我的興趣愛好

我的興趣愛好1

我們每天的生活都像機器一樣有規律地進行，周圍的東西都已經非常熟悉了，所以幾乎沒有什麼難忘的東西了，我的興趣愛好就是足球，在暑假裏的一場足球比賽讓我成長和難忘。

星期天的一個下午，我和我的國小同學們舉行了一場足球友誼賽。首先我們用石頭剪刀布來選隊友（雖然草率了一點），接着我們便開始分配位置：我，小王，小張為前鋒；小李與小趙為後衞；小陳為守門員。而對面的陣型我暫且不知道。

第一場比賽開始了，首先由我方隊員先發球，小王點了一下球，然後小張把球傳給了我，我又傳給了跑向敵方球門的小王可當小王要傳給小張時，被人斷截了下來，便傳給了他們的前鋒，那個人一個大力射門，被守門員擋到了但因為慣性，這個球還是滾進了我們的球框。我們的信心下降了許多。

第二場比賽開始了，敵方的小朱把球傳給小劉，小劉帶球過了我和小王，但被後衞的小趙給攔截並傳給小李、當小劉又來搶的時候，小李反應慢了一拍，被小劉攔下，但由於他太急一不小心踢出了界，小陳一個大腳把球踢到了中間點，可由於配合不行對面的小豬在左路搶過球直接踢進球門。

我想了想這樣踢也不是辦法，踢足球也需要辦法、策略。於是我利用中場休息的時間，把我的隊友召集起來，一起討論出方法，經過10分鐘後，我們便繼續開始，但一開始還不是很配合，很默契，讓他們進了幾球，而後面我們漸漸的默契了起來，我們邊跑邊指揮，雖然很累，但我們終於進了三球。

這場比賽結束了，最後的比分是5：3雖然輸了，但過程卻是愉快的，一開始我們都是瞎踢，但到後來都學會了思考、去想策略，説明我們離長大又近了一步。

我的興趣愛好2

我愛聽鳥兒的啾唧，昆蟲的輕吟，青年的歌聲。我也愛聽——風的呼嘯，海的翻騰，雷的轟鳴。世間一切美妙的聲音都為我所愛。我為它們着迷。

愛聲音，因此我喜歡夜。夜裏黑黑的，更能讓人聚精會神地去聽。

春季的夜晚，我最愛聽風聲。它不像冬天的風如此般的猛烈，更不像夏天的風如此般的沉悶。它很輕快，很緩和，拂過嫩嫩的柳葉，留下絲絲清澈的聲音。

夏季的夜晚，我最愛聽蟲吟，它是很盛大的。如同一支經過樂隊多次演練的交響曲，小蟲們便是音樂家。聽着這個聲音，就會讓人想與它們一起去歡悦。

秋季的夜晚，我最愛聽落葉碎裂的聲音，它很清脆。聽過一遍，就會在耳邊縈繞數次。欣賞它需要品茗一般的意趣。

冬季的夜晚，我最愛聽雪花飄落的聲音每一片雪花經過殘枝的梢兒碰擦後發出的簌簌聲是最美，最令人陶醉的了。

不光是聽，喝水吃飯時，我還時常會拿勺子敲打杯或碗的邊緣，哪個聲音很清亮。我喜歡。我也會玩玩樂器，唱唱歌，來“製造”這些美妙有趣的音。我時常想：笑聲也許是世間所有音中最美的聲音了吧？

因為笑聲最具有感染力，最讓人心情愉快。於是，愛音使我愛笑。

我愛聲音，更因為我覺得聲音比物象更有靈氣，留給人更多的遐想。當我聽到歡快的音律時，我可能想到是兒童在歡唱，少女在舞蹈，動物在蹦跳……這時，呈現在我腦海中的景象是無比歡樂，幸福的。當我聽到緩和的音律時，我可能想到柔美的月光，風平浪靜的湖面，人們安恬的笑容……因此，聲音也在我腦海中創建了美好的意境。

