他令我敬佩作文（精選72篇）
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的他令我敬佩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
他令我敬佩作文 篇1
我的爺爺有一頭白髮，兩隻炯炯有神的大眼睛，一張能説會道的巧嘴，這些都不重要，因為在我看來他沒什麼特別之處，但是他能寫一手令人羨慕的好字。
每逢過年時，我家門檻都幾乎要被踢爛了，來請我爺爺寫對聯的人經常就堵在門口。我看着這羣人，問爺爺：“爺爺，你為什麼要給他們寫對聯呀？難道他們給你錢你就寫嗎？”爺爺聽了微微皺了下眉頭，瞪了我一樣，手卻沒有停，並沒有回答我。我真不明白爺爺為什麼要為他們效勞，但也沒辦法，我的爺爺就是這樣。
有一次，爺爺卧病在牀，吃藥吃飯只能在牀上，需要有人伺候才行。有個人來請爺爺寫對聯，爺爺用盡全身力氣站起來，奶奶和爸爸兩個人把他攙扶到書桌旁，爺爺竟然一筆一畫地寫了一副對聯。當人家來取對聯的時候，意外出現了——一爺爺居然把對聯扔進了垃圾桶，微笑着對人家説：“對不起，這次我不舒服生病了，字沒寫好，我特別不滿意。這樣吧，等我身體好了再給你重寫一副吧！真是不好意思。”我們站在一旁都驚呆了。
過了幾天，爺爺還真的重寫了一幅對聯並裱好送了過去。要知道裱對聯可是很貴的，我真的不明白爺爺為什麼要自己倒貼去給人家裱好呢？
直到有一天，爺爺告訴我：他從小就沒有娘，是村子裏的人將他養大，他只不過是在報恩。
滴水之恩，當湧泉相報！這就是我的爺爺，一位最令我敬佩的人！
他令我敬佩作文 篇2
我在姑姑家小住時認識了他，我們年齡相仿，興趣相通，他竟有那麼多技能和特長，令我深深地敬佩。
那是一個夏天的午後，我們相遇相識了。他一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛透着精明，不一會兒我們便相熟了，聊得不亦樂乎。
他對我説：“傍晚時分，我們可以用蜘蛛網粘蜻蜓，先用棍子將蜘蛛趕走，然後把蛛網粘到圓形的木框上，蜻蜓亂飛時，只要輕輕一粘，蜻蜓就被粘住，下不來了。”他邊説邊比劃，流露出無比的自豪。我被他的情緒所感染，融入到粘蜻蜓的快樂中，我開始對他刮目相看了，他的知識好豐富啊！
第二天他又約我去海邊釣魚，來到海邊時，海潮漲滿，正是釣魚的好時機。他拿出幾個蜆子做魚餌，熟練地穿在魚鈎上，用力往大海里一甩，魚線像一道流星似的劃過水面，落到前方的海水中，不一會兒，一條條活蹦亂跳的魚兒被他釣上來了，令我好不羨慕。看着我渴望的眼神，他把魚竿遞給我，讓我試一試，我滿懷激動地甩了一次又一次，魚餌浪費了不少，魚卻沒釣到一條，我還差點栽進海水裏……
他還有一個絕技，就是用彈弓打知了。聽到哪棵樹上有知了知了的叫聲，他像個偵察兵似的悄悄走過去。鋭利的眼睛很快看清知了的位置，手持彈弓略一瞄準，隨着啪的一聲響，那知了便一頭栽下來。我驚呆了，對他的這一神技佩服得五體投地。
短短的接觸，讓我和他結下了長長的友誼，我佩服他的聰明，他的機智。我應該“取人之長，補己之短”，做他最好的玩伴。雖然好久沒去姑姑家了，但一閉上眼，他的形象就浮現於我的眼前了，我們仍然在快樂地釣魚、捉蜻蜓、打知了……
他令我敬佩作文 篇3
他風度翩翩，遇事冷靜，長着一張瓜子臉，有看似尖但仔細看不尖的鼻子，他有着一雙與眾不同的眼睛，也就是這雙與眾不同的眼睛，讓我在學習上不誤入歧途。他的眼睛炯炯有神。在別的同學看來是冷漠的，但在我看來與其他同學恰恰相反。在我看來，他的眼睛是直路的明燈。當我遇到困難時，他那雙眼睛彷彿在告訴我不要一遇到沙漠，就懷疑生命綠洲的存在。學習生活並不會一帆風順，除了自己以外，沒有人能貶低自己。如果堅強就沒有什麼不良影響的夠打敗自己。別怕困難，加油！這讓我頓時有了信心。
第一次月考成績出來了，當我看到自己排名在544名以後，猶如晴天霹靂。可是在他堅持不懈的努力之下，他考了全班第一年級第十，頓時讓我起了欽佩之心。可是他卻告訴我，虛心萬事能成，自滿十事九空。這讓我更加敬佩他了。想起自己的成績感到自己落後了，與他相差五六十分。於是他提醒我要加油超過他。
上數學課我想着上課老師提出的問題便走了神。於是他拍我一下，我看着他的眼睛。彷彿在提醒我，別想入非非。下課了。他説：“這幾天你怎麼回事？上數學課，你怎麼老走神？”我説：“我也不知道是怎麼回事。”肯定是你數學考差了，要勇敢面對。他説。
在他的循循善誘下，開始喜歡上數學這門功課了，這數學課上遇到不懂的就詢問他，他總是耐心的教我。
他就是我最敬佩的人。
他令我敬佩作文 篇4
我們班上有許許多多令我敬佩的人，李黎芸、曾浩然、朱思源···其中最令我敬佩的是詹譯鈔。他是我們班一直以來的勞動委員，他非常有責任感，心地也非常善良！
記得原來在老學校，一天早晨，天上下着特別大的雨，晨掃那一組，根本沒有一個人下去，全部在教室裏説説笑笑，管都不管一下衞生。可是詹譯鈔卻雙手拿着東西準備下去掃地。大家都疑惑不解地看着他，我也百思不得其解。我跑去勸他：”你還是別去吧！“他卻回答我：”這個是我應該做的，這就是我的責任。“
他下去了不一會兒，我看見他已經全身打濕，但是他的手裏仍舊繼續着它應有的工作。由於雨下得很大，樹上的落葉一個勁兒的飄落下來。詹譯鈔準備用掃把去掃，可是樹葉像被使了魔法一樣，就粘在泥濘的地上了。説罷，他伸出手把這一片又一片的樹葉給撿了起來，手弄得特別髒，衣服也被沾上了污點。
上課鈴聲叮叮的響了，詹譯鈔好像一個落湯雞似的回到了教室。有同學看到後，鬨然大笑、笑的笑、叫的叫，沒有去理解他和安慰他，就連他原來像塗了口紅的嘴，已經變成了烏黑的了。
第二天清晨，突然有一個座位莫名其妙的空了起來，原來是詹譯鈔生病住院了，連夜高燒不退，大家都開始想念他回來上學。
從此以後，大家都非常樂意讓他當勞動委員。我也為有這樣一個關心集體、熱愛勞動的同學感到驕傲！
他令我敬佩作文 篇5
坐在考場裏，我回想着我最敬佩的人。從我腦海裏第一個蹦出來的便是他。
在學校外，他喜歡打籃球，喜歡去看別人打籃球，甚至喜歡看大人們的籃球比賽。他穿的衣服都是五花八門的。迎面走來，哇，籃球明星的褲子啊、衣服啊、鞋子啊，真是令人眼前一亮。他籃球打得很好，之所以好，是因為經常看籃球比賽的原因吧。他那些籃球動作大概是從籃球比賽中學來的吧。相對於我們這些無名小卒來説，那些高難度的籃球動作對他來説是那麼的輕而易舉。大概是看到別人的籃球動作，在回家的路上，他嘴裏還在不停地説着什麼，身體也不在不停地晃動着，似乎一些新的籃球動作。他媽媽喊他停下來，他也無動於衷，真是對籃球入迷得快走火入魔了。他沉浸在籃球中無法自拔。為什麼我説他無法自拔呢？你看他一眼就知道了。當看到籃球時候，他眼睛裏閃着光，就像一頭飢餓的狼看見一塊肥肉一眼，要迫不及待地撿起籃球去打。
在學校裏，好一個愛勞動的他。記得有一天，天氣十分炎熱，教室裏臭氣熏天，因為沒有人扔垃圾。班主任想讓一個人去扔，班裏卻沒有一個人願意去扔垃圾。這時，他自告奮勇地去扔垃圾。回來時，他的臉被曬得烏黑，像在泥地裏打了個滾。班主任表揚了他，他有點害羞地説：“為班級服務嘛。”
他的名字叫王藝澄。
他令我敬佩作文 篇6
起牀的鈴聲剛響，你便疊好了被子，衝進了洗漱台。不管颳風下雨，你總是第一個衝出宿舍門的人。放學鈴聲敲響，你也是衝出教室門的第一人。留下一陣風，捲起背後幾張紛飛的紙。
似乎鈴聲對你來説是戰角吹響。
那麼快的你，讓任何人都跟不上步伐。不管是否有熱情的同學邀請你一起漫步，你總習慣於加快了你的步伐。不為別的，只為比別人多出那麼幾分鐘，用於在學習上的趕超。
這是你，快如閃電的你。
你的學習總有很大的進步，但你不滿足於此。仍是天天的跟在各科老師身後，就差要抱住老師的大腿了。老師願為你講解，但他們還有下節課需要上呢。老師快速為你解答，可你馬上有了新疑點，於是你又纏出了老師。
看出老師的焦急，你放過他們，轉而攻向身邊的同學，誓要把難題弄個透徹。於是，我和大家就有難了。誰叫你如此愛問呢。
這也是你，尋根刨底的你。
運動對你來説更是家常便飯。有次體育課上，老師叫全班繞運動場跑六圈。除了你不卑不亢的上了跑道，其餘人皆怨聲載道。你循序的跑着在前面，像是一顆明亮的星。最後一圈你看着落後於你的隊伍仍然加緊了步伐。矯健的身姿與我們氣喘如牛，真是形成了鮮明對比。
運動會上你也大放光彩。長途跑對你來説就是小菜一碟，因為你身體裏藴藏着無限的力量，這股力量名曰堅持。它是你身上最美麗的精神。
這還是你，堅定不移的你。
試問有誰能像你這般從身上到骨子裏都雕刻着堅持之花呢？誰能像你這般不達目的不放棄，全身透着熱血呢？又有誰能像你這般全身心都投入自己的學習呢？
我的同桌，我的室友，我的榜樣。相信自己，你一定能為你的夢，衝破終點。
他令我敬佩作文 篇7
寒冷的嚴冬已經遠去，萬物復甦，春意盎然。舒適的氣候與暖陽，驅使着萬物又回到春天的生機。此刻，我的記憶猶如那含苞待放的木棉花，開放了。而這次，我的腦海裏閃過了她——
操場跑道的那一角，被飄零的木棉花瓣均勻地蓋上了。伴隨着不遠處稚氣的讀書聲，使這裏增添了幾分情趣。教育裏，她那一遍又一遍的聲音帶領着我們小朋友們盡情的遨遊着語文世界。她獨特的教學方式有辦法讓我們讀每一篇作文都津津有味，有踴躍發言。她並不是一味地教書，而是運用一個祕籍：每天晚上放學時讓我們預習寫好文章段落的思想，作用，上課時讓我們自己上台發表出來，她只是在旁邊作適當補充。就這樣，我們越説越起勁，面對你一句，我一句的爭論，我們都表示受益其中。説着説着，“萬惡”的下課鈴打斷了我們，我們只能將精心準備的辯詞又憋回肚子裏去。
每天下午，我們都要參加體育活動。別的班都在機械化的“跑步，做操”時，我們早已在緊貼校園的公園裏玩的不亦樂乎。她也是一個長不大的孩子，一遇見空曠的草地時，樹林時，便童心未泯的與我們玩在一起。草地上打滾，賽跑，抓人，她一樣不比我們差，因此，我們也經常把它當做朋友。“現在各種因素驅使着你們不斷‘變形’，做一個別人心目中的‘好孩子’，但，如果我們敢於打破那些看不見的‘屏障’，也許會有不一樣的結果。活出你們的自己！”這，是我們告別國小時，送給我們的最後一句話。
那些快樂的時光被再度關入記憶大門裏冰封。謝謝你，讓我的童年時光變得充實，多彩，閃耀，謝謝你，我們永遠——“鄧媽！”
他令我敬佩作文 篇8
我在姑姑家小住時認識了他，我們年齡相仿，興趣相通，他竟有那麼多技能和特長，令我深深地敬佩。
那是一個夏天的午後，我們相遇相識了。他一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的大眼睛透着精明，不一會兒我們便相熟了，聊得不亦樂乎。
他對我説：“傍晚時分，我們可以用蜘蛛網粘蜻蜓，先用棍子將蜘蛛趕走，然後把蛛網粘到圓形的木框上，蜻蜓亂飛時，只要輕輕一粘，蜻蜓就被粘住，下不來了。”他邊説邊比劃，流露出無比的自豪。我被他的情緒所感染，融入到粘蜻蜓的快樂中，我開始對他刮目相看了，他的知識好豐富啊！
第二天他又約我去海邊釣魚，來到海邊時，海潮漲滿，正是釣魚的好時機。他拿出幾個蜆子做魚餌，熟練地穿在魚鈎上，用力往大海里一甩，魚線像一道流星似的劃過水面，落到前方的海水中，不一會兒，一條條活蹦亂跳的魚兒被他釣上來了，令我好不羨慕。看着我渴望的眼神，他把魚竿遞給我，讓我試一試，我滿懷激動地甩了一次又一次，魚餌浪費了不少，魚卻沒釣到一條，我還差點栽進海水裏……
他還有一個絕技，就是用彈弓打知了。聽到哪棵樹上有知了知了的叫聲，他像個偵察兵似的悄悄走過去。鋭利的眼睛很快看清知了的位置，手持彈弓略一瞄準，隨着啪的一聲響，那知了便一頭栽下來。我驚呆了，對他的這一神技佩服得五體投地。
短短的接觸，讓我和他結下了長長的友誼，我佩服他的聰明，他的機智。我應該“取人之長，補己之短”，做他最好的玩伴。雖然好久沒去姑姑家了，但一閉上眼，他的形象就浮現於我的眼前了，我們仍然在快樂地釣魚、捉蜻蜓、打知了……
他令我敬佩作文 篇9
細細的水，藍藍的天，人如流水，只有藍天的襯托，水才會更美。我是那清澈見底的小溪，而趙子麗是照耀我的藍天，我敬佩的一個人非她莫屬了。
我們的班級是大名鼎鼎的五一班，我們班長趙子麗已經傳遍了整個年級。她盡職盡責，脾氣那也沒得提了，很火爆。這不又開始了，她現在正説幾個正在打架的人。
她發起威來別提多嚴厲啦。她個子較高，身體壯如牛，愛讀書，也酷愛跑步，跑開行如流水般快。橢圓形的臉上鑲嵌着兩個小酒窩時常掛着甜甜的笑容。只見她那黑炭似的眉毛下有兩隻清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天資聰明的人。只見她高挺的鼻樑下有一副能説會道的嘴，難怪講起道理來是一套一套的。她的聲音很有磁力，同學們都很信服她。
她有時也很火爆，她做起事來簡直是老將出馬一個頂倆。大大小小的事都辦的井井有條，從三年級開始就被老師認定為班長。他總是熱心的為同學們解決難題。為這些雞毛蒜皮的小事，煩透了心。總是常常發火。
這不，又吆喝道：“快回教室，大掃除，下午檢查。”同學們紛紛跑回去。有的拖地，有的搬板凳兒，還有的擦窗户……準備工作完成了。同學們打掃得熱火朝天。搗蛋鬼王傑鋭沒打掃，反而還和別的班的同學打架。趙子麗見狀，眉頭緊鎖瞪了他一眼。三步並作兩步走過去，立馬把他們倆分開，勃然大怒道：“快打掃，再不打掃，罰你打掃一週。＂只見搗蛋鬼王傑鋭嚇得魂都快沒了，王傑瑞頭一歪，還撇了撇嘴，辦了個鬼臉，無奈地去打掃了。他認真負責，關心集體，這才是班長的風範。
看，這就是我最佩服的人，怎麼樣，相信你也開始佩服她了吧！
他令我敬佩作文 篇10
我敬佩的人數不勝數，有無私奉獻的消防英雄，有起早貪黑的環衞工人，有救死扶傷的白衣戰士，但我最敬佩是我的同學：小雨。
她個頭不高，長相也不出眾，身材瘦瘦小小的，愛扎着一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，白皙的肌膚，可愛的笑臉。但她脾氣卻十分火爆，人送外號“暴風雨”。
