很多,練習到六點是家常便飯。”彩排的時候,我們倆既緊張又興奮。台下人聲鼎沸,也許是受台下的影響,又或者是按捺不住激動的心情,在講到一個笑點時,王子懿“噗呲”一聲,笑了出來。這時,喬會長急忙將我倆拉下台,“這是怎麼搞得?”他怒目圓瞪,“丟臉丟大了!”我倆低下了頭,“難道半個月的辛苦白費了?”“不!”但眼看六一匯演近在咫尺,我下定決心:一定要練好!

接下來的半個月,我倆一點點地摳台詞,有時幾個小時才練一段話,但是我們堅持不懈。漸漸地,我們的相聲不再幹巴巴的,變得聲情並茂。時常逗得人們捧腹大笑。我們付出了許多汗水,但是我相信:“花開了,總會有結果的時候,努力了也會有收穫的時候!”正是我們的汗水,換來了匯演的成功,同學們都衝我豎起大拇指。忽然,我明白了成功‘笑臉的背後是什麼?是無數的汗水與挫折。

成功的背後作文9

一個笑容收買而來的種子,是用滴滴汗水澆灌而來的花朵,是用辛勤勞動收穫而來的果實。每一個成功的背後都隱藏着驚天動地的祕密,隱藏着每個人的唉聲歎氣,隱藏着每個人留下的汗水……成功,沒有那麼容易,只有不懈的努力,才會有成功的果實。

是的,通往理想境界的橋樑是“勤奮”。每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。

邵老師,一個音樂老師,總是帶領着我們清英的學子參加各種比賽,贏得過各種獎項。邵老師,就是一個“成功”的老師!

邵老師曾這樣表揚過我們:“不管什麼事情,什麼表演,你們都沒有退縮,而是用心的去完成每一件事,每一次表演。我為你們而感到驕傲!”在我的眼裏,這句話不僅在表揚我們,還是在表揚邵老師。

水上舞台的這次表演一共有十一個節目,那麼我們就是這十一顆星星中,最最耀眼的那一顆!

表演開始前的準備,都是邵老師一手策劃的。當我們在校車上談笑風生時,邵老師在閉目養神,這一切我們都看在眼裏,我們都知道,邵老師在休息,本來震耳欲聾的地獄,瞬間就變成了鴉雀無聲的`天堂。

化粧時我可以清晰的看出來,邵老師的額頭上有着小小的汗珠,但邵老師並沒有去擦試汗珠的準備,則是更用心的幫我們化粧。走台時邵老師的認真,讓我們更加努力。

吃飯時,邵老師沒有吃大排,讓給我們,是想讓我們吃的更加飽。

表演開始時,我們在舞台的後方等待着。微風輕輕地吹拂着,吹動了我們的裙襬,吹開了我們臉上幸福的笑容,吹皺了湖水,吹亮了高樓大廈的燈光,吹起了我們緊張的心情,和對成功的渴望。

那是一個寒氣襲人的晚上,同時也是一個風和日麗的晚上。有着老師、校長們對我們的鼓勵,有着同學們給我們的加油,還有着家長們的一個微笑,讓我那滾燙的淚花在眼眶了打轉……

為了贏得觀眾們的喜愛,我們各個臉上都洋溢着燦爛幸福的笑容。果然,舞台上的燈光一打開,什麼也看不見,只能看見一旁微笑着的邵老師。她笑得是多麼的燦爛,多麼的幸福。

表演結束,觀眾們給了我們潮水般的掌聲。這掌聲一部分是給我們的,還有一部分是給我們那和藹可親的邵老師的,感謝她為我們的付出,為這個節目的付出。

其實,天底下像邵老師這樣的人還有很多很多。只是我們沒有去發現他(她)。

看到這,我想大家一定已經知道成功是什麼了。那麼,就讓我們一起攜手去完成更多的成功吧

成功的背後作文10

落日的餘暉褪盡了天邊的最後一抹酡紅。夜,彷彿半透明的墨油紙鋪展開來。

窗前的我一個人默默地看着那一張寫着“第八名”的獎狀,陷入沉思。

那次比賽中的畫面已經模糊不清,因為我只記得比賽結束後,教練得知我的名次時,他的臉上露出一絲不可思議的神情,雖然很細微的一個表情,但還是被我捕捉到了。像我平時的狀態不該只拿一個第八。之後的他,沒有説一句話,只是繼續去關注其他隊員的表現了。

