那一刻我懂得作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的那一刻我懂得作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那一刻我懂得作文1
我相信，所有人都愛自己的父母。歷史上讚美母愛的詩篇比比皆是，而我認為父愛和母愛一樣偉大。
那是幾個月前的事情了，我要參加軍訓。我很害怕離開父母，儘管只有六天時間。在臨走前，老媽在幫我收拾東西，準備出發。而我們要走時，老爸卻冷冷地説，他不去送我了，叫老媽去就好了。那一刻，我有點不高興，看着他的轉身，心想，他是不是不愛我了？
軍訓的日子是用汗水澆灌的。我那幾天好累，整天一站就是幾個小時，一跑就是幾圈，我好想家。每天睡前，我都扳着手指數着還有幾天可以回家。當然了，老媽每天都會打電話給我，而老爸卻不打給我。那天，老媽又來電了：“婷婷，你軍訓累不累啊？晚上睡得好嗎？……還有，你爸爸叫你多喝水，天氣很熱……要堅持下來……”我不停地點頭，説：“嗯，嗯，嗯。”每次打電話總是老媽來傳達老爸要對我説的話，從來不主動打給我。所以我習以為常了。
在我的印象中，老爸總是對我很嚴。他還一直説我是從垃圾堆裏撿來的。他對我總是那麼兇，小時候，我有時候還真以為我是撿來的孩子。在上國小的時候，考差了都不敢跟他説，只敢偷偷地和媽媽説，我怕他會大發雷霆。對於他，我是報喜不報憂。所以，我跟他比較疏遠。
轉眼已經是第五天了，明天要回家了！我整天都很開心，希望爸爸會來接我。電話鈴又響了，是找我的，我蹦蹦跳跳地去接電話，想都沒想就叫了一聲：“媽！”
“我是爸爸。”
“哦。”我嘴巴成了“o”字型，沒想到他會給我打電話。”
“你要按時睡覺，養好精神，明天我和你媽媽回來接你的。”他在電話另一頭平淡地説道。
我心想，我要回家了，他不應該很高興嗎？
回到了家，我問老爸怎麼不給我打電話。老媽在一旁説：“哎呀，每次我都叫他和你説一下話，他總是拒絕，讓我傳話給你。”那一刻，我聽到了老媽的話，心裏暖暖的。因為，我知道，父愛是靦腆的.，是害羞的，是小心翼翼的，是很輕卻又很深的。
父愛就與母愛不同，他是獨一無二的。父愛其實每天都圍繞在你身邊，陪你成長，只是沒有母愛那沒明顯罷了。只要你仔細體會，你也會發現父愛就像一杯香濃的綠茶一樣回味無窮。
那一刻我懂得作文2
關愛是什麼？是在你寒冷的時候，給你披上一件暖暖的外套；是在你悲傷的時候，做在你旁邊安慰你；是在你摔倒的時候，伸出一隻手援助了你??
關愛有時候就那麼簡單。自那件事以前，我是一個自私自利，而且很小氣的人，還待人冷漠。但從那件事以後，我懂得了關愛。
那是一個萬里無雲、秋高氣爽的清晨，我與家人去公園遊玩，但是早早車裏面就擠滿了人，很是心煩。雖然我爺爺很是精神，可畢竟是即將七旬的老人了，可卻沒有一個人讓座，此情景將近持續了半個小時。我看了看那些坐着的年輕人，他們一臉“不關我事”的表情使我十分憤怒，他們有的低頭擺弄自己的手機，有的看窗外的風景??任憑我爺爺在車裏站着。終於，有個好心人給爺爺讓座了，我感到很高興。漸漸地，人越來越多，不過幸好我搶到了一個位置。
這時有一個老爺爺上車了，他失望地看了看四周，都沒有座位了，他只能抓着車上的鐵欄杆了。我見到這一幕，心裏有了想讓座的念頭，可漸漸地被我心中那強大的'自私心壓了下去：憑什麼要我讓座，到公園還有好多站呢！我才不會讓呢！車裏那麼多人，別人都不讓，那我更加不用讓了，剛才就站得我頭暈眼花，四肢發麻，再站起來讓給別人坐，我腿不斷才怪哩！於是我便躲着老爺爺的眼神，兩隻眼睛呆呆地看着外面。車裏面一遍遍地重複着“各位乘客，如果有老、弱、病、殘、孕及帶小孩的乘客，請讓個座，謝謝合作！”可沒人動，每個人都無動於衷。突然，我那讓座的念頭又萌發了，壓過了我的自私心：我是新一代的學生，學生要守尊老愛幼的規定，學生要有尊老愛幼的良好品德，何況我已不是國小生了，而是國中生了，應該更加理解“尊老愛幼”的意義。所以，現在，我要，讓座！我立即鼓起勇氣，站起來説：“老爺爺，過這來坐吧，我讓給您！”我連忙扶老爺爺過來坐下，然後抓住欄杆，生怕等下師傅急剎車，我會摔倒。老爺爺坐下後，連連跟我道謝。我會心地笑了，爺爺也笑了，還豎起了個大拇指。從那一刻我懂得了關愛。
關愛，有時候很簡單。像讓座，別人開心，你自己也會開心。其實，關愛很簡單?
