充實的作文精選15篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的充實的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
充實的作文1
中秋的月亮像一個閃閃發光的玉盤懸掛在天際，把皎潔的清輝灑向人間。有了月亮的存在，一家人其樂融融。
——題記
“明月幾時有，把酒問青天。……起舞弄清影，何似在人間。”每每讀起這首膾炙人口的《水調歌頭》，我的眼前就會浮現出廣寒宮嫦娥與吳剛的畫面，就會想起蘇東坡月下獨酌的'情景。
好在我有家人相伴，好在我生活在一個幸福的時代。便有了下面這段難以忘懷的故事。
中秋夜到了，皎潔的明月掛於天空，真像王母娘娘的夜明珠。月亮太亮了，顯得天上的星星很稀疏。
爸爸早早地把桌子搬到庭院，上面擺滿了各式新鮮的水果和誘人的月餅，準備開始祭月光。一家人忙裏忙外，清冷的月夜頓時熱鬧了起來。
“又疑瑤台鏡，飛在青雲端”爸爸脱口而出。哦，原來爸爸想和我賽詩呀，這個學期我可是學了很多關於月亮的詩句喲，我是一定不會輸的。“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”我趕忙接了上來。爸爸文思泉湧：“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”我毫不示弱：“野曠天低樹，江清月近人”爸爸又回：“回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜”我一着急，忘了。這時媽媽來了，接了上來“青女素娥俱耐冷，月中霜裏鬥嬋娟”好險啦，不然我就要輸了，好在有“高人”相助。爸爸愣了半天，“中庭天白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”我趕忙補充：“但願人長久，千里共嬋娟”爸爸絕望了，“可惡，居然被你鑽了空，我認輸了。”我歡呼雀躍地説：“哈哈，我贏了，耶！”
這就是我快樂、充實的中秋。
充實的作文2
競爭是生命中不可缺少的一部分，沒有競爭就沒有前進的動力，沒有可以激勵你的東西。那一天，讓我懂得了競爭。
我很榮幸地擁有了三好學生候選的資格。十三個人中，每個人都不差，但是隻有3個人才可以真正當選。
老師發下了選票，它僅僅是一張小紙片，但在我眼裏它彷彿決定着我的命運，它的分量一下子重起來。同學們在填寫選票的時候，我的心在咚咚的打着鼓，手不然得抖了起來。覺得時間過得非常漫長，似乎自己的心跳都能清晰的聽得見。終於老師開始畫票了，每當我聽到我的名字在耳畔迴盪，我心裏就一種説不出的興奮，激動，巴不得馬上知道結果。終於，在漫長的`五分鐘內得出了結果，我通過了初選！
四位強者中的強者的競選變成了兩個最好的朋友之間的競選。我和我最好的朋友同票，因為改變了競選的規則，所以變為我們兩個的競爭。小小的選票又一次來到我的手上，我猶豫了一下，毅然決然地寫下了自己的名字，競選時不論朋友，一切都要靠自己爭取來。同學們也議論紛紛，不知如何是好，我們的成績不相上下。甚至有些同學冒出了一個想法，把我和她的名字拼湊出一個新名字。又一次畫票，可我心裏卻有截然不同的感受。每當念起我的名字時，我心裏有幾分高興，又有幾分緊張，還有一絲憂慮，我時不時看看她，猜想她此時的感受。當她的名字被唸到時，我有些緊張，又很害怕，索性我矇住頭，不聽也不看，但總情不自禁地偷偷抬頭去看選票。
