寫我的課餘生活作文15篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的寫我的課餘生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫我的課餘生活作文1
我的課餘生活是豐富多彩的。在我的課餘時間裏，我一般都會做一些自己感興趣的事情。我有很多課餘愛好，比如説，下象棋呀，踢球呀，游泳呀等等。
我最大的課餘愛好是下象棋。中國象棋有着非常悠久的歷史，它不僅僅是一種智力遊戲，還是體育比賽的其中一個項目。我特別喜歡下象棋，因為它總能使我受益匪淺。下棋鍛鍊了我的思維能力、磨練了我的意志，同時也讓我結交了不少棋友。
我記得在我讀國小六年級之前的暑假，因為經常看到村裏的文體活動中心有大人在下象棋，自己也隨之加入了圍觀的隊伍。看他們下棋也算得上是一種享受，因為他們常常有説有笑。慢慢地，我開始喜歡上了下棋。我甚至提出要跟大人過招。當然，大人們並不會因為我還是個國小生而拒絕我。剛開始，我壓根兒不是他們的對手，一下子就輸了。但我並沒有泄氣，我很珍惜這樣的機會。經過一個暑假之後，我的`棋藝水平有了很大的提升。
上了六年級之後，我經常在課餘時間琢磨象棋。有時，我在下課後就跑到文體中心找大人下象棋。不可思議的是，國小六年級的我竟然可以在下棋的時候打敗大人了。當時的我興奮極了。從那以後，我的生活幾乎沒有離開過中國象棋。下象棋對我來説完全就是一種享受，在課餘時間下下棋，不僅釋放了學習上的壓力，而且還能提高自己的思維能力。我甚至可以很自豪地説，象棋提高了我的數學成績。從國小六年級開始，我的數學成績一直很好。我曾連續多次以滿分的成績蟬聯第一。
除了下象棋之外，我還會在課餘時間踢踢足球或者去游泳等等。做運動最重要的目的就是強身健體。有了健康的身體，才能享受幸福的生活。
寫我的課餘生活作文2
我的課餘生活真是豐富多彩。我喜歡畫畫、舞蹈、彈鋼琴、唱歌、看書，但我最喜歡的還是吹葫蘆絲。
自學校組建葫蘆絲演奏隊以來，我那裝有葫蘆絲的手提包，伴我上下學，與我形影不離，成了我的好夥伴、好朋友。每當完成作業後的課餘時間，我總要吹上幾曲。
經過學校的培訓和自己的勤學苦練，我的演奏技巧有了不小的`進步，能完整地吹奏多首曲子了。前不久，在週一的全校朝會上，由我領隊的我們班的葫蘆絲演奏隊，向全校師生進行了彙報演出。《粉刷匠》和《我是一隻小羊羔》聯奏，贏得了觀眾熱烈的掌聲。全校師生向我們投來讚許的目光，我們開心極了!
在家的閒暇時間，我就喜歡在陽台上吹奏葫蘆絲。悠揚的曲調一響，窗外總會飄來同樣的曲調。原來有個一起學葫蘆絲的同學，跟我家同住一個小區，一聽到同樣的曲子，就會吹起葫蘆絲，跟我一起和。一時間，小區像孔雀寨了。還有已過花甲的奶奶，只要聽到我的葫蘆絲聲，即使再忙，也要停下手中活兒，像打了雞血似的，興高采烈地跑到我身邊，是給我伴唱。我就演奏她最喜歡最熟悉的《北風吹》《金孔雀》，奶奶樂得合不攏嘴。
每天就這樣在快樂中度過。爸爸媽媽還喜歡聽我演奏小曲，他們都熱情地説：“小寶貝的演奏讓一家老小這麼愉快，還真是豐富我們的家庭生活呢!”感謝爸爸媽媽這麼開明，學習葫蘆絲和學習書本上的知識並不是矛盾的。有一樣自己真正熱愛的東西，只要堅持勤學苦練，定會有意想不到的收穫!