那一刻我懂得作文3
堅持，讓我們遇到困難不輕易放棄；堅持，讓我們堅定自己，朝着自己的目標努力；堅持，輔助我們走向成功……這段話我一直銘記在心！所以每當我遇到什麼困難困難的時候，我都會想起這段話，我就會堅持下去，不會再逃避、退縮。
“叮鈴鈴”……上課了，這節課上體育，又要比賽跳繩，讓我跑幾圈還可以，但是讓我跳繩是真的不行，原因是我臂力太小，跳一次（一分鐘），這樣還勉強挑個一百幾十個，可這次得跳好幾分鐘，於是我便陷入了絕望之中。
哨聲一響，我便飛快的揮動了手中的繩，這次成績還不錯，跳了一百三十多個。可是剛休息完一分鐘，又要開始跳，但我因上次跳繩，早已把體力消耗光了，我已筋疲力盡，開始有點無精打采了，到後來直接連腿也邁不動了，更不用説跳了。後來老師説：“跳繩次數最少的要做五個俯卧撐。”這下大家都加快了速度，但是很明顯沒什麼希望了，因為我才跳了一百二十個，完了完了我肯定要做十個俯卧撐了。因為我才跳了一百二十個，還有五秒時間就到了，我本想放棄，可是我心中又閃過一個念頭：不到最後一個堅決不能放棄。於是我使出全身的力氣，又加快了速度，老師吹響了哨子，我竟然正好跳了整整一百三十一個。這太令我吃驚了，這下我終於能好好休息了。經過這件事後，我認識到了堅持的重要性。只要堅持就會取得成功！
還有一次，在數學課上老師讓我們背一段數學公式，但是很繞口，我開始不論怎麼背都背錯，但後來想一想，其實並不難，我可以一句一句的'背，直到背完為，還有做數學題的時候，我老是想不出簡單的方法，難一點的題還老是做不出來。為此我還着急。這是老師好像發現了我的憂慮，他出動的開導我。為我講解數學的難題還告訴我，只要堅持上課好好聽課，認真做好每一道題，一定會有進步的，於是我開始按照老師告訴的方法，努力與堅持並肩，一步一步把數學學好，終於“功夫不負有心人”，在數學測試會考到了110分，我開心的就快哭了，不過老師又説：“取得成就時堅持不懈，要比遭到失敗時頑強不屈更重要，在任何時候你也不能怠慢，要堅持以前的方案，多做練習。”
通過這些事情使我懂得了無論你做什麼事情，只要你努力了，堅持不懈的把它做完了，你一定能夠成功的。
那一刻我懂得作文4
那一副書法作品完成後，我將它掛起，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”那一個個蒼勁有力的大字，凝聚着我一滴滴的心血。那一刻，我懂得了堅持。
我從開始學習毛筆字便望着一座“大山”，這座山對我來説是個遙不可及的夢，那就是將這字寫得入木三分。我每天都“注視”着無數“登山者”在挑戰，在堅持。我也每每看到垂頭喪氣，放棄“登山”的同學經過。我在想：我可以嗎？我能堅持嗎？我自己帶着諸多問號，開始惴惴不安地爬。
一開始爬的悠閒自得。我將那些基礎的筆畫輕而易舉的收入囊中。我開始得意了，想：“這有什麼難的！”但是，老師卻用這幅作品砸醒了我。它宛如一個大石頭橫在了我的面前，堵住了我登山的路，我一下就不知所措了。那得意勁兒早拋到九霄雲外了。
我握着毛筆，就像握了一個鑿子，開始一點點的鑿石頭。但別看我每個筆畫都寫得有模有樣，一拼到一起就亂七八糟了。有的.像踩了細高蹺，又瘦又長，有的像大腹便便的商人，又矮又胖，總之沒個順眼的。更可氣的是，我寫的字七扭八歪，每多寫一個字，就多畫了一張諷刺的笑臉，無情的嘲笑我。我因此常常將它們攢成一個球扔掉，但往往弄得一手墨，徒增煩惱。