記得有一次，我與她一同來到操場，忽然，一陣突如其來的哭聲彷彿震破了我和同學的耳膜，所有人都遠遠地避開了那個小同學。而她卻一改往常那暴躁的風範，温柔地拉着我上前詢問小妹妹：“你為什麼要哭呢？怎麼了？”小妹妹帶着哭腔説：“我······我的漂亮本子丟了，那······那可是······我最心愛的本子啊！嗚———————”我不屑一顧地想：不就是丟了個本子嘛，有什麼好哭的！而她卻温柔地摸了摸她的腦袋，細聲細氣地安慰小妹妹：“沒關係，我們一起幫你找。”説完，她便詳細詢問了小妹妹弄丟的地方，本子的模樣······問完，我便被她拉拉扯扯去找本子，我們仔仔細細地尋找着每一個角落，足足找了半小時，還是沒有找到。我已氣喘吁吁，筋疲力盡了，我喘着粗氣對她説：“別找了，不就是個本子！”雖然她頭上已經冒出了許多汗珠，但她還是語重心長地對我説：“既然我們已經找了這麼長時間了，為什麼不堅持下去呢？”我聽了她的話，只好繼續找下去，終於，在草叢中，找見了那個漂亮本子。她飛速地跑到小妹妹面前，説：“本子找到了，下次一定不要丟了呦！”小妹妹破涕為笑，一向暴躁的小雨臉上也露出來可愛的笑容，那一瞬間，成為了我記憶深刻的一個畫面。
我雖然身兼數職，但這次，樂於助人的她，卻成為了我的引路人，指引着我前行的方向，這就是我最敬佩的人———————小雨。
他令我敬佩作文 篇11
曾經有這樣一個人，讓我領悟了一個人可以被毀滅，但絕不能被打敗！這句話的含義。
那年，我去外地遊玩，賞着青山綠水，聽着鳥鳴啾啾水流淙淙，卻在一間商鋪的旁邊，看到了一個人，一個與周邊環境很不和諧的一個人。
他守着個破舊的攤位，旁邊還有個鐵碗，裏面裝着許多零錢。我一看，他也怪可憐的，兩邊的袖口殘缺不全。這，莫非是乞丐吧，嗯，這樣一個殘疾人，獻點愛心吧。想着，便從口袋裏掏出一張五元錢，輕輕地走上去，把錢放在了鐵碗裏，順便觀察了一下他。只見他鬍子拉碴，面容很憔悴，身上的衣服破舊不堪，還打着個補丁。這年頭，殘疾人討生活，真不容易！正要轉身離開，卻被他叫住了：你等下！嗯？我應道。該不會嫌錢少吧，心裏覺得有些不安。可他卻説：你拿幅畫再走吧！不然我不會要你的錢。這話説的堅定，我驚異地往攤上一看，心中不禁一顫，天啊，一幅幅山川水墨袖珍畫映入我的眼簾，這我不禁慚愧萬分，他，分明就是一個有血有肉，自食其力的人！如此困窘的境遇，也不曾打敗他，更不曾讓他失了尊嚴。而我和其他人一樣，卻不曾理解他，真是不應該啊。
我拿走了他的一幅畫，想到在我的老家，曾經砍下了一棵樹，只留下一段的樹幹。那段樹幹，就靜靜地立在土裏，無聲無息，再也沒有人去管它，人們都以為它死了吧。可是後來，我們卻發現，那段樹幹上卻悄悄抽出了嫩嫩的樹芽兒，誰也無法解釋，是怎樣的生命力，才能創造出這樣的奇蹟
那棵殘缺的樹，如今卻已生機勃勃，挺立在那片土地上，它也有綠蔭，也長出了果實。
我敬佩他和那棵樹。他，它們，以那殘缺之軀，煥發出了最大的生命能量！
他令我敬佩作文 篇12
我走在記憶的長廊，不斷捕捉着記憶裏那零碎的片段，它們如星星一般在我腦海中閃爍，藴含着幾分快樂、天真、幼稚，可對我來説是如此的寶貴。
在每個人的生活中，總能遇到許許多多形形色色的人，有的可以逗我們開心，有的教會我們許多道理，還有的可以陪我們成長……而在我的記憶裏，就有那麼一個人，教會了我許多許多。
她有着一張鵝蛋臉，一雙可以看透人們心靈的“火眼金睛”。刷着齊劉海，馬尾綁得乾淨利落，戴着一副老花鏡，雖年齡大了些，但是走路起來是健步如飛。而他就是我的國小語文老師——盧老師。
盧老師在一、二年級的時候是我們的班主任，是她把我們領進了寬敞的教室，是她在我們失落的時候鼓勵我們勇往直前，是她教會了我們做人的道理……
我曾記得在六年級下學期的時候，那一堂語文課，教會了我許多。在安靜的校園裏傳來朗讀聲，盧老師提出了一個問題，使全班同學都沉入了沉思。不一會我想出了答案，可要知道，膽子小是我的天性，在一個學期裏，我舉手的次數屈指可數，可是盧老師好像看出了我的心思，她示意我起來回答問題。我膽怯的站起來，也不知道該説些什麼好，一時間腦袋空白。盧老師點點頭，眼睛看着我，對我投來鼓勵的目光，我覺得那一瞬間，我什麼也不怕了，我大聲的説出了答案，頓時全班響起了雷鳴般的掌聲，從那天起，讓我學會了應該如何去面對成長遇到的困難。
盧老師對我的愛如母愛般偉大，她陪伴了我們六年的光陰，在這六年裏我們成長了許多，而她的頭髮上卻早已佈滿了白髮，無論我走到哪裏，我始終不會忘記您對我的聲聲教誨，謝謝你，盧老師！
他令我敬佩作文 篇13
在我們身邊，有許多人在默默無聞地做着很平常的事，清潔工，就是其中一位。
暑假裏的一天，火辣辣的太陽炙烤着大地，知了熱得在樹上不停地叫着“知了，知了”，狗狗們也吐着舌頭，樹上的嫩葉也被烤捲了。人們有的開起了空調，享受着這清涼的時刻；有的喝着茶，扇扇風，看着電視，可悠閒了；有的穿着背心，扇着扇子，吃着冰涼的冰棍，享受着美好的時刻。
我往窗外看了眼，無意間發現一位身穿一件橘黃色的工作服，頭上戴着一頂草帽，推着一輛三輪車的清潔工，正拿着掃帚在停地清掃大街。這位清潔工還是個老爺爺，豆大的汗珠像小溪一樣流淌下來，流在他那張佈滿皺紋的臉上，老爺爺沒有抱怨，只是拿起掛在脖子上的毛巾擦擦汗，又咬咬牙繼續掃地了。餓了，就拿出僅有的半個饅頭啃，渴了，拿出自己早上準備的水喝。
身邊還有許多蒼蠅在“嗡嗡嗡”地叫，但這絲毫沒有影響老爺爺那股認真勁兒，還在專心致志地掃着地，頭也不抬一抬，一句話也不説，他好像沉浸在了掃地之中，彷彿整個世界已經消失了。
這時，有一位大哥哥把喝完的可樂瓶隨手一扔，那可樂瓶“噹啷”掉在了地上，那位老爺爺見了，默默地走過去，彎下腰撿起了瓶子，大哥哥回頭看到了這一幕，很不好意思，手不停地摸着後腦勺，臉紅成了一個大蘋果，嘴裏喃喃自語道：“不好意思，我不是故意的。”而爺爺只看了他一眼，那眼神彷彿在説：“沒關係的，以後注意點就行了。”
清潔工啊！你們無論是颳風下雨，還是嚴寒酷暑總是為人們創造美好的環境而不辭辛勞地工作，你們是我們學習的榜樣！
他令我敬佩作文 篇14
地震前，他們曾教會我們無限的知識，而在那一刻地動山搖時，他們更教會我們用愛去守護。以愛播灑陽光，傳遞希望。
他們就是偉大的人民教師。
地震時，我正躺在牀上安穩地做着美夢。我不曾知道，不遠處的汶川，正經歷着生死的較量。至今令我難忘的，是四川德陽東汽中學的人民教師——譚千秋。5月12日14時28分，災難突如其來，令在校的師生都措手不及。但大家在瞬間明白，這是一場沒有硝煙的戰爭，而死亡卻近在咫尺，在這毫無防範的時刻，講台上的譚老師停止了講課，立即疏散學生，眼見時間一秒秒過去，搖晃的電扇被倒塌的房樑壓倒。”你們快走”譚老師的話還未説完，眼見整個房頂即將塌下，他本能地張開雙臂護住身下的四個學生。當譚老師的遺體被發現時，他仍然保持着生前雙臂張開的姿勢。
5月16日傍晚，他的遺體被送回家鄉湖南……那一刻，我流淚了。我想，他的肉體雖然離我們遠去了，但他的精神卻永遠陪伴着我們。他張開雙臂的瞬間，就象最純潔善良的天使，張開了潔白的羽翼，用自己的身體為支點，為他的學生撐起了希望的天空。
其實，不僅僅這一位教師，還有許多的教師在這場災難中扮演了令人尊敬的角色。記得那位同樣為救學生而犧牲的人民教師，在臨死前，堅強地在手機中給幾個月大的寶寶留下這樣一條短信，”親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住我愛你。”他們為了學生，放棄了孩子與家庭，可他們卻無怨無悔，生命的港灣在這一刻堅強立起。
老師，老師，我最敬愛，最值得尊敬的老師，我們向您致敬！
他令我敬佩作文 篇15
在生活中，總是有許許多多的人值得我們敬佩。有玉潔冰清的護士，有救死扶傷的醫生，有不怕困難的解放軍，還有辛勤的園丁……但在我幼小的心靈中，我最敬佩的一個人他就是——林浩。
大家一定還記得在2008年發生的5。12汶川大地震吧！在那一場無情的地震中，奪去8萬多名同胞的生命，但與此同時，又有許多同胞倖存了下來，林浩就是其中之一。
那年，林浩才8歲，正在上國小二年級。事發當天，他正在教室裏讀書，突然“轟隆隆，轟隆隆”，整個教學樓全部都坍塌了下來，前前後後才只有短短7秒鐘時間，學校就變成了一片廢墟。林浩很快就逃了出來，但他逃出來後的舉止令人震驚。他跑出來後，他並沒有獨自去找警察叔叔和爸爸媽媽，而是又爬進廢墟中，去找其他的同學。他在廢墟中發現了一位腿受傷的男同學，林浩攙扶着他走了出來。林浩把男同學送到醫生那裏，不聽他人勸告，又衝進了廢墟中。人們都在外面焦急的等待，過了一會兒，只見林浩又把一位昏迷的女孩給抱了出來。當精疲力竭的林浩還想去救其他同學時，餘震發生了，將小林浩壓在了廢墟之下。老師發現後，好不容易才把他給救了出來，送去了醫院。
後來記者去採訪他，問：“林浩，你不怕衝勁廢墟後不但沒有救出同學，反而自己犧牲了嗎？”林浩説：“我是一班之長，我不怕犧牲，如果用我一個人換來更多人的安全，值了！”當時，在場的人都被林浩的這番話所感動了。
直到現在，雖然已時隔多年，但我仍忘不了林浩那“捨己為人，無私奉獻，為他人着想的精神品質。雖然他隨時都有可能犧牲，可是他並不害怕。一個八歲的孩子能有這種精神，真是讓人佩服得五體投地！
他令我敬佩作文 篇16
他有一頭烏黑光亮的頭髮，眉毛細細的，眼睛大大的，他的嘴脣厚厚的，下巴還略有點細細密密的鬍鬚，兩隻耳朵上架着一副黑色的長方形的眼鏡，眼睛裏透露出知識淵博的光芒，他是誰呢？他就是汪老師，汪老師是我在暑假的時候認識的，我們都很喜歡他，因為他十分幽默，有趣。
我記得星期一，是第一次課，我們早早地來到了教室，等待上課鈴響，不一會兒，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了，只聽見門外傳來一陣腳步聲，只見汪老師穿着一件深藍色的襯衫，左手拿着一大堆資料，右手抓着門把手，嘴裏“哼唧哼唧”地唱着小曲，悠悠然地走進教室，然後把資料放在講桌上，手撐着桌子，笑眯眯地對我們説：“同學們，早上好！我是你們的汪老師！”我看着汪老師，心想，這個老師看上去有點嚴肅，“會不會很兇？”還沒等我細想，汪老師的大嗓門又響了起來，“你們知道我的”汪“怎麼來的嗎？”我們好奇地搖着頭，“我的祖先是汪倫，就是李白的《贈汪倫》的汪倫，他們之前是好朋友，有一次呀，汪倫寄了一封信，上面寫着：“親愛的李白，我請你們到我們的千家店來喝酒。李白很高興，立馬跑到汪倫的家鄉，問，“你不是説有千家店的嗎？在哪裏？讓我喝個夠！”汪倫笑着説，“哪來的千家店呀！”這時汪老師做出一副得意洋洋的表情，指着門框笑着説道“看！那個就是千家店”！這真是一個有趣的故事，汪倫把李白騙得團團轉，而汪老師那滑稽的動作和搞笑的語言也把我們逗得笑得前仰後合。
這就是我最佩服的人—汪老師，他不兇，而且很幽默對吧！
他令我敬佩作文 篇17
在我們生活中，有許多值得我們敬佩的人，但最令我敬佩的人還是她——我的媽媽。
在我出生到現在已經整整十二年了，在這十二年裏，我的媽媽沒有喊過一聲苦，即使白天不辭辛苦的上班，下班後回到家再辛苦地給我們洗衣、做飯，但是她卻一直默默無聞的付出着……
在學習上，媽媽也非常的關心我，常和我分擔困難和疑惑，記得有一次：我在做數學題，寫着寫着遇到一道難題，我便拿起鉛筆，在紙上一會兒畫幾條線段，一會兒列幾道豎式，但始終沒有算出來。這道題使我狂躁不安起來，這時媽媽正好在我的身後走過，我看到它就像看到救星一樣，連忙把媽媽攔住，讓她給我講一講如何做，他看了看，耐心的給我講解，她見我沒太聽懂，她便一遍又一遍的給找着各種方法讓我理解，知道我真的會了為止。
在我遇到挫折時，是她使我懂得了“不經歷風雨怎麼能見彩虹”的真正意義。記得有一次姥姥給我買了一雙暴走鞋，我高興極了，便拉着媽媽到廣場去練習，我自以為滑一滑就會了，便説：“媽媽，我自己來就行。”我剛站起來，準備滑的時候，“噗通”一聲，我摔了個四腳朝天，我連忙站起來説：“我沒事，有點失誤。”我便又嘗試了幾遍，一直都是摔倒，我傷心的正要脱下鞋子時，媽媽連忙跑過來，説：“怎麼了，怎麼不學了？別脱下來，來，站起來，別灰心，一定可以學會的，我來扶着你。”説完，便把我扶起來，拉着我一點一點地滑，最終在媽媽的幫助下我學會了，我高興極了。
媽媽是我最敬佩的人，她不怕吃苦，在我需要幫助的時候，總是給我最大的幫助，我愛我的媽媽。
他令我敬佩作文 篇18
在我記憶的腦海中，有很多令我敬佩的人。但是，除了這些人，我最最敬佩的一個人是我們班的班主任李老師。李老師個子高高的，不胖不瘦的身材婀娜多姿。長長的頭髮烏黑髮亮，彎彎的眉毛，帶着一副眼鏡，眼鏡後面藏着一雙大眼睛炯炯有神。我們的李老師既關心我們，又愛護我們。
記得有一次，我們班在上課的時候，突然有人吐了，我們都用驚奇的目光看着這位同學，有的説：啊！好惡心，好臭呀！有的説：煩死了，連課都沒法上了。李老師打着手勢讓大家安靜的回到座位上，然後自己走到拖把跟前，拿起一把拖把，走到那位吐了的同學身邊，讓他去水池邊洗洗。自己卻在那裏打掃，打掃完後，又拿到水池邊洗了又洗。我們班裏鴉雀無聲，安安靜靜的。我們都目瞪口呆的望着李老師，直到她忙完坐到椅子上為止，她還教育我們，這個班是個温暖的大家庭，同學之間要互相幫助。我們都慚愧地低下了頭。
李老師不但教育我們，而且還關心我們，就像媽媽關心自己的孩子一樣。記得還有一次，我們班許多人都得了重感冒，生病了。李老師為了我們的健康，想了一個特別好的辦法，那就是薰醋。李老師通過同學讓家長拿來電飯鍋和小桶，還有一些陳醋，把醋和水倒進電飯鍋裏煮。漸漸地教室裏佈滿了醋的香味，教室裏的細菌聞到醋的味道就嚇的四處逃竄，經過多天的薰醋，同學們感冒的現象漸漸減少了，空氣也好了很多，李老師看到我們又能活潑可愛的上學了，您的臉上露出了會心的微笑。就像久別的孩子重新回到了您的身邊。
李老師，您那種關心和愛護值得我們去學習、去實踐，您是令我最敬佩的人。
他令我敬佩作文 篇19
爸爸個子很高，簡直是我心目只能感的高人啊！他的面貌，一個字——帥！濃濃的黑髮，炯炯有神的眼睛，鼻子嘛，鼻挺如峯。不過，那可憐的鼻子喲，像是上輩子欠了眼睛似的，一天到晚替眼睛扛着那副沉重的眼鏡，一取下眼鏡，鼻樑上幾齣現了兩個小坑坑。