寫我的課餘生活作文3
我的課餘生活多姿多彩：游泳、畫畫、唱歌……一個也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了，為什麼呢？請聽我説。
今年春天，經不過我再三請求，媽媽終於給我買了一雙滑冰鞋，這可把我高興壞了。那天晚上，我翻過來翻過去，就是睡不着覺，於是，我偷偷跑到客廳，想試穿一下鞋，一邊穿一邊想我穿上鞋之後的樣子，這時，一個聲音把我從幻想中拉出來，“寧寧，幹什麼呢？”原來是媽媽呀，我鬆了一口氣，一五一十地將事情向媽媽全盤托出。媽媽聽後，笑了笑，説：“這有什麼呀，你要想去，星期六我就帶你去泉城廣場過過癮！”“真的嗎？謝謝你老媽！”我一蹦三尺高，同時，我在心裏也期待着星期六的到來。
終於，我盼星星盼月亮，終於等來了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場滑冰。
來到泉城廣場，我迫不及待的穿好滑冰鞋，滑了起來。由於我是第一次滑冰，所以動作十分生疏，沒走幾步，便摔了個大馬趴。我不甘地站了起來，滑了幾步，又摔倒了……就這樣反反覆覆幾個來回，可苦了我的屁股。這時媽媽走過來安慰我：“別灰心，哪個人剛學習滑冰都要摔上幾下，更何況你還是個國小生呀！”聽了媽媽的`話，我並沒有高興起來：“可是到底怎樣學滑冰呢？”媽媽想了一會，説：“你看看其他小朋友是怎樣學滑冰的，跟他們取取經。”真是一語點醒夢中人呀，我連忙仔細觀察，發現那些哥哥姐姐都弓着腰把手背在身後，不僅滑的快，而且姿勢還很漂亮呢！於是，我仿照着大哥哥大姐姐的樣子滑了起來，果然，我沒有摔倒。我在媽媽的攙扶下，從東頭滑到西頭，別提多開心啦！
這就是我的課餘生活，它是這麼多姿多彩、五彩繽紛！我愛你，我的業餘生活！
寫我的課餘生活作文4
我的課餘生活多姿多彩，有跑步、彈鋼琴、唱歌……其中，我最喜歡的就是包餃子。
有一天，我一走進家門，就聞見餃子的香味，聽見鍋勺敲打的`聲音。原來是媽媽在包餃子。於是我走到媽媽身邊，乞求媽媽，“媽媽，你能教我包餃子嗎?”媽媽微微一笑，慢條斯理地説：“當然沒問題，我先包一個，你一定要看仔細!”我點了點頭，仔細地看着媽媽包餃子的動作：首先要拿一張餃子皮放在左手;接着用勺子撈一勺餃子餡放在餃子皮的中間;然後，要拿一碗水，用手指沾一點水，塗在餃子皮的上端;最後把餃子皮對摺，把餃子上方捏好，一個餃子就完成了。我學着媽媽的樣子，包了一個餃子，可是，餃子餡露出來了;我又包了一個餃子，可是餃子皮破了;我再次包了一個餃子，可是，醜得像一條蟲子……這時，我開始對包餃子沒信心了。
媽媽走過來，看見我這個樣子，和顏悦色、語重心長地對我説：“做事情不能急於成求，慢慢來，你肯定行!”説完，媽媽輕挑了一下眉毛，她那微笑，多像那冬日的暖陽啊，使我失去信心的那顆心又熱乎起來。於是，我用力地點了點頭，鄭重地接過媽媽遞給我的餃子皮，又開始包起餃子來。
我再次拿起一張餃子皮，用筷子把碗裏的餡夾出來，然後放在餃子皮上，放的餡不多也不少，放好後，漸漸合攏皮，捏着中間上面那些皮，再提兩邊的皮，果然，功夫不負有心人，這次成功了! 通過這件事，我明白了一個道理：任何事都是看起來簡單，做起來難，但只要慢慢來，就一定可以成功!世上無難事，只怕有心人，同時也給我的課餘生活增添了許多樂趣!