從那刻開始,我便暗下決心:下次一定要取得滿意的名次,就這樣“第八名”成了重新開始的動力。不論是酷暑還是嚴冬,總能在球館裏看到我的身影,雖然有時會有八戒般的動搖——今日學業如此繁重,何不改日再戰?但總抵不過唐僧取經般的執着——今日事今日畢,堅持不懈方能取得真經!球館裏汗水一次次飛揚,在空中劃過一道優美的弧線,最終在重力的作用下落到地面上,一次次去揮拍,去擊打球的聲音猶如清脆的音樂迴盪在腦海中。一天又一天,一月又一月,光陰似箭,日月如梭,轉眼間一年過去了,即將重回賽場,重回曾經留下遺憾的那個賽場。

這一次,我邁着堅定的步伐,昂首挺胸,進入賽場。我一路過五關斬六將,不出意外地順利進入決賽。這一場比賽決定着我是否能夠一雪前恥,取得冠軍,所以,我格外的重視它。賽前,我做好充分的準備,滿懷信心地走向球枱,可誰知儘管做足了準備,第一局還是以9:11惜敗。在一分鐘的'局後戰術指導中,教練幫我詳細分析了對手的情況。但第二局還是差了那麼一點,比賽來到了對手的賽點局,也就是意味着這一局我要是輸了,那就結束了。

此時的我壓力巨大,但身後傳來的加油聲和吶喊聲鼓舞着我,激勵着我,在0:9落後的情況下實現了11:9的大翻盤,接着我又乘勝追擊拿下了兩局,最終取得了整場比賽的勝利。

那一刻,我激動地抱着教練哭了,一年裏的所有辛酸,所有委屈,彷彿都在這一刻釋放出來。

成功的花,人們只驚羨於它的綻開,卻早已忘記它在風雨中的磨鍊,每一個成功人的背後,都有無數次永不言棄的奮鬥!

成功的背後作文11

我,一個對音樂不太感興趣的女孩,在幾個月後不知為什麼,音樂已成了我生活乃至生命中的一個重要部分。

那天,我一如既往地走進二胡室,剛準備拿琴,卻聽老師説:“不用拿琴,找個地方坐下來。”我有點丈二和尚摸不着頭腦了,眼裏一片茫然,抬頭一看黑板,原來每天的晨練改成了試唱練耳課了。我的眼睛瞪得像茶杯口大,一下子愣住了,這可是我的弱項啊!轉身一看,來晨練的人數:二年級5人,三年級2人,五年級2人。人雖然不算多,只有9人,可如果在他們這些低年級前丟了臉,那就有“好戲”瞧了。我越想越害怕:雖説已經六年級了,可音唱不準,聽不準,哎,好丟臉呀!

一聲帶着命令似的鋼琴聲,把我從迷茫中拽出來。“下面我請幾個人站起來示範一下!”老師的目光開始在每個人身上環視,恐懼擠滿了我的心房。空氣彷彿也凝固了,驚慌失措的我東張西望,一個眼神把我心裏的恐懼慢慢釋放出來。那眼神如一汪秋水,從眼神中,我看到了她對我的鼓勵,看到了他對我的信任,看到了一絲希望。“樓聖嵐,你先來吧!”老師説道。一絲恐懼快速爬上心頭,“do”第一個音剛出口,我發覺到氣氛不對,微微聽到一陣陣笑聲。我的臉很快燒起來,我不想繼續唱了。但我又看到了那個眼神,他彷彿在説:“沒關係,要相信自己,加油!”於是我找準音,毫無顧忌地唱出來:“do,re……xi,do”一迎接我的是驚異的目光。我自己也很驚奇,原來我能唱好。