終於我結束了這一段度日如年的時光，我落選了，僅一票之差。雖然我有些不太高興，但我也沒有因此而去記恨她，我們依然是最好的朋友。她是學習委員，每天辛苦地記錄作業和課堂紀律，她還兼英語課代表，每天跑上跑下，而我只是個悠閒的音樂課代表。不如人，當自勵！我一定要向每個人證明，我可以做到，我會以我自己的方式告訴大家，我有足夠的能力去爭當三好學生，我也為下一次競選積攢了經驗。
這一天，我懂了很多，多麼緊張而充實的一天啊！
充實的作文3
讀書使人充實，讀語言文學方面的書籍，能使人有文學修養；讀品德方面的書籍，能使人品德高尚；讀歷史方面的書籍，能使人博古通今；讀數學方面的書籍，能使人思維活躍。總而言之，讀書讓人快樂。
讀書是我們的義務，更是我們義不容辭的責任。
除了課內閲讀，課外我們應多讀一些對我們有益的書。像《三國演義》、《水滸傳》等古典文學名著都可以找來看一看，讀一讀。你瞧，不少試卷和課堂作業裏常涉及到其中的內容。當然其中的精彩的故事情節、鮮明的'人物個性、優美的詩詞佳句，無不令人耳目一新。
古詩詞的閲讀，不僅使我增長了不少文學知識，還給我以身臨其境的感覺，特別是一些經典的名言佳句更使我明白了不少道理。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”讓我明白不要只迷信書本，實踐探索更為重要；“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”使我懂得做人要正直清廉，不可苟全性命；孔子的名言“學而時習之”，“温故而知新”告訴我學習只是一時的，經常複習才會得到新的知識；愛迪生的名言“天才=1﹪的靈感+99﹪的勤奮努力”使我領悟到天才並不是天生的，要成為天才必須經過刻苦努力的學習；“謙虛使人進步，驕傲使人落後”我時刻銘記在心，因為我曾經深有體會；“世界上沒有一種東西是不經過辛勤的勞動而得來的”我就深有感觸，那次試卷上的58分讓我很長時間抬不起頭來。
學習就要付出努力，努力才會取得好的成績，將來才會有出路，有出息。
我喜歡讀書，讀書讓我快樂，讓我的人生變得充實起來。
充實的作文4
今天在遊學營，我們走過了一段和平常不一樣的遊學路。平常大部分時間走的是水泥路，而今天一上去就走的是土路。
我們到了一處峽谷，喬老師叫我們停下來，讓我們仔細聽，看聽到了什麼聲音。我們仔細聽了10分鐘，同學們爭先恐後的舉起手來，有人説聽到了蜜蜂和小河的聲音，我説聽到了兩種小鳥的叫聲，有人説，聽到了小鳥和蜜蜂的聲音。喬老師説蜜蜂在採什麼蜜啊？我脱口而出的喊到，野棗樹。老師説對，這就是我們遊學路上最常見的野棗樹。
我們又在的一個向上的斜坡上，發現了野棗樹的身影。看到了一個蜜蜂，在野棗樹上像綠豆一樣的小花上飛呀飛。到了斜坡頂端，我們再次發現了野棗樹並仔細觀察了她的花。它的花苞是綠色的，很小，像星星。而它的花也很小，花苞變成了淡綠色，也像星星，只不過他的花蕊有的是白色的，而有的是黃色的。
來到槐花林，我們讀完論語，誰不知道從哪兒撿來了一顆被蟲咬過的木頭。喬老師説，誰能説出這個木頭和蟲子的故事？同學們説了一種又一種，但是都是童話類的'。我想的是：一隻蟲子，他鑽進了一個樹裏，他就開始啃這個樹，在書裏咬出了1一條通道，形成了一個迷宮。後來這條蟲子走了，人們把這棵樹鋸斷，剝了皮兒，用來蓋房子，那個房子後來被拆了，這個木頭就被扔在了路邊。