爸爸可是個名副其實的“書蟲”，一有空就拿起書本“充起電”來。有一次，老爸正在拿報紙充電，而我們，已經開飯了，媽媽就喊爸爸過來吃他最愛的紅燒肉。爸爸正入神呢，眼珠子像是被強力膠粘住了。媽媽生氣了，手叉在腰上，走過去，左推右推，可爸爸是“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”媽媽兩腮通紅，搶過“電源”，七卸八塊。可爸爸進竟不知悔改，伸出手，撿起報紙，惋惜地説：“哎呀呀，這麼好的東西，就這麼被你給毀了，不該，不該呀！”“還説什麼呀，快過去開飯吧你。”還有一次，爸爸又想充電又想方便，就拿着份兒報紙坐在馬桶上悠栽悠栽的充起電來。害我在外面等了半個多鐘頭，直到爸爸該換“電池”時才回過神來。這樣的事不知有過多少回了。爸爸還經常對我説：“好兒，要多看書，才能適應社會的發展，在社會中與人競爭啊！”
爸爸不光愛看書，還對工作負責。有一次，我發高燒，等我完全康復了，爸爸才問起我的情況，氣得我撇了撇嘴，心都涼了半截。後來才知道，爸爸班上有一名同學感冒了，爸爸照顧他去了。我的心就又暖和了起來，因為爸爸是一位對工作負責的好老師。
爸爸既愛看書，又對工作負責，對社會做出了貢獻，值得我敬佩！
他令我敬佩作文 篇20
今天週末，為了鍛鍊我的生活能力，媽媽讓我去超市買一些菜。我激動地拿了一百元就出發了。
去往超市的路上，我看到了一家動物生活館，這對於酷愛小動物的我來説真是太有吸引力了。我心想：看一會兒動物應該不要緊吧！於是，我饒有興趣地走進去。當我欣賞完動物，無意瞟了一下鍾：啊呀，都快十一點了。我立即走出門，大步流星地向超市走去。
我急匆匆地選好菜準備付錢。我把手伸向口袋裏摸了摸，糟了，什麼都沒有，我什麼時候把錢弄丟了？我泄了氣：錢丟了還買什麼菜。看看早已算好帳等我付錢的收銀員阿姨，我的臉頓時紅了，真的很丟臉。只聽別的人着急地説：“快點！快點！我們還要付錢呢！”我更加着急了。
這時，旁邊一位年輕人走過來，親切地説：“小朋友，我幫你付錢吧。”年輕的小夥子看起來好面善，但我不好意思要他付錢。我小聲地跟他説：“叔叔，不用了。我自己回家拿錢。”叔叔微笑着説：“沒關係，你有困難我可以幫助你啊！”説完，他堅持拿出錢幫我付了帳，然後走出超市。看着那位叔叔向前走去的背影，我拿起菜，靜靜地站在那裏，心裏有説不出的感動。
當我原路返回時，到了動物生活館門前，看見一位身體比較胖的人正在等着什麼人。一看，原來是動物生活館的老闆。他親切地對我説：“小夥子，剛才是你在我店裏玩丟了錢嗎？”我連忙説：“是的，是的，我丟了一百元。”老闆把錢給了我，對我説：“以後可不能再粗心了。”
今天，我真的好感動。我很想知道他們的姓名、電話，對他們説一聲“謝謝！”他們是我最敬佩的人。
他令我敬佩作文 篇21
家屬院的門衞是個“大老粗”，一雙小眼睛，臉色黝黑，笑起來扯着半邊的嘴角，而且笑聲很恐怖；他個頭還沒我高，瘦得像只猴，身上永遠是髒兮兮的，一看那模樣就會使人聯想到“小偷”，所以每次經過大門口的時候，我都躲得遠遠的，不理他。
一天夜裏，忽然響起了急促的敲門聲，打開門，看見了一個瘦小的身影吐沫橫飛地説着：“樓下的電動車是你家的嗎？’’爸爸説：“啥樣的？’’“紅色的，還沒上鎖。我怕丟了，問問是你家的嗎？’’爸爸説：“不是。”緊接着門外的腳步聲越來越輕，慢慢地消失了，留下的夜的寂靜。
夜越來越深了，可我怎麼也睡着。忽然，耳邊傳來了一陣恐怖的笑聲，一定是“大老粗”，一定是他找到了車子的主人。雖然他半夜敲門令人很反感，但我心裏還是被他這種為失主着想的精神所感動。
第二天早上起來去上學，走到樓下，發現他把井蓋掀開了，正用鈎子掏着堵住下水道的穢物。他邊幹活邊對我説：“閨女，繞邊走，這兒髒。”我看見他依然穿着那打補丁的衣服，腳上的老軍鞋似乎又磨了一個洞。他掏完之後，費力地把井蓋又蓋上，怕沒蓋結實，又踩了踩，接着，他臉上泛出了許多的汗珠，推着垃圾車又去收拾垃圾箱裏的垃圾。望着他漸漸遠去的瘦小的背影，我發誓再也不喊他“大老粗”，當然和爸爸一樣喊他“老李”是不行的，應該鄭重地喊他一聲“李伯伯”。
從這以後，我總是主動地和“李伯伯”打招呼。他依然每天及時地開門、關門，依然每天清掃垃圾、修剪花枝、幫助車棚管理員看車子，也依然時常發出令人毛骨悚然的笑聲。
他令我敬佩作文 篇22
我想，在學生的心裏，一定有讓你尊敬、敬佩、懷念、感動、遺忘的人。今天，我想寫一個我崇拜的人。他不是什麼明星，只是一個賣西瓜的普通人。
5。12地震導致許多人無家可歸。結果，全國各地都向災區伸出了援助之手。可怕的是，一方有難，各方都支持。當我來到捐款箱，準備捐出自己的零花錢時，身後傳來一個顫抖的聲音：“請——讓一讓——讓一讓——”我回頭一看，看到一個40多歲的中年男子。他有一頭白髮，一雙可憐的眼睛，穿着一件灰色的長外套和一雙在農村穿的膠鞋。他看起來很膽小。當時我看不起這個農民。就在我看着他的時候，他從口袋裏拿出一個塑料袋，裏面裝着一摞摞整齊的零錢，有一元的，五元的，十元的，二十元的。旁邊有個大叔問他：“大哥，你為什麼要捐那麼多小鈔？”那人歎了口氣説：“我老家在地震重災區北川。前幾年來永川工作。一直在永川賣西瓜，收穫還不錯。但畢竟我還是北川人。我愛我的家鄉。雖然地震摧毀了我的家鄉，但並沒有摧毀我們北川人民之間的感情。我要為重建家鄉做貢獻！”他的聲音不大，但很堅定。“這筆錢我已經存了很長時間了。現在，我要把這一切都貢獻給我的家鄉！”説到這裏，他已經哭了。他的話感染了所有的人，人們紛紛捐款。現場捐款的聲音繼續——“我捐十元。”“我捐五十塊。”“我捐200塊。”但是大叔在捐款箱前不停的感謝他：“謝謝，謝謝。”這時，我的眼眶裏湧出了兩滴眼淚，我的心裏似乎升起了對叔叔的欽佩和讚美。
雖然已經很久了，大叔的話在我腦海裏迴盪了很久——但我畢竟還是一個北川人，我愛我的家鄉……我要為家鄉的重建做貢獻，我要把我所有的錢都貢獻給家鄉！他的眼淚滾進我的心裏！
他令我敬佩作文 篇23
我欽佩許多人，包括和藹可親的周總理；為新中國做出了無數貢獻的毛主席；和……但我最欽佩的是我身邊的人——我的叔叔。
我叔叔在外地工作，是一家公司的白領，經常很忙。20天一次都回不了家。我叔叔很高。他有一雙大眼睛，清澈如天，深邃如海。每天穿工作服已經不正常了。
雖然我叔叔很忙，但他從不忘記孝敬父母，儘管他的日程很緊。他經常給他的祖父母打電話，尋求幫助。每次回家都不忘帶點東西。爺爺身體不好，經常去醫院。掛號吃藥經常讓舅舅汗流浹背，但他一輩子連哼都不哼一聲。他臉上流着汗，不想擦。奶奶有眼疾，需要手術。我叔叔帶我奶奶去大城市做手術。在奶奶休息期間，他忙於工作，照顧她。奶奶的病好了，但是舅舅要生病了。大家都説大叔是個大孝子。
我叔叔很有愛心，樂於助人。有一次，我叔叔放假，帶我去公園散步。我看到一個長頭髮的小女孩在哭。我們走上前問他：“你怎麼了？”小女孩哭着説：“我……我父母離婚了，所以他們……不要我了，我和奶奶分開了。”
説完，便又哭了起來。我舅舅聽了，一手拉着她，一手拉着我回家。在家裏，舅舅給表姐看了衣服，讓她洗了個熱水澡，給她煮了一碗雞肉麪湯。她看到麪條就像看到了救命稻草一樣，狼吞虎嚥地吃了起來。吃完，舅舅又給了她10塊錢，叫她打車去找奶奶，送她下樓。我想：“有什麼大不了的？也許是騙子！”我不明白我叔叔做了什麼。我問我叔叔什麼時候回來。他説：“你沒聽過這樣一句話嗎？幫助別人是一種美德。給比娜愉快嗎？”我聽着，彷彿被扇了一巴掌，它在燃燒。
大叔就像一本特別的書，寫不完；就像智慧之樹一樣，它長滿了智慧果實，讓我受益匪淺。
他令我敬佩作文 篇24
在我的生活中令我敬佩的人很多。比如神奇的魔術師，滑稽的相聲演員，神勇的飛行員……他們突出的本領令我敬佩。比起他們，最令我敬佩的人，是我的語文老師——柯老師，因為柯老師用她不厭其煩的耐心，火眼金睛般的細心，潤物細無聲般的愛心，培育着我，呵護着我，温暖着我。
我上課時有時候會開小差，人坐在教室裏，心思早跑到九霄雲外去了。這使得我聽柯老師講解課文時聽得不夠全面，不夠準確，不夠細緻，對課文的理解時常囫圇吞棗，一知半解。到了做語文作業，就會犯很多錯誤。柯老師發現我的這些缺點和錯誤後，上課時一旦發現我注意力不集中就會及時提醒我，批改作業時發現我知識點上的缺漏就會把我叫到辦公室一遍又一遍的反覆講解，直到我完全弄懂，真正掌握為止。
我做語文作業時，還有一個粗心的壞毛病。比如我時常把“傍晚”的“晚”字多寫一點，把“尋找”的上多寫一橫，把“謄寫”寫成“譽寫”等等，這些錯誤我自己檢查根本檢查不出來，但是柯老師雖然每天批改50多本《同步練字》，
50多本《基礎訓練》等海量作業，對於我的這些細微的錯誤，她能夠一眼就發現，她那雙閃閃發光的大眼睛，簡直就是孫悟空的火眼金睛啊！
一次，我課間玩耍時，不小心和隔壁班的同學相撞，我的眼鏡片都被撞碎了，眼眉上被劃了1釐米長的傷口，臉上流了很多血。我當時就被嚇傻了，都忘記了疼痛。柯老師知道後，一方面趕緊幫我清理傷口，一方面聯繫我爸爸。在我爸爸趕來之前，柯老師對我進行了暖心的安慰，讓我從驚恐中解脱出來。事後，柯老師還反覆告訴我課間玩耍的注意事項，以免再次發生這樣不幸的事情。
他令我敬佩作文 篇25
令我敬佩的人就是我姥姥家的鄰居鄭叔叔。他中等個子，長相平平，每一天都穿着一身褪了色的深藍色工作服。鄭叔叔是一個對工作盡心盡力，一絲不苟的人。
有一次，我去姥姥家玩。傍晚時分，姥姥進廚房煮飯，發現中午的洗碗水竟塘塞在水槽裏不往下流，才明白下水道堵了。姥姥急得直跺腳，説：“這可怎樣辦吶？怎樣洗菜煮飯啊！”姥爺説：“彆着急。找鄭師傅呀，我去請他。”
不一會兒，鄭叔叔就出此刻我們面前：只見鄭叔叔一手提着疏通機，一手拿着一根長長的像彈簧一樣的粗鋼絲，笑眯眯地走進了廚房。鄭叔叔一邊操作一邊説：“廚房下水道里的菜葉、油渣多了就容易堵，通通就好了。”説着，他熟練地安裝疏通機，打開開關，隨着“通通通……”的聲響，螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉，一邊順着下水道往下鑽，長長的鋼絲眨眼功夫就全部鑽進去了。一陣搗鼓之後，等鄭叔叔費力地把粗鋼絲拉出來時，上方卷滿了濫葉，水果皮和變質結塊的殘渣剩飯，稠稠的、黏黏的，可謂臭氣熏天。“好臭啊！”我連忙捂着鼻子後退了兩步，姥姥姥爺也連聲説“好臭，好臭！”可鄭叔叔好像什麼也沒有看見似的，什麼也沒有聞到似的，只見鄭叔叔默默地接過姥爺遞過來的塑料袋，直接用手把掏出的污物麻利地裝進袋子裏，之後又把袋口紮緊，轉身扔到垃圾桶裏，然後反身回到廚房，將地面迅速清理乾淨。幹完活兒後，鄭叔叔整理好工具，洗了洗手後説：“有什麼活兒，儘管給我打電話。”説完就匆匆離開了姥姥家。
望着鄭叔叔遠去的身影，敬仰之情油然而生。我不禁感歎：鄭叔叔，你真是一個盡心盡責、一絲不苟的人啊！
他令我敬佩作文 篇26
？我們班的班長啊，樣樣都棒，同學們羨慕她，老師們誇獎她。她還在班上“稱王稱霸”呢！她有一雙大眼睛，瞪一眼準讓你發毛。你聽，她又在教訓人了：“黃展超，做完作業了嗎？~文敏婷，不要講話了！”不見其人，只聞其聲，就知道這是她正在發威，為這，我們給她起了個外號叫“刺兒嘴”。
？“刺兒嘴”班長，外表平凡，可瞪起那雙大眼睛就厲害了，再加上她那一通伶牙俐齒的教鉚11言辭，又偏偏句句在理，？叫人反駁不得，就連我們班的“大男子漢”也都懼她三分。你説這班長刺兒不刺？可自從發生那件事以後，大家就不再這樣看她了。那天，同學們到校後，見班長還沒來，就在教室裏喧鬧，有的聊天，有的追趕……整個教室一片混亂，像自由市場一樣熱鬧。“啊，班長來了！’’有人喊道，只見班長一進來就説：“難道大家不知道一日之計在於晨嗎？你們這是……”不知是誰，輕輕地説：“不過是班長，有什麼了不起？"教室裏突然？靜了下來，大家都以為班長會發火。可是，出乎我們的意料，班長並沒有在乎剛才是誰説的，只見她似乎愣了一下，接着説：“其實我並沒有覺得自己有什麼了不起，也從來沒想要在大家面前耍什麼威風。或許是我平時太嚴肅了，今後我會努力改正。但是，如果我們的班隊幹部都不負責任，隨便大家怎麼做，我們這個班集體會成什麼樣子呢？ff説完，她衝我們笑了笑，回到了座位上。不知怎麼了，教室裏更安靜了。突然，教室裏響起了熱烈的掌聲。
你瞧，這就是我們的班長—紀小虹。她可真是一個既令人畏懼，又讓人敬重的好乾部啊！
他令我敬佩作文 篇27
這個令我敬佩的人，是我的一個國小同學，也是我最好的朋友。
國小的時候，他的成績並不好，但他很樂於幫助別人。尤其是那次發生的事情，讓我格外印象深刻。那是一箇中午，同學們正在秩序井然的打飯，突然，教室裏傳出哎呀的一聲，原來是一個同學在喝水的時候不小心碰翻了湯碗，撒出的湯像小溪一樣在她的桌子上流淌着，一直流到地上都沒有停下。那個同學在旁邊急得團團轉，一時竟不知該怎麼辦才好。就在這時，我的朋友迅速的從自己的書包裏抽出幾張衞生紙，放在那個同學的桌子上，幫她把桌上的湯擦乾淨。説着又從櫃子裏拿出一隻濕拖把，清理起地上的湯來。周圍幾個同學見狀也上來幫忙，好幾只拖把在地上來回移動，瞬間就把地面拖的和原來一樣乾淨。那個同學看見原來自己覺得毫無頭緒的事情在短短几分鐘就被同學們解決了，不由得説道：這次真是謝謝你們，要是沒有你們我現在還不知該怎麼辦才好。嘿嘿，不用謝我們，同學之間互相幫助是再正常不過的事了。朋友輕輕一笑，説道。
頓時，班裏響起了陣陣掌聲，同學們都在為朋友喝彩。
他愛玩，也很會玩。線上遊戲，他敢叫第一，就沒有人敢叫第二。線下游戲，他能玩的花樣翻新，今天玩這個，明天絕對不會玩同樣的，而且總能吸引同學們的注意。每當下課時間或者遇上體育課，就到了他表現的時間，那架勢，簡直是班裏的孩子王。
升入國中以後，我們被分到了不同的學校，雖然彼此見面的時間少了，但在假期和週末，我們還是常常一起玩。
最近，他為了改善國小時成績不理想的狀態，比之前更加努力的學習，一舉當上了班長，就連曾經在國小名列前茅的同學都自歎不如。他永遠是我最敬佩的人。
他令我敬佩作文 篇28
如果有人問我：“你最敬佩的人是誰呀？”我一定會毫不猶豫的答道：“當然是我的同學嘍！”我的同學她是我們的班長，她的成績特別好，稱的上是“學霸”了！當他走到社會時，他也會伸出自己的雙手去幫助他人。