我喜歡音。不單單是聽，更重要是用心欣賞，製造美妙的音律。

我的興趣愛好3

我的興趣愛好與大多數人都不一樣，我不説出來肯定沒人猜得到，因為這可是一種少見的民間手藝，那就是棕編。

我喜歡棕編主要是受到了爺爺的影響，爺爺是一個棕編大師。

我從小就跟在爺爺身後，時不時的就會去自家的園地採棕葉，爺爺是一個棕編高手，什麼模樣的棕編都不在話下，我經常瞧着爺爺的手藝，每一天裏都佩服得五體投地。

爺爺的棕編裏面編得最好的是丹頂鶴，它紋理分明的翅膀，用細鋼絲支撐着的修長雙腿，丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色，這種白色並不純粹，還帶上一點點淡黃。丹頂鶴看起來栩栩如生，就像要展翅起飛了一般。

自從小時候親眼見着爺爺用棕葉將一隻只丹頂鶴編出來後，我就對棕編這種手藝充滿着興趣，打從那時候起就一向囔囔着要爺爺教我。

一開始，我的學習是從最簡單的動物學起，比如那種簡單的螞蚱，蜻蜓，蛐蛐等等，我到此刻都還記得我做出來的第一支螞蚱，當我完工後，瞧着那鬆鬆垮垮不成模樣的小東西，我簡直欲哭無淚，若我不説出來這是螞蚱，我相信沒有人能夠看得出來。

可是在我之後不斷的練習之中，編出來的東西也就越來越來有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度係數更高的物體，每一天在爺爺的指導下提高飛快，一年又一年下來，我也成了一個小大師了。

一向到此刻，我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來了，可是爺爺總説，我的手藝還是太生疏了些，編出來的東西缺少了一種靈氣。

若是將我編出來的丹頂鶴與爺爺編出來的丹頂鶴放在一齊，雖然在外表上看相差不多，可是一旦看久了，就會發現爺爺編出來的丹頂鶴更有韻味一些，也更生氣一些。

可是，我堅信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來。

我的興趣愛好4

我是一個活潑開朗的小女孩，今年9歲，我的興趣愛好可廣泛啦，讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過，我最最喜歡的還是畫畫了。

別看我小，卻已經有5年的“畫齡”了。

從幼兒園開始，我就參加畫畫班。那時候還不懂，只是覺着好玩，每天就跟着老師，拿着油畫棒，畫呀畫，塗呀塗，那時候還小，總畫些幼稚的畫兒，現在翻開那些畫，我還偷偷地笑呢！

上了一年級之後，媽媽就把我送到正規的美術培訓班。到現在為止，我已經學了線描一、線描二、色彩一、色彩二，還有水彩。媽媽為了讓我畫畫，投入可不小呢，給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏 料各種各樣的紙，還有畫筆、畫板、畫畫工具箱…… 家裏到處都是我的畫畫用品。我畫的那些美麗的畫，媽媽都給我保存了起來，成為我童年時光最美的記憶。

升入三年級，由於時間原因，我放下了最喜歡的畫畫，不學了。但是，只要有空，不論在什麼地方，我都會拿起筆去畫。由於對畫畫的痴迷，有時候我都忘了自己在哪裏畫畫。媽媽從未用過的稿紙上， 我新買的日記本上，作業本的背面，每一頁都畫着我精心設計的各種各樣的公主的衣服、學生的校服，各種各樣的“童話”故事。雖然有時媽媽説我，嫌我在不該畫的地方畫，但我還是改不了，我太愛 畫畫了。