後來喬老師在山的一處望見了小河，就帶我們去尋找水源。歷經千辛萬苦，我們幾個人很快找到了小河，水質很好，裏面還有小蝌蚪，我們在那玩了一會兒，就被全體返回了。
今天的遊學營就到此結束了。我們度過了充實的一天。看到了棗樹花，在槐花林中，想象一根木頭和蟲子的故事。最後還發現了小河，真是快樂的一天。
充實的作文5
暑假雖已過去，但有一件事總是在我的腦海中盤旋，揮之不去，那就是暑假去海邊遊玩的事，你就隨我去感受那一刻吧！
那天，我們正要上車去海邊，可“搗蛋鬼”雨卻無情地來了，但是並沒有擋住我們去海邊的嚮往。一路上，我們都懷着樂不可支的心情，恨不得直接飛到海邊。終於，遠處出現一條白線，我知道快到了，霎時，我感到熱血沸騰，有一股不知名的勁兒鑽進了我的心裏，在我的心頭激盪。同時，車上也沸騰起來，車子也好像很激動，搖搖擺擺地向前飛馳。啊，到了！我們陸續跳下車。那時，“搗蛋鬼”雨似乎不忍破壞我們的興致，知趣地消失了。
我們來到海灘上，首先映入眼簾的是浩瀚無邊的大海，在陽光的照耀下閃閃發光。大海的使者——海風迎面送來無邊的清爽，它們親吻着我們的臉頰，讓我們感受到大海的熱情與奔放。這時，我看見同學們光着腳丫在沙灘上奔跑，我也迫不及待地去體驗那種感覺：腳底下，像有一位技藝高超的按摩師在為你按摩，低頭一看，則是遍地晶瑩剔透的沙子，一腳踩上去，就像踩上了鬆軟的地毯。
一個浪頭撲來，海水衝到我腳上，就像慈祥的母親用手撫摸着我的腳丫。水退了，卻留下了五顏六色的貝殼和相態各異的礁石。貝殼的形狀非常可愛，有圓錐形的，花紋一圈一圈地往下纏；有圓形的，背上光溜溜的……那些礁石就更奇怪了，有的酷似桂林秀峯，有的宛如各種各樣的動物，栩栩如生。我們都情不自禁地去撿，愛不釋手。但有時當我們弓着腰去撿時，那淘氣的海浪卻把貝殼和礁石搶走了，像是在與我們作對似的`。
浪花是海上不可缺少的奇景。瞧，它們就像一羣羣野孩子，歡笑着，翻滾着，追逐着，樂此不疲。有時，我覺得它們更像一位舞樂家，用優美的舞姿、豪放的音樂去感染人，使人拋開煩惱，盡情欣賞。我們回去時，也是浪花奏樂送行的。
不知道為什麼，直到現在，我的耳邊總會響起浪花演奏的曲子。我期待着能再次與大海親密接觸，感受海風的親吻、海浪的愛撫，還有撿貝殼的無限樂趣。
充實的作文6
這次的寒假是我升入國中以來的第一個寒假，它會是怎樣的多姿多彩呢？請跟隨我的腳步一起走進我那充實又好玩的寒假生活吧！
不管是什麼假期，作業總是最重要的。放假前，我就聽同學和家長們説這國中的假期作業
可是多的嚇人啊！是國小作業的好幾倍。我的心裏已經做好了準備，像一隻待宰的羔羊一樣等着屠户的屠刀。但是當作業發下來的那一刻，我徹底傻眼了，大吃一驚。別説多了，我連看都沒看懂作業要求及內容。滿滿一大張紙，足以説明作業量的多。最後經過班主任姚老師的再三解釋下我終於勉強明白了昨夜內容。同時發現作業比同學們説的還要多，還有很多的預習和實踐活動，甚至還不如國小那些純體力的作業來的要輕鬆。我的背上像壓上了一座大山一樣沉重。一放假我就開始着手進行作業的書寫以及對下冊知識的預習。在我的努力下作業以及基本完成了，只剩下一些背的古詩和預習。在假期裏我還讀了海底兩萬裏等很多本有意義的書，受益匪淺。