……

要是沒有他的`幫助,我怎麼會愛上音樂呢?我心懷感激地又轉過身去看了看他。她笑了一下,就像蒙娜麗莎的微笑,説:“我知道你一定能唱好。”這句話更引發了我對音樂的興趣。

接下來,我的試唱水平越來越好,聽音更不在話下,每天晨練的開始和結束,“加油”和“你真棒”這兩句話總是縈繞耳畔,從來沒有斷過。我的音樂水平便在這些最普通而又最可貴的話中提升。

“do,re……”我又一次自信地唱起來,而那成功的背後總閃過一個身影,還有那些世上最美好的話語。我要感謝您——吳老師!

成功的背後作文12

每一個成功人士,再他們成功的背後都會付出許多心血。古今中外,有多少人不是通過奮鬥而獲得輝煌的成就。他們從沒有放棄過,因為他們知道“功夫不負有心人”。

在很久以前,傳説在中國的華北住着一位多歲的老人。老人一輩子做事很認真,勤勤懇懇,踏踏實實,在一些在一些自以為聰明的人看來,他顯得有些“愚蠢”,所以人們叫他愚公愚公家的南面有座大山,一座叫太行山,一座叫王屋山。兩座山把愚公和鄉親們外出的路擋得嚴嚴實實的,村裏的人世世代代都過着與世隔絕的生活。愚公一直為此悶悶不樂,希望找到一個徹底改變現狀的方法。

有一天,愚公終於想到了一個辦法,他決定和他的家人一同將這山搬到渤海去。於是,第二天,愚公帶着兒孫們在太行山腳下挖了起來,用簸箕裝上土條着送往渤海。村裏有個一貫以聰明著稱的老人,人稱智叟。他笑着對愚公説:“老兄啊,算了吧!你也太愚蠢了,這麼大一把年紀,身體也不好,就是使盡了力氣,我看也不能動山上的一根草,何況是這麼多的山石啊!”愚公卻不以為然,他長歎了一口氣説:“唉,你真是頑固不化呀!你只知道我年邁無力,但你沒看到即使我死了,我的兒子還在啊,我的`兒子又生孫子,孫子又有他的兒子……這樣,我的子子孫孫一代代的搬下去,而山是不會增加的。所以儘管我們的力量很小,但最終山還是會被我們挖掉的。”

這樣,日復一日,年復一年,山已經被挖去了一些。終於功夫不負有心人,太行、王屋兩座山的山神被他們持之以恆的精神感動了,自己將山搬走了。從此,愚工的家鄉就邊得出入方便、四通八達了。

這種精神在古人的身上有所體現,在如今的社會中也可尋找。中國男子體操隊員楊威在本屆奧運會中獲得了男子個人全能冠軍。這枚金牌是多麼的來之不易啊!這是楊威在悉尼奧運會時舊想得到的,可一直到雅典奧運會他也沒有實現他的願望。其實雅典奧運會結束後他已經到了退役年齡,但他仍然沒有放棄,一直堅持到本屆奧運會。終於,功夫不負有心人,讓他獲得了着快金牌。

因此,我們要知道成功的背後是奮鬥,但我們不能因為奮鬥時的一個小小的失敗而放棄,畢竟,功夫不負有心人。

成功的背後作文13

成功啊,它像是一個誘人的紅蘋果,散發着光芒,它被言語讚美,歌頌到它高高在上迷失了本身的意義,成功啊,似乎被加冕在英雄和出色的人身上了,又似乎被簡單化和兒童化了,而今天,我只想講述一個平凡的男人。