寫久了，我的信心就一點點消失了，我也開始垂頭喪氣，打着退堂鼓，“放棄吧”。我常常這樣想，我幾乎被這破石頭擋的看不到日光了，我還怎麼走啊！我慢慢將筆伸向了洗筆的罈子，墨汁瞬間在水中散開，也不知道為什麼，我突然想起了王羲之練字洗筆染黑的池塘。就連王羲之這樣的大書法家都要堅持，那我不更應該堅持嗎？正如我所寫的作品“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，難道不是為了告訴我要懂得堅持嗎？我收回筆，開始揮毫潑墨，開始不顧手腕的痠痛，開始體味毛筆與紙的摩擦帶來的愉悦。當我將作品掛起的那一刻，我懂得了堅持。
堅持是成功之門的鑰匙，是度過苦海的小舟。只要我們堅持不懈的用自己的汗水和心血去澆灌，去拼搏，小樹苗也能長成大樹，普通人也能勇登高峯。
那一刻我懂得作文5
母愛是一個永遠都不會褪色的詞語，歷代的文人墨客也常常讚揚它、歌頌它。我也不例外，因為正是母親，才讓我感悟到了許多。
有人説，媽媽很嘮叨。這一點我並不否認。因為媽媽也常對我説：“女兒，衣服加厚了沒有？鞋墊該換了吧？早飯有沒有吃好？上學搭車的時候不太擠吧？上課有沒有專心聽講？老師講的都會了嗎？……”這些話，每個星期回家媽媽都要問我。而我，總是不耐煩地點點頭，我也從來都沒有想過她的感受。
有人説，媽媽很可怕。這一點，我也持肯定態度。因為每當聽到媽媽的哭聲，我都會感到一陣刺心的痛。一次，我惹媽媽生氣了，半夜裏，從夢中驚醒來，聽見隔壁房間裏傳來一陣陣淒涼的啜泣聲，那聲音真叫人心痛。我慌亂的不知所措，任性的我一頭扎進被子裏去……
有人説，媽媽很強勢。這一點，我也認同。因為媽媽在街上會為一袋沒有包裝好的零食給老闆説理。一次在超市，我們買了一盒餅乾，它的底部只是用膠帶草草粘上的。走出門，我們才發現這一點，媽媽説要回去換，讓我在這裏等她。不用説，如果發生口角爭執，一定會是媽媽佔上風。結果，與我的預料不謀而合。
一天，我閒來無事，就去媽媽的工廠找她。走進門，我努力尋找着媽媽的身影，環視一週，卻仍不見她。我又仔細地掃視一遍，才發現，坐在最末尾的，那個正埋頭工作的女人正是我的媽媽。平日裏並不瘦弱的媽媽此刻竟顯得如此渺小！我心生出縷縷不安的心緒。走近點兒，輕輕叫了聲：“媽。”媽媽慢慢地抬起頭，看着我，然後問了一句：“噢，你怎麼也來了？”我看着媽媽疲憊的樣子，直不起來的.腰，不知何時生出來的道道皺紋，想起那不為人知的汗水，來之不易的薪水，我似乎感受到了什麼，我不敢説我在此時長大了很多，但我還是懂得了很多……
我明白了，那不是“嘮叨”，而是“叮囑”；那不是“可怕”，而是“可憐”；那不是“強勢”，而是“關心”。
“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊，媽媽的恩我們何以報答呀？如果説母親的微笑是一片美麗的花園，那麼，為了花園常芳香，我會用心來經營！
那一刻我懂得作文6
真實的十分理智的友誼，是人生最美好的無價之寶。--高爾基
起風了
風有些冷冽地颳着，刺骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲着慌忙奔走的人們。我望着她淡漠的表情，心下有些煩躁，明明就是她的錯，為什麼她還能這樣的理直氣壯？
手中端着冷掉大半的.吃食，陷入僵局的我和她，傻傻地站在街上淋着雨。“你不要這麼倔，好不好？”“我沒有倔，你自己進去吧，我就在這等你。”
我看着她敷衍地説着，心裏不禁有些難受。我不再説話，風吹亂了我的頭髮……
下雨了
冰涼的雨滴“吧嗒吧嗒”砸在馬路上，車窗上，我的手上。
回想起那天在她的冷漠中，我們不歡而散。本是高高興興地去吃東西，卻倒最後和她爭得面紅耳赤。放着好好的地方不進去，她偏偏要站在外面淋雨，現在好了，買來的吃食得白白浪費掉。