記得有一次週末，我和班長一起在花園中欣賞那五彩繽紛的花朵。走進花園，一股清香向我們撲來，芬芳撲鼻。我一邊走一邊聞着那股清香，那裏的花花彎着腰似乎在和我們打招呼呢！正當我對幾株花兒迷戀時，一聲尖叫聲，從我耳邊傳來，班長往尖叫聲跑去，我也緊跟她後面。到了那裏，我們才知道一位小男孩溺水了，班長連忙撿起一根又粗又長的樹枝向溺水的小男孩的過去，過了大約兩分鐘吧，班長就把那位小男孩救了起來。小男孩笑了笑説：“謝謝你，姐姐”。班長一邊摸着他的頭一邊説：“沒關係的，以後不要再一個人出來了，你快點回家吧，等一下着涼了！”小男孩的臉上充滿了感激，就説道：“嗯，再見，姐姐。”我看到這幅畫面時，熱淚盈框，不知該説些什麼好。班長看了看我便説：“一個人活在這個世界上，就要活的有意義！多幫助他人，他們也會幫助你！”我聽了這句話感到了善良的滋味，就像巴金所説的：我的一生始終保持着這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是爭取。
過了好久，班長才説：“對不起，我要回家了”。我連忙説：“沒關係，你先走吧，再見。”話音剛落，班長找一跑的無影無蹤了。經過那次的事情，我終於知道了生命是什麼。班長的教誨，使我一生受益！我深深的敬佩她。
他令我敬佩作文 篇29
馬老師是我的班主任老師。她為了我們，總是一心撲在工作上，兢兢業業，不辭辛勞。
上課了，馬老師走進了教室，劇烈地咳嗽着，身體看起來搖搖晃晃，好象站不穩似的。我的心一下子懸了起來：馬老師該不是又病了吧？
馬老師身體不好，全都是為了我們給累的。我經常寫作業到晚上十點，每當我寫完作業準備睡覺時，看向對面樓層的馬老師家，總見她的房間燈火通明，隱約還可見老師備課的身影。由於每天備課到很晚，她臉色總是很差，黑眼圈一直也沒有去掉過。常常有同學心疼地勸馬老師：“不要再熬夜啦，不然就不用化粧畫眼影了！”可馬老師總是笑笑説：“現階段可是你們人生的關鍵時刻，我多扶你們一把，你們就可以走得更高更遠。看着你們有進步，我累點也高興！”
記得一次上課的時候，馬老師看起來很不舒服，我們都擔心地勸她趕緊休息，不要上課了，可她非要説再堅持堅持。結果在快要下課時，她暈倒了，同學們趕緊揹着她到醫院去。這時同學們才發現，身高一米七的馬老師，體重居然不到90斤！到了醫院，醫生説：“這麼差的身體，怎麼還在工作？一定得馬上休息！至少要休息半個月！”可第二天，馬老師又第一個走進了教室。
看着馬老師疲憊的神情，我忍不住地站起身來，同學也跟着站起來，圍上講台。班長動情地説：“馬老師，快去休息吧。您常常教我們‘欲速則不達’，您可不能再累得倒下呀！您倒下了，我們就沒有老師了，最終受影響的還是我們呀！”馬老師扭不過我們，只得回辦公室去了。
到了辦公室裏，老師並沒有休息，而是又翻開了備課本……
這就是我的馬老師，也最讓我敬佩的老師。
他令我敬佩作文 篇30
我有一個令我敬佩的人，他叫李本鑫。他長着一頭烏黑髮亮的頭髮，一對月亮眉，一雙黑葡萄似的大眼睛，一個高高的鼻子，一張能説會道的小嘴巴，兩排潔白無瑕的小虎牙，一張可愛的娃娃臉，兩邊還有一對千里耳，好可愛呀！
記得有一次，數學課剛剛講完了第一個單元，第二天就要單元測試了。我心裏緊張的好像掛了一個大石頭盪來盪去。於是，放心回家後，我抓緊時間把數學書上的例題看了一遍，又背了一遍，直到我自己會了，懂了才去睡覺。第二天早上，我帶着媽媽對我的鼓勵走進了考場。來到教室我開心地問李本鑫：“李本鑫，你昨天晚上覆習第一單元了嗎？”李本鑫回答道：“沒有啊！”我奇怪地問道：“那你怎麼考試呀？”李本鑫一本正經地説道：“放心吧，趙雅茹，我是可以拿100分的，因為我平時積累了一些學習方法是不需要死記硬背的”考試開始了，我一絲不苟地做着每道題，而他卻左看看右看看，像一隻關在籠子裏的小鳥似得，等待着主人放他出去。時間過得真快，考試結束了，結果成績一公佈第一名果然是李本鑫。心想：我真是佩服死你了，你不好好複習也能拿第一名，你真厲害！
李本鑫不但學習成績好，而且也很幫助我。還有一次，我帶了一瓶汽水，我好想喝，渴的我已經臊子冒煙了，可費了九牛二虎之力還是擰不開，正當我着急的像熱鍋上的螞蟻團團轉的時候，李本鑫看在了眼裏，他跑過來使勁一擰，汽水打開了，我開心地説：“終於有汽水喝了。”心想：他的力氣可真大呀！
這就是我的同學李本鑫，我敬佩他的學習，敬佩他那幫助人的精神，總之我很喜歡他。
他令我敬佩作文 篇31
在生活中，有許多值得我敬佩的人，有無私奉獻的清潔工；有誨人不倦的老師；有扶死救傷的醫生等等，但最讓我敬佩的還是時刻堅守崗位的交警叔叔。
過年了！今晚是除夕夜，所有的親人都相聚在一起，一起看煙花，一起吃餃子，一起享受春節帶來的無限樂趣。在老家哥哥總是叫我看燃放的絢麗多彩的禮花，而且此起彼伏的禮花告示了我們，大家都沉浸在過新年的快樂中。此刻，並不是所有人都可以和家人團聚的，在闔家歡聚的時刻交警叔叔在幹什麼呢？或許他們在高速路上處理交通事故，或許在城市街道上疏導交通，或許在公眾場合維護秩序……。他們不想家嗎，不想回家嗎，不想和家人一起共度這美妙的夜晚嗎？也許是工作原因，也許是為了讓我們每個人都能愉快度過一個安全年，他們不辭勞苦，及時認真的處理每一件事情。在新春之夜，人們燃放在空中絢麗的煙花，在每個交警叔叔看來，每個煙花都會凝成一張臉——那就是親人的臉。
太陽升到天空，火辣辣的炙烤着大地，此時正值中午，人們都呆在家中，在室內開着空調，看着電視，或者悠然讀書，一切舒適而自然。而室外，狗張着大嘴，吐着舌頭，好像在説：“好熱啊！，我快要烤熟了”，路上稀少的行人有的還悠然的吃着雪糕，交警叔叔卻在十字路口筆直的站着，指揮着交通，豆粒大的汗珠不停從他們額頭滑落，後背被汗水浸透。難道他們不想在家休息嗎，喝茶嗎，他們當然也想了，可是，為了大家行路的暢通，無論是酷暑還是嚴寒，他們都時刻堅守在自己的崗位上。
這難道還不能讓我們敬佩嗎？
他令我敬佩作文 篇32
飄逸的頭髮裹挾着我童稚般的心靈，在微風中蹁躚起舞。兩顆黑葡萄炯炯有神地望着我，黃鶯似的嘴巴嘰嘰喳喳説個不停。這個平凡的不能再平凡的女孩子卻做出如此驚天動地的舉動。
一聲聲閃雷劃過天際，像流星一般突然，黑壓壓的烏雲彷彿成羣結隊的烏鴉攻向人類。商人們都心急如焚地搬運貨物，生怕自己的生意泡湯了，又不想淋成落湯雞隻好在裏面談生意。寂寥的街道上空蕩蕩的，就像搬家留下的空房一般。只剩下一羣遲遲不歸的孩童。她，就混在他們之中照顧弟弟。“汪汪”。一聲兇殘的叫聲迎面而來，小孩子們嚇得呆若木雞。“啊！”不知是誰驚慌地喊了一嗓子，大家都疾馳着飛奔而去，那速度不比飛出的子彈慢。她也被嚇壞了，她抬起雙腳，拔腿就跑。可跑到一半，她的臉頰頓時變成了菜色，她忘記了她的弟弟！此時，狼狗正在追着小茵和小翼，他們兩個在暗黑中不停地奔跑。可狼狗可能覺得沒趣，往她這邊步步緊逼。她嚇得腿都軟了，但卻閉上眼睛徑直衝向她弟弟，她想像着弟弟此時被嚇得屁滾尿流時，又加快了腳步。狼狗見勢又奔向她，她用身體擋住弟弟，就像用線團纏住石頭一樣，不漏一絲縫隙。
終於小茵的哭聲把大人招來了，頓時整條街被圍得水泄不通。大家知道事情的經過後，不停地讚歎她，她想：拜託，他可是從我媽媽肚子裏蹦出來的，是我的親弟弟哎。
她，一個普通得不能再普通的小女孩卻那麼地關心她的弟弟，這是為什麼呢？也許只是因為那是她的親弟弟吧。
在危險面前，誰能關心她的弟弟呢？這也許是我為什麼敬佩她唯一的理由。
他令我敬佩作文 篇33
她，那烏黑的頭髮上偶爾會露出一縷銀髮，臉上那濃密的眉毛下面有一雙充滿慈愛的眼睛，那蒼白的嘴脣裏露出了潔白的牙齒，她那雙黑黝黝的雙手曾經一次次給大地“美容”。她是一個勤勞而又不起眼的人，她就是我們小區裏的清潔工阿姨——一個令我最敬佩的人。
記得那個星期天的下午，我學書法回到家後，媽媽像往常一樣對我説：“孫昕，把寫書法的紙放進車庫裏吧！”“行！”我回答道，雖然口頭答應得很爽快，可是心裏卻是一百個不願意，但我還是帶着紙和鑰匙“出發”了。剛出門，我就想：這紙反正也不賣錢，我把它扔了吧！想完後，一不做，二不休，我馬上跑到一棵樹下，把紙一仍，扭頭就走，就在我轉身時，我突然發現清潔工阿姨推着那臭烘烘的垃圾車來了，我趕緊捂着鼻子説：“走開，走開，臭死了，真討厭。”我本以為她會走開，可沒想到不但沒有走開，還慈祥地對我説：“小朋友……”她還沒説完，我就馬上跑了，奔跑中隱隱約約地聽到“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的環境……”
我跑到家後，還一遍一遍想着她説的話：“不要亂扔垃圾，我們要保護我們生活的環境……”越想越覺得臉紅，“我錯了，我錯了。”我要給她認錯。想完，我馬上跑了出去，向清潔工阿姨承認了錯誤。阿姨依然和藹可親地向我講了保護公共環境衞生的重要性……
從此，我喜歡上了清潔工阿姨，正是她的辛勤勞動才使得我們生活的環境清潔衞生。她就像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了大家；就像春蠶一樣，奉獻了自己，服務了別人……
他令我敬佩作文 篇34
我的表妹叫高嘉琪，今年11歲，屬豬，在烏審旗上國小，她和我是一對十分要好的朋友。
她有一頭烏黑的頭髮，高高的額頭，一雙烏黑明亮的大眼睛，小巧的鼻子下是一張能説會道的小嘴，看起來十分的活潑與漂亮。
可別看錶妹比我小，有些地方我還不如她呢！有一次，表妹來我們家過年，大年三十晚上，我們全家要一起看春晚、包餃子。表妹提議要給我們露一手——包餃子。説幹就幹，只見表妹熟練的拿起擀麪杖，擀起了餃子皮，皮擀好後，便一手拿起餃子皮，一手拿起勺子，只見她在盆裏舀了一勺餡兒，飛快的包了起來。不一會兒，一個漂亮的花邊餃就在表妹的手裏誕生了。而我還坐在旁邊，手裏拿着餃子皮，不知所措呢。我驚訝地問妹妹：“你包的餃子又大又漂亮，是在哪裏學的呢？”妹妹答道：“我們學校的老師教的我們，當時我們還舉行了包餃子比賽，我們組還得了第一名呢！”説着她便耐心地給我説起了包花邊餃的方法，我覺得她就像是一位耐心的小老師呢！
她的寫作水平也相當的高。有一次，她來我家住，她的老師要求她們寫兩篇日記。下午吃完飯後，她就陪我一塊兒寫作業，她的思維很敏捷，我一邊寫，一邊看她手上的筆在紙上飛快地動着。不一會兒，她就把日記給寫完了。我看了看錶妹的日記，她寫得非常好，字裏行間都流露出一種真切的感情，讓人彷彿身臨其境，好似自己也經歷過了這件事一樣，情感是如此的真實，語言是如此的流暢。
這就是我的表妹，一個動手和學習能力都非常強的人。我從她身上學到了許多東西，也因為這，她成為了令我十分敬佩的一個人。
他令我敬佩作文 篇35
每個人的心中都有自己敬佩的人，可能是領袖、明星、大師……，我敬佩的人卻不是這些明星、大腕，她既沒有輝煌的事蹟，也不被太多人知道，她只是一個普普通通的人——我的表姐。
小時候，在我的印象裏，表姐是一個不愛多説話，手裏總是拿着一本書的人，她的學習態度一直深深影響着我，而且，我們在一起的時候，她會耐心的給我糾正一些不良習慣，如：吃飯時説話，沒寫完作業就出去玩等等。
後來，我的表姐大學畢業後，通過努力學習，順利考入街道辦事處，成為一名政府工作人員，我以為這下可好了，因為父母工作忙，週末經常沒法陪我玩，表姐有雙休日，可以經常陪我玩了，但是，有時候“希望越大，失望越大”這句話還真的很靈，表姐工作的這幾年，加班的次數比父母的還多，而且每天早出晚歸。記得去年寒假，我和表姐都住在姥姥家，我睡的正香，突然被表姐的喊聲驚醒，“哎呀！下雪了”，我睜開眼，看了看窗外，天還是黑的，表姐卻開始穿衣服起牀，我由於在假期裏，沒有在意，卻聽到姥姥説：“這才剛剛六點鐘，你這是要去哪裏啊！”表姐的聲音從大門口傳來，“下雪了，路上滑，我要和單位上的同事們一起把我們轄區的道路儘量清掃乾淨，避免給羣眾帶來不便。”，聲音漸漸遠去，我一骨碌爬起來趴在窗台上向下望去，看到表姐的身影在風雪中越來越模糊，然而，她的形象在我心中卻越來越清晰。
下雨下雪時，別人往家跑，她卻往外跑；上下班時間要輪流在繁忙路段執勤；週末，只要轄區居民一個電話，就要馬上去單位。正是她的這些表現，雖然沒太陪我玩，但卻使得逐漸懂事的我對錶姐產生了一種由衷的敬佩，也是我下定決心，努力學習，長大了也要成為一名國家工作人員，為更多的人服務
他令我敬佩作文 篇36
在我的腦海中，有這麼一個人很值得我佩服，他就是我們班的技術指導員敬仕炳。
記得在一次班組TPM活動上，擔任TPM活動領頭者的技術指導員敬仕炳，正帶領着我們一幫羣狼對A5、B10、B11、C5兩台機牀進行大掃蕩。大家有的拿掃把，有的拿撮子，有的拿棉紗，有的拿簸箕幾乎將十八般兵器全部拿上了，我拿着掃帚掃機牀下的雜物，敬仕炳卻拿着一根鐵鈎從機牀的肚子裏鈎雜物。
不一會兒汗水順着我的臉頰直往下淌，我突然想到：這麼熱的天，敬仕炳難道不熱嗎？我在機牀裏尋找着他的背影，發現他的廠服早已被汗水濕透。每鈎一會兒，他就得換一個姿勢，十分認真、耐心。只見他把機牀肚子裏的贓物全部鈎出來，並一一清掃乾淨，他不斷重複着這樣的動作。
再仔細瞧瞧，他的雙手配合非常默契！簸箕快滿了，他會小心翼翼地爬出機牀，把垃圾傾倒進垃圾車，生怕把剛剛掃淨的地面又弄髒了。倒完後，又鑽進機牀的肚子裏開始打掃。這時，有員工過來報怨：唉，真沒辦法，太熱了，我受不了，生身上到處都是痱子。敬仕炳靜靜地聽完，輕輕地説：沒關係，我來掃，你去旁邊休息下吧！説完又埋頭苦幹，小心翼翼的將垃圾倒進垃圾車裏。
他這樣做，是想多節約時間，早點把垃圾清掃完。坐在旁邊休息的那位員工，看見敬仕炳任勞任怨地樣子，忍不住站起來，拿起掃把對敬仕炳説：指導員，還是我來吧！敬仕炳微笑着説：辛苦了，注意安全。我不由自主地走進他，笑嘻嘻地説：指導員，您真好！我要向您學習！敬仕炳聽了，眼睛笑眯眯的，擺擺手説：小事、小事。
這就是我最敬佩的人，他是一個默默奉獻的人，他的品格值得我去學習。
他令我敬佩作文 篇37
他是一個普普通通的平凡人，但卻是我最敬佩的人——一位出租車師傅。
一天，爸媽臨時有事，放學沒來接我，我只能乘出租車回家。可一摸口袋，只有五元零錢，怎麼夠呢？正在這時，來了一輛出租車，我揮揮手，車停下了，我忙懇求：“叔叔，我家住在嘉豐新城，但我的錢差一點，你能不能做做好事帶我回家？”“不行。這樣我還能做生意嗎？”“呼”地一聲，車開走了。我一連詢問了幾個司機，結果都一樣。