寫我的課餘生活作文5
我的課餘生活豐富多彩。我喜歡爬山、畫畫、旅遊……其中最讓我喜歡的要數游泳了。
暑假期間，媽媽對我説：“我給你報了游泳班，明天就可以去學習了。”我聽後心裏即緊張又興奮。
第二天，媽媽帶我去游泳館上課。教練把我們帶進了游泳館，讓大家換上了五顏六色的泳衣在泳池邊排隊。我看見游泳館內有一大一小兩個泳池，泳池裏面的水是天藍色的，好像一大塊晶瑩剔透的藍寶石。我還看見許多和我年齡差不多的小朋友從岸上跳進泳池裏自由自在地游來游去，我心裏羨慕極了，心裏暗暗下定決心一定要好好學習游泳，爭取早日學會。經過一個小時的岸上訓練，教練讓我們到小泳池內自由活動，我沒下水之前，有點緊張，心裏想：這我還沒學會游泳就讓下水了，要是一不留神被淹死了怎麼辦?可當我下到水下里後，才發現小泳池的水才到我的腰，一點也不可怕。其他小朋友也發現水很淺，於是大家就像一條條快活的`小魚立刻在泳池內玩耍起來。
第二天，教練讓我們進入大泳池正式訓練，因為大泳池的水比小泳池的水深的多，為了保證安全，給每個人身上和手上都套的有浮板。兩天的訓練讓我的腿和胳膊痠痛無比，我不禁打起了退堂鼓，媽媽鼓勵我説：“世上無難事，只怕有心人，堅持到底就是勝利!”
經過了幾天的刻苦訓練，教練誇我大有進步，我聽了心裏樂滋滋的，練得更起勁了。到了第七天我就陸續把手板和背板都卸掉了。雖然卸浮板的過程中我喝了好幾口水，但是心裏高興極了，因為我終於學會了游泳。
游泳不僅豐富了我的課餘生活，也讓我懂得了一個道理：堅持就是勝利!
寫我的課餘生活作文6
我的課餘生活像萬花筒一樣豐富多彩。可以在電腦上學習、聽歌、玩遊戲，可以和媽媽在院子裏打羽毛球，還可以和婆婆在家裏玩乒乓球，但我最喜歡的還是看書。
我家的書架上擺滿了我喜歡的書，有充滿夢幻的童話書，有啟迪智慧的國學經典，有教我成語的成語大全，還有……。我課餘生活時就像一條飢餓的.小魚，在書的海洋裏吸收知識的營養。一會兒到天空中尋問星星弟弟，《嫦娥奔月》是不是真的？；一會兒又來到《大森林》，讓可愛的小動物當我的導遊，去發現大森林的美；甚至還穿越時空去到恐龍王國採訪恐龍，尋找《恐龍之謎》。當我有什麼疑問時，《十萬個為什麼》又會“啪”的一聲跳出來，為我解除疑問。
看書不僅讓我學到了知識，還教會我做人。我在《西遊記》孫悟空的身上學到了正義；在《三國演義》張飛的身上學到了勇者不懼的精神；在《曾子殺豬》的曾子身上學會了誠實，在《三字經》、《弟子規》裏學會了如何孝順父母，尊敬長輩。
為了看書，我還和媽媽玩起了捉迷藏的遊戲。一天中午，媽媽讓我睡覺，我先假裝睡下，等媽媽出去看電視，我就悄悄的拿起一本作文書看。當媽媽進來時，我連忙藏起書，假裝睡着了，媽媽出去後我又拿起書津津有味的看了起來。正當我看得入迷的時候，媽媽發現了我看書，於是命令到：“馬上睡覺”，並不再出去，親自當起了“監睡”，我只好依依不捨的放下書，睡覺了。