那天她冷着臉敷衍，想到這我仍有些擔心，以前嬉鬧，可卻從沒這樣大吵過。雨下得那麼大，也不知道她有沒有感冒。釀成現在的局面，我開始有些後悔，要是我忍忍就會過去了，她要是臉色好一些，就不會是出現這樣的麻煩。悔意在我心中蔓延開來……
雲散了
雨停了，雲慢慢散開，窗外已經放晴。
我揹着書包走下台階，她的背影就在眼前，我連忙跑了過去，拍了拍她的肩膀，她轉過身來。“對不起，我，我不該和你吵架的，是我衝動了。”我有些愧疚地低着頭。“不，我也要跟你説對不起，我不該敷衍的……”
我看着她紅了臉，不禁覺得有趣。“那你説説，到底是誰的錯呢？”“當然是，兩個都有錯！”“胡説。”她笑了笑，手卻拉上了我的手。
最後，迎着温暖的陽光，我們手拉手向學校走去。
而在這之後，我突然想到了書上的一段話：在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花，把我們的童年生活點綴得五彩斑斕。失去了友誼，就像小鳥折去了美麗的翅膀，再也不能在天空裏飛翔；失去了友誼，就如大樹失去了鬱鬱葱葱的枝葉，沒有了勃勃生機。友誼伴隨着我們成長，讓我們享受着温暖的陽光。
也正是經歷了這件事後，友誼在我心中變得可貴。讓我更加珍惜它。
你若安好，便是晴天。
——後記
那一刻我懂得作文7
幸福，什麼是幸福？如果你是魚兒，那幸福就是一汪清澈的泉水；如果你是草兒，那幸福就是一束暖暖的陽光；如果你是浮雲，那幸福就是一陣瀟灑的風；如果你是夕陽，那幸福就是一抹燦爛的彩霞。就是在那一個不平常的午後，就是在那一刻，讓我懂得什麼是幸福！
考試成績公佈了，不知是什麼原因，我考得很糟糕。走在回家的路上，我抬頭看看天，很空白，無風，這使我不禁想起了媽媽那張嚴肅的臉，我很沮喪，感到身邊的一切都是灰暗的，樹兒僵直地站在那兒，一動不動，我深深地歎了一口氣，大步向家裏走去。
就在那個路口，我大老遠地就看見了媽媽的身影，一向沒空的媽媽今天竟然走來接我，這使我感到很詫異，媽媽向我招手，示意我快點過去。
我走到她身邊，媽媽並沒有很親暱地摟着我，而是並排走在我旁邊，我低着頭，不敢看她，她那嚴肅的表情好像是已經知道我考得有多糟糕了。她淡淡地説：“這次，又沒考好吧！”我把頭埋得更低了，沒有回答，媽媽見我沒有説話，就沒問了。我們靜靜地走着，每分每秒對我都是極大的煎熬。
到了家裏，我沒有吃晚飯，直接去房間裏反思，看着自己的試卷上的`紅叉叉，很愧疚，父母的辛勤勞動，卻換來我這番成績，唉！
晚上，我把試卷所有錯題全改正後，躺在牀上，睡不着，不一會兒，聽見了開門聲，我連忙關了燈，想躲避着什麼。
門開了，燈也開了，原來是媽媽進來了，我很內疚，裝睡，母親輕輕的將我的頭擺正，替我蓋好被子，還依稀聽到媽媽説：“孩子，媽媽這段時間很忙，沒有很關心你，你可一定要原諒媽媽呀！唉！”我鼻子一酸，差點哭了出來，我依稀睜開眼，看到媽媽在無聲的落淚，那一刻，我的眼淚一瀉而下，那一刻，我懂得什麼是幸福，幸福是感動內心最深處的一點點温暖，幸福是無需表明，憑感受就可懂得的親情。
似水流年，光陰易逝，同學們，你們抓住了那微不足道卻轉瞬即逝的幸福了嗎？
那一刻我懂得作文8
樹葉將盡，我在冰涼的泥土裏埋下了一粒玉米種子。在我用心挖好坑洞就要放入種子的時候，爸爸説：“現在種下去是不會發芽的。等春天再種吧。”我沒有理會，固執地將玉米放入其中並蓋好泥土，在爸爸無奈的目光中，我站起身在鬆軟的泥土上踩了兩腳。