這可怎麼辦，我怎樣回家呢？我焦急地站在路口，無助地東張西望，沮喪極了！老天也彷彿和我作對，突然間下起了傾盆大雨，頃刻間，我渾身濕透，像只濕漉漉的“落湯雞”，冷得直打哆嗦！天漸漸暗了戒又餓又怕，淚水情不自禁地順着臉頰流下……就在這時，一輛出租車來了，我已沒信心攔了，而那車卻主動停在了我的面前，司機微微探出頭和藹可親地説：“孩子，等車嗎？快上來，小心別凍着了！”我一骨碌鑽進了車子，定睛一瞧：他小小的眼睛，黑黑的皮膚，長得並不好看。他親切地問：“你家住哪兒？”伴隨着嘩嘩的雨聲，他把我送到了小區大門口，“叔叔，不要進去了，我就在這下吧！您還要做生意呢！”“不行！雨太大了，很容易着涼的！”他一直把我送到了樓下。我正準備付錢時，他忙擺擺手説：“不用了！關愛老弱病殘是應該的，就當我免費為你服務一次吧！”看着漸漸消失在雨簾中的車，我默默地想：多好的叔叔呀！儘管長得不帥，但卻給別人帶來了温暖！以後我也要像叔叔一樣，在別人需要幫助的時候及時伸出援助之手，不求回報……
每當我走在大街上，都會忍不住朝出租車司機瞧幾眼，我真希望看到那熟悉而陌生的身影呀！
他令我敬佩作文 篇38
一個令我敬佩的人——一位不知名的世博會志願者。
國慶節期間，我們一家三口去上海蔘觀世博會。世博園裏，展館林立，遊人攢動，道路縱橫交錯。在裏面，還真難於摸清方向。記得那次，我們想去印度館參觀，一時間找不到方向，只好去找志願者問路。“請問，去印度館應該怎麼走？”爸爸找到一位帥氣的志願者哥哥問道。那位滿頭大汗的志願者微笑着説：“先生，您往前走，一直走到能看見沙特阿拉伯館，再左轉，直走，就可以看見印度館了。”這位志願者怕我們還不清楚，又拿出隨身帶的地圖，為我們講解了一番，我驚訝於他對場館的位置是那麼的熟悉，爸爸感激地説了幾聲謝謝之後，急忙帶着我和媽媽向着印度館出發了。
從印度館出來，去尼泊爾館的路上，我不經意間發現剛才給我之路的帥氣志願者哥哥正在和一位女志願者對這地圖，嘴裏唸唸有詞互相之間説着什麼，走近一聽，原來他們正在熟背所有場館的方位。兩人互相考問哩。我心裏頓時明白了剛才那位志願者哥哥為什麼能夠準確無誤指點方向，及時解決遊人疑難。
正午時分，我們坐在世博園的涼亭裏吃午飯，不遠處一位忙碌的身影引起了我的注意，定睛一看，真是無巧不成書，那是我熟悉的身影——不知名的帥氣志願者哥哥。他正在給一位外國遊客指點迷津。雖聽不清他説什麼，但看得清笑容依然是那麼可掬。那位外國遊客似乎就是聽不懂怎麼走，志願者哥哥竟然帶領他往展館走去。看到這感人情景，看着這令人難忘的身影，我不禁感歎：這時一幅多麼美的圖畫啊！
他用自己的熱情和汗水澆灌了一朵朵遊人的笑臉；他用自己的激情贏得了人們的讚譽；他用自己矯健的身姿為上海世博會築造了一道亮麗的風景線。
我敬佩你——不知名的世博會志願者！
他令我敬佩作文 篇39
要説從小到大，讓我敬佩的人很多，可是他是第一人，每當我想起他的名字時，總能聯想到《神鵰俠侶》裏的大英雄，這位大英雄用他的一生來守護了襄陽城，説到這，你應該猜到他是誰了吧？沒錯，他就叫郭靖。
我第一次知道郭靖爺爺時，是在我上四年級的時候，那是我剛轉學到三陂郭靖學校的時候，第一次看到這個校名時我就很好奇為什麼叫郭靖呢？這個“郭靖”是《神鵰俠侶》裏的郭靖嗎？後來經過了解才知道這個郭靖是真真正正的郭靖，只是和《神鵰俠侶》裏的郭靖同名而已。
郭靖爺爺和《神鵰俠侶》裏的郭大俠有着同工異曲之處。經瞭解後，我知道了三陂郭靖學校是郭靖爺爺一手修建起來的，郭靖爺爺在深圳打拼多年創業有成，卻一直心繫家鄉。從2008年開始，他捐資修築原先破舊的內湖鎮三陂國小，一直持續了十年之久，這十年裏，他一共捐資將近1700多萬，原本破舊的國小煥然一新，成了現在人們所看到的九年一貫制的三陂郭靖學校。在2018年底，他又把十年來在三陂學校陸續捐資建設的成果全部無私捐贈給了政府，這樣的舉動實在讓我佩服，捫心自問，換作是我，是做不到的。他還捐款支援災區重建，捐資修建三陂大道、三陂大橋，大為改善家鄉教育事業和生產生活條件，並在2019年他榮獲了“廣東好人”的稱號。
《神鵰俠侶》裏的郭大俠，用他的一生守護了襄陽城，並且，為了襄陽城的百姓，他可以忍痛捨去女兒，這種舍小義取大義的精神令我感動。
郭大俠是襄陽城百姓的大英雄，而郭靖爺爺是我心裏的大英雄，也是許多人心中的大英雄，他的所作所為又無一不讓我敬佩，也許我現在還不能像他一樣，但我會努力學習，讓自己也成為像郭靖爺爺一樣的助人為樂的大英雄！
他令我敬佩作文 篇40
我欽佩王先生認真學習商業的精神。
他高大強壯的身體和冷靜的個性是一名士兵必備的素質。它説服了我。
石先生沒有轉身，伸出右手，仍然面對着我們……。幾乎在一瞬間，手裏拿着紅色粉筆在黑色黑板上畫了一張中國地圖——一隻大“公雞”！
這幅“手繪”畫讓我們所有的同學一下子驚呆了。幾乎不用查，我們都服氣；那每一個微小的凹彎，和印刷的地圖，都是準確的！
我不禁欽佩這些強壯的鳥。從北極邊緣的西伯利亞，到南極附近的澳大利亞，這麼長時間跨越了幾乎半個地球，一路，帶着小翅膀。能搏擊藍天白雲，風，霜，雪，雨，千里長空，千個月，一直倔強地南飛。飛越無邊的西伯利亞，廣闊的關東大地，廣闊的渤海灣，膠東半島和江淮平原，長江以南，南洋羣島……飛啊飛啊，飛啊飛啊，不斷飛啊飛啊……多麼驚人的毅力和勇氣啊！我想了很久，是什麼給了這些候鳥如此強大的毅力和勇氣？
從內心深處，我由衷地熱愛和欽佩柴。不如奢華的牡丹那樣引人注目，也不如高聳的古樟腦那樣令人讚賞。就是這麼普通，憨厚；它不挑剔生活的土壤，不怕艱難的環境；它完全無視人間滄桑，不怕風刀霜劍雪堆澇，不斷進取。在曲折艱難的人生道路上，它從不因為前人沒有走過那條路而步履蹣跚。它總是那麼堅韌、堅決、執着、固執，深深地走上了自己選擇的道路。即使前方荊棘叢生，它仍在不斷探索和追求。它充滿了求生的慾望和對勝利的信念。它爬上了一條艱難的道路，一條探索幸福和真理的道路，但它也是一條成功的道路。
他令我敬佩作文 篇41
在我眼裏，我敬佩的人多得像星星一樣多，有許多我都忘了，但有一個是那麼地耀眼，令我難以忘卻、刻骨銘心。那個人就是令我最敬佩的人，他身上具有着一種特別令我敬佩的品質。到底是什麼呢，彆着急，聽我慢慢道來。
有一天，我騎着自行車去上學，發生了一件事，正是由於這件事而產生了一個令我最敬佩的人。那時，天氣特別的熱。火紅的太陽炙烤着大地上的萬事萬物，令我不禁想快點去到學校。本來挺順利的，只可惜天有不測之風雲。我的自行車"咔“的一下便行不動了。原來是因為自行車的一個零件掉在地板上，不見了。本來天氣就很熱了再加上我心裏的焦急，滿頭大汗。正當我幾乎絕望之時，一位帶着老花鏡的老爺爺出現了。他駝着背，衣服很整齊，但很舊。他慢吞吞地走到我旁邊。向我問道：”小朋友，怎麼啦？需要幫忙嗎？“我把事情和老爺爺説了一遍。老爺爺毫不猶豫地對我説：”沒關係，讓我來幫你吧。“我半信半疑地望着老爺爺心裏想着：怎麼會有這麼好的人？他該不會想幫我找到之後再要錢吧？我與老爺爺在地上找着，只見老爺爺的眼睛在不停地尋找着，雙手在地板上不停地摸索着。太陽越來越大，老爺爺頭上的汗珠像斷了線的珠子似得流在了地板上。又大概過了30分鐘，終於，皇天不負有心人，老爺爺在地板旁的草叢中，找到了零件，那時，他已是滿頭大汗、氣喘吁吁了。老爺爺有幫我修好了自行車。我以為他要向我要錢了，誰知，他沒有向我要錢，還對我説：”小朋友，下次有注意一些哦。“我驚訝地看着他，趕緊道謝，而他，就這麼走了…………
助人，就是不怕辛苦的去幫助他人；就是盡力地去幫助別人；就是不求回報地去幫助他人。而老爺爺就是這種人，正因如此，他才是我最敬佩的人！
他令我敬佩作文 篇42
爸爸是令我敬佩的人。
我的爸爸是一位心地善良的人。記得有一次，吃完飯，我們一家三口出去散步，走在我們家旁邊的神州路上。走着走着，爸爸忽然發現在車來車往的公路上，有一個掃把丟在了那裏。爸爸不假思索地走過去，把掃把撿起來，放進了廢物箱裏。我迷惑不解的問：“爸爸，公路上那麼多車飛速行駛多危險，你為什麼還去撿掃把呢？”“因為掃把在公路中央，如果駕車司機在開的過程中，不小心軋在上面，可能會損傷車件，你懂了吧？”爸爸邊説邊摸摸我的頭。我點了點頭，表示明白。
我的爸爸是一位熱心腸的人。在家休班時，他的同事如果碰到了電腦方面的問題，都會來找爸爸幫忙，因為他是電腦專家。一接到朋友的求助，爸爸就會放下家中的事去幫忙。有時候遇到麻煩的，爸爸還得跑到市場電腦店買些需要的零件，再回去繼續修。當然，爸爸的熱心也會換來別人的感激，當爸爸幹完活大汗淋漓時，他的同事會舉一杯茶水給爸爸喝，也常常會説：“小牛，辛苦你啦，謝謝！”我真想為爸爸點個贊。
我的爸爸還是位很勤快的人。爸爸出海不在家，我和媽媽兩人在家時，我們家成了一片“垃圾場”，桌子上亂糟糟的。雖説我媽媽很有才幹，可在收拾家這方面，真是一塌糊塗。我爸爸每次一回來，不得不整理整理。天天，爸爸動不動就掃地拖地，把地板拖得都能當鏡子照了。掃地拖地似乎成了他每日務必完成的一項工作。我禁不住對爸爸説：“爸爸，你未免有點太勤快了！”
我爸爸的優點可多了，他還孝敬老人、愛學習……我就不一一訴説了。我為有這樣一位爸爸感到自豪！
他令我敬佩作文 篇43
我的奶奶是個非常節約的人，她時時刻刻都在教育我們節約。
奶奶61歲了，和爺爺住在鄉下，還種着莊稼，非常辛苦。星期六，我和爸爸媽媽，還有小姑和妹妹一起回鄉下去看望爺爺奶奶。
在吃飯的時候，我們天高地闊地吃起來，而奶奶卻沒有和我們一起，而是一聲不響地看着妹妹吃飯時掉下來的一粒粒米飯。這時，奶奶皺着眉頭説：“大家吃完飯後把飯碗放在桌子上。”奶奶葫蘆裏賣的什麼藥啊？我真有點莫名其妙，莫非是要比一比誰吃得乾淨？不可能呀，奶奶平時可都教育我們要把飯菜吃乾淨。誰敢不把飯吃完呀！我只好自覺地把飯菜吃得乾乾淨淨，就連媽媽夾給我的青菜，是我最不喜歡吃的菜之一，我也拼命地往嘴裏塞，好不容易才吃完了。
奶奶看見我們都吃完了，就拿出文房四寶中的筆和紙，走到妹妹的碗前面，低下頭用鉛筆指着碗裏和桌子上的飯粒開始數：”1、2、3，……135。“數得那麼認真、仔細，聲音是那麼清楚、響亮。
這下家裏熱鬧起來了。你數我的，我數你的。數數字的聲音無處不在，數碗裏的飯的時候，就連勺子上廁所飯粒也不放過！“爺爺0粒，我3粒。”我高興地説道。……奶奶生氣地説：“總共271粒。”我們都大吃一驚，這個數字太驚人了。奶奶語重心長地説：“孩子們，你們可知道這每一粒飯是怎麼來的嗎？你們可知道這是我和爺爺彎了多少次腰，經過多少次加工過程才得來的嗎？你們知道……”這時，我們都慚愧地低下頭，為自己的不應該而後悔。
奶奶時時刻刻都教育我們做個節約的人，奶奶一直都是我們全家生活中的榜樣！
他令我敬佩作文 篇44
讓我敬佩的人有很多，有同學，有老師，有朋友，其中我最敬佩的還是我的國小啟蒙老師——高老師。
高老師長得身材嬌小，留着一頭棕色的短髮，圓圓的臉上鑲着一雙鷹一般的眼睛，一張櫻桃小嘴把知識無私傳授給我們，小小的腦袋裏裝滿了智慧，我最喜歡的還是她那雙炯炯有神的眼睛。
我從一年級開始就喜歡上了她的語文課，她的課生動有趣，同時我們也喜歡在她的課堂上回答問題，有一次高老師出了一個很難的題目，沒有一個同學回答，這時，我靈機一動想出來了，高高地舉起了小手，高老師看見了我，便請我回答，我説出了一個個優美的句子，等我説完，高老師的眼中流露出了欣賞與鼓勵的眼神，給予了我無限的力量，在以後的語文課上，我一直都表現得很積極，所以我的語文成績也還是不錯的。
高老師不僅工作認真負責，而且在生活上也無微不至地關懷我們。
記得有一次，學校舉行班級籃球賽，在前往球場的路上，帶隊的同學跑了起來，突然，我被一個同學絆倒了，我趕緊爬了起來，但後面的小祺又衝了上來，把我撞倒了，一陣鑽心的痛湧上心頭，我的腿上又多了一道傷口，這下，我大哭了起來，周圍的同學也停了下來，立馬告訴走在前面的高老師，高老師跑過來看見我的腿磕出了血，趕緊讓兩個同學扶我去醫務室消毒，處理傷口，在後來的日子裏，細心的高老師都安排了同學扶我上廁所，幫我打飯，幫我提書包……高老師見到我就會跟我説：“熙鈺，走路慢點，注意安全……”那段時間，我感到特別温暖。
我愛我的高老師，她那鼓勵我的眼神，温暖的話語都深深地印在我心中。
他令我敬佩作文 篇45
有的人敬佩偉大的科學家，有的人敬佩著名的藝術家，還有的人敬佩出色的專業人才，而我最最敬佩的還是我那平凡的媽媽。她總能讓我在平凡的生活中感受到她的不一般。
我的媽媽，一雙炯炯有神的眼睛，看見我的一舉一動，一個小嘴巴，可以説得頭頭是道。
有一次，我不小心把媽媽最喜歡的杯子摔壞了，我很難過，向媽媽説明，而媽媽並沒有怪我，説：“我寧願要一個誠實的孩子，也不要一個精美的杯子。杯子碎了可以再買，如果孩子説謊，我就會很傷心的！”
去年的時候，寒假快結束了，我還有一項作業沒寫完，被媽媽炯炯有神的眼睛發現了，媽媽批評起來毫不留情。事後，媽媽對我説：“你每次都是這麼粗心，以後什麼就都不會做。”“對不起，媽媽，我以後在也不這麼粗心了。”我傷心地説道。
你可別看媽媽在家裏洶，但是出去心腸卻很軟。有一個週末的下午，寒風瑟瑟，雪花飄飄。我看到空中飛舞片片雪花，自己彷彿在雪地會變成白雪公主，我拽着媽媽去逛街。看見商場櫥窗一個洋娃娃，很可愛，就想讓媽媽給我買，可是她沒有給我買。
回家的路上，前面有一位瘸腿的老爺爺坐在地上乞討，媽媽心腸馬上就軟了，一下就給了他50元錢！我對媽媽説：“我要的一個洋娃娃才20元錢，你不給我買，給老爺爺一下給了50元錢，哼！”
媽媽語重心腸地説：“王涵，你想一想，殘疾的老爺爺無依無靠，多可憐。而你，可以幫媽媽幹家務活去爭錢買你喜歡的洋娃娃啊！”聽了媽媽説的話，讓我羞愧地低下了頭。以後我只要看見那些殘疾的乞討人，我也要把自己的零花錢給他們。
媽媽的豁達、善良，是我心中的榜樣，我打心裏敬佩她。
他令我敬佩作文 篇46
她——盧星怡就是我們班的“小畫家”，她有着一頭烏黑的頭髮，一雙黑珍珠般的大眼睛，總之她長得挺漂亮的。別以為她是一位嬌嬌弱弱的大小姐，她的畫技可是很不錯的喲！