我最拿手的就是“設計服裝”了，爸爸還説我只要努力，還能成為服裝設計師呢！我想，憑着我對畫畫的熱愛，加上勤奮，我一定會成為“服裝設計師”的。

我愛畫畫，我要一直畫下去，讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年，描繪出我彩色的夢想。

我的興趣愛好5

每個人都有童年的愛好，我也不例外，在別人看來，我的愛好或許不適合我，但我依然對它情有獨鍾。它就是五子棋。

那是在幾年前的暑假裏，爸爸給我買了第一盒五子棋。我當時就覺得很新奇，很好玩兒，對它充滿了疑團：它為什麼叫五子棋？難道他只有五個棋子兒嗎？怎樣玩兒才算贏》後來，我看了五子棋的介紹。哦！我恍然大悟，原來五子棋是五個相同顏色的棋子連成一條線，就獲勝，所以叫五子棋啊！一定好玩兒。那天晚上，我就和爸爸下了第一盤棋。

爸爸是黑顏色的棋子，我是白顏色的棋子，爸爸先下，我是後手。剛開始時，還算順利，不分勝負（嘿嘿，當然，爸爸還是讓着我的）。我便得意洋洋，認為爸爸贏不了我。誰知，爸爸設了一個陷阱，我就沒有仔細推敲，就落入了獵人的手中，成了獵物。哎呀，不行，爸爸，我要換地方，不放在這兒了。剛把棋子放入陷阱中，我就大叫起來。爸爸卻偏不讓我，按着我的手，不讓我拿棋子。我就跑去向媽媽告狀，説爸爸欺負小孩子，媽媽只是笑了笑，告訴了我一個深刻的人生哲理：人生猶如一盤棋，一步走錯，步步錯，錯一步，你的人生就毀了，這盤棋就無法進行了。

雖然那時我還不盡懂，但是，隨着我年齡的增長，事情經歷的越來越多，我似乎正在理解着。

一盤普普通通的棋，卻教給我這麼多，難道不值得我喜歡嗎？

我的興趣愛好6

我想到稚拙的指尖觸及優雅的黑白鍵，心就莫名地滋生回憶的青苔。手指在舞蹈，音符在伴奏，我是這之間迫不及待謝幕的演員。

其實最開始是我主動要求學鋼琴的，我喜歡那叮咚作響的夢幻音色。小小的我坐在高高的琴凳上，那時腳尖還觸不到地面。每一個夏天，在酷熱無比的小房間，風扇吹動樂譜，“嘩嘩”地響，秒針在一格一格移開去。

簡單的旋律，不過關一片片重來的煩悶，成為我小小心臟上的繭。讓我來不及陶醉，就一點點昏睡過去。我想到放棄。可是母親説，是我自己選擇了這條路。我在孤獨的小房間裏，睜大眼睛，努力讓自己看清，我面前的樂譜，它們並不是荊棘。

那時，在“興趣愛好”一欄裏填上“鋼琴”，是一種不屑和更為隱祕的驕傲。輾轉幾個光陰流淌，在我最終放棄鋼琴練習之後，多少個蟬鳴之夏，沒有琴聲伴奏。突然有一天，我發現琴音不準了、不純粹了。太久的沉默，讓它的內部發生了歪斜和腐朽。我留下了淚水。時間有什麼不能改變的呢？它把昨日不願再碰鋼琴的.我，變成了如今無緣無故後悔、紅着眼睛哭泣、練習到徹底累了的我。我又開始安安靜靜地坐在琴前，聞那寧靜而沉厚的木香，聽它清新靈動的吟唱。久別重逢的喜悦，時空彷彿倒轉，讓我又變回那個小孩子，還一個很久以前的心願。

我自學《秋日私語》，打印出《DOYOU》的譜子練習。我很清楚，只有坐在鋼琴前寂寞練習的我，才是了無遺憾的。並且我清楚地知道，當我以後有更多的時間，從頭學起大概也能實現。