其他人都是在春夏播種嗎？為什麼我要和他們一樣？沒有人試過在入冬的午後，開一處幽靜的地方，種上一粒種子？那是一種獨特的情懷，就像臘梅從不與百花爭豔一樣，那是一種與春風佛面時播種截然不同的心情。誰説種下種子就一定要長出幼苗來？我只是想在那片春夏熱鬧過現在已經孤寂的土地上，再給它一粒種子與它相伴，這不是更好更有情趣和念想嗎？
人們總是給予的同時期待回報和索要，卻忽略了大地的`感受。大地在入冬後只能獨自承受風雪，積蓄來年的營養。我只是將種子種下，在這個平常的冬日陪伴着它。走了很遠後回頭，發現爸爸還在那裏，呆呆地看着，看着我埋種的地方，不知道在想什麼。
我只是一時興起。不久就淡忘了。忘記了那日，忘記了那地，也忘記了那粒被深埋的種子。
直到春天的那一抹綠意悄悄地冒出了泥土，爸爸催我去澆水。
我一臉迷惘。爸爸笑着説：“你去年冬天不是種了一粒種子嗎？是該澆水了。”我終於記起了冬日的那一幕，那一個我一時興起的午後。
直到今天，爸爸告訴我種子發芽了。我毫無反應地看着爸爸。爸爸拉着我出門，我跟着他身後，慢慢地挪動着腳步。站定後，我真的在暖暖的春風中看到了一抹嫩綠在風中衝我微笑。
那一刻我眼中閃過驚訝。隨着我看向爸爸，卻有淚光在眼中閃動。
那一刻，我明白了爸爸一直在關心着我。
那一刻，我懂得了幸福的含義。
只是，爸爸可能並不知道，那粒玉米根本就是壞的，不可能出芽的。為了我的一時興起，爸爸不知道忙活了多久。
真正的幸福，含義不過如此，天地間並不是只有你一個人。他們在每個角落，愈深愈無聲。只有你仔細感悟，才會發現。
那一刻我懂得作文9
“不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！”這首真心英雄是我的最愛，它時時刻刻提醒我要堅強、樂觀，笑着面對人生的風風雨雨。
記得一天，方老師把我和袁夢航叫進了辦公室，説是讓我們參加演講比賽，我愣住了，我這麼膽怯的人！怎麼會……我既高興又緊張，高興的是終於有了鍛鍊的機會，緊張的是害怕給我們班抹黑，我怯怯地走出辦公室。
班上的同學都七嘴八舌地議論着我：“就他那樣，還演講呢！”“連個話都説不好！”“讓她演講，咱班不丟死臉呀！”“就是！”。
我委屈極了，覺得鼻子酸酸的`，但淚水沒有流下來，我裝着若無其事的樣子，但心裏卻大喊：丁昊，要堅強！堅強！
經過幾天的緊張準備，方老師和唐老師準備來驗收了，先聽了袁夢航的演講,我自歎不如，我結結巴巴地背完了稿子，方老師的眉頭皺了起來，結果我被同學言中了，我被刷了下來，原因有三：
1、沒有充分準備，稿子不熟。
2、手一直在亂摳。
3、表情不自然。
我回到教室裏，同學們一直在嘲笑我，淚水在我眼眶裏跑了兩圈馬拉松又落了下來，我再也忍不住了，埋頭哭了起來，周圍的一切對我來説，好像不存在。
放學路上，我還在哭，淚水從眼眶裏蹦了出來，風吹着我臉上的淚水。
回家之後，我把自己鎖在房間裏，抱着忱頭痛哭起來，淚水像決了堤的洪水湧出來，我彷彿要流盡所有的淚水，淚水濕透了忱巾，我哭累了，小聲地抽泣着，腦海裏一遍又一遍地回放着老師對我的批評，同學對我的嘲笑。
這時，媽媽用鑰匙打開了房門，對我説：“這眼怎麼哭得和爛柿子一樣！”説罷，她用熱毛巾擦了擦我的臉：“孩子，這點挫折算不了什麼，跌倒了爬起來，堅強面對！”
“可是……”
“沒有什麼可是，你想想在5.12大地震中，那裏的孩子失去了家園，失去了親人，但他們卻堅強地活了下來”。
我似懂非懂地點了點頭，抬起頭，看見牆上貼的那句格言：
愈挫愈堅，不墜青雲之志！
那一刻我懂得作文10
2008年5月12日2點28分，一個令人想不到的災難在四川汶川縣發生了。那一刻，大地在擺動，那個原本山青水秀的地方瞬間被夷為平地，有多少生命被埋在了廢墟下，5.12永遠是我們心中的痛。