還有就是課外學習，為了下一個學期能夠更好地學習，不感到費勁，我還參加了數學和英語的課外補習班。
勞逸結合是很重要的，在寫作業的同時我適當地玩一會兒電子遊戲放鬆一下。旅遊是大多同學在假期都會去幹的一件事情。今年我就來到了有亞洲四小龍之稱的“花城新加坡”體驗了這裏豐富的`多元種族文化，還了解到了許多新加坡的歷史。我還參觀了有亞洲第一之稱的“新加坡國立大學”並在和外國人交流的過程中提高了我的英語口語水平。
我還報了鋼琴班，彈鋼琴可以讓我改掉浮躁好動的毛病還可以陶冶情操。我還參加鋼琴九級的考試在我好幾天的緊張的準備下我發揮良好順利通過了考級。
這就是我的寒假生活，充實而又有意義，你的寒假生活是怎樣的呢？
充實的作文7
暑假裏，我來到上海姑姑家玩兒，為了避免上班高峯期的擁堵，我們只能選擇利用週末出遊，但又不可避免地面對了景區人多的現狀。
出門叫的滴滴準時到達了門口，我們前往離家裏最近的地鐵口，路上的人少了很多，地鐵入口也沒有以往的那麼擁擠。
一站一站的地鐵口，終於到了可以直達歡樂谷的十一號線上，11號線上的明星多了起來，座無虛席，站滿了把座位讓給兒女的父母，鐵管與車輪摩擦出刺耳的響聲許多孩子在追問着父母何時才能到達？戴着耳機的我不禁厭煩起來。
終於站在歡樂谷的正入口，唉！真不容易，早上七點到了都十點了，給自己點福利，吃點東西再進去。
行走在遊樂場裏，那些尖叫和讚歎聲經常傳入耳裏，我原本膽子很小，但不知何時今天像打了雞血一樣，看着過山車都覺得那樣的東西一點也沒覺得怕。
在過去的七八個小時裏，我也是第一次體驗了許多刺激的項目。除下兒童區和正在檢修的，其餘都玩兒了遍，看完了歡樂谷標誌性的噴泉表演，我和姑父已經疲憊不堪了，但還要經過幾個小時的車程，我巴不得出了入口就是家。
這應該是最後一次出去玩了，因為姑姑的預產期就要到了，要去醫院觀察。
晚上洗過澡，電視機裏播放着球賽，我和姑父也都光着帶着水珠的膀子，冰箱裏還有四瓶百威，我們兩個配着花生和涼菜，討論了好長時間的“重點大學與二本的區別”，也讓我有了很多的.認知和收穫。
一天又一天過去了，這一天過的很累，但在最後還是學着了王祖藍的“完美”，不由地跟着比劃了一番。
姑父的內心一定很擔憂，因為姑姑馬上就要生孩子了，我覺得姑父雖然很累，但也應該覺得這一天真的很好，起碼是心情是快樂的，放鬆的。
充實的作文8
繁忙而充實的一週又過去了，這一週裏除了正常的學習生活外，學校還組織開展了幾次有意義的活動，令我難忘。
週三，學校為一、二、五年級組織了身體素質檢測，同學們都積極地參與。第一步：體檢，身體素質測試。第二步：在老師的帶領下去操場檢測各項體育項目，並且計分。最後一步，通過檢測結果，醫生給出身體素質分數。通過身體素質檢測這項活動使我深刻體會到體育鍛煉的重要性。“少年強，則國強”，青少年的.體質健康，不僅關乎個人成長，也關乎家庭幸福，關乎民族的未來。我今後要好好鍛鍊身體，只有擁有強健體魄才能好好學習，為祖國未來添力獻策。
週四，在階梯教室舉行了語文公開課，許多校領導和觀摩老師參加了觀摩學習。主講老師是我們的語文老師苟老師，她用熟練而豐富的教學手段，精彩、生動、有趣地為我們講解了《四季之美》這篇文章。同學們認真聽講，踴躍發言，觀摩老師都讚不絕口。通過這節公開課，我學到了很多，發言變得更自信，學習的勁頭也變足了。同時，本週我們還舉行了其他公開課，同學們在這些公開課上都學到了許多知識，受益匪淺。