我在“興趣愛好”一欄裏寫下“鋼琴”，是一種依戀和堅持。

我的興趣愛好7

愛看書、愛玩樂高、愛唱歌、愛運動……。這些就是我的興趣愛好。然而在眾多興趣中，我最拿手的還是我的樂器——長笛。但最近我對長笛的表現卻是不盡人意。

上週三，就是樂器考級前夕，我正苦苦的練習着，但有幾個音我始終吹不對，於是我就反覆專心的吹那幾段，可練來練去還是吹不對，性格急躁的我開始有些不耐煩了，但為了考級能順利通過，我只能皺着眉頭繼續，由於心情無法平靜，越吹越亂，到後來幾乎想哭了，怒火中燒，盡然把笛子摔在桌子上躺沙發休息了。好在我也知道，這是陪伴多年的“小夥伴”下手沒重，但還是驚動了爸媽。媽媽語重心長地對我説：“不要急，慢慢來，加油，你是沒問題的。”聽了媽媽一席話，我冷靜了一會兒，感覺心裏也舒服些了，起身繼續練習。

拿起笛子吹了一會兒，還是屢吹屢敗，這時真的徹底把我給打垮了。我氣急敗壞，又隨意將笛子摔在了桌子上。這次我摔的更重了“咚”的一聲，我心也一顫，但還是希望爸媽沒聽見。真是怕什麼來什麼。爸爸下樓了，我故作鎮靜沒吭聲，爸爸來到我身旁，拍拍我的肩説道：“兒子，剛才的行為你覺得對嗎？”爸爸的聲音越來越沉重，我也意識到爸爸在生氣，“這是你自己的東西，你應該更加珍惜，因為沒吹對或沒吹好而去砸它，它的音色也會變樣，憤怒、急躁是解決不了問題的，希望你好好反省反省啊！”説完爸爸轉身走了，我的眼淚更是不爭氣的流了下來。再看看我的笛子，“千倉百孔”，已有好幾處凹凸不平了，唉……

考級當天，我羞愧地拿着老師的笛子參與了考試，雖然現在還沒考級結果，但我知道以後我不會再像重前那樣對待我的笛子了。

哦！我親愛的“小夥伴”，通過這件事我會好好珍惜你的！

我的興趣愛好8

為了得到真正的快樂，避免煩惱和腦力的過度緊張，我們都應該有一些嗜好。我曾試過很多的愛好，但大多都沒有結果。我曾因為羨慕掌聲，而學習古箏；我曾因為喜歡安靜，而學習書法；也曾因為享受速度，而學習滑板。卻都不了了之。我才發現我愛的只是成功後的優越感，但忽略了彩虹都伴隨着風雨。

辛棄疾在青玉案説，“眾裏尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”確實，當我在無數種愛好中尋覓時，驀然回首，不經意間發現了在燈火零星之處的他——繪畫。

我似乎從小就對繪畫有若隱若無的好感，喜歡拿着畫筆在白布上亂塗一番。或許是因為喜歡漫畫的緣故，我喜歡上了繪畫。我正真發現喜歡他的時候是在國中。國中學業比國小重，原來學習繪畫很久的有的都放棄了，像我這樣，母親當然不會輕易讓我去學，那我就一個人拿着白紙自己畫。

可能我是有點天賦的吧，拿着一張紙，一支筆，對着一個漫畫人物，只要不是太難，我也不打型，不會算比例，差不多都能畫下來。媽媽看到了我的努力就默許了我的愛好。我並不喜歡因為考級，也不喜歡有固定的時間畫畫，便沒有參加興趣班。

其實我喜歡畫樹，在不開心或無聊時，找一個陰涼的地方坐下來，拿着畫板，對着一棵大樹“唰唰”的畫。時常畫完一張接一張。那一刻，世界都是安靜的，只有風颳過的聲音和筆接觸紙發出的“沙沙”聲。這才是所謂的心靈的寧靜。