書是我的朋友，看書是我課餘生活不可缺少的部分，我從中收穫了知識，懂得了孝順，享受了快樂。
寫我的課餘生活作文7
“叮鈴鈴”，下課了。走出教室，眺望遠處，那天邊的雲霞，好似得到了夕陽的賞賜，變得異常美麗，就如我現在的心情。因為在託管課上我的作業都完成了，所以，剩下的時間我做主。
晚飯剛過，小夥伴來找我下棋了。只聽“啪”的一聲，炮兵出場，對方下手極快，我也不能怠慢。小夥伴話不多説，開局就擒住了我幾員大將，在燈光的照射下，氣氛變得異常緊張，但我也不甘示弱，拼死抵抗。這時，只見一匹紅色的戰馬宛如一團熊熊烈火，“嗖”的衝了過來，我麾下的士兵一個個被擊倒，戰況十分慘烈。眼看着棋場上一邊倒的局面，我仔細觀察並思考着對方的下一步走法，斟酌了許久，才緩緩落子。“咔嚓”，媽媽拍下一張照片，裏面有在棋場上奮勇博弈的我。
我最快樂的事是在球場上肆意奔跑、追逐。手中的籃球調皮得像個孩子，一會兒活蹦亂跳，一會兒像累了似的往一邊滾去。小夥伴們拿到球就輾轉翻騰，左突右衝。我急忙上前截住球，急拍兩下，一邊運球，一邊趁着空當，來一個三步上籃。籃球在空中劃出一道美麗的拋物線。“哐”的一聲，空心入籃，這聲音是如此美妙動聽。我臉上洋溢着得意的笑容，小夥伴也叫嚷着、大笑着……“咔嚓”，又是一張，裏面有在球場上揮灑汗水的'我。
我的時間我做主：有時，我會捧起書本，遨遊在茫茫的書海中；有時，我會拿起鼓棒，敲打屬於我的音樂世界；有時，我會拿起畫筆，描繪我五彩的課餘生活……“咔嚓”“咔嚓”，媽媽拿起相機，記錄下了我一個個精彩的瞬間。
最後，媽媽把這一張張照片拼成了九宮格的樣子，中間配上文字：兒子的“雙減”生活。這條消息發到了朋友圈裏，點贊無數。
寫我的課餘生活作文8
我的興趣愛好非常廣泛，愛畫畫，愛看書，愛運動，而在我的課餘生活中我最喜歡的就是踢足球，
我經常讓爸爸帶着我去敔山灣練習踢球。後來，我在一次散步的時候，無意中發現小區裏有一個專門練習射門的“基地”，所以最近只要一有空，我就一個人抱着足球去那裏練習。
昨天，我又興沖沖地奔到“基地”練習射門。我把球放在離球門大約9米的地方，先退後幾步，再深深地吸一口氣，接着快速助跑到球前，飛起一腳，只見足球像一條弧線劃過半空，進了“球門”，“歐耶!”我高興地歡呼起來。由於旗開得勝進了這個球，我就不免有點小驕傲了，得意洋洋地隨意抬腳踢出第二個球，這回足球像一輛偏離了賽道、失去控制的'賽車似的衝了出去，撞到了一根柱子上，唉，射門失敗!有了這個小小的“教訓”，我變得謙虛起來，不敢隨隨便便亂踢了，於是又開始認真練習，一次又一次，不斷地摸索，不斷地調整動作和力度，感覺越來越好。終於我練成了“大力射門”，只見我用力飛起一腳，“啪”的一聲，足球像一枚導彈直直地飛向“球門”，不好!球死死地卡在了“球門”後面地下車庫出口處的擋板上，我趕緊跑過去，用力把球取出來，看看四下無人，我抱着足球飛快地逃回了家，心裏有幾分害怕，萬一被人發現後告訴物業怎麼辦呢?