星期五早讀課上，苟老師佈置了幾項背誦作業，因為與同桌間的客觀因素，我並沒有按時交上作業，讓我感悟到同學之間溝通也是一門學問。今後的學習生活中，我不僅要保持自己積極的學習狀態，還要帶動周圍同學的學習狀態，互相促進，增進友誼，共同進步。
一週的學習時光就這樣過去了，通過這一週的學習讓我充實且感悟頗豐。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”我們只有珍惜時間，才能用有限的時間學到無限的知識。
充實的作文9
沒有哪個人的人生是完美的，過程中總有挫折，困難然後繼續這些都是必要的。也許你並不富裕，但是你比那些富裕的人過得都要充實也許你並不美麗，但你以你內心的善良與純潔成為可愛的人；也許你不聰明，但你用最勤奮的自己從身邊的人最努力的那個人是自己！每個人都有自己的不擅長的一面，但總有讓人囑目的優點只是有時候連自己都沒發現而已。
記憶中，從出生到現在我的家庭一直都是情況一般。生活中，用的東西不是最好的，但也不是最不好的，吃的不是美味佳希但粗茶淡飯不能滿足自己的.嘴巴，但總對身體是最好的。有時我總是和比較富裕家庭孩子的比當心情低落時總會有個人告訴我，“富裕的人不都是快東的他們會有的壓力可是都比你多，而童年或許是悶鬱，不快樂的，有時候他們反而更向往我們這樣的人”而到現在我還是把這些話都深深印入腦海使自己永不忘卻！沒錯她的話當然是最重要的她就是我的姐姐但可惜的是並不是真的親姐，可我們彼此都把對方當作是親姐妹親不親的都不重要！
現在回想到童年，還真如姐姐説的那樣至少是快樂的呢！早晨起來總能聽見公雞在哪“嗷嗷叫”而家裏的大人們早已出去幹活了，只有我與姐姐在屋中她的任務是在家做早飯定要趕在大人們回來之前，起來的我總是跟在姐姐的後向東向西但她總是耐心解答。之後我與姐姐總在田園奔跑，我們嘻鬧的聲音總是讓正在歌唱的小鳥停下來望着我們讓吃草的牛兒們邊吃邊望更像是在賞望，而有時我總是無意跌倒姐姐總是那幅緊張又嚴肅的表情來問候我，我卻裝做很疼的樣子然後我趁機把她拉下來又嘻鬧起來。
每到傍晚，本來玩得筋疲力盡的我，卻活撥起來因我那瑩火蟲正在吸引着我，我又是追奔起來。然而姐姐總是跟在我後面怕我又鐵倒！現在想想，卻使在不富裕的家庭裏我依舊幸福快樂，過得很充實，然而富裕時可不一定能這麼怏樂、充實呢！
充實的作文10
我打開久違的電腦，瀏覽着各種信息，突然一條短新聞讓我眼睛一亮：“新春佳節期間一直是人們走親訪友、宴請聯誼的大好時機。今年春節，市民生活卻出現新的亮點，那就是健身運動……”這條新聞讓我一下子興奮起來!生命在於運動!我下定決心，今年寒假不偷懶了!
平時我不太喜歡運動，體質也不太好，我要在寒假中好好鍛鍊一下身體。我很羨慕那些在籃球場上英姿勃發的.同學，瞧他們，帥呆了!我翻箱倒櫃的終於找到了那珍藏多年的籃球，上面全是灰塵。我把球擦乾淨，好久沒打，感覺不會打了。“沒關係，從明天開始訓練!”媽媽鼓勵我，“你要是打好了，我給你買個新籃球!” 為了新籃球，努力!我暗自給自己打氣。
第二天，我早早地起了牀，帶着球來到媽媽學校的操場上。嗬，操場上竟然已經有好多人在打球。不怕!他們笑話我不會打也沒關係，不會就學、就練!