當然在一次次練習中，我學會了確定比例，確定陰暗面等等。同時發現了我真正想要的——內心的寧靜——那種面對酷暑、困難甚至是一切的寧靜。

繪畫給我的，何止是這些。

我的興趣愛好9

我的興趣愛好與大多數人都不同，我不説出來肯定沒人猜得到，因為這可是一種少見的民間手藝，那就是棕編。

我喜歡棕編主要是受到了爺爺的影響，爺爺是一個棕編大師。

我從小就跟在爺爺身後，時不時的就會去自家的園地採棕葉，爺爺是一個棕編高手，什麼模樣的棕編都不在話下，我經常瞧着爺爺的手藝，每天裏都佩服得五體投地。

爺爺的棕編裏面編得最好的是丹頂鶴，它紋理分明的翅膀，用細鋼絲支撐着的修長雙腿，丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色，這種白色並不純粹，還帶上一點點淡黃。丹頂鶴看起來栩栩如生，就像要展翅起飛了一般。

自從小時候親眼見着爺爺用棕葉將一隻只丹頂鶴編出來後，我就對棕編這種手藝充滿着興趣，打從那時候起就一直囔囔着要爺爺教我。

一開始，我的學習是從最簡單的動物學起，比如那種簡單的螞蚱，蜻蜓，蛐蛐等等，我到現在都還記得我做出來的第一支螞蚱，當我完工後，瞧着那鬆鬆垮垮不成模樣的小東西，我簡直欲哭無淚，若我不説出來這是螞蚱，我相信沒有人能夠看得出來。

不過在我後來不斷的練習之中，編出來的東西也就越來越來有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度係數更高的物體，每天在爺爺的指導下進步飛快，一年又一年下來，我也成了一個小大師了。

一直到現在，我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來了，不過爺爺總説，我的手藝還是太生疏了些，編出來的東西缺少了一種靈氣。

若是將我編出來的丹頂鶴與爺爺編出來的丹頂鶴放在一起，雖然在外表上看相差不多，可是一旦看久了，就會發現爺爺編出來的丹頂鶴更有韻味一些，也更生氣一些。

不過，我堅信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來。

我的興趣愛好10

我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要沒事，就出去找人下象棋。在我六歲時，老爸教我下象棋。過了1個小時，我便把象棋的走位給背了下來。

上國小了，我學會了許多字，我對象棋的熱愛程度也越來越深了，時不時的要老爸帶我去書店看一些象棋輔助書。我慢慢積累了經驗，沒事就拽着奶奶下棋，由於奶奶也不太會下，所以有時我會大贏一把，但我也不能驕傲，因為奶奶有時也會出其不意，一不小心就會奶奶將軍了。慢慢的，奶奶也不是我的對手了。我開始尋找新的對手，直到那一天——

放學了，我到奶奶家裏去，在光華場大院的涼亭上有許多老爺爺在下象棋，我心中隱隱有種莫名其妙的激動，靈感告訴我，我找到了對手，於是放學後做完作業，我便找老爺爺下象棋，可薑還是老的辣，老爺爺的技術太高超了，我一不小心棋子便會被老爺爺吃去。在很長的一段時間，我覺得老爺爺是不可戰勝的，從而使我對象棋的興趣減少了很多。直到有一天，爸爸看出了我的心思，便鼓勵我説：滴水穿石——非一日之功。只要不斷的實踐，去下棋，總有一天你會下過老爺爺的。

於是我便每天帶着象棋到班裏去找同學下象棋，還找一些比我水平好的同年人們下象棋。慢慢的，和老爺爺下象棋，吃虧也少了。我堅信只要每天去找老爺爺下象棋，不斷彌補自己的不足，總有一天我可以戰勝老爺爺。

我的興趣愛好11

我對畫畫很感興趣。那時還是在上幼兒園大班時，我看到別人在畫畫就覺得很好玩很開心，我就跟媽媽説:“媽媽，我也想學畫畫”!媽媽説“好啊，你有這個興趣很好，但我希望你好好學，一直堅持”!剛開始畫是我覺得好難，但媽媽和老師經常鼓勵我，每當我畫完一副畫我就覺得特別開心快樂!