豐富的課餘生活不僅會讓你的生活變得更有意思，還能鍛鍊身體，這你的事一舉兩得呢。
寫我的課餘生活作文9
我的課餘生活是多隻多彩的。它時常會因為我的興趣產生變化。
下課了，同學們拿出皮筋來，我們一起跳皮筋。當還沒有輪到我時，我會拿出從家裏選出的書看。有時候遇到精彩的詞句，我會用波浪線畫出來；遇到精彩的段落，我全神貫注地看，身臨其境，就好比一匹惡狼，貪婪的讀着。在書中我得到了許多樂趣，讓我享受到了從未有過的旅行，看到了豐富多彩的景色，得到了許許多多我不懂的知識。就這樣，有時輪到我跳時，同學們叫我，我也沒反應。
晚上，我把作業寫完，預習一會兒。我就會教弟弟認字。有時教他，我感覺非常不自在，因為這樣，我感覺爸爸媽媽好像剝奪了我的時間；但是往另一方面想，又感覺到快樂，我不僅可以教會弟弟認字，還可以體會到當老師的'滋味。
更讓人開心的還是雙休日，媽媽終於把寬帶“貓”拿了出來。我坐在電腦前，總是把作文本翻開看看，看最近有沒有什麼好作文，然後發表在上。等待新紙條的到來。假如過了很久還沒來，我會打開作文看看是不是有什麼寫得不夠好的，然後再把它改改。等紙條一到，我會急切的打開，嗯，確實是發表成功了。最後我會去評評其他同學的作文，和其他同學共同進步。有時，其他同學回來評評自己的作文，有時，自己又汲取別人作文的優美語句。“人人為我，我為人人”，我覺得這種境界是破耐人尋味的。
還有時，我覺得特別無聊，我就會玩一些遊戲。這是我會玩“消消看”時，我的速度飛一般地快，速度十分敏捷，鼠標急忙的點着方塊；玩“連連看”時，我的眼睛急切的尋找……
其實，在課餘時間中，我們可以玩一些對自己有益的遊戲；這樣可以鍛鍊自己的反應能力。
這就是我豐富的課餘時間！
寫我的課餘生活作文10
我的課餘生活十分豐富多彩，如果不信就跟我來看一看！
鏡頭一：9月11日週三，課外活動時我和同學鄧敏君、李佳茜和蘇詩婷畫畫。這次畫畫我畫漫畫中的人物，鄧敏君畫Q版漫畫中的人物，李佳茜畫課本里的人物，蘇詩婷畫自造人物，畫好後大家一起拿來比一比，不同的人物都畫得很漂亮，最後評比的結果是：鄧敏君第一，我第二，蘇詩婷第三，李佳茜第四，大家都很高興。怎麼樣我的課餘生活豐富吧！你的課餘生活呢？
我最喜歡的課餘生活就是繪畫，每天晚上只要一有時間，我就會畫一幅畫，今天，晚上我又畫了一張畫，名字叫<秋天的塗畫>，上面畫了一片片金色的稻田，稻子在秋風中笑彎了腰；稻田的旁邊是一座大大的果園，裏面有脹紅了臉的蘋果，掛起金色燈籠的梨子，咧開珍珠大嘴的石榴，你瞧！它們都在朝着你歡笑呢！接着我畫了一個公園，裏面開滿了芬芳迷人的菊花，有紅的。黃的`。紫的。雪白的……奼紫嫣紅，各種各樣，競相爭開着呢！它們真是千姿百態，豔麗無比。讓人感受秋天迷人的氣息。
在班上，我可是畫小動物的高手哦，小朋友每次都爭先恐後地衝向我，拼命地叫着：“給我畫一張，給我畫一張！”忙得我不亦樂乎，讓我從繪畫中感受到無窮的快樂和無限的成就感。
繪畫讓我的課餘生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂！我愛繪畫。
寫我的課餘生活作文11