我首先練習拍球、運球，球一點兒都不聽使喚了!沒關係，繼續!練習了好長時間，終於找着點感覺了。我再練習定點投籃，開始十個中只進一個，再後來，十五個中可以進兩個。就這樣練習着，最後腿也酸了，手也沒勁了，在這大冬天裏，我竟然汗流夾背。
第三天、第四天……除了大年七年級，我每天都要到操場上去練習，而今年春節期間的操場也一改往年的冷清，隨處可見運動者們矯健的身影。
到了開學前，我定點投籃十個球可以進六、七個了。不錯!進步很大!我再和同學們打比賽，也進步多了。當然三步上籃還不會呢，開學後，有機會再向同學們請教。
媽媽也實現了她的承諾，給我買了一個新籃球。不過最重要的是，寒假中我既放鬆了心情、鍛鍊了身體，也使我不知不覺喜歡上了運動，讓我渡過了一個別樣的春節——運動的春節!
這個寒假真充實!
充實的作文11
又是充實的一天！時間匆匆流去，轉眼間兩個月的暑假已過去半個月。常聽大家説，不怕同桌是學霸，就怕學霸放暑假。雖然放了假，但放假不放學，我們學習的熱情不減，暑假也是充電的好時機。
“太陽升起在東方，照耀出萬丈光芒……”在《美好時光》的優美鈴聲中起牀，伸伸懶腰，打開窗户，開始美好的一天。首先要做的.就是每天早上堅持背誦半小時古詩詞。這次升級考試語文學科可是讓我吃了大虧，也讓我深刻地認識到了積累古詩詞的重要性。翻開《春江花月夜》，我讀了起來“春江潮水連海平，海上明月共潮生。灩灩隨波千萬裏，何處春江無月明……”讀過三遍，打開字典查閲了“甸、霰”的讀音，習慣性地又拿起手機接着查閲古詩大意，漸漸明白了這是一首一千多年來使無數讀者為之傾倒的大作，被聞一多先生譽為“詩中的詩，頂峯上的頂峯”。作者張若虛一生僅留下兩首詩，但因這一首詩他“孤篇橫絕，竟為大家”。詩中大量使用排比句、對偶句和流水對，起承轉合皆妙，文章氣韻無窮。詩中春、江、花、月、夜、人幾個主題詞錯落重疊，伸縮變化，把我引進了一個目眩五彩、渾然忘我的境界，我不自覺地抬頭仰望，閉着眼睛吟誦了起來……
吃過早飯，我得去學鋼琴，準備考級。雖然要將一首曲子一遍，兩遍、三遍，彈，彈，彈，無數次地彈，彈得過程讓我明白什麼叫做“水滴石穿”？什麼叫做“堅持就是勝利”？下午再堅持做20道計算題，提高速算速度與準確率。
一分耕耘，一分收穫。“在學習的道路上沒有猶豫和遲疑，只有雄心和力量！”媽媽的話時常響在耳畔，每天做同樣的事兒，雖然偶爾很枯燥無味，但只要你能夠靜下心，細細品味感受，它就會成為你最好的良師益友！
充實的作文12
時間過得很快，不知不覺，在石麟國小已經上完了一年級，也迎來了自己的第一個暑假。
放假後，我和爸爸媽媽一起制定了豐富多彩的計劃表，除了每天正常閲讀、練字、算數外，空餘時間的活動安排也是必不可少的。
趣事一：找知了猴、粘知了
每年暑假我們都會回農村老家，我們村裏有很多柳樹，每到7月份，知了猴都會破土而出，爬上樹後褪去盔甲變成知了。烈日炎炎，知了在樹梢盡情賣弄着自己的歌喉。