那一天，就在一節平淡無奇的美術課上，老師讓我們畫一個動漫人物，下課前交，同學們都紛紛焉掉，開始畫了，她——盧星怡拿起一支筆，“刷刷刷”十分鐘左右過去了，盧星怡停了下來，哦，人物的身體構造畫好了，為什麼不驚訝呢？因為讓人驚訝的還在後頭！只見盧星怡深吸了一口氣，又訊速提起筆來，她左一筆右一劃的畫着，一會兒，哇！一件衣服的樣子大致出來了，好像……等畫完了不就知曉了嗎？盧星怡要開始裝飾頭部了，她放鬆了下，輕輕柔柔地提起筆，輕輕柔柔地揮動着，好似在跳舞兒，時間一轉眼便過去了，出現在我們眼前的是一頭輕柔的秀髮，這秀髮長及腳腕，還有幾絲飄了起來，美極了，往下一瞧，呀！一雙水靈靈，充滿柔情的大眼睛好像在思索什麼……到最後關頭了！盧星怡輕輕閉上眼，深深猛吸了一口氣“呼”她又猛然睜開眼，快速撩起筆，“刷—刷—”她在裝飾衣服和將手腳畫得更好！終於畫完了，盧星怡臉上淌下了一顆顆豆大的汗珠，她臉紅紅的，呀，離下課還剩5分鐘了！盧星怡還沒交！只見她在這一眨眼即過的5分鐘內傾盡心血的修改、再修改！“叮”鈴無情的響了起來，盧星怡猛地站起來，奔上講台把畫遞給老師批，老師見了一驚，笑着在本子上打了一個大大的“優★”盧星怡開心地笑了。
聽了我的介紹，你説我們的這們“小畫家”畫得好不好？
他令我敬佩作文 篇47
我敬佩的人並不是電視上能歌善舞的明星、不是富豪，而是我可親又可敬的老爸。
我的爸爸長得可帥氣了，在人羣中你可以一眼就找到他：一頭短而密的黑頭髮；兩道粗粗的濃眉毛，活像兩條毛毛蟲；兩顆小眼睛炯炯有神，時常閃爍着智慧的光芒；1。8米的高個子看起來高大魁梧。
我的爸爸頭腦可聰明瞭，天大的難題他都能解出來。有次數學家庭作業中，我有一道題不會做，便把爸爸這位“大神仙”請了過來。爸爸看到題，兩眼放光，像看到什麼稀奇寶貝似的。爸爸一把抓過演草紙，搶過我手裏的筆，寫下好幾個圖形與公式，7分鐘過去了，爸爸終於抬起頭，眼睛眯成一條線，看着演草紙笑了起來，像是很滿意自己算出的答案。我卻睜大了雙眼，用手捂住嘴，心想：天哪！這道讓我想了半個小時的難題竟被老爸7分鐘算了出來。但馬上又理智起來：會不會是錯的呢？我便讓爸爸為我講解，聽完後我覺得很有道理，而且確實是對的，這讓我對老爸多了一絲敬佩。
老爸最大的優點，也是我敬佩他最重要的原因，就是他關心集體，經常為集體榮譽着想。一次，爸爸的單位組織了一個小型運動會，爸爸參加了籃球、羽毛球和乒乓球比賽。為此，爸爸每天一下班就拿着拍子練習動作，就連週末都要拉着我到公園練習。我問爸爸為什麼這麼努力，他摸着我的頭説：“別看這只是一個小小的運動會，只能獲得小小的榮譽，但也要認真對待、努力爭取，我也不能拖我們這個團隊的後腿，況且我也在鍛鍊身體，不是很好嘛。”後來爸爸的辦公室取得了第二名的好成績。
這就是我帥氣又迷人的老爸，你是不是也想有這樣一個好爸爸呢？
他令我敬佩作文 篇48
她，有着一張俊俏而又圓潤的臉，當她笑起來時，臉上便會浮現出一對甜美而又好看的小酒窩，顯得十分可愛。在那圓潤的臉上，還鑲嵌着兩顆如鑽石般閃亮的大眼睛。
她成熟穩重，做起事來總是戒驕戒躁。她是我們班的班長，是我步入中學以來的第一個好朋友，更是我們班每個女生的知心大姐姐，因此，她便美名其曰地被我們稱為“範姐姐”。
範姐為人和善，她的大公無私更是令我深深欽佩…………
那是一個寒冷如常的午自習，我們按照慣例，做完了老師佈置的所有作業，於是，同學們開始各做各的事。可沒過多久，班裏開始騷動，隨着一陣爆笑聲，班裏像是脱韁的野馬，亂哄哄的説起話來，聲音越來越大。同學們下位的下位，説笑的説笑，玩的不亦樂乎。“都別再説話了，寫完作業的同學可以看會兒書，安靜下來！”話音剛落，同學們便安靜下來，班裏隨即恢復了往日的平靜。
可好景不長，沒過多久，班裏又有幾個人在小聲説話，但總體還是風平浪靜。但，隨着黃姐的説話聲音越來越大，全班又開始沸騰起來，只見範姐大義凜然地大步走向講台，在小組積分表上扣了自己組的一顆星，全班同學看到這一幕，瞬間安靜下來，大家滿臉疑惑，心裏充滿了問號，“範姐姐怎麼把自己組的星星扣了？她平時可是最看重這個競爭的啊！”範姐姐站在講台上，面無表情地對全班同學説：“雖然她是我組組員，但她在午自習上説話，就應該扣星，不論她是不是我組的，我都會扣！”她大公無私的一席話令全班同學震驚。
我愛這樣大公無私的她，但更多是敬佩！
他令我敬佩作文 篇49
在大自然中，生存着許許多多的動物，它們有的令人敬佩：比如團結一致的螞蟻，勇於自我犧牲的羚羊，孝順父母的烏鴉，忠於職守的啄木鳥……我最敬佩的就是那勤勤懇懇的蜜蜂了。
我以前非常討厭蜜蜂。因為它們有時，總會圍着你轉。還會用它尾巴上的刺蜇人，我曾經就被蜜蜂蟄過一次，可是一件事，卻讓我改變了對它的看法。
那天，我住在外公家。因為被弟弟弄着，我五點多就起牀了。穿好衣服來到樓下，見一個人也沒有，便來到外公那塊種着南瓜的田裏，觀察那一朵朵南瓜花。有的已經盛開了，那淡黃的花中，有着橘黃色的花蕊，雄花和雌花的花蕊不一樣。有的還蜷縮着花瓣，還有的還是個花骨朵。我觀察着，突然飛來一隻蜜蜂，它落到一朵花上。我俯下身一看突然發現它們原來是那麼可愛。它們那黑寶石似的眼睛嵌在頭上。它們的腹部有黃黑兩種顏色相間，心想：我以前怎麼就沒發現呢？
蜜蜂在花上爬了一會兒，便飛入那長滿大葉子的叢中，又落到了那朵雌花上授粉。過了一會兒，又飛回那朵花上，再飛過去。它一遍又一遍地重複着。我突然發現，這裏並不止一隻蜜蜂。一隻、二隻、三隻……它們都在叢中授粉。我開始敬佩起它們來。如果沒有丁這些可愛的小精靈們，那我們又要花許多時間去給植物授粉了。
蜜蜂的生命只有短短的六個月，可是它們卻把這六個月的生命，都投入到為人們的工作中。我想起了這樣一句詩：“採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜。”它一生的工作到底為了誰呢？
我愛蜜蜂，更愛蜜蜂那種無私奉獻的精神。
他令我敬佩作文 篇50
最敬佩人我最敬佩的人我在書本上看到了許多令人敬佩的人，但在現實生活中，我最崇敬的人還是我媽媽。我的媽媽是一個堅強的女人，雖然我家離了婚，但是媽媽並沒有棄我於不顧，而是一個人撫養我，教我做人的道理，讓我得到了雙倍的母愛。但是媽媽的公資更本不夠用，就算是全家人的工資加起來也沒有多少，所以媽媽辭去工作，開始讀書，我媽媽讀會計，這一堵就是幾年的時間，這幾年中媽媽每天都在看一本厚厚的書，每天都晚才睡覺，有時我半夜醒來，媽媽還在讀書。這幾年中，媽媽幾乎沒有笑過，天天都在埋頭苦讀，我真擔心媽媽會累壞。但上天對我們還是公平的，媽媽的付出沒有白費，會計一共有5科，媽媽已經過了4科！現在媽媽正在為最後一科而奮鬥！這樣的人不值得我們敬佩，還有什麼人值得我們敬佩呢？我最敬佩的人我在書本上看到了許多令人敬佩的人，但在現實生活中，我最崇敬的人還是我媽媽。我的媽媽是一個堅強的女人，雖然我家離了婚，但是媽媽並沒有棄我於不顧，而是一個人撫養我，教我做人的道理，讓我得到了雙倍的母愛。但是媽媽的公資更本不夠用，就算是全家人的工資加起來也沒有多少，所以媽媽辭去工作，開始讀書，我媽媽讀會計，這一堵就是幾年的時間，這幾年中媽媽每天都在看一本厚厚的書，每天都晚才睡覺，有時我半夜醒來，媽媽還在讀書。這幾年中，媽媽幾乎沒有笑過，天天都在埋頭苦讀，我真擔心媽媽會累壞。但上天對我們還是公平的，媽媽的付出沒有白費，會計一共有5科，媽媽已經過了4科！現在媽媽正在為最後一科而奮鬥！這樣的人不值得我們敬佩，還有什麼人值得我們敬佩呢？
他令我敬佩作文 篇51
他有鶴立雞羣的身高和壯碩的身材，對待每個人都慈祥和藹，待人處事也非常有禮貌。遇到困難總會自己想辦法解決，也會幫忙同學解決問題、樂於助人。他很有正義感，看到不公不義的事就會立刻挺身而出為同學伸張正義，也就是”路見不平，拔刀相助“的個性。而他更有好學的態度，總是書不離手，博學多聞，他就是令我敬佩的同學——阿天。
阿天有時雖然很衝動，但有時也讓我們驚訝。記得有一次，自然課時老師要我們每個小組討論他提出的問題，正當我們每個人爭論不休時，阿天突然站起身來説：”先停一下，有話好好説麼，一個一個慢慢來，不然這樣根本討論不出什麼結果。“他平凡的一句話點醒了我們每個人，讓我們每個人都非常認同，很快的就找到答案了。這讓我開始對他產生敬佩了，因為他不只是能慷慨陳情，尤其當我們每個人都很激動、緊張時，他卻可以冷靜的思考，淡定的分析問題，這也是我佩服他的原因之一。
他很喜歡畫畫，特別是畫恐龍，不論是兇猛的暴龍、狡猾的偷蛋龍、巨大的雷龍和笨重的三角龍，個個栩栩如生宛如重回遠古時代，令人讚歎！但他總是謙虛的説：”還好啦！“
阿天最讓我佩服的事，是可以不受下課鐘聲所影響，繼續沉浸在書香世界中，去和書中的動物交朋友，和書中的外星人互相交流。他和史蒂芬。霍金一同遨遊在宇宙間；和法布爾一同在草叢間尋找奇特的昆蟲；甚至和福爾摩斯相約到蘇格蘭警場辦案。他藉由書籍不斷的充實自己，持續的增廣見聞。
子曰：”三人行，必有我師。“從阿天同學身上，我學到了很多東西，他的正義感、博學及對事物追根究柢的精神，都是值得我學習的地方。他是我心中的巨人，也是令我敬佩的同學。
他令我敬佩作文 篇52
令我敬佩的人是一個再也尋常不過的老爺爺，他滿頭白髮背有點駝，額頭上佈滿了皺紋。他是一個賣餅老人，他經常在我家不遠處擺攤，因為他的餅好吃而且實惠，生意很紅火。可就是這樣一位平凡的老人，卻讓我無比敬佩。
那是一個炎熱夏日的傍晚，他跟往常一樣在街上擺攤。這時正好是放學的時間。路過小攤時，我便聞到了餅的香味，於是連忙跑過去買餅，因為人太多，我等了好久才買到餅。買到後我就想離去，正在這時這位老人手拿一個皮包叫住了一位年輕人，這引起了我的好奇。於是便走回去看個究竟，原來這個年輕人在買東西時不小心把皮包忘在了小攤上，老人看到年輕人十分着急，好像在尋找什麼東西，便認為他有可能是失主。老人上去一問果然沒有錯。幸虧老人及時把皮包換回來，不然這個年輕人該有多着急呢。因為裏面有十萬元呢，原來他是服裝商，正準備去外地進服裝。為了感謝這位老人，年輕人拿出一千元錢給老人，可是被老人一再拒絕。
事後，有人問他為什麼把錢還給他，有沒有人看見你拿了。老人説：“不義之財，我怎麼能要？”“你為什麼不接受他給你的一千元錢，那是你幾個月的收入呀。”老人回答：“那些錢不是我的，我只是物歸原主罷了，再説，我只願意花自己掙的錢，不願意要別人的施捨，人活着就要活得有骨氣。”
聽了這番話，令我十分驚訝，一個老人能説出這樣慷慨激昂的話，實在令人敬佩。一個人活着不就是要有尊嚴嗎，如果一個人失去了尊嚴，只會要別人的施捨，那活着還有什麼意義。
這就是令我敬佩的人，一個拾金不昧，樸實無華的老人。
他令我敬佩作文 篇53
為自己活着，平庸。為別人活着，高尚。為國家活着，幸福。
——題記
隔壁家的王大爺，年過花甲，兩鬢斑白，為他人之利益，為他人之便利，主動搬走公路上的石塊。秋風撫過他的髮絲，汗珠滑過他的臉頰，衣裳早已侵濕，不一會便氣喘吁吁……“您這是何苦呢？”“讓他人走得更方便。”
鄰家的小妹妹，今年十二，兩條馬尾，一身素衣，為他人之辛勞，還他人之錢財。她經過一番推理，最終找到失主，把錢還給失主，他她就自行告退。“你可以自個兒留着花……”“不取不義之財。愛財，也要取之有道。”
同學家的弟弟，時年九歲，稚氣未脱，卻談吐不凡，成績優異，別人笑問他：“同學，你佔第一那麼多年，也讓我做一回吧。行不？”“行啊，晚上做夢的時候就給你。”大夥忍俊不禁。笑聲漸息，他又慨然道：“周總理為中華之崛起而讀書，我為中華之繁榮而讀書。年代不同，可目的一樣——為國效力，為人民服務。並且本是追夢年齡，又怎可過於安逸？枉自蹉跎流光，到頭來只空有一身疲倦。何況比我優秀的人都在努力，我又有什麼理由不努力呢？既然選擇了目標，那就應該‘心嚮往之，雖遠莫阻’。在很多時候不怕萬人阻擋，就怕自己投降！”大夥沉默了，一會兒掌聲響起，向他投去讚許的目光，讚許與九歲孩童的大眼見、大格局。
即便是我們從沉睡中悄然醒來，匆匆奔走在生命旅途而突然駐足，也會常常發現，在我們的平凡的世界裏，人生歷程中，竟有那麼多人、景、物，事是那樣的感人肺腑、撼人心魄、發人深省、啟人心智，令人清不自禁的為之震驚，為之折服，為之崇敬，為之謳歌，而我們的靈魂也因這樣的人而變得堅韌而強大，真誠而善良，睿智而完美。
那麼讓我們為之深深的.鞠躬致敬吧。
他令我敬佩作文 篇54
在我的童心中，深深地埋藏着許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工！
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨。我總看見一個熟悉的身影，彎着背手握着一把長柄大掃帚，在小區的每個角落裏不停地舞動着。這位清潔工老爺爺，有一雙小小的眼睛，頜頭上爬滿波浪線，寬寬的鼻樑下有一顆黑色的大痣。黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老。每天上學。放學，我總會看到他，拿着大掃帚在新村裏忙碌地打掃着。每次看到這情景，我就會從心底裏對他產生一種敬意。其實，至今我連他叫什麼都不知道。從我家搬到這個小區起，就經常看到他拿着大掃帚，彎着背認真地掃着。無論走到新村的哪個角落，只要他看見一點點垃圾，哪怕是一片落葉，他都不放過。因為小有了這位清潔工老爺爺，新村才變得這麼美麗。這麼幹淨。
一個烈日炎炎的下午，因為停電。所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼。來到樓下，我看見有許多人都在那大樹下乘涼。有的一邊搖着扇子，一邊吃着冰棍，嘴裏不停地嘮叨："這天太熱了！"就連那小狗也一邊搖着尾巴，一邊伸長了舌頭，好像在説："我要冰棍，我要空調。"正在這時，我忽然又看到了那熟悉的身影，只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃着地上的垃圾。那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來。他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠，又繼續打掃着。這時，一位大姐姐對老爺爺説："老爺爺，天這麼熱，你還掃啊，還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧。"老爺爺聽後，只是笑了笑，謝絕了。又開始掃起地來。我望着老爺爺那忙碌的身影，心中更敬佩他了。
他令我敬佩作文 篇55