在北川中學，幾千名師生被埋在廢墟下，他們用頑強的意志與死神搏鬥。有一位叫譚千秋的老師，當地震發生時，譚老師用自己的身體護住了四個學生。但她卻永遠離開了我們。這樣的老師是多麼的無私，那一刻，他只想到別人，他把學生的生命看得很重。她時刻牢記作為老師的責任，拼死救學生，四個學生安然無恙了，譚老師卻永遠離開了我們。譚老師是湖南省的光榮，是老師的光榮，是中國的光榮。
在地震中，有這麼一個真實的故事。當救援人員正在廢墟中尋找倖存者時，他們發現一位女士，雙膝跪地，雙手支起身體，水泥板壓在她的身上，她已經死了。有一位士兵發現下面還有一個嬰兒。嬰兒還活着，他們發現嬰兒懷裏的手機，手機裏的'短信寫着：孩子，如果你還能活着，請你記住，我愛你!這是孩子的媽媽在臨死前為孩子寫的。這是一個多麼無私的母愛啊!我相信，在孩子的母親的在天之靈的呵護下，孩子一定可以永遠幸福的活下去。
5月19日至21日，我們國家為死難同胞舉行全國性的哀悼日。一時，江河嗚咽，山川垂淚。我們悼念死去的親人，我們更加緊密的團結在一起。我們更加珍視來之不易的生命。
這次大地震，死傷者達八九萬人，生命在大自然面前顯得太渺小了，但是我們更加覺得生命可貴了。想想那麼多為了生存頑強創造奇蹟的人，想想多少親人的哀痛和苦苦尋找，不是證明生命可貴嗎？
這次天災，我更加懂得生命來之不易，生命的可貴。親情是無私的，中國人民是團結的。我相信，我們團結起來，共渡難關，共克時艱，我們一定會重建好我們的家園。四川人永遠是最捧的，四川人是不服輸的。四川加油!中國加油!
那一刻我懂得作文11
唯有失去，才懂得珍惜！——題記
在家裏，爺爺本是公主殿下的忠臣。我要天上那皎潔的明月，他定會借來最長的梯子，為我去摘月；我要樹上那隻可愛的知了，他定會不顧炎炎烈日，為我去捉知了；我要架上那塊精緻的手錶，他定會毫不猶豫地掏開腰包，為我去買手錶......
天有不測風雲，人有旦夕禍福。奶奶告訴我噩耗，我親愛的'爺爺住進醫院裏了。
當我趕到醫院時，無事告訴我爺爺住在五樓的重症監護室裏。我急着進去看爺爺，可被護士攔住了，來到探視時間，不允許家屬探視。我絕望地守在門外，昨日還給我講笑話的爺爺今兒則麼則麼就住進了重症監護室了？我喃喃道“怎麼會這樣？怎麼會這樣？”淚水從眼眶裏流下來。爺爺要還是有個三長兩短，誰來為我摘明月？誰來為我做知了？探視時間快到，我的心砰砰直跳，告訴自己爺爺不會有事的，他肯定不會有事的，他肯定不會有事的，換了鞋子，戴了口罩慢慢走進爺爺那。刺鼻的藥水，恐怖的安靜讓我不禁微微發抖，重症監護室裏共有5張牀，爺爺就睡在第4張牀上。當時我看到的他，全身插滿細細管子，鼻子，嘴巴里也插滿了管子“爺爺”我幾乎哭出聲來，他沒回應，要是在平時，他有力的迴應我“哎！”可今天，他卻沒回答，我認為我喊太輕太模糊，爺爺聽不清吧！於是我又喊了幾聲可是屋子仍舊死一般沉寂。平時為我呼風喚雨的那個爺爺去哪了？可他仍舊緊閉着眼，嘴巴沒發出一個字。
突然腦中蹦出一個問題：今後誰會像爺爺那樣照顧我？隨即第二個問題蹦出：今後我會好好珍惜和爺爺在一起的每一分，每一秒的日子嗎？
那一刻，我懂得了珍惜。看到爺爺那安詳的面龐的那一刻，我懂得了珍惜。
爺爺啊，我會一直陪在你身邊，
爺爺啊，我會一直照顧你，
爺爺啊，我會答應好好學習考上東中的條件
.......
爺爺啊，我只求你快點好起來，不要和我捉迷藏，我在心裏悄悄承諾，要珍惜與與爺爺在一起的每一個瞬間，把他們都銘刻在我的心底。
那一刻我懂得作文12
在我們的世界裏，母愛或許是最高尚，最純潔的愛了。但是，同學們，你們有沒有感受過動物們對子女們的愛呢?