我的課餘生活就像七色彩虹，絢麗多彩，有時它是一杯發着淡淡清香的茶，有時它是一杯甜甜的牛奶，有時它又是一杯美酒，讓我陶醉不已。
做完作業我最喜歡的就是看課外書了，以前的我不愛看書，因為認識的字太少，總是讀得不夠連貫，根本不明白書上説了些什麼，漸漸地隨着識字量的增多，我開始喜歡上了看書。童話書充滿了樂趣，讓我感到快樂無比，名人故事讓我瞭解了不同國家的名人軼事，我最喜歡的就是動物世界，它讓我瞭解了各種動物的.生活習性。書，像一葉輕舟，載着我在知識的海洋裏遨遊，書上的課外知識就像一扇窗户，開闊了我的視野，讓我看到外面的新世界，令我回味無窮，讓我受益匪淺。
放下書本，我會拿出我的“文房四寶”，架勢十足地開始練習書法。每次上外婆家的時候，總是見外公在寫毛筆字，只見他的字時而如行雲流水，時而蒼勁有力，時而婉約清秀，讓我羨慕不已，可筆一到我的手上馬上變得不聽使喚，紙上的字就像一個個蚯蚓七歪八扭難看極了，我並不灰心，每天堅持練習，還要求參加了學校的書法班，日復一日，現在終於小有收穫。記得有一次在歷史博物館，有許多小朋友在寫新春對聯，我不禁一時手癢，立馬加入其中，當聽見周圍有人在誇讚我時心裏禁不住小有得意。練習書法不僅鍛鍊了我的意志，還讓我懂得了做任何事貴在堅持的道理。
在課餘時間當然少不了看電視、下棋、上網……豐富多采的課餘活動讓我緊張的學習生活不再枯燥乏味，它們像一個個小貝殼五彩繽紛，充滿着各種各樣的故事，豐富着我的生活，陶治了我的情操。
寫我的課餘生活作文12
DIY是什麼意思?它是我們同學口中很流行的詞語，意思就是自己動手做。至於我，卻對做各種面制食品情有獨鍾。
“我們開始和麪吧!”只聽見媽媽在廚房中説道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋麪粉和一袋紅糖，還有一杯剛燒好的熱水。
我先把白花花的麪粉倒入碗裏，倒的時候我連氣都不敢歎一口，怕一呼氣我就變成一個“雪人”。然後把紅糖倒入另外一個碗裏，把剛燒好的熱水倒進去，攪拌，直到紅糖完全化在熱水裏。等紅糖水變涼之後，再一點兒一點兒把紅糖水倒進裝麪粉的碗裏，用做蛋糕用的攪拌器，讓麪粉和紅糖水進行攪拌，直到變成紅糖麪糰，就可以開始做出你想要的'形狀了!
接着，我拿出了一小塊的麪糰揉成球，再壓扁，用紅豆或綠豆來做他們的眼睛、嘴巴……看着這一個模樣，真是可愛極了! 突然，我想到了一個好主意，為什麼不做一個我家的小兔子——布丁的形狀呢?説做就做。同樣，我先拿了兩個麪糰，分別把它們揉成圓形和扁圓形，然後拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了，因為我家的布丁，眼睛又大又黑，非常可愛，所以我決定用巧克力豆來做眼睛和嘴巴。我又從冰箱裏拿出結塊的紅糖來當耳朵。尾巴我用麪糰揉成了一個小小的球粘上去就可以了，我的“小兔子”終於大功告成了。
媽媽問：“你做好了嗎?”我自信地回答道：“當然。”
媽媽把我做的麪食小兔子放進鍋裏油炸了，“呲——”小兔子“受傷了”，皮膚由白漸漸變黃，一面煎得差不多了，就翻個面，繼續煎，等兩面完全變成金黃色，就可以出鍋了，我迫不及待地先嚐了一口，啊!真甜，真好吃呀!
我的課餘活動是愛做各種麪食，非常期待你們來品嚐!