因為週末都要畫畫，我玩得時間就少了。有一次好朋友過來找我去少年宮，我非常想去，可是我沒有答應，因為我不想佔用畫畫的時間，雖然有的同學會説我:畫畫畫，有什麼用啊，還不如去玩呢，但我知道畫畫是我的一切，我堅信着，好好努力，我一定能當一名畫家.慢慢地畫畫成了我最好的朋友，我還樂於聽取老師和同學的建議，於是我畫畫水平不斷的進步，終於我在學校藝術節上大顯身手，幾乎每次參賽都是一等獎。直到三年級下學期的藝術節，我的參賽成績居然是三等獎，這是我學畫畫以來遇到的最大的挫折，當時我驚呆了!我的腦子裏很亂，心像被刀紮了一樣疼，感覺心徹底碎了，我都決定放棄了。同學都來安慰我，媽媽也告訴我以後還有機會參賽，希望我能振作起來。

一眨眼兩個月過去了，我的畫畫又進步了，於是我去參加少年宮舉辦的比賽…..”哇”一等獎!我終於又把榮譽給贏回來了,那一刻,我開心得不得了,也忘記了之前所有的挫折與傷痛,我有獲得了新生.我告訴自己不能驕傲,我一定要堅持努力,拿永遠的一等獎,我相信我的夢想一定會實現!

我的興趣愛好12

如果你想了解我是如何愛上讀書的？就要從一年級時説起，一年級時我發現班上許多同學的知識十分豐富--知道地球的兩極有極晝和極夜現象；知道熱帶雨林裏生活的各種各樣的動物；知道地球上海洋的佔地面積遠遠大於陸地……我可羨慕了，便向本班的“百科全書”李卓然請教：“請問一下，你的知識怎會那樣豐富？”他只簡單地回答了七個字：“當然是多讀書啦！”我聽了之後，驚訝至極。好不容易盼到週末，我“命令”媽媽帶我去圖書大廈，一到那兒，我立刻來到兒童讀物區，抱了一大堆書，坐下來，安安靜靜地看着，漸漸的，我發現書上的知識的確豐富多彩，天文、地理、繪畫……這可是大大滿足了我的求知慾望，下定決心要把這些知識都收入囊中。

讀書給我帶來了許多樂趣：我與魯賓遜一起在孤島上生活；我與海倫·凱勒一起“體驗黑暗人生”；我與福娃一起漫遊“奧運的長河”；我與歐陽小小一起享受“快樂的假期”……我的心情也隨着故事情節的變化不斷變化着，時而喜，時而悲。

讀書給我帶來了無盡的歡樂，在此，我要大聲喊一句：我——愛——讀——書！

我的興趣愛好13

在國小已經生活了六年多了，春華秋實。我從膽小變得勇敢；從幼稚變得成熟；從懦弱變得堅強。六年過去了，如果你問我，六年來最喜歡做什麼？那我一定會毫不猶豫地告訴你：寫作文。許多人可能會覺得：寫作文有什麼樂趣呀，光坐在那兒不能出去玩不説，還要絞盡腦汁地想該怎麼寫，煩都煩死了！而我卻不這樣想，我認為，寫作文是一種享受。那一個一個的方塊字就想小溪一樣，在自己那一點點的心窩流淌，在那樣的一個境界裏，所有的煩惱都隨着這些文字飄走了……記得有一次，我在英語測驗中沒考好，很失落，有一種欲哭無淚的感覺。在那個時刻，我輕輕地拿起了我的作文本，把自己的心情完全交給了這個小本子，我把自己的煩惱統統發泄出來了，感覺好舒服。而在我寫完這段文字的時候，竟然輕輕地笑了一下……還有一次，老師讓我們寫作文，可以自由定題。記得當時老師説完後，我的同桌就呻吟了起來，那幅樣子至今還非常清晰_____他咧着嘴，輕聲喊着"老師萬歲",那樣子真是好笑極了。看着他的樣子，我突然來了靈感，寫了一篇<我的同桌>,寫完後我笑了起來。而我的同桌卻火冒三丈……文章，我還要繼續寫下去。因為，在作文中，我就想是一隻無憂的小鳥，可以天高任我飛；因為，在作文中，我就像是一匹脱韁的小馬，可以萬里奔騰；因為，在作文中，我就像是一道彩虹，美麗動人。我還要用我對作文的那份熾熱之心大聲告訴大家：作文也有春天！