那年夏天，我回到鄉下。鄉下真是比城裏差遠了，閒得無聊，我便上山玩。“啊！鄉下的空氣比城裏好多了！”我走在山腰的小松樹林裏，情不自禁的發出感歎。走在這綠意盎然的，百鳥爭鳴的樹林裏，能有誰不心情愉快了？我靠坐在一棵松樹下，閉上眼，感受着大自然的`氣息。突然，“叭”的一聲打破了我獨享的寧靜，我循着聲音走去，哦，原來是一隻小松鼠，可能是年齡還小，不小心從樹上掉下來的吧。“呵呵，松鼠在城裏很少見了呢，今天收穫真不少。”我拎起它的小尾巴，大搖大擺的走回家去。
回到家後，我將小松鼠關在一個小鐵籠李，説是小鐵籠其實也不小了，小松鼠這麼小應該夠大了，我想。我往鐵籠裏扔了些白菜但他並沒有吃，可能他還不餓吧，我想。暮色漸漸暗了下來，我該睡覺了。可説也奇怪，自從我把小松鼠帶回來，每天睡覺時便都有“沙沙”的聲音，可能是小松鼠發出的吧，但聲音很小我便沒有在意。
過了幾天，仍有“沙沙”的聲音，只不過大了許多。我耐不住性子，拿着手電筒走了過去，我順着聲音的方向照去，果然是小松鼠發出的，不對，旁邊還有一隻老松鼠，它們都在奮力地啃鐵籠。你們的牙再硬也啃不斷鐵籠的，我心裏想。一會兒後，也許是老松樹發現了我，他望了一眼小松鼠後便走了。藉着手電筒的光，我隱約看見老松鼠的臉上充滿了不捨，我的心不禁咯噔了一下，難道動物也有感情？之後的幾天，每天都會有“沙沙”的聲響，這隻松鼠還真有毅力啊，我不禁佩服老松鼠的堅持。
幾天之後，我有起牀看了一下老松鼠，它仍在不停地啃，只是消瘦了許多，看起來幾天了沒吃東西了。和上次一樣，老松鼠過了一會便走了，但走時並沒有上次那麼靈活。看來我還是放了小松鼠吧，我想。第二天晚上，“沙沙”聲又準時響起了，老松鼠又來了。我靜靜地聽着這聲音，這是母愛的旋律。這晚，沙沙聲響徹了整個夜空。
第二天清晨，桌子上放着一個破了的鐵籠與一直死了的松鼠……
那一刻我懂得作文13
人生的旅途是如此的漫長，在這一段旅途中，總要發生各種各樣的事情，我們也總能從這些事中發現一些道理，就像那一次，我學會了珍惜。
小的時候，舅爺爺在我的心裏是一位非常温和、儒雅的人。做事慢條斯理的，起初，我挺喜歡舅爺爺，他帶我去買東西吃，去看花神湖的`美景，叫我背詩，處處疼愛着我。最令我記憶猶新的那首賀知章的《詠柳》。
一個風和日麗的下午，年幼的我隨着舅爺爺來到了花神湖，湖邊楊柳依依，花兒爭奇鬥豔，一片美麗的景象，我望着那楊柳，不由得讚歎：“真美呀！”舅爺爺望着我笑了笑，問：“楊柳好看嗎？”我點了點頭。舅爺爺便説：“我教你一首寫柳樹的詩好嗎？”我又點了點頭，説：“好！”他便圍着那棵樹，邊走邊説道：“詠柳這首詩是賀知章寫的，賀知章可是唐代一位著名的詩人呢！這首是是這樣的：碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”他頓了頓，“婷婷，你能念一遍嗎？”舅爺爺望着我，眼裏滿是期待。“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛，不、不知細葉誰裁出，二……二月……”前面都很順利的我念到這卻怎麼也想不起來了，舅爺爺提醒我説：“小燕子的尾巴像什麼？”我恍然大悟：“剪刀！二月春風似剪刀！”我倆不約而同的笑了，在花神湖構成了一條快樂的風景。
時隔好幾年，我都沒有再去舅爺爺家。最後一次見到他已是20xx年的年尾，漸漸長大的我不再那樣好學，對舅爺爺得態度也見見淡了下來。誰知20xx年8月，舅爺爺去世了，年僅60歲。他臨死之前一直想見我一面，卻未能如願以償。事後得知的我後悔萬分，悔我沒有珍惜與舅爺爺在一起的時光，沒能讓他在離開我之前見我一面。
這份愧疚始終在我的心裏，它讓我明白了要珍惜一切現有的東西，比如親情、友情，或是最愛的東西，不要等失去了才後悔莫及。