晚上吃完晚飯，我們拿着手電筒和礦泉水瓶就出發了，沿着路邊的柳樹加入到尋找知了猴的隊伍中，往遠處看去像一排路燈。我們圍着柳樹轉圈再向上查找，有的剛剛出土慢慢的往樹邊爬着、有的已經爬到了樹上，我們不一會的功夫就找到了7、8個，可開心了，一個多小時的時間我們就找到了好幾十個。
第二天上午，我們用和麪洗好麪筋，用竹竿作為粘知了的工具。沿途的柳樹上知了們都在歡快的唱着歌曲，我們先把麪筋放到竹竿頭上，讓後悄悄地把竹竿伸到知了的下面，趁它們不注意，突然網上一戳，知了就被粘到了。它們呢，知了知了的喊個不停，我們把它取下來放到瓶子裏，一中午的時間我們就粘了100多個。
趣事二：養小鴨
舅舅家裏是養鴨子的，去姥姥家後，就向舅舅要了兩隻小黃鴨。我們把它圈到牆角的籠子裏，每天都給他送水和餵食，我們還去農地裏給它們割草。經過一個月的時間，小黃鴨慢慢地長大了，變成了又肥又大的鴨子，它們叫起來也非常地好聽。
在暑假裏我還學會了洗衣服，我不只洗自己的.小衣服，我還幫助妹妹洗衣服，我能幫助家人做一些力所能及的家務，我感到非常開心。
我的暑假生活是快樂的、陽光燦爛的，我想信往後暑假的每一天，我們都會過得非常充實，快樂。因為我的暑假我做主。
充實的作文13
周梅校園，如詩如畫。踏入周南梅溪湖嶄新的校園，每天奮筆疾書備考的九年級高三學子隨處可見，這讓我對國中生活充滿憧憬。軍訓雖然已離我遠去，但烈日下揮灑汗水的時光已深深印在我心中。一眨眼，我便在周梅校園度過了充實而有意義的四周。
在這裏，我的學習是充實的。課堂上，老師們孜孜不倦的教導給我學習的動力，語文課詩情畫意，數學課沉着認真，英語課活躍精彩，地理課幽默風趣，歷史課博古貫今……每天我收穫到的新知識都使我進步；課間，同學們三五成羣圍在一起討論難題的和諧背影讓我充滿鬥志；考試時，教室裏冷靜嚴肅的氣氛讓我不敢掉以輕心，便更加集中注意力，認真作答。
在這裏，我的生活是充實的。跑操時，望着同學們那一張張堅定的面孔，我會感到渾身充滿動力，努力跟着隊伍前行；放學後，同學們帶着愉悦肆意地談天、開玩笑，讓我倍感親切，也卸去了一身的疲憊。他們的存在，是我前進的動力；他們的存在，使我每一天都無比暢快、自在；他們的存在，是我充實生活必不可少的陪伴。
在這裏，我的內心是充實的。曾子曾説：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”這句話正是我進入國中以來時刻自我提醒的格言。如果我能把這種自我反省的好習慣運用在學習上，在每一天的事情做完後，再去仔細回想自己今天有什麼不夠完美的地方，對那些不完美做出總結，並且找出應對的方法，那我的每一天都將是充實而進步的.。
這段日子讓我脱去了國小的幼稚模樣，開始了新的征程。充實的生活讓我體會到別樣的樂趣，在周梅校園學習生活，我們不僅要有曾子善於自省的良好習慣，更要有孔子“三人行，必有我師焉”的謙虛，這樣，我相信我必然會學有所成！作者：黃屹航
充實的作文14
我叫xxx，過了一個充實而又愉快的暑假，我從五年級升到了六年級。同是學習的負擔也越來越重，作業也越來越繁重。真的是壓得我喘不過氣來。