寫我的課餘生活作文13
我的課餘生活是豐富多彩的。
每當下課時，我總是會第一個衝出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等遊戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。
我最喜歡放假了，放寒假時，我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一羣、兩個一夥就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會雪人就堆好了。我們圍着雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。
到了暑假，我們有時會結伴出去旅遊，看宏偉的長城，在大海中游泳，在山上是野餐，品嚐各地美食。閒暇時，我們會聚在一起下棋、遊游泳和捉螞蚱等。
別説我只會玩，我也會和老師同學們討論學習方法，幫助我提高學習成績。課餘時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地讓他提高學習成績。
我們經常去散步，看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉，保護我們的生存環境，讓人類能夠更好地生活在地球上。
這就是我的課餘生活，即豐富多彩而又有意義。
簡評：作者課餘生活真是豐富多彩，按照時間的先後順序，寫出了自己的不同的課餘生活，感受到作者的`愛好廣泛，興趣多樣，文章的結尾道出了作者的心聲，號召人們保護環境，使我們很受啟發。
寫我的課餘生活作文14
我的課餘生活很豐富。騎自行車在馬路上穿梭，去游泳館游泳，和爺爺下軍棋等，其中我最喜歡的就是和爺爺下軍棋了。
在課餘時間裏，每當我做完作業就會和爺爺“殺”幾盤軍棋。學軍棋的第一步是先要懂得軍棋的級別，軍、師、旅、團、營、連、排這些級別，它們之間是上下級關係，還有紅、黑兩方，兩方各有一面軍旗，兩顆炸彈，三顆地雷和三個工兵。第二步爺爺告訴我下軍棋的規則。
我和爺爺下的.是最基礎的軍棋。下軍棋先要把棋翻過來、打亂，放在棋盤上。接下來，我們開始相互翻棋，確定誰方先走，然後下棋。我先用師長吃掉了爺爺的營長，爺爺翻出了一個炸彈，我連忙躲進行營，爺爺就炸不到了。晶後我把爺爺的地雷挖掉，軍旗拔掉，我贏了，我很開心。
下軍棋需要耐心，我是個急躁的人，只要一碰到挫折和輸棋就會很不開心，還發脾氣，輸了幾次就會推開棋盤不肯下了。爺爺看我的樣子，語重心長地對我説：“陽陽，你不是想當解放軍嗎，下軍棋就好像解放軍在打仗，要有戰略、戰術才能打贏對方。”聽了爺爺的話，我改掉了下軍棋急躁的毛病。慢慢地，我碰到困難就會考慮一步、二步、三步，漸漸地我的棋藝長進了，爺爺一次又一次成為了我的“手下敗將”。
以後，和爺爺一起下軍棋就成了我課餘生活裏必不可少的一樣動腦筋的活動，經過一個暑假，我的棋藝有了很大的提高。
寫我的課餘生活作文15
我的課餘生活豐富多彩。有跳繩、拍皮球、和我的小夥伴打羽毛球，還有在爐火旁看書。我上了繪畫培訓班學習畫畫，以及學習功夫。還有很多很多的。其中，我最喜歡的.要數學習截拳道了。對啊，截拳道就是功夫。是李小龍的中國功夫。
有一天，媽媽對我説“寶貝，你要去學習截拳道嗎?”我驚奇地問媽媽：“什麼是截拳道啊?我只聽説過跆拳道，為什麼還有截拳道呢?這是怎麼回事啊?”媽媽回答説“跆拳道是韓國的功夫，而截拳道就是我們中國人自己的功夫。”我點了點頭説“我願意去學中國功夫。”但我依舊還有一點疑惑。
後來我就和媽媽一起來到了拳館，我們報了名。截拳道的教練姓雷，那我們都叫他雷教。我是新來的學員，我還有些害羞。上課了，雷教點名後我們就開始熱身運動，跑步、壓腿。大概20分鐘左右吧!然後開始學習截拳道的基礎技術，比如拳禮、警戒式、滑步、前手直拳、勾踢等等。雷教還誇我呢!説我很聰明，學得很認真! 我們的拳館有擂台，和電視裏比賽的擂台一樣!我們要打拳比賽啊!這一天，訓練結束後，雷教對所有學員説“同學們，都到擂台上吧!”我和其他同學都高興地奔向擂台!對了，上擂台要脱鞋子。雷教説過“我們要愛惜擂台的。”
雷教讓我踢腿，我剛來，沒有練習好。怎麼也做得不滿意。這時雷教讓我繼續練習，還讓一位姐姐陪我一起。她比我早些來拳館學習。她耐心地指導我。我終於可以把腿法踢得很不錯了!我很感謝姐姐的耐心，還有雷教的引導。
原來，截拳道也不難啊!我可以學會它，我可以學會更多的截拳道技術。我不怕吃苦，也不怕困難。是啊!我越來越喜歡截拳道了。