那一刻，我懂得了珍惜……
那一刻我懂得作文14
感動？它的概念我從未理解。從小以為感動就是可以讓人哇哇大哭的。那，便是感動，它在我的記憶中便是模糊的。
那一刻，我們有的或許在上課，有的或許在上體育課，有的或許已感覺到有輕微的晃動。課在那邊——四川有發生着什麼呢？我們全然不知。一陣子，我們這兒平靜了下來，而那邊仍然地動山搖。回到家，把電視機打開，一條條新聞進入眼簾，“什麼？四川發生地震了，怪不得我感到有晃動，原來是發生地震了哦！”我當時第一反應也不過如此。
連續幾天電視台都在播地震的消息，我坐在沙發上，無聊地按動着遙控器，氣憤地站了起來，並且罵道：“幹什麼呀！就是發生個地震嘛，有必要全撥嗎？”便順手關掉電視機。直到第二天，聽同學們這個説怎麼怎樣了，那個又説發生了什麼，想起我們正在教室裏舒適地學習，而他們呢?正在廢墟下作着艱苦的鬥爭，在和死神作最後的戰鬥，而我呢?不但不關心他們，反而粗暴地罵他們，不禁感到慚愧，哎！我真是一個冷血動物呀！我在心裏暗暗自責。回到家，趕緊打開電視機，正好老師讓我們我們給災區捐錢，於是我便從錢包裏拿出50元，雖只有50元，可是這也表達了我一點兒心意。
無意地一看，只見譚千秋一個陌生而熟悉的名字出現在我眼前，我想：“咦，這不就是同學們説的.那個老師嗎？我正想上網查一查呢？”他用堅強的身軀就了四個學生。在地震晚會上，主持人含着淚字字句句都觸動着我們的心。留信給孩子的媽媽、捨生就學生的老師、為救人而不顧生命危險的戰士、幫助同學的孩子......他們，太多、太多，眼淚也情不自禁地流了下來。
是的，那一刻我懂得了感動，明白了感動不止是哇哇大哭，感動是發自內心的一種感情，懂得感動，便會變得寬容、大公無私、捨己為人、體諒......2008年5月12日14:28分，這個特殊的日子。
那一刻，我懂得了——感動
那一刻我懂得作文15
那一刻，是我人生中智慧的結晶；那一刻，是我人生耀眼的光芒；那一刻，是我人生璀璨的明珠。
是她，讓我懂得了感恩。她，是我的啟蒙老師，她讓我知道了人世間的美好，人世間的真情傳遞。
那是寒冬的一天，她清早起來，冒着風雪，頂着嚴寒，去菜市場買菜。從菜市場回來時，她已成為了一個“聖誕老太太”！頭髮上、眉毛上都覆蓋着白雪。回家後，她顧不上休息，便開始幹起了家務。中午，我放學回家，一碗熱氣騰騰的美味佳餚出爐了，可她仍在廚房裏忙來忙去，望着她頭上的汗珠，我的心酸澀極了。我情不自禁地走過去，對着她説：“媽，我來幫你做點吧？”“好了，快好了，你先去吃飯吧！”媽媽邊説邊燒出我最愛吃的大蝦。我禁不住大蝦的.誘惑，但又左右為難。“快點，快點。”聽到她催促而又嘶啞的聲音，我真是於心不忍。我端着菜走了出去，望着這盤讓我“魂牽夢繞”的大蝦，我拿起了筷子，又停住了，望着媽媽忙碌的身影，我把口水嚥了下去，安靜地等待媽媽的到來，可媽媽遲遲不來，我煩躁極了。我目不轉晴地盯着她，終於，我“窺視”到她緩緩走了過來。
“開飯了。”媽媽一聲喊，彷彿勾起了我的饞癮，我拿起了筷子，直向大蝦“進攻”，我吃了一口大蝦，“嗯，大蝦的味道相當好！”
我夾大蝦時，瞅了一眼媽媽，只見她的筷子像長了眼似的，就往蔬菜那盤夾去。那一刻，我的心裏很不是滋味，您辛辛苦苦為了我做
了這麼美味的大蝦，可您呢？卻默默地吃着蔬菜。我知道，這是媽媽省上給我吃的。我夾一塊大蝦放在你碗裏，可您卻説你牙疼，不吃，又夾給我的碗裏，讓我吃。“媽媽，對不起，我對不起您，您的養育之恩我終身難報，您的恩情我永遠記在心中。”我在心裏默默地想着。
是您，媽媽，我唯一要感恩的人是您，至今，我已無話可説，但您的每一個動作，每一個神情都已牢牢印在我的心底。