已經不記得是哪個星期三了的下午了，那天下午只有一節課，在快下課的時候我趴在課桌上幻想着“上完課我就可以去補習班把學校的作業寫完，然後回家把老媽佈置的課外作業應付掉，然後在吃吃飯，洗洗澡，最後把我珍藏已久的'《笑貓日記》拿出來慢慢品讀。最後我九點鐘就可以衝進我温暖的被窩”我正美美的計劃着下午屬於我的美好時光。此時我感到心情非常愉悦。
“叮叮叮’我馬上就把課桌抽屜裏各科的課本，作業本放進書包，然後按着我的計劃度過一個輕鬆而美好的下午。突然數學老師拿着課本走進教室。我腦海裏馬上覺得大事不妙。還沒等我有更多的想法她就説；“同學們，咱們今天下午時間多，多加一節數學課”頓時我聽見了全班的心碎聲，而我更是感覺一盆涼水從頭澆到腳的感覺。這節課徹底破壞了我的計劃，我如聽天書一般熬過了這一節課四十五分鐘，真的像廣告詞一樣“一節更比六節長”。
放學了，我正準備走出教室，突然同學叫住了我讓我把地掃一下，垃圾倒一下，我才想起今天是我打掃衞生。這個消息更是晴天霹靂一般向我打來。搞完衞生已經塊四點了，我邁着承重的步伐走向補習班。路上我回想起上一次翻開《笑貓日記》已經不記得是什麼時候了，上一次我拿起手機看抖音的畫面我已經記不清了。上完補習班，寫完作業已經八點了，回家還要“加餐”
星期三本來是上課五天裏最輕鬆的一天，然而這個星期三對我來説確實太“充實”了上不完的補習班，寫不完的作業。這就是這個年紀的我們。
充實的作文15
今天天氣不錯，我見媽媽早早起來做飯、收拾屋子。我也想幫媽媽乾點家務事。寫完作業我對媽媽説明情況，媽媽説：“好呀，你把你的襪子和爸爸的襪子洗一洗吧。”我説：“好的。”
來到衞生間，我先準備好肥皂，然後用盆接滿了水，把兩雙襪子在水裏泡一泡，拿起一隻襪子打上肥皂。肥皂很滑，從我手心裏滑掉好幾次，這時我就在想“肥皂是用什麼做的呢？這麼滑”。我兩隻手開始一下一下搓起來 ，一會兒滿手都是白沫，用鼻子聞了聞，有肥皂的香味，還夾雜着腳臭的味道。我自言自語道；‘這臭的一定不是我的，肯定是爸爸的。”一隻、兩隻、三隻、四隻，兩雙襪子很快就洗完了，不過我的手也搓的很疼，我的小腰也直不起來了。一個勁兒的喊：“媽媽我的腰折了！”不過我很滿足，因為這是我第一次這麼有心去洗。
我把兩雙洗的乾乾淨淨的襪子曬在晾衣架上，望着水滴，滴答滴答落在地上，臉上洋溢着燦爛的笑容。
洗完襪子我又看到媽媽在包餃子，於是洗乾淨手走到媽媽身邊，説：“媽媽，我也要包餃子。”我拿起圓圓的.餃子皮放到手上，把餃子陷放到餃子皮中間，因為以前包過一兩次，所以有些經驗了。當我報完了一個給媽媽看的時候，媽媽誇我説：“有進步，雖然外形不太好看，長長的，扁扁的，像一條小船。”這樣我就包了十來個。身上手上也都沾滿了白麪粉，媽媽對我説：“你好可愛呀！”餃子煮熟了，媽媽把我包的餃子都挑出來，説：“你自己包的餃子自己吃，一定別有味道。”“我自己的餃子吃起來香在嘴裏，甜在心裏。”我説。
今天，真是充實的一天。我通過這一天的勞動知道了，我不僅要做一個愛學習，聽話的孩子，也要做一個愛勞動，勤動手的好孩子。因為勞動最快樂！