在我心裏，一直有一個令我敬佩的人。她有一頭烏黑髮亮的秀髮，一雙炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子下方有一張櫻桃小嘴。哈哈，這個人就是我親愛的姐姐。
姐姐是個細心又很有耐心的人。去年放暑假的時候，數學老師給我們佈置了一項作業——————多做數奧題。所以一回家我就和姐姐去把書本買好了。打開練習書的第一頁，我就開始奮筆疾書。’“哈哈，原來也不是那麼難啊。”我和姐姐説。姐姐聽了，笑眯眯地和我説：“你可不要得意啊，後面的題目會越來越難的。”果然不出姐姐所料，不一會兒，我就被一道題目困住了，怎麼算也算不出來。姐姐看了，什麼也沒有説，而是把我的書本拿過去仔細開始看起來。然後拿出草稿紙，詳細地解釋給我聽。可是當時我怎麼也聽不懂，就是理不清頭緒，姐姐讓我多看幾遍題目。可是這多看幾遍題目能有什麼用，我迫不及待地想知道解決方法。姐姐好像看出了我的心思，不慌不忙地鋪開草稿紙。只見筆在她手上不停地動，她一邊讀着一邊又在紙上畫着。不一會兒幾條線段躍然紙上，而且看上去長短分明。我認真看了解析，再聯繫題目，經過姐姐的講解，慢慢的，答案就浮現在我的腦海裏了，真是神奇啊！
我開心極了，一下子抱住姐姐，忍不住在姐姐臉上親了一口。姐姐不緊不慢地説：“喏，你以後寫題目的時候一定要多讀題目，還要學着畫圖，這可是解題的一大法寶呢。這樣，題目就會變得簡單很多，再難的題目都會迎刃而解了。還有，你要多動動腦子，以後會越來越聰明的。”你看，這就是我認真的姐姐。她可真是無所不能，是我最崇拜的人。
姐姐在我心目中是最棒的，是我學習的榜樣。
他令我敬佩作文 篇56
在我身邊，有很多值得敬佩的人。他可以是聰明能幹的媽媽，可以是救死扶傷的白衣天使，也可以是培育祖國花朵的園丁……其中，最令我敬佩的是我的奶奶。
我奶奶是個好學的人。她已經60多歲，其他同齡人也應該在家裏“安享晚年”了吧，可以，我的奶奶偏不。她剛上完書法班，接着又報名上國畫班，現在，又要上電腦培訓班了。每天早上，奶奶六點鐘就起牀，在廣場練完太極，就精神奕奕地“上學”去，真是一個勤奮的“學生”。有一次，我對奶奶説：“奶奶，每天上課多辛苦！好好在家裏享享清福吧。”奶奶拍拍我的頭，自豪地説：“活動老，學到老，我要做一個琴棋書畫樣樣精通的‘全能’老太太，在所有老太太中鶴立雞羣！”聽了奶奶的這番話，我對她的敬佩之情油然而生，暗暗下定決心，要更加勤奮好學，和奶奶一起進步。
説起奶奶學電腦，這還有一段有趣的故事呢。上電腦班的第一天，老師教學生們如何打開電腦的“菜單”。奶奶按照老師的方法打開了“菜單”後，瞪着眼睛注視電腦屏幕大半天。忽然，奶奶把右手舉得高高，象國小生一樣向老師發問：“老師，我怎麼找來找去找不到‘鹽炒菜心’、‘黃金炒蟹’等菜名呀？”奶奶話音剛落，整班年輕的學生頓時鬨堂大笑，而奶奶卻一臉莫明奇妙。真是功夫不負有心人，現在奶奶不僅會用電腦上網看新聞，還會用電腦處理相片、發送郵件、炒股票……每當有人稱讚奶奶了不起時，我都感到無比自豪。
奶奶不但好學，而且樂於助人。有一天，奶奶看見一位約70多歲的老太太在我家門前摔了一跤，一個箭步走上前將老太太扶起，還請老太太往我家裏坐。看着一個老人扶着一個老人的畫面，我對奶奶敬佩之情又增添了。
這就是令我敬佩的奶奶，我喜歡她，我更要學習她！
他令我敬佩作文 篇57
她，中等身材，烏黑的長髮，圓圓的臉蛋，靈敏的耳朵，彎彎的眉毛下嵌着一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。她就是我們的語文老師兼班主任——方老師。從一年級到現在，四年多的時光裏她一路教我們知識，伴我們成長。
方老師是一位温和心細的人，對待學生就像對待自已的孩子一樣，讓我們倍感親切。她講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都很喜歡上她的課。她對我們的學習一絲不苟，每次的作業都會認真地批改，發現問題就耐心講解，同學們都很尊敬她。
方老師的眼睛好像會説話，每當有同學上課做小動作時，老師就會用她那犀利的眼神盯住他們，好像在説：“快點坐好，要認真聽講哦！”每當我們表現特別好時，老師又會用她那温柔的目光注視着我們，好像在説：“不錯哦，再接再厲！”
方老師不但對我們的學習要求嚴格，對我們的關愛也無處不在。記得那是一年級的一次體育課上，同學們正在做列隊練習。我一不小心被後面的同學擠倒了，往前一趴，正好摔在一塊小石子上，鼻樑和眼角被磕破了，疼得我差點都哭了。方老師發現後，趕忙把我領到了她的辦公室，一邊輕輕地幫我處理傷口，一邊温柔地問我疼不疼。看着她那親切的目光，我彷彿感覺到了媽媽般的温暖，頓時，臉上的疼痛好像也減少了許多。直到現在，每當回憶起這件事，我的心裏都會覺得非常温暖，非常感動。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，方老師就像蠟燭一樣，燃燒着自己，照亮着我們。一直以來，她都是那樣的孜孜不倦，默默無聞，她就是我心裏最敬佩的人！
他令我敬佩作文 篇58
在生活中，我們會遇到形形色色的人，有樂於助人的小區保安，有勤奮學習的小夥伴，有心靈手巧的紙藝達人，他們都值得我學習，讓我敬佩。但是，我的醫生媽媽跟其他人不一樣，她對待任何事情都一絲不苟，她是我最敬佩的人。
有一次，媽媽因為要考試，需要在材料中找出重點，做一份腦圖。晚上剛放下飯碗，媽媽就坐在書桌旁開始忙碌，一坐就是一個晚上。我對媽媽説：“腦圖對於你來説那是小菜一碟啊，你都工作十幾年了，還需要研究那麼長時間嗎？”可是媽媽卻一本正經地説：“你可不要小看了這腦圖，它對病人非常重要，不能有半點差錯。對待任何一件事情，無論大的小的都應該精益求精，不能因為它很小就不去重視它。”聽了這話，我不禁點了點頭。媽媽説完後又繼續埋頭工作，認真製作腦圖。她把書放在桌上，一手指着書上的重點，一手拿筆把重點摘抄在紙上。那筆和紙摩擦的聲音，彷彿奏成了一曲美妙的音樂。記好了筆記，媽媽又拿出紙，把知識梳理了一遍。
做了整整一個晚上，終於完成了。我拿起媽媽做的腦圖一看，驚呆了！真不敢相信，媽媽的腦圖竟然做得這麼細緻，簡直是一件藝術品。這時媽媽趴在桌上，雖然頭髮有些凌亂，看起來非常疲憊和憔悴。但看着自己做的腦圖，媽媽臉上露出了欣慰的表情。突然媽媽眉頭一皺，原來媽媽發現圖中有一個錯誤。她顧不得疲倦，打開電腦又修改起來。我打着哈欠對媽媽説：“媽媽，先休息吧，明天再忙吧！”媽媽卻説：“當日事當日畢，做事一定要有始有終。”
媽媽的言行，讓我知道了無論做什麼事情，都要全力以赴把它做到最好。我敬佩媽媽，更想成為像媽媽那樣受人尊敬的人。
他令我敬佩作文 篇59
他不畏嚴寒酷暑，不怕髒苦勞累，不懼狂風大雨，只為給我們一個乾淨美麗的生活環境。他就是我們小區的保潔員張叔叔。
那天整整下了一天一夜的大雪，氣温驟降至零下5度。早上，外面的雪還沒停，媽媽讓我去小超市買一袋鹽，包餃子。我極不情願地穿上厚厚的羽絨服，帶上毛線圍脖，又穿上釘子底的雪地鞋，出了門。室外，北風呼嘯，寒氣刺骨，我一連打了幾個噴嚏。抬頭看見小區花園的小水池凍得結結實實的，路上也少見行人。
突然，我看見一個人在努力剷起地上的冰和積雪。我心生好奇，這麼冷的天也有人玩雪？便快步走上前，原來他是我們小區的保潔員張叔叔。當我看到他的穿着時，不禁呆住了：他赤着雙臂，身上只穿了一件保潔員的紅馬甲。在這數九寒冬，滴水成凍的日子，他的動作不但沒有僵硬，反爾越幹越起勁，他的額頭沁出了汗珠，頭上冒着熱氣。他剷起的冰雪已經堆成了一座座半人高的小山，我的心中不由地對他生出了幾分敬意。
我忍不住問：大叔，這麼冷的天，您也出來打掃衞生啊？他頭也不抬地回答：是呀！這是我的工作啊。那為什麼要剷掉地上的積雪與冰呢？讓它們自己融化不更省事嗎？我疑惑地問。這你就不懂了吧？小朋友，車輪在冰上會打滑，若不及時把冰消除，就容易引發交通事故，給大家出行帶來危險。他抬起頭，認真地説，我們苦點，累點，沒關係，只要能讓業主們平平安安地出行，咱們的工作就沒白費。説完，他拿起鏟子，又繼續工作
在冰天雪地的世界裏，我的心暖暖的。張叔叔火熱的情懷、質樸的話語，令我敬佩不已！
他令我敬佩作文 篇60
我最敬佩的一個人是我的爸爸。你也許會想：這不是老王賣瓜，自賣自誇嗎？不，決不是！我的爸爸的確是我最敬佩的人。
爸爸愛看書，愛學習。小時候，爸爸經常看書看得很晚。奶奶關燈睡覺了，他就躲在被窩打着手電偷看書。因此那付大眼鏡就來跟他做了伴。爸爸雖已到了中年，但他愛看書的好習慣卻絲毫沒有改變。家中的書櫥，書櫃，書架，書箱到處可見爸爸喜歡看的書。爸爸把原來的雜物櫃改成我的書櫃。雖説是給我改的，但放的全是爸爸的書，我的書連個插腳的地都沒有。我受了爸爸的影響，也成了一個小小的"書蟲"。
爸爸對我的學習很重視。他善用"激將法"。有一次語文要進行測試。爸爸問我："這次測試你有把握考幾分哪？"我故意吱吱唔唔的説："滿分七十分，我有把握考……"我遲疑了一會兒。沒想到他當真了。説："算了，算了，能考個六十分就很不錯了！"我一聽，頓時火了説："我就不信，我會考那麼低的分數。"於是，我進行了認真的複習，終於考了六十八點五分，用成績證明我行。爸爸笑着説："成功啦！耶！"我假裝生氣地説："你真壞！"
爸爸不是書呆子，他可有生活情趣了。他喜歡做菜，而且水平也是一流的，只要他吃過，看過的菜餚，下一次就能成為他的得意之作煎，煮，炒，炸樣樣精通，就連蛋糕，披薩也製作得色，香，味俱全，看一眼都讓你垂涎欲滴。
我爸爸就是這樣一個令我敬佩的人。他以言行啟迪我努力學習，教育我做一個勤奮，誠實，熱愛生活的人。爸爸，我由衷地敬佩您！
他令我敬佩作文 篇61
我敬佩的一個人是爸爸廠裏的楊爺爺。
爸爸工廠的桂花開了，我便想摘幾枝回家，放在屋裏。偏偏，碰巧被管理員楊爺爺看見了，楊爺爺二話沒説，拉着我就向管理室走去。爸爸看見了我，又看了看我手中的桂花，便略知一二了。接着便開了罰單，替我交了罰款。走過門衞室時，楊爺爺笑着説：“下次可不能這樣了。”我心想：哼！好你個糟老頭子，幸災樂禍是吧？看我下次不抓住你的把柄才怪呢！
過了幾天，我又去爸爸的廠裏玩，上次的事還一直記在心頭呢。偶爾看見一個小女孩在摘桂花，定睛一看，原來正是楊爺爺的外孫女玲玲。我的心裏猛然一震，計上心來，心想：“真是天助我也！所謂無巧不成書，怎麼就偏偏被我碰上了，我也抓住了你的把柄啊！”我連忙跑到了門衞室，報告了這個好消息。楊爺爺馬上拉着玲玲去交了罰款。爸爸卻説：“就算你上次抓小偷的功勞吧！”楊爺爺卻堅持交上了罰款。楊爺爺走後，我問爸爸，楊爺爺真的抓過小偷嗎？
爸爸説，那是一個有着暴風雨的夜晚，楊爺爺剛要睡覺，忽然看見一個黑影向這邊走來，楊爺爺馬上把們打開，原來是本廠的一名員工。楊爺爺説要看看是什麼東西，誰知打開一看，竟然是廠裏管理的瓶子和標籤。那人見狀，馬上拿出二百元現金給楊爺爺，楊爺爺卻説：“你們這樣裝上假東西做出的假貨，不是存心破壞廠裏的信譽，而且還傷害了廣大的消費者呀？”説着，便將這名員工交到了廠裏，給予了嚴厲的處分。
聽完這些話，我打心眼裏敬佩楊爺爺，真是包公再世啊！
他令我敬佩作文 篇62
我們家有一個不幹落後的人，她什麼事都喜歡和別人比試一番的，她就是我的姐姐。
記得有一次，她的語文成績考砸了，但是她並沒有氣餒而是在那自言自語地説："我一定要努力把成績提上去。就整整一個下午，姐姐一直把自己關在屋裏，任憑我怎麼騙都騙不出來。
下課了，同學們叫她跳繩，可她毫不猶豫地拒絕了，又開始背起書來。就這樣，姐姐的成績就像火煎一樣速度提高了。
過了幾天，又一次考試，卷子發下來，姐姐看了看題目一點兒也不難，沒且到半節課姐姐就做完了，認真地檢查試卷。
叮鈴鈴叮鈴鈴下課了，姐姐自信的把卷子交給老師。
第二天，老師改完了卷子，向大家報告分數，"王憶100分！"這個聲音讓姐姐太高興了。
放學後，我和姐姐回到家中，姐姐對我説："萌萌你一定記住，只要肯努力，什麼事都能成功。"
還有一次，老師剛發了新書，姐姐班的英語老師讓姐姐預習第一課，哎呀！這下這難倒了姐姐。一晚上，她一直都在歎氣，要不就是自言自語。
第二天，老師一抽就抽到姐姐，姐姐站起來潤了潤嗓子，一口流利的英語從姐姐口中出來，使全班同學和老師都驚呆了，都用一個個好奇的眼神看着她。
下課了，同學們都不約而同地擠過來問姐姐："王憶你的英語怎麼在個暑假變得這麼好？"姐姐紅着臉説："我在暑假，向我的哥哥拜師學英語，還每天對着鏡子練發音，之後英語就變好了。
通過了姐這兩件事，我明白了芬芳的花朵是怎樣開放的。
他令我敬佩作文 篇63
在生活中，有許許多多令人敬佩的人，而在這其中，最令我敬佩的還是我的姐姐了。
我的姐姐十分喜愛學習，她不僅僅在學校和班級中學校成績名列前茅，在許多課外的訓練課程中葉不落後，記得有一次，我和她一起約好了要去報同一樣課程，這樣學習時可以互相尋問。學了一年，我上三年級了，因為平時作業量比較多，所以決定不學了。但是她還是堅持學習古箏，直到現在，她已經通過了古箏的八級考試，參加過十幾項重量級的比賽，都取得了十分優異的成績。
記得有一次，她的手摔傷了，我和媽媽便去看望她，在她的房間裏面，我看見了許許多多的獎狀。有畫畫比賽的一等獎、考績證書、舞蹈比賽的金獎等等。過了一會兒，她卻説，她要去學古箏了，讓我等一會兒再來玩。我十分好奇，便疑惑不解地問：“你的手都受傷了，還怎麼彈古箏啊？”她卻很坦然地説：“古箏大多是用右手彈的，我傷的是左手，再説了，如果是雙手彈的曲子，那也能聽一聽怎麼彈嘛！萬一這節課講的知識點我沒聽到，那這次考級我肯定通不過去了。你還是等晚上在來玩一會兒吧！”我便告別了她，等到傍晚時我又來找她，卻看到她正在用一隻手練習古箏。一會兒在古箏的左邊彈，一會兒又在古箏的右邊彈，我進去時她仍然沒有發覺我來了，直到我連叫了她好幾聲她才反應過來，熱情地招待了我。我好奇地問她：“你為什麼一會兒在左邊彈，一會兒又在右邊彈呢？”她説：“因為今天老師教了一首曲子是用雙手彈的，所以我只能一會兒用右手在左邊彈，一會兒用右手在右邊彈了。”
啊！姐姐真令我敬佩啊！
他令我敬佩作文 篇64
風冷漠無情地吹起窗簾，透過它，打擊着那原本香噴噴的飯菜，我突然用力地把數學競賽題朝牆角扔去，氣死我了，不做了！我怒氣衝衝拿着雨傘朝門外走去。