男人出生在了一個農村,他在一個不太富裕的家庭里長大,剛過一點成婚的年紀,他便娶了一個由親人拉線的女子,可是,他們的感情似乎總合不來,三天一小架五天一大架,應該是他們生活的完美總結,男人和女子生活的.期間有了一個女兒,在女孩五歲的那年,男子和女子因性格不合為這段生活畫上了一段句號。在法院的談判台上,男子為了要小女兒淨身出户,直到今日女孩仍然記得那段和父親流浪的日子,那是她刻在生命中的疼痛,那段時間,那段時間父女倆很窮,為了節約資金,女孩一日三餐只能吃鹹菜,現在女孩長大了,她看見鹹菜就覺得想吐,當時男人望着女兒日漸消瘦的臉龐,他意識到,他的孩子需要營養,他必須學會做菜,即使那個時候的女孩很小,但那個時候女孩已經記事,她永遠不會忘記那個時候父親炒的菜是世界上最難吃也是世界上最好吃菜,她不會忘記父親炒的第一道菜她只吃了一口就吐掉了,而父親那天破天荒地從為數不多的資金裏給女孩去飯店買了一盤肉菜,望着女兒天真的笑容,男子默默地吃掉了那盤很難吃的菜,後來啊,男子在房東太太的幫助下終於學會了做菜,儘管還是很難吃,但也不至於難以下嚥了。

女孩可能永遠不知道,只能想象當時男人做菜的辛苦,從未碰過油水的男人要去做菜,他可能連做菜的順序都不知道,他可能在切菜的時候切到過手,他可能在放油的時候被濺出的油滴燙傷過,他可能慌亂到不知所措。但這些傷痛他從未告訴過女兒,因為,他只想讓女兒無憂無慮的長大。

在數次的摸索中,男人學會了做菜,女孩很愛吃她父親做的菜,男人成功了,但成功的背後似乎只有男人知道。

再後來啊,小女孩長大了,男人也日益蒼老了,在某次不經意間望到爬上男子臉龐的痕跡啊,女孩突然發覺,男子的前半生過得好辛苦啊,女孩開始心疼起她的父親了,女孩她會長大的,她會用自己的前半生去照顧男子的後半生,而那些銘記在骨子中的心酸歷史將是女孩實現諾言的最大動力和最好證明。

那個小女孩,是我。

成功的背後作文14

20xx年,一位原本名不見經傳的作家莫言獲得了中國多少代人夢寐以求的諾貝爾文學獎,中國沸騰了,鮮花和榮譽頓時灑滿了他的全身,莫言,成功了。

但是,誰又知道,在這成功的背後,莫言飽嘗了多少的辛酸。他這個出生於建國初期的一位平凡的、一直未能受到正規教育的農村孩子,直到文革以後才小荷露出尖尖角,但也一直沒有多少蜻蜓立上頭。直到58歲時,他一下子獲得了千千萬萬世人矚目的諾貝爾文學獎,戴上了世界文學領域最華美的桂冠。這幾十年,我們不知道他是如何度過的,但是,我們所有的人都明白,他一定是在努力努力再努力,堅持堅持再堅持,無論受到多少冷眼,無論遇到多少挫折。

莫言為我們所有平凡的人樹立了優秀的榜樣,他的成功給了我們所有的人以無窮的啟示、更強大的自信。我也無數次地拿自己和莫言比較,找到了一個又一個堅持努力的理由。

國慶節放假前一天,老師提醒我們,假期過後要舉行一次測驗。當天晚上,我就訂好了每天的學習計劃。但是,剛到第三天,所有的計劃就全部泡湯,老師的提醒全部飛到了九霄雲外,我玩得天昏地暗,暈頭轉向,只是到假期最後一天才匆忙地學習一點,心裏還為自己的放縱找藉口:“沒事,學過的我都會。”爸爸媽媽看到我這樣,也嘮叨不停:“像這樣子,還考什麼試,肯定考不好。”

假後的第一天上午,班主任餘老師問我:“假期裏複習得怎麼樣啊?”我只能低下頭,不好意思地笑笑:“學得不太多!”老師的臉色立刻陰沉了下來:“學得不太多?你可答應我要考全班第一的啊!”説罷,就氣沖沖的走了。