我的興趣愛好14

人的愛好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無奇的，我的愛好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時常感歎。而在這眾多的愛好中。我還是對讀書情有獨鍾。

我從小就喜歡看書。小時侯，爸爸給我買的書籍不計其數，我一有空閒時光就沉醉於那優美的語句，豐富的想象中。

書就像一位博學多才的老師，帶我徜徉知識的海洋，教給我用之不竭的知識。

有一次，我正在津津有味地讀着《格林童話》，正當我讀地看得入神時，我的媽媽大喊一聲：“開飯了!”我口口聲聲地回答：“來了，來了，請等一下。”但我還無法回過神來，仍然夢一般地沉浸在這本奇妙的書的境界裏，還在聚精會神地看書，沒挪一寸地方。我的媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛理不理的。我的媽媽推開門，怒氣衝衝地走進來，眼神簡直能夠殺死幾隻蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了我的媽媽一大跳。我激動地説：“白雪公主最後和王子過上了幸福的生活。”

我的媽媽打斷了我的話，衝我大吼，像一隻發怒的豹子，紅着眼睛，呲牙咧嘴，説：“夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準備跟你的書寶貝説再見吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經驗告訴我——小孩在大人面前總是錯的，個性是在大人們認為有理的時候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。

書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點亮了我們的人生，讓我們在人生道路上留意行走，並且從哪摔倒就從哪裏爬起來。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來快樂和知識，多讀書能為我們的未來打下堅固的基礎。

我的興趣愛好15

興趣愛好相仿的人在一起總是能找到共同的語言，因此我有必要介紹一下我的興趣與愛好，應該説我是一個興趣愛好十分廣泛的人，我有些愛好在同齡中實在很難找到知音，比如説：“洗碗、泡茶和洗衣服。”

我愛好游泳，原來我不會游泳，但是我覺得游泳能鍛鍊身體，我在學的過程中不知嗆了多少口水，直到現在我學會了仰泳、蛙泳、自由泳。到夏天的時候，我幾乎每個週六週日我都去游泳，媽媽説：“游泳池人多的跟下餃子一樣。”我猜他們也肯定很喜歡游泳吧。我從中學到了只要你努力就會得到收穫，我學到了兩句名言，一：功夫不負有心人，二：世上無難事只怕有心人，只要你付出了比別人更多，你就會收穫跟多，任何成就都是刻苦努力的結果。

足球是我一大愛好，我經常在學校裏踢足球，我一大腳就能從半場踢到守門員的地方，我們小區以前有很多4、5年級的學生在踢足球，我在旁邊看着，我很多次都跟他們踢球了，他們很輕鬆的就把我給過了，我跟他們踢踢我也掌握了不少。我爸爸説：“我們中國踢的不好，很多球星都在巴西，巴西它們國家雖然小，但是它們踢球很厲害，我喜歡貝克漢姆、羅納爾多，我最喜歡的還是貝肯鮑爾——足球皇帝，他3歲開始足球生涯，19歲幫助拜仁慕尼黑升級，之後5奪德甲冠軍、3捧歐洲冠軍盃；出身左邊前衞，但卻創造了足球史上最奇特的位置：作為球員三次參加世界盃，先後奪取了銀牌、銅牌和冠軍；成為唯一一名以隊長和主教練身份捧起大力神杯的人；由於他的成功，有人叫他“足球皇帝。”

我還愛好打乒乓球、羽毛球、籃球、跨欄、機槍、等等，這裏面我最喜歡的兩個就是機槍和籃球。我的興趣廣泛，也許我將來我會喜歡上別的東西。作文