外面，寒風刺骨，讓人忍不住打個寒顫。正當我在埋怨這鬼天氣時，一個人的出現令我驚呆了；一位老爺爺，穿着補滿布的舊衣服，戴着一頂淺藍色的帽子，拿着一把鏟子和一個桶子蹲在拐彎角處剷雪。嚓嚓嚓；這小小的聲音在我耳邊縈繞。雪依舊下着，不給老爺爺一點幫助。我實在忍不住了，走上前問：老爺爺，您為什麼在這剷雪，您不冷嗎？
老爺爺抬起頭，看着我，和氣地衝我一笑，接着慈祥地説：這裏下了這麼厚的雪，拐彎處滑，要是有人不留意跌倒了怎麼辦？我來這颳雪，活動活動筋骨，不冷！
雪下個不停，您是鏟不了這麼多雪的。我擔心地説。
只要你堅持不懈，一定能把雪鏟完的，功夫不負有心人你一定聽過這句話的。老爺爺堅定地説。
老爺爺這麼大年紀了，竟然不畏嚴寒，為民服務，到這兒剷雪，對於太多太多的人來説，這簡直比登天還難，而這比登大還的事竟然在一位年過六旬的老爺爺身上發生了！這是多麼令人震驚的舉動！我們的國家為什麼不能富強起來？是因為這社會上的好心人實在是廖廖無幾，而更多的年輕人更是懶惰，沒有毅力。就如我，一道數學題就把我困住了。想到這，我直奔家中，我慚愧地撿起被扔掉的數學競賽題，專心致志地做起來，沒過多久，一道數學難題就被我解出來了。突然，外面的雪小了，那激勵人心的；嚓嚓聲也不見了，我跑到窗前，看到那位老爺爺已經走了，留下了已經鏟盡雪的拐角處……
我敬佩老爺爺，更敬佩他那精神！
他令我敬佩作文 篇65
在我的童心中，深深地埋藏着許許多多我敬佩的人。有老師、有同學、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工！
無論是嚴寒酷暑，還是狂風暴雨。我總看見一個熟悉的身影，彎着背手握着一把長柄大掃帚，在小區的每個角落裏不停地舞動着。這位清潔工老爺爺，有一雙小小的眼睛，頜頭上爬滿波浪線，寬寬的鼻樑下有一顆黑色的大痣。黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老。每天更蒼老。每天上學。放學，我總會看到他，拿着大掃帚在新村裏忙碌地打掃着。每次看到這情景，我就會從心底裏對他產生一種敬意。其實，至今我連他叫什麼都不知道。從我家搬到這個小區起，就經常看到他拿着大掃帚，彎着背認真地掃着。無論走到新村的哪個角落，只要他看見一點點垃圾，哪怕是一片落葉，他都不放過。因為小有了這位清潔工老爺爺，新村才變得這麼美麗。這麼幹淨。
一個烈日炎炎的下午，因為停電。所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼。來到樓下，我看見有許多人都在那大樹下乘涼。有的一邊搖着扇子，一邊吃着冰棍，嘴裏不停地嘮叨："這天太熱了！"就連那小狗也一邊搖着尾巴，一邊伸長了舌頭，好像在説："我要冰棍，我要空調。"正在這時，我忽然又看到了那熟悉的身影，只見那清潔工老爺爺正用他那長柄大掃帚清掃着地上的垃圾。那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來。他用衣袖擦了擦淌下來的汗珠，又繼續打掃着。這時，一位大姐姐對老爺爺説："老爺爺，天這麼熱，你還掃啊，還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧。"老爺爺聽後，只是笑了笑，謝絕了。又開始掃起地來。我望着老爺爺那忙碌的身影，心中更敬佩他了。
他令我敬佩作文 篇66
我敬佩許許多多的人，他們是明星，是警察，也是普通人……但讓我最敬佩的，是我的表哥。
一個星期六下午，我和爸爸去廣場玩，忽然看見表哥和他的爸爸在練騎單車，表哥從很早就暗自下定決心一定要把兩個輪子的自行車學會，我推着車子往前走，表哥試着把左腳邁到腳蹬的地方，然後另一隻腳抬高向上邁，眼睛只盯着底下，就要騎，只聽“撲通“一聲把表哥摔在自行車上，就像個賴蛤蟆爬在地上，真是難堪又難受，表哥一看膝蓋都破了，但他不泄氣，心想：“哪裏摔倒哪裏爬起，不信我就不行。我一定要學會你。”表哥又開始練習，一遍兩遍……摔倒了再爬起，也不知痛了。表哥也不知練習了多少遍，但是表哥每一次摔倒中都能掌握一點騎車的要領，真是功夫不負有心人呀，表哥終於左拐右拐地騎上了他的車子，雖然不是很快，但他知道，明天還要加強訓練。
等到第二天學騎車的時候，我剛一扶表哥上車，表哥便一蹬車輪，滑出了很遠。天啦，表哥竟然能不要我扶着也能騎車了！儘管邊騎邊晃，但他始終能保持住平衡，沒有讓他自己再從車上狼狽地掉下來。等到我幫他停住車，讓他從單車上下來時表哥驚訝地發現自己的手疼得相當厲害！，這可能是我剛學會騎自行車，雙手使勁拽住車把的緣故吧！表哥看着我和姨父高興滿意的神情，他得意極了。我知道，表哥這時的心裏肯定是美滋滋的。那種甜是用語言無法形容的。
我最敬佩我的表哥，因為他認真刻苦地學習，有堅強樂觀的生活態度，不怕困難，肯付出。我喜歡他。
他令我敬佩作文 篇67
秋風掃落葉，又是一個秋天。不知行道樹下會不會再出現那個嶙峋的背影。
“收酒壺嘞——”，一聲雷鳴般的吆喝，總是打破清晨的嫻靜，也總是劃破我的美夢。頭髮因為過度勞累而變得灰白，黑黃的皮膚，一雙永遠洗不乾淨的手，衣服總是髒兮兮的。他就是我們家老房子附近的一個收廢品的男人。
清閒的時候，他經常嚇唬正在嬉戲的小孩，弄得所有在場的孩子嚎啕大哭。工作時，經常習慣用髒手碰別人的衣服，讓人厭惡。有的人把他叫到家裏來拿走廢品，他也不脱鞋，髒兮兮的鞋在乾淨的地板上印下黑乎乎的泥巴，收購時還經常佔人便宜……由此我對他產生的感情由不滿轉化到厭惡。
一天放學回家，看到他坐在三輪車上嗑瓜子。髒手將瓜子一整個塞進嘴裏，連皮帶肉地一起咀嚼吞下。我感到有史以來的噁心，向他翻了白眼“切！”地哼了一聲就轉頭走了。
沒走幾步就看到一隻大黑狗虎視眈眈地盯着我，心咯噔一悸，“不是吧——”我連忙轉身拔腿就跑。那隻大黑狗果然緊接站了起來，跟在我屁股後面追。這時周圍沒有一個人，除了那個嗑着瓜子的“閒人”。無奈，只好跑向他，向他求救。他立馬反應過來，抄起桿秤，拿起秤砣便幫我去打狗。我在一旁看着這驚險的激鬥場面，直到結束。為了幫我，他受了點傷。“好了，沒事了，你趕緊回家吧！天冷，彆着涼了！”説完，蹬上三輪車便走了。我由感激，目送着他那嶙峋的背影漸漸消失在我的視線裏。那時，正值深秋。
現在，我們已經搬走了，也就再也見不到那個“打狗”英雄了，留下的只有對他的萬分感激與無盡的愧疚，並且我永遠忘不了他的樂於助人。他的博大胸懷着實令我敬佩
他令我敬佩作文 篇68
不知道我有沒有向大家提起過，我的生活中有一個令我敬佩的老爺爺。這位令我敬佩的老爺爺是我們小區裏的一位老人，他在退休前是專門做半導體工作的，這還不是我敬佩他老人家的地方，我敬佩他是因為他退休後做起了農民。
這位老爺爺做半導體工作時，是住在我們小區的，自從他退了休，他就搬去了鄉下，一個人在那裏承包了一個有機農場，在那裏自己做起來農民。我不是説農民的工作怎麼的，而是他一個住慣了城市的人，又回到了生活不太方便的鄉下，種起了蔬菜，這件事兒讓人不由得敬佩起他來。
令我敬佩的這位老爺爺，他不怎麼認識我，他在小區裏面住的時候，我還沒有出生，他住到鄉下去的時候，我也還很小，不怎麼大。是我長大了一些兒，爸爸媽媽帶我去他的有機農場去採購蔬菜時，我才瞭解到他這位老人的存在，和他交談過幾次之後，便開始敬佩起他老人家了。
他的年紀已經非常大了，然而他的生活都還是獨立自主的。他的老伴早就去世了，他的兒女也出國去了海外，他便一個人住到了鄉下，幹起了他以前沒有幹過的農活，還幹得有聲有色的，我們小區的人，買蔬菜經常不辭辛苦地跑去他的有機農場買，不為別的，只為吃到令人放心的蔬菜。
去年暑假的時候，我的爸爸媽媽還把我放在了他的有機農場裏學習，讓我對大自然的一切都熟悉熟悉，也讓我對有機蔬菜有個全方位的瞭解。和老爺爺相處的那個暑假，是我學到的東西做多的一個暑假，和他聊天真像是可以少讀十年書似的。
這位老爺爺就是令我敬佩的老爺爺，我敬佩他的勤勞，也敬佩他的勇氣。
他令我敬佩作文 篇69
她，有着一雙亮亮的大眼睛，一眨一眨的看着前方；她，有着一個高高的小鼻子，上面還架着一副眼鏡；她，那個紅紅的櫻桃小嘴一縮一縮的，有時還微微咧開，露出潔白的牙齒。她，就是我最好的朋友。每天清晨，她迎着第一縷朝霞坐在院子裏寫生；正午時分，她認真地看着作品，時而笑時而愁；當最後一絲紅霞透過樹梢時，你還可以見到地上她那舞動着畫筆的身影。
就是一個這樣愛畫畫的孩子。記得有一次，姬參加了全國的繪畫比賽。我知道這是一次很重要的比賽，所以她幾乎每時每刻都把精力傾注在畫畫上。終於，半個月過去了，幾經修改的作品終於完成了。我看過後，第一個想法就是驚訝。鮮紅的朝霞在樹葉間閃爍，高高的大樹拉着他長長的倒影。
一個小姑娘捧着一束美麗的鮮花，邁向充滿淡紅色的天地之交……這不是一幅畫，簡直就是照片！姬好像看出了我的想法，興奮地説：“美吧！”“美！美！真的很美！”這不是奉承，是我由衷的想法。我抬起頭看着她，她的眼睛裏流露出開心的神色。我把消息告訴了大家，同學們都過來看她的作品，還不時的點頭稱讚。這時，我突然發現姬的臉變得紅潤了，嘴脣也微微裂開，兩個可愛的小酒窩露了出來。
或許，她在為自己的作品畫得好而欣喜；或許，她看到了自己的努力沒有白費而感到欣慰，或許，她懂得了一份付出會有一份收穫……總之，她開心地笑了。果然，她的作品取得了好成績，全班同學都很開心，畢竟自己班裏有了一個小畫家。但是，姬從來沒有驕傲，一直在努力拼搏着，似乎還在向新的目標奔跑。突然，我彷彿又一次看到她那揮動畫筆的身影，那認真思考的神情，和她取得成功時那甜甜的笑。
他令我敬佩作文 篇70
花謝雨露，我要感謝我敬佩的老師，這是無法言表的。我敬佩的老師是一個非常嚴厲的老師。也許是因為他希望我們做得更好。當時我還以為他這麼兇呢！但是和方老師相處一段時間後，我和他很快就成了好朋友，同時也明白了一個道理：嚴於律己才是好老師。雖然他對我們很嚴格，但他也有善良的一面。每當我走進辦公室，他經常和我開幾個玩笑，這讓我笑了。我也知道世界上所有的老師都是這樣的。方先生中等身材，瀑布般的黑髮。兩道彎彎的眉毛，長着一雙炯炯有神的眼睛，眼睛裏還有一張健談的嘴。
自從方老師上了我們班，他發現我們班的同學都很膽小，所以方老師用獎勵每一次考試成績的方法來激勵我們。只要每個學生表現好，他就有機會得到一本書。慢慢地，我們班所有的學生都在課堂上舉起了手。而且每次考試成績都很好，你看，王老師有很多辦法！
方老師也特別鼓勵人。有一次，方老師讓我們回答問題。當時我膽子很小，就站起來低聲回答問題。我感覺每次讀一個字，我的心都會顫抖。説完後，我感到不滿意，更加低下了頭。我心想：“這回方老師要嚴厲批評我了。”然而，方先生和藹地對我説：“沒事的。下次再努力一點，肯定比這次進步。”當時我很感動。從此我在數學課上高高舉起我的手，怕老師不叫我，方老師讓我回答問題的時候，我心裏充滿了喜悦，聲音洪亮，舌頭清晰，一點錯誤也沒有。這時老師和同學都給我鼓掌，我幾乎是興高采烈。之後，我變得更加自信。有時候，方老師跟我們開玩笑！我們都很喜歡他。
老師的心，不是銀，遠比銀厚；不比黃金貴重多少。老師的心是最寶貴的：是父親的愛，充滿了親子親情，是智慧的光芒，是知識的結晶。謝謝你，我親愛的老師。
這就是我佩服的人，方小姐。
他令我敬佩作文 篇71
我的外婆今年68歲了，別以為她進入老年期就笨手笨腳的，可她剛相反，可心靈手巧呢！這是讓我對她最敬佩她的原因。
我的外婆有一頭灰黑的短髮，一雙明亮的大眼睛，笑起來非常和藹可親。是什麼原因讓我如此敬佩她呢？那是因為小時候的一件令我記憶憂新的事。
有一次，我在外出玩耍時不小心弄丟了我最喜歡的洋娃娃，到處找也沒有找到，當時我傷心地趴在外公的背上哭了好久。後來外婆知道了這件事，過來抱起我柔聲地説：“寶貝不要哭了，外婆給你做一個更漂亮的洋娃娃。”“我不要！我只想要原來那個洋娃娃。”這時外婆走進卧室，不一會兒拿着個漂亮的布娃娃走出來，“寶貝，快過來看看布娃娃做好了，看看喜不喜歡？”外婆摸着我的頭説。我一下子被外婆的聲音吸引過去了，這個布娃娃頭髮是用棕色的粗毛線做的，摸起來好柔軟，衣服是用綠色棉布上衣搭配白紗短裙，還搭配着珍珠項鍊，模樣清新又可愛，我馬上停住了哭聲，抱着外婆親了又親，歡天喜地地抱着洋娃娃出去玩了。後來外婆告訴我這個洋娃娃是用我小時候的舊衣服、絨線球、和舊毛線做的，再搭配一些舊的衣釦及小珍珠項鍊，洋娃娃就變得漂亮起來了，從那時候起我對外婆就格外崇拜，覺得外婆手真巧！
外婆是我最敬佩的人，是因為她用靈巧的雙手給我帶來無比的快樂，讓我的童年生活更豐富，也讓我學會了許多的手工製作，讓我增長了更多的見識，讓我的童年在這碎布的拼圖中帶來了許多趣事，在這裏説也説不完的婆孫情。總之心靈手巧的外婆最讓我最敬佩！
他令我敬佩作文 篇72
有人敬佩明星，比如謝娜；有人敬佩音樂家，比如貝多芬，還有人敬佩身邊的同學和老師。可是我最敬佩的是一個再普通不過的人，那就是默默無聞的馬路天使——清潔工。
記得一個冬天的大雪天，天特別冷，許多人都冷得呆在家裏不願出來。我下樓晨跑，穿得跟個“大棉花”似的。遠遠地看到一個“大雪人”，我想，這麼冷的天，還有人堆雪呢。當我走近“大雪人”的後面，自言自語地説：“大雪人，我再給你打扮打扮吧！”這時候，只見“大雪人”動了，居然還説話了！她説：“小姑娘，我不是雪人，我是清潔工啊！”別説，要不仔細看她，還真看不出來呢。我問她：“你辛苦吧？”我想，她一定會説：“唉，辛苦死了！”沒想到，她卻淡然地説：“不辛苦，這是俺的工作呀！”我漸漸地跑遠了，可是清潔工的身影在我的眼前變得更加高大起來。望着漫天飛舞的雪花，我想：清潔工人的心靈不正如這雪花一樣潔白無暇嗎？
還有一次，我把吃完的小食品袋放到了垃圾車裏。忽然，耳邊響起一句話：“謝謝”，我回過頭，原來是位清潔工人，他向我露出潔白的牙齒。我望着他的笑容，想：多麼美好的笑容啊！是你們為了城市的整潔不辭辛苦地勞作着，我們應該感謝你才對啊，可愛的清潔工！
我敬佩清潔工人，因為他們為我們城市美容，每天辛苦地工作，對生活還那麼熱愛，還以一張燦爛的笑臉示人，感染人，激勵人！他們雖然沒有什麼波瀾壯舉，就像一顆顆躬身伏地的小草，平凡而普通，永不停歇地散發着沁人心扉的職業情懷！這樣的人，難道不值得人敬佩嗎？