憂心忡忡地在考場裏煎熬了兩天,又經過一天忐忑不安的等待,成績總算出來了,我僥倖獲得了班級第一。雖然達到了班主任的要求,但離我的`真實水平還是相差了太多,因為在這次考試中我出現了很多不應該有的失誤,而且有好幾個學科的成績都一落千丈,掉到班級的十幾名,總成績和年級最高分的差距也比上次拉大了許多。我真的好後悔,但世界上沒有後悔藥。

成功後的莫言,還坦言自己的“惶恐”——有了這層光環之後,會不會有更多的人盯着自己找毛病,為難自己,表明他還將繼續地在他所熱愛的文學事業上作出更大的努力。作為一個尚在人生旅途中蹣跚前行的中學生,我的面前也只有一個選擇:努力努力再努力,堅持堅持再堅持!

成功的背後作文15

成功的背後每當拉開抽屜,一張鮮紅的證書便出現在我的眼前,看着這張證書,我的思緒一下子被拉回到了那幾天……那個暑假的一天,媽媽犧牲了自己的休息時間,帶我來到胡老師的家裏學古箏。一進門,胡老師就滿臉微笑地迎過來,對我和媽媽説:“王瀅的古箏五級已經學完了,這次我想讓她去考級。”胡老師的這句話好似晴天霹靂,震得我差點暈倒。媽呀,考級啊,我可從來沒有經歷過的!怎麼辦?萬一考不好呢?胡老師彷彿看透了我的心思,和藹地對我説:“王瀅,沒事,只要你努力些,考級對你來説,只是小菜一碟!加油,我相信,我的得意門生一定能戰勝這個困難的!回家一定要好好練習啊!”回家後,我為了不辜負爸爸媽媽、老師對我的期望,好好地練習起來。

以前,我一天只練四十五分鐘,現在,為了考級,我一天練了兩個小時,即使手臂酸了,也堅持下去。有時,彈完後,手痠得連舉都舉不起來,媽媽心疼地對我説:“要不,一天練一個小時就行,好嗎?”但是,為了考級,我回絕了,還是堅持練兩個小時。那時,正是炎熱的夏天,火辣辣的太陽烤着大地,把大地烤得滾燙滾燙的.。小夥伴們都坐在院子裏,吃着雪糕、玩着遊戲,時不時傳來陣陣爽朗的笑聲。聽着小夥伴們的笑聲,我多想放下琴,以迅雷不及掩耳的速度衝到樓下,與小夥伴們一起玩耍……但是,為了考級,我不能,我要練習!

雖然屋裏開着空調,但由於用力,一滴滴的汗珠,還是順着我的臉頰流了下來!這一滴滴的汗珠,都凝聚着我的一切心思啊!為了考級,我練得手臂痠疼,舉不起來;為了考級,我不能和小夥伴們一起痛快地玩耍;為了考級,我整天提心吊膽,生怕自己考不好……日曆一頁一頁地翻過,考級的日子來臨了……那天,我來到考場,“叮叮咚咚”的琴聲響個不停!我坐在考場外面想:如果考過了,就會得到家人們的表揚和讚賞;假如沒考過,我面臨的就是家人們的指責和批評……我一定要考過……很快,輪到我了,我快步走上台,先敬了個禮,然後坐在琴旁彈了起來。彈的時候,我儘量用我平時在練習時的最好水平發揮出來。動作、表情……我一切都做得很到位……考完級後,我覺得自己就像放下了背上的包袱,輕鬆多了!

但是,我心裏仍然七上八下的,總擔心自己考得不好……到了晚上,胡老師打電話過來,恭喜我,考過了!聽到這個消息,那一刻,我覺得我簡直是世界上最快樂的人!這張證書凝聚了我多少辛勤的汗水,所以,我要好好珍惜它!

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